個(gè)人閱讀之星事跡集合15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編整理的個(gè)人閱讀之星事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個(gè)人閱讀之星事跡1

　　小林，101班班長(cháng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區統考取得全級第一的好成績(jì)都是不斷奮斗的結果。

　　在學(xué)習上，她思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；她上進(jìn)心強，對待問(wèn)題刻苦鉆研，勇于向新的高度挑戰；她平易近人，不恥下問(wèn)，善于聽(tīng)取別人合理的建議。

　　她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操，以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)：體育節、藝術(shù)節、繪墻、畫(huà)黑板報、演講比賽，都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節團體三等獎”、“文明班”、“軍訓先進(jìn)集體”、“班級文化建設評比一等獎”等獎項。

　　“超越自己”是她的'座右銘，“追求卓越”是她的奮斗目標。無(wú)論取得怎樣的成績(jì)，她都會(huì )繼續努力，不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步！

個(gè)人閱讀之星事跡2

　　小陳，女，307班學(xué)生，共青團員。

　　小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀守法，品德高尚，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。她學(xué)習態(tài)度端正，有正確的學(xué)習觀(guān)和良好的習慣，能夠科學(xué)地安排時(shí)間，自主學(xué)習，善于思考，對問(wèn)題見(jiàn)解獨到，舉一反三，并能發(fā)現和總結好的學(xué)習方法和學(xué)習規律，各科平衡發(fā)展，成績(jì)突出，不論遇到什么困難，她都能刻苦鉆研，迎難而上，保持積極向上的心態(tài)。作為語(yǔ)文課代表，她積極配合老師的工作，完成老師交給的任務(wù)，并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題，深受老師的信任、同學(xué)的喜愛(ài)。同時(shí)，她積極參加各級舉行的學(xué)習性競賽活動(dòng)，在學(xué)習群體中起模范帶頭作用，帶領(lǐng)班級形成良好學(xué)風(fēng)。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，她會(huì )更加努力，為夢(mèng)想而奮斗！

　　個(gè)人閱讀之星事跡3

　　小周，女，209班班長(cháng)、語(yǔ)文課代表。

　　她自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，講文明，懂禮貌。熱愛(ài)班級,關(guān)心集體，是老師的.好助手，同學(xué)的好榜樣。

　　有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái)，由于她的努力，她取得了優(yōu)異的成績(jì)。每一科考試，她都在班級名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中，她取得班級第一名、年級第二名的好成績(jì)。此外，她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化，提升語(yǔ)文素養”知識競賽中榮獲一等獎，在“同創(chuàng )森林城市，共創(chuàng )森林城市”征文比賽中榮獲二等獎，在“實(shí)踐出真知，躬行長(cháng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中，榮獲二等獎。

　　她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诼�長(cháng)的學(xué)習道路上，她牢記著(zhù)自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游，堅信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

個(gè)人閱讀之星事跡3

　　任xx是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，他能按照自己方式理解。

　　愛(ài)上讀書(shū)是xx上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(cháng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話(huà)》、知心姐姐的《做人與做事》等，書(shū)的種類(lèi)很多，只要書(shū)的內容健康，媽媽從不反對他讀�，F在上二年級了每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。隨著(zhù)閱讀量的增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強，他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話(huà)總愛(ài)拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì )冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。

　　孩子的進(jìn)步老師和家長(cháng)看在眼里，田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友，伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，把讀書(shū)當成樂(lè )趣，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養。

　　x

　　我是一名五年級的學(xué)生，一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。

　　看著(zhù)長(cháng)輩們見(jiàn)多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告訴我，讀了書(shū)，就能“秀才不出門(mén)，盡知天下事”時(shí)，我自然而然地對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

　　就是在這種環(huán)境下，我與書(shū)結下了不解之緣，在書(shū)中結識了那么多可愛(ài)的小生靈：有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠實(shí)，從《賣(mài)火柴的小女孩》童話(huà)中學(xué)會(huì )了同情，從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

　　隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì )全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)，直到深夜，媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的`時(shí)間里，我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國古典四大名著(zhù)中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著(zhù)以外，我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話(huà)故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍�！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著(zhù)面對生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

　　書(shū)香伴我成長(cháng)，培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅，每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。

　　書(shū)香伴我成長(cháng)，培養了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì )看到我主持節目的風(fēng)采；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì )牢記“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓勇往直前，在書(shū)海中揚帆起航，乘風(fēng)破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。

個(gè)人閱讀之星事跡4

　　李xx，十分注重利用零散的時(shí)間來(lái)閱讀，盡管研究生期間課業(yè)繁忙，但他認為堅持閱讀十分重要。他習慣在上午課程結束后先看一會(huì )書(shū)再去食堂，既避開(kāi)了食堂的擁擠時(shí)段，也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境；外出的時(shí)候，時(shí)常在包里放一本書(shū)，比如在地鐵上，就可以利用短暫時(shí)間來(lái)閱讀。在找書(shū)方面，他有自己的一套方法，他會(huì )結合檢索系統和直接翻閱兩種方式，完成檢索后再去閱覽室找到某一本書(shū)，然后會(huì )把書(shū)架上周?chē)�同�?lèi)的書(shū)都看一下，比較一下有沒(méi)有更加合適的。

　　李xx會(huì )根據自己的需求來(lái)選擇書(shū)籍的呈現形式，自己更偏好紙質(zhì)圖書(shū)。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書(shū)館資源，進(jìn)行高效充分的'利用，不要規定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書(shū)，不排除閱讀各種類(lèi)型的書(shū)，能對自己的知識有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。

個(gè)人閱讀之星事跡5

　　小謝，女，208班副班長(cháng)。

　　在學(xué)習上，她有濃厚的興趣和自覺(jué)學(xué)習的好習慣，她能夠支配好自己的時(shí)間，喜歡探索、總結學(xué)習的方法和規律。平時(shí)她刻苦學(xué)習，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言，課后完成作業(yè)，及時(shí)復習、查漏補缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力，用興趣與勤奮栽培，不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異穩定，月考保持在全班前十名，期末考考出年級第五名的好成績(jì)。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的'問(wèn)題，虛心向別人請教。從不因成績(jì)優(yōu)秀而沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)。課余時(shí)間，她會(huì )閱讀書(shū)籍，陶冶情操;看看新聞，培養全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　她堅信：勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。

個(gè)人閱讀之星事跡6

　　王xx，女，1998年1月出生，11歲，擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng)，校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。

　�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責。

　　作為班長(cháng)，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7：30準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有兩重身份，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。

　　她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的.滋味。平時(shí)，xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

　�。ǘ�）學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦。

　　學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請教，成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

　�。ㄈ�）愛(ài)好廣泛，積極向上。

　　自入學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出

　　的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。

　　在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學(xué)會(huì )做得更好。

個(gè)人閱讀之星事跡7

　　小陳，女，202班英語(yǔ)科代表。

　　她善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心，以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，是班級同學(xué)的榜樣；她尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。

　　拼搏、追求、奮斗，有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jì)優(yōu)秀的她，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)積極思考，請教老師，和同學(xué)一起討論，直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì )的題，向她請教，她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí)，她經(jīng)常閱讀書(shū)籍，擴大自己的閱讀量，開(kāi)拓視野。

　　在她的努力下，初一初二的.期末考試學(xué)習成績(jì)都保持全班第一，穩定在全級前20名之列，初二上學(xué)期期末考試全級排名第12名，英語(yǔ)競賽獲得三等獎。

　　這就是培潔，一位勇于探索、有著(zhù)頑強的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩！

個(gè)人閱讀之星事跡8

　　小江，女，204班語(yǔ)文科代表，共青團員。

　　她品行優(yōu)秀，謙虛上進(jìn)，在同學(xué)中有較好人緣；她樂(lè )于為班級服務(wù)，是老師的得力助手；她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習，具有良好的.學(xué)習習慣、鉆研精神，能夠合理安排時(shí)間，不僅扎實(shí)地積累了課內知識，而且積極汲取許多課外知識，她自主學(xué)習能力強，各科均衡發(fā)展，成績(jì)在班級名列前茅，也在期末考試中獲過(guò)全級第二名、第四名等好成績(jì)，且在英語(yǔ)競賽中獲二等獎，暑假自主學(xué)習效果測試中獲得級第二名。小江認為：以“熱情”對待“書(shū)山”，就會(huì )發(fā)現書(shū)山的美景讓人陶醉；以“快樂(lè )”對待“學(xué)�！�，那海上行舟也頗有一番樂(lè )趣。她把學(xué)習當成朋友，所以學(xué)習也把她當成了朋友。

　　她的座右銘是：在不斷學(xué)習中進(jìn)步，在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

個(gè)人閱讀之星事跡9

　　小周，210班班長(cháng)兼團書(shū)記，語(yǔ)文課代表。

　　在學(xué)習上，她刻苦鉆研，勤學(xué)善思，努力上進(jìn)，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，能保質(zhì)保量的`完成作業(yè)。在遇到難題時(shí)，她能夠積極思考，虛心請教老師、同學(xué)。因此，她各科學(xué)習優(yōu)秀，均衡發(fā)展，在每次考試中，總能夠穩居班級前三名。

　　她全面發(fā)展，在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習十九大，青春話(huà)使命”主題演講比賽一等獎的榮譽(yù)。她興趣廣泛，熱愛(ài)閱讀，喜歡在書(shū)中尋找屬于自己的一方天地，她獲得了20xx年“暑假讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)中榮獲三等獎；20xx年學(xué)�！安蓴X地方文化，提升語(yǔ)文素養”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽(yù)，她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知“一山更比一山高”的道理，雖然有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，但她從沒(méi)忘記過(guò)繼續學(xué)習和進(jìn)步。

　　這就是小周——一名自信、陽(yáng)光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。

個(gè)人閱讀之星事跡10

　　小張，男，共青團員，313班學(xué)習委員。

　　他始終保持積極向上的學(xué)習心態(tài)，時(shí)刻嚴格要求自己。他一直堅持刻苦學(xué)習，但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習上，他有自己獨特的`學(xué)習方法。上課緊跟老師的課堂進(jìn)度，思維活躍，課后認真對待作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。在三年的初中學(xué)習生活中，他總是保持全班第一名，年級前五十名的好成績(jì)

　　作為班里的學(xué)習委員，他除了完成自己的學(xué)習任務(wù)還積極和班上其他愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)課后一起留下來(lái)討論學(xué)習上的難題，幫助學(xué)習落后的同學(xué)，帶動(dòng)了班級形成良好的學(xué)習氣氛。

　　未來(lái)的學(xué)習之路還有很長(cháng)，但他堅信：只有穩扎穩打，勇敢地劈開(kāi)險阻，才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景！

個(gè)人閱讀之星事跡11

　　大家好，我叫xx，來(lái)自淄川實(shí)驗小學(xué)松嶺路分校一年級四班。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛：唱歌、跳舞、繪畫(huà)等很多很多。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：“讀書(shū)”！

　　我上小學(xué)以來(lái)，在班主任陳燕老師的悉心傳授下，認識了拼音和更多的生字寶寶，讓我更喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)讓我感悟到文字的魅力，在書(shū)的`指引下我的想象力變得非常豐富，書(shū)里面講的各種情境讓我著(zhù)迷，安徒生的童話(huà)故事讓我感受到了現實(shí)生活中無(wú)法憧憬的美妙，各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā)，兒童文學(xué)讓我知道了各種有趣的事情，還有各種各樣的書(shū)，每一本都帶給我不同的感受。

　　我熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我離不開(kāi)的好伙伴。

個(gè)人閱讀之星事跡12

　　小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家，她從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易，懂得了父母養育她的艱辛;看著(zhù)爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來(lái)越好的變化，小瑩也深受感染，學(xué)會(huì )分擔家務(wù)，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不給父母增加精神負擔和經(jīng)濟負擔。不知不覺(jué)中，她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子，她學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛(ài)幼，經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)刃牡母吲d和快樂(lè )。

　　她體貼父母，年齡雖小，家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時(shí)她端茶送水，用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭，眼神里充滿(mǎn)關(guān)切和憂(yōu)傷，問(wèn)：“媽媽好點(diǎn)了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著(zhù)了，小瑩會(huì )拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了，小瑩忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛生;周末時(shí)，她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著(zhù)孩子這么小就給父母做的飯，心中的滋味無(wú)語(yǔ)言表。小瑩生病時(shí)從不找事，她怕媽媽著(zhù)急、怕治病花好多錢(qián)、怕媽媽和她看病耽誤上班。

　　小瑩從不亂花錢(qián)，即使是正常開(kāi)銷(xiāo)，也總是說(shuō)：多少錢(qián)夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽，她看在眼里，記在心里，一放學(xué)就對媽媽說(shuō)：“咱給王老師買(mǎi)點(diǎn)治咳嗽的藥吧，老師感冒了�！眿寢屨f(shuō)老師有病肯定自己買(mǎi)藥了，咱又沒(méi)什么治病的偏方，要不給老師買(mǎi)點(diǎn)梨吧。就這樣，她和媽媽到水果店買(mǎi)了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng)，家長(cháng)也為她和老師這么好的'感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩，懂得尊老愛(ài)幼。有一次她身體不好，姥爺親自殺了一只老母雞，說(shuō)：“小瑩你吃了老母雞，病就好了�！毙‖摶丶野堰@件事寫(xiě)進(jìn)了作文里，并且趴在桌子上大哭了一場(chǎng)，說(shuō)：“太感動(dòng)了，咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西�！焙袜従幽棠桃黄鹕蠘�，主動(dòng)幫奶奶那東西;坐公共汽車(chē)，小瑩會(huì )因坐在里邊沒(méi)有給后來(lái)上車(chē)的人讓座而深深自責;謙讓年齡比她小的孩子，家長(cháng)實(shí)在看不下去時(shí)，她卻不溫不火的說(shuō)：哥哥不是要讓負弟弟嗎?

　　小瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱(chēng)贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理，但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)刃牡母吲d的精神值得我們所有的人去學(xué)習。

個(gè)人閱讀之星事跡13

　　小陳,男，共青團員，303班的副班長(cháng)。

　　學(xué)習上，他勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，善思上進(jìn)。通過(guò)課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后積極復習和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，拓展知識面，熟練掌握學(xué)習方法和技巧。因此他學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，一直位于年級前列。曾獲得20xx年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎；20xx年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎；20xx年在學(xué)校的`“采擷地方文化，提升語(yǔ)文素養”知識競賽中榮獲二等獎。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中獲得二等獎；20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級第七名、20xx-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級第二名。20xx-2017學(xué)年度被評為湘橋區中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

　　小陳同學(xué)堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”。

個(gè)人閱讀之星事跡14

　　小蔡，女，212班副班長(cháng)。

　　在學(xué)習上，她勤奮努力，積極向上，始終保持著(zhù)“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，各科成績(jì)優(yōu)秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考試中，一直保持在全級前20名內。同時(shí)，她還積極參加學(xué)校的各項比賽活動(dòng)，在英語(yǔ)競賽中獲得二等獎，在藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎。雖然有時(shí)會(huì )遭遇挫折，但她從不因此而放棄，氣餒，而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，改善自己的不足。她有著(zhù)強烈的求知欲望和求知精神，熱愛(ài)閱讀，對于學(xué)習中遇到的難題，她總是勤思好問(wèn)，刻苦專(zhuān)研，努力想出解決的辦法，不放棄，不服輸。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！彼�不會(huì )停下前進(jìn)的`步伐，因為她堅信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。

個(gè)人閱讀之星事跡15

　　小鐘，女，114班的班長(cháng)。

　　學(xué)習上，她能夠舉一反三，勞逸結合，科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間，積極主動(dòng)投身學(xué)海，善于發(fā)現、總結好的學(xué)習方法。她學(xué)習勤奮努力，刻苦鉆研，各科均衡發(fā)展，常在考試中奪得班級第一。

　　作為班長(cháng)，成績(jì)突出的'她在學(xué)習群體中總能以身作則，為班集體起模范帶頭作用，帶領(lǐng)班級形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，帶領(lǐng)班級20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項評比中榮獲“文明班”稱(chēng)號。

　　她作風(fēng)優(yōu)良，曾在20xx年度榮獲湘橋區教育局“湘橋區‘文明小天使’標兵”的稱(chēng)號。她積極發(fā)展學(xué)業(yè)，在我�！安蓴X地方文化，提升文化素養”知識競賽中榮獲初一級一等獎；她積極參加各項活動(dòng)，在20xx年我�！�—采擷地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中榮獲初一級三等獎。

　　她常自勉：過(guò)去的成績(jì)，只能成為過(guò)去；為了未知的明天，努力奮斗吧！

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