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大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-28 09:22:40 實(shí)習報告范文 我要投稿

大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文

  艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷,收獲頗豐,這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習報告了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文喔!以下是小編幫大家整理的大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文

  大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  一、基本情況

  此次畢業(yè)實(shí)習,雖然說(shuō)是學(xué)校里分配的一個(gè)任務(wù),但是,它不僅僅是一項任務(wù),因為,要想成為一名執業(yè)律師,就必須有足夠的實(shí)習時(shí)間,當然了,我們的實(shí)習也是為了以后的工作積累經(jīng)驗,了解工作環(huán)境,畢竟在籠子里關(guān)久了,也要出來(lái)透透氣,看看到底天是什么顏色的!實(shí)習單位敲定前,我就已經(jīng)制訂了一個(gè)完整的實(shí)習計劃,包括如何聯(lián)系實(shí)習單位、確定實(shí)習時(shí)間、在一周時(shí)間內熟悉實(shí)習單位的情況和人員,接著(zhù)就是了解實(shí)習單位執業(yè)律師的業(yè)務(wù)范圍以及律師的日常工作,熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度,熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律,整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě),不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。然后就是在有經(jīng)驗的律師指導下進(jìn)行一般的業(yè)務(wù),最后,整理實(shí)習記錄,撰寫(xiě)實(shí)習報告。這些實(shí)習計劃都在按部就班的進(jìn)行,我認為可以很好的完成好這次實(shí)習任務(wù),學(xué)習經(jīng)驗,增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、思想收獲

  畢業(yè)前的實(shí)習是必要的,因為即將步入社會(huì ),即將進(jìn)入工作崗位,在學(xué)校與社會(huì )之間畢竟還有一定的差距,所以,在這個(gè)過(guò)渡期,學(xué)校安排一個(gè)畢業(yè)前的實(shí)習可以讓我們初步了解真實(shí)的社會(huì ),了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。事實(shí)上,沒(méi)到實(shí)習單位時(shí),感覺(jué)自己以往學(xué)習出眾,而且還有點(diǎn)驕傲狂妄,誰(shuí)料想,來(lái)到了康橋,我才知道,自己是多么的無(wú)知,我才知道,真正地工作與學(xué)校的學(xué)習差距有多大。實(shí)際上,我們的理論學(xué)習即使學(xué)得再好,學(xué)的扎實(shí)透頂,那也只是紙上談兵,與實(shí)際的工作有天壤之別,所以要理論聯(lián)系實(shí)際,最大的感觸就是,實(shí)習更是學(xué)習,實(shí)習過(guò)程學(xué)的東西要比書(shū)本上的更多,更深奧,就像學(xué)英語(yǔ)一樣,你考得再多,不會(huì )用英語(yǔ)進(jìn)行交流,你學(xué)它作甚,就像我們講的鑒于學(xué)專(zhuān)業(yè),只是老師講授怎么能知道監獄的管理呢,可謂隔岸觀(guān)果,永遠有那么一道墻當著(zhù)視線(xiàn),實(shí)習就不一樣了,有很多東西,即使不講授,也可以一目了然,這就是實(shí)習的巨大意義。還有就是,我們的專(zhuān)業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識,但是,我們如何用呢,沒(méi)有實(shí)際的檢驗,我們的法律也只能是說(shuō)我們懂法,只能是能過(guò)遵守法律,沒(méi)有辦法做法律的使用者去維護社會(huì )公平正義。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我們都沒(méi)學(xué)過(guò)寫(xiě)各種法律文書(shū),而這都是必要的,就連司法考試都不考,考高分有何用,都是些書(shū)呆子。

  這次實(shí)習與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),我對律師事務(wù)所運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認識和體會(huì )。這次實(shí)習,我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習。記得第一次去的時(shí)候,他就問(wèn)了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在民事訴訟中,被告人接到法院的起訴書(shū)后多少天內應提出答辯?因為是實(shí)習的第一天,且距離學(xué)習民訴課程也有很長(cháng)時(shí)間,我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時(shí)間是在實(shí)務(wù)中最基本的常識,一定要牢記。我慚愧無(wú)比,趕緊拿起身旁的常用法規看了起來(lái)。以前,這些時(shí)間只是書(shū)上一個(gè)個(gè)抽象的數字,而經(jīng)過(guò)董律師這么一點(diǎn)撥,我發(fā)現在實(shí)務(wù)中書(shū)本上最基本的概念還真是有用,如果不把它們記牢,將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。

  實(shí)習期間,我跟隨所里的律師了解了律師參與案件處理的全過(guò)程,從接觸當事人到接受當事人的委托的代理當事人的委托事項,自己也參與了一些案件處理。在此期間,我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門(mén)法在學(xué)習期間就覺(jué)得紛繁復雜,在實(shí)踐的應用中更是花樣百出。在此期間,我還進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)的法律知識,對代理案件的相關(guān)事項有了更深的理解,同時(shí)注意在此期間將自己所學(xué)理論與學(xué)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。

  在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗(我還學(xué)會(huì )了怎樣制作律師卷宗存放的檔案袋);寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業(yè)務(wù)咨詢(xún)臺前,經(jīng)常有當事人咨詢(xún)法律問(wèn)題,在與當事人交流完后,如果當事人要起訴,并由董律師代理,首先他就要制作好起訴狀,這就涉及如何寫(xiě)起訴狀的問(wèn)題,對律師來(lái)說(shuō)寫(xiě)起訴書(shū)是很簡(jiǎn)單的事,但對我來(lái)說(shuō)還須磨練。雖然在學(xué)校里剛學(xué)過(guò)XX老師的“律師實(shí)務(wù)與制度”這門(mén)課,接觸到了一些文書(shū)的實(shí)務(wù),但是畢竟不多,且實(shí)際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案,對于孩子撫養權的爭議是焦點(diǎn)。我是被告方也就是父親這方的代理,怎樣寫(xiě)才能突

  出父親這方的特點(diǎn)并且有力的回應起訴讓我糾結了很久。寫(xiě)律師文書(shū)的經(jīng)歷使我真正的體會(huì )到了理論和實(shí)踐的結合,在制作一份起訴書(shū)之前你必須要了解當事人的請求,以及他們的請求的法律依據,也就說(shuō)要清楚案由,然后要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問(wèn)題落實(shí)到紙面上的功夫是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。

  在這次實(shí)習中我還學(xué)習到了作為一名法律人應該具備耐心與細致的素質(zhì)。來(lái)咨詢(xún)的人中,有些上了年紀的老年人,也有些民工朋友,由于他們識字不多,很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解,一遍遍地重復中,我學(xué)會(huì )了由原先地焦躁逐漸平靜下來(lái),這是調節心理狀態(tài)的作用。在“無(wú)謂”的重復中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說(shuō)明我們調查的目的和問(wèn)題。我想,在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中,少不了通過(guò)這種耐心地詢(xún)問(wèn)而了解案情和為當事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。

  這次實(shí)習還有個(gè)很大的收獲是我對法律專(zhuān)業(yè)及法律學(xué)習觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光,現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài),而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現結合在一起,這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想,我今后的路還很長(cháng),當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。

  在實(shí)習時(shí),董律師有時(shí)會(huì )交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅,因此我總是要多次詢(xún)問(wèn)。次數多了難免讓人覺(jué)得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時(shí)非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實(shí)習,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的匱乏,本來(lái)在學(xué)校里學(xué)的東西已經(jīng)夠多的了,但一接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己是多么的無(wú)知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到學(xué)海無(wú)涯的含義。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,但是法學(xué)需要理論的指導,在以后的生活里,我要加強理論知識的學(xué)習!

  三、業(yè)務(wù)收獲

  這次實(shí)習中,我做了以下這些工作:

  學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),然后請律師審查并給予指導。我邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著(zhù)模板寫(xiě)的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會(huì )到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單,里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的。

  旁聽(tīng)案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿(mǎn)了激情的辯論,并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué);顒(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問(wèn)題都省略了,覺(jué)得庭審嚴格但有靈活的一面。

  還跟著(zhù)律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證。在調查取證過(guò)程中我深深體會(huì )到辯護律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

  其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我配和書(shū)記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

  空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習,看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn)。我最有體會(huì )的是參加了案件的開(kāi)庭審理,細致的了解了庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程。

  實(shí)習階段一般時(shí)間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務(wù)開(kāi)始,然后通過(guò)參加庭審旁聽(tīng),填寫(xiě)與修改法律文書(shū),熟識程序的全過(guò)程。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節的地方,這常是我的疑問(wèn)。這讓我深深認識到法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會(huì )提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)知識向踐行的轉化。

  四、問(wèn)題和建議

  此次實(shí)踐學(xué)習我了解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力,學(xué)習了他們努力拼搏的精神,懂得了一些基本的律師業(yè)務(wù),康橋律師對實(shí)習生待遇優(yōu)厚,指導及時(shí),我們十分感謝!

  畢業(yè)實(shí)習很重要,我認為學(xué)校應該統籌規劃,多聯(lián)系一些實(shí)習單位,讓我們所學(xué)的知識有用武之地,再接著(zhù)就是,我們的實(shí)習時(shí)間要延長(cháng)一些,不要只為了提交實(shí)習報告而實(shí)習,這樣就失去了實(shí)習的意義。

  同時(shí),實(shí)習前,學(xué)校應組織實(shí)習生大會(huì ),宣布一些實(shí)習期間要注意的問(wèn)題,比如說(shuō)注意自己人身安全、定要遵守實(shí)習單位的各種規章制度等等。

  這次實(shí)習很成功,我發(fā)現自己身上很多不足,在以后的學(xué)習和生活中,我會(huì )努力的學(xué)習,克服知識盲點(diǎn),把理論與實(shí)踐結合起來(lái),提高自己!

  大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結合。加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使我們對中國的法律規范與司法實(shí)踐有了一次全面的認識,是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  年4月13日到20xx年6月03日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  XX市XX區人民法院民事二庭

  四、實(shí)習內容:

  實(shí)習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。

  五、工作

  整理卷宗;在實(shí)習期間,幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會(huì )問(wèn)得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)"處處小心,時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行指導,使我從中受益匪淺。

  書(shū)寫(xiě)法律文書(shū):在實(shí)習期間,幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應訴手續和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。

  送達法律文書(shū):送達法律文書(shū)中,應訴手續是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書(shū)、送達回證、地址確認書(shū)、民事答辯狀,風(fēng)險提示書(shū)等。一份應訴手續送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn),而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說(shuō)明應訴手續的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結果,有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當庭說(shuō)明。

  接待當事人:在XX區人民法院民事庭實(shí)習的三個(gè)月當中,沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì )實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復繁的社會(huì )事實(shí),錯雜的利益糾葛。每天都會(huì )有不同的當事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解,無(wú)論是與當事人面對面交談,還是電話(huà)聯(lián)系,接待來(lái)訪(fǎng)的當事人都是我在民事庭工作的一部分重要內容。當

  事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時(shí),敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長(cháng)期經(jīng)驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題,而工作人員的一句"您好,請稍等"往往就能平復當事人焦躁煩悶的心情。

  、學(xué)習首先是向法官們學(xué)習,學(xué)習他們的敬業(yè)精神,對工作沒(méi)有任何怨言;學(xué)習他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng),然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結案。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細心觀(guān)察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅要求法律工作人員應具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀(guān)察能力。因為在實(shí)踐的案件中,當事人會(huì )為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據,這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現實(shí)相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著(zhù)常年的工作經(jīng)驗與實(shí)踐得來(lái)的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學(xué)習與運用的。

  其次是向書(shū)記員們學(xué)習。書(shū)記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個(gè)案子的審查送達、庭審記錄、結案歸檔的工作,如果說(shuō)法官們付出的是腦力與經(jīng)驗,那書(shū)記員付出的就是汗水與勤勞?梢哉f(shuō)每一個(gè)書(shū)記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習的!我這次在法院的工作就是書(shū)記員平時(shí)需要干的工作,每當碰到難纏的不講理的當事人,書(shū)記員們總是要耐心的講解與勸導,實(shí)習期間我看到過(guò)有被當事人氣哭的書(shū)記員,但他們只是背過(guò)身擦干眼淚,繼續著(zhù)他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學(xué)習的。每當一個(gè)案子結束的時(shí)候,就是每個(gè)書(shū)記員最忙的時(shí)候,因為每個(gè)案子中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等問(wèn)題,必須認真小心對待,所以書(shū)記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認真學(xué)習與對待的。

  六、實(shí)習總結

  在XX市XX區人民法院民事庭實(shí)習期間,我拓展了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到了社會(huì )的競爭力的強大,正所謂"三人行,必有我師"!我想,在即將面臨著(zhù)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì ),不知道自己拿什么去迎接外面越來(lái)越激烈的競爭而不斷地彷徨的時(shí)候,實(shí)習無(wú)疑是給了我一個(gè)過(guò)渡及適應的機會(huì )。向法院的工作人員學(xué)習,自我增值才是不被社會(huì )淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì )謹記你們的教導,在未來(lái)的學(xué)習與工作中,不斷充實(shí)自己,完善自己。

  最后,要特別感謝給我提供這次實(shí)習機會(huì )的學(xué)校老師們和在實(shí)習過(guò)程中幫助我、關(guān)心我的法官與書(shū)記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導!我也會(huì )懷抱著(zhù)這段充實(shí)美好而充實(shí)的實(shí)習經(jīng)歷在今后的學(xué)習工作的道路上面越走越遠,走向自己的未來(lái),走出屬于我自己的精彩!!

  大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3

  一、實(shí)習基本情況

  1、實(shí)習計劃情況

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年10月11日至11月11日

  (2)實(shí)習地點(diǎn):西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局

  (3)實(shí)習單位:西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局

  (4)實(shí)習方法:到單位實(shí)習工作、協(xié)助偵查案件

  (5)實(shí)習目的:接觸和認識社會(huì ),了解我國司法實(shí)踐現狀,學(xué)習檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運用;學(xué)習法律工作經(jīng)驗,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類(lèi)案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。

  2、實(shí)習單位情況

  (1)單位名稱(chēng):西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局

  (2)單位簡(jiǎn)介(自按):

  西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉塘區人民檢察院的自偵部門(mén),主要工作是偵查辦理瀆職侵權類(lèi)案件,打擊國家行政機關(guān)、行政執法部門(mén)等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開(kāi)展工作比較獨立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門(mén)。

  二、實(shí)習主要內容

  1.在開(kāi)展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過(guò)觀(guān)察、分析,了解我國依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的現狀。

  2.在日常工作中,細心觀(guān)察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下,運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。

  3.在日常工作中,學(xué)習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。

  4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。

  三、實(shí)習總結與體會(huì )

  本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局實(shí)習。

  實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務(wù)。在實(shí)習的過(guò)程中,我嚴格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導老師請教,及時(shí)匯報工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題,認真總結實(shí)習工作,細心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習指導老師的肯定。

  實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類(lèi)犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會(huì )閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢(qián)面前思想開(kāi)始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。

  實(shí)習期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執法部門(mén)(涉及保密工作,具體部門(mén)不便說(shuō)明)了解相關(guān)案情,調取有關(guān)資料。發(fā)現我國現行法律尤其是行政執法類(lèi)的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執法部門(mén)很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后,了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治進(jìn)程還有很長(cháng)的路要走。

  實(shí)習期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執法的問(wèn)題,經(jīng)與單位指導老師交流,了解到:

  1、各種法律職業(yè)人員分工不同:律師主要職責是保護當事人的人權、訴權;公訴機關(guān),包括法院系統,主要是保護公權力和公眾利益;

  2、瀆職類(lèi)犯罪受害人在司法實(shí)踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現和保護;

  3、隨我國相關(guān)法律制度的健全,文明執法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障,但實(shí)現真正的保障人權還需要長(cháng)期的'努力。

  實(shí)習期間,在審查材料、調查案件、初查案件的過(guò)程中,指導老師交給草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的工作。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我熟悉了相關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節的工作流程,查辦案件的方法和技巧。

  實(shí)習期間,在寫(xiě)作法律文書(shū)的過(guò)程中,通過(guò)與實(shí)習單位指導老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類(lèi)犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發(fā)現司法實(shí)踐中,在對瀆職類(lèi)犯罪結果的認定問(wèn)題上存在較大爭議,相關(guān)法律規定不夠深入、具體,對案件的調查、初查、立案等帶來(lái)一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)現相關(guān)關(guān)問(wèn)題在學(xué)術(shù)界同樣沒(méi)有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現對犯罪主觀(guān)要件的認定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過(guò)現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀(guān)意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識之間的存在銜接問(wèn)題之處,需要通過(guò)司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。

  實(shí)習期間,與實(shí)習單位指導老師交流了反腐倡廉的問(wèn)題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國對官員的監管逐步加強的情況下,貪污類(lèi)犯罪會(huì )逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì )繼續,因為相比貪污犯罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類(lèi)犯罪很難實(shí)現,但可以借鑒國外經(jīng)驗,每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號、社保賬號等財務(wù)賬號,且每人有且只有一個(gè)賬號,這樣就會(huì )大大增加個(gè)人財務(wù)的透明度。但在嘗試的過(guò)程中,為保護個(gè)人信息,必須有相應的健全的調查等制度做配套,以防范公權力對個(gè)人人權的肆意侵犯。

  實(shí)踐期間,與指導老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問(wèn)題,實(shí)習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務(wù)基層”,大學(xué)生熱衷公務(wù)員、“選調生”、村官,個(gè)人傾向從事與法律專(zhuān)業(yè)有關(guān)職業(yè),比如法檢系統。實(shí)習單位指導老師的建議是:首先,要結合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀(guān)念,不要盲目跟風(fēng);再次,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域實(shí)習、見(jiàn)習,綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最后,建議我如果從事律師職業(yè),一定要跟對指導律師,這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),更快地獨立代理案件。

  通過(guò)此次實(shí)習,發(fā)現自身存在一些缺點(diǎn)和不足,今后努力改進(jìn)。比如,社會(huì )經(jīng)驗少,社會(huì )閱歷淺,對司法實(shí)務(wù)問(wèn)題的認知不夠深入,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會(huì )經(jīng)驗;對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實(shí)習單位指導老師已經(jīng)對我提出這方面的指導意見(jiàn),我將繼續努力,培養自身專(zhuān)業(yè)素養,做到慎思篤行。

  在南寧市西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局實(shí)習期間,我收獲了很多,不僅在實(shí)踐中檢驗了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識,而且學(xué)會(huì )了待人處事,提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中,善于思考問(wèn)題,敢于舉一反三,注重團隊協(xié)作,注意理論聯(lián)系實(shí)際,充分調動(dòng)知識儲備,提高了工作效率和質(zhì)量,遇事沉著(zhù)冷靜,做事認真踏實(shí),得到了單位指導老師的好評。

  今后,我將認真總結這次實(shí)習經(jīng)驗,吸取教訓,與同學(xué)們交流、分享實(shí)習經(jīng)歷、經(jīng)驗,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。實(shí)習結束后,我將結合自身情況,彌補自身不足,發(fā)揚自己的特長(cháng),以就業(yè)擇業(yè)為目標,到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎。

  大學(xué)生法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習主要有三個(gè)目的:

  (1)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題之道。

  (2)利用本次機會(huì ),找到從法律學(xué)習者到法律工作者身份轉變的現實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專(zhuān)業(yè)修養和現實(shí)能力給一個(gè)準確的定位。

  (3)深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對現實(shí)司法的理性和現實(shí)性思考。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  本次實(shí)習的單位是汕頭市中級人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀的發(fā)展和自我完善。法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線(xiàn)做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著(zhù)社會(huì )的公平與正義。法院具有規范而體系化的組織機構,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。本次實(shí)習我的具體工作崗位與工作職責是,在技術(shù)處從事書(shū)記員的工作。技術(shù)處作為法院的一個(gè)內設機構,其主要負責的案件包括合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。技術(shù)處辦案以調解為主,判決為輔,實(shí)行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話(huà)筆錄,送達法律文書(shū)等。由于實(shí)習時(shí)間短,所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì )抓住機會(huì )去嘗試和體驗。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  本次實(shí)習,我主要的工作內容包括五個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

  1、整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。

  對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。這種整理工作對于我這個(gè)實(shí)習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說(shuō)的那樣詳細而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì )出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們詢(xún)問(wèn),還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們詢(xún)問(wèn)的時(shí)候她們也會(huì )不知所措,畢竟不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(cháng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。

  填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協(xié)議分開(kāi)寫(xiě)了之后,遭到了書(shū)記員之一的反對,她說(shuō)兩個(gè)應該寫(xiě)到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時(shí)的記錄,應該屬于法院文件的一部分;但是調解書(shū)雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續權利。在我不很專(zhuān)業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書(shū)記員的咨詢(xún)下,她采取了將兩者分開(kāi)寫(xiě)的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專(zhuān)業(yè)性比較強的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對工作者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應該努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。第二,現實(shí)中,基層法院大多數書(shū)記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專(zhuān)業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,必須提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒(méi)有最基本的了解的話(huà),那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們取出來(lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依然會(huì )有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說(shuō)兩者應該是互補的。

  2、旁聽(tīng)案件。

  市法院管轄的多爾繁雜,剛去的那段時(shí)間幾乎每天都有開(kāi)庭。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對法院的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著(zhù)想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

  3、寫(xiě)一些法律文書(shū)。

  在實(shí)習期間,幫法官草擬了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、公告和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但是還是免不了出現一些問(wèn)題,真是映證了那句古話(huà),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”。

  4、跟隨法官送達法律文書(shū)。

  原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì )不會(huì )對自己不利,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn),給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了,F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

  5、跟隨執法機關(guān)沒(méi)收違法資產(chǎn)

  沒(méi)收違法資產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生當事人拒絕合作的情況,我們會(huì )通過(guò)公安、檢察機關(guān)的合作,強制執行。期間我懂得了沒(méi)收資產(chǎn)的整個(gè)流程,之中細節也了然于心

  四、通過(guò)本次實(shí)習,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。

  1、我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距。比如說(shuō)在案件審理結束后,我們都認為會(huì )是當庭宣判判決結果。但是在實(shí)際操作中,法官為了節省時(shí)間都是直接寫(xiě)判決書(shū)或裁定書(shū),讓當事人或委托代理人(律師)來(lái)領(lǐng),就算代替宣判,遠沒(méi)有我們平?吹降漠斖バ械那f嚴效果;

  2、人們的法律意識不強,不知如何有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害,或者是無(wú)視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。

  五、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲

  本次實(shí)習讓我知道法律的學(xué)習及案件的審理,遠遠沒(méi)有自己想像及書(shū)本上說(shuō)的那么輕松,案件的復雜性不是一兩句話(huà)就能總結出來(lái)的,我自己還要加大對這方面的學(xué)習及實(shí)踐。在法院民庭各位審判員及書(shū)記員的指導和幫助下,我把在課堂上學(xué)習到的知識與實(shí)際工作相結合,并取得了長(cháng)足的進(jìn)步,同時(shí)我也看到了自己的不足,將在以后的學(xué)習和工作中不斷地完善自己,提高自我。在實(shí)習過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。

  在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執行通知書(shū)、結案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。這次實(shí)習是我研究生生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,作為一個(gè)沈師學(xué)生,我竭力成為一名沈師文化的使者,向社會(huì )各界的朋友們介紹沈師,使他們走近沈師,了解沈師。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的市中級人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

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