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優(yōu)秀中隊事跡材料

時(shí)間:2024-10-07 14:46:11 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀中隊事跡材料【精選15篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中隊事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀中隊事跡材料【精選15篇】

優(yōu)秀中隊事跡材料1

  從教以來(lái),xxx老師以學(xué)校榜樣教師的標準嚴格要求自己,憑著(zhù)對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在熱愛(ài)的事業(yè)上。至參與學(xué)校少先隊工作開(kāi)始,她堅持以活動(dòng)為載體,推動(dòng)少先隊高效發(fā)展,認真完成學(xué)校德育工作,加強少先隊員思想道德建設,以愛(ài)心和恒心培養一批批優(yōu)秀的少先隊員。她先后榮獲“思明區教育系統優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號、思明區“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱(chēng)號。

  一、堅定責任,強大隊伍

  擔任少先隊輔導員以來(lái),陳老師扎實(shí)推進(jìn)少先隊組織工作。規范舉行分批入隊、大隊委競選,充分發(fā)揮少先隊員“小主人”意識,組建“大隊委督查小組”,不斷提升“勸導隊員督導崗”的管理水平。作為一名任職不久的'少先隊輔導員,為點(diǎn)燃隊員們多彩的夢(mèng)想,陳老師虛心請教校領(lǐng)導、德育主任、向原少總學(xué)習,整合資源,以少先隊活動(dòng)為載體,有序推進(jìn)少先隊主題實(shí)踐活動(dòng),在20xx-20xx學(xué)年研讀上級文件,結合學(xué)校特色發(fā)起“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)。學(xué)校少先隊活動(dòng)頻頻受到好評,在各方面努力下,學(xué)校大隊部榮獲思明區紅領(lǐng)巾獎?wù)隆岸钦隆薄?/p>

  二、追求上進(jìn),不斷提升

  而身為一名教育工作者,陳老師始終孜孜以求,加強學(xué)習,認真鉆研教材,盡力獻出自己一份對教育事業(yè)的愛(ài)心。廣泛汲取營(yíng)養,及時(shí)進(jìn)行反思,轉變教育觀(guān)念,捕捉新的教學(xué)信息,向導師、同科老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。自參加工作以來(lái),積極參與校內外開(kāi)展的各項教育教研活動(dòng),努力形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,每個(gè)學(xué)期都在學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)觀(guān)摩課,受到好評,并積極參與市級、區級各項技能比賽多次取得優(yōu)異成績(jì),她力使自己成為一名學(xué)習型、科研型、學(xué)者型和創(chuàng )新型的優(yōu)秀教師。

  “癡心一片終不悔,只為桃李競相開(kāi)”只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師!陳老師將繼續為學(xué)生的成長(cháng)奉獻自己的光和熱,揚長(cháng)避短,爭取再上新臺階。

優(yōu)秀中隊事跡材料2

  走進(jìn)新余市渝水區第三小學(xué)六(2)班中隊,你便走進(jìn)了一個(gè)溫馨快樂(lè )的家:教室內整潔而又活潑靈動(dòng)的布置,整整齊齊的桌椅,干干凈凈的地面,亮亮堂堂的玻璃,讓人舒適快樂(lè );隊員們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,催人奮發(fā)向上!斑@是一支活潑、向上、文明、進(jìn)取的'中隊!边@句話(huà)是眾多老師和家長(cháng)對六(2)中隊的好評。

  在這個(gè)沐浴著(zhù)愛(ài)的家庭里,61個(gè)隊員以“小主人”自居,視中隊為自己的家。他們友愛(ài)、勤奮,這支團隊就像一群翱翔的大雁,在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,緊密團結在星星火炬旗幟下,勇往直前,向著(zhù)理想的目標飛翔,飛翔。他們以堅定的步伐留下了令人矚目的足跡,展示著(zhù)他們獨特的風(fēng)貌。

  一、特色管理——中隊自主管理+家長(cháng)志愿者。

  選拔中隊干部、小隊隊長(cháng)時(shí)實(shí)行的就是“競聘上崗”,民主投票。同時(shí),為提高每位隊員的責任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為班級的主人,采取中隊自主管理、自我教育的方法,全中隊分成8個(gè)小隊,每隊設一名隊長(cháng),一名副隊長(cháng)。隊長(cháng)負責管理記錄本隊紀律、衛生、勞動(dòng)、大課間活動(dòng)等情況,副隊長(cháng)負責管理記錄隊員的上課發(fā)言、作業(yè)完成情況,收發(fā)并檢查隊員作業(yè),監督、輔導個(gè)別不足成員完成作業(yè)。每天兩名值日班干,負責管理記錄每個(gè)小隊晨讀、上課、衛生、勞動(dòng)、大課間活動(dòng)等情況。每名隊員都自選一項班級事務(wù),自己完成,或澆花草,或掃走廊,或關(guān)燈扇、或擦黑板、門(mén)窗,或整理講臺……班上人人有事干,事事有人干。家長(cháng)志愿者們也協(xié)助班主任、小班干、小隊長(cháng)管理班級事務(wù),如協(xié)助值日生打掃衛生,解決隊員糾紛,秋游時(shí)協(xié)助班主任維持紀律,為班上修理課桌椅,利用自身特長(cháng)為孩子們上課等。

  二、多彩活動(dòng),展我風(fēng)采

 。ㄒ唬┴S富多彩的主題隊會(huì )

  中隊以中華傳統美德教育為主,結合節日活動(dòng)及班上實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的主題隊會(huì )

 。ǘ┯新曈猩膶(shí)踐活動(dòng)

  相繼開(kāi)展了小小志愿者在行動(dòng);感恩父母主題系列教育活動(dòng);跳蚤小市場(chǎng),愛(ài)心大世界義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng);地震無(wú)情,人間有愛(ài);快樂(lè )的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  六(2)中隊,一個(gè)快樂(lè )而又團結的集體,61顆心共同跳動(dòng),共同呼吸,61雙手牽在一起,共同成長(cháng),共同創(chuàng )造。學(xué)無(wú)止境,進(jìn)步也無(wú)止境,我們仍需繼續努力,我相信通過(guò)全體師生的共同努力,定會(huì )結出累累的碩果。

優(yōu)秀中隊事跡材料3

  我們四(1)中隊是一個(gè)朝氣蓬勃、團結向上具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們中隊熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。具體表現如下:

  一、培養愛(ài)心、樂(lè )于助人的班集體

  關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍天下的同齡人!我們中隊在關(guān)愛(ài)單親隊員和留守兒童活動(dòng)的過(guò)程中,面對受助者我們注意方式和手段的'結合,不僅從學(xué)習上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導結合起來(lái),針對受助者自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導,消除受助者心理的陰影與誤區。強調目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì )的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中認識到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng )設愛(ài)心班集體的理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的陰影,如父母離婚、亡故等,我們的隊員都會(huì )以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調試期,使這樣的隊員能和全體隊員快樂(lè )成長(cháng)!

  二、人人爭先、自主管理的優(yōu)秀班集體

  班隊小干部創(chuàng )設了爭星星的活動(dòng),每天他們都會(huì )給表現好和有進(jìn)步的隊員加上一顆星,同時(shí)給犯錯誤的隊員扣掉一顆星,并幫助其改正錯誤,這就記錄了隊員們的成長(cháng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動(dòng)中由值日隊長(cháng)總結分析指出不足并寄予希望。設置了每天值日隊長(cháng)認真旅行班長(cháng)職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來(lái)準備,自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性,自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。對班級衛生小衛士、小小板報員、班隊小主持等操作規程提出改進(jìn)方法。特色的班隊管理體現了良好的文明的班風(fēng)、衛生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!

  三、追求綠色、健康的班集體

  隊員中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主創(chuàng )造精神,充分發(fā)揮才智,爭做少先隊的主人。愛(ài)護校園的每一棵花草樹(shù)木,并發(fā)起倡議:變廢為寶。成立班級小銀行,有效的控制亂花錢(qián)現象,有的隊員還用自己存起來(lái)的錢(qián)去幫助需要幫助的隊員。

  在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采。如在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )期間,隊員們發(fā)揚團結友愛(ài)的集體主義精神,并連續四年榮獲全校團體總分第一名。充分體現了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。每年的圣誕節,輔導員都會(huì )將圣誕禮物藏在隊員們的書(shū)包里,給隊員們一份驚喜。每年的三八婦女節,隊員們會(huì )主動(dòng)給母親洗腳等。通過(guò)這些活動(dòng),使輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長(cháng)與隊員輔導員之間在溝通中加深了解和理解。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。

優(yōu)秀中隊事跡材料4

  六(2)中隊具有良好的文明班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),是一個(gè)朝氣蓬勃、團結互助、力爭上游的中隊。38個(gè)成員組成的中隊,愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng);隊員之間互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛(ài)護、互相幫助,共同進(jìn)步;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感。每位隊員時(shí)刻不忘自己是中隊的主人翁,為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩,爭榮譽(yù)。在這個(gè)集體里,各隊員的主體地位能得到充分尊重,積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性,共同創(chuàng )建快樂(lè )自主、友愛(ài)向上的'六(2)中隊!中隊形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),活潑健康中成才;中隊擁有優(yōu)秀的中隊小干部,盡忠職守,班工作群策群力 ;中隊注重班級文化的建設,抓住教育契機,寓教育于活動(dòng)中。

  一份耕耘,一份收獲!六(2)中隊在全校多個(gè)中隊中一直起著(zhù)模范帶頭作用,多次獲得“文明中隊”、“文明班級”的稱(chēng)號,得到了全校師生的贊揚肯定。學(xué)海無(wú)涯!希望他們將更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

優(yōu)秀中隊事跡材料5

  XXX,中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,二級教師,原五(7)中隊輔導員。作為中隊輔導員,她帶領(lǐng)孩子們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。她始終相信每個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同,需要因材施教、用心培育,盡心培養,孩子總有綻放的一天。

  個(gè)人榮譽(yù)

  1、XX區新聞宣傳“先進(jìn)個(gè)人”、優(yōu)秀信息員、校級“優(yōu)秀輔導員”;

  2、執教課例、微課制作榮獲市、區級獎項;

  3、所撰寫(xiě)的多篇論文榮獲區級獎項;

  4、指導學(xué)生的經(jīng)典誦讀、作文榮獲區級獎項。

  中隊榮譽(yù):

  1、XX市揚子路小學(xué)“五星中隊”;

  2、校級五禽戲三等獎;

  3、校級春秋季運動(dòng)會(huì )中均獲得團體賽一、二等獎;

  4、校級籃球賽團體二等獎榮獲校級“五星中隊”。

  隊風(fēng)、隊訓:

  隊風(fēng):陽(yáng)光自信誠實(shí)勇敢

  隊訓:自強不息攜手共進(jìn)

  中隊建設:

  陽(yáng)光中隊,向美前行

  我們的中隊是陽(yáng)光中隊,我們中隊的口號是“如陽(yáng)光般明媚燦爛,像陽(yáng)光般活力四射!标(yáng)光中隊這個(gè)名字由我和隊員們共同討論商定而來(lái),希望孩子們在日常生活與學(xué)習中自帶陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)自信,積極昂揚,以開(kāi)朗豁達的態(tài)度面對人生中的每一天。擔任輔導員5年以來(lái),我盡心盡責管理好班級事務(wù),關(guān)注每一個(gè)隊員的身心健康。作為一名輔導員不應該只是關(guān)注孩子們的成績(jì),更應關(guān)注他們德智體美勞全面發(fā)展,因此我帶領(lǐng)中隊隊員們一起用心建設優(yōu)秀的中隊文化,營(yíng)造健康的學(xué)習氛圍,培養良好的行為習慣,一起向陽(yáng)而生,一起快樂(lè )健康地成長(cháng)在美麗和諧的尚美校園。

  建設“書(shū)香美”中隊

  最是書(shū)香能致遠,我們的中隊是“書(shū)香美”中隊。中隊文化是一門(mén)潛在的課程,往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的作用,而書(shū)香充盈的中隊文化建設,可以讓隊員在潛移默化之中受到美的熏陶。借助學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的契機,我帶領(lǐng)隊員積極布置教室,做板報,設計圖書(shū)角,通過(guò)圖書(shū)館借閱的書(shū)籍、每個(gè)隊員自己帶來(lái)的書(shū)籍充盈圖書(shū)角,做好中隊借閱制度,在中隊內掀起讀書(shū)熱潮。除了中隊圖書(shū)角,隊員們還可以徜徉在校園的圖書(shū)館、書(shū)香小屋、閱讀長(cháng)廊,暢談讀書(shū)體會(huì ),共話(huà)閱讀之情。

  隊員們暢游在書(shū)海中,摘抄好詞佳句,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)感悟,互相推薦好書(shū)。我還組織隊員們每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )和“閱讀小達人”評比活動(dòng),鼓勵隊員們以寫(xiě)讀后感、制作手抄報、名人名片等形式展示自己的閱讀成果。希望隊員們都能走近書(shū),讀懂書(shū),一路書(shū)香陪伴大家前行!

  建設“運動(dòng)美”中隊

  生命在于運動(dòng),我們的中隊是“運動(dòng)美中隊”。我深知運動(dòng)對于少年兒童的重要性,積極引導隊員們參加學(xué)校舉辦的各種體育活動(dòng)或比賽。我校大課間獨具特色的五禽戲、跑操、跳繩、跳圈等活動(dòng),深受我們陽(yáng)光中隊的`隊員們歡迎。除了大課間的多彩運動(dòng),隊員們還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的“尚美杯”籃球賽、乒乓球賽,春季、秋季運動(dòng)會(huì ),那颯爽的英姿活躍在校園的各個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上,精彩表現連連,收獲獎狀頗豐,中隊總體成績(jì)也在學(xué)校名列前茅。

  建設“勞動(dòng)美”中隊

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活,我們的中隊是“勞動(dòng)美中隊”。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我深知在勞動(dòng)課上單純的講解勞動(dòng)知識、簡(jiǎn)單的班級衛生打掃無(wú)法讓隊員們深刻理解勞動(dòng)精神的內涵,因此在課下我帶領(lǐng)鼓員們走進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地和XX區勞動(dòng)實(shí)踐基地,和隊員們一起拔草挖地、種菜澆水、采摘收獲,體驗勞動(dòng)的艱辛,感悟勞動(dòng)的不易,引導他們在勞動(dòng)實(shí)踐中出力流汗,磨練意志,形成崇尚勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的正確勞動(dòng)價(jià)值觀(guān),從而發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)勞動(dòng)。

  建設“活動(dòng)美”中隊

  一個(gè)活力四射的中隊離不開(kāi)豐富多彩的活動(dòng),我們的中隊就是“活動(dòng)美中隊”。我在結合中校園和中隊實(shí)際的基礎上,帶領(lǐng)隊員們開(kāi)展了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),如開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)家、尊敬師長(cháng)、學(xué)會(huì )感恩、文明禮儀、勤儉節約、安全教育、光盤(pán)行動(dòng)等方面的活動(dòng),讓每位隊員在活動(dòng)中鍛煉、發(fā)揮自己的才能。以節日為契機,開(kāi)展植樹(shù)節、兒童節、世界水日、世界糧食日等活動(dòng),以傳統節日為依托開(kāi)展制作手抄報、朗誦、講故事等活動(dòng)。除了這些主題活動(dòng),隊員們還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的“科技節”“藝術(shù)節”“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”等大型活動(dòng),精彩紛呈的活動(dòng),不僅愉悅了隊員們的身心,更豐富了校園生活,給隊員們多彩童年生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  這就是我們的中隊,一個(gè)由63名明媚燦爛、活力四射的隊員組成的大家庭,一個(gè)充滿(mǎn)“書(shū)香美、運動(dòng)美、勞動(dòng)美、活動(dòng)美”的陽(yáng)光中隊。愿我們陽(yáng)光中隊的隊員們心懷溫暖,踏實(shí)前行!不負時(shí)光,不負自己!我也將會(huì )繼續砥礪前行,用我的愛(ài)和真誠,攜手我的63個(gè)孩子一起努力創(chuàng )建更好的明天。

優(yōu)秀中隊事跡材料6

  一、完善中隊組織,創(chuàng )建特色中隊

  中隊活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強干的中隊干部隊伍。我們中隊干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來(lái)決定,我們中隊干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動(dòng)中,我們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團結合作,他們的責任心以及他們付出,我們中隊才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。

  二、加強中隊文化建設,創(chuàng )文明中隊。

  1、開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)隊員的`讀書(shū)興趣。

  我們提出了創(chuàng )建“書(shū)香班級”的口號,建立愛(ài)讀、樂(lè )讀的特色中隊。我們以學(xué)校少先隊、教導處的書(shū)香校園活動(dòng)為依托,努力創(chuàng )建

  自己有特色的讀書(shū)活動(dòng)!皫熒x一本書(shū)”,開(kāi)展得有聲有色,師生共談讀書(shū)心得,拉近了教師、學(xué)生之間的關(guān)系。在此基礎上,我們又開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)屋,為我獨香,與你共享”、“我們的小小書(shū)屋”、“我是小書(shū)迷”活動(dòng),班內掀起了一股股讀書(shū)熱潮。隊員們通過(guò)大量閱讀,陶冶了情操,開(kāi)闊了視野,班風(fēng)也逐漸好起來(lái)。

  2、開(kāi)展課外興趣活動(dòng),創(chuàng )造“明星”。

  中隊成立了課外興趣小組,強調四個(gè)注重:①注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機會(huì )參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;②注重自主參與,勇于認識事物,創(chuàng )造新方法,新作品,“趣中求實(shí),動(dòng)中求樂(lè )”,開(kāi)發(fā)隊員潛能;③注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展,鼓勵隊員多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。

  3、為優(yōu)秀隊集體的創(chuàng )建做了許多有益嘗試。

  本著(zhù)“愛(ài)心以小步,道德成長(cháng)一大步”的宗旨,我們開(kāi)展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手,心連心,向災區獻愛(ài)心”、“愛(ài)心一小步,道德成長(cháng)一大步”的主題隊會(huì );開(kāi)展“學(xué)習明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評價(jià),人人有機會(huì ),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽,掌握安全、自救知識,實(shí)現益智娛樂(lè ),身心健康成長(cháng)。積極訂閱《文苑報》、《學(xué)習報》、《創(chuàng )新作文》以及課外活動(dòng)用書(shū),“三八”節,為媽媽做張愛(ài)心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事,在這些課外活動(dòng)中,在新穎紛繁的活動(dòng)中,

  隊員們真正成為了活動(dòng)的主體,展示了技能,彰顯了個(gè)性,隊員們提高了興趣,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了能力,也創(chuàng )造了一些小“明星”,如:“學(xué)習明星”、“進(jìn)步明星”“文明之星”、“閃亮之星”

  三、主題教育有生有色。

  1、主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  2、孝心活動(dòng):隊員們以家庭為陣地開(kāi)展了“今天我當家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等

  愛(ài)心”、“愛(ài)心一小步,道德成長(cháng)一大步”的主題隊會(huì );開(kāi)展“學(xué)習明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評價(jià),人人有機會(huì ),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽,掌握安全、自救知識,實(shí)現益智娛樂(lè ),身心健康成長(cháng)。積極訂閱《文苑報》、《學(xué)習報》、《創(chuàng )新作文》以及課外活動(dòng)用書(shū),“三八”節,為媽媽做張愛(ài)心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事,在這些課外活動(dòng)中,在新穎紛繁的活動(dòng)中,

  隊員們真正成為了活動(dòng)的主體,展示了技能,彰顯了個(gè)性,隊員們提高了興趣,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了能力,也創(chuàng )造了一些小“明星”,如:“學(xué)習明星”、“進(jìn)步明星”“文明之星”、“閃亮之星”

  四、主題教育有生有色。

  1、主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  2、孝心活動(dòng):隊員們以家庭為陣地開(kāi)展了“今天我當家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動(dòng),讓隊員體會(huì )到家長(cháng)的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩,懂得了關(guān)愛(ài)別人。

  五、大局意識處處體現

  我們中隊在自我管理中,強調隊員要有集體觀(guān)念,平時(shí)在學(xué)習、生活中要有團隊合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過(guò)團隊合作精神的培養,現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著(zhù)中隊的形象,每個(gè)人都要為中隊爭光做點(diǎn)事情。

優(yōu)秀中隊事跡材料7

  XX縣XX二小六(1)中隊,20xx年成立,20xx年由預備中隊轉為正式中隊,是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個(gè)凝聚力、生命力、毅力強大的集體。在這個(gè)擁有著(zhù)49名隊員的大家庭里,他們都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個(gè)大家庭增添光彩,他們團結一致、攜手共進(jìn),用堅實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,展示了班級獨特的風(fēng)采。

  一、樹(shù)立良好的班風(fēng)

  無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)六(1)中隊,都會(huì )被深深感染:擺得整整齊齊的桌椅,擦得閃閃發(fā)亮的黑板,按不同顏色擺放的粉筆,無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心;清新醒目的布置,猶如回到家的溫馨;整齊洪亮的讀書(shū)聲仿佛一首無(wú)須指揮的交響樂(lè )使人精神振奮。49個(gè)隊員就是49個(gè)兄弟姐妹。六(1)中隊就是這樣一個(gè)有極強凝聚力的中隊,一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。隊員們明白:一個(gè)良好的班集體的形成,需要全體隊員的共同努力。六(1)中隊為了創(chuàng )建一個(gè)文明中隊、特色中隊,隊員們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。上課鈴聲一響,同學(xué)們早已準備好課本,靜靜地等待科任老師的到來(lái);上課時(shí),隊員們專(zhuān)注聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課了,隊員們三五成群,看書(shū)的,聊天的.,做游戲的,相處得特別融洽。隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。

  二、注重培養優(yōu)秀少先隊干部

  中隊活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強干的小干部隊伍。你看,班長(cháng)多象指揮長(cháng)一樣,幫老師負責監督班上的所有工作,她就像同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”;學(xué)習委員正督促同學(xué)們的學(xué)習、寫(xiě)字呢;衛生委員時(shí)時(shí)監督值日生的教室衛生、桌椅的擺放、講臺的干凈程度以及清潔區的衛生;紀律委員隨時(shí)注意同學(xué)們的動(dòng)向,只要同學(xué)們有一小點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過(guò)他的火眼金睛。班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。在各項活動(dòng)中,他們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團結合作,他們的責任心以及他們付出,班級才和諧、蓬勃向上,有向心力。

  三、力抓班級文化建設,讓‘愛(ài)’彌漫校園

  愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,在當今時(shí)代教育體制下,更加需要加強愛(ài)的教育,日常生活中,更加需要加強愛(ài)的教育,抓住契機,切合實(shí)際,用不同的方式常開(kāi)展有關(guān)愛(ài)的方面的教育,讓學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。為開(kāi)展各項活動(dòng)提供動(dòng)力。

 。ㄒ唬┌嘀魅瓮ㄟ^(guò)主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)等等多種形式,讓同學(xué)們懂得關(guān)愛(ài)他人,懂得感恩他人。愛(ài)真是無(wú)處不在。一下課,麗麗同學(xué)主動(dòng)幫值日生擦黑板、幫老師整理教科書(shū)?吹矫髅魍略诮淌依,有人主動(dòng)給他送上紙巾,有人給他送水喝,有人悄悄把地拖干凈?吹叫@有果皮紙屑,小濤總是彎著(zhù)腰,悄無(wú)聲息地把它撿進(jìn)垃圾桶。放學(xué)了,小蓉每次主動(dòng)留下來(lái)幫值日生掃地,倒垃圾,抹桌子,關(guān)門(mén)窗。同學(xué)們這種團結協(xié)助的事例舉不勝舉。

 。ǘ┬⑿幕顒(dòng):周末讓學(xué)生實(shí)踐“今天我當家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”、“我給家人做飯”等體驗活動(dòng),讓隊員體會(huì )到家長(cháng)的辛苦,在體驗中,隊員懂得了愛(ài)可以相互傳遞。

  四、以少先隊為載體創(chuàng )先爭優(yōu)

  XX縣XX二小六(1)中隊已連續5次被評為優(yōu)秀班集體;在20xx—20xx下學(xué)期表現突出,被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。在20xx年冬季運會(huì )中榮獲“繞桿踢球接力賽比賽”二等獎。在第六屆校園文化藝術(shù)節中,榮獲“舞蹈比賽”三等獎。小穎同學(xué)繪畫(huà)作品“爭做環(huán)保小衛士”榮獲學(xué)校繪畫(huà)作品比賽一等獎;小昕同學(xué)手工制作比賽榮獲學(xué)校一等獎,在“中華魂”主題教育《騰飛的祖國—改革開(kāi)放四十周年》征文比賽中榮獲優(yōu)秀獎;小炘同學(xué)“中華魂”主題教育《騰飛的祖國—改革開(kāi)放四十周年》演講比賽中榮獲二等獎;小瑜同學(xué)關(guān)于“森林防火”的征文活動(dòng)榮獲中年級組二等獎。

  XX縣XX二小六(1)中隊是棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗,相信在社會(huì )各界的關(guān)心幫助下,在學(xué)校、家庭、學(xué)生的共同努力下,這棵幼苗定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。

優(yōu)秀中隊事跡材料8

  xx鎮xx小學(xué)401班中隊是一個(gè)充滿(mǎn)生機、活力、團結、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體中,每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能,不斷提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。四年來(lái),這個(gè)中隊在輔導員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣、內容豐富

  歷年來(lái)學(xué)校把少先隊的“健康成長(cháng)”系列主題活動(dòng)的開(kāi)展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng),確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題,讓活動(dòng)內容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn),并確保每學(xué)期開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)。如:三年級的“師恩難忘”,與“安全系著(zhù)你我他”,四年級的“誦革命詩(shī)詞,傳民族精神”,和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)闊了隊員的視野,活躍了課余活動(dòng),調動(dòng)了隊員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

  這個(gè)中隊的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,力求開(kāi)闊隊員的視野,拓展知識,培養中隊干部的組織能力。

  定期召開(kāi)的主題中隊會(huì )是隊員接受愛(ài)國教育、豐富校園生活的重要方式。開(kāi)學(xué)以來(lái),中隊組織開(kāi)展了“國旗在我心中”、“清明節經(jīng)典詩(shī)歌朗誦”、“地球是我家,保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會(huì )。

  結合學(xué)校大隊部的工作安排,聯(lián)系實(shí)際,隊員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊”,打掃校外的人行道,巡視校園。

  在“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中,隊員們紛紛奉獻愛(ài)心,把義賣(mài)的錢(qián)捐給了貧困地區的孩子。

  在七一黨的生日那天,我們中隊組織開(kāi)展“我為黨來(lái)唱支歌”活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節那天,組織大型的升國旗活動(dòng),增強他們的愛(ài)國熱情。

  二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花

  少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的.垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園;寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養他對自己有嚴格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著(zhù)他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。

  結合學(xué)校書(shū)香校園的文化氛圍,中隊致力于“書(shū)香班級”的建設。建立了圖書(shū)角,隊員們紛紛解囊,貢獻出自己心愛(ài)的書(shū)刊,圖書(shū)管理認真負責,營(yíng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境。在“科普閱讀月”中,隊員們推薦好書(shū)、寫(xiě)讀后感、交流讀書(shū)感受,讀書(shū)氛圍濃厚。

  結合學(xué)校的禮儀特色,中隊重視文明禮儀習慣的培養。使用“禮儀存折”規范隊員的禮儀行為,每周評比頒發(fā)“禮儀卡”,每月評比“禮儀之星”。為了加強培養良好的禮儀習慣,開(kāi)展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊活動(dòng)。從活動(dòng)的策劃、組織、開(kāi)展教育的內容、形式等都由隊員們自己組織完成。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。相信我們中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯窈,我們會(huì )加倍努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。

優(yōu)秀中隊事跡材料9

  我們育人小學(xué)三(1)向陽(yáng)花中隊是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。我們中隊擁有隊員52名。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年幼,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年時(shí)間,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、團結向上的隊風(fēng)

  一個(gè)良好的中隊集體,還要有鐵的紀律,我們向陽(yáng)花中隊的隊員做到了“老師在與不在一個(gè)樣”,比如:早讀課,在學(xué)習委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,班級里書(shū)聲朗朗;眼保健操時(shí)間,隊員們自覺(jué)主動(dòng),動(dòng)作到位,一聲兒不出;上課時(shí),隊員們專(zhuān)注聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課了,隊員們三五成群,看書(shū)的,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。我們中隊開(kāi)展了“手拉手、結對子”活動(dòng),成績(jì)優(yōu)異的隊員去幫助一些學(xué)習有困難的隊員。這樣,不僅被幫助的隊員成績(jì)提高了,連那些成績(jì)優(yōu)異的隊員也更深入地理解了學(xué)到的知識,這真是兩全其美。中隊中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。

  二、健康快樂(lè )的班級文化

  日常的文化建設中,我們中隊人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標,常常有成功的喜悅。努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集

  體凝聚力。通過(guò)班會(huì )課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻體文化,是向陽(yáng)花特色中隊的展示,都是師生共同創(chuàng )作的結果,在學(xué)校的校園文化評比中還獲得了一等獎呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情。

  三、特色優(yōu)秀的班干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的`好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任中隊輔導員的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。班隊設置了“每天值日隊長(cháng)”認真履行班長(cháng)職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來(lái)準備,自己來(lái)組織活動(dòng)。我們向陽(yáng)花中隊在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!

  四、豐富多彩的活動(dòng)

  隨著(zhù)我校各項教育活動(dòng)序幕的拉開(kāi),三(1)向陽(yáng)花中隊的隊員都積極地投入到各項活動(dòng)中。隊員吳祎銘、沈陽(yáng)、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節中,獲舞蹈一等獎;隊員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎,并代表學(xué)校在寶山區演講比賽中又榮獲區級一等獎;隊員王瑜、孫中凱

  等在學(xué)校運動(dòng)會(huì )獲多項第一名;隊員沈陽(yáng)、周思成、李佳璐還在學(xué)校第一屆體育節上獲得了優(yōu)異成績(jì)。由于隊員們在學(xué)校的常規檢查中,表現突出,多次被學(xué)校少先隊授予“文明班”光榮稱(chēng)號。在各項活動(dòng)中,我們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。

  三(1)向陽(yáng)花中隊,一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗,一天天地成長(cháng)起來(lái)。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。

優(yōu)秀中隊事跡材料10

  馬鞍山市4(3)中隊是一個(gè)擁有57名隊員的大家庭。在這個(gè)溫馨的家庭里,每個(gè)成員都深感自己是家庭的“小主人”。四年來(lái),這支團隊就像一群放飛的雛鷹,有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志,他們那五十七顆火熱的童心啊,迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著(zhù)他們獨特的風(fēng)采。

  一、競選展才華民主促和諧

  “飛鳥(niǎo)在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍天是它的夢(mèng)想。今天,我也有一個(gè)夢(mèng)想,我愿與同學(xué)們一起翱翔在知識的海洋里,努力學(xué)習,一起創(chuàng )造美好的未來(lái)。如果我能當上中隊委,我一定做到……如果我沒(méi)選上,我決不灰心,我會(huì )繼續盡心盡力為大家服務(wù)!边@是第一個(gè)走上講臺的張鴻軒同學(xué)的競選演說(shuō),他那炯炯有神的目光注視著(zhù)同學(xué)們,精彩、真誠的演講博得了隊員們熱烈的掌聲。趙宇鴻同學(xué)、葛一凡等同學(xué)也相繼登臺演講。通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式,隊員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué),就這樣一屆一屆設置規范、制度健全的中隊組織產(chǎn)生了。新的隊干部在他們的實(shí)際工作中履行著(zhù)自己的誓言。中隊委姚宇恒在他的文章中寫(xiě)道:我被評上中隊委,就不能辜負老師和同學(xué)們的信任,要為同學(xué)們做好服務(wù)工作,讓我們中隊變得更棒!中隊中涌現出班務(wù)工作認真負責的中隊長(cháng)郭蓉同學(xué),板板報設計能手的宣傳委員魯凌月同學(xué),獨立主持節目的文藝委員倪若桐,環(huán)保小衛士勞動(dòng)委員趙孟洋同學(xué),組織路隊快又齊的體育委員吳欣怡同學(xué)。原中隊委李天睿同學(xué),工作主動(dòng),認真負責,是輔導員的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,班級的領(lǐng)頭羊,她憑著(zhù)自己的實(shí)力和能力,現在被同學(xué)們推薦擔任校大隊委工作。

  二、主題隊會(huì )顯特色寓教于樂(lè )促成長(cháng)

  小學(xué)生的可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,為此,中隊輔導員充分利用主題班隊活動(dòng),強化隊員的養成教育,樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  這所學(xué)校是馬鞍山市國防特色學(xué)校,4(3)中隊就緊緊抓住這一“特色”開(kāi)展了系列活動(dòng),隊員們結合教本廣泛收集國防教育知識,學(xué)唱軍歌,講英雄人物故事,訂閱軍事書(shū)籍,出一期國防知識展板,在此基礎上開(kāi)展了一次國防知識競答活動(dòng)。激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷,增強了學(xué)生國防意識,豐富了國防知識,活動(dòng)的寓意深遠,富有實(shí)效。

  這所學(xué)校又是安徽省綠色校園,為了將綠色環(huán)保意識深入到每個(gè)隊員心中,4(3)中隊開(kāi)展“綠色環(huán)!敝黝}隊會(huì )。會(huì )上隊員們通過(guò)情景表演,詩(shī)歌朗誦,家鄉環(huán)境變化匯報及展示“綠色環(huán)境保護”小報活動(dòng),讓學(xué)生明白環(huán)保并不遙遠,保護校園美好的環(huán)境,人人有責。

  針對獨生子女身上存在的問(wèn)題,4(3)中隊開(kāi)展“我愛(ài)我家”系列活動(dòng),通過(guò)大家互相交流父母對我們的愛(ài)而我們又是怎樣對待父母的,開(kāi)展如何回報父母的大討論,促動(dòng)孩子的心靈,讓隊員們用自己的零花錢(qián)為父母買(mǎi)一件需要的物品,對父母說(shuō)一句溫暖的話(huà),為父母表演一個(gè)節目,幫父母做一件事,讓他們知道只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )懂得珍惜現在所擁有的,才會(huì )懂得回報。

  三、健康文化潤心田凝心聚力勇?tīng)幭?/strong>

  為營(yíng)造健康快樂(lè )的中隊文化氛圍,融洽中隊感情,提高集體凝聚力,中隊委帶領(lǐng)全體中隊成員發(fā)揮班級宣傳陣地的作用。他們自編自創(chuàng )主題黑板報,布置班級學(xué)習園地,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品,優(yōu)秀作業(yè),精美的小報等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境。還精心設計光榮榜,將孩子們各方面的進(jìn)步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長(cháng)的足跡,這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。

  去年十月,4(3)中隊代表學(xué)校參加區小學(xué)生詩(shī)歌吟誦比賽任務(wù),結合李白詩(shī)歌《慈姥竹》,在家長(cháng)的幫助下,中隊創(chuàng )作了一首反映本土文化的詩(shī)歌《慈姥竹,我們把你歌唱》,在比賽中獲得一等獎的第一名,并被推薦在全市公演。4(3)中隊的孩子們在嘗到勝利果實(shí)的那一刻,平時(shí)訓練的艱難經(jīng)歷就成了最難忘,最珍貴的回憶,隊員們的集體榮譽(yù)感和中隊凝聚力更強了。

  四、用博客架起心靈與心靈溝通的橋梁

  有人說(shuō):“用心靈贏(yíng)得心靈,是教育的最高境界!睘榱诉_到這個(gè)境界,有著(zhù)二十余年的教學(xué)生涯的中隊輔導員建起了4(3)中隊博客,用博客架起了一座心靈與心靈溝通的橋梁。

 。1)精彩留影美好回憶

  中隊博客里,隊員們記錄下了孩子們成長(cháng)過(guò)程中每一串重要的足跡。博客視頻里,孩子們剛入隊時(shí),戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,舉起小拳頭,說(shuō)出的句句宣誓;元旦、六一聯(lián)歡會(huì )上,縱情的歌聲,優(yōu)美的旋律,歡快的舞蹈;校運動(dòng)會(huì )上,運動(dòng)員勇于拼搏,獲得勝利的喜悅;詩(shī)歌吟誦會(huì )上精彩的亮相,激情洋溢的吟誦的畫(huà)面,令隊員們感到無(wú)比自豪與幸福。

 。2)讀書(shū)的樂(lè )園小作家的搖籃

  為配合中隊開(kāi)展的讀書(shū)沙龍活動(dòng),輔導員在博客里發(fā)布《課外讀物交換活動(dòng)須知》,發(fā)表了《怎樣的閱讀才有效》《培養良好的閱讀習慣》《如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記》等文章,隊員們將自己的讀書(shū)計劃,閱讀的好書(shū)在博客中相互介紹,把自己精美的讀書(shū)筆記、生動(dòng)的讀后感展示在博客里,使中隊讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得蓬蓬勃勃,李天睿、王睿寧同學(xué)的讀書(shū)筆記在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)中獲一等獎,王睿寧同學(xué)的讀《假如給我三天光明》有感一文發(fā)表在市《采石》雜志刊物上。

  輔導員還鼓勵隊員們將自己的`習作發(fā)表在中隊博客里,輔導員為這些文章配上精美的圖片,批上精心的點(diǎn)評,使孩子的文章點(diǎn)綴充實(shí),圖文并茂,張揚個(gè)性。開(kāi)設博客以來(lái),隊員們已有兩百多篇文章發(fā)表在中隊博客上。網(wǎng)友、家長(cháng)、同學(xué)間的點(diǎn)評更是激發(fā)了隊員們的寫(xiě)作欲望。目前班級里有二十五名隊員加入了市小作家協(xié)會(huì ),十名隊員加入到《南京晨報》小記者的行列。在市報、市級刊物上發(fā)表文章五十余篇。

 。3)家校橋梁情感熱線(xiàn)

  為了加強中隊與家長(cháng)的溝通,中隊輔導員在博客里轉載了《讓孩子成功的五種語(yǔ)氣》《家長(cháng)應給予孩子的10個(gè)經(jīng)歷》《教育杰出孩子父母須做的三件事》等育兒文章,與家長(cháng)進(jìn)行情感交流。中隊活動(dòng)過(guò)后,博客里,及時(shí)展示活動(dòng)圖片或學(xué)習心得,使家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,通過(guò)博客中的《光榮榜》公布出來(lái),讓家長(cháng)看到孩子在茁壯成長(cháng)。家長(cháng)們也積極參與到中隊博客的建設中,汪博然同學(xué)的媽媽幫博客制作了孩子們春游、六一聯(lián)歡會(huì )視頻,李天睿媽媽幫博客制作了動(dòng)感相冊等內容,使4(3)班中隊博客異彩分呈,更具特色。中隊中已有23名隊員開(kāi)設了自己的博客并已鏈接在中隊博客里,中隊博客的開(kāi)設讓學(xué)生方便找到學(xué)習的伙伴,形成學(xué)習的團體。家長(cháng)們都稱(chēng)贊說(shuō):4(3)中隊博客真正是家校溝通的橋梁啊。為此4(3)中隊博客,市電視臺還專(zhuān)題給予了報道。

  除此以外,4(3)中隊還利用網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)通中隊QQ群,信息時(shí)代賦予我們的溝通工具,拉近了家長(cháng)與學(xué)校的心靈距離,提高了家校聯(lián)系的效率,讓家長(cháng)更放心,老師更輕松,學(xué)生更快樂(lè )。

  4(3)中隊是一枝嶄露頭角的的小荷,親愛(ài)的學(xué)校就是滋養他們的清池,敬愛(ài)的輔導員就是哺育他們成長(cháng)的陽(yáng)光,4(3)中隊的隊員們將肩并著(zhù)肩,手牽著(zhù)手,邁開(kāi)大步去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)驚喜。

優(yōu)秀中隊事跡材料11

  xx,20xx年參加工作,本科學(xué)歷,以及教師,原六(3)中隊輔導員。在工作中,我始終堅持用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一位平凡老師的責任和使命。我堅持與學(xué)生共學(xué)習、共成長(cháng),以愛(ài)心和耐心培養了一批批優(yōu)秀的少先隊員。

  個(gè)人榮譽(yù)

  1、xx區“最美教師”;

  2、xx區新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人;

  3、xx區優(yōu)秀班主任。

  中隊榮譽(yù):

  所帶中隊也多次被學(xué)校評為“五星中隊”。

  隊風(fēng)、隊訓

  隊風(fēng):自理自立自尊自愛(ài)活潑自信朝氣蓬勃。

  隊訓:自強不息,永遠向前。

  中隊建設:

  多措并舉夯實(shí)隊伍建設基石

  教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設上,我本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想,充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )求知。以培養和造就社會(huì )主義建設者和接班人。俗語(yǔ)說(shuō)“治大國如烹小鮮”,中隊管理也是一樣的。我主要通過(guò)以下方面來(lái)進(jìn)行中隊建設:

  一、組織特色活動(dòng),豐富少先隊的`生活,使其在活動(dòng)中成長(cháng)。

  學(xué)校少先隊每年都會(huì )開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng),清明節網(wǎng)上祭英烈,節日慰問(wèn)孤寡老人,到社區打掃衛生等活動(dòng)。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)培養和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、結合學(xué)校的管理制度,開(kāi)展特色的幫扶活動(dòng)。

  我在中隊開(kāi)展小組管理,使每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各小隊開(kāi)展了幫扶的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內享受學(xué)習帶來(lái)得快樂(lè ),逐步在大集體中感受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣。

  三、開(kāi)展心理健康教育,美化學(xué)生心理

  加強小學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設。在中隊開(kāi)展心理健康咨詢(xún),家長(cháng)進(jìn)學(xué)校等活動(dòng),使隊員們的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。

  總之,少先隊是一個(gè)大舞臺,只要我們用心去做,相信每個(gè)少先隊員都能在這個(gè)舞臺上展示出自己最自信的一面!

優(yōu)秀中隊事跡材料12

  三(4)班中隊是一個(gè)擁有55名成員的優(yōu)秀集體。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與團結的大家庭里,每個(gè)人每天都在進(jìn)步,都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、完善中隊組織,創(chuàng )建特色中隊

  中隊活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強干的中隊干部隊伍。我們中隊干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來(lái)決定,我們中隊干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動(dòng)中,我們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的.團結合作,他們的責任心以及他們付出,我們中隊才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。

  二、加強中隊文化建設,創(chuàng )文明中隊。

  1、開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)隊員的讀書(shū)興趣。

  我們提出了創(chuàng )建書(shū)香班級的口號,建立愛(ài)讀、樂(lè )讀的特色中隊。我們以學(xué)校少先隊、教導處的書(shū)香校園活動(dòng)為依托,努力

  創(chuàng )建自己有特色的讀書(shū)活動(dòng)。師生同讀一本書(shū),開(kāi)展得有聲有色,師生共談讀書(shū)心得,拉近了教師、學(xué)生之間的關(guān)系。在此基礎上,我們又開(kāi)展了書(shū)香滿(mǎn)屋,為我獨香,與你共享、我們的小小書(shū)屋、我是小書(shū)迷活動(dòng),班內掀起了一股股讀書(shū)熱潮。隊員們通過(guò)大量閱讀,陶冶了情操,開(kāi)闊了視野,班風(fēng)也逐漸好起來(lái)。

  2、開(kāi)展課外興趣活動(dòng),創(chuàng )造明星。

  中隊成立了課外興趣小組,強調四個(gè)注重:①注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機會(huì )參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;②注重自主參與,勇于認識事物,創(chuàng )造新方法,新作品,趣中求實(shí),動(dòng)中求樂(lè ),開(kāi)發(fā)隊員潛能;③注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展,鼓勵隊員多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。

  3、為優(yōu)秀隊集體的創(chuàng )建做了許多有益嘗試。

  本著(zhù)愛(ài)心以小步,道德成長(cháng)一大步的宗旨,我們開(kāi)展了祖國在我心中、健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚、手挽手,心連心,向災區獻愛(ài)心、愛(ài)心一小步,道德成長(cháng)一大步的主題隊會(huì );開(kāi)展學(xué)習明星、進(jìn)步明星、文明之星、閃亮之星等評比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評價(jià),人人有機會(huì ),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽,掌握安全、自救知識,實(shí)現益智娛樂(lè ),身心健康成長(cháng)。三八節,為媽媽做張愛(ài)心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事,在這些課外活動(dòng)中,在新穎紛繁的活動(dòng)中,隊員們真正成為了

  活動(dòng)的主體,展示了技能,彰顯了個(gè)性,隊員們提高了興趣,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了能力,也創(chuàng )造了一些小明星,如:學(xué)習明星、進(jìn)步明星文明之星、閃亮之星??

  三、主題教育活動(dòng)有生有色。

  1、主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  2、孝心活動(dòng):隊員們以家庭為陣地開(kāi)展了今天我當家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗活動(dòng),讓隊員體會(huì )到家長(cháng)的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩,懂得了關(guān)愛(ài)別人。

  四、大局意識處處體現

  我們中隊在自我管理中,強調隊員要有集體觀(guān)念,平時(shí)在學(xué)習、生活中要有團隊合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過(guò)團隊合作精神的培養,現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著(zhù)中隊的形象,每個(gè)人都要為中隊爭光做點(diǎn)事情。

  三(4)班中隊,這是一個(gè)團結向上的集體,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì )積極開(kāi)展批評與自我批評,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無(wú)止境,隊員們仍會(huì )繼續努力,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲。

優(yōu)秀中隊事跡材料13

  一提起清河路第一小學(xué)六(6)中隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體 ,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體 ,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來(lái)我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、特色管理人人有責

  中隊活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強干的小干部隊伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來(lái)決定,我們班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動(dòng)中,我們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團結合作,他們的責任心以及他們付出,我們班級才和諧、蓬勃向上,有一定的.向心力

  二、充分搞好主題教育活動(dòng)。

  1、主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  如“安全伴我行”活動(dòng),隊員們了解避險常識,提高自我保護能力;“迎國慶,頌祖國”活動(dòng)中,隊員們唱出了對祖國母親的愛(ài),唱出了對祖國山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讀出了做人的道理,誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動(dòng),增強了環(huán)保意識,增加了使命感;“我與雅安心連心”活動(dòng),體會(huì )了眾志成城,人定勝天的道理……

  同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應付沉重的畢業(yè)班學(xué)習,又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,小隊長(cháng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布優(yōu)勝班級時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。

  2、孝心活動(dòng):我們中隊還利用一些傳統節日開(kāi)展主題活動(dòng),在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我們中隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長(cháng)為老人表演一個(gè)個(gè)自編自導的節目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動(dòng)中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),我們走出學(xué)校,走入社區,生為社區服務(wù),開(kāi)展“社區是我家,愛(ài)護靠大家”的活動(dòng); 在父親節、母親節,我們開(kāi)展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動(dòng),讓隊員體會(huì )到家長(cháng)的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛(ài)別人。

  三、我們中隊的成績(jì)

  近幾年,我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)考級中,30人次以上通過(guò)各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱(chēng)號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區藝術(shù)展演中表演的節目得到大家的一致好評。在每年科技節比賽中,我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區級、市級的各項比賽。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,在今后的日子里,我們會(huì )更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個(gè)家建設得更美好。六(6)中隊,這是一個(gè)團結向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的中隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽(yáng)光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會(huì )更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個(gè)家建設得更美好。

優(yōu)秀中隊事跡材料14

  走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰,范文之事跡材料:優(yōu)秀中隊輔導員先進(jìn)事跡材料。因此我任輔導員以來(lái), 堅持以人為本的原則,緊扣創(chuàng )新拓展主題,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助少先隊員在實(shí)踐中養成道德行為好習慣,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,抓好少先隊中隊的陣地建設,利用黑板報、隊角、等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力,用愛(ài)心幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  一、我一直將學(xué)生的健康成長(cháng)放在工作的第一位,我認為少先隊工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。

  我把少先隊工作與德育工作融為一體,工作時(shí),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友,隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上,和孩子們一起游戲,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們作社會(huì )調查,指導他們設計有趣有益的活動(dòng),尤其少先隊員正處于人生觀(guān)、世界觀(guān)的`啟蒙教育期,這個(gè)階段的教育極為重要,必須引起高度重視。而游戲活動(dòng)才是適合成長(cháng)中的少年兒童的一種特殊的教育方式,它在少先隊活動(dòng)中應該占有十分重要的地位,根據這一想法,我靜下心來(lái),潛心研究、精心設計,指導少先隊員們開(kāi)展了手抄報比賽、“紅歌贊黨”主題隊活動(dòng)、“我愛(ài)------”系列隊活動(dòng),體驗父母甘苦,設立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養家庭責任感。舉辦“愛(ài)我家鄉,知我家鄉”習作比賽,以“祖國祖國我愛(ài)您”為主題的慶祝建國六十二周年實(shí)踐活動(dòng),以“我愛(ài)地球”為主題開(kāi)展環(huán)保調查,豐富的活動(dòng)增強了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。充分調動(dòng)了全體隊員的小主人精神,讓少先隊員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育,我也得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著(zhù)生活中的苦惱與歡樂(lè ),而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長(cháng),深受家長(cháng)的好評。

  二、積極開(kāi)展特色活動(dòng),探索少先隊工作新思路

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中,利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節、母親節、兒童節等有利契機,舉行隊活動(dòng)、黑板報、班隊活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng),培養他們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)父母,熱愛(ài)生活等情感,樹(shù)立起努力學(xué)習的遠大志向。隊員們在這樣一個(gè)個(gè)有主題、有層次、有趣味的活動(dòng)中,既增長(cháng)了對家長(cháng)的認識,了解國家的文化底蘊,又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。

  同時(shí),也開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng),一本好書(shū)會(huì )影響和改變人的一生,為了進(jìn)一步貫徹新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、持續、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),我們中隊的小小圖書(shū)角每天對學(xué)生開(kāi)放,同時(shí)還吸納學(xué)生自己帶來(lái)的書(shū),讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識,通過(guò)這樣一個(gè)組織活動(dòng),鼓勵大家多讀書(shū),讀好書(shū),并從中獲得教益。通過(guò)讀書(shū),寫(xiě)讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書(shū)活動(dòng)步步深入。

  三、用真情澆灌花朵

  在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,孩子們把快樂(lè )與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說(shuō)我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開(kāi)遲放的花朵。給學(xué)生一點(diǎn)寬容,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習慣。

  兩年來(lái)的輔導員生涯使我愛(ài)上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊是一個(gè)舞臺,讓我體驗了各種角色。少先隊是一個(gè)煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。有人把輔導員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。

優(yōu)秀中隊事跡材料15

  秉承“為中華之崛起而讀書(shū)”的校訓,堅持立德樹(shù)人、落實(shí)“五育”并舉,青島基隆路小學(xué)六(5)中隊在中隊輔導員李娜老師的帶領(lǐng)下,形成了文明健康的班風(fēng)和良好學(xué)風(fēng),展現出陽(yáng)光自信、團結上進(jìn)的團隊風(fēng)采。

  六(5)中隊一向注重班級文化和班風(fēng)班貌建設,通過(guò)“個(gè)人樹(shù)立小目標”與“班級統籌大方向”相結合的班級管理模式,塑造“有愛(ài)、創(chuàng )新、奮進(jìn)、責任”的班風(fēng),打造民主、團結、向上的班集體,培養隊員的愛(ài)心、責任心,樹(shù)立班級主人翁觀(guān)念,增強競爭意識、協(xié)作意識和責任意識。隊員學(xué)習態(tài)度端正、成績(jì)持續提升。圍繞心理健康、家國情懷、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)踐等多項主題,多次開(kāi)展班級主題活動(dòng),積極參加學(xué)校舉辦的`各種活動(dòng),認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),多次獲得校級“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深入開(kāi)展學(xué)習教育、愛(ài)國主義教育主題活動(dòng)。六(5)中隊通過(guò)組織開(kāi)展紀念周恩來(lái)總理誕辰122周年、“弘揚航天精神擁抱星辰大!焙教烊、“學(xué)習勞動(dòng)榜樣傳遞成長(cháng)力量”——學(xué)習鐘南山院士榜樣精神、慶祝澳門(mén)回歸21周年以及“迎建黨百年——請黨放心強國有我”等多個(gè)主題活動(dòng),組織全體隊員通過(guò)學(xué)習相關(guān)背景知識、寫(xiě)觀(guān)后感、制作手抄報等形式廣泛參與,傳承紅色基因、培育時(shí)代新人。

  多次開(kāi)展班級公益活動(dòng),培養孩子愛(ài)心和感恩之心。六(5)中隊攜手甘肅省隴南市宕昌縣韓院鄉韓院小學(xué)開(kāi)展愛(ài)心結對幫扶;積極參與“大山里的愛(ài)心小課桌”專(zhuān)項愛(ài)心活動(dòng),為偏遠地區孩子們捐助嶄新課桌;組織參與“建文明城市做文明小主人”的文明典范城市創(chuàng )建活動(dòng),增強隊員社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感。

  落實(shí)“雙減”任務(wù),深化素質(zhì)教育。樹(shù)牢“健康第一、全面發(fā)展”的理念,六(5)中隊從培養行為習慣入手,深入開(kāi)展文體活動(dòng)、心理健康輔導、健康小達人居家鍛煉等活動(dòng),連續多次開(kāi)展“我的心理宣言”、陽(yáng)光快樂(lè )“十個(gè)一”活動(dòng),中隊全體隊員有良好的生活衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。同時(shí),六(5)中隊延伸管理服務(wù),多次開(kāi)展家;顒(dòng),開(kāi)展“好家風(fēng)”視頻錄制分享活動(dòng)、“親子閱讀交流”活動(dòng),提升家庭教育實(shí)效。

  同一個(gè)班級,同一個(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)朝氣蓬勃、活力迸發(fā)的班級,是一個(gè)團結協(xié)作、共同進(jìn)步的集體,這里有認真負責的班主任老師、有經(jīng)驗豐富的教師團隊、有民主團結的班委、有積極濃厚的班級氛圍、有豐富多彩的校園活動(dòng)……置身六(5)中隊,隊員們彼此關(guān)愛(ài)、親如一家,身心愉悅、興趣廣泛,志存高遠、全面發(fā)展,共同追夢(mèng)、擁抱明天。

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