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紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1
xx縣第四小學(xué)少先隊大隊,現有少先隊員2916名,中隊55個(gè),中隊輔導員55名,是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。
黨建帶隊建,加強組織建設。學(xué)校領(lǐng)導非常重視少先隊工作,把少先隊工作納入到學(xué)校整體工作計劃,學(xué)校少工委由校黨支部書(shū)記任少工委主任,定期組織研究少先隊工作,校少先隊工作明確專(zhuān)人負責,分工合作,少先隊組織發(fā)展良好。少先隊隊委成員通過(guò)定期召開(kāi)少先隊代表大會(huì )選舉產(chǎn)生,實(shí)行民主選舉和輪換制,并嚴格按照申請、審核、隊知識考試、才藝展示、投票等程序產(chǎn)生大隊委,大、中隊委按月考核,任期一年。同時(shí)學(xué)校大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況制定一系列有效的規章制度,對大隊委和隊員們的.職責進(jìn)行了明確合理的分工,有效保證了各項工作的順利開(kāi)展和施行。
打造活動(dòng)陣地,推進(jìn)少先隊工作規范化。學(xué)校少先隊大隊部有規范化的隊室,訂閱了《少年時(shí)代報》供隊員閱讀。大隊部建有一只由84名隊員組成的少先隊鼓號隊,設有紅領(lǐng)巾廣播站,規定每周二下午1:30―1:50為紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,利用這段時(shí)間為隊員讀隊報隊刊,宣傳校內外大事,學(xué)校好人好事等。各中隊設有中隊角、紅領(lǐng)巾小書(shū)吧、榮譽(yù)角等少先隊小陣地。大隊部還設有“紅領(lǐng)巾監督崗”,監督隊員們的日常行為規范,監督崗由大隊委和中隊委組成,讓隊員自己管理、自我服務(wù),互相監督,共同成長(cháng)。
豐富活動(dòng)載體,充分發(fā)揮少先隊組織育人功能。通過(guò)組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨若飛精神我傳承”“從小學(xué)黨史永遠跟黨走”讀書(shū)演講活動(dòng)、“講紅色故事做時(shí)代新人”“我和黨旗合個(gè)影”“學(xué)習黨史知黨恩汲取力量報國情”主題征文、“傳承紅色基因尋訪(fǎng)紅色足跡”研學(xué)活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾宣講團”“紅領(lǐng)巾講黨史”“我是小小講解員”等線(xiàn)上線(xiàn)下的主題活動(dòng),對隊員進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)國教育,引導他們從小樹(shù)立家國情懷,聽(tīng)黨話(huà),跟黨走。
全童分批入隊,構建階梯式成長(cháng)激勵體系。學(xué)校少工委認真貫徹落實(shí)分批入隊工作有關(guān)要求,規范入隊程序,在“六一”和“十一三”期間,分兩批次開(kāi)展隊員入隊儀式,從源頭培養少先隊員的光榮感和組織歸屬感。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷隆眴?dòng)儀式,規范定章、嚴格考章,按照“達到標準就頒章”的原則,開(kāi)展本年度傳承章和勞動(dòng)章、勤學(xué)特色章的爭章活動(dòng),營(yíng)造良好的爭章氣氛。12月初開(kāi)展紅領(lǐng)巾一星章評定,舉行隆重的頒章儀式,現場(chǎng)頒發(fā)集體一星章20個(gè),個(gè)人一星章35個(gè)。
紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2
健全少先隊工作機構,黨建帶隊建開(kāi)展少先隊工作。xx鎮中心小學(xué)少先隊大隊嚴格按照《xx省少先隊基層組織建設全覆蓋工作推進(jìn)步驟(三步走)及目標》的內容,于20xx年xx月召開(kāi)第一次少代會(huì ),成立少工委,將少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中。學(xué)校配齊大中隊輔導員。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,學(xué)校少先隊工作有序開(kāi)展,并常態(tài)化落實(shí)每周一節的少先隊活動(dòng)課。
主抓少先隊員習慣養成教育,循序漸進(jìn)提高隊員素質(zhì)。結合農村小學(xué)隊員的特點(diǎn),大隊部注重抓少先隊員日常行為規范教育和訓練,同時(shí)以愛(ài)國主義、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主旋律,組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”“扣好人生第一?圩印薄包h史故事我知道”、名木古樹(shù)保護、宜居鄉村志愿活動(dòng)、紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)等豐富多彩的.少先隊活動(dòng),進(jìn)一步增強少先隊組織的凝聚力和吸引力,引導農村少先隊員從小培育愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)家鄉的政治情感,樹(shù)立自立自強奮發(fā)進(jìn)取的信念,全面健康成長(cháng)。
加強活動(dòng)陣地和隊伍建設,因地制宜營(yíng)造育人良好環(huán)境。學(xué)校不斷完善少先隊活動(dòng)陣地建設,成立了紅領(lǐng)巾廣播站,由大隊委自主管理,平時(shí)注重向隊員宣傳講解少先隊相關(guān)知識,引導隊員做到“知隊愛(ài)隊”、播報宣傳黨史故事等,廣播站欄目樣式多,內容豐富。改建少先隊活動(dòng)室,保證隊室的標準化規范化,切實(shí)發(fā)揮隊室在少先隊育人中的重要作用。學(xué)校每月定期召開(kāi)中隊輔導員例會(huì ),組織開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,不斷提高輔導員隊伍綜合素質(zhì),使少先隊工作逐步制度化、規范化。
紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3
花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi),追夢(mèng)少年勇敢前行。太陽(yáng)花是我們班的班花,向著(zhù)太陽(yáng)絢麗綻放是我們班的共同追求,向陽(yáng)中隊是我們班共同的名字。我們向陽(yáng)中隊朝氣蓬勃、團結向上,是一個(gè)具有自主創(chuàng )新意識和良好文明班風(fēng)的班集體。我們向陽(yáng)中隊愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習,勤思考;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊員都以自己是向陽(yáng)中隊的一份子而引以為傲,同時(shí)又積極主動(dòng)地參與到班集體的建設中去。隊員之間團結友愛(ài)、互幫互助。中隊干部極富責任心,執行能力強,能起到很好的模范帶頭作用。在我們班集體中有一種“人人力爭上游、各個(gè)你追我趕”的奮進(jìn)向上的良好氛圍。每位隊員能為集體出色地承擔自己的責任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下:
一、中隊的概況
無(wú)論何時(shí),當你置身在我們太陽(yáng)中隊,你都會(huì )陶醉其中:桌椅擺放得整整齊齊,地面清掃得干干凈凈,班級文化墻設計得活潑溫馨,學(xué)生們自信昂揚,胸前紅領(lǐng)巾鮮艷奪目。這一切都在彰顯著(zhù)我們中隊陽(yáng)光奮進(jìn)、向陽(yáng)生長(cháng)的精神面貌。中隊中的每一個(gè)隊員都視中隊如家,在這里筑夢(mèng)、圓夢(mèng)。我們中隊現有隊員57人,其中男生31人,女生26人。班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”交錯進(jìn)行,分批開(kāi)展班級管理和小干部能力培養。我們中隊組織機構設計合理,隊員奮斗目標明確。班風(fēng)正,學(xué)習濃,隊員們人人力爭上游,爭做新時(shí)代好少年。
二、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級茁壯成長(cháng)、健康發(fā)展的前提。我們以“班級是我家,人人都要愛(ài)護她”為理念,號召班集體里的每一位學(xué)生悉心經(jīng)營(yíng)、同心同德,以主人翁的精神融入到班集體的日常建設中,更以積極向上的姿態(tài)踴躍參加班集體的各項活動(dòng),為班級爭光。以此來(lái)增強學(xué)生們的集體榮譽(yù)感、班級自豪感,形成團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團隊精神,匯聚強大的班級凝聚力。
無(wú)規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套行之有效的完善的班級管理制度,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì )和班會(huì ),共同探討班級建設的策略、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的措施,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)大家一起參與到班級的管理和建設當中。
班風(fēng)正,方能學(xué)風(fēng)濃。陽(yáng)光奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取的班風(fēng)帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)風(fēng)更加濃郁積極、奮發(fā)向上。中隊中的每一位隊員都在積極努力、竭盡所能、勇創(chuàng )佳績(jì)。孩子們深信“一份耕耘,一份收獲”,我們班的成績(jì)雖不是居年級前列,但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們頗感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更加奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也努力地不斷進(jìn)步。
三、培養優(yōu)秀的班干隊伍
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,班干部各司其職、精誠合作、工作認真、責任心強,共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
四、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題,新時(shí)代的到來(lái),班集體更需要加強愛(ài)的教育。通過(guò)班會(huì )課,我們感悟了人生的“愛(ài)”,父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、朋友之愛(ài)、人與人之間守望相助的愛(ài),探討了許多人生哲理,并且及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力。教室里的墻報、學(xué)生精心設計的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的.作業(yè)、精美的手抄報等等,學(xué)生置身于美的環(huán)境,受到美的熏陶和啟迪。這樣雅致美好的班級文化氛圍能夠浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的人文素養。
五、開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)
1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力
學(xué)校組織了“書(shū)香校園活動(dòng)”,我們年級選擇的是《古詩(shī)文誦讀》。每日早讀,教室里朗朗讀書(shū)聲,領(lǐng)讀、賽讀、齊讀,學(xué)生們陶醉在誦讀的良好氛圍中,增強對中華傳統優(yōu)秀文化的認知了解、自豪熱愛(ài),更對學(xué)生完善人格的塑造有潛移默化的滋養,同時(shí)也在活動(dòng)中增強了班級隊員的凝聚力。
2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。為開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”主題教育,我們中隊舉行了意義非凡的演講比賽。參加選手積極準備,從精心攥寫(xiě)參賽文章到反復揣摩情感多次練習朗誦,再到設計與文章相匹配的PPT,每一步都體現出了學(xué)生們參加活動(dòng)的認真和熱情,更加體現出學(xué)生們對祖國、對中國共產(chǎn)黨的無(wú)比熱愛(ài)和感恩。這次活動(dòng)效果顯著(zhù),新時(shí)代的少年們更加認識到自己身上的擔當和使命,“紅領(lǐng)巾心向黨”,國家強盛需要少年更強。
此外,安全主題教育、疫情防控教育常抓不懈。安全高于一切,責任重于泰山。在安全主題教育班會(huì )中,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“飲食衛生”“課間活動(dòng)安全”、“用火用電安全”等容易發(fā)生的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己;當前,疫情形勢依然嚴峻,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,英雄用生命守護生命,他們用犧牲自我的精神,負重前行,書(shū)寫(xiě)大愛(ài)詩(shī)篇,譜寫(xiě)感天動(dòng)地的生命贊歌。一方面,我們要做好疫情防控,正確佩戴防護有效的口罩,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。盡量不乘坐公共交通工具。盡量堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的工作作息,堅持“無(wú)必要不外出”的原則等;另一方面,我們要學(xué)習英雄的精神,努力學(xué)習知識,不斷增強本領(lǐng),成為國家的有用之才!
3、學(xué)生在活動(dòng)中展示才華
學(xué)生在平時(shí)還積極參加各項活動(dòng),努力展示自己的才華,如:設計制作海報、課本劇等各項活動(dòng),學(xué)生們的表達能力提高了,表演能力得到了充分地展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團的合唱、舞蹈、隊列隊形比賽、啦啦操比賽、校園足球賽、春季運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
踔厲奮發(fā)、篤行不怠。太陽(yáng)中隊,這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。我們這個(gè)班集體雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但陽(yáng)光向上。短短的六年時(shí)光,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀4
“愛(ài)在這里萌芽,成長(cháng)在這里起步,夢(mèng)想在這里升華!弊鰹閤x小學(xué)三(2)中隊的隊魂,所有的隊員都時(shí)刻牢記,她是激勵中隊所有隊員的信仰,這是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。xx小學(xué)三(2)中隊榮譽(yù)如下:20xx年5月,春季運動(dòng)會(huì )文明中隊。20xx年6月,xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w(中隊)一星章。
一、抓好中隊干部的建設,發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新,以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
xx小學(xué)三(2)中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標,以“體驗”教育為形式,通過(guò)積極參入紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷、入隊宣誓、社?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。
1、宣傳教育活動(dòng)。中隊輔導員利用隊會(huì )、座談會(huì )等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊員的思想素質(zhì),對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的教育。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng),增強隊員能力。
在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中,中隊部本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點(diǎn),把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。
3、開(kāi)展課外興趣活動(dòng),創(chuàng )造“明星”。
xx小學(xué)三(2)中隊成立了各種課外興趣小組,注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機會(huì )參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,同時(shí)注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。
4、開(kāi)展“珍愛(ài)綠色”活動(dòng),三(2)中隊開(kāi)展“珍愛(ài)綠色”主題隊會(huì ),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增長(cháng)了同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給少先隊員們留下了美好的回憶,在少先隊員們的`心里播撒下綠色的希望,真正學(xué)會(huì )了“綠化環(huán)境,從我做起”。人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木,與它們和平相處,我們的世界才會(huì )更加美麗富饒。
三、抓住教育契機,寓教育于活動(dòng)中。
通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化,從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感,激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。
一份耕耘,一份收獲,一年來(lái)我們中隊取得了令人驕傲的成績(jì)。在學(xué)校少先大隊組織的各項活動(dòng)中,我們中隊的隊員熱情參入,積極準備,取得了非常好的成績(jì)。
紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀5
xx自治縣第五小學(xué)是xx自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校,現有在校生1201人(少先隊員1007名),教學(xué)班級24個(gè)(18個(gè)中隊),設有少先隊大隊輔導員2名,中隊輔導員18名,輔導員配備率100%。建有少先隊活動(dòng)室1個(gè),紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè),少先隊鼓號隊1支,12個(gè)紅領(lǐng)巾社團。
健全組織機構建設,切實(shí)增強組織保障。學(xué)校成立以黨支部書(shū)記、校長(cháng)為少工委主任,以黨支部副書(shū)記、副校長(cháng)、大隊輔導員為少工委副主任,以副大隊輔導員、學(xué)校中層、中隊輔導員代表、社團輔導員代表、家委會(huì )成員代表等為少工委委員的組織機構,保障少先隊工作的良好開(kāi)展。
加強輔導員業(yè)務(wù)培訓,提升少先隊工作素養。學(xué)校配齊配足少先隊大隊輔導員、中隊輔導員、紅領(lǐng)巾社團輔導員等,并舉行莊嚴而又神圣的聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊工作,邀請到縣總輔導員(副總輔導員)分別對全校各中隊輔導員進(jìn)行少先隊禮儀實(shí)操培訓。
培養隊干能力,發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊干部和骨干的培訓,結合隊員實(shí)際,嚴抓環(huán)境教育和行為習慣養成教育。大隊部設立“紅領(lǐng)巾監督崗”,負責全校隊員的禮儀、衛生、行為習慣、兩操等方面的監督和檢查。通過(guò)評選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等,強化激勵的.競爭機制,各中隊在競爭機制的激勵下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,少先隊組織真正成為隊員自我管理、自我鍛煉,全面提高的主陣地。
創(chuàng )新活動(dòng)平臺,促進(jìn)健康隊員成長(cháng)。根據易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊員的特點(diǎn),學(xué)校少工委設計組織開(kāi)展了“護我綠水青山、愛(ài)我綠色家園”“文明在行動(dòng)鄉村大掃除”“讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放”集體生日會(huì )、“童心向黨筑夢(mèng)想”“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”“請黨放心,強國有我”新隊員入隊儀式等主題教育活動(dòng),有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應性、可行性、實(shí)踐性,各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,切實(shí)增強安置點(diǎn)少先隊員的光榮感和組織歸屬感,少先隊吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高,更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊員全面發(fā)展健康成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾三星章集體先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀6
xx區第一小學(xué)少先隊大隊現有少先隊員1914名,中隊36個(gè),紅領(lǐng)巾小社團13個(gè),大隊輔導員1名,副大隊輔導員1名,中隊輔導員43名,社團專(zhuān)業(yè)輔導員26名,大隊委13名。少先隊各級組織完善,定期召開(kāi)少代會(huì )、隊干工作會(huì )、中隊輔導員、中、小隊干培訓會(huì )等各項工作。
加強學(xué)校少先隊隊伍建設。一是加強中隊輔導員隊伍建設。完善中隊輔導員聘任制度及考核方案。定期組織線(xiàn)上、線(xiàn)下沙龍研討、案例分析等活動(dòng),相互交流促進(jìn)成長(cháng);依托例會(huì ),以會(huì )代訓,使年輕輔導員盡快勝任工作,引領(lǐng)輔導員走專(zhuān)業(yè)化道路。二是推進(jìn)少先隊小干部隊伍建設。定期開(kāi)展大隊委換屆選舉及能力提升培訓工作,定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行培訓,培養小主人的責任意識,著(zhù)力提升少先隊小干部的工作能力。
加強少先隊活動(dòng)陣地建設。一是充分發(fā)揮少先隊活動(dòng)課陣地作用,利用每周一節的少先隊活動(dòng)課對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。二是創(chuàng )新升旗儀式、入隊儀式、成長(cháng)禮、畢業(yè)典禮等形式,讓隊員在不同儀式中接受沉浸式教育,體驗不同的責任擔當。三是完善少先隊宣傳陣地建設。將校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號四個(gè)主要宣傳陣地相結合,進(jìn)一步加大學(xué)校少先隊工作的宣傳力度,充分利用宣傳陣地弘揚校園新風(fēng)貌。
加強少先隊特色活動(dòng)體系建設。一是豐富完善少先隊活動(dòng)體系,有效利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團、“月主題”活動(dòng)等優(yōu)勢,組織隊員開(kāi)展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開(kāi)筆禮”“十歲成長(cháng)禮”“六一兒童節”展演“社團大聯(lián)歡”“校園文化藝術(shù)節”“科技節”等各類(lèi)豐富多彩的、有吸引力的少先隊活動(dòng),打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊員們進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養隊員愛(ài)國主義思想。大隊部策劃拍攝的`《強國一代有我在》《我與國旗同框》等快閃視頻讓隊員們真正感受到了作為新時(shí)代少先隊員肩上的責任擔當。
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