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美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-10-15 17:45:55 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料【精】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編收集整理的美德少年事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

美德少年事跡材料【精】

美德少年事跡材料1

  毛穎,女,白果小學(xué)六年級(2)的學(xué)生,曾獲得我縣“優(yōu)秀少先隊員”,在我校獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。平日里我和同學(xué)們和睦相處,樂(lè )于助人,當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  平日里我是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚社會(huì )公德。有一次放學(xué)的路上,突然發(fā)現地上有一個(gè)錢(qián)包,我把它拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦?墒堑攘税胩煲膊灰(jiàn)有人來(lái)認領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給派出所。當我正在將錢(qián)包交到警察叔叔的手中時(shí),失主也正巧趕來(lái)派出所求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機時(shí)非常的'高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買(mǎi)好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應該做的。

  我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽生病了,爸爸為了掙錢(qián)給媽媽看病就去做工,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著(zhù)巨大的痛苦,我看了急得直掉眼淚?吹竭@樣的情況,我心想,爸爸不在家,只有我能幫媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了,于是我燒上熱水給媽媽喝,拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽(tīng)了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。

  在班上,我事事以身作則,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì )喊破喉嚨,但我不理會(huì )聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

美德少年事跡材料2

  XXX,女,16歲,XX縣初、高中教學(xué)銜接實(shí)驗班11(03)班學(xué)生。

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué),有一顆潔白無(wú)瑕、孝老愛(ài)親的心靈,她是一個(gè)全面發(fā)展、感恩孝親的快樂(lè )女孩。16歲的XXX同學(xué)是南寧市首屆“美德少年”、南寧市“三好學(xué)生”,多次榮獲學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號,她善良感恩是同學(xué)和老師眼中“陽(yáng)光好少年”。

  一、在家,她是孝敬長(cháng)輩的好孩子

  XXX同學(xué)是南寧市首屆美德好少年,她是社區里的“乖乖女”。她在家關(guān)注親人的冷暖,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,從4歲起至今每天堅持在家里掃地。XXX同學(xué)和爸爸媽媽、奶奶在一起生活。她奶奶癱瘓臥病在床,生活起居都需要家人的照顧。每次吃飯,她都是第一個(gè)給奶奶盛飯,然后夾上奶奶喜歡吃的菜,雙手端到奶奶床前去喂。剛開(kāi)始,大人們總是說(shuō)你去吃飯吧,我們來(lái)喂,可懂事的XXX總是說(shuō):“奶奶最喜歡我喂她吃,我喂奶奶吃的多些,身體就好的快些”。每次喂飯,她總是試試飯菜的溫度后,才喂給奶奶,奶奶吃的慢,她總是耐心地等待。奶奶總是心疼地說(shuō):“這是大人做的事情,你的任務(wù)是好好學(xué)習!盭XX說(shuō):“奶奶您放心,我照顧您吃飯一定不耽誤學(xué)習的,我一定會(huì )好好學(xué)習!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,她每天認真完成作業(yè)后,還陪奶奶聊天,讓奶奶了解最新的消息,她說(shuō)多陪奶奶聊天才不會(huì )讓奶奶寂寞。家里買(mǎi)好吃的,她總是第一個(gè)端給奶奶,全家外出,都是她在一旁攙扶著(zhù)腿腳不方便的奶奶,奶奶不舒服時(shí),她在家輕言細語(yǔ),深怕打擾了奶奶休息。奶奶感動(dòng)地說(shuō):“別人家都是老照顧小,我家是小照顧老,有這樣孝順懂事的孫女,我真是上輩子修有福氣!”爸爸媽媽也很欣慰女兒懂事和善良,面對夸獎,XXX總是不好意思的說(shuō),其實(shí)這些都沒(méi)什么,比起父母對我的愛(ài),我只是做了一點(diǎn)力所能及的事情。

  在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順奶奶。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫家里做些力所能及的家務(wù),洗碗、洗衣服、拖地??她都主動(dòng)去完成。打掃衛生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

  二、在校,她是助人為樂(lè )的好學(xué)生

  XXX同學(xué)喜歡和每位同學(xué)做朋友,用自己的熱心和真心為大家排憂(yōu)解難。她學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,對于需要幫助的同學(xué),她總是第一個(gè)伸出援助的雙手,幫助別人。班上有同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上學(xué),她總是要打去問(wèn)候的電話(huà),還會(huì )把老師留的作業(yè)詳細告之;在學(xué)習上遇到困難的同學(xué)請教她,她總是耐心,毫無(wú)保留的一遍又一遍的.為其講解和分析,直到弄懂為止;她喜歡與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。

  她總是執著(zhù)的追求著(zhù)。她追求思想向上!白鰝(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌、彈琴、打球等。她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她是班級的學(xué)習委員,從擔任這項工作那一天起,他就認真負責任,帶動(dòng)全班同學(xué)樹(shù)立理想、努力學(xué)習。從不擺班干的架子,下課后同學(xué)們休息時(shí),她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有的同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。她廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

  三、在社區,她是熱心敬老的好少年

  XXX是個(gè)極富愛(ài)心的女孩。在鄰里,她文明禮貌、與人為善、休息時(shí)間絕不制造噪音影響鄰里的休息。每逢周末,她主動(dòng)和父母一起打掃小區的街道衛生,擦街道的欄桿,清除墻壁上的“廣告垃圾”。她還經(jīng)常和社區小伙伴一起在小區里開(kāi)展“認養樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境”活動(dòng),為大家傳遞愛(ài)心的正能量。在暑期里,她積極參加社區組織的“城管小先鋒”活動(dòng),負責臨街道的衛生清掃,在她的努力下,街面干干凈凈,社區煥然一新。在寒假里,她參加社區“關(guān)愛(ài)空巢老人”活動(dòng),為社區空巢老人上門(mén)送春聯(lián),陪老人說(shuō)話(huà)聊天,表演節目等,是老人眼中的好孩子。她是社區里深受大家的好評和贊賞的“最美好少年”。四、在學(xué)習,她是成績(jì)可喜的好少年

  XXX同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,興趣廣泛,她在全國、省、市、區各項競賽活動(dòng)中多次獲獎。XX.01獲南寧市首屆“美德少年”誠實(shí)守禮好少年;XX.12獲南寧市“三好學(xué)生”;XX及XX全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽分別榮獲廣西賽區三、一等獎;XX.12南寧市第十四屆中小學(xué)藝術(shù)節,電子琴獨奏《春舞》榮獲中學(xué)組銀獎;XX及XX.06第十八、十九屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)比賽分別榮獲一、二等獎;XX.06第七屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲三等獎; XX.05“美麗XX·清潔鄉村”現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽榮獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎;XX.11學(xué)校舉行冬季運動(dòng)會(huì )初一女子4×100m、100m比賽分別榮獲第二、六名;XX.05及XX.01全校師生文藝匯演,分別表演節目《鬧元宵》、《in the morning light》均榮獲一等獎;XX.01全校女生法制手抄報比賽,作品《綠色屏障》獲二等獎。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛和美好的明天。

  品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)善良、孝老愛(ài)親、多才多藝、充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)向上的XXX同學(xué),雖沒(méi)有感天動(dòng)地的事跡,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,但她已是普通中顯特別,平凡中顯不凡,讓我們真誠地祝福她,傳遞愛(ài)心中有著(zhù)映日荷花的燦爛、鷹擊長(cháng)空的精彩。

美德少年事跡材料3

  xx同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、禮貌懂禮誠實(shí)守信

  xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真

  xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的.本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于教師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自我獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自我認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀本事和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái),學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。

  三、樸實(shí)無(wú)華心地善良

  xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )積極響應,捐出自我的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

美德少年事跡材料4

  小煜,男,現為教院附小一年級2班班長(cháng),處處以身作則,獲得很多榮譽(yù)。曾先后獲得“團結友善小標兵”、“優(yōu)秀小干部”、“讀書(shū)小明星”等眾多稱(chēng)號,并先后獲得“數學(xué)小達人”、“語(yǔ)文小達人”、“英語(yǔ)小達人”稱(chēng)號十余次。

  他愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的'同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。良好的閱讀習慣,拓寬了他的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。

美德少年事跡材料5

  ××,今年12歲,是××小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現擔任該班班長(cháng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導下,使他逐漸養成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),尊敬老師,團結同學(xué)。

  作為一名班長(cháng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應學(xué)校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿(mǎn)完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當看到曾××同學(xué)帶著(zhù)新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會(huì )給他買(mǎi)玩具,從閃爍著(zhù)耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過(guò)了一會(huì ),他誠懇地對曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應:“好!”××拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門(mén),準備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車(chē)筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車(chē)旁等車(chē)主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著(zhù)上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再決定如何去做。

  當他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢(qián),一部手機,還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫(xiě)著(zhù)密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機聯(lián)系到了失主,當××下課后得知掉錢(qián)的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

  很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當她接過(guò)包看到里面的.東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當即從包里拿

  出一沓錢(qián)要表示感激之情!痢翑嗳痪芙^了,他說(shuō),作為少先隊員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì )責任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì )培養出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫(xiě)了一封感謝信送到校長(cháng)手上,請校長(cháng)一定要當著(zhù)全校師生的面表?yè)P李祥。就這樣,××就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

  待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿(mǎn)生機,讓生命充滿(mǎn)活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!

美德少年事跡材料6

  陳莉娜,女,13歲。青島市第27中初一、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級的時(shí)候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫療費。這對本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來(lái),懂事的她就主動(dòng)承擔起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,對待吃飯的問(wèn)題,她說(shuō):爸爸說(shuō)了,只要吃飽了就行;對接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說(shuō):這是我應該做的;這幾年來(lái)的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

  弟弟三歲之前,因為爸爸要賺錢(qián)養家,沒(méi)有時(shí)間照顧姐弟倆。奶奶從外地過(guò)來(lái)幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買(mǎi)飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學(xué),當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂(lè )中時(shí),等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。

  慢慢地,弟弟長(cháng)大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績(jì)升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的`路上。來(lái)也匆匆、去也匆匆。

  獨立自強的她是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  雖然家境困難,她依然能夠樂(lè )觀(guān)積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結同學(xué),并且擔任班級的衛生班長(cháng),將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書(shū)桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、復習、預習。她樂(lè )于助人,當班級中同學(xué)出現困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

  懂得感恩的她是我們學(xué)習的楷模。

  每當她爸爸因工作的原因很多天不回家,當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時(shí)候,莉娜則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說(shuō):我不能害怕,因為我是弟弟的保護傘。我會(huì )將凳子頂在門(mén)上,等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀(guān)察到了,詢(xún)問(wèn)起她的情況時(shí)候,她說(shuō):老師,我能撐得住!我多做一點(diǎn),就讓爸爸少操勞一分,就會(huì )讓弟弟多快樂(lè )一點(diǎn)。

  當學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)校領(lǐng)導、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對其進(jìn)行了幫助,依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪(fǎng)時(shí)給其照全家福的時(shí)候,他爸爸感動(dòng)地說(shuō):孩子這么多年沒(méi)有在家這么開(kāi)心過(guò)了。當她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來(lái)也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛(ài)進(jìn)行播撒。

  只有13歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,并且有時(shí)間會(huì )帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。她說(shuō):我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì )因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂(lè )觀(guān)、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習的榜樣!

美德少年事跡材料7

  彭志偉是竹山縣得勝小學(xué)四(3)班學(xué)生,從他平日懂事的表現中你很難看出這個(gè)孩子小小年紀就經(jīng)歷了太多磨難。他自幼父母雙亡,跟隨爺爺奶奶生活。當許多孩子躺在父母懷中享受幸福生活的時(shí)候,他獨自挑起這個(gè)年紀孩子不該有的重擔。

  在學(xué)習上,彭志偉與優(yōu)秀學(xué)生的差距有些大,但他卻從未放棄,近一年表現很突出。在學(xué)校里,他熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),尊重師長(cháng)。作為住校生,他嚴格遵守寢室管理規章制度,以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了好榜樣。在家里,彭志偉像個(gè)小主人,搶著(zhù)替爺爺奶奶分擔家務(wù)。喂豬、洗衣服、做飯……只要有空,這些力所能及的活,他會(huì )主動(dòng)去做。每到采摘茶葉的季節,他會(huì )用假期時(shí)間跟著(zhù)奶奶去茶場(chǎng)采摘茶葉。彭志偉經(jīng)常兩件衣服換著(zhù)穿,但始終保持衣服整潔。同學(xué)們帶到學(xué)校的課外書(shū),他總是有借有還,從未損壞書(shū)籍。他樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿意做他的.朋友。家庭的貧困沒(méi)有擊倒這個(gè)堅強的孩子,反而讓他更加頑強,跟爺爺奶奶一起撐起一個(gè)家。

美德少年事跡材料8

  王同學(xué),是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

  王同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。記得一次體育課上,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦

  的表情,王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫務(wù)室看看吧”,王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  “謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。

  王同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著(zhù)最后的希望給王打電話(huà),王一聽(tīng)便對我說(shuō):“到我家里去,咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái),總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的'耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生,他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王,每當這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì )放下筆,用手指著(zhù)題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王比自己取得好成績(jì)還高興!

  王不僅事事助人為樂(lè ),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!” 王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí),他總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。 有王同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有王同學(xué)的班級暖意融融,讓我們向王同學(xué)學(xué)習,用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

美德少年事跡材料9

  孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統美德發(fā)揚光大。

  我是聽(tīng)爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(cháng)大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛(ài)親的“種子”,隨著(zhù)我的成長(cháng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類(lèi)的愛(ài)首先是愛(ài)自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì )像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì )給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì )給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當時(shí)媽媽很感動(dòng),我也非常開(kāi)心!

  在院子里,我見(jiàn)到認識的.叔叔阿姨我都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì )主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節,我和媽媽帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著(zhù)老人們吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子,一起分享節日的溫馨!

  大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì )以此為鼓勵繼續努力,做一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,團結鄰里的優(yōu)秀小公民。

  在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛(ài)國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導,尊敬師長(cháng),和同學(xué)們團結友愛(ài),熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我深深地體會(huì )到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì )以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。

美德少年事跡材料10

  丁佳婕,女,今年12歲,家住源匯區空冢郭鄉,就讀于源匯區大劉鎮中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習刻苦認真,思想品行端正,孝老愛(ài)親事跡典型。

  在佳婕很小的時(shí)候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養。從此,父親一人擔負著(zhù)贍養雙親和養育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時(shí)把工資寄回家外,只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人,可以說(shuō),家里就只有祖孫三人相依為命。

  一晃七年過(guò)去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢(qián),看到別的同學(xué)買(mǎi)很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔,想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學(xué)習上,她一直都非常努力。從小學(xué)開(kāi)始,佳婕的成績(jì)在班里一直是名列前茅,在剛剛過(guò)去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績(jì)。

  隨著(zhù)爺爺奶奶的年齡越來(lái)越大,各方面的疾病也紛至沓來(lái),繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂(yōu)解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習,還要在周末幫助奶

  奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心!

  在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單,為了節省開(kāi)支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認真,長(cháng)期的刻苦學(xué)習使得她的表達能力在同學(xué)中出類(lèi)拔萃,教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。

  在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點(diǎn)就準時(shí)起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉水,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著(zhù)做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周?chē)泥従觽儫o(wú)不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個(gè)好孫女,每每聽(tīng)到這些,佳婕心里就樂(lè )滋滋的`。

  這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習,她一直堅信,拼搏改變命運,努力定能成功。在她心里埋藏著(zhù)這樣一個(gè)愿望:“長(cháng)大后掙好多好多錢(qián)去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路,佳婕沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光,她勇敢地面對著(zhù)分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔,這些都顯得極其難能可貴。

  未來(lái)的路依然漫長(cháng),但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“不管現在和將來(lái),我都一定要好好學(xué)習,我要用自己的努力去換取明天

  全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

美德少年事跡材料11

  她,是小白區小學(xué)——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊里年齡最小的志愿者;

  她,獲得xx市級三好學(xué)生,好娃娃”等多項榮譽(yù);

  她,用自己的零花錢(qián)資助貧困學(xué)生,愛(ài)心結對本班留守兒童;

  她,每到周末就會(huì )到社區敬老院看望老人,給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天,帶去無(wú)限歡樂(lè )……

  她,就是來(lái)自小白區小學(xué)二年二班的小白同學(xué)。她的事跡在班級和社區未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用,在新時(shí)代青少年中傳遞著(zhù)正能量。

  付出,讓美德發(fā)光

  在社會(huì ),小白熱心公益、倡導環(huán)保、愛(ài)心結對、善待孤老。

  志愿者作為一個(gè)不計報酬、甘于付出的群體,需要的是愛(ài)心和堅持。小白參加志愿者,不是一時(shí)興起,也不是追隨潮流,而是源于她從小就確立的一種信念——付出,讓自己更快樂(lè )。

  20xx年,還在幼兒園的小白在學(xué);顒(dòng)中就發(fā)出“我愛(ài)地球,低碳生活有你有我”的倡議,結合地球氣溫變暖、我國西南地區大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例,向市民宣講低碳生活的理念;20xx年,小白參加了社區組織的認養樹(shù)木活動(dòng),在小區內認養一棵丁香樹(shù),踐行低碳環(huán)保的理念。

  熱心公益是小白關(guān)心社會(huì )的一面,結對幫困、看望孤老是她奉獻愛(ài)心的一面。20xx年寒假,小白在“快樂(lè )暑假”系列活動(dòng)中和本班的留守兒童趙一朵結對。20xx年重陽(yáng),社區敬老院開(kāi)業(yè),每到周末,小白就到敬老院看望、陪伴空巢老人。

  學(xué)習,為美德充電

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小白同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的'孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。

  在學(xué)校,小白和其他女孩一樣,愛(ài)唱歌、跳舞、彈鋼琴,喜歡讀書(shū)、公主、洋娃娃。她作為班級班長(cháng),學(xué)習認真、積極發(fā)言,成績(jì)名列前茅,是同學(xué)們的好榜樣;樂(lè )于助人、團結同學(xué)、關(guān)心集體,是老師的小助手。上小學(xué)以來(lái),小白獲得了“市級三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。下雨了,同學(xué)沒(méi)帶傘,她主動(dòng)為他人撐傘;外出活動(dòng),她幫助老師維持秩序;同學(xué)聚會(huì ),她拿出自己的好東西與大家分享……

  20xx年3月1日,小白觀(guān)看“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”的視頻,了解像郭明義、李爺爺這樣的好人,學(xué)習他們助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見(jiàn)義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。小白說(shuō):“吳阿姨是我學(xué)習的榜樣!”

  一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗和現場(chǎng)學(xué)習,小白學(xué)會(huì )與人分享,樂(lè )于付出,并且從中收獲著(zhù)無(wú)窮快樂(lè )。也正是因為幫助他人,快樂(lè )自己的理念,幫助小白養成助人為樂(lè )、善良無(wú)私的美德。

美德少年事跡材料12

  xx,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系團體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每一天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)歡樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)本事。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從教師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一齊積極;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班團體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是團體活動(dòng)都會(huì )有她歡樂(lè )的身影,只要是班團體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的.友誼她會(huì )異常珍惜。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全!盃幃斝(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎,還是學(xué)校廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長(cháng)。

  在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自我的毅力,增長(cháng)自我的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣禮貌用語(yǔ);參加“送文化下鄉”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一齊到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳到達生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅僅自我主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

美德少年事跡材料13

  魯xx,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目,并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。

  在學(xué)校,她努力的學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的'身影。并且在團隊工作中,主動(dòng)承擔責任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jì),多次被評為‘書(shū)法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數比賽’中,取得了第二名的好成績(jì)。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災區募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

  在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(cháng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災區的行動(dòng)中。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū),在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà)。打掃衛生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年事跡材料14

  一、基本情況

  xx,男,15周歲,家住xx縣xx鎮xx村四組,現為xx縣xx中學(xué)八年級(4)班學(xué)生。

  家有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。奶奶74歲,先天聾啞,患有高血壓,且十年前雙腿又摔斷,不能正常行動(dòng)和交流。姐姐小時(shí)因不慎將面部燒殘,父母親因長(cháng)年勞作分別患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計,父親和姐姐長(cháng)年在外打工,母親除種地、操持家務(wù)外,還要經(jīng)常到別人家幫工。

  二、主要事跡:

 。ㄒ唬┰诩依锴诳於,為家分憂(yōu)。

  俗話(huà)說(shuō)窮人的孩子早當家,他從小知道:長(cháng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。上小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了初中后,回家的機會(huì )少了,他只能在節假日在家里幫家人分擔家務(wù)。他通常下班車(chē)后再走半個(gè)小時(shí)的山路才到家,媽媽還在地里干活,或在給別人家幫工。他放下書(shū)包,聽(tīng)到豬在嗷嗷叫,便提著(zhù)籃子到地里打豬草,給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口,但一想到能讓勞作一天的媽媽放工回來(lái)便能吃上熱

  飯菜,心里非常欣慰。在家期間,他劈柴,做飯,打豬草忙個(gè)不停,盡力幫助母親分擔家務(wù)。

 。ǘ┰趯W(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  他深知家境困難,讀書(shū)不易。于是他帶著(zhù)一顆感恩的心,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。每次考試他都能保持全校前50名的成績(jì)。自進(jìn)入初中后,他將華羅庚勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才作為自己的座右銘,他雖天資不占太多優(yōu)勢,但他卻用比別人更多的努力,以勤補拙。

 。ㄈ┳鹁撮L(cháng)輩,孝心感人

  由于奶奶殘疾,交流、行動(dòng)都不方便,他非常疼愛(ài)奶奶,每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上幫奶奶擦身、洗腳,吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、夾菜。在上學(xué)時(shí)經(jīng)常從自己有限的生活費中節約一點(diǎn),放假回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)水果帶給奶奶吃。

  曾記得上初中時(shí),有一次周末回家,奶奶見(jiàn)孫兒回來(lái)便從屋里出來(lái),當她走到門(mén)邊時(shí)卻突然暈倒,不醒人事,這可把他嚇壞了。當時(shí)媽媽在別人家幫工,無(wú)法聯(lián)系。他只好給村醫打電話(huà)求救,可村醫正在很遠的地方出診,無(wú)法趕來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈情況下,他急中生智,便將奶奶綁在自己稚嫩的脊背上,吃力地連背帶拖,踉踉蹌蹌?dòng)昧藘蓚(gè)多鐘頭,將奶奶送到另一個(gè)更遠的村衛生室醫治,由于他及時(shí)將奶奶送治,在危難時(shí)刻挽救了奶奶的

  生命。在村子里,提到他的.人都會(huì )豎起大拇指。每逢寒暑假村里組織的每一次活動(dòng)他都會(huì )按時(shí)參加。在奶奶的陪同下,他從未缺過(guò)席,而且每一次的活動(dòng)都是保質(zhì)保量。為村里敬老院的

  爺爺奶奶送去最美的舞蹈,為村里居民清掃房間,為周?chē)従恿x務(wù)發(fā)傳單,幫助殘疾人過(guò)馬路、打掃衛生。用自己的愛(ài)心幫助身邊一切有困難的人,這是他一直以來(lái)的追求。

 。ㄋ模┣趦節約,樸實(shí)無(wú)華

  生活中,當她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當她看到食堂桌上的剩飯,她就想到農民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺(jué)得節約是一種品質(zhì),會(huì )改變我們每個(gè)人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。學(xué)習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給了比自己更需要的人。

  在學(xué)校,他是尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,他是勤快懂事,孝順長(cháng)輩的好孩子。xx年3月被評為xx市優(yōu)

  秀班干部,還多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的光榮稱(chēng)號。

美德少年事跡材料15

  李xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的.認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺?傊,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

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