文明之星事跡(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的文明之星事跡,歡迎閱讀與收藏。
文明之星事跡1
小浩同學(xué),今年9周歲,擔任恒山區恒興小學(xué)三年二班中隊長(cháng)。朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛的愛(ài)好,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認真地主持學(xué)校的大隊會(huì )和班里的中隊會(huì ),對待學(xué)習更是一絲不茍,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。小浩同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現都很認可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫(huà)比賽一等獎”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話(huà):第一名、一百分并不是最重要的,執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當中,最讓大家稱(chēng)贊的還要數她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著(zhù)。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們全家人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫院去看病,而小浩同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi),待在奶奶家好繼續上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學(xué)習更沒(méi)辦法指導。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(cháng)大了許多,年幼自立的小浩同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭,自己過(guò)馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫(xiě)作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊,但她的學(xué)習成績(jì)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補習班的老師也都說(shuō)她一直表現得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“小浩你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子,還應是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔心,小浩同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話(huà)時(shí),總會(huì )先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著(zhù)告訴他們自己最近取得的好成績(jì),比如:英語(yǔ)測試又得了滿(mǎn)分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當大隊會(huì )的主持人了……然而,電話(huà)過(guò)后,卻是對爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿(mǎn)面的淚水,她曾在日記寫(xiě)到:“(3月8日《三八婦女節》)今天是三八婦女節,我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話(huà)送去了問(wèn)候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話(huà)后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈,你們何時(shí)才能回來(lái)?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話(huà)了,我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話(huà)我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉。!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)!盼望著(zhù)…盼望著(zhù)…”“(3月16日《爺爺的生日》)今天是爺爺的生日,姑姑、伯伯他們都回來(lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著(zhù)我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛(ài)的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛(ài),那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因為,現在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,而小浩同學(xué)從沒(méi)因為對父母的思念而懈怠學(xué)習,反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗爭的爸爸最好的鼓勵與安慰。
當小浩同學(xué)的爸爸做完治療回家康復期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話(huà)。也許這只是一件件小事,但對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉起來(lái)。
一個(gè)文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,而且一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。小浩同學(xué)始終以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會(huì )成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設祖國的棟梁!
文明之星事跡2
我叫XX,是五年級(9)班學(xué)生,一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的陽(yáng)光男孩!捌穼W(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)”是老師和同學(xué)們對我的評價(jià)。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀好少年。在學(xué)校,他不打架,不罵人,見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,“你好、請、謝謝、對不起”經(jīng)常掛在嘴邊;不亂扔亂吐,課間不追逐、打鬧,養成良好的行為習慣。我主動(dòng)幫助同學(xué)改正一些缺點(diǎn)和不良行為,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),換來(lái)了老師和同學(xué)們的信任和支持。在家里,我孝敬長(cháng)輩,體諒父母,不挑吃穿,積極幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在社會(huì ),我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于幫助有困難的人,積極參加小區里的義務(wù)活動(dòng)。
為弘揚中華民族的傳統美德,我一直在努力著(zhù)!
文明之星事跡3
我XX今年8歲了,是二年級二班的班長(cháng),同時(shí)也是班上少先隊隊長(cháng)。
從上小學(xué)至今,在老師辛勤培育下各方面都得到了鍛煉并取得了很多好成績(jì)。尤其在文明禮儀方面的知識得到很大的提高,如尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓?zhuān),文明團結,禮貌待人的好習慣。
在學(xué)校里,尊敬老師,每次見(jiàn)到師長(cháng)都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,上課認真聽(tīng)講課,積極回答問(wèn)題,樂(lè )意做老師的小助手;在班級中,團結同學(xué),樂(lè )于助人,常常主動(dòng)輔導學(xué)習差的同學(xué),幫他們提高成績(jì),有很強的集體榮譽(yù)感。在家里,是一位獨立自主的好孩子,能主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),能禮貌的接待客人,堅持自己的事情自己做。在上樓梯時(shí)如果見(jiàn)到爺爺奶奶提東西,還會(huì )主動(dòng)幫忙,有時(shí)會(huì )幫鄰居家比我小的孩子輔導作業(yè),得到了大家的認可和贊許。
在家里,我是爸爸媽媽眼里的好女兒;在鄰居眼里,是他們眼中的好孩子;在學(xué)校,是老師眼中的好學(xué)生,是值得大家學(xué)習的好榜樣!
文明之星事跡4
在嶺子中心小學(xué)有一位雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵————她叫小怡。她是一個(gè)陽(yáng)光女孩,臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧。她品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在學(xué)校,小怡同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毙♀瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。為了參加學(xué)校的演講比賽,多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。由于她天每天堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得我校讀書(shū)演講比賽一等獎。
在同學(xué)心中,小怡同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,無(wú)論誰(shuí)學(xué)習上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,她主動(dòng)幫同桌講解;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每到周一大掃除時(shí),她總會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)們做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。同學(xué)們都夸她是一名雷鋒式的好少年。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)媽媽有事,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
在社會(huì ),她是一位熱心公益的小公民。節假日她常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為學(xué)校做好事,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家
里的宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。 汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長(cháng)她組織全班 獻出愛(ài)心,把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
這就是美德好少年小怡,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的'代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
文明之星事跡5
陶xx,桐南小學(xué)五年(5)班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起,他每天都要乘坐公交車(chē)去上學(xué),做到了遵守秩序,文明禮讓?zhuān)恍鷩W,不吵鬧,謹記不將頭手伸出車(chē)窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺,認真學(xué)習交通安全知識并自覺(jué)遵守交通規則,在道路上行走時(shí),都是在人行道內或靠道路右邊行走,從不在路上嬉戲、追逐,更不會(huì )突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí),會(huì )注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,加強自身安全防范,在綠燈亮時(shí)安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,不隨便離開(kāi)隊伍,還幫助老師維持秩序,讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的事。
在讀三年級時(shí),媽媽學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車(chē)外出時(shí),他和媽媽都會(huì )一起佩戴好安全頭盔!有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上,很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔,不然后果就是頭破血流,或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性,也再次警示了佩戴頭盔的安全性,關(guān)鍵時(shí)刻真能救命,減少危險!現在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車(chē)一定一定要佩戴好安全頭盔,千萬(wàn)不要麻痹大意,心存僥幸!
陶xx的爸爸是名駕駛員,言行身教,遵守交通規則,從小就讓他知道了坐車(chē)要系好安全帶、開(kāi)車(chē)要認真、不能邊開(kāi)車(chē)邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性,所以他也會(huì )去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨,不要酒后駕車(chē)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的陶xx把自己所知道的交通知識畫(huà)入畫(huà)里,通過(guò)繪畫(huà)的方式,讓更多小朋友知道文明交通的重要性,懂得珍愛(ài)生命,讓安全隨行!用自己的一言一行展現新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德,倡導文明交通,共同建設我們美好文明和諧的家園。
文明之星事跡6
XXX,規劃管理部綜合計劃崗位主管經(jīng)濟師。自參加工作以來(lái),該同志始終嚴格要求自己,對待工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,多年來(lái)在的工作崗位上練就了業(yè)務(wù)上專(zhuān)業(yè)、素質(zhì)上過(guò)硬、學(xué)習上積極、工作上主動(dòng)的職業(yè)本領(lǐng),成為規劃管理部的業(yè)務(wù)骨干。
綜合計劃崗位工作綜合性較強,急活、急辦件較多,但該同志不惜犧牲節假日,自覺(jué)加班加點(diǎn),出色地完成了各項工作。定期組織開(kāi)展企業(yè)經(jīng)濟運行分析工作,在廣泛收集數據,制作大量圖表的基礎上,起草了公司一季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì )通報材料,為公司領(lǐng)導提供決策依據;及時(shí)完成各級機關(guān)、領(lǐng)導來(lái)廠(chǎng)調研匯報材料,起草了集團公司趙榮哲一行來(lái)廠(chǎng)調研材料,總結成績(jì),展示公司亮點(diǎn)。此外,該同志堅持學(xué)中干、干中學(xué),努力掌握與工作有關(guān)的理論政策,加強學(xué)習財務(wù)會(huì )計、寫(xiě)作等知識,其以公司名義撰寫(xiě)的綜合服務(wù)商經(jīng)驗交流稿件成功在5月的中煤能源綜合服務(wù)商專(zhuān)刊上發(fā)表。
在平凡的崗位上,該同志始終付出著(zhù)熱情與執著(zhù),這份執著(zhù)也許并不轟轟烈烈,但至少也是難得的精彩,是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡在平凡的崗位上彰顯著(zhù)不平凡的風(fēng)采。
文明之星事跡7
XXX,在采購中心主要負責綜合管理統計工作,由于部門(mén)性質(zhì)和工作性質(zhì)的變化,XXX為了盡快熟悉業(yè)務(wù)工作,每天虛心向周?chē)鷰煾嫡埥虒W(xué)習,僅僅一個(gè)月的時(shí)間就將工作熟悉掌握。
在日常工作中,她嚴格按照公司各項管理規定要求自己,自覺(jué)加強學(xué)習,努力總結工作方法,不斷理清工作思路,積累工作經(jīng)驗,不斷完善采購中心統計結構、增強統計內容的豐富性與正確性、及時(shí)更新統計數據。每月按期精準報送統計報表近30個(gè)。
在帕森斯公司獨立核算后,為了能夠統計的完整和一致性,她積極與帕森斯相關(guān)人員聯(lián)系溝通,協(xié)助帕森斯鏈條分公司進(jìn)行統計數據整理與上報,完善統計報表的完整性。認真完成20xx年采購中心供應商業(yè)績(jì)評定工作,及時(shí)完成采購中心收發(fā)文件工作;及時(shí)向公司領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)發(fā)放主要原材料、配套件訂貨信息反饋單;熟練掌握供應商管理系統功能并及時(shí)完成供應商的準入、更名以及供應商的清理等工作。XXX能以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平,通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,認真學(xué)習集團和公司下達的各種有關(guān)文件,深刻理解、掌握,按文件精神要求,結合采購工作具體情況,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
文明之星事跡8
文明禮儀之星事跡簡(jiǎn)介五年級——王飛帥我能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不打架、不罵人,不說(shuō)臟話(huà),不搞惡作劇,碰到學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習上積極主動(dòng)、認真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習上少自覺(jué)的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。我處理能力強,在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級著(zhù)想,認真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái),我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),他的行為值得我們學(xué)習!
校園文明禮儀之星事跡簡(jiǎn)介二年級——王思甜我遵照小學(xué)生日常行為規范嚴于律己,做到遵紀守法,言行文明,使用普通話(huà),能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。我關(guān)愛(ài)集團,每天認真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學(xué),以集體的力量約束規范每一個(gè)隊員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。我還能時(shí)時(shí)處處奉獻自己的愛(ài)心。例如,學(xué)校組織陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng),我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會(huì )幫助父母分擔一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
文明之星事跡9
小妤、小釔兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)一(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小妤、小釔兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的`博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小妤、小釔兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
文明之星事跡10
我是XX,今年12歲。作為班長(cháng),我處處都以身作則。我不說(shuō)粗話(huà),見(jiàn)到老師、長(cháng)輩和同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好;每一節課,我都能認真聽(tīng)課,積極思考并回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè);看到亂扔果皮、紙屑、包裝袋等不文明的行為,我敢于及時(shí)勸阻;課前,我會(huì )上前指正沒(méi)有做好課前準備的同學(xué)。幫助別人是一件快樂(lè )的事,有一次,我們班的龐彥怡同學(xué)生病了幾天都不能來(lái)學(xué)校學(xué)習,每天放學(xué)后,我都主動(dòng)到她家給她講當天老師所上的知識。遇到困難請別人幫忙,每次我都會(huì )有禮貌地說(shuō)聲謝謝。作為老師的小助手,我會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個(gè)稱(chēng)職的小助手,也得到了老師們的夸獎。
在家里,我是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做,是爸爸媽媽眼里的好孩子。
文明之星事跡11
xxx今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,她尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。
其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!
文明之星事跡12
我的名字我李想,今年10歲了。
我可是班里的正班長(cháng),從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶!皨D女節”征文第一名、與“奧運同行”繪畫(huà)第一名……。
上課時(shí)我認真地聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表?yè)P我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P我,心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
文明之星事跡13
我叫呂春漪,是二(二)班的一名少先隊員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(cháng)的小學(xué)生。我熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì )第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習,拼命地吸取知識的營(yíng)養,我的愛(ài)好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂(lè )!尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會(huì )做一些力所能及的事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì )受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話(huà),不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。
于是,我就拼命地擠時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì )第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習,擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對自己的要求:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì )失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人
3、你有不快樂(lè )的權利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè )。
有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見(jiàn),想要阻止他們。一開(kāi)始,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩。上個(gè)周末,奶奶因為天氣的轉變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。
一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學(xué)題上發(fā)生錯誤,因為一些細節沒(méi)有處理好,便與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習中把它克服,爭取獲取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì )更加努力,用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
文明之星事跡14
XX:一年級(3)班學(xué)生。XX是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的的小學(xué)生。在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝順父母。每天幫父母做些力所能及的家務(wù),特別是照顧年邁的奶奶,他常常幫奶奶倒水、端飯、捶背,還和奶奶聊天。周末總會(huì )和媽媽一起打掃衛生、收拾房間。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一貫要求。他讓家里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校,他勤奮學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),聽(tīng)從老師的教導。與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。他熱愛(ài)集體,熱心助人,同學(xué)摔倒了,他主動(dòng)把他扶起來(lái),和同學(xué)們建立了深厚的友誼。
文明之星事跡15
我是八(2)班的陳XX,也是我們班的雅言雅行的負責人。
雅言雅行是什么?就是優(yōu)雅的談吐,文雅的舉止和高雅的品位。它是一種修養,一種內涵,是一個(gè)人內在素質(zhì)的體現。中華文明素來(lái)是以禮儀之邦所著(zhù)稱(chēng),早在春秋時(shí)期周王就命人編寫(xiě)《禮記》,提出了禮制的綱領(lǐng),西漢后有關(guān)禮記的書(shū)則更多了,這對中國文化的影響十分悠遠。
而我們中學(xué)生更應該從小注重雅言雅行?墒切@內的一些同學(xué)不僅舉止粗魯,不注重個(gè)人形象,還經(jīng)常爆粗口罵臟話(huà),這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級的雅言雅行負責人,首先我要做到以身作則,生活中以禮待人,以誠相見(jiàn)。同時(shí)我也會(huì )督促班級里的同學(xué),讓他們尊重師長(cháng)、少說(shuō)臟話(huà),多用禮貌用語(yǔ),改掉一些不良習慣,使我們的校園更加文明和諧友善。
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