建筑工程學(xué)生實(shí)習報告范文
一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕，回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，感覺(jué)我們很有必要對自己的實(shí)習生活做一下總結。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習報告都是毫無(wú)頭緒吧！以下是小編幫大家整理的建筑工程學(xué)生實(shí)習報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
建筑工程學(xué)生實(shí)習報告1
這是實(shí)習的第七個(gè)星期。這個(gè)星期我主要的任務(wù)是修圖和繪制電梯梯井建筑圖。查修是槐房新村建設住宅小區的戶(hù)型圖，內容包括戶(hù)門(mén)的開(kāi)啟，變形縫，雨水口，水落管等參見(jiàn)的圖集是否正確，包括平立剖，電子版一張一張的檢查和校對，這活是沒(méi)有任何技術(shù)含量，練的就是你耐心和細心，相對來(lái)說(shuō)比較枯燥的。有點(diǎn)所獲就是知道什么是參見(jiàn)圖集。這周最大的所獲就繪制了北京城南嘉園商務(wù)中心北商場(chǎng)的兩個(gè)電梯圖，因為這繪制過(guò)程中要配合弄結構的師傅們和電踢安裝廠(chǎng)家方的設計，整個(gè)過(guò)程是不斷的調整，這次讓我能更好的學(xué)習和了解結構，主梁，梁次，構造主之間怎樣接搭及尺寸，原來(lái)在學(xué)校我對這方面不是很了解，畫(huà)出來(lái)的梁和柱子一樣樣粗。另外還學(xué)到的東西就是繪圖的一些技巧，多是以前沒(méi)用過(guò)不知道的，可能是經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習和鍛煉，思維也有所轉變了繪制東西之前喜歡去想從那點(diǎn)入手，那點(diǎn)先那些后，琢磨怎樣弄才能省事些。 這周心得是：
1、搞建筑的考慮方方面面，需要學(xué)的東西很多很多。
2、時(shí)刻保持清晰頭腦，盡可能清楚的知道你要做什么，該怎么去做。
3、工作中別抱怨辛苦，因為辛苦中所學(xué)到的東西是自個(gè)的，不是為別人的。
盼望已久的第三學(xué)期終于到了，這次實(shí)習從剛入學(xué)的那一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本上的限制，其意義重大。來(lái)到實(shí)習工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲很多。第一次到現場(chǎng)很好奇，什么都想知道可又不知從何問(wèn)起，無(wú)論我們問(wèn)什么，師傅都很耐心的告訴我們，第一天去工地，就到現場(chǎng)轉了一圈，師傅給我們講什么是一級鋼筋，二級鋼筋以及磚混結構和鋼筋框架結構的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些東西在課堂上聽(tīng)不明白，可到現場(chǎng)一看卻很簡(jiǎn)單，師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫(xiě)。6月9日師傅帶我們去送試，開(kāi)始不明白是什么概念，師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測中心，檢查是否符合使用標準，又學(xué)會(huì )了一樣東西，很高興��！一周過(guò)的很快，了解了很多東西，也收獲了很多。通過(guò)實(shí)習，檢驗出我們所欠缺的東西太多了，加油吧！
第二周實(shí)習開(kāi)始了，我已經(jīng)適應了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，接觸了新的表格，師傅告訴我們怎么填寫(xiě)，慢慢就會(huì )了，師傅讓我們看建筑施工圖紙寫(xiě)過(guò)梁編號，很累眼睛哦！有時(shí)候那些監理就告訴我們怎么看圖紙，看圖紙要先看圖紙上標的字，我知道了什么是集中標注，什么是原位標注，以及什么是構造柱，每一天都能學(xué)到很多，聽(tīng)師傅將好多，很有條序，我想以后一定也要掌握更多的知識，為自己的前途做更好的鋪墊！有時(shí)間就往施工現場(chǎng)跑，就是想多學(xué)一些東西。同學(xué)們，把握好實(shí)習的機會(huì )吧！
時(shí)間過(guò)的很快，實(shí)習三周已經(jīng)過(guò)去了，不知不覺(jué)的就會(huì )從周?chē)@些人身上學(xué)到很多東西，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是為人處事，實(shí)習讓我知道自己欠缺的東西了！那就是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識，然后與實(shí)踐的相結合！才能塑造更完美的自己，在師傅的指導下，接受了一個(gè)新號樓的內業(yè)工作，每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度，盡量多了解一些，順便記一下施工日志，接受新號樓要有很多表格要做，開(kāi)工報告表、檢驗批、報驗表、試塊委托單，很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里，慢慢的我學(xué)會(huì )施工內業(yè)管理程序。無(wú)論做什么事情，都要有認真、細心的態(tài)度，不斷地動(dòng)腦筋去思考，不斷去觀(guān)察，就會(huì )學(xué)到很多，在工地里，每天經(jīng)歷的都是你從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，為人處事真的很重要。
生活并不簡(jiǎn)單，我們勇往直前！再苦再累，只要堅持做著(zhù)，總會(huì )有笑的一天。實(shí)習第四周了，對做內業(yè)工作也有了很深的了解，一系列的程序基本上掌握了，不知不覺(jué)中就會(huì )學(xué)到很多，開(kāi)始做電的內業(yè)了，師傅讓我看點(diǎn)的施工圖紙，找每單元及每戶(hù)的開(kāi)關(guān)，插座，燈有多少寫(xiě)在紙上，我還以為做什么用呢？原來(lái)師傅是有目的的，讓我填寫(xiě)相零地線(xiàn)通電檢查記錄，然后填寫(xiě)一層到閣樓兩個(gè)檢驗批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗收記錄表格。這周我最開(kāi)心最有成就的一件事情就是自己去送試！每次都和師傅去，只是幫忙，這次師傅把任務(wù)交給了我，我既開(kāi)心又害怕，很矛盾，因為第一次所以怕有什么差錯，心想一定不要有什么差錯��！送試材料比較多，幸虧有司機幫忙，陽(yáng)光熱得很��！全身都是汗，真的很辛苦，不過(guò)還好，很順利的，每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差，這次不但不差反而帶微笑，感覺(jué)很舒服，師傅交給我的任務(wù)全完成了，對自己對的事情很滿(mǎn)意！讓我對未來(lái)的工作有了更大的信心，我相信在未來(lái)的生活中我會(huì )做的更好，現在是學(xué)知識的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的，酸甜苦辣都是營(yíng)養，成功失敗都是收獲！
建筑工程學(xué)生實(shí)習報告2
大四的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我卻知道這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以我決定，在這次實(shí)習生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。
建筑工程學(xué)生實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習同學(xué)在工程技術(shù)與管理人員指導下，以助手身份參與工地的技術(shù)與管理工作，靈活運用已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，獲得工業(yè)與民用建筑的分項、分部、單位工程的施工技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識。
2、實(shí)習同學(xué)要參與工地上一定的生產(chǎn)勞動(dòng)，熟悉勞動(dòng)技能，虛心向工人師傅學(xué)習，培養勞動(dòng)感情，鍛煉操作能力，為從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅實(shí)的基礎。
3、在有限的時(shí)間內充分利用現場(chǎng)有利學(xué)習條件，了解熟悉單位工程的基礎、主體、屋面、裝修等主要分部工程的`構造與施工方案。
4、利用實(shí)習機會(huì )，就近進(jìn)行新結構、新工藝、新材料的參觀(guān)學(xué)習，以擴大知識領(lǐng)域。
5、施工階段是把圖紙變?yōu)榻ㄖ䦟?shí)體的關(guān)鍵階段，只有弄懂圖紙有關(guān)構造，才能組織安排施工活動(dòng)。要求學(xué)生虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習，做到熟圖、識圖、懂圖。
二、實(shí)習的內容
1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。
2、圖紙、實(shí)物相對照，看懂圖紙，熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法。
3、了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質(zhì)量保證措施等。
4、深入了解各種結構體系定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)引測、標高控制、沉降觀(guān)測的操作方法。
5、熟悉、掌握所在工地新用材料規格、性能和施工方法。
6、熟悉了解所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力等。
7、了解工程項目質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、安全措施等。
8、參加學(xué)習圖紙會(huì )審、工程技術(shù)交底、任務(wù)單簽發(fā)等工作。
9、參加學(xué)習竣工驗收程序步驟，了解竣工驗收主要資料內容。
10、了解、熟悉施工過(guò)程中的事前、事中、事后質(zhì)量控制內容。
11、了解質(zhì)量控制點(diǎn)設置原則和方法。
12、了解、參加工程質(zhì)量和安全檢查及有關(guān)事故分析、處理等工作。
13、積極參加工地上分項工程實(shí)際操作，勇于接受工地上所交給的具體任務(wù)。
14、了解工長(cháng)、材料員、技術(shù)員職責范圍、工作方法。
15、了解項目經(jīng)理部的設置、項目經(jīng)理部的結構形式、項目經(jīng)理部的作用。
16、了解項目管理、建設監理的管理方法和有關(guān)事宜。
三、實(shí)習的方式與管理
1、繼續堅持分散、集中兩種實(shí)習方式。但要加強指導與管理，指導與管理機構由施工教研室全體教師組成，建工系統一領(lǐng)導，并設實(shí)習秘書(shū)，由白同志、王同志擔任。
2、分散實(shí)習的同學(xué)要聯(lián)系在三級以上施工企業(yè)三級以上項目工地實(shí)習。盡量選擇框架、排架、基礎、主體施工工地學(xué)習。分散實(shí)習同學(xué)要把聯(lián)系工地情況在實(shí)習開(kāi)始前提交(可郵寄)給指導教師，填表格式見(jiàn)附表(四)。對不符合要求的，指導教師將不予批準并通知學(xué)生(可郵寄)，要求其重新聯(lián)系或返校參加集中實(shí)習。分散實(shí)習開(kāi)始日期不得早于此信發(fā)出日(郵戳為準)。實(shí)習時(shí)間不得少于28天。實(shí)習結束離開(kāi)工地時(shí)，必須寫(xiě)信向指導教師報告。此信發(fā)出日(郵戳為準)不得早于實(shí)習結束日。
3、集中實(shí)習由指導教師帶隊統一安排、按時(shí)指導，負責指導學(xué)生實(shí)習的全過(guò)程。
4、實(shí)習時(shí)間安排。生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間為四周，自年月日至年月日止。分散實(shí)習可在年月日至年月日期間選擇連續的4周。實(shí)習期間共分三個(gè)階段。
(1)準備階段(約2天)：熟悉工地，熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計等技術(shù)文件，結合工程實(shí)際情況在工長(cháng)或技術(shù)人員指導下擬定個(gè)人實(shí)習計劃。實(shí)習計劃內容可包括：了解工程項目概況、了解學(xué)習施工技術(shù)與管理、參加工地實(shí)際工作、進(jìn)行專(zhuān)題調查研究等。
(2)深入實(shí)習階段(約三周)：深入學(xué)習施工技術(shù)與管理，參加技術(shù)或管理工作或工種勞動(dòng)操作，積累第一手資料，進(jìn)行專(zhuān)題調查研究等。
(3)總結與考核階段：首先整理總結實(shí)習收獲，寫(xiě)出實(shí)習報告，并離開(kāi)工地，約2天；然后返校準備答辯考試，參加答辯或考試，約2天。
四、實(shí)習的準備
1、建筑工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習在建工系領(lǐng)導下，由施工教研室負責具體實(shí)施。
2、由施工教研室白同志、王同志同志任生產(chǎn)實(shí)習秘書(shū)，負責生產(chǎn)實(shí)習全面安排。施工教研室全體教師參加生產(chǎn)實(shí)習。
3、生產(chǎn)實(shí)習動(dòng)員由建工系領(lǐng)導負責動(dòng)員。闡明實(shí)習意義、目的和要求。
4、施工課主講教師，把分散實(shí)習有關(guān)事宜，要求在第六學(xué)期初通知學(xué)生，讓學(xué)生提早準備聯(lián)系施工單位。
5、實(shí)習的施工單位應是三級以上的施工企業(yè)，實(shí)習的項目應是三級以上的施工項目。凡不符合上述要求者，不得前往實(shí)習。聯(lián)系不上實(shí)習單位的同學(xué)或家居山區的同學(xué)可返校參加集中實(shí)習。
6、施工課任課教師要及時(shí)向學(xué)生發(fā)放聯(lián)系實(shí)習介紹信。
7、分散實(shí)習的學(xué)生，必須把聯(lián)系結果按實(shí)習項目單詳細填寫(xiě)，反饋給主講教師。主講教師把分散與集中實(shí)習學(xué)生人數根據附表(四)統計報實(shí)習秘書(shū)處匯總。
8、實(shí)習秘書(shū)編制實(shí)習計劃、經(jīng)費計劃，指導教師外出檢查計劃，集中實(shí)習安排計劃。
9、參加生產(chǎn)實(shí)習的教師由生產(chǎn)實(shí)習秘書(shū)安排做好如下的準備工作：
�、賹�(shí)習資料準備，(印刷、下發(fā)、上報有關(guān)實(shí)習需要的各種表格及實(shí)習指導書(shū)、生產(chǎn)實(shí)習組織管理工作細則等文件)
�、趯�(shí)習動(dòng)員，施工教研室負責具體講解實(shí)習指導書(shū)有關(guān)內容。
�、劬幹圃敿殞�(shí)習計劃，檢查指導學(xué)生實(shí)習、借款等有關(guān)事宜。
�、軐W(xué)生聯(lián)系工地情況匯總、審批、復信。
�、菰诘诹鶎W(xué)期末與本市實(shí)習基地聯(lián)系，并落實(shí)實(shí)習項目。
五、實(shí)習的實(shí)施與檢查
1、集中實(shí)習學(xué)生由指導教師與實(shí)習基地的施工單位聯(lián)系，統一安排實(shí)習工作，并落實(shí)施工項目。
2、集中實(shí)習由指導教師組織每周一召開(kāi)實(shí)習小組長(cháng)碰頭會(huì )，各組匯報一周實(shí)習情況，指導教師安排下周實(shí)習內容。
3、分散實(shí)習的學(xué)生，聯(lián)系好工地后按要求向主講施工教師回信，在信中說(shuō)明施工單位、實(shí)習地點(diǎn)、乘車(chē)路線(xiàn)、工程概況、工地負責人姓名、實(shí)習計劃(起止日期)，便于指導教師審批檢查。分散實(shí)習開(kāi)始日期不得早于回信日期(以回信郵戳為準)。
4、分散實(shí)習學(xué)生實(shí)習結束后，要向指導教師回信，并備好工地評語(yǔ)、工地考勤等，結束日期、回信日期仍以郵戳為準，實(shí)習時(shí)間不得少于28天。
5、檢查實(shí)習的教師，要檢查學(xué)生實(shí)習日記，聽(tīng)取工地負責人的反映，并在學(xué)生實(shí)習日記上簽字，返校后向實(shí)習秘書(shū)及教研室匯報檢查人數、地點(diǎn)及對實(shí)習看法。
6、集中實(shí)習的學(xué)生接受指導教師隨時(shí)檢查，指導教師要堅持下工地檢查輔導，解決學(xué)生實(shí)習中的疑難問(wèn)題。
7、檢查期間，如發(fā)現學(xué)生在規定實(shí)習期間無(wú)故不上班、不參加實(shí)習連續二天者，以成績(jì)不及格論處。
8、學(xué)生實(shí)習過(guò)程中，不遵守校規違反實(shí)習紀律，指導教師有權停止實(shí)習，并把有關(guān)學(xué)生情況報告實(shí)習秘書(shū)及系領(lǐng)導。
9、指導教師按實(shí)習秘書(shū)安排檢查計劃名單，分赴實(shí)習地點(diǎn)，有目的有內容有計劃地進(jìn)行施工檢查工作。
10、實(shí)習教師，嚴肅認真地填寫(xiě)檢查實(shí)習記錄(見(jiàn)附表)。市內市外、集中分散實(shí)習都要填寫(xiě)。
六、實(shí)習的要求
1、嚴格遵守紀律
(1)每個(gè)學(xué)生必須遵守國家法令、政策、學(xué)生守則和學(xué)習單位規章制度，不準酗酒，不準斗毆，不準游泳。
(2)遵守工地作息制度，按時(shí)出勤，不得早退、遲到和曠工。實(shí)習期間一般不得請事假，病假應有醫生證明。缺勤超過(guò)實(shí)習天數1／3者，按未參加實(shí)習論；曠工兩天者實(shí)習成績(jì)不及格，曠工一天者實(shí)習成績(jì)不能評為“良”，曠工半天者實(shí)習成績(jì)不能評為“優(yōu)”。出勤情況由個(gè)人認真填寫(xiě)考勤表，格式見(jiàn)附表(二)，實(shí)習小組長(cháng)或指導人負責檢查。
(3)實(shí)習結束離開(kāi)工地時(shí)，交還借用物品，向工地指導人員致謝、告別、并把辦公室打掃干凈。
2、寫(xiě)好實(shí)習日記
(1)實(shí)習日記是實(shí)習成績(jì)考核依據之一。實(shí)習前統一發(fā)給實(shí)習日記本，不得他用。要求天天寫(xiě)日記，認真寫(xiě)日記。實(shí)習日記內容可包括：工地概況，每天參加實(shí)際工作情況，心得體會(huì )，看到的施工文件摘錄，資料積累，工地上的問(wèn)題，自己提出的改進(jìn)意見(jiàn)，現場(chǎng)施工方法，節點(diǎn)構造，材料的選用，施工機械類(lèi)型、性能參數、使用操作要求，新工藝、新材料、新方法實(shí)驗成果，工地管理等。
(2)做到文字工整，圖文詳細，技術(shù)含量高。
(3)認真填寫(xiě)實(shí)習日記摘要表，填寫(xiě)內容主要為每天參加實(shí)際工作情況，包括向工地提出改進(jìn)意見(jiàn)，為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。格式見(jiàn)附表(一)。
3、認真寫(xiě)好實(shí)習報告
實(shí)習報告是檢驗學(xué)生實(shí)習效果的主要依據。在實(shí)習結束前根據實(shí)習及實(shí)習全過(guò)程進(jìn)行歸納、總結、分析、整理出技術(shù)含量較高的實(shí)習報告。其具體內容和要求如下：
(1)工程項目概況。實(shí)習報告要寫(xiě)明工程結構類(lèi)型、規模、占地面積、施工工期、工程造價(jià)、工程座落、地形、工程地質(zhì)，地下水位、凍結深度、氣溫(較高、較低、平均氣溫)、施工單位技術(shù)力量等。
(2)施工技術(shù)與管理概況。包括分項、分部、單位工程施工方案(順序、方法、機械選擇、流水施工情況、組織技術(shù)措施等)，冬雨期施工，項目經(jīng)理部的組成及工程技術(shù)人員的職責范圍，質(zhì)量保證措施，監理工作的開(kāi)展情況等。
(3)參加實(shí)際工作情況。包括技術(shù)工作、管理工作、勞動(dòng)操作、為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。
(4)專(zhuān)題報告。有關(guān)單位工程施工組織設計、單位工程預算、各種結構施工技術(shù)、高層建筑施工、深基礎施工、施工管理等內容的專(zhuān)題調查研究報告。
(5)實(shí)習報告一律用設計說(shuō)明書(shū)用紙，用工程字書(shū)寫(xiě)，兩側留出1／10余量。
(6)插圖用白紙鉛筆繪制剪貼在實(shí)習報告上，如有較大插圖可用8開(kāi)紙繪制后與報告書(shū)一起裝訂。
(7)實(shí)習報告扉頁(yè)為實(shí)習概況(實(shí)習報告摘要)表，格式見(jiàn)附表(一)。報告的封底為實(shí)習考勤與實(shí)習日記摘要表(附表(二))、實(shí)習工地對學(xué)生的評價(jià)用表(附表(三))。
(8)實(shí)習報告一律按裝訂線(xiàn)側向裝訂并加封面，在指導書(shū)后附有統一封瓦實(shí)習報告的裝訂、卷面、繪圖、文字書(shū)寫(xiě)也是考核內容之一。
(9)實(shí)習報告不要面面具到，要對某一二個(gè)問(wèn)題寫(xiě)深寫(xiě)透。好的實(shí)習報告，經(jīng)指導教師批閱后可推薦到院刊發(fā)表。
4、實(shí)習的安全要求
實(shí)習是教學(xué)中不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，安全是完成實(shí)習任務(wù)的保障。因此，要求學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
(1)實(shí)習前、實(shí)習中學(xué)生必須受工地、指導教師的安全教育。建立安全組織，實(shí)習組長(cháng)兼任安全員。隨時(shí)檢查有關(guān)安全事宜。
(2)注意社會(huì )安全，遵守交通規則、社會(huì )公德。保管好個(gè)人財物。敢于向壞人壞事做斗爭。維護校風(fēng)、校譽(yù)。
(3)女同學(xué)不要單獨行動(dòng)，實(shí)習期間男同學(xué)有照護好女同學(xué)的義務(wù)。女同學(xué)是重點(diǎn)保護對象。
(4)實(shí)習進(jìn)入工地首先熟悉工地安全規章制度，熟知所在崗位的安全技術(shù)操作規程。同學(xué)問(wèn)相互關(guān)照，嚴格遵守。
(5)進(jìn)入現場(chǎng)一定要戴安全帽，穿不易打滑的硬底鞋，不允許穿拖鞋、涼鞋、高跟(>2㎝)鞋進(jìn)入現場(chǎng)。
(6)高空作業(yè)腳手架上嚴禁打鬧，隨時(shí)注意頭上、腳下，防止碰撞、扎腳、滑倒、跌傷，嚴禁踏踩探頭板，防止墜落發(fā)生。
(7)注意飲食衛生，愛(ài)護身體，減少疾病。
(8)同學(xué)問(wèn)要結伴同行，晚上按規定時(shí)間返回駐地。
七、實(shí)習總結
1、各指導教師帶部分學(xué)生去集中實(shí)習各工地進(jìn)行答謝。
2、指導教師整理各種報銷(xiāo)票據，由實(shí)習秘書(shū)匯總提交系領(lǐng)導審批。
3、實(shí)習成績(jì)匯總評定。對不及格者報考評委員會(huì )認真討論后公布。
4、凡經(jīng)考評委員會(huì )通過(guò)的實(shí)習成績(jì)，任何個(gè)人無(wú)權修改，對說(shuō)情者婉言謝絕。
5、實(shí)習資料匯總，由教研室保存三年。成績(jì)優(yōu)秀者可保存五年。優(yōu)秀實(shí)習報告可推薦院學(xué)報發(fā)表。
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