- 相關(guān)推薦
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材(通用16篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 1
通過(guò)這段時(shí)間學(xué)校組織的對張桂梅先進(jìn)事跡的學(xué)習,同是一名人民教師,我自感羞愧。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區的教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅的事跡,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。她工作30余年來(lái),愛(ài)生如子,對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),即使被病魔糾纏也沒(méi)有一絲懈怠,仍然帶病忍受著(zhù)劇烈的疼痛站在講臺,就算倒下也放不下她的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地,心中仍然牽掛著(zhù)她最熱愛(ài)的教育事業(yè)。
作為一名教師,很多無(wú)法做到的在張桂梅看來(lái)像是舉手投足的小事,其實(shí)不然,正因為對她來(lái)說(shuō)是小事,是她心系學(xué)生,心系她的工作,無(wú)論在什么崗位,她始終一直堅守,不但自己做好,還要樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)同事一起做好教育。從她教學(xué)取得的成績(jì)證明了她對教育事業(yè)的衷心。
盡管現實(shí)殘酷,她先是喪夫,然后自己幾經(jīng)病魔折磨,但她始終“不忘初心”,堅持張桂梅和許多人一樣, 對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望, 但是幸運卻沒(méi)有垂青她, 不幸之神卻于她如影隨行: 花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒(méi)有使她消沉, 病魔沒(méi)有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命, 在講臺上認真教學(xué),在課外認真輔導學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導要她住院治療, 她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。 就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(cháng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話(huà)說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求, 那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼, 那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō), 我深切的領(lǐng)會(huì )到一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著(zhù)英雄的概念, 這些英雄就生長(cháng)在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中, 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書(shū)育人 為人師表,不能將心思放在講臺上,再對比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師, 我們應該像張桂梅同志那樣為學(xué) 為人 為師,在建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習張桂梅, 就是要學(xué)習她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無(wú)私奉獻的精神;學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè) 為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學(xué)習她崇高師德 治學(xué)嚴謹, 為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實(shí)的精神; 學(xué)習她珍愛(ài)生命 堅忍不拔,為戰勝病魔而不屈不撓 積極樂(lè )觀(guān)的精神。 她是當代知識分子學(xué)習的楷模!今后的工作中,我應當從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。 對教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識, 我要以實(shí)際行為,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才;叵雲⒓庸ぷ饕詠(lái)的歷程: 從 1 997 年 9 月,我就報著(zhù)一顆對教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺,開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中, 我永不退縮, 更不放棄,我為之努力著(zhù)奮斗著(zhù),當我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jì)時(shí),我才真正體會(huì )到了作為一名教師的光榮與自豪。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。 學(xué)生是祖國的未來(lái), 教育的主體, 只有把學(xué)生培養好,振興中華才不會(huì )成為一句空話(huà)。要培養學(xué)生,就離不開(kāi)對學(xué)生真摯的愛(ài),愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情, 使學(xué)生樹(shù)立遠大理想, 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會(huì )主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學(xué)生, 比以前的.學(xué)生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應該用什么手段來(lái)教育學(xué)生? 我認為, 要教育好學(xué)生, 杜絕學(xué)生的逆反心里 厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門(mén)學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生, 應該用自己的愛(ài)心去感化他們, 孩子有時(shí)是淘氣, 有時(shí)是一時(shí)管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會(huì ),多理解理解他們, 多跟他們談?wù)勑睦镌?huà), 走進(jìn)他們的生活, 了解他們的心聲,從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。
三、不斷更新教育觀(guān)念, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革, 要求教師在教學(xué)中必須有新的理念運用新的教學(xué)方法,才能適應培養創(chuàng )新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。 重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展, 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。 所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想, 了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng )造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教, 認真總結自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗, 用科學(xué) 合理有效的方法指導教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過(guò)學(xué)習張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事傳說(shuō), 我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現出來(lái)的精神魅力。 “她是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級趣味的人 一個(gè)有益于人民的人。 ”張桂梅的精神, 是一種時(shí)代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神, 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛(ài)和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上, 在普通教學(xué)崗位上, 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利
執著(zhù)追求。 我作為教師中的一員, 我要用心感受 用心學(xué)習張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步, 修養上不斷完善, 做學(xué)生熱愛(ài)人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 2
張桂梅,女,滿(mǎn)族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院院長(cháng)。
心系山區,不忘教育初心。從20xx年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當老師,一邊義務(wù)當政府新建的華坪縣兒童之家的院長(cháng)。民族中學(xué)里不僅女生很少,有的還會(huì )時(shí)不時(shí)從課堂上“消失”,經(jīng)過(guò)多次家訪(fǎng),她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農村重男輕女思想嚴重,很多女孩上到中學(xué),就因為經(jīng)濟負擔而輟學(xué)”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務(wù)農,或是外出務(wù)工。于是,張建梅萌生了“建一所免費的女子學(xué)!钡南敕,于是她開(kāi)始籌備為這些孩子建一所在校學(xué)習期間免除一切費用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個(gè)繼續深造的.機會(huì )。
心系女中,牢記教育使命。20xx年,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學(xué)正式建成。辦學(xué)12年來(lái),張建梅走過(guò)長(cháng)達11萬(wàn)公里的家訪(fǎng),翻過(guò)的大山更是不計其數,白天她是校長(cháng)、晚上她是保安,長(cháng)時(shí)間的高強度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅守崗位。在20xx年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線(xiàn)率高達40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來(lái)自大山的女孩走出大山、圓夢(mèng)大學(xué)。
沒(méi)有家庭、無(wú)車(chē)無(wú)房、一身病痛……張桂梅用“蠟炬成灰淚始干”般的執念,把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業(yè)、獻給了貧困山區人民。我們要向張桂梅同志學(xué)習,時(shí)刻不忘自己肩負的崗位職責,果敢應對挑戰、善于攻堅克難,自覺(jué)在黨的領(lǐng)導下埋頭苦干實(shí)干,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 3
長(cháng)大后我就成了你
“張老師,我們要去西藏當兵了!
今年9月,張桂梅接到兩名學(xué)生的電話(huà)。原來(lái),在大連讀書(shū)的冉夢(mèng)茹和在桂林讀書(shū)的劉敏相約好了,要去西藏當兵。
“海拔那么高,你們怎么受得了?”張桂梅問(wèn)。
“不是您鼓勵我們去艱苦的地方嗎?”學(xué)生笑嘻嘻地回答,“放心吧,我們不會(huì )當逃兵,不給您丟臉!
幾個(gè)月過(guò)去了,兩名學(xué)生已經(jīng)正式入伍參加集訓,張桂梅還時(shí)常念叨著(zhù)她們!拔乙恢苯逃媚飩円獔笮ё鎳,可真去這么艱苦的地方,我又心疼得不得了!彼f(shuō)。
“張老師真正做到了教書(shū)育人,她用自己的一言一行教會(huì )了學(xué)生堅韌、感恩、奉獻!睏钗娜A說(shuō),華坪女高的學(xué)生出去后都像張桂梅一樣,能吃苦、肯奉獻,很多學(xué)生畢業(yè)后都去了艱苦地區。
周云麗是華坪女高的第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,她又回到了母校,成為一名數學(xué)老師。
“沒(méi)有女高,就沒(méi)有現在的我!敝茉汽愓f(shuō),母親在她很小的`時(shí)候就去世了,家里靠殘疾的父親和年邁的奶奶種地賣(mài)糧,供她和姐姐讀書(shū)!爱斘衣(tīng)說(shuō)有位好心的老師建了一所免費高中時(shí),我就像抓住了救命稻草!
華坪女高每周有一堂全校的思政課,學(xué)生們坐在院子里,由張桂梅統一組織理論學(xué)習!皬埨蠋煏(huì )給我們講革命先烈的事跡,帶著(zhù)我們讀黨章,還會(huì )講她創(chuàng )辦女高的艱辛經(jīng)歷!敝茉汽愓f(shuō)。
2015年7月,周云麗大學(xué)畢業(yè)。當時(shí),她已經(jīng)考上了相鄰縣一所中學(xué)的教師崗位。但聽(tīng)說(shuō)華坪女高缺老師,她毫不猶豫就放棄了正式編制,回到母校擔任代課老師,直到一年后才考試轉正。
“這都是張老師教育我們的,自己強大了,也要記得去幫助別人!敝茉汽愋χ(zhù)說(shuō)。
每年的畢業(yè)季,是張桂梅最高興的時(shí)候,經(jīng)常有學(xué)生打電話(huà)、發(fā)短信給她報喜!八(jīng)常向我炫耀,哪個(gè)學(xué)生去搞研究了,哪個(gè)學(xué)生去新疆支教了,然后露出老母親般的欣慰笑容!蓖跣沱愓f(shuō)。
平日里,張桂梅喜歡看學(xué)生在課間操時(shí)排成方陣唱紅歌、跳紅舞。嘴里還經(jīng)常念叨:“姑娘們長(cháng)得多好啊,一個(gè)個(gè)吃得白白胖胖的。哼,等她們考上大學(xué)就得減肥了!
每天上午課間,歌劇《江姐》的經(jīng)典選段《紅梅贊》都會(huì )在校園里準時(shí)響起,這是她最?lèi)?ài)的歌曲。學(xué)生們齊聲高唱,她偶爾也會(huì )哼上幾句。
紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下。三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。向陽(yáng)開(kāi)……這是她的信仰,也是她的一生。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 4
“走出這里,就忘了女高和我吧!
10多年來(lái),張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪(fǎng)路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
有些地方,包車(chē)司機都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅持家訪(fǎng)。她握住學(xué)生家長(cháng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來(lái),女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區貧困群眾的橋梁。
“女高能走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅強的后盾!备骷夵h委政府對女高關(guān)愛(ài)有加,當地為女高解決了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政全額撥款。
在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著(zhù)大大小小的牌子,上面是密密麻麻的.捐款記錄!皩W(xué)生們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(cháng)廊’,會(huì )記住得到的幫助!睆埞鹈氛f(shuō)。
有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對于公開(kāi)學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說(shuō),對學(xué)生的信息要嚴格保密,既維護學(xué)生的自尊,又保護她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對畢業(yè)生說(shuō),“走出這里,就忘了女高和我吧!
如今女高畢業(yè)生遍布全國,她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強、堅忍不拔、感恩回報的精神帶出了大山,又帶回到山里。
周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數學(xué)教師崗位。正當她準備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校數學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢(qián)資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去!
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 5
華坪女高在華坪縣城邊的一個(gè)小山包上,學(xué)校的大門(mén)并不闊氣,教學(xué)樓的墻面也已有些斑駁。
這所其貌不揚的學(xué)校,曾是張桂梅遙不可及的夢(mèng)想。
張桂梅原本和丈夫一起在大理一所中學(xué)教書(shū)。1996年,丈夫因胃癌去世不久,39歲的張桂梅便主動(dòng)申請從熱鬧的大理調到偏遠的麗江市華坪縣工作。
到華坪縣教書(shū)后,張桂梅發(fā)現一個(gè)現象!昂芏嗯⒆x著(zhù)讀著(zhù)就不見(jiàn)了!彼f(shuō),一打聽(tīng)才知道,有的學(xué)生去打工了,有的小小年紀就嫁人了。
2001年,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)成立,捐款的慈善機構指定要張桂梅當院長(cháng)。她擔任院長(cháng)后逐一了解福利院孩子們的身世發(fā)現,不少女孩并非孤兒,而是被父母遺棄的。
一次家訪(fǎng)途中的偶遇,更是讓她痛心不已。
一個(gè)十三四歲的女孩,呆坐在路邊,滿(mǎn)眼惆悵地望著(zhù)遠方。張桂梅上前詢(xún)問(wèn),女孩哇的一聲就哭了!拔乙x書(shū),我不想嫁人!迸⒁恢笨藓爸(zhù)。原來(lái),女孩父母為了3萬(wàn)元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅氣沖沖地來(lái)到女孩家,對她的母親說(shuō):“孩子我帶走,上學(xué)的費用我來(lái)出!笨膳⒌哪赣H以死相逼,張桂梅實(shí)在拗不過(guò),只能放棄。
“后來(lái)我再也沒(méi)找到她,這是我一輩子的遺憾!睆埞鹈氛f(shuō)。自此之后,一個(gè)夢(mèng)想漸漸在她心中萌生:辦一所免費高中,讓大山里的女孩們都能讀書(shū)。
但這個(gè)夢(mèng)想很快遭到身邊人的反對!拔沂墙o她潑冷水最多的人!比A坪縣教育局原局長(cháng)楊文華回憶說(shuō),“雖然她讓我很感動(dòng),但我知道辦一所學(xué)校有多難!
2004年,張桂梅和楊文華一起出差。一路上,她反復講述自己的夢(mèng)想,想說(shuō)服這位局長(cháng)幫忙!澳阒澜ㄒ婚g實(shí)驗室要多少錢(qián)嗎?”楊文華問(wèn)!耙獌扇f(wàn)元吧!睆埞鹈坊卮鸬糜行┞肚。
“她太天真了!睏钗娜A說(shuō),張桂梅當時(shí)因為帶病堅持教書(shū)、教學(xué)成績(jì)突出,還在華坪縣兒童福利院收養了多名孤兒,先后獲得了全國先進(jìn)工作者、全國十佳師德標兵等諸多榮譽(yù),但她只是一名一線(xiàn)老師,沒(méi)有管理經(jīng)驗,對建一所學(xué)校毫無(wú)概念。
楊文華不知道,張桂梅當時(shí)已連續幾年假期到昆明街頭募捐。她把自己獲得的榮譽(yù)證書(shū)復印了一大兜,在街頭逢人便拿出來(lái)請求捐款。
可讓她沒(méi)想到的是,自己放下尊嚴募捐,換回的卻是不理解和白眼,還有人說(shuō)她是騙子。
幾年下來(lái),張桂梅幾乎要放棄了。直到2007年,她當選黨的十七大代表,她的'夢(mèng)想才出現轉機。
張桂梅平時(shí)很少買(mǎi)衣服,每件衣服都穿了好多年,直到磨得發(fā)白破洞才舍得丟。臨去北京前,縣里特意資助她7000元,讓她買(mǎi)一身像樣的正裝,可她轉手就用這筆錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)了臺電腦,自己穿著(zhù)一身舊衣服參會(huì )。
一天早晨,她正急匆匆往會(huì )場(chǎng)走。忽然,一位女記者把她拉住,悄悄對她說(shuō):“摸摸你的褲子!睆埞鹈芬幻,穿了多年的牛仔褲上有兩個(gè)破洞。
“當時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!睆埞鹈氛f(shuō)。那天會(huì )后,她和這位記者相約聊了一整晚,把所有辦校的苦楚都倒給了她。
不久后,一篇名為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”——訪(fǎng)云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅代表》的報道發(fā)表出來(lái),張桂梅辦學(xué)校的夢(mèng)想馬上受到關(guān)注。
2008年9月,在各級黨委政府關(guān)心支持下,全國第一所公辦免費女子高中——麗江華坪女子高級中學(xué)正式開(kāi)學(xué),首屆共招收100名女生。
開(kāi)學(xué)那天,張桂梅站在唯一的教學(xué)樓前,淚流滿(mǎn)面。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 6
出生于1957年的張桂梅,年輕時(shí)不僅長(cháng)得非常漂亮,而且性格開(kāi)朗,能歌善舞,對生活充滿(mǎn)憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜。美好的生活中時(shí),不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢(qián),能夠借到錢(qián)的地方都借了,該花的錢(qián)都花了,但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉。95年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái),在同事的幫助下,她決心重新振作起來(lái),為了擺脫令她觸景生情。傷感悲痛的環(huán)境,96年8月,張桂梅從大理調到華坪,在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的`工作和生活。
新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機。來(lái)到華坪民族中學(xué)后,她承擔起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。她所教的班級有的在前院,有的在后院,相隔100多米,早上。晚上。前院。后院,她來(lái)回奔走,天天如此,好像忘記了疲倦,享受著(zhù)工作的快樂(lè )?删驮谶@時(shí),不幸再次降臨到她的頭上。97年4月,張桂梅感覺(jué)身體消瘦得特別快,臉也變得特別黑,但肚子卻越來(lái)越大,硬硬的摸上去像塊石頭,疼痛難忍。到醫院檢查,結果嚇了她一跳,原來(lái)肚子里長(cháng)了一個(gè)腫瘤。醫生要她馬上住院治療,否則后果就不堪設想。但是,想到承擔的4個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生再過(guò)幾個(gè)月就要參加中考,在這個(gè)節骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途,9年的期盼;一邊是自己的生命,怎么辦?張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵起她對生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光,她咬緊牙關(guān),回到學(xué)校把檢查結果鎖進(jìn)抽屜。這一切,她沒(méi)有告訴任何人,一直堅持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫院。97年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后,醫生要求她必須
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 7
堅韌執著(zhù)。勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作,并選擇了師資最弱。條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著(zhù)學(xué)生們的學(xué)習狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng )辦了全國第一家免費女子高中,她主動(dòng)帶頭免費為學(xué)生們補課,因操勞過(guò)度導致身體狀況越來(lái)越差,長(cháng)期拖著(zhù)病體就算腹部長(cháng)了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jì),除此之外,她還義務(wù)擔任華坪縣"兒童之家"的院長(cháng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們取得了優(yōu)異的成績(jì),學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節約。無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫藥費?傊,只要學(xué)生們缺什么只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的"媽媽",一把屎一把尿。不分晝夜的照顧著(zhù)幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭。青菜。面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。不忘初心。獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):"只要還有一口氣,就要站在講臺上",她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區的教育,她心系群眾,勤儉節約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進(jìn)行家訪(fǎng),為孩子們爭取學(xué)習機會(huì )。她前前后后為山區的孩子們。為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資。獎金和社會(huì )各界捐給她治病的錢(qián),她把自己的一生都獻給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執著(zhù)。勵精圖治,勤儉節約。無(wú)私忘我,不忘初心。獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習。在此也號召廣大黨員。干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心。奉獻一生的實(shí)際行動(dòng)。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 8
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)"就像在家里,和媽媽住在一起"。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲。夢(mèng)話(huà)和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去。在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。
如今,張桂梅的右腹部。右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……"我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。"張桂梅說(shuō)。為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去"加餐"。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現她翻遍了所有的`包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,每天的生活費僅3元。她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的電話(huà),"聽(tīng)說(shuō)智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話(huà)號碼會(huì )丟失"。
她的衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì )。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺電腦。她把獲得的3萬(wàn)多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬(wàn)元的"興滇人才獎"獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢(qián)用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證。五一勞動(dòng)獎?wù)。奧運火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):"我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。"
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 9
——燭火云南華坪女高的一天,從清晨五點(diǎn)的喇叭開(kāi)始,喇叭催促著(zhù)正揉著(zhù)眼睛往教學(xué)樓走的女孩們。要知道,如果不是這所公辦免費女子高中,這些女孩也許會(huì )輟學(xué)打工,也許會(huì )嫁人帶娃,也許會(huì )圍著(zhù)爐灶一輩子,總之,大山會(huì )成為她們永遠走不出去的屏障。
是喇叭的主人――女高校長(cháng)張桂梅重燃了大山女孩的讀書(shū)夢(mèng)。一聲聲喇叭聲,和一個(gè)邊陲拉祜小寨里傳出的自行車(chē)鈴聲在我耳畔重合。
1955年在小寨泥濘彎曲的山路上,一輛老式自行車(chē),一個(gè)瘦高挺拔的背影,挨家挨戶(hù)做著(zhù)思想工作。每進(jìn)一戶(hù)人家,他就用流利的拉祜語(yǔ)勸說(shuō)著(zhù)山寨父母讓孩子去讀書(shū),在他的話(huà)語(yǔ)聲中,角落里低著(zhù)頭,捏著(zhù)衣角的孩子,眼神慢慢亮起。山路上“叮叮當當”的自行車(chē)鈴聲點(diǎn)燃了山寨孩子們的希望。小寨是我的家鄉,自行車(chē)的主人是我的爺爺,他在邊陲講臺一站就是一輩子。彼時(shí)的山寨,只有一所很小的學(xué)校,爺爺便是唯一教學(xué)文化課的老師,那時(shí)人們只會(huì )說(shuō)拉祜語(yǔ),只想讓孩子干農活養家。爺爺就像一盞燭火,給邊陲山寨帶去知識的光亮。這些學(xué)生,在文化知識的.引導下,經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗,將貧窮落后的邊陲小寨改造成了秩序井然、信息暢通的社會(huì )主義新村寨。
后來(lái)我的爸爸接過(guò)了這盞燭火,曾是一名中專(zhuān)教師的他最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)就是“我有特別多的孩子”,就像張桂梅校長(cháng)被稱(chēng)呼為“媽媽”一樣,我爸爸的學(xué)生也叫他“老爸”,燭火帶來(lái)的不僅是光亮,更是溫暖。也是這溫暖的力量,爸爸的孩子們成了積極投身于社會(huì )主義新時(shí)代建設的創(chuàng )業(yè)新人。
爺爺點(diǎn)亮燭火,用知識照亮了遠僻山寨的昏暗;爸爸點(diǎn)亮燭火,用摯愛(ài)傳承了知識的精髓;我點(diǎn)亮燭火,用他們的情懷繼續著(zhù)新時(shí)代的立德樹(shù)人。
我所任教的學(xué)校,孩子們來(lái)自不同的地方,他們對城市沒(méi)有歸屬感,讀書(shū)目標也不太明確。但我愿意帶著(zhù)這盞燭火,學(xué)習張桂梅校長(cháng)甘為人梯的精神。把孩子們看成自己的孩子,從一個(gè)小小的稱(chēng)呼,一次緊緊的牽手,一個(gè)深情的眼神,用一顆心包容另一顆心的成長(cháng)。與孩子們同行,陪伴他們成長(cháng)。燭火熊熊燃燒的明天,是我不忘初心的薪火傳承。
驀然回首,看育人長(cháng)河。有無(wú)數個(gè)以張桂梅校長(cháng)為榜樣的影子在傳承著(zhù)教書(shū)育人的事業(yè);在教育潤澤的每一片土地上,都有無(wú)私奉獻的教育人。如果說(shuō)每一位教師就是一盞燭火,那么在育人征程里,新中國教育改革奮進(jìn)的燭火就未曾熄滅過(guò)。燭火雖微,卻點(diǎn)燃希望,筑造夢(mèng)想。它們燃燒在我的血脈里,也燃燒在祖國的教育事業(yè)里。星星之火,可以燎原,幾代人的傳承是一個(gè)縮影;點(diǎn)點(diǎn)燭光,匯聚力量,無(wú)數的教育工作者默默耕耘;點(diǎn)亮燭火,光照千秋,無(wú)數教育人的故事是一個(gè)傳奇。我堅信在新時(shí)代中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)發(fā)展的大背景中,點(diǎn)點(diǎn)星火一片光明,點(diǎn)點(diǎn)燭光異常璀璨。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 10
張老師調入華坪任教時(shí),正值華坪教育滑坡后開(kāi)始回升而備受關(guān)注之際,全縣人民都在探討同一個(gè)問(wèn)題:華坪教育的出路在哪里?縣委書(shū)記、縣長(cháng)多次在會(huì )議上大聲疾呼:“重振華坪教育雄風(fēng)的時(shí)候到了!”現實(shí)的嚴峻,領(lǐng)導的焦慮,群眾的呼聲,對張老師觸動(dòng)很大,她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進(jìn)經(jīng)驗,一方面帶頭真抓實(shí)干,可慰的是,通過(guò)艱辛的努力,她取得了一連串驕人的成績(jì)。
1997年中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個(gè)班名列全縣第二名;10月,她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎:12月,全縣初三語(yǔ)文競賽,她的一名學(xué)生獲一等獎。
1998年1月,全縣統測,她教的語(yǔ)文從接手時(shí)的第13名躍入第5名,政治從接手時(shí)的第30名躍為第1名;3月,輔導2名學(xué)生參加全省初三語(yǔ)文競賽,分別獲一、二等獎,被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標兵;5月,被縣教育工會(huì )授予師德標兵;中考,所教語(yǔ)文綜合成績(jì)全縣第4,政治全縣第2;9月,教師節,獲縣教育成果重獎,被地委、行署命名為優(yōu)秀教師,僅1997至1998學(xué)年,全校教師就累計義務(wù)補課5000多節。教職工們說(shuō):學(xué)校的光榮就是我們自己的光榮,我們個(gè)人的成績(jì)就是學(xué)校的成績(jì);榜樣就在我們身邊,我們還有什么個(gè)人利益不能舍棄的呢?
1997年秋季學(xué)期,在各級各類(lèi)競賽中,學(xué)生獲獎率居全區全縣第一。
1998年1月,全縣29個(gè)科次統測,民中有21個(gè)科次居全縣前5名。中考,在麗江地區108所中學(xué)中,綜合成績(jì)名列第6;在全縣13所中學(xué)中,名列第一。12月,全區初三英語(yǔ)競賽。獲優(yōu)勝集體3等獎,有8名學(xué)生獲獎。在1999年1月全國舉行的“天元杯”化學(xué)競賽中,全縣只有兩名學(xué)生獲獎,他們都出自民中。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習,縣委還授予她“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀人民教師”的.光榮稱(chēng)號,并獎給她1000元。張老師把1000元獎金當場(chǎng)就捐給了縣慈善機構?h委、縣婦聯(lián)和縣中醫院還專(zhuān)門(mén)安排或邀請她去作事跡報告會(huì ),聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)容,淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱(chēng)號。事跡先后在省、地、縣報刊多次報道。2000年“三·八”婦女節,在麗江地區四縣巡回作事跡報告會(huì ),到會(huì )者無(wú)不為之感動(dòng)。
她送走15班后,手術(shù)未痊愈,又主動(dòng)接手了起始班級19班,克服了生源素質(zhì)低等諸多困難,通過(guò)一年多的努力,學(xué)生又以新的面孔出現在大家面前。在1999年7月全縣的期末統測中,所教學(xué)科語(yǔ)文、政治名列全縣第一。
1999年中考,民中全體教師在她精神的帶動(dòng)和鼓舞下,經(jīng)過(guò)頑強拼搏,又上一個(gè)新臺階。中考成績(jì)名列全縣第一,全區第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班,參加畢業(yè)班水平測試語(yǔ)文、數學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年,學(xué)校黨支部就被評為縣級“先進(jìn)黨支部”,受到縣委的表彰獎勵;學(xué)校婦女組織被評為“三·八”紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎勵;黨校團委被評為“先進(jìn)團委”,受到團縣委和團地委的表彰獎勵;學(xué)校還分別被評為“文明”學(xué)校、“社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)集體”、“衛生工作先進(jìn)集體”、受到縣委政府的表彰獎勵。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 11
楊文華覺(jué)得張桂梅太天真、過(guò)于理想主義。2004年9月,他正任華坪縣教育局副局長(cháng),和張桂梅一起去北京錄節目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中,楊文華堅決反對。在來(lái)到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當過(guò)13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問(wèn)題就很難解決。而且,張桂梅沒(méi)有任何學(xué)校管理經(jīng)驗,一直在一線(xiàn)教學(xué),從未進(jìn)入過(guò)學(xué)校中層。
回到華坪后,張桂梅就開(kāi)始四處籌錢(qián),但收效甚微。真正的轉機在2007年,她作為十七大代表去北京開(kāi)全國黨代會(huì )。會(huì )上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢(mèng)”于是出現在各大媒體的報道中,一夜之間全國皆知;氐饺A坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級財政共撥款200萬(wàn)元。2008年9月,女高還沒(méi)有完成全部校園建設,就開(kāi)始招生。當年的開(kāi)學(xué)典禮由華坪縣縣長(cháng)主持,市委書(shū)記也出席,規格很高,舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地,當時(shí)有一半地面還沒(méi)有硬化,塵土飛揚。
華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個(gè)要求,一是只招貧困女生,不設分數線(xiàn);二是學(xué)雜費全免。按照她的錄取標準,無(wú)論分數高低,首屆報名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽(tīng)說(shuō)女高之前,這些學(xué)生中很多都因分數過(guò)低而即將輟學(xué),有一個(gè)學(xué)生中考數學(xué)只有6分。但這樣差的成績(jì)進(jìn)入女高后,高考上線(xiàn)率竟達到百分之百。在越來(lái)越多家長(cháng)的眼中,進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。
于是從第二屆開(kāi)始,報名人數開(kāi)始大于招生指標,此后一年比一年多?h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高,實(shí)際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況,張桂梅很快發(fā)現無(wú)法按最初的設想篩選出學(xué)生,因為貧困無(wú)法量化。
楊文華現任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會(huì )主任。他對《中國新聞周刊》解釋說(shuō),2014年之前,華坪縣還沒(méi)有對貧困戶(hù)建檔立卡,家家都來(lái)說(shuō)自己貧困,后來(lái)有了制度性規定,又家家都能開(kāi)出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據張桂梅的需求為女高分配招生指標,女高根據招生指標將報名的學(xué)生分數線(xiàn)從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設分數線(xiàn),但最后仍自然出現一個(gè)分數線(xiàn)。
女高成立之初就來(lái)到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱(chēng)之為參考分數線(xiàn)。她告訴《中國新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數量在不斷增加,但張桂梅每年招生時(shí)會(huì )盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。雖然有分數線(xiàn),但張桂梅每年仍會(huì )破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個(gè)班,基本上每個(gè)班上約有10多個(gè)學(xué)生沒(méi)有達線(xiàn)。
但對于破格錄取的標準,《中國新聞周刊》了解后發(fā)現,除了張桂梅本人,無(wú)論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導都并不清楚。兩輪摩托、房、車(chē),這些都能成為她評判的參考標準。
“一些父母帶著(zhù)孩子來(lái)學(xué)校找張老師,說(shuō)家里確實(shí)特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽(tīng)了后就會(huì )去實(shí)地走訪(fǎng),了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現的確貧困就會(huì )錄取!睆埣t瓊說(shuō)。據她觀(guān)察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來(lái),中國國情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語(yǔ),華坪縣北部地區的窮和南部鄉鎮的窮也沒(méi)法比較,所以張桂梅只好自己去決定!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒(méi)有洋房,有沒(méi)有車(chē),她覺(jué)得你不窮就不應該來(lái)女高,有一陣她規定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說(shuō)。
女高至今也沒(méi)有一套制度化體系化的破格錄取標準,錄取誰(shuí)不錄取誰(shuí),張桂梅擁有絕對的自主權。在縣級政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標外額外錄取一些貧困生!皩Τ龅娜藬,基本張桂梅上報,縣里就會(huì )批,”華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國華對《中國新聞周刊》說(shuō):“當然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數也有限!
實(shí)際上,對于是否劃一條明確的分數線(xiàn),女高內部也有過(guò)討論。但張桂梅認為,“只要劃了分數線(xiàn),這些貧困山區的孩子就進(jìn)不來(lái)了,有違女高的初心!
據女高2015級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶,女高的參考分數線(xiàn)其實(shí)比華坪縣普高統一劃定的分數線(xiàn)要高一些,一般在縣城分數線(xiàn)與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線(xiàn)之間。比如她那一屆,華坪縣的統一線(xiàn)是410分,女高的參考分數線(xiàn)是480分,縣一中重點(diǎn)班的分數線(xiàn)則是510分。
一個(gè)無(wú)法忽視的客觀(guān)事實(shí)是,雖然張桂梅數次強調女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績(jì)越來(lái)越突出的原因之一。據楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點(diǎn)班吸收當地尖子生中的尖子生,女高的生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設計的`辦學(xué)規模,是開(kāi)設18個(gè)班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數時(shí)候,女高的校內承載學(xué)生都沒(méi)有超過(guò)500人。對此,楊文華指出,女高一直無(wú)力擴大規模,并非不想,而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過(guò)一筆賬。女高每年花在一個(gè)學(xué)生身上的學(xué)雜費大概就要3——4萬(wàn),包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運轉的花費至少就要300萬(wàn)元。
在這個(gè)位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財政自身就很緊張。2019年,全縣的一般公共預算收入只有2。5億元。據楊文華介紹,12年來(lái),僅女高教師工資一項,縣財政的總投入就有1。1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉型。1990年代,華坪因煤礦帶來(lái)了個(gè)體經(jīng)濟的繁榮,一度被譽(yù)為云南的溫州,在2013年之前,全縣一年的財政收入達到7個(gè)億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財政收入直線(xiàn)下滑。此后,華坪縣嘗試過(guò)很多發(fā)展經(jīng)濟的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過(guò)10億元,種植芒果的農民一戶(hù)年收入可達10萬(wàn)元。但芒果屬于農業(yè),在農業(yè)稅取消后對地方財政并沒(méi)有貢獻,也因此,近年來(lái)縣財政一直捉襟見(jiàn)肘。
另一方面,芒果對氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區地帶。華坪全縣97%的地區是山區,其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著(zhù)傈僳族、彝族等少數民族的高海拔地區,居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招,從2008年到2016年,先后分五期建設,共花費6000萬(wàn)元,其中,云南省財政投入約2000萬(wàn)元,麗江市財政投入幾百萬(wàn),其他約4000萬(wàn)元全部由縣財政負擔,但資金籌集過(guò)程非常艱難。楊文華說(shuō),女高規模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財政必須兜底的重點(diǎn),是上級考核的硬指標。全縣共有70所中小學(xué),縣財政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財政財力有限,女高的日常經(jīng)費來(lái)源還有社會(huì )捐助。2020年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會(huì )成立,目前已收到捐款超過(guò)1000萬(wàn)元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習。但這些錢(qián)如果用來(lái)持續擴招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國華透露,張桂梅目前暫時(shí)沒(méi)有擴招的打算。
由于招生規模不夠,女高一直沒(méi)有進(jìn)入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個(gè)重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當于公認的100強。排名靠前的學(xué)校,每年會(huì )得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據楊文華介紹,這個(gè)排名有一套考核機制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個(gè)指標分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統測通過(guò)率。如果僅依據這五個(gè)指標,女高早就應該進(jìn)入榜單,且位居前列。但入選還有兩個(gè)硬指標,一是教學(xué)規模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱(chēng)晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名,但實(shí)現的前提是女高擴招。
楊文華認為,女高無(wú)法擴招的根本原因在于,女高是全免費辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費,還經(jīng)常要補助困難學(xué)生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費,在他看來(lái),女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴大招生規模,相當于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾!暗龍詻Q不干!睏钗娜A說(shuō)。
在多位受訪(fǎng)者看來(lái),張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅定,一旦認定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國華說(shuō),最初要辦女高,縣里擔心只辦女子高中被說(shuō)成封建,社會(huì )影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個(gè)女子班,試驗一下,她堅決反對,說(shuō)要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅持,她說(shuō),你等得起,孩子等不起。
多年來(lái),楊文華覺(jué)得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個(gè)特別純粹的人”。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 12
今年12月,云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)張桂梅被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時(shí)代楷!狈Q(chēng)號。她曾當選黨的十七大代表,先后獲得“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖蠲类l村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽(yù)稱(chēng)號。
師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,是脫貧攻堅中涌現出的教育扶貧先進(jìn)典型,是點(diǎn)亮鄉村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。沒(méi)有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有日復一日的堅持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。
如低調內斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無(wú)聞、甘于奉獻!鞍档p黃體性柔,情疏跡遠只香留!惫鸹,含而不露、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”
奉獻給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無(wú)兒無(wú)女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線(xiàn)40余年,創(chuàng )辦了全國第一所全免費女子高中,把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的.不懈努力下,華坪女子高中連續9年高考綜合上線(xiàn)率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、走出大山,創(chuàng )造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落,天香云外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。
如不畏嚴寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓!叭f(wàn)花敢向雪中出,一樹(shù)獨先天下春!毕劝倩ǘ_(kāi),先天下而春,梅花作為“百花之首”“第一君子”,其高潔、英雄、倔強、淡泊、開(kāi)創(chuàng )的品格和精神,正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中,以旺盛的生命力與創(chuàng )辦女高遇到的種種困難斗爭。面對年輕老師離職、學(xué)生轉學(xué),她通過(guò)黨員帶頭感召,咬牙把學(xué)校辦了下來(lái);為了不讓一個(gè)女孩輟學(xué),她乘車(chē)加騎馬加步行的家訪(fǎng)從未間斷,走訪(fǎng)了1600余名學(xué)生家庭,行程超過(guò)11萬(wàn)公里;重病纏身,她長(cháng)期帶病堅持工作,幾次暈倒在講臺上,卻說(shuō)“只要還有一口氣,我就要站在講臺上”;面對學(xué)生成績(jì)不理想,她說(shuō)“老師學(xué)生一起苦教、苦
學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。
“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華!睅熣吖鹈,歲歲年年,黑發(fā)積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛(ài)賦予鄉村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬(wàn)古飄香。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 13
張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車(chē)禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然回絕“好心人”讓其改嫁的勸說(shuō)。最后,簽訂以“為公婆養老送終”為提早的入贅協(xié)議,招夫上門(mén)共同孝敬公婆,擔當養老撫幼責任,樹(shù)立了尊老敬老的典范。
擺脫喪夫之痛,以薄弱的雙肩決然挑起生活重擔張桂梅出生于木石鎮儉莊村一個(gè)普通農村家庭,雖然家里經(jīng)濟并不富裕,但卻是一個(gè)忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛(ài)。
2022年,心地仁慈的張桂梅嫁到了河匯村,可就在2022年春,一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。宏大的悲哀讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著(zhù)風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面,無(wú)依無(wú)靠,即使命運拋給我千斤重擔,我也要英勇地肩負起身為兒媳和母親的責任!
于是,張桂梅掩蓋住心內的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)?吹剿毠碌纳碛。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語(yǔ)再次回到這個(gè)不幸福的家庭。
簽訂“入贅協(xié)議”,堅決為老人養老送終膝下盡孝女人能頂半天,可是整個(gè)頂下來(lái),生活的重擔壓得她喘不氣,生活非常艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里非常著(zhù)急,于是就勸她早日改嫁?蓮埞鹈匪啦煌。仁慈的她想到自己改嫁可以帶著(zhù)孩子走,但誰(shuí)愿意承受兩個(gè)不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒(méi)有兒子,4個(gè)女兒又遠嫁外地,誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴重的`氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實(shí)在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累,我也要把這個(gè)擔子扛起來(lái),這是我應該替丈夫承當的責任!睆埞鹈穲詻Q地說(shuō)?善牌磐鮽髅揽粗(zhù)不忍心,一再勸她:“梅子改嫁吧,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會(huì )抱怨你的!逼牌诺囊幌(huà)讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說(shuō)了,就是改嫁我也要帶著(zhù)你們!弊詈,在大家的勸說(shuō)下張桂梅同意改嫁,但是她有個(gè)前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個(gè)村子傳開(kāi)來(lái),很多適婚男人聽(tīng)說(shuō)后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執著(zhù)的孝心打動(dòng)了。忠厚老實(shí)的劉信聽(tīng)說(shuō)她的故事后深為感動(dòng),他認為張桂梅提的要求恰恰說(shuō)明她很孝順,有責任心,于是拍著(zhù)胸脯容許了。就這樣,又一個(gè)家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí),對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復了恬靜幸福。
不是親人勝似親人,盡心盡孝感動(dòng)鄉鄰
在張桂梅家中,剛剛過(guò)世的婆婆王傳美生前,說(shuō)起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好!逼牌湃ナ狼,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會(huì )給婆婆梳頭,下午回來(lái)再晚,也會(huì )給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì )端著(zhù)酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨。
可前不久,又一場(chǎng)突來(lái)的災難再次考驗著(zhù)這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車(chē)禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰(shuí)都沒(méi)有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠遠超過(guò)自身年齡的責任和擔擋,不僅學(xué)會(huì )了料理家務(wù),更學(xué)會(huì )了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人。
“她對婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她!笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說(shuō),張桂梅逛街時(shí)看到好東西,首先想到給公婆買(mǎi),每到過(guò)年,她都要給公婆買(mǎi)新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂(lè )融融。如今,劉信到城區務(wù)工養家,張桂梅婚生了一個(gè)兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復到往日的幸福和甜密!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一確責任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數千年中華孝道。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 14
師生的引路人孩子的好媽媽
張桂梅在華坪沒(méi)有什么朋友,除了“兒童之家”福利院的孩子,就是她的學(xué)生。多年來(lái),張桂梅送走了一批又一批華坪女子高級中學(xué)的學(xué)生和孤兒院的孩子。跟同齡人相比,她蒼老許多。但一想到她的學(xué)生沒(méi)有因為貧困而輟學(xué),有的進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué),走進(jìn)了軍事科技院校的殿堂,有的學(xué)成回到大山當了老師、醫生,為改變家鄉的相貌而奮斗,張桂梅就感到滿(mǎn)足、快樂(lè )、無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō):“假如沒(méi)有組織的照顧和全縣人民的關(guān)心,自己恐怕早不在人世了!睘榱诉@一信念,她努力工作來(lái)報答黨和人民,報答華坪的父老鄉親!華坪女高的學(xué)生在紅色教育的熏陶下健康成長(cháng)師生:“我們的引路人”
“曾經(jīng)我辭職了,但在如今這個(gè)團隊里,我真正明白了,黨員就是要講奉獻,有作為!标惤ㄈA說(shuō),當時(shí)來(lái)女子高中任教是他大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,那時(shí)對社會(huì )對人生都充滿(mǎn)希望?墒,當時(shí)這里條件太艱辛,對老師管理太嚴格,剛走出校園的他確實(shí)難以適應。后來(lái),他辭職出去外省找了幾份工作,但始終找不到自己的人生坐標。后來(lái)他想,學(xué)校雖然勞累辛苦,但每天看著(zhù)張桂梅老師繁忙的身影,聽(tīng)她講黨章,跟著(zhù)讀老三篇,唱經(jīng)典革命歌曲,身上有一股正氣,人生非常充實(shí)!斑@正是我想要的生活狀態(tài),所以我回來(lái)了,而且如今我已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員了。對于我來(lái)說(shuō),重新回到學(xué)校,還有一份感恩的心,感恩也是奉獻的動(dòng)力,這一切都不是停留在嘴上的東西,都必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我不能說(shuō)我做到了,只能說(shuō)我一直在努力做!
“我既是女子高中第一屆學(xué)生,如今又是女子高中的數學(xué)老師。今天,我可以成為一名人民老師,我是幸福的,我感謝張桂梅老師,她是我們人生的導師和引路人。張老師叫我記住,有一種精神叫艱辛樸素,有一種精神叫發(fā)憤圖強,有一種精神叫堅韌不拔,有一種精神叫感恩回報!”周云麗告訴記者,
10年前,華坪女高的兩張錄取通知書(shū)徹底改變了她和姐姐的命運。姐妹倆都在華坪女高讀書(shū),如今,姐妹倆都成為了人民老師,讓她們的爸爸成為村里人人羨慕的小老頭!懊看未蚧丶一蛱接H離家時(shí),爸爸都要叮囑:閨女,好好教書(shū),別忘了張老師對咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回來(lái),像張老師一樣回報社會(huì )!敝茉汽愓f(shuō)。
去年考入南方醫科大學(xué)的鄧婕和云南財經(jīng)大學(xué)的郭晉霖都表示,在女子高中承受的紅色教育,以及養成的獨立勤奮好學(xué)的習慣,讓她們在大學(xué)里受益終身。
女子高中建校初期,張桂梅在為募捐奔波,就在籌款很困難時(shí),一個(gè)海外組織和臺灣一個(gè)民間組織主動(dòng)聯(lián)絡(luò )她,提出可以每年為女子高中捐款十萬(wàn)元,附加條件就是把學(xué)生的個(gè)人、家庭信息提供應他們,張桂梅堅決回絕了。
2022年,一名學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué),在申請貧困生補助時(shí),因不慎遺失相關(guān)資料沒(méi)有及時(shí)補齊,耽誤了資助申請。面臨入學(xué)資金壓力,這名學(xué)生哭著(zhù)找到張桂梅。張桂梅對她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)考上大學(xué)了,其他的都不是事。相信老師,老師來(lái)給你想方法!弊詈,由學(xué)校對這名學(xué)生進(jìn)展了資助,學(xué)生得以順利進(jìn)入大學(xué)完成學(xué)業(yè)。
“有困難就找張老師”,這是學(xué)生們對張桂梅的信任,這種信任,來(lái)于張桂梅作為一名黨員的責任和擔當。
孩子:“我們的好媽媽”
“沒(méi)有媽媽?zhuān)蛟S我們兄弟倆還在大山上放牛羊,張桂梅不是我們的親媽勝似親媽。我如今最擔憂(yōu)的就是她的身體!25歲的張惠華說(shuō),2022年,他就和弟弟來(lái)到了“兒童之家”福利院,在張桂梅的教育和培養下,兄弟倆都先后考上了大學(xué)。弟弟大學(xué)畢業(yè)后在昆明一家國企上班。張惠華2022年從華中農業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,如今是華坪縣石龍壩鎮龍泉村的一名駐村干部,每月工資有將近7000元。無(wú)論工作多么繁忙,張惠華幾乎每個(gè)周末都會(huì )抽時(shí)間去看張桂梅,陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)!拔覀兪且粋(gè)大家庭,與小家庭不一樣,我們都害怕失去她!睆埢萑A說(shuō)。
在“兒童之家”福利院,一看見(jiàn)張桂梅回來(lái),10多個(gè)大大小小的孩子都圍過(guò)來(lái),坐在她身邊,不停地喊“媽媽”,而她那么拉著(zhù)最小的一個(gè)孩子坐在床邊,并問(wèn)問(wèn)每個(gè)孩子的學(xué)習生活情況,當天的作業(yè)做完沒(méi),勞動(dòng)體驗的感覺(jué)怎么樣?孩子們都一一做了答復。有的孩子一看到她回來(lái),情不自禁地就抱著(zhù)她哭泣起來(lái)了!耙郧昂⒆有〉臅r(shí)候我還抱得動(dòng),如今長(cháng)大了,我已經(jīng)抱不動(dòng)了!”張桂梅說(shuō)。
2022年3月,華坪“兒童之家”福利院成立,張桂梅義務(wù)擔任了院長(cháng)。她把人間最偉大的母愛(ài)獻給了她的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的.孩子們。她沒(méi)有孩子,可她說(shuō),她是兒童之家136個(gè)孩子的媽媽。她無(wú)悔的選擇讓那些失去父母的可憐孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著(zhù)人間最美妙的親情。
有一年,張桂梅的侄兒病重,正是家里缺錢(qián)之際,當時(shí)她正獲得“興滇人才獎”。她姐姐希望她能拿出一點(diǎn)錢(qián)給侄兒看病,她卻說(shuō):“這些榮譽(yù)都是華坪人民給予我的,這筆錢(qián)不屬于我,這錢(qián)我們一分都不能動(dòng)!边@些錢(qián),被張桂梅悉數捐給了華坪民族小學(xué),建了一所新的教學(xué)樓,讓全校孩子從解放前建的木樓里搬了出來(lái)。
5萬(wàn)公里家訪(fǎng)路:翻山越嶺只為你
漫漫10年家訪(fǎng)路,行程5萬(wàn)多公里,800多個(gè)貧困學(xué)生家庭留下了張桂梅的足跡。
將1527個(gè)貧困家庭的孩子送進(jìn)了大學(xué)校門(mén),回望人生路,無(wú)怨無(wú)悔!
自2022年建校以來(lái),華坪女子高級中學(xué)沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )。因為學(xué)生們的家都太遠,有的家長(cháng)甚至從未走出過(guò)大山,更別說(shuō)是進(jìn)縣城。為理解學(xué)生的家庭情況,為了讓家長(cháng)知道學(xué)生在校情況,張桂梅開(kāi)場(chǎng)了長(cháng)達10多年的漫長(cháng)家訪(fǎng)之路。10多年來(lái),張桂梅的足跡遍布各縣(區)偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越嶺、跋山涉水,走遍了800多個(gè)貧困學(xué)生家庭,行程5萬(wàn)多公里。
道路崎嶇阻不斷家訪(fǎng)路
8月1日早上9點(diǎn)左右,張桂梅再一次踏上了家訪(fǎng)之路,前往榮將鎮和愛(ài)村一組畢業(yè)學(xué)生呂娜家進(jìn)展家訪(fǎng)。一路上,山高坡陡,道路險峻,由于連續幾天的大雨,山路被雨水沖出很多大坑,到處都是亂石泥濘,就連越野車(chē)行走起來(lái)都非常困難,四輪打滑、泥漿飛濺。司機踩著(zhù)油門(mén),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的轟鳴,越野車(chē)終于從山腳開(kāi)到山頂。
剛到呂娜家門(mén)口,呂娜家人聽(tīng)說(shuō)張桂梅來(lái)了,飛快地跑出家門(mén),來(lái)迎接她。呂娜的妹妹一見(jiàn)張桂梅來(lái)到家門(mén)口,沖動(dòng)不已,緊緊地抱住張桂梅,喜極而泣。呂娜的母親、姐姐見(jiàn)到張桂梅時(shí),也是沖動(dòng)得熱淚盈眶。
在院子里,張桂梅詢(xún)問(wèn)孩子們的學(xué)習生活情況。當得知其父親病逝后,家中至今還欠債10多萬(wàn)元的情況時(shí),張桂梅顯得非常難過(guò),并懇求當地政府部門(mén)的相關(guān)負責人,能否在扶貧政策上、惠農政策上,哪怕是在收獲芒果的時(shí)候,對這個(gè)家庭有所幫助。相關(guān)負責人也立即表態(tài),給予相應的支持。
呂娜說(shuō),臨近高考父親病逝,是黨和政府、學(xué)校給予了她和家庭無(wú)私的關(guān)心,在學(xué)校紅色信仰的教育下,在老師和同學(xué)們的幫助下,她化悲哀為力量,走出逆境,高考考出611分的好成績(jì),考上了青島大學(xué)英語(yǔ)系。在學(xué)校里,呂娜發(fā)揚女高的精神,不懼困難,刻苦學(xué)習,準備報考北京外國語(yǔ)大學(xué)的研究生。呂娜的妹妹也表示,等初三畢業(yè),也一定要報考女子高中,像姐姐一樣考個(gè)好大學(xué)。呂娜的母親說(shuō),女子高中開(kāi)展的紅色教育、信仰教育,由孩子回家宣傳后,對家庭的改變也很大。
當天下午,張桂梅繼續乘車(chē)前往興泉鎮松竹村在校學(xué)生陳明思家進(jìn)展家訪(fǎng)。張桂梅一到陳明思家,就看望其生病的爺爺,詢(xún)問(wèn)其父母親如今家庭的經(jīng)濟狀況。在得知陳明思父母親不再吵架,其父親不再酗酒時(shí),張桂梅如釋重負。當得知陳明思父親患糖尿病的消息時(shí),張桂梅當即表示,孩子的生活費就不用家里支付了,這個(gè)錢(qián)留著(zhù)看病,學(xué)校每個(gè)月給孩子500元的生活費。同樣,張桂梅也將陳明思家庭的情況告之駐村扶貧干部,希望從相關(guān)政策上給予扶持、傾斜。
正在女子高中讀高二的學(xué)生陳明思講述了自己家的情況,當時(shí)父母親吵架,家庭快破裂了,她也迷茫,還有過(guò)輕生的念頭。后來(lái)通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的信仰教育,參加江姐歌劇《我為共產(chǎn)把青春奉獻》的演出受到的影響,特別是通過(guò)張桂梅的家訪(fǎng),讓父母親和好如初了,讓她樹(shù)立了信心,一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨、政府和社會(huì )。
家訪(fǎng)途中兩根肋骨被顛斷
家訪(fǎng)中,車(chē)子到不了,便步行;步行走不穩,爬也要爬到。每次家訪(fǎng)回來(lái),張桂梅都要重病一次。對于62歲、身體長(cháng)期有病的張桂梅來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次次的“長(cháng)征”。
家訪(fǎng)路上,每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。
一次,在永勝家訪(fǎng),由于路途遙遠,休息的時(shí)間很少。當時(shí),張桂梅一直咳嗽,并感覺(jué)胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥?山酉聛(lái),疼痛加劇,隨后又開(kāi)場(chǎng)發(fā)燒,到了行走都困難的地步?梢幌氲胶⒆觽兿聦W(xué)期就要參加高考,便咬牙堅持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因為路途顛簸,自己的兩根肋骨已經(jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪(fǎng)途中,張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里,因為發(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過(guò)了那些宏大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著(zhù)走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái),張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲哀,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關(guān)心與溫暖;她就是要讓學(xué)校培養出能回報社會(huì )、真正具有共產(chǎn)理想的學(xué)生。
為了省錢(qián),她多年來(lái)從不吃肉,每天生活費控制在最低標準。但在華坪,張桂梅對別人的大方卻是出了名的。張桂梅大方的事例不勝枚舉:全國勞模的5000元獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提早交了黨費;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬(wàn)多元獎金,剛拿到就捐給了災區;昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐專(zhuān)門(mén)撥給她治病的2萬(wàn)元全部給了山區缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎金和大局部工資累計達70萬(wàn)元,統統用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和開(kāi)展教育事業(yè)。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 15
張桂梅,女,滿(mǎn)族,中共黨員,1957年6月出生于黑龍江牡丹江市,1975年12月參加工作,1998年4月參加中國共產(chǎn)黨,現任麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(cháng)。參加工作以來(lái),她就像一個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機,用初心和信仰書(shū)寫(xiě)著(zhù)一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執著(zhù)、一輩子于己克儉的大愛(ài)情懷,無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)我地在平凡崗位上奉獻著(zhù)自己、燃燒著(zhù)自己,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的壯麗篇章,先后獲得“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖蠲类l村老師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽(yù)稱(chēng)號。
堅守初心,對黨忠誠一輩子
張桂梅同志命運坎坷,但無(wú)論身心如何困苦、處境如何困難,她始終堅決理想信念,堅守初心信仰,飽含著(zhù)對黨、對人民、對貧困山區的無(wú)限深情,感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
1998年4月,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)奮斗終身,隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來(lái),她始終愛(ài)黨、護黨,忠誠于黨。
她對黨忠誠!
熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前說(shuō)黨委政府的不好、說(shuō)共產(chǎn)黨的不是。她反復說(shuō):“你們可以說(shuō)某個(gè)干部不行,但絕不可以說(shuō)共產(chǎn)黨不好。假如沒(méi)有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活!边@樣一句話(huà),她講了22年,不知有多少遍,她說(shuō)還要繼續講下去。
她對黨感恩!
2000年,在領(lǐng)取勞模的5000元獎金后,她考慮到自己重病在身,隨時(shí)可能撤手人寰,把獎金一次性交了黨費。2022年,她將自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)、奧運火矩和畢生獲得的榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保存地交給了黨組織,全部保存在縣檔案館里。別人問(wèn)她怎么舍得,她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠!
她對黨信賴(lài)!
2022年華坪女子高中創(chuàng )立后,她把黨的信念融入辦學(xué)體系,堅持革命傳統立校、紅色教育育人,實(shí)行紅色教育統領(lǐng)校園文化的教學(xué)形式。建校初期,由于山區條件艱辛,加之她要求嚴格,很多年輕老師完全適應不了,不到半年,17名老師就有9名辭職離去,教學(xué)工作近乎癱瘓,F實(shí)雖然讓她始料不及,但也意外發(fā)現,留下來(lái)的8名老師中,有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒(méi)有克制不了的困難。從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員老師集中起來(lái),重溫入黨誓詞,誦讀《為人民效勞》《紀念白求恩》等名篇,大家眼里泛著(zhù)淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!
學(xué)校黨支部很快成立起來(lái),從此女子高中就有了“主心骨”,學(xué)校建立翻開(kāi)了嶄新一頁(yè)。10多年來(lái),她創(chuàng )始并堅持“五個(gè)一”黨性教育常規活動(dòng),全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀(guān)看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習。女子高中第一屆學(xué)生都明晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,“繼承革命傳統、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統文化,做社會(huì )合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對此她說(shuō),我們就是要讓紅色基因代代傳!
有人說(shuō),張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外,沒(méi)有孩子、沒(méi)有親人、沒(méi)有家。她卻笑著(zhù)說(shuō):“不,我是一名共產(chǎn)黨員,我有一顆熾熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、無(wú)疆大愛(ài),堅守著(zhù)自己的信仰,把一生全都給了黨。
牢記宗旨,為民奉獻一輩子
20多年來(lái),張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著(zhù)鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守,用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“只要我還有口氣,就要站在講臺上”的諾言。
1975年12月,張桂梅響應黨的號召,從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建立,在此后的時(shí)間里,她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調到深度貧困山區華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區、民族地區、貧困地區,越走越偏、越走越苦。來(lái)到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的'華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承當起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒(méi)人喜歡艱辛,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱辛,她說(shuō):“艱辛的地方更需要我!币舱窃谶@個(gè)過(guò)程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區教育工作的重要。
她愛(ài)生如子!到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈傈族、彝族、納西族等少數民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山,家庭貧困,因為缺乏營(yíng)養,普遍體弱多病。對此,她就每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長(cháng)身體,想吃什么就告訴我!泵看螌W(xué)生們都吃得很開(kāi)心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢(qián),學(xué)生們オー下子明白過(guò)來(lái),每頓飯僅含得吃?xún)擅X(qián)一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽,淚眼相望。
2022年,張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜,老師們對這個(gè)班都失去了信心,紛紛要求調離。隨著(zhù)中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動(dòng)懇求接下這個(gè)班,擔任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái),把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個(gè)男生住在了一起,既當師長(cháng)又當家長(cháng)。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數,オ躺下休息。一段時(shí)間下來(lái),男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和他們住在一起?墒,只有張桂梅知道,住在男生宿含里的那幾個(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔憂(yōu)晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)聲和臭腳味,常常使她睡不好覺(jué)……。她的辛勞沒(méi)有白費,這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。
少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著(zhù)張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗結果揣進(jìn)懷里,繼續堅持站在講臺上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,她才住進(jìn)醫院承受手術(shù)。為她手術(shù)的醫生從她體內取出重達2公斤多的腫瘤時(shí),眼泛淚花,他們簡(jiǎn)直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著(zhù)這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫生反復叮囑,一定要靜養6個(gè)月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺之上……。
她愛(ài)孤如子!
丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭。她沒(méi)有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。2022年,張桂梅邊在民族中學(xué)當老師,一邊兼任“兒童之家”院長(cháng),成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個(gè)孩子,最小的僅有2歲,最大的也オ12歲!耙驗楹⒆哟笮,一把屎、把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來(lái)!北緛(lái)最?lèi)?ài)漂亮、最?lèi)?ài)干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。
2022年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領(lǐng)著(zhù)孩子們賣(mài)鞋、賣(mài)花,后來(lái)到處籌措資金,在籌措資金過(guò)程中,很多人甚至認為她是騙子,還驅趕她,給她吃閉門(mén)羹,但她并不氣餒,她說(shuō):“求人很丟人,但孩子們假如生活得不好,我這個(gè)院長(cháng)更丟人!闭菓{著(zhù)執著(zhù)的信念和無(wú)私的大愛(ài),她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙;I款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會(huì )兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,2022年至2022年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對此她說(shuō),一切的辛苦,都值了!張桂梅的無(wú)私大愛(ài),感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人。一生無(wú)兒無(wú)女的她,被評為“全國百名優(yōu)秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價(jià)張桂梅——他鄉的生活提純著(zhù)您溫暖的仁慈;人生的苦難從未撼動(dòng)您執著(zhù)的堅強;沒(méi)有孩子,卻被幾百個(gè)孩子稱(chēng)呼為“媽媽”;日子清苦,內心卻總能安享另一種陽(yáng)光……
堅韌頑強,執著(zhù)追求一輩子
張桂梅同志始終秉持著(zhù)對教育事業(yè)的癡心和執著(zhù),創(chuàng )造了貧困山區教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。
張桂梅個(gè)人先進(jìn)事跡材料張桂梅,女,滿(mǎn)族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院院長(cháng)(義務(wù)兼任)。她是改革開(kāi)放中成長(cháng)起來(lái)的忠誠的共產(chǎn)信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)信仰為辦學(xué)教育形式,改革創(chuàng )新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光芒形象。榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉村老師”等稱(chēng)號。
感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材 16
最近,不少新聞媒體對云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長(cháng)張桂梅的事跡進(jìn)行了報道,“女校長(cháng)讓1600多名女孩走出大山”感動(dòng)無(wú)數網(wǎng)友。
張桂梅18歲就從東北到了云南支邊。十幾年前,她為了在貧困山區創(chuàng )辦一所免費的女子高中,“像乞丐一樣”滿(mǎn)大城市四處化緣。后來(lái),在政府幫助下建成了女子高中,面對學(xué)生基礎較差、成績(jì)提不上去的現狀,很多老師都打了退堂鼓。最后留下來(lái)的只有8位老師,其中有6名黨員,華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓。就在這樣的條件下,這些老師付出了常人難以忍受的艱辛,硬是把女子高中的一本上線(xiàn)率拉到了全市第一,讓孩子們考上了浙大、廈大、武大等名校。正如張桂梅所說(shuō):“我們這幾乎是用命換來(lái)的!
有詩(shī)曰:苔花如米小,清風(fēng)送雨來(lái);唯有多用情,涓滴助盛開(kāi)。
作為從山村里來(lái),經(jīng)歷過(guò)高考的孩子,看到這個(gè)故事,眼淚順流而下,想說(shuō)一句:感謝您用“命”生成1600多雙“逐夢(mèng)”翅膀。
苔花如米小——再“小”也有夢(mèng)想
苔花常生長(cháng)在山間巖石上,別小看這小小一朵米花,正是它們?yōu)樯介g巖石帶來(lái)了生機。1600多個(gè)孩子,1600多朵苔花,1600多個(gè)夢(mèng)想。在這1600多個(gè)孩子中,有的是孤兒,有的成長(cháng)在重男輕女的原生家庭,她們有著(zhù)各種的不幸,但她們內心卻都有一個(gè)想法:像“牡丹”一樣去綻放。這愿望會(huì )比同齡人更為強烈,因為她們翻來(lái)翻去都還是在這“山”里!霸倏嗖荒芸嗪⒆,再窮不能窮教育。要保證貧困山區的孩子上學(xué)受教育,有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年!鄙絽^孩子們的夢(mèng),也是我們的夢(mèng)想,都記在黨員干部心里。即使面對千難萬(wàn)險,為了這些孩子們內心的“夢(mèng)”,我們也要如期交出好“答卷”。
清風(fēng)送雨來(lái)——筑夢(mèng)之路,風(fēng)雨常伴
扶貧何其難。張桂梅的辦學(xué)記,只是教育扶貧的`一角。這樣的“難”在磨礪、煉就著(zhù)無(wú)數黨員干部的決心和意志。頂著(zhù)“風(fēng)吹雨打”,做著(zhù)為群眾“春風(fēng)化雨”的事。扶貧之路也是筑夢(mèng)之路?陀^(guān)世界絕不會(huì )因為面臨的環(huán)境艱苦而讓艱難困苦來(lái)得“少一些”,要想贏(yíng)得夢(mèng)想就要靠著(zhù)一步一個(gè)腳印去筑就,就像張桂梅辦學(xué)初期的艱難。幸運的是,張桂梅遇到了為人民筑夢(mèng)的“人”。此刻,在這筑夢(mèng)的路上,孩子們幸運的。除了張桂梅,還有一批批“筑夢(mèng)”人,在為身邊孩子們創(chuàng )造更好的教育環(huán)境。這是因為黨和國家是我們永遠的“靠山”,9191.4萬(wàn)黨員正在鋪就這“筑夢(mèng)”之路。
【感動(dòng)中國人物張桂梅先進(jìn)事跡素材】相關(guān)文章:
感動(dòng)中國人物張桂梅事跡12-16
感動(dòng)中國人物張桂梅事跡學(xué)習心得05-22
學(xué)習張桂梅七一人物先進(jìn)事跡范文11-18
感動(dòng)中國人物張桂梅事跡材料(通用10篇)11-18
張桂梅先進(jìn)事跡范文05-18