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小學(xué)生文明禮貌的事跡

時(shí)間:2023-10-08 10:25:31 毅霖 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生文明禮貌的事跡(精選22篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的小學(xué)生文明禮貌的事跡,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生文明禮貌的事跡(精選22篇)

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 1

  小李是東勝區第九小學(xué)五2班中隊的隊員。自20xx年9月進(jìn)入九小以來(lái),一直擔任體育委員職務(wù)。他認真學(xué)習,團結同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué),并能堅持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。他平常愛(ài)看書(shū),善于動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦,特別熱愛(ài)體育運動(dòng),平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動(dòng)。為此他的體育成績(jì)不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學(xué)生田徑比賽男子幾項第一名。

  作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己,為同學(xué)們做好帶頭作用;20xx—20xx被評為三好學(xué)生,他還積極參加校內外的各項活動(dòng),取得了不少好的成績(jì);他音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且熱愛(ài)朗誦,能積極主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區或者電視臺等地方舉辦相關(guān)比賽的,他都主動(dòng)前去報名,他在校擔任播音員,還多次擔任校級主持人。

  他不僅是朗誦明星,還是學(xué)校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車(chē)等都有他自己的一套訓練方法,在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下,通過(guò)自己的不斷努力,在校舉辦的運動(dòng)會(huì )上取得了跳高男子第一名的.好成績(jì),并同時(shí)獲得男子100米第一名。

  這些成績(jì)的取得是和老師的注重培養、還有他自己的努力是分不開(kāi)的。他是充滿(mǎn)活力的,是動(dòng)感而快樂(lè )的孩子,用他自己的話(huà)說(shuō),“朗誦”和“運動(dòng)”是他健康成長(cháng)的動(dòng)力源泉。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 2

  小劉,男,20xx年10月出生,是東勝區第九小學(xué)四年級四班的學(xué)生。他是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),陽(yáng)光健康,積極向上的男孩兒。對生活充滿(mǎn)了熱情,對體育充滿(mǎn)了熱愛(ài)。他意志堅強,在幾次的運動(dòng)會(huì )上,頑強拼搏,以出眾的能力為班級爭光添彩,在同學(xué)心目中是一個(gè)陽(yáng)光的“體育王子”。而且業(yè)余興趣愛(ài)好也是選擇的對體能有較高要求的街舞。

  小劉同學(xué)是四(4)班的音樂(lè )班長(cháng)兼中隊長(cháng),他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書(shū)寫(xiě)之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、組織管理之星及三好標兵稱(chēng)號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(cháng)閱讀和書(shū)法,更酷愛(ài)運動(dòng),街舞和跑步更是出類(lèi)拔萃。一個(gè)偶然的機會(huì )他和足球結下了緣,此后便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了足球,現在已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校足球隊訓練,每天早上比其他同學(xué)來(lái)的早,下午放學(xué)比其他同學(xué)回的晚,堅持訓練。

  在學(xué)校,他是老師的好幫手,同學(xué)的`好榜樣。注意培養自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的`行為敢于及時(shí)勸阻。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認可。學(xué)習方面,平時(shí)在課堂上他總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題,遇到有爭論的問(wèn)題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。

  生活中他是個(gè)獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛(ài)的狗以外,周末時(shí)還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開(kāi)始就自己乘坐公交車(chē)往返于書(shū)店和家之間。在20xx年的內蒙古少兒元宵節晚會(huì )上,榮獲街舞表演優(yōu)秀獎。鄂爾多斯市少兒春晚上榮獲一等獎的好成績(jì)。

  學(xué)習上他是個(gè)刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,遇到不懂的問(wèn)題積極和同學(xué)老師虛心請教的學(xué)生。從入學(xué)到現在他一直學(xué)習態(tài)度端正、保持作業(yè)工整、及時(shí)完成的好習慣,學(xué)習成績(jì)也一直名列前茅。

  小劉同學(xué)在父母的熏陶下從小注重身體鍛煉,體能訓練,并且養成一種積極陽(yáng)光的性格。是我們很多人學(xué)習的榜樣。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有健康的體魄一切都是零”。從他身上體現出的這些品質(zhì),讓我們共同倡導:從小讓運動(dòng)成為一種習慣;成為一種愛(ài)好;成為一種樂(lè )趣。健康的身體和心靈高于一切,擁有健康的身體和精神是我們每個(gè)人最基本的使命。青少年從小培養堅實(shí)的體格,健康陽(yáng)光的品行,長(cháng)大為國家貢獻自己的一份力量。相信這也會(huì )是小劉同學(xué)認真踐行的目標。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 3

  我叫小郝,今年10歲,是鄂爾多斯市東勝區第九小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我是一名活潑開(kāi)朗、多才多藝的女孩,從小就在繪畫(huà)、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學(xué)前班的時(shí)候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專(zhuān)業(yè)的指導,功夫不費有心人,在舞蹈班的訓練中,我每次都會(huì )得到老師的肯定。20xx年在內蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開(kāi)賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績(jì)。當然,我現在作為一名小學(xué)生,挑起了班級文藝班長(cháng)的重任,在今年的六一兒童節,我也主動(dòng)挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏(yíng)得了全校老師和同學(xué)的一致好評。一躍成為學(xué)校小有名氣的舞蹈小明星。

  我有強烈的求知欲,對任何一門(mén)才藝學(xué)科都報以認真的態(tài)度,從不敷衍。也有著(zhù)良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,課前認真預習,課堂認真聽(tīng)講,課后及時(shí)復習鞏固,勤于思考,善于質(zhì)疑,樂(lè )于總結。不僅從課本中學(xué)習,而且善于多方面吸取知識。幾年來(lái)在各科老師的`精心培養下,我積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的.追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽(yù),曾多次代表班級、學(xué)校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績(jì)。20xx年參與第十一屆全國少數民族運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演。20xx年獲得東勝區教育系統第七屆“小荷杯”中小學(xué)生舞蹈比賽小學(xué)組一等獎好成績(jì)。我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。我的才藝成長(cháng)離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠大理想、抱有執著(zhù)精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。也一定會(huì )無(wú)愧于“才藝魅力小明星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 4

  xx,女,磴口縣一中223班班長(cháng)、團支書(shū)。她積極向上,關(guān)心團體,樂(lè )于助人,禮貌守紀,工作負責,有較強的組織管理本事;她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自我的班級,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué);她活潑可愛(ài),興趣廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  上學(xué)期間,xx獲得的榮譽(yù)主要有:20xx年,在全區“養成道德好習慣、爭做合格小公民”評選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱(chēng)號;20xx年,在全!翱萍嘉捏w藝術(shù)節”演講比賽中獲得一等獎;20xx年被縣團委等四部門(mén)授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱(chēng)號”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數學(xué)奧賽中榮獲自治區一等獎,在全!叭坡(lián)賽”中榮獲一等獎;20xx年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎;20xx年被市團委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被自治區團委等四部門(mén)評為第十三屆“自治區優(yōu)秀少先隊員”暨“第二屆自治區四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年被縣團委授予“全縣優(yōu)秀共青團員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛(ài)、民族團結代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎。20xx年榮獲學(xué)校書(shū)法比賽一等獎。上學(xué)以來(lái),連續8年被評為三好學(xué)生。

  “為團體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著(zhù)的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí)地展現了新時(shí)代中學(xué)生應當具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)和贊譽(yù)。

  身為團支書(shū)、班長(cháng),她大膽、沉著(zhù),思維敏捷;她敢想、敢說(shuō)、敢做,有開(kāi)拓精神,有較強的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會(huì )議,制訂工作計劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結。生活工作中她更是更加嚴格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛生,不講粗話(huà),愛(ài)護學(xué)校公共財物,愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。

  作為一班之長(cháng),她深知肩上的職責重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生清潔等各項班級事務(wù)。另一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),處處為團體著(zhù)想,主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習,做到虛心解答。工作上盡心盡責、耐心細致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。盡職盡責的她,經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情景而忙得不可開(kāi)交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無(wú)懈怠。

  xx還是一個(gè)善惡分明、有著(zhù)很強正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級的男同學(xué)欺負本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說(shuō)她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說(shuō):“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪!弊罱K在她義正詞嚴的說(shuō)服下,那個(gè)高年級的學(xué)生還是心服口服地認識到了自我的錯誤,并向本班同學(xué)認了錯。正因為她這種性格,在同學(xué)當中樹(shù)立了很高的威信,同學(xué)們異!芭宸彼,以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

  她求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。課堂上,她專(zhuān)心聽(tīng)講、善于思考、敢于提問(wèn),對所學(xué)知識能當堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,一向堅持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識,以開(kāi)闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì )伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,xx一向都是她的小教師。每當小妹妹在學(xué)習上碰到難題,不好理解,向xx請教時(shí),xx總是欣然同意,并耐心的'講解,直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異,能夠為妹妹輔導各門(mén)功課。在xx的長(cháng)期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績(jì)都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識,xx收獲了幫忙別人的喜悅。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻,刻苦鉆研的學(xué)習,助人為樂(lè )的品質(zhì),為她換來(lái)了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛(ài)心是她服務(wù)團體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習的楷模。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 5

  我是三年級四班學(xué)生蘇xx,一個(gè)積極上進(jìn),活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩,我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。讀了書(shū)就能把“秀才不出門(mén),便知天下事”,我對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神氣的窗口。隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì )全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍,讀完了中國古典四大名著(zhù)中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,除了名著(zhù)之外,我還喜歡看兒童小說(shuō),神話(huà)故事、寓言故事等方面的書(shū)籍。

  書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習的道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅。書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我豐富的興趣愛(ài)好。

  在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì )看到我的節目,多讀書(shū)讀好書(shū),并有良好的讀書(shū)習慣,堅持做讀書(shū)筆記,使我的.知識面擴大了,語(yǔ)言底蘊深厚了,詞匯豐富了。讀書(shū)明理,讀書(shū)益智,書(shū)中的精神,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績(jì)。我的表達能力都源自于書(shū)海中的收獲,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養,書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,在我的帶動(dòng)下,我班讀書(shū)氛圍濃郁,我會(huì )牢記:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓。我會(huì )牢記:“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱險,勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)的教導,勇往直前,在書(shū)海中揚帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。置身于一方有書(shū)的天地,它睿智的靈光會(huì )將我們的雙眼映照迥然有神,與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起,便會(huì )發(fā)掘生命的深意,跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續向前走;失敗沒(méi)什么,一切再從頭開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都渺;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì )到此結束。書(shū)會(huì )使我們受傷的心靈得到撫慰,會(huì )使我們的思想變得堅強。書(shū),令我受益不淺,它像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導著(zhù)我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書(shū)為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書(shū),小而言之,為己為家為將來(lái);大而言之,為黨為國為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,心到。眼到,手到,也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要多做讀書(shū)筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì )摘抄下來(lái)。當讀到一些名著(zhù)時(shí),我總會(huì )先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng )作背景,以便更加理解這本書(shū),同時(shí),當一本書(shū)閱讀時(shí)我也會(huì )去總結這本書(shū)的故事,大意和人物性格,這樣將會(huì )方便我再次閱讀。一開(kāi)始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習慣,卻沒(méi)想到這個(gè)好習慣會(huì )在考試中助我一臂之力。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習都寫(xiě)不好。但是,現在因為閱讀量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高,我不僅會(huì )將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛(ài)上閱讀,一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)故事既有趣,又充滿(mǎn)了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識,也學(xué)到很多寫(xiě)作的手法和技巧,好玩的漫畫(huà)書(shū)也讓我體會(huì )到了語(yǔ)言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的書(shū)籍,讓我感到了書(shū)中的魅力,對讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣,F在我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了,老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在家里的墻上,每天我都會(huì )看上幾遍,記準它們存儲在自己的大腦里,在讀書(shū)沒(méi)有感觸時(shí)我會(huì )隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得,由于有了一定的閱讀基礎,考試時(shí)閱讀理解總會(huì )能拿高分,書(shū)上看到過(guò)的事例,寫(xiě)作技巧,我會(huì )活學(xué)活用于自己的寫(xiě)作中,老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平。

  讀書(shū)不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫(xiě)作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個(gè)人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著(zhù)他人,讓我明白風(fēng)險的一生最美麗,《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅強,一切都會(huì )變得很渺小。我堅信,只要好好讀書(shū),就不會(huì )辜負老師和父母對我的培養的期望和他們所付出的心血!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 6

  xxx,今年7歲,是一年級一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來(lái),在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下,從一個(gè)懵懵懂懂的.孩子,逐漸成長(cháng)為一名熱心正直、誠實(shí)有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感。她活潑開(kāi)朗,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),善于交朋友,也喜歡交朋友!作為班長(cháng),她以身作則,不講臟話(huà),不亂扔亂吐,并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。

  在學(xué)習中,勤奮上進(jìn),爭取各科成績(jì)優(yōu)秀,在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎,在跳舞、畫(huà)畫(huà)等方面堅持學(xué)習,努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開(kāi)心,真是一個(gè)開(kāi)心果。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 7

  xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她成績(jì)優(yōu)異,尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小幫手,有很強的的集體榮譽(yù)感。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),能和每一位同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。

  放學(xué)后,她總能自覺(jué)地獨立完成作業(yè),并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來(lái)不讓家人為她擔心。同時(shí)她還養成了勤儉節約的.好習慣,從來(lái)不浪費糧食,不亂花錢(qián),可以自己料理個(gè)人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會(huì )根據第二天的課程表,把上課所需書(shū)本文具整理好放進(jìn)書(shū)包。大家都夸她是一個(gè)愛(ài)干凈勤快的好孩子。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 8

  我的名字叫xxx,是一個(gè)特別愛(ài)笑的女孩!愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),尤其愛(ài)書(shū)法,每天中午放學(xué)回家,我都堅持練習書(shū)法,每寫(xiě)好一個(gè)字都感覺(jué)特別開(kāi)心,中國的漢字真的是太美了!

  平時(shí)看到樓下的'爺爺奶奶們,總愛(ài)笑著(zhù)和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛(ài)的笑容點(diǎn)著(zhù)頭,這種感覺(jué)真好!

  在學(xué)校里,我也是老師的小幫手,同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對于學(xué)習,媽媽說(shuō)她很放心,因為我總愛(ài)把問(wèn)題弄清楚,不懂就問(wèn)。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上,我會(huì )變得更加優(yōu)秀!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 9

  小崔同學(xué),女,今年10歲,是xx小學(xué)四年級五班的學(xué)生。在學(xué)習上認真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),是老師的得力小助手。

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  小崔同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(cháng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

  二、團結同學(xué),樂(lè )于助人

  她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

  幾年來(lái),小崔同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在班級名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  音樂(lè )可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎、二等獎等多個(gè)優(yōu)異的成績(jì),不僅如此她還是班級里的音樂(lè )課代表,媽媽看到她對音樂(lè )如此的喜愛(ài)不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(cháng)的共同培養下,馨月在音樂(lè )的道路走向下一個(gè)輝煌!

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,對于生活有困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的之手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的'得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,小崔同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩,團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和鋼琴,并且對寫(xiě)作有特別的愛(ài)好,她的作品多次發(fā)表到內蒙古晨報,她現在還是內蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。

  小崔就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 10

  我是小李,來(lái)自東勝區第九小學(xué)五(2)班。

  大家都知道誠實(shí)是一種心靈的開(kāi)放,而誠信就是社會(huì )的支撐點(diǎn),也是社會(huì )的生命之燈。

  孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立”?梢(jiàn)“誠信”兩個(gè)字在古時(shí)候占有相當重要的地位。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!在我們現實(shí)社會(huì )中,人要對自己的承諾守信,要不然的話(huà),就要承受許多的尷尬,比如,為買(mǎi)我喜歡的玩具,我總會(huì )信誓旦旦地對媽媽說(shuō):“我一定愛(ài)護玩具、不亂丟!笨蓻](méi)幾天后,就會(huì )忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時(shí)間為了哄妹妹開(kāi)心,讓她聽(tīng)我指揮,我對妹妹說(shuō):“只要你聽(tīng)我的話(huà),我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽(tīng)了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽(tīng)我的。我得意極了,但是過(guò)后卻不守信。沒(méi)想到,前幾天小妹妹見(jiàn)到我時(shí)奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,俗話(huà)說(shuō):“君子一言,駟馬難追!

  以前聽(tīng)爸爸媽媽講了一件關(guān)于買(mǎi)彩票的事情。有一位賣(mài)彩票的阿姨,把為顧客代買(mǎi)的中了大獎的彩票交給了顧客,引起了周?chē)嗣竦募娂娮h論,有人說(shuō)她傻,有人說(shuō)她笨。但是我卻被這位誠實(shí)的賣(mài)彩票的品德所感動(dòng),雖然她失去的是金錢(qián),但是她得到的卻是用金錢(qián)換不回的誠信。我相信,賣(mài)彩票阿姨的生意會(huì )越來(lái)越好、

  關(guān)于誠信的話(huà)題,我開(kāi)始覺(jué)得很沉重,因為我覺(jué)得現在這個(gè)時(shí)代缺乏誠信,這種現象的出現。在我看來(lái)是人們對物質(zhì)的依賴(lài),我們小學(xué)生從小就要有講誠信,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時(shí)的學(xué)習和生活中,要答應人家的什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情一定要做到,一定要做個(gè)誠實(shí),講信用的人。在班級里,我也總會(huì )誠實(shí)地面對所有事情,作為組長(cháng),我還嚴格要求我們的.小組成員。

  誠實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實(shí),便可以坦然的面對紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧的行走于天地之間。有時(shí)候撒下一粒誠實(shí)的種子,就會(huì )有一籃子金燦燦的收獲。

  讓我們一起努力做個(gè)誠實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常的一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息,頑強奮進(jìn)的壯麗華章。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 11

  xxx,上派鎮菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。

  在家里,她孝順父母,尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常在家幫爸爸、媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),從來(lái)不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。

  在學(xué)校,她熱愛(ài)集體生活,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),認真完成老師布置的'各項作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。

  xxx同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團,戲曲社團和美術(shù)社團,得到了老師的好評。

  一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著(zhù)暖人心扉的贊歌。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 12

  xxx同學(xué)在校期間能夠做到認真學(xué)習課堂知識,自覺(jué)完成課后作業(yè),積極發(fā)展才藝特長(cháng),主動(dòng)承擔各類(lèi)小任務(wù)。重規矩,懂禮貌,對師長(cháng)恭敬,對同學(xué)友愛(ài)。在老師的.教導和同學(xué)們幫助下,培塑了較強的責任心和集體榮譽(yù)感。

  生活中,該同學(xué)乖巧懂事、樂(lè )于助人、善于交流,懂得關(guān)心每一個(gè)家庭成員,是家里人的“小暖爐”和“開(kāi)心果”;幼兒階段起,一直堅持課外閱讀,熱衷手工制作,經(jīng)常充當家務(wù)小幫手。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 13

  xxx是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長(cháng),上課遵守課堂紀律;團結同學(xué),和同學(xué)們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛生小班長(cháng),她能自覺(jué)做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級同學(xué)清理班級的紙屑,起到了模范帶頭作用。

  在家里,她也是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。她尊敬家里的長(cháng)輩,是爺爺奶奶的開(kāi)心果。當爸爸媽媽需要她做一些小事情的'時(shí)候,她也能開(kāi)開(kāi)心心地去做,從不推辭偷懶。

  今后,相信她會(huì )更加嚴格地要求自己,力爭做得更好!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 14

  我能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不打架、不罵人,不說(shuō)臟話(huà),不搞惡作劇,碰到學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。

  學(xué)習上積極主動(dòng)、認真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習上少自覺(jué)的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

  我處理能力強,在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級著(zhù)想,認真做好值日、保潔工作。

  自從學(xué)校開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái),我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)腵同學(xué)!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 15

  中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,歷來(lái)重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。身為祖國未來(lái)花朵的.我,是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

  在平日里我是一個(gè)樂(lè )于助我、待人有禮的女孩。我從不打架,從不罵人,在學(xué)習、生活中,待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說(shuō)話(huà)和氣、不說(shuō)臟話(huà),作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛(ài),知恥改過(guò)。

  在家里我更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)象棋,堅持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 16

  xx同學(xué),今年10歲,是我班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,團結同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們就會(huì )去找她,她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  作為一名班干部,xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了楷模,從不遲到、早退,上課認真聽(tīng)講。對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,假如發(fā)現同學(xué)違背了手冊,她會(huì )上前指正,對其進(jìn)行批評教育,直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓教師放心。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀律、講禮貌的學(xué)生。能?chē)栏褡袷亍吨行W(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標準》,見(jiàn)到教師,都會(huì )問(wèn)上一聲“教師好”;見(jiàn)到同學(xué)們,也會(huì )說(shuō)上一聲早。當別人幫助了她,她會(huì )有禮貌地道聲謝。她不會(huì )和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì )在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響別人。

  她是個(gè)講衛生的小天使,無(wú)論在校內還是校外,都時(shí)時(shí)處處講究衛生,自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便吃零食,更不會(huì )亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評。

  小學(xué)生文明有禮事跡7

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽(tīng)教國學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的.前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細的分析。

  一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì )注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因為我講禮貌,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這筆也值不了多少錢(qián),就不用還了,很難買(mǎi)到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說(shuō):“作為補償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 17

  朱xx,桐北中心小學(xué)一年3班學(xué)生,從懂事起就遵守交通法規,安全出行不違法違規,做文明交通的踐行者。

  在學(xué)校,他積極參與學(xué)校交通安全知識學(xué)習宣傳活動(dòng),爭當交通安全志愿宣傳員。在老師的教導下認識了很多交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,熟悉交通信號燈、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知識。

  在日常生活中,他主動(dòng)提醒家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規,遇到不文明的交通行為,讓爸爸媽媽主動(dòng)提醒勸阻;遇交通事故及時(shí)讓家長(cháng)報警,不在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。有一回,媽媽送他去上學(xué),由于匆忙兩人都忘記帶頭盔,眼看時(shí)間就要來(lái)不及了,媽媽說(shuō)這次就不要戴,下次一定記得,他立馬說(shuō):“不行,我們不能因為趕時(shí)間就不戴頭盔,這不是理由!”于是媽媽立刻調轉車(chē)頭回去拿頭盔戴上!

  雖然他只是一名小學(xué)生,但堅持用自己的文明行為去影響身邊的`每一位人,一起為構建美麗桐城而努力,讓我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 18

  吳xx,福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生,在學(xué)習和日常生活中,積極向上,謙虛開(kāi)朗,德智體美勞全面發(fā)展,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為班長(cháng),她從一年級開(kāi)始,每天放學(xué)都能在老師的幫助下,組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門(mén),帶到家長(cháng)等候區,安全地把同學(xué)送到家長(cháng)手上。在回家的路上發(fā)現有同學(xué)違反交通規則,她會(huì )上前勸阻,在提高自身出行安全意識的同時(shí),也告訴大家遵守交通規則,平安出行,能夠起到模范帶頭作用。

  作為校少先隊副大隊長(cháng),每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動(dòng),她都能積極參與,爭當交通安全宣傳員;每一期的安全教育平臺作業(yè),都由認真完成,并且利用自己繪畫(huà)及語(yǔ)言表演方面的特長(cháng)將學(xué)習到的安全知識分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì )和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng),和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,介紹交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識,讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。

  福鼎創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)開(kāi)始后,她數次作為志愿者參與規范市民文明出行活動(dòng),勸導電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)騎行者佩戴頭盔和按規范行駛,勸導行人規范出行,預防和減少道路交通安全事故的'發(fā)生。

  相信她一定會(huì )一如既往的刻苦努力,團結同學(xué),做一名合格的文明交通好少年,努力為福鼎市創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 19

  xxx,六(4)班,中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,歷來(lái)重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。身為祖國未來(lái)花朵的我,是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

  在平日里我是一個(gè)樂(lè )于助我、待人有禮的女孩。我從不打架,從不罵人,在學(xué)習、生活中,待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說(shuō)話(huà)和氣、不說(shuō)臟話(huà),作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的`言行舉止,自珍自愛(ài),知恥改過(guò)。

  在家里我更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)象棋,堅持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生!

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 20

  小蓮勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在20XX年德育主題月活動(dòng)中,能夠積極響應學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動(dòng)教室的關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)擰緊,就主動(dòng)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,節約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒(méi)水了,會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了,一個(gè)人獨自默默地整理;班上的值日生有事情請假時(shí),積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室;見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對于有困難的同學(xué),會(huì )伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會(huì )做題,會(huì )不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止,從不計較個(gè)人得失。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。身為一名班干部,她利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的'社會(huì )活動(dòng),帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。

  在做好班級內的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和其他班級的班干部一起組建愛(ài)心小隊,每逢周六,一起去鎮上的老年敬老院,幫助打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè )。受到周?chē)鷱V大家長(cháng)的歡迎和一致好評。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還堅持讀書(shū)、堅持自己的事情自己做,并堅持做好。

  小蓮是個(gè)有愛(ài)心、責任心、恒心,多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 21

  陶xx,桐南小學(xué)五年(5)班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起,他每天都要乘坐公交車(chē)去上學(xué),做到了遵守秩序,文明禮讓?zhuān)恍鷩W,不吵鬧,謹記不將頭手伸出車(chē)窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺,認真學(xué)習交通安全知識并自覺(jué)遵守交通規則,在道路上行走時(shí),都是在人行道內或靠道路右邊行走,從不在路上嬉戲、追逐,更不會(huì )突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí),會(huì )注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,加強自身安全防范,在綠燈亮時(shí)安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,不隨便離開(kāi)隊伍,還幫助老師維持秩序,讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的事。

  在讀三年級時(shí),媽媽學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車(chē)外出時(shí),他和媽媽都會(huì )一起佩戴好安全頭盔!有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上,很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔,不然后果就是頭破血流,或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性,也再次警示了佩戴頭盔的安全性,關(guān)鍵時(shí)刻真能救命,減少危險!現在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車(chē)一定一定要佩戴好安全頭盔,千萬(wàn)不要麻痹大意,心存僥幸!

  陶xx的爸爸是名駕駛員,言行身教,遵守交通規則,從小就讓他知道了坐車(chē)要系好安全帶、開(kāi)車(chē)要認真、不能邊開(kāi)車(chē)邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性,所以他也會(huì )去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨,不要酒后駕車(chē)。

  喜歡畫(huà)畫(huà)的`陶xx把自己所知道的交通知識畫(huà)入畫(huà)里,通過(guò)繪畫(huà)的方式,讓更多小朋友知道文明交通的重要性,懂得珍愛(ài)生命,讓安全隨行!用自己的一言一行展現新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德,倡導文明交通,共同建設我們美好文明和諧的家園。

  小學(xué)生文明禮貌的事跡 22

  小戴同學(xué)是三(4)班的班長(cháng)。每次見(jiàn)到師長(cháng)都能主動(dòng)立正、敬禮,向老師問(wèn)好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà),幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補習功課;她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

  小戴同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外,還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子,他馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還對他們說(shuō):“你摘了小樹(shù)的.葉子,小樹(shù)會(huì )疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下,最后大家達到一致意見(jiàn):愛(ài)護環(huán)境,保護小樹(shù)苗,爭做環(huán)境文明的小衛士!

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