認識實(shí)習報告范文匯編7篇
在現在社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的認識實(shí)習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
認識實(shí)習報告 篇1
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我們大三這一學(xué)年已經(jīng)結束,在學(xué)期期末,學(xué)校為我們安排了會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習,在這短暫的兩周實(shí)習中,我們過(guò)得十分地充實(shí)和忙碌,學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗,下面首先介紹一下這次實(shí)習的基本情況。
(一)實(shí)習基本情況簡(jiǎn)述
我們這次實(shí)習是以海天機械制造加工有限公司為背景,以新會(huì )計制度準則為依據,根據海天公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證,登記日記賬和明細賬,并根據記賬憑證編制科目匯總表,并據以登記總賬;同時(shí),按崗位分工編制資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤分配表,并編制財務(wù)分析報告。
這次實(shí)習的很大一個(gè)特色便是我們以3個(gè)人為一小組實(shí)行輪崗制,我們實(shí)行每?jì)商旄鼡Q一次角色的方式,使我們小組的每個(gè)成員都體會(huì )到了出納、會(huì )計、財務(wù)主管所擁有的權限和具體的分工任務(wù)。其次,我們還有一個(gè)十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后,我們運用用友erp軟件對所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,輸出的則是我們的勞動(dòng)成果,即資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等。這一點(diǎn)充分體現出我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的實(shí)習,而是與經(jīng)濟的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起,運用高級會(huì )計軟件充分體現了這次實(shí)習對會(huì )計電算化的重視,為我們將來(lái)工作打了下更堅固的基礎。
(二)具體實(shí)習流程
根據我們小組組長(cháng)的安排,在這次實(shí)習中,我的崗位分工情況和主要任務(wù)
1—2天:財務(wù)主管,主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務(wù)分析報告、對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理工作分工,并作出處理流程記錄;
3—4天:出納,主要填制、傳遞現金和銀行往來(lái)單并登記現金和銀行存款日記賬;
5—6天:會(huì )計編制記賬憑證、登記明細賬并與日記賬核對,同時(shí)完成納稅申報表的填制。
(三)各崗位實(shí)習心得
在這次實(shí)習的第1—2天,我的'角色是財務(wù)主管。在這兩天里,相對于出納和會(huì )計來(lái)說(shuō),我的角色看上去較之輕松,但是我的責任卻不小。我負責協(xié)助出納和會(huì )計的日常核算工作,包括憑證的審核、轉賬、結算等,核查1—33經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證,并及時(shí)指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過(guò)程中,我們小組完成了建賬、登現金和銀行存款日記賬、根據記賬憑證登明細賬和完成第1—33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。
這一環(huán)節,我們注意到,雖然現在已經(jīng)實(shí)行新的會(huì )計制度和準則,但是有些科目還是延用了老的會(huì )計制度和準則的做法,所以我們對其進(jìn)行了統一,按照新會(huì )計制度和準則處理;其次,在登現金和銀行存款日記賬的時(shí)候,一定要做到日結,因為雖然我們在實(shí)習,但是我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境下,出納對于現金和銀行存款的結存數肯定要了如指掌,否則很容易出現“待處理財產(chǎn)損益”的問(wèn)題,我想這是每一個(gè)出納都不希望看到的,因此,清點(diǎn)庫存現金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作。
在這次實(shí)習的第3—4天,我的角色是出納。在這兩天里,我真是體會(huì )到了出納工作的辛苦,除了復核前33筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的現金、銀行存款明細賬外及總賬余額外,我必須完成34—66筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,同時(shí)讓我聯(lián)想到,如果是在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境里,我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表,并對不相符的情況作出銀行余額調節表,這需要出納不僅要掌握好專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)必須十分的仔細和具有良好的耐心,因為出納是一個(gè)直接與錢(qián)打交道的工作,工作必須十分的仔細,否則就將會(huì )損害到個(gè)人的利益。
認識實(shí)習報告 篇2
內容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的`知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習的過(guò)程內容作報告如下:
實(shí)習簡(jiǎn)況。實(shí)習時(shí)間:20xx年9月21日至20xx年9月15日實(shí)習地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫院辦公樓實(shí)習內容:在王嵐老師的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
。ǘ┓课輼嬙焱ㄟ^(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;6、了解建筑物的建筑裝修構造。
。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。(四)建筑施工通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
。ㄎ澹┗A1.基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為-5.10M2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出1003.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
。┑鼗1.地層土性描述:基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。4.基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
。ㄆ撸┦┕蕚1.模板安裝前的基本工作:1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
。ò耍╀摻罨炷两Y構1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-12保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。4鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1。3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。
。ň牛┢渌1.本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。2.施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。5.施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。6.防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。9.結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結施圖所示做法為準。10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁(yè)縱筋為4/12以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。學(xué)生
認識實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的:
美術(shù)教育實(shí)習是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)xx級美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,培養合格的專(zhuān)業(yè)人才的重要環(huán)節,目的在于培養學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;
培養學(xué)生高度的社會(huì )責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究美術(shù)教育的現狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。
二、實(shí)習學(xué)校和實(shí)習時(shí)間:
1、實(shí)習學(xué)校:騰沖縣益群中學(xué)(騰沖縣第二中學(xué))
2、實(shí)習時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日
三、實(shí)習內容:
不知不覺(jué),三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實(shí)習的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習前的準備到實(shí)習中到實(shí)習結束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。
我的教育實(shí)習的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。
以下就此作一份個(gè)人實(shí)習總結:
1、實(shí)習前我的心里是這樣想的
從知道我們要去實(shí)習的那一刻起,相信每個(gè)人都對實(shí)習充滿(mǎn)了期待的心情,也許會(huì )興奮,也許會(huì )緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿(mǎn)了期待,總會(huì )幻想在課堂上的表現,或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著(zhù)自己要去實(shí)習的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂(lè )
2、我來(lái)到益群中學(xué)
初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺(jué)也還是可以的,雖然沒(méi)有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書(shū)桌,簡(jiǎn)單樸實(shí)
在此期間,我實(shí)習主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導。
我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重復課,做范畫(huà)7次。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
3、教學(xué)工作
。1)、美術(shù)教育聽(tīng)課,準備階段
如何上好每一節美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習的重點(diǎn)。實(shí)習第一周主要任務(wù)是以聽(tīng)課為主,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前很不一樣,以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科目老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
。2)、正式上課
來(lái)到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是亂、找不到自己要說(shuō)什么、不知道自己在說(shuō)什么,幸運的是我早有準備,不過(guò)理想和現實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認真準備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng),有電腦,還不可以用,一下子蒙了,
還是硬著(zhù)頭皮上吧,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽(tīng)取老師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。
聽(tīng)了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)生上課紀律等問(wèn)題,我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)地學(xué)習,在課堂的教學(xué)環(huán)節中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節,基本上能夠較好地調動(dòng)整節課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導的教學(xué)模式。
每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,后來(lái)老師向我提出建議,我就立刻調整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。
慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩。
在對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導班指導方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫(huà)素描、色彩、速寫(xiě)等靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問(wèn)題指出問(wèn)題,然后一起來(lái)解決問(wèn)題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀(guān)察,在觀(guān)察及畫(huà)的時(shí)候要注意的問(wèn)題,還有畫(huà)靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)上的知識和技能。
通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺(jué)還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節中能夠自如地銜接,過(guò)渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。
。3)、課后作業(yè)的批改
在作業(yè)布置中,主要是根據課堂教學(xué)內容給出相關(guān)的內容,如,寫(xiě)心得,畫(huà)速寫(xiě)等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習的氛圍,作業(yè)量基本不會(huì )太大,難度也稍降低,主要是培養學(xué)生興趣為主。
在批改作業(yè)的時(shí)候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題給出相關(guān)的評語(yǔ),并根據各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵,專(zhuān)業(yè)班學(xué)生出現問(wèn)題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵為主,讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),培養他們的興趣為主。
實(shí)習期間,根據學(xué)生們的反應,學(xué)生對我還是比較滿(mǎn)意的,也很喜歡聽(tīng)我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動(dòng),從中也增強了信心。
。4)、總結
一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,經(jīng)過(guò)多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了:
、、作為一名剛剛走出校門(mén)踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無(wú)論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫(xiě)好、備好教案。
不然的話(huà)在上課時(shí)常常會(huì )由于經(jīng)驗不足,容易出現教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢,而且可能會(huì )出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫(xiě)教案,而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細,寫(xiě)成講稿的形式,這樣一來(lái)自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學(xué)生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無(wú)誤。
、、“四備”工作要充分做好!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。
而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì )產(chǎn)生什么疑問(wèn),對于教師提出的問(wèn)題又會(huì )有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場(chǎng)面。
當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現同樣的問(wèn)題。
、、教學(xué)工作復雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。
在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì )被老師的`行為所感染,我相信:只要努力付出過(guò),總會(huì )有收獲的。
、、上課容易,上好課難!
要上好一節課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識等。
只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個(gè)月的時(shí)間準備也不嫌多!
因為社會(huì )是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。
4、結束感言
作為一名實(shí)習美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,沒(méi)有數理化學(xué)科的試題海洋,也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋,更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。
它要通過(guò)實(shí)習來(lái)掌握知識,它通過(guò)想象力和創(chuàng )造力完美的結合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì )對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會(huì )對美術(shù)變得非常感興趣。
所以美術(shù)教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學(xué)用具。
教育實(shí)習活動(dòng)結束了,在實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì )出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺(jué),還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。
所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來(lái)的就業(yè)做準備。
以上就是我在實(shí)習期間的一些基本情況及體會(huì )。
認識實(shí)習報告 篇4
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是我們將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),是對我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度一種重要手段。我們在xx模具分廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)認識實(shí)習,在實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識, 培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養我們生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力,真的是受益匪淺。
一、實(shí)習目的`、方法及任務(wù)。
認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,主要目的如下:
1、使學(xué)生對機械設計、制造及其自動(dòng)化全過(guò)程有一個(gè)完整的理性認識;
2、在生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)、制造工藝、生產(chǎn)管理、加工設備、質(zhì)量控制、車(chē)間及工廠(chǎng)布置等方面的知識;
3、驗證、鞏固、加深和擴大已學(xué)課程的理論知識;
4、為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習以及畢業(yè)設計奠定實(shí)踐基礎;
5、培養學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
二、實(shí)習內容。
1、根據車(chē)間的生產(chǎn)情況,公司安排我們進(jìn)行了車(chē)工、磨工、銑工、鉗工數控精加工和線(xiàn)切割六種加工工種;
2、分析零件加工過(guò)程中采用的定位基面(粗基準、精基準)、夾具及其裝夾的合理性。
3、分析加工設備的工作原理、功能、傳動(dòng)方式、物料的定位、定向和輸送方式、控制方式及調整方法。
4、分析典型零件的結構、設計原則和制造工藝過(guò)程。
三、實(shí)習要求。
1、全面認識機械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理;
2、熟悉機械制造工藝過(guò)程及各類(lèi)物料的輸送過(guò)程:
3、了解機械制造自動(dòng)化中的自動(dòng)控制系統與功能;
四、實(shí)習過(guò)程。
。ㄒ唬┸(chē)工。
車(chē)工是用車(chē)床加工的一種方法。車(chē)床主要用于加工各種回轉表面,如內、外圓柱面,圓錐面,成形回轉表面及端面等,車(chē)床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內圓表面。按其結構及用途可分為:臥式車(chē)床、立式車(chē)床、轉塔車(chē)床、多刀車(chē)床、仿形車(chē)床、單軸縱切自動(dòng)車(chē)床、多軸棒料自動(dòng)車(chē)床等,師傅強調車(chē)加工要注意以下幾點(diǎn):
1、穿緊身防護服,袖口不要敞開(kāi);長(cháng)發(fā)要將頭發(fā)扎起來(lái);在操作時(shí),不能戴手套。
2、在機床主軸上裝卸卡盤(pán)要停機后進(jìn)行,不可用電動(dòng)機的力量來(lái)取卡盤(pán)。
3、夾持工件的卡盤(pán)、撥盤(pán)、雞心夾的凸出部分最好使用防護罩,以免絞住衣服或身體的其他部分,如無(wú)護罩,操作時(shí)就注意離開(kāi),不要靠得太近。
4、車(chē)削細長(cháng)工件時(shí),為保證安全應采用中心架或跟刀架,長(cháng)出車(chē)床部分應有標志。
5、車(chē)削形狀不規則的工件時(shí),應裝平衡塊,并試轉平衡后再切削。
6、對切削下來(lái)的帶狀切屑、螺旋狀長(cháng)切屑,應用鉤子及時(shí)清除,切忌用手拉。
。ǘ┠ハ骷庸す。
由于砂輪在磨削加工時(shí)具有超高速性、易脆性等特點(diǎn),相比其他工種,更易造成安全事故,
1、嚴禁兩人或多人同時(shí)操縱一臺磨床。更換新砂輪時(shí),必須進(jìn)行靜平衡試驗。
2、磨削工件時(shí),不能進(jìn)刀過(guò)猛,以防止零件燒傷、退火現象發(fā)生,或砂輪破裂,造成設備損壞及人身安全事故。
3、操作時(shí)應盡量避免正對砂輪,以防砂輪飛濺傷人。
5、平面磨床吸盤(pán)可能失靈,工件未被吸穩,不得開(kāi)動(dòng)砂輪,防備工件飛出傷人或損壞設備。
6、換向擋塊必須仔細定位,防止機床部件越程,砂輪碰在機床上。
7、測量和裝卸工件時(shí),必須停止工件轉動(dòng)。機床運轉時(shí)嚴禁用手或其他身體部位接觸工件、砂輪和其它機床運動(dòng)部件。
8、測量工件時(shí),應將砂輪進(jìn)給手輪退刀,防止砂輪快速引進(jìn)時(shí)與工件發(fā)生碰撞。
9、結束工作時(shí),必須使各個(gè)液壓開(kāi)關(guān)處于停止位置,開(kāi)車(chē)前也需確認。
。ㄈ┿Q工。
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為:
1、鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。
5、鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為:
1、鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。
5、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
6、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
7、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
8、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
認識實(shí)習報告 篇5
x 一、實(shí)習單位介紹
1、北京京科興業(yè)科技發(fā)展有限公司
成立于20xx年,是一家專(zhuān)業(yè)從事通訊、家電、電腦、汽車(chē)、醫療器械等產(chǎn)品精密模型制作、汽車(chē)檢具設計制造國家高新技術(shù)企業(yè)。
京科公司擁有一支既掌握先進(jìn)技術(shù)又具備豐富經(jīng)驗設計研發(fā)團隊和管理團隊,并配置了瑞士米克朗高速加工中心、龍門(mén)加工中心、意大利全自動(dòng)龍門(mén)式三坐標測量機、高品質(zhì)真空復模機和10萬(wàn)級無(wú)塵涂裝色彩開(kāi)發(fā)中心等先進(jìn)生產(chǎn)設備設施。憑借優(yōu)良產(chǎn)品品質(zhì)和完善售后服務(wù)體系,公司贏(yíng)得了摩托羅拉、飛利浦、柯達、聯(lián)想、北京奔馳、北京現代、上海大眾、北汽福田、長(cháng)春一汽等國內外知名企業(yè)高度評價(jià)和信賴(lài)。同時(shí),分別在上海、深圳、蘇州成立公司,以滿(mǎn)足客戶(hù)需求和公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展需要。
京科積極推動(dòng)產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展,在國內已經(jīng)形成品牌效應,目前已經(jīng)成為清華美院、北京郵電大學(xué)、北京服裝學(xué)院等高校工業(yè)設計系實(shí)習基地,為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐平臺,為中國工業(yè)設計發(fā)展做出了應有貢獻!
2、洛可可設計公司
發(fā)展簡(jiǎn)史洛可可設計是一家實(shí)力雄厚國際化整合創(chuàng )意公司,服務(wù)范圍囊括前期設計研究與策略咨詢(xún)、工業(yè)設計、結構設計、界面交互設計、產(chǎn)品商業(yè)推廣期品牌設計等一站式服務(wù),是目前唯一獨攬四項國際頂級設計大獎、得到中央電視臺、鳳凰衛視、國務(wù)院新聞辦、德國商業(yè)周刊等重量級媒體多次報道設計公司,也是中國對外宣傳創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)主力代表。
目前,洛可可已幫助客戶(hù)成功開(kāi)發(fā)上千款產(chǎn)品榮獲多項設計發(fā)明,贏(yíng)得了諾基亞、西門(mén)子、三星、殼牌、松下、聯(lián)想、美等國際品牌青睞,成功幫助國際品牌完成在中國市場(chǎng)落地,和上千家國內外企業(yè)一起打造自主品牌,幫助客戶(hù)實(shí)現經(jīng)濟增值近30億。
3、北京宣明典居古典家具有限公司
北京宣明典居古典家具有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、設計生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體專(zhuān)業(yè)高檔紅木古典家具制造企業(yè)。經(jīng)十余年發(fā)展,公司已經(jīng)成為紫檀家具生產(chǎn)行業(yè)翹楚。
公司經(jīng)過(guò)多年可持續發(fā)展,積累了雄厚實(shí)力,匯集了大批優(yōu)秀管理骨干和技藝精湛藝術(shù)工匠,獨創(chuàng )了許多深具藝術(shù)表現力雕刻技法,推陳出新地創(chuàng )作出像《清明上河圖羅漢床》、《郎世寧花鳥(niǎo)頂箱柜》、《嵩獻英芝圖插屏》等一系列引導中式家具消費、弘揚中式家具文化優(yōu)秀作品,每件作品造型、工藝與韻味都被巧妙地結合在一起,深受業(yè)界及消費者好評。
4、上禾家具(北京)有限公司
xxxx年,我開(kāi)始籌備我家具廠(chǎng)了,主要制作和銷(xiāo)售中國傳統硬木家具,起了個(gè)名字就叫“上禾”,源自莊子所說(shuō):“一上一下,以禾為量”!秴问洗呵铩分幸灿涊d了這個(gè)故事,但把“和”寫(xiě)作“禾”。我做傳統家具,以明式家具簡(jiǎn)潔為基礎,考慮簡(jiǎn)練,去掉“口”字旁,也算是遵從莊子教誨:擺脫因循守舊觀(guān)念,走改良創(chuàng )新之路,難免會(huì )受到非議,去掉“口”字旁,免掉口舌,也是期盼做到“無(wú)譽(yù)無(wú)訾”吧。所以我把“上和”也寫(xiě)做了“上禾”。
同時(shí),也表達了我們制作器物理念:器,以用為上;形,以和為量!
二、實(shí)習過(guò)程
1、xxxx年1月6日
北京京科興業(yè)科技發(fā)展有限公司
成立于20xx年,是一家專(zhuān)業(yè)從事通訊、家電、電腦、汽車(chē)、醫療器械等產(chǎn)品精密模型制作、汽車(chē)檢具設計制造國家高新技術(shù)企業(yè)。
參觀(guān)該公司設計流程,設計部門(mén)和模具制作設備等,聽(tīng)講解員介紹公司涉及設計領(lǐng)域和項目等等。
2、xxxx年1月8日上午
洛可可設計公司參觀(guān)
洛可可設計公司是一家追求高品質(zhì)服務(wù)設計顧問(wèn)公司,成立于20xx年11月,一直以來(lái)持續為國內外知名品牌以及發(fā)展中企業(yè)提供產(chǎn)品設計、結構設計、UI設計和品牌設計。目前主要服務(wù)范圍囊括數碼電子、醫療器械、儀器設備、時(shí)尚消費、公共設施等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,并與三星、諾基亞、西門(mén)子等世界五百強企業(yè)建立了穩定良好合作關(guān)系。
參觀(guān)該公司各個(gè)設計部門(mén),其中有平面設計部,工程結構部門(mén),設計外觀(guān)部門(mén),設計研究部門(mén)。
3、xxxx年1月14日
宣明典居家具公司參觀(guān)藝術(shù)設計學(xué)院積極貫徹學(xué)校藝工融合辦學(xué)理念,提倡將學(xué)習與實(shí)踐更大面積結合到一起,為充分發(fā)揮校企兩方面優(yōu)勢,引導高校教師深入企業(yè)、引導企業(yè)優(yōu)秀人才來(lái)校兼職講學(xué),同時(shí)引導學(xué)生面向社會(huì )學(xué)習、服務(wù)社會(huì ),推動(dòng)人才與經(jīng)濟建設有機結合,廠(chǎng)方對此事也相當重視,安排專(zhuān)門(mén)人員向我們講解該公司業(yè)務(wù)。
參觀(guān)該家具廠(chǎng)各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,其中包括雕刻車(chē)間、烘干車(chē)間、開(kāi)料車(chē)間、打磨車(chē)間、組裝車(chē)間、等等,相對來(lái)說(shuō)完整參觀(guān)了整個(gè)紅木家具從設計出圖到制作加工整個(gè)流程,對于紅木家具行業(yè)來(lái)說(shuō),宣明典居已是翹楚。能夠參觀(guān)這樣家具廠(chǎng),學(xué)到了很多實(shí)際知識,能夠直觀(guān)了解到各種家具
4、xxxx年1月18日上午
上禾家具參觀(guān)
上禾家具公司屬于初創(chuàng )企業(yè),路廣老師系南開(kāi)大學(xué)文學(xué)系畢業(yè),對中國傳統文化頗有研究,尤其對中國紅木家具研究。希望通過(guò)對自己努力開(kāi)創(chuàng )自己道路,他設計理念和現有追求奢華品味不盡一致,他希望在繼承中國傳統家具榫卯結構同時(shí),也能有所突破,含蓄低調奢華,而不是繁瑣堆砌。
三、實(shí)習內容
綜合在幾家公司參觀(guān)交流,對于產(chǎn)品設計流程我們有了更深刻認識。
設計流程:
市場(chǎng)策劃:市場(chǎng)趨勢研究、目標市場(chǎng)問(wèn)卷調查、競爭對手比較、用戶(hù)研究、企業(yè)特點(diǎn)分析、設計趨勢分析、市場(chǎng)定位分析報告、產(chǎn)品形象整合策略。
只有把握好市場(chǎng),充分了解各個(gè)方面情況,作深入調查分析研究,才能找對方向,做好產(chǎn)品。我們去京科、宣明典居、上禾家具、洛可可設計這幾家公司領(lǐng)導和設計師都強調過(guò)這個(gè)問(wèn)題。產(chǎn)品規劃:概念轉化、外觀(guān)設計、界面設計、結構可行性分析、人機工程學(xué)分析、外觀(guān)設計定案、結構設計展開(kāi)、按結構要求深化外觀(guān)。
我們在校學(xué)習時(shí),應多注意這些,認真完成好每項作業(yè)與任務(wù),以后在工作中都是相當重要。在參觀(guān)這些公司中,要求設計師素質(zhì)都很高。在洛可可公司里,有專(zhuān)人負責做模型,技術(shù)非常熟練;在宣明典居公司中,各部門(mén)人員分工明確,各司其職。在許多公司用人選擇時(shí),要考慮你多方面技能,造型能力、手繪能力、做模型能力,同時(shí)考核你設計思維、創(chuàng )新能力等。所以,我們必須從各個(gè)方面補充自己,盡量提高自身,在今后學(xué)習工作中查漏補缺,使自己具備設計師應具備各項素質(zhì)。
生產(chǎn)技術(shù)咨詢(xún):模具開(kāi)發(fā)技術(shù)咨詢(xún)、零配件及材料技術(shù)咨詢(xún)產(chǎn)品大批量生產(chǎn)一定要考慮模具、材料方面問(wèn)題,如果設計好,但是當時(shí)技術(shù)工藝達不到,這也是不行。所以必須對這方面也要有深刻認識,才能做好產(chǎn)品,和模具師、工程師進(jìn)行更好交流。
商業(yè)推廣輔助設計:銷(xiāo)售策劃、銷(xiāo)售CI、多媒體設計、展示設計。整個(gè)產(chǎn)品設計流程下來(lái),需要許多人共同努力,所以團隊協(xié)作能力很重要。我們在學(xué)校經(jīng)常分組作業(yè),這也是有效工作方法。
以下是具體參觀(guān)內容:
1、京科興業(yè)科技發(fā)展有限公司參觀(guān)旁聽(tīng)了京科模型公司有關(guān)模具加工問(wèn)題內部會(huì )議,內容有:塑料噴涂件之不良現象描述、電鍍分類(lèi)、缺陷定義、CNC數控機床等。經(jīng)理為我們介紹公司概況。參觀(guān)加工室、噴涂室等。
聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)中發(fā)現,雖然這家公司是做模型,但還是要了解有關(guān)模具以及批量加工問(wèn)題,這樣才能使產(chǎn)品生產(chǎn)更加便利、高效。比如,表面材質(zhì)加工、噴涂,內部結構設計等等,一個(gè)小部分不同就有可能造成成本上很大差別。產(chǎn)品表面高光白色和黑色是最難噴涂,很容易造成瑕疵,由于國內技術(shù)水平有限,設計時(shí)會(huì )避免這樣產(chǎn)品;但是如果做類(lèi)似產(chǎn)品,造價(jià)將相當昂貴。
涂料公司顏色展示板,每一小塊都是類(lèi)似手機外殼曲面,以顯示從不同角度觀(guān)看效果,給客戶(hù)以更直觀(guān)更生動(dòng)表現。
模型公司與涂料公司聯(lián)合,方便生產(chǎn)與溝通,做完模型可馬上噴涂,不用把寶貴時(shí)間都花費在路上。并且在模型制作過(guò)程中就可以謹慎考慮噴涂問(wèn)題,是否便于加工,是否效果能達到計劃要求。
很多方面知識都必須了解才能做好模型,才能為客戶(hù)設計出既受用戶(hù)市場(chǎng)歡迎又便于加工、成本合理產(chǎn)品。
四、實(shí)習感受
通過(guò)這次實(shí)習,我們能夠把在學(xué)校所學(xué)知識與工作中即將面臨問(wèn)題相結合,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)更好工作,以工作中具體問(wèn)題來(lái)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在與設計師交流過(guò)程中發(fā)現,了解市場(chǎng)是非常重要,跟在學(xué)校里做設計不同,在公司做產(chǎn)品設計為了能過(guò)有更好銷(xiāo)量、受到更多用戶(hù)需求、最終為了經(jīng)濟效益。所以我們應該多了解市場(chǎng)、分析人群、進(jìn)行調查,才能有更多收獲。
以下是具體感受:
1、京科興業(yè)科技發(fā)展有限公司參觀(guān)
通過(guò)對該公司參觀(guān),感受到大企業(yè)制度模式,了解到該行業(yè)有一些實(shí)際操作信息,把以前膚淺認識提高到一定水平,對以后參與設計奠定了一定基礎。
2、洛可可設計公司參觀(guān)
洛可可老總賈偉也算是一個(gè)設計界名人,通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò )了解也能夠大體知道一些他創(chuàng )辦公司坎坷和經(jīng)驗,深深被他個(gè)人魅力所吸引。目前他公司不僅僅只是停留在工業(yè)設計領(lǐng)域,還向一些新興農業(yè)方面發(fā)展。他們設計“上上禪意”理念對我啟發(fā)很大,其實(shí)中國傳統設計元素有很多,但是怎么樣去運用是困擾很多設計師難題。
我想設計不僅是設計,而是培養一種生活態(tài)度,帶著(zhù)設計理念去用心感受自然,感受生活,帶著(zhù)發(fā)現者眼睛才能真正發(fā)現不被發(fā)覺(jué)設計元素,再加上設計知識自然就會(huì )生發(fā)出無(wú)盡美妙設計。
3、宣明典居家具廠(chǎng)參觀(guān)
公司在“弘揚中式家具文化精髓”經(jīng)營(yíng)理念指導下,充分繼承、執行傳統工藝,并應用現代設計表現手法、美學(xué)要求、人體工程學(xué)要求、空間思維來(lái)進(jìn)行創(chuàng )新與延伸,匠心獨具地將傳統文化與現代理念相結合,賦予了每件家具獨特個(gè)性表現和美學(xué)價(jià)值。
宣明典居設計制作家具產(chǎn)品價(jià)格不菲,但是在驚嘆他價(jià)格時(shí),我覺(jué)得也應該反思一下他背后真正價(jià)值,我們應該繼承中國傳統價(jià)值,而不是表面東西,它所散發(fā)文人氣質(zhì),和家具本身魅力才是我們繼承和發(fā)揚地方,那些雕工精細,鑲金鑲玉奢華不是我所期望。
4、上禾家具(北京)公司參觀(guān)
路廣老師講解自己對家具理解,話(huà)語(yǔ)間顯示出他對自己從事行業(yè)熱愛(ài),深厚文學(xué)修養加之對中國傳統文化理解,轉化為設計語(yǔ)言體現在他所設計家具,樸素無(wú)華,而又顯得大氣磅礴。路廣老師講解生動(dòng)自然,從他身上學(xué)到了很多設計之外東西,受益匪淺。我想他公司雖然處于起步階段,但是在他努力下他公司必然會(huì )走向輝煌。
總結:
1、心得
真正產(chǎn)品設計中,要更多考慮市場(chǎng),客戶(hù)需求等等,只有賣(mài)得好,銷(xiāo)量好,才是成功設計。有時(shí)候就算想法再好,賣(mài)不出去,客戶(hù)不滿(mǎn)意,那也是失敗。我真正理解了原來(lái)老師所說(shuō),設計要以人為本意義。公司都是追求效益,所以銷(xiāo)量,客戶(hù)滿(mǎn)意度是最重要。
設計師要有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,包括手繪能力,造型和軟件造作能力,集體協(xié)作能力,完美主義精神,創(chuàng )造能力等等。
2、問(wèn)題與建議
希望公司能夠給學(xué)生更多實(shí)習機會(huì ),在某些環(huán)節為學(xué)生提供學(xué)習機會(huì ),既培養學(xué)生、又為公司儲備了人才。
認識實(shí)習報告 篇6
一 認識實(shí)習的任務(wù)與目的
為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識,并拓展實(shí)際的知識面,我們參觀(guān)了揚州第二發(fā)電廠(chǎng)。通過(guò)對該廠(chǎng)的初步認識,加深了我們對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對其廠(chǎng)內設備有了初步認識?偟膩(lái)說(shuō),認識實(shí)習的目的是熟悉熱能工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)(主要是火力發(fā)電廠(chǎng))的主要熱力系統、設備技術(shù)特點(diǎn)及其布置,重點(diǎn)學(xué)習主要熱力設備的結構和基本原理,為學(xué)習后續課程建立感性認識,奠定必要的基礎。在這次的認識實(shí)習中,我們的主要任務(wù)是了解火電廠(chǎng)的兩個(gè)主要設備
二 火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程
我們認識實(shí)習所去的長(cháng)春三熱電廠(chǎng)使用的燃料是煤炭,是凝汽式發(fā)電廠(chǎng)。其生產(chǎn)過(guò)程概括的說(shuō)就是把燃料(煤炭)中含有的化學(xué)能轉變?yōu)殡娔艿倪^(guò)程。整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:
(1)燃料的化學(xué)能在鍋爐中轉變?yōu)闊崮,加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝,稱(chēng)為燃燒系統;
(2)鍋爐產(chǎn)生的蒸汽進(jìn)入汽輪機,推動(dòng)汽輪機旋轉,將熱能轉變?yōu)闄C械能,稱(chēng)為汽水系統;
(3)由汽輪機旋轉的機械能帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電,把機械能轉變?yōu)殡娔,稱(chēng)為電氣系統。
(一) 燃燒系統
燃燒系統由輸煤、磨煤、燃燒、烽煙、灰渣等環(huán)節組成。
(1)輸煤。電廠(chǎng)的用煤量是非常大的,我們所實(shí)習的揚二廠(chǎng)地處長(cháng)江岸邊,故其所用煤均靠船運。
(2)磨煤。用輪船將煤運至電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)后,經(jīng)初步篩選處理,用輸煤皮帶送到鍋爐間的原煤倉。
(3)鍋爐與燃燒。一次風(fēng)攜帶煤粉與二次風(fēng)按一定比例混合后經(jīng)燃燒器噴入爐膛內燃燒。
(4)風(fēng)煙系統。送風(fēng)機將冷風(fēng)送到空氣預熱器加熱,加熱后的氣體
一部分經(jīng)磨煤機、排粉風(fēng)機進(jìn)入爐膛,另一部分經(jīng)燃燒器外側套筒直
接進(jìn)入爐膛。
(5)灰渣系統。
(二)汽水系統
火電廠(chǎng)汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、除氧器、加熱器等設備及管道等組成,包括給水系統、循環(huán)水系統和補水系統。
1、給水系統。由鍋爐產(chǎn)生的過(guò)熱蒸汽沿主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機,高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機葉片轉動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機旋轉產(chǎn)生電能。
2、補水系統。在汽水循環(huán)過(guò)程中總難免有汽、水泄漏等損失,為維持汽水循環(huán)的正常進(jìn)行。
3、循環(huán)水系統。為了將汽輪機中作功后排入凝汽器中的乏汽冷凝成水。
(三)電氣系統
發(fā)電廠(chǎng)的電氣系統,包括發(fā)電機、勵磁裝置、廠(chǎng)用電系統和升壓變電所等。
三 實(shí)習電廠(chǎng)鍋爐設備及系統
鍋爐是火力發(fā)電廠(chǎng)的三大主要設備之一,它的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。水要變成高溫高壓的蒸汽,必須吸熱,它的熱源來(lái)自燃料。燃料在空氣的幫助下燃燒、發(fā)熱、生成高溫的燃燒產(chǎn)物(煙氣),這個(gè)過(guò)程就是把燃料的化學(xué)能轉化為煙氣的熱能。然后煙氣通過(guò)鍋爐的各種受熱面,將這些熱能傳給水,水吸熱后便變成蒸汽。由此可見(jiàn),鍋爐是進(jìn)行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過(guò)程的綜合裝置。
(一) 鍋爐的整體概況
我們所實(shí)習的揚州第二發(fā)電廠(chǎng)二期工程采用哈爾濱鍋爐廠(chǎng)引進(jìn)三井巴布科克能源公司技術(shù)生產(chǎn)的超臨界變壓運行直流鍋爐。鍋爐型號為HG1956/25.4-YM,型式為單爐膛、一次再熱、平衡通風(fēng)、露天布置、固態(tài)排渣(采用碎渣機方案)、全鋼構架、全懸吊結構∏型鍋爐。
(五)鍋爐風(fēng)機
鍋爐風(fēng)機主要有送風(fēng)機、引風(fēng)機和一次風(fēng)機。
1. 送風(fēng)機。 該廠(chǎng)送風(fēng)機型式為動(dòng)葉可調軸流式風(fēng)機ASN2730/1400,
兩臺風(fēng)機并聯(lián)運行。調節方式為液壓動(dòng)葉調節。水平對稱(chēng)布置,垂直進(jìn)風(fēng),水平出風(fēng)。安裝在室外,由沈陽(yáng)鼓風(fēng)機廠(chǎng)生產(chǎn)。
2. 引風(fēng)機。 該廠(chǎng)引風(fēng)機型式為靜葉可調軸流式風(fēng)機AN35e6
(V13+40 ),兩臺風(fēng)機并聯(lián)運行。調節方式為靜葉調節。水平布置,兩臺風(fēng)機的冷卻風(fēng)機對稱(chēng)布置,可調節前導葉電動(dòng)執行機構安裝位置從電機一端看均在風(fēng)機右側。臥式、垂直進(jìn)氣。由成都電力機械廠(chǎng)生產(chǎn)。
3. 一次風(fēng)機。 該廠(chǎng)一次風(fēng)機型式為動(dòng)葉可調軸流式風(fēng)機AST-1792/1120,兩臺風(fēng)機并聯(lián)運行。調節方式為液壓動(dòng)葉調節。水平對稱(chēng)布置,垂直進(jìn)風(fēng),水平出風(fēng)。葉輪級數為兩級。由沈陽(yáng)鼓風(fēng)機廠(chǎng)有限公司生產(chǎn)。
汽輪機整體概況: 1、2號機組主機配置為,哈爾濱汽輪機廠(chǎng)生產(chǎn)的C280/N350-16.67/537/537型,亞臨界、中間再熱、雙缸、雙排氣、單軸、單抽供熱式汽輪機;哈爾濱鍋爐廠(chǎng)生產(chǎn)的HG-1165/17.5-HM3型,亞臨界、一次再熱、單爐膛、平衡通風(fēng)、自然循環(huán)汽包鍋爐;哈爾濱電機廠(chǎng)生產(chǎn)的QFSN-350-2型,水氫氫冷卻、靜止硅整流勵磁系統、三相隱極式同步發(fā)電機。
主要輔機配置為,SFP10-410000/220型三相強迫油循環(huán)風(fēng)冷、無(wú)載調壓主變;SFF10-50000/20型三相自然油循環(huán)風(fēng)冷、無(wú)載調壓、低壓繞組分裂式高廠(chǎng)變;SFFZ10-5000/200型三相自然油循環(huán)風(fēng)冷、有載調壓、低壓繞組分列式啟備變;72LKXA-22.6型單速2臺(雙速2臺)、濕井式、固定葉片、轉子可抽式、立式斜流循環(huán)水泵;YSPKL450-4型立式筒袋型50%負荷凝結水泵3臺;FK6G32AM 型筒體芯包、水平、離心、臥式30%負荷電動(dòng)給水泵1臺;FK6F32M 型水平、離心、筒體式50%負荷汽動(dòng)給水泵2臺;GG158/265型靜葉可調、軸流式吸風(fēng)機2臺;AP1-18/10型動(dòng)葉可調、軸流式送風(fēng)機2臺;MPS190-HP-II 型液壓變加載、中速輥式磨煤機6臺。
外圍系統配置為,FDQ-5/3.2型制氫設備兩套;凝聚、澄清、超濾、一級反滲透、二級反滲透、EDI 的全膜法鍋爐補給水處理系統;石灰石/石膏濕法脫硫系統;選擇性催化還原法(SCR )脫硝系統。
(二)轉子、靜子部分
1 高、中、低壓缸轉子。汽輪機轉子采用無(wú)中心孔整鍛轉子。各個(gè)轉子的脆性轉變溫度(FATT )的數值:高中壓轉子100℃,低壓轉子6.6℃。
2 葉輪。 低壓末級及次末級葉片應具有可靠的抗應力腐蝕及抗水蝕措施,汽輪機設有足夠的除濕用的疏水口。末級葉片第一臺采用鑲焊司太立合金,第二臺采取高頻淬火的措施防止水刷。末級葉片長(cháng)度:1016mm 。
3 軸承。 主軸承是自對中心型水平中分軸承。任何運行條件
下,各軸承的回油溫度不超過(guò)65℃,每個(gè)軸承回油管上有觀(guān)察孔及溫度計插座。運行中各軸承設計金屬溫度不超過(guò)90℃,但烏金材料允許在112℃以下長(cháng)期運行。
4 盤(pán)車(chē)。 電動(dòng)盤(pán)車(chē),轉速1.5r/min,電動(dòng)機容量/電15/380
kW/V。當所有條件滿(mǎn)足后,盤(pán)車(chē)電機啟動(dòng),延時(shí)10S 電磁閥通電,氣缸進(jìn)氣嚙合,齒輪投入到位時(shí),通過(guò)一位置開(kāi)關(guān)發(fā)出盤(pán)車(chē)齒輪“嚙合到位”開(kāi)關(guān)信號,30秒后電磁閥斷電 ,至此盤(pán)車(chē)過(guò)程完成 。
四主要輔助設備
(一)電廠(chǎng)主要水泵
泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動(dòng)能的`一種動(dòng)力設備,它是維持火電廠(chǎng)蒸汽動(dòng)力循環(huán)不可缺少的設備,是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。
在火電中應用泵的地方很多,例如,用給水泵給鍋爐提供給水,用凝結水泵從整齊器熱井中抽送凝結水,用循環(huán)水泵向蒸汽器供應冷卻水。為了使凝汽器中的空氣和其他不凝氣體的排出,要用到真空泵或射水泵;為了排出加熱器和管路等中的疏水,要用到疏水泵;火電廠(chǎng)蒸汽動(dòng)力循環(huán)過(guò)程中,會(huì )存在著(zhù)汽水損失,因此要用到補充水泵;為了冷卻火電廠(chǎng)大型旋轉機械的軸承或其潤滑油等,要用到工業(yè)水泵以提供冷卻水;汽輪發(fā)電機組的油系統中,要用到頂軸油泵、啟動(dòng)油泵和主油泵等,以提供潤滑油和調節用油。
泵的主要性能參數有:流量、揚程、功率、效率、轉速和必須氣濁余量等;痣姀S(chǎng)中的泵多數屬于葉片式泵,并以離心泵為主。以離心泵為例,火電廠(chǎng)主要的泵的工作原理:泵軸通過(guò)傳動(dòng)機構與原動(dòng)機軸聯(lián)結,原動(dòng)機帶動(dòng)泵軸及葉輪旋轉,流過(guò)泵的液體在葉輪中葉片的作用下也產(chǎn)生旋轉,并獲得能量,液體獲得的能量主要是來(lái)自旋轉時(shí)產(chǎn)生的離心力的作用。液體是軸向流入葉輪,徑向流出葉輪;痣姀S(chǎng)的給水泵、凝結水泵、疏水泵、補充水泵、工業(yè)水泵、設、射水泵和部分油泵等都是離心泵,有些循環(huán)水泵也采用離心泵。
(二)火電廠(chǎng)主要風(fēng)機
風(fēng)機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設備,它是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。在火電廠(chǎng)中的風(fēng)機主要用在鍋爐的煙風(fēng)系統和制粉系統中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風(fēng)機、引風(fēng)機、一次風(fēng)機、二次風(fēng)機和排粉風(fēng)機。
風(fēng)機的主要性能參數有:流量、全壓、功率、效率和轉速等;痣姀S(chǎng)的主要風(fēng)機為通風(fēng)機,氣體在通風(fēng)機內的升壓較小,氣體的密度變化不大,所以氣體在通風(fēng)機中的運動(dòng)特性與液體在泵中的運動(dòng)特性比較接近,因此風(fēng)機與泵之間有許多共同的特性;痣姀S(chǎng)的風(fēng)機屬于葉片式風(fēng)機,并以離心風(fēng)機為主,隨著(zhù)單元機組容量的增大,軸流風(fēng)機得到了廣泛的應用。離心風(fēng)機、軸流風(fēng)機的工作原理分別與離心泵、軸流泵的工作原理相同。與離心風(fēng)機相比,軸流風(fēng)機適用于流量很大、全壓很低的場(chǎng)合。
(一) 火電廠(chǎng)主要回熱加熱器
火電廠(chǎng)的回熱加熱器是指利用汽輪機的中間抽汽來(lái)加熱機組凝結水或給水的裝置;責峒訜崞鞯念(lèi)型按加熱器中汽水介質(zhì)的傳熱方式分,有混合式和表面式兩種。在混合加熱器中,汽、水兩種介質(zhì)直接混合并進(jìn)行傳熱。而在表面式加熱器中,汽、水兩種介質(zhì)通過(guò)金屬表面來(lái)實(shí)現熱量的傳遞。表面式加熱器按布置形式分,有立式和臥式兩種;按被加熱的水側壓力來(lái)分,有低壓加熱器和高壓加熱器兩種。在現代火電廠(chǎng)中,表面式加熱器被廣泛應用,一般一臺機組只配一臺混合式加熱器用于對鍋爐給水進(jìn)行除氧,并對不同水流、汽流進(jìn)行匯集,減少汽水損失和熱量損失,這臺混合式加熱器稱(chēng)為除氧器。從熱經(jīng)濟性上考慮,除氧器一般應處于回熱系統的中間。從凝汽器到除氧器之間的表面式回熱加熱器為低壓加熱器;除氧器到鍋爐之間的回熱加熱器為高壓加熱器。
五實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)近一周的講座和實(shí)際的參觀(guān),我對電廠(chǎng)安全有了深刻的認識,實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得實(shí)習具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機會(huì ),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習,可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。
認識實(shí)習報告 篇7
到了馮家山水庫我們學(xué)校的一個(gè)畢業(yè)生在那里馮家山水庫位于千河下游的陳倉、鳳翔、千陽(yáng)三縣(區)交界處,是我省關(guān)中最大的蓄水工程。水庫工程于1970年動(dòng)工興建,1974年下閘蓄水,同年8月向灌區供水灌溉,1980年整個(gè)工程基本建成,1982年1月竣工交付使用。該工程是以農業(yè)灌溉及工業(yè)、城市居民生活供水為主,兼作防洪、發(fā)電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區兩大部分:水庫樞紐由攔河大壩(碾壓式均質(zhì)土壩,高度75米)、輸水洞、泄洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩后電站六項工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里,占全流域面積的92.5%,回水長(cháng)度17。5公里總庫容4.28億立方米,有效庫2.86億立方米。
灌區位于渭北高塬,東西長(cháng)約80公里,南北寬約18公里,工程分布廣,戰線(xiàn)長(cháng)。灌區主要工程有總干、南、北、西四條干渠,總長(cháng)為120公里,其中總干”萬(wàn)米隧洞”長(cháng)12614米,深入地下40米,過(guò)水量42.5秒立方米,橫穿黃土高塬區,屬目前國內最長(cháng)的土質(zhì)隧洞。北干渠有六座渠庫結合工程,總庫容2133.5萬(wàn)立方米,有效庫容1282.6萬(wàn)立方米,具有調蓄水量、農田灌溉、防洪減災等功能。抽水灌區設5000畝以上抽水站22處53站,總裝機16,容量3.47萬(wàn)千瓦。干渠以下有支渠97條,總長(cháng)度542.7公里;斗渠1572條,總長(cháng)1418.8公里。干、支、斗渠設有建筑物60728座?晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、乾縣、永壽等七縣區的'農田136萬(wàn)畝,其中自流灌區65萬(wàn)畝,抽水灌區71萬(wàn)畝。
馮家山水庫工程運行30年來(lái),管理局作為業(yè)主單位,承擔著(zhù)水庫樞紐、灌區工程維護管理、安全運行和供水服務(wù)的任務(wù)。水庫自投運以來(lái),充分顯示了巨大的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益:為寶雞市區居民生活、寶雞二電廠(chǎng)工業(yè)供水。雖然供水量較。壳澳20xx萬(wàn)立方米左右),但社會(huì )效益十分明顯,更顯示出水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
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