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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2024-08-31 22:32:42 實(shí)習報告范文 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習報告范文(通用8篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕,回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷,倍感充實(shí),收獲良多,不能光會(huì )埋頭苦干哦,寫(xiě)一份實(shí)習報告吧。在寫(xiě)實(shí)習報告之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習報告范文,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生實(shí)習報告范文(通用8篇)

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習地點(diǎn)

  本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。

  索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°C,無(wú)霜期110天,≥10°C年積溫20xx~2200°C,光照時(shí)數2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和xx種植業(yè),xx生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊;xx機械總動(dòng)力11668千瓦,實(shí)際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,基本上無(wú)水利灌溉設施,完全靠天吃飯。xx總產(chǎn)值1千多萬(wàn),糧豆總產(chǎn)量12000噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬(wàn)頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一個(gè),年利潤均在200萬(wàn)元左右。

  二、實(shí)習過(guò)程

  8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子,一排是十來(lái)間招待所,一排是幾間作食堂的房子。當日11:00左右,場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì ),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道,此牧場(chǎng)由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資,便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng)營(yíng),兼營(yíng)農牧;98年后實(shí)行土地承包責任制,把土地、羊群以及xx機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民,農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。

  中午,在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。下午,我們去了本次實(shí)習所在連(隊)——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。

  19日下午,我們總算可以下地實(shí)習了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)調整去了那組,他們欺我后去,除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū),說(shuō)唯我一人是組員?此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆,不忍破壞其心情,便配合他們自稱(chēng)組員,他們果然大為興奮。

  農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了,因為天旱,沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來(lái),這么大面積土地的投入,像化肥、農藥以及xx稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō),你們是xx大學(xué)來(lái)的,水平高,你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢?我們沉默了,我們是xx大學(xué)來(lái)的,卻學(xué)的是xx機械,而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與xx相關(guān)的課程,好多同學(xué)還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢?空負著(zhù)中國xx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號,在一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí),心中內疚不已,想著(zhù)回去一定多學(xué)一些xx方面的知識并努力學(xué)習,將來(lái)能真正為中國xx做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái),農場(chǎng)主又和我們談了許多,關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式,適合當地種植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,收割機才開(kāi)過(guò)來(lái),這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒(méi)有機器進(jìn)行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫!眼前則浮現出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農機感到自豪了。收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里,卸完之后,卡車(chē)車(chē)廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆?粗(zhù)麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只因為缺水就就只能收獲這么一點(diǎn)糧食。后來(lái)我們五人坐上收割機機看師傅們如何操作機器,并請教他們許多問(wèn)題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何調整等等。來(lái)回三趟,太陽(yáng)已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車(chē)來(lái)回顛簸,而我們則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著(zhù)大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)出現的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

  21日上午大雨。下午參觀(guān)了當地唯一的淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)。淀粉加工廠(chǎng)由一大連商人投資建于98年;整套生產(chǎn)線(xiàn)投資150萬(wàn);年消耗土豆能力2萬(wàn)噸;年產(chǎn)淀粉2400噸;純利潤在200萬(wàn)元左右。根據淀粉廠(chǎng)老板介紹,當地氣候很適宜種植土豆,畝產(chǎn)量在兩噸左右,其收益超過(guò)種小麥,若當地種土豆面積擴大的`話(huà),他的廠(chǎng)還需擴大規模,而且當地沒(méi)有競爭者,成本低,產(chǎn)品售價(jià)也高。屠宰場(chǎng)也是98年為外地人投資所建;生產(chǎn)過(guò)程為流水線(xiàn)作業(yè),但工藝簡(jiǎn)單,全為人工操作;擁有冷藏庫一個(gè);年屠宰量數萬(wàn)只。因參觀(guān)時(shí)間倉促,許多情況未及細問(wèn),但曾這樣問(wèn)老板:“老板,你在這兒沒(méi)有人競爭,而且這兒的羊數量又這么多,效益一定不錯吧?”他靦腆而開(kāi)心地笑,說(shuō):“還行!” 22日上午小雨,到場(chǎng)部。下午與場(chǎng)部聯(lián)誼,開(kāi)歡送會(huì )。會(huì )后即驅車(chē)前往烏蘭浩特火車(chē)站。至此,實(shí)習結束。

  三、實(shí)習總結建議

  本次實(shí)習讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了xx機械在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的巨大作用,加強了自己的專(zhuān)業(yè)自豪感和責任感;其次,在生產(chǎn)實(shí)踐中,學(xué)會(huì )了xx機械的操作和調整,培養了自己的實(shí)際技能;再次,看到如此大規模、機械化的生產(chǎn),懂得了在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中經(jīng)濟核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。

  對于這次實(shí)習,我對學(xué)校有以下幾點(diǎn)建議:

  1、學(xué)校教學(xué)安排上存在問(wèn)題。這之前,我們對xx機械一無(wú)所知,當實(shí)習時(shí)那些師傅問(wèn)我們如何排除故障,什么型號的機器性能較好等問(wèn)題時(shí),我們啞口無(wú)言。這樣的教學(xué)方式不僅不利于教學(xué),達不到實(shí)際教學(xué)目的,還有損我們學(xué)校聲譽(yù),讓人以為中國xx大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外,干不了別的也沒(méi)有什么用處。

  2、學(xué)校在和地方合作力度方面有待加強。首先,當地農作物產(chǎn)量低下,而每戶(hù)擁有土地面積又多則數千畝,少則數百畝,若但產(chǎn)量能提高哪怕數十斤也能帶來(lái)明顯的收益;其次,當地在生產(chǎn)中有許多明顯不合理的觀(guān)念和行為,比如牧民們總是舍不得賣(mài)羔羊,讓羊群不斷壯大,只賣(mài)老殘病弱的羊,結果一到冬天,由于飼料不足,造成成羊大量掉膘。學(xué)校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實(shí)力,派出專(zhuān)家實(shí)地考察分析,找出并推廣適宜當地氣候而經(jīng)濟效益和產(chǎn)量都較高的農作物,以大大提高當地農民收入。這不僅有利于提高中國農大的聲譽(yù),更能提高我校解決實(shí)際問(wèn)題和學(xué)術(shù)研究的能力,因為索倫牧場(chǎng)是中國xx的一個(gè)典型樣本,中國xx大學(xué)就應該研究,就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣,要是做不到這些,又憑什么去與“中國xx大學(xué)”這個(gè)稱(chēng)號相稱(chēng)呢?又憑什么去去背負中國九億農民的希望呢?

  3、學(xué)校在經(jīng)濟方面應該開(kāi)拓思路。僅從該牧場(chǎng)的兩個(gè)小企業(yè)來(lái)看,他們投資少,技術(shù)含量不高,但卻有很大的發(fā)展潛力。區區小企業(yè)主尚有如此經(jīng)濟頭腦,擁有數千人之眾的中國xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院就找不出一人去發(fā)現xx領(lǐng)域的那些商機嗎?若如此,要它何用?我最近看到報紙報道說(shuō)赤峰有一加工羊肉的企業(yè)短短幾十年從幾間小作坊發(fā)展到如今年產(chǎn)值80億元之多,其企業(yè)經(jīng)理還做了本屆全國人大代表;以學(xué)校的科研優(yōu)勢,難道還不能做的同樣好么?若學(xué)校能在草原上開(kāi)辦這樣一個(gè)企業(yè),何愁世人不知中國xx大學(xué)?又何須在校園建設時(shí)窮到要學(xué)生捐款的地步?而且,我們去實(shí)習的條件定然大為改善。

  以上建議只是個(gè)人看法,必定有不妥之處,但都是本人肺腑之言,是愿學(xué)校能更好發(fā)展,中國xx能更好發(fā)展的強烈愿望所致。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)

  到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;通過(guò)深入基層,了解人力資源管理現狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx有限公司人力資源部

  四、實(shí)習報告內容

  1、實(shí)習單位情況。

  xx有限公司是xx國際集團旗下的xxx集團所屬全資子公司。集團主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:xxx有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。集團的旗艦品牌“xxx”(xxx)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹(shù)種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類(lèi)產(chǎn)品,銷(xiāo)往全球x個(gè)國家。

  xx有限公司是一家非常正規的外資企業(yè),企業(yè)內部的規章制度都相當的完善。第一次到公司里報到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自己工作。打印機也一直在運作,幾乎一整天沒(méi)停歇過(guò)。辦公室里還有很多外籍員工,所以也要用英語(yǔ)和他們溝通。

  該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號和密碼,用來(lái)登錄自己電腦的界面。自己辦公內容的所有文件都和這個(gè)賬號有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號,取得自己辦公地資料。這給員工帶來(lái)很大便利。公司對于內部資料的保密程度也很高。每?jì)芍芟到y會(huì )提示更換一次密碼。公司內部電腦系統都是統一英文系統,而且不能私自安裝其他軟件。因為是英文系統,剛開(kāi)始接觸時(shí)真的很不習慣,因此工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切可以與外部聯(lián)系的東西都會(huì )受到嚴格的限制。學(xué)生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用。

  2、實(shí)習內容。

  短暫的`實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的總結:

  (1)招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。接著(zhù)通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。還有就是需要參加現場(chǎng)招聘會(huì )。每次去都是跟著(zhù)招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習。有一次經(jīng)理走開(kāi)了,有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財務(wù)主管,她講的一些財務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識我壓根就不懂。我只會(huì )簡(jiǎn)單的結構式的面試。

  (2)錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。

  (3)考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有x名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  (4)辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  (5)離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  (6)辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險,社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  (7)隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規政策。

  3、實(shí)習心得。

  當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結如下:

  在實(shí)習中遇到的困難不少。

  一、公司是家外資企業(yè),我英語(yǔ)底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語(yǔ)口語(yǔ)部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利。除此之外,與公司內部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒(méi)有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習慣用英文,如果我用中文回復同事特別是領(lǐng)導的英文郵件時(shí),似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統不熟悉。再者,公司內部文件很多是英文版,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

  二、公司內部文件的處理很大部分是用xx完成的,我在大學(xué)時(shí)對這個(gè)軟件用得不多,還不太熟練。

  三、我非人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續學(xué)習。對于自己遇到的困難,我也會(huì )不斷總結。并且通過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習,去解決現在的問(wèn)題。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

  1、調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3、重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。

  4、心學(xué)習。在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我了解到了一個(gè)公司日常運作的一個(gè)基本模式;學(xué)習到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  我想,一個(gè)人實(shí)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內,用心體會(huì )之后,我得到了自己該得到的。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  作為一名大四的即將畢業(yè)的學(xué)生,根據xx專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,在學(xué)院和指導老師的指導下,我在x月x日至x月x日之間在進(jìn)行了為期x個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業(yè)實(shí)習作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的畢業(yè)實(shí)習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著(zhù)一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習之中有了許許多多的感想和體會(huì )。就此以自己在實(shí)習過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報告。

  這次實(shí)習,所接觸的東西,與我們將來(lái)要從事的工作中面對的問(wèn)題很接近,也是對自己將來(lái)要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過(guò)兩周的實(shí)習盡量讓自己學(xué)到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿(mǎn)足社會(huì )的要求,爭取在走出校園以后能為學(xué)校爭光,為學(xué)院爭光,為老師爭光!

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是xx專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第xx學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分利用社會(huì )資源,增強自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下。

  (一)畢業(yè)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節,是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )。

  (二)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,使學(xué)生了解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識,為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識,形成對本專(zhuān)業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責任意識和開(kāi)拓意識。

  (三)通過(guò)有組織的開(kāi)放性畢業(yè)實(shí)習活動(dòng)。培養大學(xué)生自主管理、社會(huì )交往、互相幫助、完成任務(wù)等方面的綜合能力。

  (四)學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養運用理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識創(chuàng )新和能力培養,為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  1、x月x日—x月x日了解過(guò)程。

  2、x月x日—x月x日摸索過(guò)程。

  3、x月x日—x月x日實(shí)際操作。

  4、x月x日—x月x日整理實(shí)習報告。

  三、實(shí)習內容

  為了使我們更多了解自動(dòng)化和測控技術(shù)在產(chǎn)品和控制設備中的實(shí)際應用,加深電路方面的認識,提高專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)踐能力,鞏固專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,我進(jìn)行了為期xx月的電動(dòng)車(chē)拆裝、維修實(shí)習。

  我實(shí)習的是xx分,該店具銷(xiāo)售、拆裝、維修于一體,該店雖小,卻是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn)。在實(shí)習中,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對先前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次電動(dòng)車(chē)拆裝、維修實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足。

  電動(dòng)車(chē)主要由電池、電動(dòng)機以及連接電池和電動(dòng)機的橋梁—控制器,還有充電器。每個(gè)部分都有可能出現故障,最容易出現的就是電池了。電池是給電動(dòng)車(chē)提供動(dòng)能的,所以它的價(jià)格也比較貴昂,約占電動(dòng)車(chē)的三分之一,所以對電池的保養很重要。

  拆裝的第一天,我早早的來(lái)到了實(shí)習地,希望挑一輛性能較好的車(chē)來(lái)實(shí)習,這樣比較容易完成任務(wù),但后來(lái)覺(jué)得,實(shí)習就是想學(xué)些什么,何必在乎這些,也不為早點(diǎn)完成任務(wù)而找這些借口。

  實(shí)習過(guò)程中,在師傅在指導下了解了該車(chē)存在的問(wèn)題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開(kāi)關(guān)形同虛設,沒(méi)有喇叭,剎車(chē)斷電系統失效,前車(chē)閘基本失靈,車(chē)體百分之xx有裂紋甚至爆裂,可以的就是擰動(dòng)鑰匙時(shí)后輪是轉的,當時(shí)我就知道覺(jué)得這些問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

  我感覺(jué)我就是嚴格按著(zhù)師傅所說(shuō)的順序拆卸的,由外至內,由簡(jiǎn)至繁。車(chē)座,車(chē)筐,后備架看到架在車(chē)中間的支架,又想到師傅說(shuō)的不要先拆卸起支撐作用的車(chē)輪,于是我決絕的做了一個(gè)偉大的決定——拆前輪。

  從那以后一直到整車(chē)拆卸完畢,都表明這個(gè)決定是有些失誤的。不過(guò)更偉大的是師傅沒(méi)有責備我,這使我在后來(lái)的裝車(chē)過(guò)程中更仔細認真。

  拆卸過(guò)程中最讓我們頭痛的就是在車(chē)把和那兩片支離破碎線(xiàn)飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線(xiàn)了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過(guò)確定一定以及肯定的是我知道為什么電量顯示燈不亮了,應該幾根線(xiàn)和電路板沒(méi)有連接。

  成功的將線(xiàn)路捧下來(lái)之后就只剩中軸了,弄了一手油,想著(zhù)工作環(huán)境的艱辛,并要求自己堅持下來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)卸車(chē)難,裝車(chē)更難。這話(huà)一點(diǎn)也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成。幸好在拆車(chē)時(shí)我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實(shí)習過(guò)程中,這一點(diǎn)還是不錯的。

  檢測電路算是整個(gè)實(shí)習中最難進(jìn)行的,尤其是在很多線(xiàn)的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點(diǎn)焊使前燈終于在開(kāi)關(guān)的作用下亮了起來(lái)。電路接通的一瞬間的.燈光驅走了我心中所有的陰霾,當時(shí)我知道,完工在即了。

  上午,我們終于完成了電動(dòng)自行車(chē)的組裝,經(jīng)檢測,它的性能有了質(zhì)的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽(tīng)到一片贊揚;前車(chē)閘工作了!而好的是中軸有所松動(dòng),電量顯示器和剎車(chē)斷電的問(wèn)題仍沒(méi)有解決。當然,在師傅的工作下,這些問(wèn)題也一一解決了。

  這兩天我回到學(xué)?偨Y并撰寫(xiě)了實(shí)習報告。

  四、實(shí)結

  通過(guò)這次實(shí)習,我真正的步入社會(huì ),學(xué)到了很多知識,不僅僅是學(xué)校學(xué)習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發(fā)現很多的東西是學(xué)校里沒(méi)有辦法學(xué)到的,學(xué)校是我們打基礎的地方,而社會(huì )是我們實(shí)現個(gè)人價(jià)值的舞臺,加油!

  五、致謝

  總而言之,這次的實(shí)習我真的收獲良多受益匪淺,我們通過(guò)實(shí)踐檢驗了我們所學(xué)習的知識,同時(shí)又在實(shí)習的這段時(shí)間里,學(xué)習了很多職場(chǎng)的道理。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實(shí)習經(jīng)驗將對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學(xué)校和給我們提供這次實(shí)習的機會(huì ),感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿(mǎn)的完成了這次的畢業(yè)實(shí)習。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。

  一、實(shí)踐內容

  通過(guò)去x縣做兼職教師一方面了解當地中小學(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì )一下在當下這樣的社會(huì )想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“x”這個(gè)輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。

  2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。

  3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結業(yè)考試(結業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)x高輔導中心總部為期x個(gè)月的選拔,x師范大學(xué)xx暑期輔導中心都勻市x縣教學(xué)點(diǎn)的老師由x來(lái)自x市內各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的`努力著(zhù)。每天每個(gè)人都會(huì )扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細的解讀報紙上的內容。這x天我們遭遇過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時(shí)心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì )到了父母在外掙錢(qián)的不易與現在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、開(kāi)心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(cháng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現了!在20xx年的x月x號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實(shí)當時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對x個(gè)學(xué)生,可能是因為緊張,講話(huà)也變得有點(diǎn)結巴。但是,看著(zhù)講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,x多個(gè)孩子都很聽(tīng)話(huà)。上課也十分的認真,偶爾也會(huì )有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì )突然跑到辦公室去認真地對你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W(xué)二年級語(yǔ)文,三年級英語(yǔ)、六年級英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫x的小男孩,總是調皮搗蛋。有時(shí)會(huì )與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì )催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現只要我在課堂上講故事,他就會(huì )十分安靜且認認真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì )刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

  五、實(shí)踐心得體會(huì )

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì )作為一名教師的不易。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識、堅持、執著(zhù),甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(cháng)了不少,變得更有自信了,對社會(huì ),對實(shí)現自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也是有很大的幫助的。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習收獲

  通過(guò)實(shí)習,使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養和鍛煉我們運用所學(xué)的知識,去獨立分析和解決問(wèn)題,并對學(xué)生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。

  通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會(huì )學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習的共同愿望。

  通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導、指導老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì )了用誠信、謙虛、好學(xué)和負責的態(tài)度解決各種問(wèn)題。而一節課xx分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。

  通過(guò)實(shí)習,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習是全方位的實(shí)戰訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì)。在教育教學(xué)中提高了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在文明教育中完美了我們的人格素養。

  通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才積累經(jīng)驗,為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  這次實(shí)習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習和積累。另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命。六周里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì )展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎。

  二、實(shí)習心得體會(huì )

  教師,教書(shū)育人,既要教書(shū),也要育人,在見(jiàn)習過(guò)程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽(tīng)指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì )貫通。與此同時(shí),我認真批改作業(yè),并去熟悉初一xxx班學(xué)生的基本情況。

  經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。上一節課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節。

  初次教學(xué)時(shí),應盡量把知識體系完完整整地寫(xiě)下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫(xiě)下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識,給你的.課堂帶來(lái)缺憾。

  在實(shí)習中,我采取講授法,一共上了八節課,課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應,即時(shí)對他們的疑問(wèn)作出解答,使上課內容能夠按時(shí)完成。

  近年來(lái),數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。我的指導老師第一節課就把學(xué)生分成xx人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習,教師應對學(xué)生之間的合作學(xué)習作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習進(jìn)行必要的指導,對小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。初中階段學(xué)生數學(xué)學(xué)習成績(jì)兩極分化呈嚴重趨勢,后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著(zhù)大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學(xué)習數學(xué)的興趣和學(xué)習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的積極性主要取決于學(xué)習興趣和克服學(xué)習困難的毅力。

  (二)思維方式和學(xué)習方法不適應數學(xué)學(xué)習要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性。

  所以教學(xué)中要培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、教會(huì )學(xué)生學(xué)習并建立和諧的師生關(guān)系。

  (一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。

  (三)對于一些數學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結,分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時(shí),針對不同的練習錯誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,增強學(xué)生的分析能力,對激發(fā)學(xué)習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對性。

  經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習生活,讓我體會(huì )一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  1.實(shí)習目的:

  理論與實(shí)際相結合,通過(guò)實(shí)習全面了xx物流生產(chǎn)組織、作業(yè)過(guò)程,了解現代物流技術(shù)的應用與發(fā)展,鞏固和擴大所學(xué)知識,為后續的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)和實(shí)地操作,熟悉物流設施、設備的基本組成和運行狀況,學(xué)習工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養正確的勞動(dòng)觀(guān)念和工作能力。

  2.實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月26日——20xx年xx月18日

  3.實(shí)習單位:

  xx速遞物流xx分公司

  4.實(shí)習的主要內容

  4.1xx速遞物流分公司概括

  xx速遞物流公司是中國xx為適應現代物流發(fā)展需求,做大做強民族速遞物流業(yè),整合原有xx物流等相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源而成立的現代物流企業(yè)。

  由于xx速遞服務(wù)范圍日趨擴大及服務(wù)能力的日趨提升,為電子商務(wù)“網(wǎng)購”(包括電視購物、電話(huà)購物)提供了廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)了“網(wǎng)購”交易量高速增長(cháng)。

  4.2實(shí)習過(guò)程簡(jiǎn)述

  進(jìn)入實(shí)習單位后,因為專(zhuān)業(yè)對口,我被分配進(jìn)了xx市公司市場(chǎng)部速遞物流快貨中心,快貨中心是一個(gè)包括快活中心主任,網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)票員,網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)員,倉儲管理,快貨中心駕駛員的團體。實(shí)習過(guò)程大致可以分為兩個(gè)階段:

  第一階段,主要是協(xié)助部門(mén)人員處理一些日常的事務(wù)性工作,通過(guò)對部門(mén)業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習觀(guān)察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細的了解了xx速遞物流的運作流程及工作方式,對xx速遞物流有了一個(gè)直觀(guān)的認識。

  第二階段,在熟悉了基本的業(yè)務(wù)流程之后,我投入實(shí)戰工作當中。

  我的工作較為全面,首先負責受理速遞物流專(zhuān)業(yè)客戶(hù)服務(wù)問(wèn)題,處理客戶(hù)攬收、咨詢(xún)、深度查詢(xún)及客戶(hù)投訴工作,承擔派攬派投調度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負責路單封發(fā)、路單交接,重點(diǎn)客戶(hù)維護以及呼入客戶(hù)資源的采集、維護、分析及反饋等工作;最后負責提供相關(guān)話(huà)務(wù)及業(yè)務(wù)數據監控、客戶(hù)信息、服務(wù)質(zhì)量、運行質(zhì)量等各類(lèi)統計數據、客戶(hù)用郵服務(wù)監督、客戶(hù)回訪(fǎng)及評價(jià)意見(jiàn)征集工作。

  5.實(shí)習體會(huì )

  1、細節決定一個(gè)人的發(fā)展。心思縝密似乎是作為一名工作者必須的品質(zhì),無(wú)論是從事何種職業(yè)。而就物流這類(lèi)工作流程較多,程序稍稍繁瑣的工作而言,尤為重要。一個(gè)粗心大意,一個(gè)不留神很有可能造成工作上的失誤,且給客戶(hù)帶來(lái)不便。

  2、勤勞是成功的伙伴。對于客戶(hù)提出的一些關(guān)于速遞的問(wèn)題而我們有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)相關(guān)培訓的情況總會(huì )時(shí)有發(fā)生,這時(shí)我們又會(huì )浪費很多的時(shí)間去咨詢(xún)“師傅”,給客戶(hù)帶來(lái)不好的服務(wù)體驗,所以很多東西不能是沒(méi)有培訓就可以不用把握,這種懶惰的意識是不可取的,我們應當在最好的年紀去主動(dòng)地提升自己,在最適合學(xué)習的時(shí)候丟掉懶惰的情緒擴充自己的知識面,否則最后吃虧的.還是自己。

  3、學(xué)習因該是我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。學(xué)到的東西越來(lái)越多,遇到的問(wèn)題也越來(lái)越多,不論是在實(shí)習中還是以后正式的工作,我都要端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習并不是一勞永逸的事,像快貨中心,每天都會(huì )有新?tīng)顩r,讓我們靈活把握,以備不時(shí)之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會(huì )走上絕路,學(xué)習是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。

  最后,謝謝xx速遞物流給了我,這個(gè)還身在大學(xué)校園毫無(wú)工作經(jīng)驗的青澀學(xué)子實(shí)習的機會(huì ),謝謝xx速遞物流快貨中心的各個(gè)工作伙伴在近一個(gè)月的實(shí)習中對我的指導與關(guān)懷。此次實(shí)習,于我而言,尤為珍貴。

  短短20多個(gè)日子,我成長(cháng)了。我懷著(zhù)無(wú)限的感激與不舍結束了此次xx速遞之旅。謝謝,真的謝謝!

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  1、實(shí)習目的

  這次認識實(shí)習是在完成基礎課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)到工廠(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)習和觀(guān)摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論知識,將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結合,并為本專(zhuān)業(yè)后續《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習奠定基礎,使我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解。

  2、實(shí)習內容

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx股份公司成立于19xx年,是研究天然酵母,并進(jìn)行規;圃斓膶(zhuān)業(yè)化公司,酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內處于地位,是酵母行業(yè)的高科技上市公司。

  認識實(shí)習內容

  在xx集團,我們主要參觀(guān)了xx集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)——年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)日前在xx酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)水平達到國際,生產(chǎn)規模國內最大。該生產(chǎn)線(xiàn)的建成投產(chǎn),標志著(zhù)xx酵母綜合技術(shù)水平、市場(chǎng)競爭力邁上新臺階,朝著(zhù)“國際化專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標又邁進(jìn)了一步。

  酵母抽提物是采用先進(jìn)加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術(shù)產(chǎn)品,該產(chǎn)品代表國際調味品發(fā)展的趨勢和潮流。xx酵母于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家“九五”科技攻關(guān)項目和國家技術(shù)創(chuàng )新試產(chǎn)項目。1997年,xx公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)。

  然后,我們還參觀(guān)了xx現代化的包裝車(chē)間以及自控設施。整個(gè)參觀(guān)給我們留下了深刻的影響。

  xx啤酒

  在xx,我們系統的學(xué)習了啤酒的釀造工藝流程。xx啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來(lái)馳譽(yù)國內,它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水,經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),xx啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩定。對xx系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言,主要流程如下:

  制麥——糖化——發(fā)酵——罐裝

  通過(guò)學(xué)習,我不僅了解了啤酒的`釀造工藝流程,還對相關(guān)的知識如啤酒的風(fēng)味,食品行業(yè)的衛生質(zhì)量要求有了一定的了解。此外,xxx“舉團結之旗、興認真之風(fēng)、走拼搏之路、創(chuàng )之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時(shí)的學(xué)習同樣是有所啟發(fā)的。

  3、實(shí)習體會(huì )

  作為一名生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生,我對發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很好奇。而這次認識實(shí)習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、工藝設備等專(zhuān)業(yè)知識,這為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習都奠定了一定的基礎。通過(guò)實(shí)習,我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,堅定了專(zhuān)業(yè)信心,在以后的理論學(xué)習中,我將更好的把實(shí)習所學(xué)的知識與理論知識結合起來(lái),爭取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能!

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  一.實(shí)習情況簡(jiǎn)介

  大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程,平時(shí)自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關(guān)注,希望畢業(yè)時(shí)能投身通信行業(yè),但由于專(zhuān)業(yè)知識不夠精通并缺乏實(shí)踐,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)就很難聯(lián)系起來(lái),一月份在計劃外出找實(shí)習單位時(shí),后備軍官學(xué)院下達了命令“實(shí)習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學(xué)院提供了xx個(gè)實(shí)習崗位,從xx月1號我便開(kāi)始了在機房的實(shí)習。

  初到計算機學(xué)院實(shí)驗中心的時(shí)候,我們對這里的環(huán)境還很陌生,實(shí)驗中心xx主任親切的接見(jiàn)了我們,并給我們上了生動(dòng)一課。他詳細介紹了實(shí)驗中心的實(shí)驗室情況和實(shí)驗中心職責。并給我們講了一下整個(gè)計算機學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )布局和各個(gè)機房網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)情況。

  我們在機房實(shí)習主要內容為:自主上機學(xué)習,同時(shí)協(xié)助老師完成各項工作,如系統安裝,軟件整理,衛生打掃等。

  二.實(shí)習單位的技術(shù)現狀及發(fā)展前景

  主要承擔程序設計技術(shù)(C語(yǔ)言)、Java程序設計、數據結構、數據庫系統及應用、操作系統、編譯原理、計算機圖形學(xué)、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學(xué)導論、可視化程序設計基礎等近三十門(mén)課程的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。計算機實(shí)驗室采用自行研制的機房管理系統,安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務(wù),為學(xué)生上機提供了方便,作為科研平臺,承擔并完成了國家、省部級多項科研任務(wù)并獲得獎勵。

  計算機實(shí)驗室今后將不斷適應計算機技術(shù)發(fā)展的形勢,適應社會(huì )對人才培養中計算機能力的要求,配合專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,重點(diǎn)加強學(xué)生計算機應用能力的訓練和培養,真正成為學(xué)校培養二十一世紀信息技術(shù)人才的一個(gè)重要基地。

  三.實(shí)習中的主要工作

  1、學(xué)習使用Visio繪制計算機學(xué)院實(shí)驗中心的網(wǎng)絡(luò )結構圖。

  為了完成這項任務(wù),我們首先學(xué)習了Visio相關(guān)的知識,xx是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于IT和商務(wù)專(zhuān)業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的Visio圖表。該軟件通過(guò)創(chuàng )建與數據相關(guān)的Visio圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來(lái)顯示數據,這些圖表易于刷新,并能夠顯著(zhù)提高生產(chǎn)率。

  實(shí)習快結束時(shí),趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學(xué)院各樓層及各機房?jì)炔康木W(wǎng)絡(luò )布局。

  2、學(xué)習安裝操作系統。

  安裝系統不同,安裝盤(pán)不同,安裝方法有些差別。

  3、電腦硬件知識的了解

  由于計算機實(shí)驗中心有個(gè)別機房建立較早,機器已略顯陳舊,不再符合當今上機實(shí)驗一些軟件對硬件的要求,所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機器都拆解,各個(gè)部件歸類(lèi)之后搬到六樓,由于機器眾多而且老機器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,在最短的時(shí)間里完成了任務(wù),第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡(jiǎn)單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時(shí)在我們參與機器的更新?lián)Q代過(guò)程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。

  四.實(shí)習收獲及存在不足

  通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的`理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任。實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F將實(shí)習的個(gè)人感想如下:

  指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,指導學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習單位的指導老師認真負責。

  在此次實(shí)習過(guò)程中,我們每天堅持按時(shí)上下班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合,時(shí)而利用局域網(wǎng)玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。

  最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

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