大學(xué)生頂崗實(shí)習目的范例
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校學(xué)習期間的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節,也是重要的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。下面整理了大學(xué)生頂崗實(shí)習目的范例,以供賞析和參考借鑒!
大學(xué)生頂崗實(shí)習目的范例1
所謂畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在指導老師的指導下,獨立從事社會(huì )實(shí)踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理問(wèn)題的能力,是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總結和深化的過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程,檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校和社會(huì )為畢業(yè)生提供的,一個(gè)很好的就業(yè)實(shí)習機會(huì ),是從理論學(xué)習到實(shí)際應用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養,使得我們既能掌握專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。
1、 訓練學(xué)生從事計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力;
2、 學(xué)生了解計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)內應用現狀、存在的問(wèn)題和應用前景。了解專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及常用技術(shù)方法;
3、 培養學(xué)生理論結合實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題和提出解決方法的能力,訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、 培養學(xué)生將來(lái)從事計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應用、開(kāi)發(fā)所具備的溝通能力,團結協(xié)作的素養。
大學(xué)生頂崗實(shí)習目的范例2
實(shí)習是大學(xué)生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過(guò)程,它也是你能力的一個(gè)證明,尤其是進(jìn)入大企業(yè)實(shí)習,可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能,加深對職業(yè)的了解,確認喜歡或擅長(cháng)的'行業(yè)。
大學(xué)生在實(shí)習的過(guò)程中是一種真實(shí)的工作環(huán)境,不同于學(xué)校,可以發(fā)現自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術(shù)的欠缺,能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作經(jīng)驗。
學(xué)校和職場(chǎng),學(xué)習和工作,學(xué)生和員工是發(fā)生了質(zhì)的改變,它們之間有著(zhù)太大的差異。而實(shí)習正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習變成工作。從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機會(huì ),讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會(huì )少走很多彎路。
實(shí)習可以增加自己找工作的競爭優(yōu)勢,實(shí)習也是一種工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗,當別人面試問(wèn)你有沒(méi)有工作經(jīng)驗時(shí),絕大部分剛畢業(yè)的大學(xué)生都是沒(méi)有工作經(jīng)驗的,但是實(shí)習就是你的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,所以實(shí)習會(huì )在找工作時(shí)有很大的競爭優(yōu)勢。
大學(xué)生頂崗實(shí)習目的范例3
(一)實(shí)習目的
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
3、了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
(二)實(shí)習要求
1、校內實(shí)習期間,嚴格遵守學(xué)校規章制度,服從專(zhuān)業(yè)老師的安排,做好筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題;
2、校外實(shí)習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習日記。
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