三好學(xué)生優(yōu)秀事跡
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的三好學(xué)生優(yōu)秀事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡1
xx同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮初級中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時(shí)刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(cháng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué),樂(lè )于助人
她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
xx同學(xué)作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
兩年來(lái),xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是她:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著(zhù)老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡2
我是XX,是xxx鎮中心中學(xué)xxx點(diǎn)初級中學(xué)二年級(1)班學(xué)生,F任班級班長(cháng)。我酷愛(ài)學(xué)習,尊敬老師,熱愛(ài)班級,團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)名列前茅,工作踏實(shí)肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學(xué)的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂(lè )于助人,遇到別人有困難總會(huì )熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問(wèn)題,我總會(huì )耐心講解,直到弄懂為止?吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,講解數學(xué)題,輔導作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要承擔的責任。
二、在工作方面
我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表?yè)P贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,積極主動(dòng)地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù),我有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創(chuàng )新意識,并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)這兩年多擔任學(xué)生干部的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學(xué)習、愛(ài)好方面
我對學(xué)習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習的內容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習題。
當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿(mǎn)信心,正做好了一切準備,微笑著(zhù)迎接美好的未來(lái)。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡3
xxx同學(xué),今年15歲,是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九(5)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(cháng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué),樂(lè )于助人
她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
兩年來(lái),xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡4
xxx,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xxx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,xxx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習,他還堅持看學(xué)習光碟,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),是老師的好助手
對待師長(cháng),xxx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,xxx一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生
xxx不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益,是社會(huì )上的好公民
xxx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,xxx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì),他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。
在學(xué)校,xxx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,xxx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì ),xxx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡5
劉盈盈同學(xué),今年8歲,是沙壩小學(xué)二年級二班的學(xué)生。在學(xué)校,她尊重師長(cháng),團結同學(xué),刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí),在班內擔任學(xué)習委員,對工作認真負責,有較強的協(xié)調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在班內能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。
一尊師守紀,積極進(jìn)步
劉盈盈同學(xué)在學(xué)校能夠認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度;她尊重師長(cháng),認真完成老師布置的每一項任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級,營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間,她認真學(xué)習科學(xué)文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。她在課堂上認真聽(tīng)講,課后做好預習復習,受到各科老師的一直好評。
二努力學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀
在日常的學(xué)習生活中,劉盈盈將“沒(méi)有最好只有更好”作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己,要求自己積極進(jìn)步。她的學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目標明確。每個(gè)學(xué)期,都是名列前茅。但她從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進(jìn)。
三勤奮刻苦,全面發(fā)展
她在搞好自己的學(xué)習和配合老師做好工作的同時(shí),也在不斷加強自身素質(zhì)的培養,努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。平時(shí)積極參加組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中,劉盈盈總是不辭辛苦,
認真完成勞動(dòng)任務(wù)。
四帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步
劉盈盈同學(xué)在努力學(xué)習的同時(shí),也樂(lè )于幫助同學(xué)。因此,當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí),她總會(huì )耐心地給他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著(zhù)復習,有一位同學(xué)遇到了難題,她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時(shí)間,但她毫不介意。她不僅在學(xué)習上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級服務(wù),維護班集體的榮譽(yù)。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡6
敬愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫孫彬,是小學(xué)六年級五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會(huì )積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),作為班長(cháng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實(shí),無(wú)論主課、轉課都一樣對待,因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。平時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在四年級時(shí),我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長(cháng)班的比賽,在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎”,并多次獲得“英達小名星”稱(chēng)號;在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂(lè )曲中我能很快消除疲勞,找到快樂(lè )。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡7
xxx同學(xué),女,今年15歲,現就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來(lái),才華便逐漸展露出來(lái)。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
xxx 同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,她不滿(mǎn)足于 課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動(dòng),終 于獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在成績(jì)面前,她從不驕傲,她說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂(lè )觀(guān),尊敬師長(cháng)
xxx 同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。對待師長(cháng),xxx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬?與敬愛(ài),她說(shuō):“是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力!睂Υ瑢W(xué),她從 來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。
三、全面發(fā)展,興趣廣泛
“向 上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生!彼繒r(shí)每刻就把 自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡旅游。他去過(guò)許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上 海......他喜歡書(shū)法、音樂(lè )。其中:軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書(shū)。XX年在第二十一屆《雙龍杯》 全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中:軟筆書(shū)法榮獲銀杯獎,硬筆書(shū)法獲銅獎。許多難忘的經(jīng)歷,將永遠伴隨著(zhù)他快樂(lè )的成長(cháng)!、她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更 好地迎接未來(lái)的挑戰。
四、老師的助手,同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板;在同 學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙 扶他們,或幫著(zhù)拿東西。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹(shù)立了 良好的榜樣。在班級里,xxx同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日 等。她就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊員的貼心朋友。
好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼!
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡8
我叫xxx,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長(cháng)。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢(mèng)想,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以,在生活、學(xué)習和工作當中,我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習中,我像小草一樣吸取大地的滋養,對待學(xué)習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習、善于學(xué)習,并在學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好少年。自一年級以來(lái),我的成績(jì)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我知難而進(jìn),不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍,堅持用知識充實(shí)自己,還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱(chēng)號。
我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂(lè )。所以當同學(xué)遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jì)落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導功課,解答問(wèn)題,教會(huì )學(xué)習方法和經(jīng)驗,給予學(xué)習上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會(huì )綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,因為紅色象征著(zhù)熱情洋溢的火焰,自一年級擔任中隊長(cháng)以來(lái),我對待工作這像一團火,充滿(mǎn)了熱情。老師布置的各項任務(wù),無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū),還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì )議記錄、辦板報等,我都是滿(mǎn)懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代,我快樂(lè ),我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡9
X同學(xué),女,今年15歲,現就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來(lái),才華便逐漸展露出來(lái)。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
學(xué)習上,她求知欲強,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在成績(jì)面前,她從不驕傲,她說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂(lè )觀(guān),尊敬師長(cháng)
同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。對待師長(cháng),X同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō):“是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力!睂Υ瑢W(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。
三、全面發(fā)展,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,X同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生!彼繒r(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡旅游。他去過(guò)許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書(shū)法、音樂(lè )。其中:軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書(shū)。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中:軟筆書(shū)法榮獲銀杯獎,硬筆書(shū)法獲銅獎。許多難忘的經(jīng)歷,將永遠伴隨著(zhù)他快樂(lè )的成長(cháng)!、她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
四、老師的助手,同學(xué)的榜樣
X同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹(shù)立了良好的榜樣。在班級里,X同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊員的貼心朋友。
好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼!
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡10
我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂(lè )于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長(cháng),同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì )即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀,我就很樂(lè )意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí),我會(huì )不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨,才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì )寫(xiě)一些老師,家長(cháng)給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績(jì)就會(huì )不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習,追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗?hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì )下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的幫助她,幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個(gè)目標,然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡11
我叫xxx今年11歲,是欄桿中心小學(xué)六年級一班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習和生活。
一、學(xué)習上刻苦,成績(jì)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著(zhù)老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊員。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識,課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
二、生活快樂(lè ),品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤儉節約,愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總(gè)人,“幫助別人,快樂(lè )自己”成為了我的座右銘,學(xué)習上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會(huì )停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián),捐出自己的課外書(shū)。
三、愛(ài)好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評,同學(xué)們也認為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘,一分收獲,學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛、而漫長(cháng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì )用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà);會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡12
該生擔任一(9)班副班長(cháng),集體榮譽(yù)感強,有大局觀(guān)念,能盡心竭力為班級服務(wù),班級集體建設中積極、主動(dòng)。
該生負責干部考核和作息管理,工作細致,有恒心,為集體建設作出了重大貢獻。
該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),深受師生好評。樂(lè )于助人,當同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。
學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,上課認真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺(jué)組織預復習,學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)半年努力,由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。
高第一學(xué)期中,該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!
該生品德優(yōu)良,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,行為規范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。
他思想純潔、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動(dòng)與老師交流。
他擔任班內的值日班長(cháng)。對班級工作認真負責,為管好班里的紀律工作盡心竭力,為同學(xué)們營(yíng)造良好的.學(xué)習氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長(cháng),努力搞好宿舍紀律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。曾擔任學(xué)校的衛生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價(jià)各班衛生情況。在校運動(dòng)會(huì )上表現積極,努力為班級爭光。
在學(xué)習上,保持穩定的學(xué)習狀況。學(xué)習積極、主動(dòng)。有極強的鉆研精神,能及時(shí)總結、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績(jì)平衡發(fā)展,穩步上升。曾參加過(guò)市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習性活動(dòng)。
在各學(xué)年,多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿(mǎn),努力提高學(xué)習成績(jì)和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學(xué)生”。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡13
xx同學(xué)是xx區xx初一3班的一名學(xué)生,她是個(gè)全面發(fā)展、、樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔任著(zhù)班長(cháng)職務(wù),一向以來(lái)被評為三好學(xué)生,F已加入中國共青團。她的事跡材料如下:
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把夢(mèng)想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛(ài)團體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。學(xué)習上,她求知欲強,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自我的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決?梢(jiàn),決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區級“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應對成績(jì)xx同學(xué)從不驕傲,還表示必須不斷努力,追求更高的標準。
二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。
xx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點(diǎn)都不嬌慣自我,總是搶著(zhù)做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無(wú)私,她始終本著(zhù)身為干部就是同學(xué)的公仆,必須要為同學(xué)們服務(wù)。實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自我的諾言,有時(shí)她因為認真會(huì )被同學(xué)教師埋怨誤解,她流著(zhù)淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生,樂(lè )于助人。
xx同學(xué)自我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。她常說(shuō),祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
xx同學(xué)能夠珍惜榮耀,她時(shí)刻牢記自我的時(shí)代使命感,努力自強自立,自覺(jué)培養自我各方面本事,培養各種興趣愛(ài)好。她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。
xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏(yíng)得了教師和同學(xué)的一致好評,她的確是個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡14
我叫XXX,是清徐縣柳杜鄉中學(xué)九年級178班的學(xué)生。在學(xué)校,我尊重師長(cháng),團結同學(xué),刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí),我在班內擔任班干部,對工作認真負責,有較強的協(xié)調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在班內能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。
一尊師守紀,積極進(jìn)步
我在學(xué)校能夠認真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度;我尊重師長(cháng),認真完成老師布置的每一項任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級,營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間,我認真學(xué)習科學(xué)文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。我在課堂上認真聽(tīng)講,課后做好預習復習,受到各科老師的一直好評。在努力學(xué)習的同時(shí),我在思想上也要求進(jìn)步,向團組織靠攏,于20xx年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,積極進(jìn)步。
二努力學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀
在日常的學(xué)習生活中,我將“沒(méi)有最好只有更好”作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己,要求自己積極進(jìn)步。我的學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目標明確。每個(gè)學(xué)期,我都制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。我堅持課前預習,課后復習,認真完成每一次作業(yè),從未缺交過(guò)一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績(jì),被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進(jìn)。
三勤奮刻苦,全面發(fā)展
我在搞好自己的學(xué)習和配合老師做好工作的同時(shí),也在不斷加強自身素質(zhì)的培養,努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動(dòng)任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂(lè )隊,為學(xué)校文藝建設出力;每天參加陽(yáng)光體育活動(dòng),增強自己的身體素質(zhì),并積極參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績(jì)。此外,我還注意課外知識的積累,經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍,學(xué)到了很多課外知識。
四帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步
我在努力學(xué)習的同時(shí),也樂(lè )于幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí),我總會(huì )耐心地給他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著(zhù)復習,有一位同學(xué)遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時(shí)間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學(xué)習上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級服務(wù),維護班集體的榮譽(yù)。
五富有愛(ài)心,服務(wù)社會(huì )
我不僅在刻苦學(xué)習,而且積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。除了參加學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng),自己也通過(guò)各種方式向災區人民獻愛(ài)心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛(ài)幼,在校內外始終堅持學(xué)雷鋒行動(dòng),
持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì )弱勢群體獻愛(ài)心。在課余時(shí)間,我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏。此外,我還積極地宣傳保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時(shí)刻注意節約資源,低碳生活。
也許我做的還不夠好,但我一定會(huì )努力,用我的堅持,用我的熱情書(shū)寫(xiě)我的人生!
我就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡15
xxx,東莊小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績(jì),但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天!
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的;她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
她作為班長(cháng),知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無(wú)怨言,她會(huì )對自己說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
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