小學(xué)生自立自強的事跡
在生活、工作和學(xué)習中,大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編整理的小學(xué)生自立自強的事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自立自強的事跡1
小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員,父親曾遠赴浙江打工,現在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著(zhù)父親,帶著(zhù)幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間,但小晶并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上,小晶堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強,品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),小晶在一次比賽上落選了,為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓小晶很受打擊。但她并沒(méi)有放棄,繼續按照老師的要求加強訓練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。
小晶曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個(gè)人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長(cháng)繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異,表現突出,獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在20xx年被評為“順德區三好學(xué)生”,同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。
小學(xué)生自立自強的事跡2
“再堅持一下!边@是我常對自己說(shuō)的話(huà)。因為再堅持一下,比賽就會(huì )勝利;再堅持一下,成績(jì)就會(huì )提高;再堅持一下,肯定就會(huì )成功……
在父母眼中,我是禮貌孝順的好孩子;在老師眼中,我是刻苦學(xué)習的好學(xué)生;在同學(xué)眼中,我是熱心助人的好班長(cháng)。同樣,我也以嚴格的方式要求我自己,成為一名自強自立,勤奮好學(xué)的好少年。
在家中,我尊敬長(cháng)輩,孝順父母。因為父母是進(jìn)城務(wù)工人員的,所以工作十分繁忙,因此我從小就養成自己的事情自己做,父母的事情幫著(zhù)做的習慣。從幼兒園起我就會(huì )洗自己的衣服,也會(huì )幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子;在媽媽做飯時(shí),我也會(huì )幫她擇菜,淘米;吃完飯后,我也會(huì )自覺(jué)去洗碗,因為媽媽十分操勞我們的家,我應該為媽媽分擔一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套,所以我經(jīng)常提醒他,無(wú)論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好,我也會(huì )幫他們要吃的藥分好類(lèi),接好水,再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時(shí),我也會(huì )充當“開(kāi)心果”的角色,逗他們開(kāi)心。
在學(xué)校,我熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)護公物,經(jīng)常幫助同學(xué),無(wú)論同學(xué)們有什么困難,我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費水,為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性,同樣講完后他們也都知道珍惜水了,我的內心為此感到十分高興。校園中,有同學(xué)亂丟垃圾,我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì )時(shí)我也會(huì )向他們講述保護環(huán)境與節約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐,因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈,我的內心就升起一股油然而生的自豪感,因為我參與到了大掃除中。
當我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后,我的內心是喜悅的,但這也就意味著(zhù)我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來(lái)。內心回蕩著(zhù)一句話(huà):“再堅持一下!”于是,我變得更加刻苦:課前,做好預習;課堂,集中注意力聽(tīng)講,不放過(guò)老師講的每一句話(huà),認真做好課堂筆記,積極回答問(wèn)題;課后,我認真完成作業(yè),復習當天所學(xué)。老師要求背的知識點(diǎn)和課文也會(huì )背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問(wèn)題時(shí),也會(huì )及時(shí)向老師請教,向老師提出自己的疑問(wèn)。堅持鉆研難題,也會(huì )與同學(xué)們討論難題,共同解決,運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。
即使是這樣,我在培優(yōu)班的排名也依然如過(guò)山車(chē)一般上下起伏,我一度對自己失去了信心。但又仔細一想,我不能就這樣輸給一場(chǎng)考試,如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是,我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績(jì)單,總結了其中的得失,也明確了努力的方向。同樣,老師給了我她的建議,老師也給我看了自己的市排名,離我的目標還有一定的距離。我不服輸,因此我開(kāi)始向自己的目標進(jìn)發(fā)。買(mǎi)來(lái)試卷,有針對性的復習與做題,提高了我的學(xué)習效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候,但我的內心總會(huì )響起一句話(huà):“再堅持一下!”是啊,都還沒(méi)有見(jiàn)到成功怎么能輕言放棄呢?我繼續拿起了筆……
終于,在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿(mǎn)意的成績(jì)?窗,這就是我堅持的成果,但我的潛力一定不止如此。我笑著(zhù)接過(guò)試卷。下一次還會(huì )進(jìn)步的,我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書(shū),家中的書(shū)籍幾乎堆滿(mǎn)了我臥室的半面墻。那里有許多書(shū),例如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)就沉浸在里面了,連父母叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。閱讀開(kāi)闊了我的視野與胸襟,同樣也提高了我的寫(xiě)作能力。因此我十分向往外面的世界,想去看看外面世界的精彩之處。所以,我更加努力地學(xué)習,我想以自己的實(shí)力去看看。所以,我常對自己說(shuō):“再堅持一下!”
“勝利是不會(huì )向我們走來(lái)的,我必須自己走向勝利。而生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!彼詧猿忠幌,再堅持一下,就終會(huì )向勝利邁進(jìn)!
小學(xué)生自立自強的事跡3
xx,是xx市實(shí)驗學(xué)校五年級(4)班的學(xué)生,在班級擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表工作,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),得到老師和同學(xué)們的好評。生活中,她和同學(xué)們友好相處,團結友愛(ài)、互相幫助,因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級活動(dòng)的小策劃,對待班長(cháng)工作,盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新,并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》,監督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。作為語(yǔ)文課代表,在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書(shū)籍,當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí),她卻常常癡迷于書(shū)的海洋。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,數次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。她是家庭的小助手,放學(xué)回家,她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù),也總少不了她的幫忙,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián),生活很節儉,但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè )在心里,也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過(guò)生日,她都會(huì )準備禮物,她會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物,有時(shí)會(huì )自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng )意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德!
在社會(huì ),她是一位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花,洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈地去奮斗,去追求。憑她堅強的毅力,戰勝了自我,在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì),深受好評。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是這樣說(shuō):“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生,我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的,我只不過(guò)是以她們?yōu)榘駱恿T了!”的確,不論校內與校外,還是學(xué)習與生活,她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái),xx同學(xué)以頑強的毅力,戰勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但她明白,成績(jì)只能代表過(guò)去,她應該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生自立自強的事跡4
“我要爭做中國新時(shí)代好少年,好好學(xué)習,天天向上,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
金色鏜川河畔清風(fēng)徐徐,遙岑樓魏然矗立……一個(gè)少年胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,她立下錚錚誓言,欲用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族偉大復興中國夢(mèng)。
她叫xx,女,現年8歲,是云南省xx市實(shí)驗學(xué)校三年級二班的小學(xué)生,20xx年6月1日加入中國少年先鋒隊。在家里,她是一個(gè)乖女兒,孝敬長(cháng)輩,善良伶俐,艱苦樸素,勤勞節儉;在學(xué)校,她是一個(gè)好學(xué)生,自強自立,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,勤于學(xué)習,敏于思考;在生活中,她是一個(gè)好孩子,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),保護環(huán)境,自勉自律。
“我的夢(mèng)想,我做主”
談到夢(mèng)想,xx同學(xué)自有主張。一次,爸爸問(wèn)xx:“昱昱,你有夢(mèng)想嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“有呀!”“那,你長(cháng)大想干什么?”爸爸好奇地問(wèn)。她滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“我長(cháng)大了,要當一名人民教師,教書(shū)育人!卑职终f(shuō):“教師很辛苦的,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。你準備好了嗎?”xx同學(xué)挺起胸膛,自信地說(shuō):“準備好了嘛。我的夢(mèng)想,我做主。我要好好學(xué)習,天天向上!
中國夢(mèng),偉大的夢(mèng)想,是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),正根植于xx同學(xué)幼小的心靈中,指引著(zhù)她,走向新的征程……
“我的事情,我來(lái)辦”
xx是乖學(xué)生,她深知學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習知識,堅持自覺(jué)學(xué)習,課前主動(dòng)預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后溫習功課。
xx同學(xué)的父母都是大忙人,鮮有時(shí)間照顧孩子的學(xué)習。爸爸的工作很忙,休息時(shí)間少,基本上顧不了家,照顧孩子的重任主要由媽媽承擔。而媽媽也會(huì )經(jīng)常遇到加班、開(kāi)會(huì )等,這反而造就xx同學(xué)的自我管理能力。她經(jīng)常自覺(jué)地在媽媽的辦公室里找到一個(gè)角落,在不影響大人工作的前提下,打開(kāi)自己的書(shū)包,攤開(kāi)書(shū)本,悄然無(wú)聲做作業(yè)、復習功課、預習課文。為不影響大人工作,她獨自一人,在走道上朗讀課文、背誦知識。朗朗的讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),為辛勤工作的人們增添了美麗的“協(xié)奏曲”。
有一次,爸爸問(wèn)xx同學(xué):“爸爸媽媽都很忙,你怎么辦?”xx懂事地回答:“沒(méi)事,我是一名學(xué)生,長(cháng)大了,我的事情,我來(lái)辦。你們忙工作,我會(huì )管好自己的!卑职中牢康匕阉龘г趹牙,心里感動(dòng)無(wú)限的溫暖……
xx同學(xué)熱愛(ài)體育運動(dòng),主動(dòng)學(xué)習足球、羽毛球、啦啦操等技能。足球課上,她認真聽(tīng)課,習練每一個(gè)動(dòng)作,努力掌握足球的基本技能。通過(guò)自己的努力,她成為班級新建女子足球隊的一員。在20xx年3月的年級比賽中,女子足球隊成績(jì)卓著(zhù),遙遙領(lǐng)先。一次比賽中,xx不小心將右腳崴了,不能參加余下的比賽。她傷心地哭了,覺(jué)得自己沒(méi)有為班級爭光很慚愧。但在老師和家長(cháng)的安慰下,她想明白了。腿傷痊愈后,她仍然堅持參加訓練,努力成為球隊的最佳隊員,繼續為班級爭光。
“我的家園,我建設”
xx的爸爸媽媽是xx市志愿者,每次爸爸媽媽參加志愿者活動(dòng),她都會(huì )主動(dòng)“請纓”,參與到xx市文明城市建設中。她自己說(shuō):“xx是我家,文明建設靠大家,所以志愿者活動(dòng)我也要去!
來(lái)到市區的街道,在大人的帶領(lǐng)下,她拿著(zhù)鉗子,拎著(zhù)垃圾桶,緊盯衛生死角,把一個(gè)個(gè)“白色垃圾”清理出來(lái),放進(jìn)垃圾桶,最后送到垃圾站。遇到行人,她與大人一道前去發(fā)放文明創(chuàng )建宣傳單,宣講文明城市建設的意義,以及市民參與的重要性。在綠色城市的美麗風(fēng)景中,增添了一頂小小的“紅帽”,化作紅色的亮點(diǎn),格外璀璨。
中國夢(mèng)愈來(lái)愈近,我們將踔厲奮發(fā),篤行不怠。在新時(shí)代的感召下,xx同學(xué)將更加堅定理想信念,學(xué)而敏思,昂揚奮進(jìn),邁出少年鏗鏘的步伐。
讓紅領(lǐng)巾,在新征程上永遠鮮艷!
小學(xué)生自立自強的事跡5
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng),先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。出色的表現和真誠的付出,贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事,他都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學(xué)習前,他總能認真地進(jìn)行預習,做好預習筆記,對于自己學(xué)會(huì )的和疑難處做到心中有數;課堂上,他認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。課堂外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習較差的同學(xué)補課。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
在家長(cháng)的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。他知道,自己努力學(xué)習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝,興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎,所以他們從小就培養xx廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節,為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍,他用學(xué)到的讀書(shū)方法,如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書(shū)達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì ),他參加的項目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人,這話(huà)不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著(zhù)幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好,從二年級開(kāi)始,他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴格要求自己,還買(mǎi)了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫(huà)的精雕細刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心,品德高尚
家庭的傳統教育注重品德的培養,教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。他有一顆真誠的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責,忠于職守。
在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
小學(xué)生自立自強的事跡6
小曹,女,20xx年5月出生,在一個(gè)貧苦農民的家庭,現在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀,擔任本班的語(yǔ)文課代表,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她積極向上,勤奮好學(xué),各科成績(jì)名列前茅,在學(xué)習生活中,煉就了她不服輸的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認真,每天都能把所學(xué)知識弄懂,以不遺留問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習的每一個(gè)過(guò)程,勤于思考,善于與老師和同學(xué)交流。樂(lè )于把自己的見(jiàn)解與同學(xué)共享,展示課上常常能分享到她的見(jiàn)解,暑期生活豐富多彩,自學(xué)各種自己感興趣的知識。
在生活上,自立自強,上小不學(xué)時(shí)父母工作忙,在家,她一個(gè)人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節約,從不亂花錢(qián),不與同學(xué)比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔家務(wù),拖地、掃地等力所能及的事總是搶著(zhù)做,樂(lè )于助人,富有愛(ài)心,同學(xué)們不管是學(xué)習上的,還是生活上的困難只要知道,她一定會(huì )伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上,她勇于承擔,積極奉獻,每次的衛生打掃自己總是沖在前面,班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出,能夠認真檢查小組同學(xué)的學(xué)習情況,積極參加班級各種活動(dòng),是老師的得力助手。
一路走來(lái),她不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階,她那善良真誠的心靈,助人為樂(lè )的精神,勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響更多的`少年。
小學(xué)生自立自強的事跡7
書(shū)聲朗朗的校園里,有一位真誠、努力、上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,臉上總是洋溢著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他就是xx市實(shí)驗學(xué)校四年級(5)班的學(xué)生xx,一個(gè)努力向上、勤學(xué)創(chuàng )新、自強自立的男孩。
作為一名班干部,xx有著(zhù)強烈的班級責任感,既是班里的班長(cháng)、體育委員、數學(xué)組長(cháng),也是校園里的大隊委,身兼數職,每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認真的去完成,團結班干部,配合老師,做好班組里的日常事務(wù),是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報,他多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱(chēng)號,在諸多的榮譽(yù)面前,他不驕不躁,繼續堅持完善自己,努力向上,不斷向更高的目標邁進(jìn)。
他熱愛(ài)學(xué)習、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,邊玩邊學(xué),不懼怕測驗,每一次測驗都以平常心對待,不論成績(jì)好壞,他都認真從源頭上分析丟分原因,總結反思,更好的為今后的學(xué)習做準備,他媽媽常說(shuō)測驗是為了更好的檢驗并發(fā)現自己的不足,從而改之。他牢記于心,保持積極向上的思想,不斷總結,不斷進(jìn)步,慢慢成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作,回家的次數很少,他媽媽的工作也很忙,客觀(guān)存在的家庭環(huán)境情況,造就了他很小就很獨立,自己能做的事情絕不假手于人,每逢假期就是他自強自立的飛速成長(cháng)期。爸爸媽媽上班不在家,xx就充當了家里面的小能人,自己規劃一天的大小事務(wù),自己做早餐,自己備午飯,到點(diǎn)自己去上興趣班。有一天,他媽媽中午臨時(shí)有事回家,當看到他吃著(zhù)自己炒好的雞蛋飯,心中無(wú)比的欣慰。表面粗枝大葉的他,事無(wú)巨細把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母,在家里努力做著(zhù)力所能及的家務(wù),為媽媽減輕負擔,明白父母工作辛苦,從不提非分要求,從不盲目與人攀比,傳承著(zhù)中華民族美德,讓父母自豪萬(wàn)分。
xx愛(ài)好廣泛,多才多藝,全面發(fā)展?釔(ài)運動(dòng),熱愛(ài)編程,喜愛(ài)架子鼓,也常常沉浸在書(shū)的海洋里,忘乎所以的閱讀,喜歡挑戰圍棋、象棋等棋類(lèi)腦力活動(dòng),有時(shí)也沉下心寫(xiě)一點(diǎn)科幻探險小說(shuō),做一做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)PPT。
積極參加各類(lèi)比賽,有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽,雖沒(méi)有獲得獎項,但在參與的過(guò)程中,體會(huì )到了拼搏向上的精神,收獲了更多的成長(cháng)。
積極參演各類(lèi)演出活動(dòng),有英語(yǔ)合唱團,有才藝演出,印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出,因受疫情的影響,該演出已推遲了些許日子,原本參演的節目《逆戰》也被換成了《少年》,之前對于《逆戰》所做的刻苦練習,全部要重頭再來(lái),這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下,他很快調整狀態(tài),重整旗鼓,認真地投入了練習。演出越來(lái)越臨近,歌曲的熟練度不夠,跟不上節奏,總是打著(zhù)打著(zhù)節奏就亂了。老師的期待,枯燥的練習,開(kāi)學(xué)的入學(xué)測驗,許多的壓力一齊向xx涌來(lái)。他的精神緊繃,在練習中頻頻出錯,老師著(zhù)急、失望,他自己也跟著(zhù)著(zhù)急,練習不順的挫敗感緊緊包圍著(zhù)他。爸爸媽媽鼓勵他說(shuō),敢于上臺表演的都是英雄!那一刻,他點(diǎn)燃了信心,利用碎片時(shí)間聽(tīng)歌曲、打拍子、找節奏,放穩了心態(tài),節奏感也就增強了,歌曲練習漸入佳境,越來(lái)越熟練。終于到了演出的那一天,作為壓軸節目,他最后一個(gè)上場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )的響起,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)揮舞著(zhù)手中的鼓棒,跟著(zhù)節奏有規律的擊打著(zhù),完全沉浸在了表演中,一曲畢,臺下響起了熱烈的掌聲,老師也向他投來(lái)了贊許的眼神。這些天的努力和汗水,這些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回報。不怕挫折、不怕失敗,他做到了,他又一次超越了自己。
他始終堅信—相信的力量,相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,都有自己的閃光點(diǎn),他相信著(zhù)自己,肯定著(zhù)自己,做著(zhù)最好的自己。
xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,他有一雙樂(lè )于發(fā)現的眼睛,有一顆樂(lè )于感受的心,他用自己的方式感染著(zhù)身邊的人,勤于思考、勇于開(kāi)拓,他就是勤學(xué)創(chuàng )新的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生自立自強的事跡8
提起小立同學(xué),認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
小立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半,運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”,這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,小立同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸的韌勁,學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識,還刻苦鉆研書(shū)本外的知識,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái),她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎,莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì),因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當上了班長(cháng)。工作中,她講求方法,團結同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣,洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
小學(xué)生自立自強的事跡9
我叫xx,今年8歲,是xx市實(shí)驗學(xué)校二(7)班學(xué)生。在學(xué)校里,每當老師提到我,總會(huì )有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子,是老師心目中的好學(xué)生和得力助手,也是同學(xué)身邊的好榜樣。
生活中的我活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信;積極進(jìn)取、熱愛(ài)勞動(dòng);勤奮好學(xué)、勇于擔當;正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓我成為了同學(xué)們的“標桿”,也展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
一、學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。
進(jìn)入小學(xué)后,我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊,看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就在心里暗下決心:要爭當一名新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊員,一定好好珍惜它、愛(ài)護它。從那時(shí)起,紅領(lǐng)巾對于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是榮耀,更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)了我的理想,載著(zhù)我一路揚帆遠航。
在學(xué)習、生活中,我嚴格要求自己,虛心聽(tīng)取老師的教育,嚴格遵守校紀校規、熱愛(ài)班集體、助人為樂(lè )。課堂上積極舉手,認真思考,課后認真閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識。付出總會(huì )有回報,通過(guò)我不懈努力,從一年級到現在,成績(jì)在班上一直“名列前茅”,還榮獲20xx-2021年度學(xué)!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。成績(jì)面前,我不驕不躁,記得爸爸常對我說(shuō):“比我優(yōu)秀的人比我還更努力,今天我不能完成的事情,總有人能完成!彼,我還必須繼續不斷努力,嚴格要求自己,為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗!”
二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。
我從小就是一個(gè)自強自立、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外,我就成為了家里唯一的男子漢,媽媽平常上班工作忙,為了能讓媽媽少替我操心,便漸漸養成了自強、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時(shí)間表》獨立完成學(xué)習計劃,還能幫助媽媽打掃衛生、整理房間,媽媽還經(jīng)常欣慰地說(shuō):“我就是媽媽一切動(dòng)力的源泉,我是媽媽的驕傲!痹趯W(xué)校我熱愛(ài)勞動(dòng),不論是校內還是校外,看到垃圾,我都能主動(dòng)撿起,還草地一片碧綠、還地面一片潔凈,還多次受到老師的表?yè)P。
作為一名班干部,我無(wú)論是班級工作、自身成長(cháng),還是學(xué)校的各種活動(dòng),總是臟活累活搶先干,班級的紀律、衛生等工作都事事做在前面,團結同學(xué),樂(lè )于助人,處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成,漸漸的我便成為了老師的得力小助手。
三、尊老愛(ài)幼,禮貌待人。
在家里,我愛(ài)我的長(cháng)輩,特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農村里,和我們相聚的時(shí)間比較少。每次只要聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要回老家,我都會(huì )拿出自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給他們買(mǎi)好吃的,街坊四鄰都羨慕說(shuō):“爺爺奶奶、外公外婆有一個(gè)孝順的大孫子!
四、興趣廣泛,愛(ài)好多樣。
我愛(ài)好廣泛,多才多藝,在父母的教導和鼓勵下,能每天堅持閱讀和運動(dòng),還利用節假日等課余時(shí)間認真學(xué)習街舞、畫(huà)畫(huà),經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)自身不斷的努力,20xx年8月份榮獲街舞2級考級證書(shū),20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎”;20xx年獨舞比賽榮獲”二等獎的好成績(jì)。我特別喜歡看《開(kāi)國大典》、《長(cháng)津湖》、《閃閃的紅星》、《戰狼》等影片,我為祖國的日益強大而倍感自豪。中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的稱(chēng)號,對我來(lái)說(shuō)并不陌生,因為我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,她的勤勞、努力、上進(jìn)就是我學(xué)習的榜樣。媽媽還經(jīng)常帶我去參加她們的黨員活動(dòng),讓我從小就受到黨組織的熏陶。我愛(ài)我的祖國,也愛(ài)中國共產(chǎn)黨,更是夢(mèng)想著(zhù)有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)無(wú)止境!作為一名新時(shí)代的好少年,我深知,在以后的學(xué)習生活中,還要不斷努力,向名人名師學(xué)習,向身邊更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,不斷克服困難,錘煉品德修為、擔當時(shí)代責任、勇于砥礪奮斗,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
小學(xué)生自立自強的事跡10
小帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè )于關(guān)心幫助他人,善于調解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費,他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè ),蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉小帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián),生活很節儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè )在心里,也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節假日,在社區的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前,擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震,他無(wú)私奉獻愛(ài)心,先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。劉小帆同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣,一名當之無(wú)愧的美德少年。
小學(xué)生自立自強的事跡11
小郭,是烏丹鎮東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,勤奮好學(xué)。
一直來(lái),他本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺的好孫子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。他在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉,學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,他會(huì )招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺的好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強,始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中他也曾遇到過(guò)難題,但面對難題時(shí),他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì )做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì )之后才停止,他相信他這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活,都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰勝困難時(shí),內心無(wú)比的喜悅。
一分耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生自立自強的事跡12
xx,今年9歲,是xx市實(shí)驗學(xué)校三年級4班的學(xué)生,一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)懂事積極樂(lè )觀(guān)向上愛(ài)笑的女孩,擁有獨立自信自強的性格,最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神,在家庭生活遭遇逆境的時(shí)光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力,作為母親我認為培養孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂(lè )的能力、學(xué)會(huì )生活的能力是教育路上重要的課題,很欣慰在學(xué)校和老師的共同培育下,她學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的美,學(xué)會(huì )欣賞美,學(xué)會(huì )感知快樂(lè ),學(xué)會(huì )感受平凡生活中的幸福。她熱愛(ài)祖國擁有健康積極向上的心態(tài),她說(shuō)上學(xué)的每周一都是值得紀念的日子,因為每周一都會(huì )舉行升國旗儀式,在操場(chǎng)旗桿下仰望著(zhù)冉冉升起的國旗,她知道升國旗的嚴肅莊重,體會(huì )到作為一名少先隊員的光榮,在國旗下告訴自己一定要做到“好好學(xué)習,快樂(lè )生活,自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來(lái)越厲害,希望我們的國家強大,希望全世界人民都平安健康幸福!焙髞(lái)我問(wèn)她為什么會(huì )許這樣的愿望?她說(shuō)“因為中國是我的祖國,祖國好那我們都會(huì )好,如果全世界的人都幸福了,那我一定也是幸福的!痹谌粘I钪兴龔牟恢鲃(dòng)提要求買(mǎi)衣物或是玩具,從不攀比,她深知不能因為沒(méi)有一雙精美的鞋子而哭泣,因為還有很多人正在忍受著(zhù)失去雙腳的痛苦;她深知無(wú)論面對怎樣的困難,都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個(gè)勤儉節約愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩,她會(huì )將自己的舊衣物和書(shū)籍玩具等收拾整理好放入小區里的捐贈箱,她相信她的愛(ài)心會(huì )飛到需要它的地方,她會(huì )給小區里的流浪狗送上糧食和暖被,她熱愛(ài)草木,懂得大自然給予人類(lèi)四季不同的美景需要我們共同的維護,假期里她參加小小志愿者的活動(dòng),跟著(zhù)社區的黨員同志們維護社區的衛生和環(huán)境。她深知要珍惜社會(huì )學(xué)校家庭給予她的一切,她心懷一顆感恩的心,我們經(jīng)常會(huì )對社會(huì )上的很多現象進(jìn)行交流,在交流和討論中她能總結事件中的善與惡,美與丑,并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現美的眼睛和心靈,她喜歡繪畫(huà)做手工,她將生活中的美用彩筆表現出來(lái),雖然畫(huà)的不是惟妙惟肖,但她始終保持著(zhù)一顆探索未知的好奇心,觀(guān)察各種動(dòng)植物和生活中事物的變化然后用繪畫(huà)的方式展示出來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,拿起筆,集中精神,一畫(huà)就是兩三個(gè)小時(shí)。能專(zhuān)注的做手工,捏出各種各樣的花花草草和小動(dòng)物小茶杯,她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力,自強自立的奮斗精神。
在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖,她每天都堅持做自己能做的事情,學(xué)習和生活中很少有讓我操心的事情,她能按照自己的計劃開(kāi)展每天的日常生活和學(xué)習,從一年級開(kāi)始她便開(kāi)始學(xué)習和面做湯圓,假期里能自己做湯圓早點(diǎn),現在利用周末的時(shí)間學(xué)會(huì )了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜,在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜,當我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí),她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激,感謝今生我們成為了母女,感謝很多次為了準備的熱茶,感謝很多次幫我打水泡腳,感謝很多次提醒我備傘加衣,感謝她帶給我的每一個(gè)幸福時(shí)刻。她是一個(gè)乖巧勤快的孩子,從一年級開(kāi)始書(shū)包和書(shū)籍的整理都是自己搞定,能幫我分擔不少的家務(wù),堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物,現在的她個(gè)子長(cháng)高了越發(fā)的勤快了,會(huì )搶著(zhù)干更多的家務(wù)活,今年學(xué)會(huì )了穿針引線(xiàn)縫紐扣的小技巧。
她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,自強自立,在日常的學(xué)習生活中她懂得“自律讓人自由,自信而后可自強,自強而后能自立”的道理,人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而唯有堅持自信自強自立才能實(shí)現心中的理想,今后的學(xué)習生活將一直嚴格要求自己,誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立,永遠保持這樣的一顆初心,堅守一份積極樂(lè )觀(guān)努力向上的恒心。
小學(xué)生自立自強的事跡13
我叫小然,生于20xx年4月,襄州區伙牌鎮郜營(yíng)中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開(kāi)始,父母寄于了我很高的期望,對我的教育也很?chē)栏,在父母的教導下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強的少年。
現在的我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強”、“自立”、“自愛(ài)”、“自律”,所以從小我就養成了一系列良好的行為習慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等,正是從這些獨立的好習慣做起,逐步養成了良好的責任意識。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就在班級里擔任班委干部,自從當上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任,在老師的關(guān)愛(ài)下,自己得到了鍛煉和成長(cháng),也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些,我沒(méi)有半句怨言,每天總是忙得不亦樂(lè )乎。
在面對困難與挫折時(shí),我表現得很堅強,始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。在學(xué)習中我也曾遇到過(guò)難題,但面對難題時(shí),我從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì )做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì )之后才停止,我相信我這樣挑戰困難、戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是生活,都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí),我從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當我戰勝困難時(shí),內心無(wú)比的喜悅。媽媽常對我說(shuō):一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。正因為如此,在困難和挫折面前我表現得非常的堅強。
在學(xué)習和生活中,我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強不息。不管有多少作業(yè),多少學(xué)習任務(wù),我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書(shū)的任務(wù)很多,到晚上十點(diǎn)了還沒(méi)背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺(jué)得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺(jué)。在生活上我是一個(gè)勤儉節約的人,我從不亂花錢(qián),媽媽常說(shuō)去幫我買(mǎi)新衣服,我總說(shuō)衣服還能穿,不用買(mǎi)?匆(jiàn)同學(xué)們總是買(mǎi)零食,可我很少叫媽媽給我錢(qián)買(mǎi)零食。俗話(huà)說(shuō)吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強者不做弱者。我相信只要永遠保持著(zhù)吃苦耐勞、自強不息的勁頭,一定能有所收獲。
一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標,有了目標,才有了前進(jìn)的方向。媽媽說(shuō)人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標,要有短期目標,還要有長(cháng)遠的夢(mèng)想。曾經(jīng)我的目標是學(xué)好科學(xué)文化知識,取得優(yōu)異的成績(jì),而我一天天在長(cháng)大,我的夢(mèng)想也有很多,更加宏偉遠大。我想一個(gè)心中有夢(mèng)的人,學(xué)習和生活起來(lái)才會(huì )更加幸福和快樂(lè )。但我知道要想實(shí)現我的遠大的夢(mèng)想現在不僅更加刻苦學(xué)習,還要學(xué)會(huì )與人真誠相處等等。我一定會(huì )執著(zhù)于我的夢(mèng)想,當我心里想著(zhù)什么事時(shí),我想我的心總有一天會(huì )向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績(jì),但我知道這是遠遠不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對待他人,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿(mǎn)腔的熱情對待學(xué)習,以積極陽(yáng)光的笑容面對生活,相信這樣的一個(gè)我,將來(lái)會(huì )成為一個(gè)有用的人,為襄州、為祖國做出貢獻!
小學(xué)生自立自強的事跡14
小波,功山鎮初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實(shí);他刻苦努力,成績(jì)不斷上升,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔家務(wù),還承擔著(zhù)照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒(méi)有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮初級中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼,實(shí)在是太準確了:和班上以及校內那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著(zhù)普通、言談舉止淡而無(wú)味,甚至可以說(shuō)是靦腆拘束,根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著(zhù)光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習成績(jì)勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問(wèn),也不會(huì )違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習成績(jì)優(yōu)異那些同學(xué),會(huì )得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì )像學(xué)習成績(jì)低下那些同學(xué),會(huì )受到老師們的催促;更不會(huì )像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會(huì )受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。
可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì )引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮初級中學(xué)八年級226班的小波。
1998年9月,小波出生在功山鎮東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區,多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟收入低下,村民家庭普遍貧困,小波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。小波的父親李柱友是家中的長(cháng)子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養育兒子小波和女兒李燕,也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f(shuō),小波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困,小波從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實(shí)、堅韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),小波就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多,小波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小波又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開(kāi)始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,小波在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。小波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉親,小波恭謹謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,左鄰右舍的人說(shuō)起小波,都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話(huà)”,“很有本事”,“當得個(gè)大人”。
由于家庭貧困,土木結構的房屋破舊不堪,小波的父親就利用農閑時(shí)節外出打工,打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(cháng)期辛苦勞累,小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪上加霜,小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說(shuō)自己一定會(huì )好好讀書(shū),撐起這個(gè)家。這個(gè)堅毅的男孩子,當著(zhù)大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會(huì )在半夜偷偷起來(lái),躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí),小波沒(méi)有被壓垮,沒(méi)有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習。他勸慰母親說(shuō),現在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費,國家還有生活補助費,將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書(shū),叫母親不要擔心。
由于從小養成了堅毅不屈的性格,小波在學(xué)習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困,農活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小波的學(xué)習幾乎得不到家庭輔導,學(xué)習基礎薄弱。小學(xué)期間,他的成績(jì)一直處于中等偏下。但靠著(zhù)一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,小波不斷刻苦努力學(xué)習。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,小波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅持復習預習;課堂上,他的表現看似木訥沉悶,實(shí)際上,他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn),他波瀾不驚的表現后面,卻有著(zhù)一顆對知識無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習,小波的成績(jì)不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績(jì)都會(huì )上升30個(gè)名次左右,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jì),到七年級結束時(shí)的中等,到八年級上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語(yǔ)文方面,他不善言辭,入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不好,作文更是寫(xiě)不好,而經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,小波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來(lái)越大。
小波雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個(gè)小男子漢,一定會(huì )實(shí)現他的夢(mèng)想,取得成功!我們?yōu)樗8?
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