小學(xué)美德少年事跡材料(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)美德少年事跡材料1
教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯
小雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級開(kāi)始,小雯就擔任班長(cháng),對于班內的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長(cháng),所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的.肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)美德少年事跡材料2
小茜,是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)大方。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習;尊敬老師,孝敬父母,友善同學(xué);她工作盡責,是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué),擅長(cháng)寫(xiě)作,經(jīng)常作文被當作范文,參賽作文也時(shí)有得獎;她還喜歡繪畫(huà),是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的黑板報、班會(huì )、晚會(huì )布置離不開(kāi)她的參與,并且繪畫(huà)作品在市里得獎;她還酷愛(ài)剪紙,班上的窗花、校內展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng),作為小組長(cháng),她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內外衛生。
她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,有強烈的班級責任感;作為班干部,她身兼數職,既是學(xué)習委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習的組長(cháng)。應當說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。
在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開(kāi)她們之際,她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請家長(cháng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因為她怕這是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會(huì )精心制作賀卡、絹花送給母親表達自己的感恩之情。
在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級辦黑板報,為年級辦展板,組織班會(huì ),籌劃文藝晚會(huì ),代表班級升旗,參加語(yǔ)文社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……或許她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學(xué)們的`幫助下她會(huì )逐步地改進(jìn)她的不足。隨著(zhù)班級的成長(cháng),她也會(huì )隨著(zhù)它共同成長(cháng),共同進(jìn)步的!
在學(xué)校,她還是自立自強的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài),但是她沒(méi)有因此沮喪,她選擇了樂(lè )觀(guān)地面對生活,不逃避。她欣賞“獨樂(lè )樂(lè ),孰與人樂(lè )樂(lè )”這句話(huà),所以她愿意用自己的努力把快樂(lè )帶給自己身邊每個(gè)人,當一個(gè)善良天使,快樂(lè )天使。
她雖不是很聰明,但她堅信勤能補拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記,而她則三頁(yè)的記,結果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿(mǎn)天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P。課堂上,她積極發(fā)言,準確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習;平時(shí)也能踴躍參與校內外各種大賽,如在市科技節中,她獲得了科幻畫(huà)市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區“寫(xiě)作達人”競賽中榮獲特等獎;在全!皩W(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀(guān)屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,作文、攝影、讀書(shū)卡三項展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級第一名的好成績(jì),總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績(jì),不過(guò)在以后的學(xué)習中,她會(huì )向第一名看齊。
她熱愛(ài)班級,以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂(lè )加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。
這就是她,一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩,正行走在奮斗的路上。
小學(xué)美德少年事跡材料3
我叫鄧江雨,20xx年10月出生,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級 (1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的'種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
小學(xué)美德少年事跡材料4
我叫曾xx,今年10歲。是xx區xxx小學(xué)的一名學(xué)生,也是一名學(xué)習委員!暗、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭,從小就接受長(cháng)輩善良純樸厚道,樂(lè )于奉獻的精神,養成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實(shí)展現在學(xué)生應具有的美德,受到老師、同學(xué)以及認識的人好評及喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習委員,深知肩上的任務(wù)重,一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀律衛生學(xué)習而忙的不可開(kāi)交。我卻任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我從小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。學(xué)習成績(jì)名列茅。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助。同學(xué)們都很欣賞我,說(shuō)我是學(xué)校里的“百寶箱”,有數不盡的“寶藏”。對同學(xué)、老師,我都十分有禮貌,多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參加了“亞運小記者”,多次被邀進(jìn)行采訪(fǎng)。我還是學(xué)校的值日生,為班級打下了頑固的基礎。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的'要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。
我日漸長(cháng)大,在父母的影響下,我成為了孝敬長(cháng)輩,尊重長(cháng)輩的孩子。有時(shí)天氣冷,我會(huì )洗澡時(shí)留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學(xué)習我總是笑笑:“學(xué)習要勞逸結合,不然窩在房間玩電腦,又有什么意思?”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì )將學(xué)校里的趣事講給父母聽(tīng),父母也隨之哈哈大笑。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’你經(jīng)常照顧我,現在該我孝敬您了!媽媽?zhuān)判陌,我做什么你還擔心?沒(méi)事!”我自豪極了。
在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都夸我長(cháng)大了!我心里美滋滋的,有時(shí),爸爸媽媽很疲勞,我就幫他們捶捶背,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,他們都笑了,都夸我懂事了!
是花,我就要開(kāi)放,是樹(shù),我就要長(cháng)成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸,凡事要付出才有結果。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)美德少年事跡材料5
八年六班xxx,她是聽(tīng)爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長(cháng)大的。爸媽一直教育她:要做孝順,懂事,知禮的孩子。爸媽言傳身教,在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的情感,她也一直在學(xué)習著(zhù),并且以爸媽為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。
記得有一次媽媽來(lái)接她放學(xué)回家,那天的雪很大,路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒,她就主動(dòng)承擔了所有的家務(wù)。從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯的她,完成了人生的第一次做飯。當她把粥端到媽媽的面前時(shí),她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個(gè)懂事的好孩子。
她平時(shí)也很節儉,從來(lái)不亂花錢(qián),買(mǎi)東西都是經(jīng)過(guò)仔細考慮過(guò)的'。在家理解父母的辛苦,主動(dòng)分擔力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。
百善孝為先,羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個(gè)中學(xué)生。弘揚中華民族的傳統文化,她從點(diǎn)滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統美德發(fā)揚光大!
小學(xué)美德少年事跡材料6
袁蕭,男,20xx年6月12日出生,現年10歲,家住小壩鎮豪溝村袁興組,在豪溝小學(xué)四年級(2)班就讀。他在家、校各方面都表現突出,是家中長(cháng)輩、學(xué)校老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子。
他在家中,是個(gè)好孩子。堅持自己的事情自己做,決不依賴(lài)家人;并且還在20xx年5月至20xx年10月,一年多的時(shí)間里,利用放學(xué)或閑瑕時(shí)間,堅持照顧重病的爺爺,用自己柔弱的小肩膀,擔起了家中的一部分責任。贏(yíng)得了鄰里及周?chē)罕姷臉O好評價(jià)。
他在學(xué)校仍然表現突出。各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異,并能積極參與各項課外活動(dòng)。從就讀一年級開(kāi)始,年年被評為“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。在20xx年5月份,在全校號召大家向小壩鎮新場(chǎng)村佝僂病兒童獻愛(ài)心捐款活動(dòng)中,作為班長(cháng),他積極響應號召,并帶頭向這位兒童伸出了援助之手,拿出了自己積攢的所有零花錢(qián)。
他在日常生活中,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,舉止文明,遵紀守法。作為班長(cháng),他非常熱心積極幫扶他人,特別是學(xué)困生。記得在20xx年9月份剛入學(xué)不久,班上轉進(jìn)一名學(xué)困生汪洋,他知道后,每天犧牲自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫扶汪洋同學(xué)的學(xué)習,使其成績(jì)直線(xiàn)上升。最終在學(xué)期末的'質(zhì)量檢測中,獲得本班單科前五名的好成績(jì)。從而深得同學(xué)們和老師的喜愛(ài)。
總之,他就是這樣一名不折不扣、真真實(shí)實(shí)活在我們身邊的“美德少年”;他是我們新時(shí)代青少年努力學(xué)習的榜樣,我們將以他為啟
迪,努力奮斗,個(gè)個(gè)爭做“美德”好少年。
小學(xué)美德少年事跡材料7
李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習上有困難的同學(xué),同學(xué)們有什么不會(huì )的問(wèn)題也來(lái)找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專(zhuān)心聽(tīng)講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,老師們都認為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。
他不就在校內這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會(huì )主動(dòng)拾起來(lái),扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì )主動(dòng)伸出援手,在家里,他會(huì )自己的.事情自己做,還會(huì )幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。
“不以善小而不為”,他始終遵守著(zhù)這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
小學(xué)美德少年事跡材料8
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內但任班干,但總能做到謙虛、團結同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級活動(dòng)中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂(lè )涵同學(xué)。
透視小事,樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jì)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè )涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的內涵。
樂(lè )于助人,勤儉節約
生活中的鄧樂(lè )涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友,從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的.同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)美德少年事跡材料9
XX是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。據失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的'情況下,她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機,居然有人接聽(tīng)電話(huà),并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝XX等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢(qián)感謝,他毅然回絕!
小學(xué)美德少年事跡材料10
大家好我叫張x,是xx小學(xué)四年級班長(cháng)。我心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),我本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),我就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
我在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉,學(xué)會(huì )上廁所。
上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,我會(huì )招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,我也越來(lái)越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的`活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。我的外公外婆住在另一個(gè)村,離我家騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當我一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。
當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),我都要親手制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng )意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院,我家離學(xué)校很近。平日里,爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛(ài)隨大人去玩的,我也常跟著(zhù)爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來(lái)掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開(kāi)始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認認真真的看。
不僅如此,在生活中,我還是個(gè)勤儉節約的好孩子。我從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績(jì),爸爸媽媽說(shuō)要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里,我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);我要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)美德少年事跡材料11
小華,女,15歲,共青團員。家住xx市龍門(mén)街,就讀于xx中學(xué)七年級一班。
小時(shí)候的小華生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無(wú)法在中國長(cháng)期生活,又迫于生活的壓力,在小麗華六歲的一天,她媽離開(kāi)出國。為了維持生計,爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈,爸爸只好將無(wú)人看管的小麗華寄養到姨媽家,這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養,至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒(méi)有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法,小華只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓大人擔心!边@一挑就是三年。
在農村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù),小麗華沒(méi)有覺(jué)得苦,因為在她看來(lái),只要爺爺能健康地與她相依為命,就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián),而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō):“孩子!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了!蓖(zhù)爺爺憔悴的'面孔,小華含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬,小華每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉刷牙,穿好衣服,自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上,等爺爺睡了,小麗華才能悄悄拿出書(shū)包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習,做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居,成了小華每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后,她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,小華的心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì )突然感到不舒服,打電話(huà)讓麗華回家。在課堂上的麗華會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華,從不說(shuō)一句苦,從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但小華都會(huì )婉言謝絕,因為她覺(jué)得,這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現在她長(cháng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)一直名列前茅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小麗華越來(lái)越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì )被爺爺責罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過(guò)去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)!甭(tīng)了爺爺的話(huà),小華含著(zhù)淚水,繼續回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來(lái),小華精心照顧爺爺的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份,出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子,小麗華上學(xué)近了,再也不用生火做飯了。爺爺的身體也有了好轉,也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路,小華沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔起照顧爺爺的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng),但小華卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
小學(xué)美德少年事跡材料12
余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(cháng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出,四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規,發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛(ài)心,是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì ),回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去,在一次班里的`一位同學(xué)患重病,她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈,平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習上,還是生活上,她都樂(lè )意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著(zhù)一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
小學(xué)美德少年事跡材料13
我叫小婷,今年12歲,是xx縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習委員。
我出生在農村家庭,從小接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
一、同學(xué)眼中的我——認真負責,樂(lè )于助人。
每天早晨,我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng),操場(chǎng)上是塵土飛揚,干枯的樹(shù)枝刮落了,偶爾飛出一個(gè)垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我,樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此,我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的`特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責,愛(ài)好廣泛。
作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)穿校服、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。
我愛(ài)好廣泛,如:體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……我尤其酷愛(ài)繪畫(huà),我畫(huà)畫(huà)很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà),在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。
三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng),懂得感恩。
在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買(mǎi)菜,我起床后,見(jiàn)屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時(shí),我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓奶奶清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅持了下去,當奶奶推開(kāi)門(mén)的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長(cháng)大了,我高興極了。
我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,有時(shí)我主動(dòng)為奶奶打來(lái)洗腳水,幫奶奶洗腳。
在社會(huì )上,我時(shí)刻遵守社會(huì )公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施,時(shí)刻記得自己是一名合格的學(xué)生,時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē),我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P,當時(shí)我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到xx百隆商場(chǎng),爸爸被新穎的手機吸引了,我無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗(zhù)它那樣,讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,我隨聲應和著(zhù),心里真快樂(lè )。
成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)美德少年事跡材料14
張旭迪,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的.孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會(huì )中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
小學(xué)美德少年事跡材料15
xx同學(xué)是xx區工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊部大隊長(cháng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節儉之星”、大連市“四好少年”、區“三好學(xué)生”、區“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的,從影視作品書(shū)本中了解了毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中,他勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢(qián),能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。多次擔任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作,參加區演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿,他都用用過(guò)的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在xx區的端午節的傳說(shuō)演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀.CASIO杯全國中小學(xué)英語(yǔ)演講比賽二等獎
在家里,他督促全家人自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)存放的習慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨放在一個(gè)紙箱子里,喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣(mài)一次,雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián),時(shí)間長(cháng)了也攢足了幾十塊錢(qián),他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長(cháng)要錢(qián),能節約的錢(qián)一定要節約。每次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )、春游媽媽給他錢(qián)讓他自己買(mǎi)點(diǎn)吃的,他都拒絕了,說(shuō)自己帶的.吃的夠了。有的同學(xué)有手機,媽媽說(shuō)給他買(mǎi)一個(gè),他不要。他自己生活節儉,可是同學(xué)有困難他會(huì )主動(dòng)伸出援手。在2008年,當他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢(qián)和自己的壓歲錢(qián)。今年雅安地震之后,看到震后的場(chǎng)景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢(qián)慷慨地獻給了災區。
到農村姥姥家,看到農民種糧食的辛苦場(chǎng)面,真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會(huì )掰開(kāi)封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,發(fā)現同學(xué)浪費糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過(guò)去,勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒(méi)有浪費糧食。在學(xué)校里,節約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節約小標兵”。
他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門(mén)購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中,可以接著(zhù)用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球!辈⑶医M織同學(xué)開(kāi)了班會(huì )。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學(xué)也開(kāi)始了低碳環(huán)保生活!肮潈之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開(kāi)。
xx每天利用業(yè)余時(shí)間練習書(shū)法,顏體字書(shū)寫(xiě)大氣,需要從大字練起,這樣耗費紙張多,他就把平日看過(guò)的報紙、自己的課堂上用過(guò)的草算紙積攢起來(lái),二次利用在這些紙上書(shū)寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)水寫(xiě)紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,他用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了水寫(xiě)紙,水寫(xiě)紙可以書(shū)寫(xiě)上萬(wàn)次,這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下,在書(shū)法方面也取得了許多好成績(jì)。曾獲得了全國書(shū)法大賽金獎、銀獎;大連市規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)?責熥髌吩u選活動(dòng)中,獲得書(shū)法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習小提琴、跆拳道、聲樂(lè )……經(jīng)過(guò)自己的努力,他已獲得中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )頒發(fā)的全國音樂(lè )考級小提琴10級證書(shū)。他還愛(ài)好寫(xiě)作在遼寧省”華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文競賽二等獎,被授予“遼寧小作家”稱(chēng)號……
“一粥一飯當思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣xx同學(xué)從小事做起,養成了勤儉節約的好習慣,被評為校園“勤儉節約美德少年”。成為大家學(xué)習的榜樣。
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