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在工廠(chǎng)實(shí)習目的

時(shí)間:2022-11-24 19:07:18 實(shí)習目的 我要投稿

在工廠(chǎng)實(shí)習目的

  實(shí)習是大學(xué)里的一項重大舉措,對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),也是很好的體現自身價(jià)值的機會(huì )。下面提供在工廠(chǎng)實(shí)習目的,歡迎閱覽!

在工廠(chǎng)實(shí)習目的

  在工廠(chǎng)實(shí)習目的(1)

  1:通過(guò)入廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學(xué)生全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件(機座,機體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機箱體,轉動(dòng)軸,齒輪等)機械加工工藝的分析,了解擬定機械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的'方法,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習,培養我們的分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  3:參觀(guān)工廠(chǎng)的先進(jìn)設備及特種加工,以擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。

  4:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的講解,學(xué)習他們的豐富的經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。

  5:通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。

  6:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  本次實(shí)習是面向生產(chǎn)實(shí)際,通過(guò)走向社會(huì )和生產(chǎn)第一線(xiàn),了解一般機械零件的加工過(guò)程、工藝方法、加工手段;了解各類(lèi)機機械加工設備的特點(diǎn)和使用,為后續課程的學(xué)習打下基礎。

  在工廠(chǎng)實(shí)習目的(2)

  為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì ),豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是強調它的.實(shí)踐性。這次實(shí)習的主要目的是使我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結構以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

  在工廠(chǎng)實(shí)習目的(3)

  在實(shí)習期間,鍛煉自己的動(dòng)手能力的同時(shí),將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中。熟悉相關(guān)工作崗位的工作環(huán)境和操作技巧,夯實(shí)所學(xué)及工作崗位所需的必要知識基礎,積累初步的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后迅速投入實(shí)際工作打下良好的基礎。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的,提高了自身人際交往的`能力。一切都是為了讓我們對知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。

  在工廠(chǎng)實(shí)習目的(4)

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們必修的課程,是培養學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節,也是我們進(jìn)入畢業(yè)設計前的實(shí)踐準備。

  實(shí)習可以增強學(xué)生的感性認識,幫助學(xué)生掌握基本理論專(zhuān)業(yè)知識,為后緒課程的學(xué)習打下基礎。

  此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后更好地把所學(xué)的.知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我更深入地掌握專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解產(chǎn)品包裝設計的流程,了解產(chǎn)品包裝設計過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,把所學(xué)的產(chǎn)品包裝設計專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  在工廠(chǎng)實(shí)習目的(5)

  實(shí)習目的`:

  1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝,安全技術(shù)設施及安全管理要求。

  2.了解企業(yè)主要事故隱患。

  3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。

  實(shí)習要求:

  1.事先搜集有關(guān)實(shí)習單位的相關(guān)資料,包括主要產(chǎn)品,產(chǎn)品性能,企業(yè)規模等資料。

  2.在實(shí)習現場(chǎng)了解生產(chǎn)工藝及事故隱患。

  3.及時(shí)總結實(shí)習現場(chǎng)資料,綜述理論與實(shí)習所獲得的相關(guān)知識。

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