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工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-11-19 13:03:18 實(shí)習報告范文 我要投稿

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告范文九篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告范文九篇

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  畢業(yè)實(shí)習是給水排水工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,其目的是使學(xué)生更加深入地了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識,擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。使學(xué)生了解工程建設的程序以及各設計階段的設計深度和要求,掌握城市給水工程、排水工程設計內容、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運用專(zhuān)業(yè)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習、導師指導以及資料查詢(xún)等實(shí)習方式,收集與畢業(yè)設計(論文)題目有關(guān)的資料,為畢業(yè)設計(論文)作好準備。

  (一).水廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  自貢市第一水廠(chǎng)(長(cháng)土水廠(chǎng))座落在貢井區長(cháng)土鎮,始建于1958年,設計日處理水能力為0.3萬(wàn)噸/日規模。水廠(chǎng)的水源主要為雙溪水庫水,通過(guò)20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠(chǎng),最大輸水能力為5萬(wàn)噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠(chǎng)的安全備用水源。水源水質(zhì)達到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標準。水廠(chǎng)主供貢井城區和匯東部分城區。水廠(chǎng)環(huán)境優(yōu)美,為省級園林式綠化單位。一水廠(chǎng)水處理生產(chǎn)工藝為:根據源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應池后,在反應池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應,隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應,沉淀之后的水進(jìn)入濾池過(guò)濾,濾后水經(jīng)過(guò)加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過(guò)送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠(chǎng)目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動(dòng)化管理,生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現適時(shí)監控。確保出廠(chǎng)水水質(zhì)達到國家飲用水衛生標準要求。

  (二).實(shí)習內容:

  1.了解城市水資源情況,水廠(chǎng)水源情況,水廠(chǎng)廠(chǎng)址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

  自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水原因:1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴重,城區過(guò)境的威遠河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時(shí)空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后,冬干、春旱接踵而至,致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

  水廠(chǎng)水源情況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

  水廠(chǎng)地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區:貢井區、自流井區的位置相對較近,且方便來(lái)水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長(cháng)土鎮。距公路較近,交通方便。

  出水水質(zhì):采取遠程在線(xiàn)監控:原水水質(zhì)控制點(diǎn)(在線(xiàn)濁度監控儀、原水水質(zhì)采樣導管)、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質(zhì)。

  2.了解水廠(chǎng)的規模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  水廠(chǎng)規模:自貢市供排水公司第一水廠(chǎng)規模為10萬(wàn)m3/d的老水廠(chǎng)

  工藝流程:

  3.了解水廠(chǎng)使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。

  4.熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過(guò)程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和經(jīng)驗。

  1)取水構筑物:設計原則及位置選擇,形式和構造,操作管理的內容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。

  2)混合、反應設備(絮凝池):混合設備類(lèi)型,設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點(diǎn),設計運行參數(流量、停留時(shí)間、g、gt)。

  3)斜管沉淀池:構造、工作特點(diǎn)、設計運行參數和附屬設備情況。

  4)重力無(wú)閥濾池:構造,工藝尺寸,配水系統形式,濾料種類(lèi),級配及層數,沖洗方式、強度及歷時(shí),膨脹度,沖洗水的供給及排除,管廊布置,自動(dòng)控制設備,濾池運行操作程序,處理效果等。

  5)消毒設備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

  6)清水池及送水泵站:清水池容積、構造及尺寸,送水泵站的工作特點(diǎn),水泵布置和調度方式。

  5、了解水廠(chǎng)自動(dòng)化設施及運行情況。

  6、了解水廠(chǎng)的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠(chǎng)自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

  (三)實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)到水廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,首先對水廠(chǎng)近期的工作情況,工作任務(wù),水源問(wèn)題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對水源的突變問(wèn)題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實(shí)地觀(guān)察制水工藝,這是一座的傳統工藝,60年代建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬(wàn)噸、3萬(wàn)噸、8萬(wàn)噸,其中無(wú)閥重力式濾池老系統是95年建成投產(chǎn),新系統是99年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過(guò)濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯(lián)系實(shí)際,從理論認識到感性認識,更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導實(shí)踐,并在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現自己理論認識不完善、不全面的地方,更發(fā)現了一些自己錯誤的認識,再結合書(shū)本,進(jìn)一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  (四)實(shí)習反思:

  水廠(chǎng)設計的優(yōu)點(diǎn):1.水廠(chǎng)廠(chǎng)區園林式的設計理念,體現了“環(huán)!彼枷。2.采用雙水源(主水源和備用水源)供水,確保了供水的安全性。3.采用在線(xiàn)監測系統和自動(dòng)化管理,嚴格確保出廠(chǎng)水水質(zhì)達到國家飲用水衛生標準。

  水廠(chǎng)設計的不足:1.設計時(shí)未充分考慮到水廠(chǎng)的發(fā)展需要,沒(méi)有預留足夠的發(fā)展用地。2.對水源水質(zhì)、水量的變化,以及一些突發(fā)性問(wèn)題沒(méi)有足夠的預見(jiàn),所以在問(wèn)題出現時(shí),沒(méi)有及時(shí)的解決方案。3.由于水廠(chǎng)的建立是在60年代,雖然后經(jīng)過(guò)一系列的改造,但其生產(chǎn)工藝仍然較為落后,抗沖擊能力較弱。

  反思:在以后的學(xué)習、工作中,我們一定要站在一個(gè)高度看問(wèn)題,分析問(wèn)題要深刻、仔細、全面,尤其是在我們做設計的時(shí)候。

  二.自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠(chǎng)實(shí)習

 。ㄒ唬.污水處理廠(chǎng)簡(jiǎn)介:該工程由城市截污管道工程和城市污水處理廠(chǎng)工程以及中水回用工程等配套工程組成。其中,城市污水處理廠(chǎng)工程總規模為污水處理10萬(wàn)噸/日,分兩期建設。第一期工程建設規模為5萬(wàn)噸/日,概算投資7500萬(wàn)元,其中廠(chǎng)區投資4785萬(wàn)元,建設用地49畝,工程采用bot運作模式,由北京中聯(lián)環(huán)工程股份有限公司和上海眾美環(huán)保發(fā)展有限公司融資、總承包建設及委托運營(yíng)19年。城市污水處理廠(chǎng)第一期工程于XX年9月15日開(kāi)工,XX年底完工并投入運行,出廠(chǎng)的水質(zhì)各項指標達到國家一級b類(lèi)排放標準,XX年5月,通過(guò)了竣工和綜合驗收。城市污水處理廠(chǎng)工程投運后,可截流市中心區污水70%,日處理污水5萬(wàn)噸,服務(wù)人口35萬(wàn)人,服務(wù)面積24平方公里,將使市區的生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、投資環(huán)境及城市景觀(guān)環(huán)境得到明顯改善。

 。ǘ.實(shí)習內容:

  1.了解污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)址選擇原則、工藝流程、投資模式。

  污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)址:自貢市大安區和平鄉金子村(戴家壩)釜溪河旁,地處城市主導風(fēng)向的下風(fēng)側和釜溪河城區河段下游。

  工藝流程:厭氧+改良型氧化溝

  鼓風(fēng)機房

  ↓

  進(jìn)水→粗格柵→細格柵→提升泵站→沉砂池→厭養池→氧化溝→二沉池→出水

  ↑↓

  外運填埋←脫水機房←回流泵房

  污水處理采用厭氧——氧化溝處理工藝。工程建成后,對環(huán)評時(shí)的工藝流程作了稍微改動(dòng),主要變動(dòng)在將轉盤(pán)曝氣更改為鼓風(fēng)曝氣,并撤消了選擇池和接觸池工序。該污水處理工藝因為水力停留時(shí)間和污泥齡比一般的生物處理法長(cháng)得多,懸浮狀有機物與溶解性有機物同時(shí)得到較徹底的降解,因此,活性污泥在系統中已得到高度穩定,故剩余活性污泥只需進(jìn)行濃縮脫水處理從而省去了污泥消化池。處理流程的簡(jiǎn)化減少了占地面積,節省了基建投資,并便于運行管理。

  投資模式:bot模式,實(shí)現公共資源市場(chǎng)化配置和資源向資本的轉變,最大限度分散了政府公益性環(huán)保項目建設和運行的風(fēng)險。

  2.了解污水處理廠(chǎng)的規模及平面和豎向布置情況。

  污水處理廠(chǎng)的規模:總規模10萬(wàn)t/d,一期工程5萬(wàn)t/d。

  3.了解污水處理廠(chǎng)的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。

  4.熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑,基本設計參數,運行方式和運行管理的確各種控制指標。

  一級處理部分:

  1)泵房:格柵的設計尺寸,柵條間距和斷面形狀,格柵傾角,柵間流速,截留污物量和污物清除方式;集水池形式、尺寸及容積;泵房形式、平面布置、主要工藝尺寸,泵及電機的選取、泵的啟動(dòng)方式,進(jìn)出水管的管徑及高程布置等。

  2)沉砂池:沉砂池的類(lèi)型、構造、設計流量、設計流速、流行時(shí)間、沉砂量標準、排砂方式。采用旋流式沉砂池。

  二級處理部分:

  1)生化處理池:生化處理池的類(lèi)型、工作原理、構造及工藝尺寸,設計參數和運轉參數(設計流量、ns、nu、x、xr、mlss、mlvss、sv、svi、do、r、水氣比、水溫、流速、及停留時(shí)間等),曝氣形式(供氣量、擴散裝置及氧轉移率,微孔曝氣器

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的:

  這次實(shí)習我去了XX公司XX分公司的一個(gè)項目,XX公司作為施工單位,針對的是工民建工程,相對我的專(zhuān)業(yè)是比較對口的,做起來(lái)也相對比較輕松,而對于經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō),這次實(shí)習也充滿(mǎn)了挑戰。經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,我的工作也慢慢的開(kāi)始踏入了正軌。這個(gè)月的實(shí)習是我踏入社會(huì )的開(kāi)始,既增長(cháng)了知識,又豐富了生活,對我來(lái)說(shuō)是就是我人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我這次實(shí)習主要目的是為了提高個(gè)人職業(yè)道德素養,將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合,達到理論與實(shí)踐相結合的目的 。

  當我走向實(shí)習崗位,真正的在實(shí)踐中檢驗自己的知識,把課堂的理論來(lái)結合實(shí)際的時(shí)候,才發(fā)現自己還有這么多的不足,原來(lái)自己學(xué)到的還都只是皮毛,真正面臨問(wèn)題的時(shí)候才發(fā)現造價(jià)原來(lái)是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn),不是簡(jiǎn)單的做預算。涉及了很多方面的知識,必須要方方面面的去考慮周全。

  二、實(shí)習內容:

  先說(shuō)說(shuō)我在XX公司綜合樓項目部的實(shí)習,這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動(dòng)手做事的機會(huì )。實(shí)習的開(kāi)始自然就是熟悉圖紙,我們去的時(shí)候工程 已近完成了大部分,正在進(jìn)行的是綜合樓主體部分的建設。第一個(gè)星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結構鋼筋,讓自己會(huì )看鋼筋,會(huì )算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本項目部的工程圖紙,看不明白就對照圖集,實(shí)在覺(jué)得太抽象,就上現場(chǎng)看實(shí)際綁扎好的鋼筋,把實(shí)物與知識結合起來(lái)對照學(xué)習,這樣才會(huì )更貼切的理解書(shū)本上抽象的知識。再就是熟悉各項資料、表格、合同。還有就是學(xué)會(huì )適應這里的工作環(huán)境,第一個(gè)月上班我就真切的感受到了參加工作和在學(xué)校學(xué)習是完全不同的,它有規定的上下班時(shí)間,再不能像大學(xué)里那樣睡覺(jué)睡到自然醒了。必須遵守公司的各項規章制度。多了很多約束,但是,這是一個(gè)好的開(kāi)始,讓我認識到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度,這樣才能吧事情做好,才能得到領(lǐng)導與同事的認可。

  熟悉了工作,緊接著(zhù)師傅就布置了一個(gè)任務(wù)給我,我的第一個(gè)任務(wù)是計算本樓層的鋼筋量,其實(shí)說(shuō)是任務(wù),但是這只不過(guò)是師傅給我布置的一個(gè)大作業(yè),她的目的是讓我通過(guò)算本樓層的鋼筋量的同時(shí),掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過(guò)梁、構造柱等大小構件的鋼筋量計算方法,從而鞏固我之前對于圖集的學(xué)習。計算步驟是挺簡(jiǎn)單的,但是數據的計算要求精準,算起來(lái)比較繁瑣,必須細致,不能三心二意,稍有不慎就會(huì )算錯。這就需要你很仔細的去對每一個(gè)數據,而且要及時(shí)檢查核對,這樣才能把事情做的精細而沒(méi)有錯誤。當自己真正動(dòng)手做事的時(shí)侯就知道,事情往往沒(méi)有表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認真對待才能做好。

  我花了五周時(shí)間,終于把我們項目第二十四層的全部構建鋼筋量算出來(lái)了,但是,我發(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,就是我算的鋼筋量雖然總量與項目部誤差不大,但是各個(gè)構件之間的量差的太大了,在對量的時(shí)候,我做了表1以便于分析?吹竭@個(gè)結果我都要崩潰了,我是按照書(shū)上和圖集上的要求認真算的啊,為什么會(huì )出現這么大的誤差呢?我很費解,請教了師傅之后,師傅說(shuō),讓我根據項目的廣聯(lián)達一一對量。在我對照過(guò)之后,我發(fā)現,比如說(shuō)中間層柱的縱筋(當采用焊接或機械連接時(shí)),在《鋼筋翻樣方法及實(shí)例》這本書(shū)里,算式是這樣的:鋼筋長(cháng)度=中間層層高H-max(2H/6,500,hc)+max(3H/6,500,hc);而在廣聯(lián)達里,鋼筋長(cháng)度=中間層層高H-max(H/6,500,hc)+max(H/6,500,hc);一根縱筋有兩種算法,到底誰(shuí)對誰(shuí)錯,我又該參照誰(shuí)的呢?我問(wèn)師傅,師傅也答不出來(lái)。這是否又是這個(gè)行業(yè)的漏洞呢?每個(gè)構件都沒(méi)有國家標準的算法,翻書(shū)一查,同一個(gè)構建算法在不同的書(shū)中就有不同的算式。到底這種不標準這個(gè)行業(yè)的漏洞呢,還是這個(gè)行業(yè)的特別之處呢?目前,我還不得而知。

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

  摘要

  電力系統是由很多復雜的一次主設備和二次保護、控制、調節、信號等輔助設備組成的一個(gè)有機整體。電力系統自動(dòng)化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統運行的安全可靠,提高經(jīng)濟效益和管理效能。本次實(shí)習總要包括以下幾方面的內容:電力系統自動(dòng)化的組成,變電站的學(xué)習實(shí)訓以及生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)訓等。

  1. 實(shí)習目的

  通過(guò)光源電器設備股份有限公司實(shí)習鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  在西安百納電子有限公司中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,培養獨立工作能力通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習,進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。通過(guò)實(shí)習,搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備,通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實(shí)的基礎。

  2. 實(shí)習單位及崗位介紹

  2.1 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學(xué)彈箭質(zhì)量特性測量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來(lái),先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類(lèi)質(zhì)量、質(zhì)心和轉動(dòng)慣量測量臺,積累了豐富的經(jīng)驗。公司擁有先進(jìn)的技術(shù)設備和國內一流的制造技術(shù),引進(jìn)日本阿瑪達公司的多工位數控轉塔沖床、數控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線(xiàn)、FO-3015NT激光切割機、數控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動(dòng)噴涂系統ICM8000等設備,

  并擁有自己的產(chǎn)品設計團隊和專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)隊伍,近年來(lái)參與了13座變電站的工程建設,國家重點(diǎn)工程“南水北調”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農網(wǎng)二期工程等多項工程的設備安裝與調試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設計要求和技術(shù)標準,無(wú)安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng )新,與法國施耐德電氣公司就BM6開(kāi)關(guān)柜技術(shù)及商務(wù)合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長(cháng)期密切的合作關(guān)系,并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發(fā),與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學(xué)共同建立了碩士研究生實(shí)踐基地,通過(guò)與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開(kāi)發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規劃期間,計劃三期工程,預計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開(kāi)關(guān)和超高壓輸變電設備、和以風(fēng)能、太陽(yáng)能開(kāi)發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領(lǐng)域以及可持續發(fā)展的綠色能源領(lǐng)域,實(shí)現產(chǎn)業(yè)結構升級的重要標志。預計公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區,實(shí)現完全數字化流水生產(chǎn)線(xiàn),帶動(dòng)區域經(jīng)濟發(fā)展,解決大批勞動(dòng)力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點(diǎn)與增長(cháng)點(diǎn)。

  百納人以科技創(chuàng )新為主導,以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠信為本、用心服務(wù)、團結協(xié)作、和諧共贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念,光源電氣一定能以?xún)?yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務(wù)為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章!

  2.2 實(shí)習崗位介紹

  在電氣設備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負責電氣元器件的檢查,組裝。

  3. 實(shí)習內容及過(guò)程

  在百納公司內,電氣工程師對我們進(jìn)行從零培訓,首先讓我們對電工基礎知識進(jìn)行了概念性的了解;隨后帶領(lǐng)我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有電氣設備生產(chǎn)廠(chǎng)中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們如何讀懂原理圖,一次接線(xiàn)圖,二次接線(xiàn)圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時(shí)應注意哪些問(wèn)題,隨后簡(jiǎn)單介紹了一下國家對電氣設備的

  一些常用標準。

  3.1 電工的基礎知識

  在實(shí)習培訓過(guò)程中,劉工有時(shí)我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著(zhù)重給我們講了幾個(gè)在哪實(shí)際生產(chǎn)中非常有用的概念。

  3.1.1 無(wú)功功率

  許多用電設備均是根據電磁感應原理工作的,如配電變壓器、電動(dòng)機等,它們都是依靠建立交變磁場(chǎng)才能進(jìn)行能量的轉換和傳遞。為建立交變磁場(chǎng)和感應磁通而需要的電功率稱(chēng)為無(wú)功功率,因此,所謂的"無(wú)功"并不是"無(wú)用"的電功率,只不過(guò)它的功率并不轉化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統中除了需要有功電源外,還需要無(wú)功電源,兩者缺一不可。無(wú)功功率單位為乏(var)。

  在正常情況下,用電設備不但要從電源取得有功功率,同時(shí)還需要從電源取得無(wú)功功率。如果電網(wǎng)中的無(wú)功功率供不應求,用電設備就沒(méi)有足夠的無(wú)功功率來(lái)建立正常的電磁場(chǎng),那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作,用電設備的端電壓就要下降,從而影響用電設備的正常運行。

  無(wú)功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現在:

  (1)降低發(fā)電機有功功率的輸出。

  (2)視在功率一定時(shí),增加無(wú)功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。

  (3)電網(wǎng)內無(wú)功功率的流動(dòng)會(huì )造成線(xiàn)路電壓損失增大和電能損耗的增加。

  (4)系統缺乏無(wú)功功率時(shí)就會(huì )造成低功率因數運行和電壓下降,使電氣設備容量得不到充分發(fā)揮。

  3.1.2 功率因數

  在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數,用符號cosΦ表示,在數值上,功率因數是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數的大小與電路的負荷性質(zhì)有關(guān), 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷

  的功率因數為1,一般具有電感性負載的電路功率因數都小于1。功率因數是電力系統的一個(gè)重要的技術(shù)數據。功率因數是衡量電氣設備效率高低的一個(gè)系數。功率因數低,說(shuō)明電路用于交變磁場(chǎng)轉換的無(wú)功功率大, 從而降低了設備的利用率,增加了線(xiàn)路供電損失。

  拿設備作舉例。例如:設備功率為100個(gè)單位,也就是說(shuō),有100個(gè)單位的功率輸送到設備中。然而,因大部分電器系統存在固有的無(wú)功損耗,只能使用70個(gè)單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個(gè)單位,卻要付100個(gè)單位的費用。(使用了70個(gè)單位的有功功率,你付的就是70個(gè)單位的消耗)在這個(gè)例子中,功率因數是0.7 (如果大部分設備的功率因數小于0.95時(shí),將被罰款),這種無(wú)功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風(fēng)機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數是馬達效能的計量標準。

  如何提高功率因數:

 。1)提高自然功率因數。自然功率因數是在沒(méi)有任何補償情況下,用電設備的功率因數。提高自然功率因數的方法:合理選擇異步電機;避免變壓器空載運行;合理安排和調整工藝流程,改善機電設備的運行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動(dòng)機代替異步電動(dòng)機。

 。2)采用人工補償無(wú)功功率。裝用無(wú)功功率補償設備進(jìn)行人工補償,電力用戶(hù)常用的無(wú)功功率補償設備是電力電容器。

  3.1.3 接地

  接地為防止觸電或保護設備的安全,把電力電訊等設備的金屬底盤(pán)或外殼接上地線(xiàn);利用大地作電流回路接地線(xiàn)。在電力系統中,將設備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無(wú)用的電流或是噪聲干擾導入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。 保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線(xiàn)路引入)時(shí),為防止造成損害的接地系統。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實(shí)踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開(kāi)建設。

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  學(xué)校:

  系別:

  班級:

  實(shí)習單位:

  單位評語(yǔ):該生在調查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,并積極調動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律。

  人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。

  公司把我安排到了原棉實(shí)驗室實(shí)習,和他們交流學(xué)習中發(fā)現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長(cháng)度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以?xún)x器測試為準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長(cháng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。

  接著(zhù)我由指導員帶著(zhù)深入第一線(xiàn),了解紗線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程,流水線(xiàn).由此我總結之:

  幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

  1、抗靜電織物

  獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等;

  織物表面整理法是對合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導電性能。

  2、防水透濕織物

  防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

  3、抗菌防臭織物

  抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

  4、阻燃紡織品

  通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進(jìn)行處理,當遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應,從而達到阻燃效果。

  此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀(guān)和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線(xiàn)的捻度和捻向

  加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對回轉,這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線(xiàn)。對短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線(xiàn)的強度。

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  個(gè)人情況:本人xxxx年至xxxx年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(cháng),團支書(shū)等職,并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生".xx年12月至今,實(shí)習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實(shí)習期間任生產(chǎn)技術(shù),現任生產(chǎn)技術(shù)擔當.主要負責本公司和設備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決.

  公司規模:本公司位于江蘇昆山出口加工區.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì )社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車(chē)用控制線(xiàn)纜:包括門(mén)鎖線(xiàn)纜,開(kāi)啟線(xiàn)纜,窗戶(hù)控制器線(xiàn)纜,停車(chē)制動(dòng)器線(xiàn)纜.本公司生產(chǎn)線(xiàn)主要分dl線(xiàn)(短線(xiàn))和openner線(xiàn)(長(cháng)線(xiàn)).dl線(xiàn)又分open線(xiàn)和lock線(xiàn).公司已由最初的1條dl線(xiàn)(包括1條open線(xiàn)和1條lock線(xiàn)),發(fā)展到今天的4條dl線(xiàn)和2條openner線(xiàn).二期工程正在籌建中.

  工作業(yè)績(jì):本人從事工作以來(lái),除了日常設備維護與管理,保證生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線(xiàn)和openner2線(xiàn)的投產(chǎn)準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn).

  工作心得:本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?

  2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習,只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì )外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!

  4.團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功!

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇6

  3月開(kāi)始,土木工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習。

  這次實(shí)習安排在畢業(yè)設計之前,具有相當重要的意義。畢業(yè)設計貫通整個(gè)本科四年所有專(zhuān)業(yè)知識,將平時(shí)所學(xué)的零散知識點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì )結構設計的方法和過(guò)程,對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實(shí)習過(guò)程中,建筑、結構、施工的老師還有現場(chǎng)技術(shù)負責人在全程中給予指導,帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認識書(shū)本知識的現實(shí)存在。通過(guò)比較,我們可以在自己的設計當中取長(cháng)補短,借鑒他人的先進(jìn)設計思想和經(jīng)驗。

  這次實(shí)習期一共五天:結構和施工四天,建筑一天。

  實(shí)習的工程項目有:XXXX辦公樓、XXXXXXXX樞紐、XXXX學(xué)院新校區、XX大學(xué)XX校區圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、XX大學(xué)建筑館

  結 構

  一、結構選型

  本次實(shí)習工程項目多為多層結構。對于多層結構而言,在XX地區,采用框架結構既能滿(mǎn)足受力需要,功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好,因此結構形式多選框架結構或者框架剪力墻結構。

  框架-剪力墻結構是目前結構選型中常用的形式,是框架結構和剪力墻結構的有機結合?蚣芙Y構易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿(mǎn)足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風(fēng)荷載或側向地震作用下的側向位移,有利于提高結構的抗震能力。

  二、結構布置

  1、平面布置

  結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。XX地區主要的地震設防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習中,所有的建筑平面都并不規整,不滿(mǎn)足平面布置的要求。但是結構設計者shixibaogao8.cn通過(guò)靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置,將不規則的建筑平面分割成多個(gè)規則的平面,從而使各個(gè)單獨的分體系滿(mǎn)足了抗震要求。

  在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀復雜時(shí),用防震縫劃分成較規則、簡(jiǎn)單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。

  2、豎向布置

  豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀(guān)的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現得并不多。

  三、基礎設計

  任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承擔,受建筑物影響的那一部分地層稱(chēng)為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱(chēng)為基礎。

  進(jìn)行地基基礎設計時(shí),必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類(lèi)型,充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件,結合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。

  本次實(shí)習中各工程采用的基礎形式,既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以XX市XX辦公樓項目為例:該項目處于XX江畔,地質(zhì)條件復雜,同時(shí)地下水位較高,并根據綜合評價(jià),采用承臺樁基礎最為適宜。XXXXXXXX樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺,二者類(lèi)似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎形式的選擇和組合,在符合規范的前提下,還是有很大的自由度的。

  四、柱網(wǎng)的布置

  柱是框架結構的主要豎向受力構件,柱網(wǎng)的布置對整個(gè)建筑結構的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進(jìn)度。

  柱網(wǎng)布置應滿(mǎn)足以下幾點(diǎn)要求:

  1、滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝的要求。

  2、建筑平面布置的要求。

  3、柱網(wǎng)布置要使結構受力合理。

  4、方便施工。

  五、承重框架的布置

  柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來(lái),即形成框架結構。梁柱剛接構成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個(gè)方向均應有梁拉結,故應在房屋縱橫向均應布置框架梁。因此,實(shí)際的框架結構是一個(gè)空間受力體系。但為計算簡(jiǎn)便起見(jiàn),可把實(shí)際框架分成縱橫兩個(gè)方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。

  橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。

  縱向框架--由建筑物長(cháng)方向的梁柱構成。

  兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據樓面豎向荷載的傳遞路線(xiàn),可將框架的承重體系分為三種:

  (1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數往往較少,有利于增加橫向房屋抗側移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。

  (2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。

  (3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。

  施 工

  大三暑期學(xué)校已經(jīng)安排了我們進(jìn)行一次為期一個(gè)月的土木工程施工實(shí)習。在那次實(shí)習過(guò)程中,我們主要對施工現場(chǎng)的建筑機械設備,人員組織,施工方法,技術(shù)、質(zhì)量和安全。

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇7

  我利用暑假時(shí)間到xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習!經(jīng)過(guò)實(shí)習我了解了許多建筑設備的知識,在社會(huì )實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了認識,培養和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎理論和基本技能,學(xué)會(huì )了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備,F對本次實(shí)習報告:

  建筑物除了新穎美觀(guān)的外形外,尚需有舒適的內部環(huán)境,而室內的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設備的配置,高新技術(shù)的應用,又使建筑向著(zhù)智能化方向發(fā)展。隨著(zhù)我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著(zhù)提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營(yíng)、自負盈虧的經(jīng)濟實(shí)體,建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著(zhù)和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì )基礎設施的建設提供了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習的看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。

  這次寶貴的實(shí)習基本上達到我制定的目標,自己在課堂上學(xué)習到的知識真正運用到實(shí)際中,對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。此外還激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學(xué)習中!

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇8

  1 實(shí)習目的

  通過(guò)在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習進(jìn)一步掌握和強化通信專(zhuān)業(yè)理論知識的理

  解,了解當代通信新技術(shù)及運營(yíng)商實(shí)際情況,認識3g無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設備,學(xué)習其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實(shí)踐,為實(shí)際工作打下良好基礎。

  2 實(shí)習任務(wù)及內容

  2.1 實(shí)習任務(wù)

  1.做好實(shí)習筆記。

  2.聯(lián)系所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,多思考,多請教。

  3.總結實(shí)習中所學(xué)的知識及心得體會(huì ),完成實(shí)習報告。

  2.2 實(shí)習內容

  2.2.1 了解通信運營(yíng)商現網(wǎng)運營(yíng)的實(shí)際狀況,學(xué)習當代通信及信息行業(yè)新技術(shù)。

  國內三大運營(yíng)商中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商,提供固定電話(huà)網(wǎng)絡(luò )及cdma網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)。中國聯(lián)通是基于gsm和wcdma制式網(wǎng)絡(luò )的移動(dòng)通信運營(yíng)商,同時(shí)作為中國主體電信企業(yè)和基礎網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商,覆蓋全國城鄉,在全國范圍內經(jīng)營(yíng)電信業(yè)務(wù)。20xx年中國聯(lián)通分拆雙網(wǎng),其中cdma網(wǎng)絡(luò )并入中國電信聯(lián)通停止cdma業(yè)務(wù),保留gsm網(wǎng)絡(luò )與中國網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團。中國移動(dòng)是一家基于gsm和td-scdma制式網(wǎng)絡(luò )的移動(dòng)通信運營(yíng)商,其建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò ),F在的通信正向光通信網(wǎng)絡(luò )轉變,其運營(yíng)商都正在進(jìn)行光網(wǎng)絡(luò )的轉型中,epon(以太無(wú)源光網(wǎng)絡(luò ))作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的出現,其低成本,帶寬高,擴展性強,節省了大量光電轉換器,為光網(wǎng)絡(luò )的建設減少了成本。

  2.2.2 參觀(guān)3g無(wú)線(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設備,了解其工作原理及應用領(lǐng)域。

  3g無(wú)線(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )大大推動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,當前,大部分3g運營(yíng)商已經(jīng)升級到3g增強型技術(shù),下行傳輸速率提高到21mbit/s,3g增強型技術(shù)所提供的高帶寬,使得占用帶寬較多,實(shí)時(shí)交互性較強的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)可以在3g網(wǎng)絡(luò )上廣泛應用,為運營(yíng)商的業(yè)務(wù)創(chuàng )新提供了更多的發(fā)揮空間。

  光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號形態(tài)進(jìn)行傳輸的技術(shù),F在商用系統sdh系統 155mbps、622mbps、2.5gbps、10gbps。 – dwdm系統 32x10gbps、 40x10gbps。光傳輸技術(shù)包括sdh(同步數字系列)、pdh(準同步數字系列)、波分復用技術(shù)、光分插復用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡(luò )。光傳送網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù)、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信發(fā)展的動(dòng)力。

  epon(無(wú)源光網(wǎng)絡(luò ))新型的光纖接入網(wǎng)技術(shù),它采用點(diǎn)到多點(diǎn)的結構、無(wú)緣光纖傳輸,在以太網(wǎng)上提供多種業(yè)務(wù)。它在物理層采用pon技術(shù),在鏈路層使用以太網(wǎng)協(xié)議,利用pon的拓撲結構實(shí)現了以太網(wǎng)的接入。它結合了pon技術(shù)和以太網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):低成本;夠寬帶;擴展性強,靈活快速的服務(wù)重組;與現有以太網(wǎng)的兼容性;方便的管理等。在不光纖資源短缺的情況下,采用多級分光且分光功率不等的光分路器,可節約光纖的開(kāi)支。

  2.2.3 學(xué)習wcdma網(wǎng)絡(luò )的硬件組成,進(jìn)行硬件維護管理、調測開(kāi)通業(yè)務(wù)實(shí)習。

  wcdma(寬帶碼分多址)是一種基于gsm map核心網(wǎng),utram(umts陸地無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng))為無(wú)線(xiàn)接口的第三代移動(dòng)通信系統,是中國聯(lián)通采用的3g通訊標準。wcdma的優(yōu)點(diǎn)是:較高的擴頻增益,發(fā)展空間較大,全球漫游能力最強,技術(shù)成熟性最佳。在硬件維護中,夏季高溫天氣時(shí),需要定時(shí)查看機房溫度,做好機房降溫工作,定期清理rnc防塵網(wǎng)上的灰塵,并通過(guò)網(wǎng)管每天查看rnc板卡溫度,在溫度超過(guò)40度,就需要及時(shí)查看防塵網(wǎng)和機房環(huán)境溫度。調測開(kāi)通業(yè)務(wù)時(shí),在開(kāi)通新站前,需要仔細檢查參數的配置,導頻正常應該為總功率的10%,修改范圍為8-12db。軟件測試是使用人工或自動(dòng)的手段,來(lái)運行或測試某個(gè)系統的過(guò)程。其目的在于檢驗它是否滿(mǎn)足規定的需求或弄清預期結果與實(shí)際結果之間的差別。

  2.2.4 學(xué)習wcdma網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化技術(shù),掌握網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的基礎知識,上機體會(huì )認知網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的技術(shù)運用。

  網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化是整個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中的重要一環(huán),其目的是根據無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統的實(shí)際表現和性能,對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行合理的調整,逐漸改善網(wǎng)絡(luò )的性能,達到在現有配置條件下系統性能的最優(yōu)。整體優(yōu)化是cdma技術(shù)的典型特點(diǎn)。因為頻率相同,所以網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化應當對系統內所有的基站整體同時(shí)進(jìn)行。

  對于wcdma系統的優(yōu)化主要包括下列幾個(gè)方面:

  1 小區布局優(yōu)化:包括站點(diǎn)位置、拓撲結構、是否使用多層、多頻網(wǎng)絡(luò )、天線(xiàn)方位角、下傾角、高度等工程參數的優(yōu)化。

  2 覆蓋優(yōu)化:優(yōu)化容量與覆蓋之間的關(guān)系,根據業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)化覆蓋指標。

  3 容量?jì)?yōu)化:合理控制負載,結合阻塞率、掉話(huà)率等指標調整資源配置。

  4 無(wú)線(xiàn)資源管理優(yōu)化:包括小區參數、切換參數、接入參數、功率控制參數和各類(lèi)定時(shí)器等參數的優(yōu)化。

  5 導頻污染問(wèn)題:導頻污染問(wèn)題分析及其解決方案。

  6 鄰區優(yōu)化:包括鄰集列表優(yōu)化、控制合理鄰區數量以及結合實(shí)際情況調整鄰區參數等。

  2.2.5 學(xué)習三網(wǎng)合一技術(shù),了解最新發(fā)展技術(shù),進(jìn)行硬件維護管理、調測開(kāi)通業(yè)務(wù)實(shí)習。

  三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向寬帶通信網(wǎng)、數字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過(guò)程中,三大網(wǎng)絡(luò )通過(guò)技術(shù)改造,其技術(shù)功能趨于一致,業(yè)務(wù)范圍趨于 相同,網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶(hù)提供語(yǔ)音、數據和廣播電視等多種服務(wù)。三合并不意味著(zhù)三大網(wǎng)絡(luò )的物理合一,而主要是指高層業(yè)務(wù)應用的融合。三網(wǎng)融合應用廣泛,遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居等多個(gè)領(lǐng)域。光通信技術(shù)的發(fā)展,為綜合傳送各種業(yè)務(wù)信息提供了必要的帶寬和傳輸高質(zhì)量,成為三網(wǎng)業(yè)務(wù)的理想平臺。統一的tcp/ip協(xié)議的普遍采用,將使得各種以ip為基礎的業(yè)務(wù)都能在不同的網(wǎng)上實(shí)現互通。具有統一的為三大網(wǎng)都能接受的通信協(xié)議,從技術(shù)上為三網(wǎng)融合奠定了最堅實(shí)的基礎。對于終端用戶(hù)而言,三網(wǎng)融合提供的是一種更多的`選擇方案和更豐富的交互應用。

  3 實(shí)習心得與收獲

  大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識,在為期兩周的北京北京協(xié)力超越科技有限公司實(shí)習中,對通信專(zhuān)業(yè)的基礎知識,有了更深的了解,開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)聞,明白了一些通信設備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識應用在實(shí)踐中,看到了所學(xué)知識的不足,在大學(xué)中積累的知識只是行業(yè)中的冰山一角,況且高校教育與現實(shí)工作中的實(shí)際情況脫節很大,這需要我更加努力學(xué)習,了解更多的相關(guān)知識,豐富自己的閱歷。 通過(guò)實(shí)習,我們才有了機會(huì )去面對著(zhù)專(zhuān)業(yè)性人員,聽(tīng)著(zhù)他們對專(zhuān)業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們以后的工作。通過(guò)實(shí)習,讓我體會(huì )到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營(yíng)的規律,學(xué)習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,增強了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

  (1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

  (2)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因。

  (3)從小的方面來(lái)說(shuō),不能有絲毫的馬虎,沒(méi)有機會(huì )讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會(huì )到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情。

  (4)深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性,因為我們所學(xué)的是通信工程專(zhuān)業(yè),通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實(shí)踐中學(xué)習,為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。

  (5)要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  (6)體會(huì )到了團結互助是必不可少的。 總得來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習,我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  為期六周的實(shí)習期結束了,我在這六周的實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習過(guò)程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習和生活也有了一些思考。

  在實(shí)習過(guò)程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說(shuō)來(lái)真正體驗了具體的實(shí)踐工作。

  一、實(shí)習單位的基本狀況

  我這次實(shí)習的單位是xx市人民檢察院反瀆職侵權處,從開(kāi)學(xué)初一直到xx月xx日,共經(jīng)歷了六周。

  反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規定來(lái)看,反瀆職侵權處主要負責四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的檢察機構。

  xx市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協(xié)調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點(diǎn)和規律,提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問(wèn)題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權檢察業(yè)務(wù)工作的規定。

  二、實(shí)習過(guò)程的主要情況

  我進(jìn)入反瀆職侵權處實(shí)習,主要從事的是一些法律文書(shū)的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學(xué)習了有關(guān)瀆職、侵權類(lèi)犯罪的具體規定,明確了這兩類(lèi)犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

  (一)學(xué)習瀆職侵權案件的具體規定

  剛進(jìn)入實(shí)習單位,單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學(xué)習了有關(guān)反瀆職侵權案件的一些細節情況。

  通過(guò)學(xué)習,使我對于課堂上有關(guān)這一類(lèi)罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。

  (二)法律文書(shū)處理

  在實(shí)習期間,我協(xié)助處理了xx市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎法律文書(shū)工作。

  實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,有些有區別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗,不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說(shuō)是一種遺憾。

  (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

  實(shí)習過(guò)程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。

  通過(guò)跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說(shuō)是非常凌亂的,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來(lái)的。

  三、專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)習過(guò)程中的應用

  我在學(xué)校學(xué)習的是法學(xué)專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類(lèi)犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關(guān)工作人員利用職權實(shí)施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權處的實(shí)習工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

  首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據,關(guān)于偵查的程序規定,詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據等,都是與實(shí)際相結合的。

  其次,由于刑法本身調整的社會(huì )關(guān)系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權類(lèi)犯罪時(shí)需要應用許多學(xué)科的知識,如會(huì )計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺(jué)到其他專(zhuān)業(yè)知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問(wèn)題,說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。

  最后,在法律文書(shū)的處理過(guò)程中,感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類(lèi)型要多的多。雖然文書(shū)格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。

  四、實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及其原因和解決途徑

  由于瀆職侵權類(lèi)案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結合我的觀(guān)察,發(fā)現了如下的一些問(wèn)題:

  首先,對于案件的后續工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現的原因等許多方面不作處理,沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。

  其次,在辦案過(guò)程中,對于現代科技手段的應用還不完善。在我實(shí)習期間,正值遼寧省全面推選詢(xún)問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過(guò)程中,發(fā)現這些技術(shù)設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。

  最后,在跨地區辦案過(guò)程中的效率不夠高,在這次實(shí)習的出差過(guò)程中,我發(fā)現行程那么遠,只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,等回來(lái)后,過(guò)幾天還得過(guò)去,執法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。

  當然,實(shí)踐中的問(wèn)題不止這些,這些只是我看到和感覺(jué)到的。分析其中的原因,不外乎如下:

  一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問(wèn)題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。

  二是培訓和學(xué)習體系不完備,技術(shù)人員的學(xué)習和培訓沒(méi)有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應案件錄音錄像的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

  三是地區合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒(méi)有發(fā)揮好。

  針對出現問(wèn)題的原因,應當從以下三個(gè)方面入手,逐步解決和消除這些問(wèn)題:

  完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動(dòng),還要針對其辦案所接觸到的問(wèn)題。在案件中發(fā)現容易出現犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預防工作,防止同類(lèi)情況的出現。

  加強技術(shù)人員的學(xué)習和培訓,從政策和紀律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習,對于跨專(zhuān)業(yè)的知識要求其盡量掌握。

  充分加強地區司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當地的司法資源,同時(shí)對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。

  五、實(shí)習體會(huì )

  這次實(shí)習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實(shí)踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會(huì )很深。

  (一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習理論知識,應當明白“書(shū)永遠都不白讀”的道理。現在許多同學(xué)都說(shuō),實(shí)踐與理念是不同的,書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習,對于工作是很重要的。

  (二)理論知識必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗和認可,這樣才能與實(shí)踐結合,才能更好的指導實(shí)踐工作。雖然實(shí)習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現,現實(shí)還是很復雜的,不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習和深化,是很有幫助的。

  (三)現代科技對于處理實(shí)際問(wèn)題作用太大了。在這次實(shí)習中,我們查閱案件,都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),辦案自動(dòng)化不但節約了時(shí)間,而且對于處理案件也不無(wú)裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化,提高了效率,節約了國家資源。

  (四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實(shí)習中接觸的案件,與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過(guò)程中,會(huì )計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養,擴大知識面,可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會(huì )的實(shí)習就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對我來(lái)說(shuō)受益非淺。

  當初,在集體動(dòng)員會(huì )上,系領(lǐng)導向我們指出,在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì )有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì ),努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學(xué)習。

  帶著(zhù)一身稚氣,帶著(zhù)青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區管委會(huì )。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì )的基本情況和發(fā)展目標,然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。

  研究室是高新區管委會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),主要負責高新區發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門(mén)對文字處理的能力要求很高,專(zhuān)門(mén)為管委會(huì )的方案目標進(jìn)行分析研究,是管委會(huì )的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫(xiě)作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

  我曾經(jīng)構思過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話(huà)也多,常常是從早到晚,電話(huà)鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著(zhù)為領(lǐng)導寫(xiě)講話(huà)及負責拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報》,并發(fā)往全國各地的高新區和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節奏非?,絲毫沒(méi)有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

  我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習時(shí)間里,我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對我的信任。管委會(huì )的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養。在要做出某項決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng),我覺(jué)得他們的談話(huà)氛圍很真誠,大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺(jué)老師們是真的把我當作他們的一員了。

  另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會(huì )有一段距離,他們覺(jué)得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習的機會(huì )是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng )造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì )的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺(jué)得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習任務(wù)二:上海建筑建筑設計的學(xué)習實(shí)習地點(diǎn):上海陸家嘴

  實(shí)習日期:07.3.4(晴)指導老師:aaaa

  第二天,我們來(lái)到了上海,第一次體驗到了中國第一現代化都市的繁華,鱗次櫛比的高樓,繁華的街道,個(gè)性多樣的建筑,讓我們體會(huì )到現代建筑業(yè)的高速發(fā)展,以及人類(lèi)的智慧。在金貿大廈腳下,讓你切實(shí)的感覺(jué)到什么是偉大和渺小,體會(huì )到作為一個(gè)土木工程師的責任有多大!

  金貿大廈是上海市的一座標志性建筑,傲然屹立黃浦江畔,人們期待已久的世界第三、中國第一的88層大廈終,這幢集現代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會(huì )展、高檔宴會(huì )、觀(guān)光、娛樂(lè )、商場(chǎng)等綜合設施于一體,深富中華民族文化內涵,溶匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓。

  根據介紹,金茂大廈于1992年12月17日被批準立項,1994年5月10日動(dòng)工,1997年8月28日結構封頂,至1999年3月18日開(kāi)張營(yíng)業(yè),當年8月28日全面營(yíng)業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃,塔樓高420.5米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。

  金茂大廈的設計師是美國芝加哥著(zhù)名的som設計事務(wù)所。設計師以創(chuàng )新的設計思想,巧妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統建筑風(fēng)格結合起來(lái),成功設計出世界級的,跨世紀的經(jīng)典之作,成為海派建筑的里程碑,并已成為上海著(zhù)名的標志性建筑物,1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結構大獎。1999年10月容膺新中國50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎首獎。

  正是由于這個(gè)超凡脫俗的建筑設計所表達的中國特色的建筑風(fēng)格及其內涵,她才在眾多的優(yōu)秀設計方案中脫穎而出,屹立在黃埔江岸,震撼全世界著(zhù)人們的眼球,下面我們來(lái)看一下它的內部結構:

  金茂大廈塔樓1-2層是氣勢雄偉,寬敞明亮,凈高達10.1米的商務(wù)辦公區大堂,不僅有激動(dòng)人心的體量,而且高格調,高檔次,高科技的室內裝修給人以莊嚴典雅,心曠神怡的特殊感受。

  大堂內的辦公區專(zhuān)用候梯廳造型獨特,猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專(zhuān)為辦公設置的五組26臺高速電梯采用獨特的玻璃轎廂,玻璃門(mén)廳,寬敞明亮,可迅速而又舒適地把客人送達各辦公樓層而又不必中轉。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時(shí),候梯時(shí)間不超過(guò)35秒,給人以便捷的交通。金茂大廈辦公區在塔樓的3-50層,建筑面積為122,871平方米,均為無(wú)柱大空間,層高4米,凈高達2.7米,租戶(hù)可根據自身的需要任意進(jìn)行分隔和布置

  辦公區的統長(cháng)采光窗寬敞明亮,自然采光達到最佳狀態(tài)。照明嵌裝式燈罩,1.5米×1.5米均勻布置,光照均勻,光線(xiàn)柔和,照度達450-500lux,對電腦熒光屏無(wú)反光,不刺眼,有利于電腦時(shí)代眼保健。

  金茂大廈塔樓53-87層為世界上離地面最高、設施最齊全、裝修最豪華的金茂凱悅大酒店。酒店擁有全豪華客房等555間/套,設在58-85層,其中78-85層為酒店行政樓(7個(gè)層面),并在82層設有佳賓軒,內有貴賓接待處,專(zhuān)用會(huì )議室,商務(wù)中心,會(huì )客廳,并提供貴賓早餐休息服務(wù)。

  大廈裙房共有6層,建筑面積達32270平方米。裙房一層備有700平方米展覽廳,可容納380座位的演示廳及小型會(huì )議室、多功能廳。演示廳配有同聲傳譯和頂級視聽(tīng)設備,可舉行新聞發(fā)布會(huì )、學(xué)術(shù)報告會(huì )、國際會(huì )議等。裙房3-6層設計為大型購物商場(chǎng),其實(shí),內部結構的精美,袒露著(zhù)與建筑小品的高度和諧統一。裙房二樓擁有千人大宴會(huì )廳、750人規模的水晶廳,以及諸多的嘉賓廳、會(huì )議廳、多功能廳。

  作為車(chē)庫和儲藏用的地下室共有3層,局部4層,建筑面積達到57151平方米,設有800個(gè)泊車(chē)位的停車(chē)場(chǎng),XX輛自行車(chē)庫。這就是整個(gè)大廈的建筑結構構成。

  通過(guò)對金貿大廈的參觀(guān),我們要學(xué)習它的建筑設計,怎樣去成為一個(gè)標志性建筑,作為中學(xué)學(xué)校辦公樓建筑要想達到這種效果,首先在建筑設計方面要滿(mǎn)足要求。第一要滿(mǎn)足建筑功能的要求,學(xué)校建筑主要是圍繞教學(xué)活動(dòng)的需要而建。過(guò)去只要根據學(xué)校的類(lèi)型規模、教學(xué)活動(dòng)要求和條件來(lái)設置教學(xué)用房,但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高,對學(xué)生素質(zhì)的要求也有所提高,為了達到“五美”,致使學(xué)校建筑要求除了普通教室外還要有多媒體教室、語(yǔ)音室、課外活動(dòng)室、老師休息室、門(mén)衛、衛生間等用房,這就要求建筑功能要復雜多樣。第二要滿(mǎn)足建筑形象的要求。建筑既是物質(zhì)產(chǎn)品又具有一定的藝術(shù)形象,不僅用來(lái)滿(mǎn)足使用要求,還應滿(mǎn)足人們精神和審美要求。

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