十佳美德少年小學(xué)生事跡材料范文(精選17篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的十佳美德少年小學(xué)生事跡材料范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇1
我叫陳xx,是松陽(yáng)縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時(shí)候,爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。
我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導,從小就培養了我熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng )新的精神和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
平時(shí)的我喜歡自己動(dòng)手做一些模型:船模、航模和機器人,上手無(wú)一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《機器人》等科普書(shū)籍;央視頻道“我愛(ài)發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識。
爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個(gè)實(shí)驗室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗。如用顯微鏡觀(guān)察各種各樣的微觀(guān)生物,使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強的生存;觀(guān)察小魚(yú)尾鰭血管中的血液流動(dòng)情況,并用手機拍下紅細胞一個(gè)一個(gè)通過(guò)血管的微觀(guān)景象;通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說(shuō)。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來(lái)觀(guān)察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補藥”。在這些實(shí)驗中自得其樂(lè )。
我也實(shí)驗中學(xué)會(huì )了如何有效地觀(guān)察,并記錄各種各樣的實(shí)驗數據,從這些雜亂無(wú)序的`數據中簡(jiǎn)單的分析原因及結果,讓我了解了事物的本來(lái)面目和內在規律。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì )舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項。我曾經(jīng)制作了一個(gè)水火箭,把一個(gè)空的大可樂(lè )瓶裝滿(mǎn)水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過(guò)十幾次之后,氣壓就會(huì )將可樂(lè )瓶彈射出去幾十米遠,噴射出去的水汽向前上方畫(huà)出一條美麗的彩虹。
在小學(xué)期間,由校內外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎,但都是二等獎三等獎,一直沒(méi)有獲得一等獎,好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎。
這個(gè)學(xué)期的科技創(chuàng )新大賽我自己早有了一個(gè)規劃,利用家里的廢棄手機和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個(gè)“高科技”作品--投影儀。
投影儀是利用了一個(gè)裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側是活動(dòng)的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來(lái)。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個(gè)橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個(gè)去掉手柄的放大鏡,1個(gè)10元左右。兩個(gè)鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內放入兩個(gè)體積相等的長(cháng)方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機,但一定要倒著(zhù)放,調整好手機的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內較暗的環(huán)境下播放起來(lái)也清晰,效果不錯。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。
這次比賽更加增強了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時(shí)也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來(lái)很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細節,還是會(huì )有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng )新,勇于拼搏,其樂(lè )無(wú)窮——讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇2
公交車(chē)上帶病主動(dòng)讓座——小飛
XX年7月1日上午10時(shí)許,伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生小飛由其父陪同搭乘公交集團39路公交車(chē)前往解放軍第150中心醫院看病。上車(chē)后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的感謝,靦腆的`他總是手扶車(chē)內支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內的縣城孩子,卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉,的確令人感動(dòng)。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇3
教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯
小雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級開(kāi)始,小雯就擔任班長(cháng),對于班內的`事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長(cháng),所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇4
XXX是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類(lèi)特長(cháng)學(xué)習班,每次參賽都認真準備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí),總是重復一句話(huà),“這是我應該做的”。
XXX在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習榜樣,每當同學(xué)有所求時(shí),她都會(huì )竭盡全力地幫助他們。
XXX的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。XXX知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在XXX家生活了三年,三年里,XXX在學(xué)習和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以?xún)?yōu)異的'學(xué)習成績(jì)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現在,她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著(zhù)單薄的衣服時(shí),她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后,她不僅把自己平時(shí)省吃?xún)用的零花錢(qián)全部捐出,還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇5
袁xx,男,20xx年6月12日出生,現年10歲,家住小壩鎮豪溝村袁興組,在豪溝小學(xué)四年級(2)班就讀。他在家、校各方面都表現突出,是家中長(cháng)輩、學(xué)校老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子。
他在家中,是個(gè)好孩子。堅持自己的事情自己做,決不依賴(lài)家人;并且還在20xx年5月至20xx年10月,一年多的時(shí)間里,利用放學(xué)或閑瑕時(shí)間,堅持照顧重病的爺爺,用自己柔弱的小肩膀,擔起了家中的一部分責任。贏(yíng)得了鄰里及周?chē)罕姷臉O好評價(jià)。
他在學(xué)校仍然表現突出。各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異,并能積極參與各項課外活動(dòng)。從就讀一年級開(kāi)始,年年被評為“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。在20xx年5月份,在全校號召大家向小壩鎮新場(chǎng)村佝僂病兒童獻愛(ài)心捐款活動(dòng)中,作為班長(cháng),他積極響應號召,并帶頭向這位兒童伸出了援助之手,拿出了自己積攢的所有零花錢(qián)。
他在日常生活中,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,舉止文明,遵紀守法。作為班長(cháng),他非常熱心積極幫扶他人,特別是學(xué)困生。記得在20xx年9月份剛入學(xué)不久,班上轉進(jìn)一名學(xué)困生汪洋,他知道后,每天犧牲自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫扶汪洋同學(xué)的`學(xué)習,使其成績(jì)直線(xiàn)上升。最終在學(xué)期末的質(zhì)量檢測中,獲得本班單科前五名的好成績(jì)。從而深得同學(xué)們和老師的喜愛(ài)。
總之,他就是這樣一名不折不扣、真真實(shí)實(shí)活在我們身邊的“美德少年”;他是我們新時(shí)代青少年努力學(xué)習的榜樣,我們將以他為啟
迪,努力奮斗,個(gè)個(gè)爭做“美德”好少年。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇6
莉莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴莉莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的.認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,莉莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之,莉莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,莉莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇7
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。
我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統美德發(fā)揚光大,小時(shí)候,父母親就給講了“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事,老師給他傳授知識,講解做人的道理;學(xué)校結合“八榮八恥”的教育活動(dòng),培養提高他的綜合素質(zhì)。他就像一棵小樹(shù)苗,在孝老愛(ài)親的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。同時(shí),他也享受到了“孝老愛(ài)親、播撒陽(yáng)光”的快樂(lè )。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,他坐公交車(chē)回家,車(chē)上只剩一個(gè)座位了,他趕快坐了上去。到下一站,上來(lái)了一位七十多歲的`老奶奶,她環(huán)顧四周,發(fā)現沒(méi)有了座位,她只好兩手抓著(zhù)扶手站著(zhù)。車(chē)走到一處坑坑洼洼的地方,猛得跳起來(lái),又深深的陷了下去,老奶奶因沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒在地。他的心猛得收緊了,臉有點(diǎn)發(fā)熱,趕緊站起來(lái),走到老奶奶身旁,輕聲對老奶奶說(shuō):“奶奶,您請坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望著(zhù)他的臉,露出了一絲微笑,他也高興的笑了。
在家里,他盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,他會(huì )像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;見(jiàn)到小區的叔叔阿姨他都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。有時(shí),主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人。他更團結他的小伙伴,在學(xué)習、生活中樂(lè )于幫助他們。他的實(shí)際行動(dòng)受到了爸爸媽媽的夸獎,特別是小區叔叔阿姨的贊揚,夸他是個(gè)懂事、講禮貌的孩子。他用熱情溫暖了大家,大家的鼓勵進(jìn)一步激勵他健康成長(cháng)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,而幫助別人的道路也是漫長(cháng)的她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。而他們的祖國,也會(huì )變得更加輝煌!
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇8
娜娜,女,惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu),是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。
娜娜從小在單親家庭長(cháng)大,家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時(shí),爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工,當時(shí)正上小學(xué)二年級的娜娜就已學(xué)會(huì )照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診為胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了娜娜的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家里的弟弟。學(xué)習,做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居,成了娜娜每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養老人,照顧病人的義務(wù),再怎么辛苦,也毫無(wú)怨言,她用自己柔弱的`肩膀扛起了生活的重擔。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先后病逝。此后,娜娜擠時(shí)間打工掙錢(qián),供養自己和弟弟。她始終堅信,面對未來(lái)的路,只要信心堅定,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖!
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇9
XX同學(xué)是金陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔任班級文藝委員,校學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。
贈人玫瑰,手留余香,幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì )主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
12月,當XX同學(xué)無(wú)意中得知貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統性紅斑狼瘡,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花錢(qián)的.同時(shí),又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著(zhù)寒風(fēng)、細雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著(zhù)捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景,面對每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中,XX同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì )的溫暖和人間的大愛(ài)。
相信XX同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習生活中一定會(huì )用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇10
小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的`手機。據失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機,居然有人接聽(tīng)電話(huà),并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢(qián)感謝,他毅然回絕!
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇11
XX是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,2011年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的.手機。據失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機,居然有人接聽(tīng)電話(huà),并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝XX等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢(qián)感謝,他毅然回絕!
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇12
xx,一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,是xx六中八年級十五班的班長(cháng)兼團支書(shū),天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆?xún)?yōu),德才兼備,全面發(fā)展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。
在家長(cháng)的心目中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。給即將下班的父母準備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細膩和溫情,把對父母長(cháng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)善良和美德,在當今社會(huì ),他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏……
在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,所以他的成績(jì)在高手如云的xx班乃至整個(gè)xx六中依然出類(lèi)拔萃,老師們斷言如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書(shū),多方涉獵,興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著(zhù)從容恬淡的微笑思考著(zhù),沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,小小年紀卻有著(zhù)空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的`浩然之氣,渾身散發(fā)的獨特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮,知冷知熱;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認識這個(gè)每每見(jiàn)面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的男孩,認識這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達自己心意的男孩,他就像一曲無(wú)聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數孩子跟學(xué)效仿,讓xx六中尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長(cháng)又兼任團支書(shū),對待工作盡職盡責、任勞任怨。遇事冷靜沉著(zhù),有著(zhù)出色的管理才能。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。
在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(cháng),一個(gè)各方面出類(lèi)拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友,一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的他,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問(wèn)題生、調皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團結和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著(zhù),奉獻著(zhù),也帶領(lǐng)著(zhù)自己的班級笑傲六中,所向披靡。
他多才多藝,愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴,圍棋,繪畫(huà),乒乓球等特長(cháng)學(xué)習,并在各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。榮獲了無(wú)數榮譽(yù)和獎勵。全國素質(zhì)杯數學(xué)邀請賽二等獎,xx縣第二屆藝術(shù)大賽器樂(lè )類(lèi)三等獎,中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴三級證書(shū),英語(yǔ)閱讀能力大賽一等獎,經(jīng)典誦讀二等獎,書(shū)法漢字比賽二等獎并多次在各類(lèi)報刊上發(fā)表,物理知識競賽二等獎等各種大獎;縣禮儀標兵,優(yōu)秀少先隊員,環(huán)保小衛士,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱(chēng)號。
集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚,從不喧鬧,猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水,行走于歲月中。他堅守著(zhù)自己的道德準則,從容待人,坦蕩處事。他寬以待人,誠以待人,生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇13
張xx是我班的學(xué)習委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續六年被評為校三好學(xué)生。
在學(xué)習上,>班主任多次對他的評語(yǔ)為:愛(ài)學(xué)習,勤思考、思維敏捷、求知欲強。課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解;課后的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;各門(mén)功課都出類(lèi)拔萃。是同學(xué)們公認的“領(lǐng)頭雁”。從一年級到六年級,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級語(yǔ)、數綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎。每年的'校運會(huì )他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等項目,也獲得過(guò)獎勵。
在老師的指導幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛生等班級管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì )拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正;處處維護著(zhù)班級的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中,張xx同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習中遇到有難度的題目,會(huì )和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會(huì )約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽(tīng)話(huà)、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì )把自己的飯和學(xué)習安排得妥妥當當。對穿著(zhù)、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節儉,每年的壓歲錢(qián)和平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來(lái),曾為媽媽過(guò)生日時(shí)為她買(mǎi)過(guò)生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問(wèn)候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱(chēng)贊。爺爺、奶奶還住在鄉下,他會(huì )在假期和周末中安排時(shí)間回鄉下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
張xx同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇14
我身邊的美德少年 《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著(zhù)我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。
這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區,現在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的`張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著(zhù)艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開(kāi)始利用節假日在小區里擺了個(gè)地攤買(mǎi)起了小金魚(yú),小區居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養魚(yú)的居民也養起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區居民傳為佳話(huà),F在張澤哥哥上中學(xué)二年級,據說(shuō)他學(xué)習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽(tīng)了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習和生活的榜樣。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇15
張xx,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的.孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會(huì )中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇16
丁xx,績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生。在社會(huì )上,她是文明小市民,愛(ài)護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習慣。乘車(chē)時(shí),她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹(shù)地震后,她把所有零花錢(qián)都捐給了災區。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。
在學(xué)校,她一直擔任班干部,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,做事認真負責;她是“小主持人”,多次在學(xué)校的“藝術(shù)節”、“讀書(shū)節”等大型活動(dòng)中擔任主持;她愛(ài)好廣泛,20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。
在家里,她孝敬長(cháng)輩,主動(dòng)做家務(wù),倡導低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
十佳美德少年小學(xué)生事跡材料 篇17
李xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李xx同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的`學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。 總之,李xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,
不懈努力。我們相信,李xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
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