關(guān)于建筑類(lèi)實(shí)習報告范文十篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的建筑類(lèi)實(shí)習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇1
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月,在這短短的兩個(gè)月中,我受益匪淺,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多知識!
首先,我想先向所有為我的實(shí)習提供幫助的領(lǐng)導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習所做的幫助和努力。使我在我的業(yè)工程預算員的實(shí)習中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學(xué)習的知識和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門(mén)。在實(shí)習期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)習場(chǎng)所。在預算組長(cháng)的指導下,參加工程的預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作。就在這充實(shí)的實(shí)習學(xué)習生活中兩個(gè)月的實(shí)習任務(wù)很順利的完成了。
一、工程概況
1、 工程名稱(chēng):襄汾程家別墅
工程地點(diǎn):山西省臨汾市襄汾縣
施工單位:山西省二建第四分公司
建筑為地上三層,建筑面積為684平方米。
建筑總高度:14065米, 建筑最高點(diǎn):14020米, 室內外高差:0。45米。。
層高:一層為4。000米,二層為4。000米,三層為2。900米(三層樓面至坡頂檐口)
本工程為磚混結構,局部為鋼筋混凝土結構。本工程耐火等級為二級,抗震設防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。
2、 標高及尺寸
1)、本工程設計標高+/—0。000由現場(chǎng)施工時(shí)決定
2)、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。
3、 墻體
1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。
2)、內墻:本工程內墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。
4、門(mén)窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠(chǎng)商根據立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門(mén)窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級為Ⅱ級,防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。
6、其他
1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0。5—1%之間,以不存水為原則。
2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預埋套管并按規范規定高出樓地板完成面30mm。
3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。
4)、所有室內門(mén)窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門(mén)窗洞口的高度。
5)、室內二次裝修不應危急結構安全,影響水電系統,并應滿(mǎn)足放火要求。
6)、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
二、實(shí)習內容
由于實(shí)習時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個(gè)小工程的預算,F做簡(jiǎn)要的概述如下:
1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額或地區單位估價(jià)表、現行材料預算價(jià)格、各種取費標準文件等等。}
2、熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細,由整體到細部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預算勝利進(jìn)行。}
3、深入現場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況 {如工地的土重類(lèi)別、運土距離、施工方法、半成品構件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}
4、計算工程量 {對以上準備工作做好后,即可根據預算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計算規則,計算各分項工程的工程量。
5、套用預算單價(jià)計算直接費 {預算單價(jià)既是預算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計算出后按下式計算:
各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價(jià)
其中,分項工程是指按不同規格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目,如基礎工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實(shí)心磚墻等分項工程。
各分部工程直接費=各分項工程直接費之和
其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。
單位工程直接費=各分部工程直接費之和 }
6、 計算其他費用
臨時(shí)設施費=單位工程直接費{或人工費}相應費率
現場(chǎng)經(jīng)費=單位工程直接費{或人工費}相應費率
企業(yè)管理費=單位工程直接費{或人工費}相應費率
分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工包料工程}
分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工不包料工程}
7、 計算利潤
利潤={直接費+間接費}利潤率
8、 計算稅金
按稅務(wù)部門(mén)規定,依納稅地點(diǎn)的稅率計算。
9、 計算單位工程造價(jià)
單位工程造價(jià)=直接費+間接費+利潤+稅金
10、 計算工程單位造價(jià)
土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)
11、進(jìn)行工料分析
根據各分項工程量和預算定額中規定的人工、材料和機械臺班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數值。
各分項工程所需的人工=分項工程量預算人工消耗值
各分項工程所需的材料=分項工程量預算材料消耗值
各分項工程所需的機械臺班=分項工程量預算臺班消耗值
然后分門(mén)別類(lèi)匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。
12、 編寫(xiě)編制說(shuō)明
13、 工程量清單
三、實(shí)習心得
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì )覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。
而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會(huì )成功。畢竟這才剛剛兩個(gè)月!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進(jìn)行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
2.培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.培養學(xué)生嚴肅認真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。
4.培養吃苦耐勞、愛(ài)護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。
二、實(shí)習任務(wù)
1.用全站儀測量閉合導線(xiàn)并驗證和計算
2.用全站儀放樣
3.用水準儀測量閉合水準路線(xiàn)并驗證和計算
三、實(shí)習內容和實(shí)習步驟
1.閉合導線(xiàn)的測量
。1)選取路線(xiàn),標好各個(gè)點(diǎn)
。2)用全站儀測量每?jì)蓚(gè)點(diǎn)之間的距離和每?jì)蓷l邊之間的觀(guān)測角記錄于表一中
。3)根據已知的兩個(gè)點(diǎn)算出坐標方位角,再根據觀(guān)測角算出下一條邊的坐標方位角,對表中的數據進(jìn)行計算
表一閉合導線(xiàn)的坐標計算表
2.放樣
。1)根據所給的點(diǎn),用全站儀定點(diǎn),輸入該點(diǎn)的坐標值
。2)取另一個(gè)點(diǎn)定向,輸入該點(diǎn)的坐標值
。3)選取其他的點(diǎn),輸入點(diǎn)的坐標值
。4)轉動(dòng)和調節全站儀,通過(guò)棱鏡的移動(dòng)得到放樣點(diǎn),進(jìn)行對比
。5)重復(3)(4),對其他點(diǎn)進(jìn)行放樣對比
3.閉合水準測量
。1)用1中的路線(xiàn)作為閉合水準路線(xiàn)
。2)在每?jì)蓚(gè)點(diǎn)的中間位置放置水準儀,調平后,通過(guò)水準尺的后視讀數和前視讀數之差,得到高差,記錄于表二中
。3)對表二進(jìn)行計算
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習時(shí)間:
XX年9月21日至XX年9月15日
實(shí)習地點(diǎn):
烏市南梁坡武警醫院辦公樓
實(shí)習內容:
在王嵐老師的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;
通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;
了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。
運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
。ǘ┓课輼嬙焱ㄟ^(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
。ㄋ模┙ㄖ┕ねㄟ^(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
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1、基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為—5。10M
2、筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1、地層土性描述:
基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。
3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4、基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
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1、模板安裝前的基本工作:
1)放線(xiàn):
首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。
模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
。ò耍╀摻罨炷两Y構
1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101—12保護層厚度:
樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。
因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養護,這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
4鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1.3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。
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1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。
2、施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。
3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米
4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3。5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。
5、施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。
6、防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)
7、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。
8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。
9、結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結施圖所示做法為準。
10、女兒墻為M5。0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01—1圖籍23—25頁(yè)縱筋為4/12以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇4
一,實(shí)習目的
會(huì )計是對會(huì )計的經(jīng)濟從數和量?jì)蓚(gè)計量,記錄,計算,分析,檢查,預測,決策,監督,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動(dòng)的組成。會(huì )計專(zhuān)業(yè)應用性很強的一門(mén)學(xué)科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越。
針此,在了五年專(zhuān)業(yè)學(xué)習生活之后,對《會(huì )計學(xué)原理》,《中級財務(wù)會(huì )計》,《高級財務(wù)會(huì )計》,《管理會(huì )計》,《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計是耳目能熟了,所會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識,理論,方法和結構體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強的東西搬上上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自了的會(huì )計理論知識里只能空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正這門(mén)知識。,我一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在XX年年,有幸參加了為期近月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二,實(shí)習情況
xx建筑公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門(mén)的銷(xiāo)售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門(mén)。該公司以客戶(hù)至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶(hù)的最大需求來(lái)贏(yíng)得客戶(hù)的青睞,以?xún)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來(lái)謀求企業(yè)的持續發(fā)展。該公司講究工作流程,注重工序規范。測量,設計,生產(chǎn),施工四道程序,車(chē)間調度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶(hù)驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶(hù)。
公司為小規模納稅人,設有一出納,一會(huì )計,一主管會(huì )計。自XX年元月x日到該公司實(shí)習由王會(huì )計帶的。
三,實(shí)習主要過(guò)程
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作的耐心和細心是很難勝任的。一出錯并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會(huì )計制度有的要求的。
所帳都記好了,接下來(lái)結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結意思,結帳最麻煩的結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話(huà)下了,可粗心大意反而算錯了不據,好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道帳本涂改成樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程上了個(gè)大概后,就要書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì )計很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫(xiě)時(shí)候才使用帳單,認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了會(huì )計的本職工作,其余有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,開(kāi)支票和操作稅控機。
說(shuō)起稅控機近幾年推廣會(huì )計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了?墒堑脑硪耆湍敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒(méi)提過(guò)新的機器,看來(lái)實(shí)習真的要啊!
四,工作總結
(1)會(huì )計人員,工作中要就的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè)。會(huì )計現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求。
從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實(shí),最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會(huì )更多的財富。
從道德素質(zhì)講,會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會(huì )計人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假的賬”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會(huì )計界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)到新的,是每會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。會(huì )計人員自身的道德素質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會(huì )計人員全體道德素質(zhì),會(huì )計行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。
(2)會(huì )計人員要有嚴謹的工作。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要的核算每一項指標,牢記每一條稅法,使用每公式。會(huì )計一件創(chuàng )新意識的工作,它是靠又精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。要對數字的敏感度,問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
(3)一名會(huì )計人員要具備的人際交往能力。會(huì )計是企企業(yè)管理的核心,對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和搞好關(guān)系。在于各個(gè)人員打交道時(shí)要注意溝通方法,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。
(4)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人,也要注意幾點(diǎn):
——a 有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過(guò)急功近利,得好別人都看,當然得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
——b 工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
——c 除努力工作責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結。每天寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。
——d 善于把握機會(huì )。把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的能力考驗或是一次展示工作能力的機會(huì )。
——e 學(xué)習。不要只學(xué)習和會(huì )計的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟的知識,F代企業(yè)的發(fā)展在于內部的運作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟規律和法律規定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最的學(xué)習方法永遠是最新知識的法寶。
這次的實(shí)習短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)習,能夠的的,會(huì )計工作的本質(zhì),社會(huì )的方面,能夠讓我更早的為職業(yè)規劃,設定人生,向邁進(jìn)一大步。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
將理論與實(shí)踐相結合,用實(shí)踐來(lái)驗證理論,理論指導實(shí)踐,深入施工工地現場(chǎng),多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實(shí)際相結合,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎。
二、實(shí)習單位
××市政府投資項目工程建設中心
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年××月××日—20xx年××月××日
四、實(shí)習地點(diǎn)
××省××市××××
五、工程概況
(一)項目簡(jiǎn)介
××市××廣場(chǎng)商業(yè)樓建設工程
(二)工程簡(jiǎn)介
工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、實(shí)習內容
我實(shí)習工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識,我這個(gè)一問(wèn)三不知的人開(kāi)始了漫長(cháng)學(xué)習做資料的工作。在不停詢(xún)問(wèn)、現場(chǎng)觀(guān)看、摸索中整理著(zhù)資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,其實(shí)許多都是老師提過(guò)、課本中有的知識,我會(huì )努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己。
除去收取各個(gè)廠(chǎng)家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗報告,材料進(jìn)行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過(guò)做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)到了以下知識。
(一)模板工程
1、模板制作設計原則
(1)要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確
(2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載
(3)力求結構簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿
(4)支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩定性
2、施工準備
(1)施工現場(chǎng)應有可靠的能滿(mǎn)足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。
(2)現場(chǎng)使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復的部件不得使用。
(3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應穩當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩定,平裝運輸時(shí),應捆緊,防止搖晃摩擦。
3、模板的拆除
(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來(lái)后,混凝土達到拆模強度時(shí)模板方可拆除。
(2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設安全警戒線(xiàn)關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。
(3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應按的有關(guān)規定執行。
(4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
(5)拆模時(shí),操作人員應站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。
(一)鋼筋工程
1、鋼筋的選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
(1)鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為h235、h335、h400、rrb400級鋼筋。其中h235、h335為最常用的兩種鋼筋。
(2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
(4)一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
2、鋼筋的綁扎
(1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
(2)焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
(3)機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。
(二)混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現場(chǎng)攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時(shí)供應不上的應急措施和零星混凝土的現場(chǎng)拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。
(1)根據配合比確定的每槽各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。
(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時(shí),粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
(3)混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
3、混凝土養護
(1)一般規定
1)除非采用加速養護或另有規定外,混凝土的養護時(shí)間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長(cháng),且不得少于7天。
2)養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板,則拆模后應符合下列條件繼續養護:
a。養護期間其周?chē)鷾囟葢S持13℃以上。
b;炷帘┞睹嬷?chē)鷳M量避免空氣之流動(dòng)。
3)采用液膜養護時(shí),所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
(2)水及覆蓋物
除使用液膜養護劑外,可使用下列養護方法:
1)水平之混凝土表面應采用滯水法,使其在規定之養護期間內保持浸于水中。
2)養護期間之最初24小時(shí)內,使用噴霧器于混凝土表面連續噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象,以免造成剝損。
3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、pvc布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時(shí)保持濕潤。
4)依上述規定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時(shí)以上之后,應以完好無(wú)破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。
5)養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。
4、施工注意事項
(1)避免工程質(zhì)量通病:
1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。預防措施:按規定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。
2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。
3)麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿(mǎn)涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。
4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振動(dòng)器。
5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。
6)混凝土表面不規則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養不及時(shí)濕潤不足,水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮,沒(méi)有執行有關(guān)規定。
7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;或拆模板方法不當。預防措施:指定專(zhuān)人監控投料,投料計準確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過(guò)大。預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養護。
(2)混凝土缺陷的處理
麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周?chē)杷绍浫醯幕炷,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2、5水泥砂漿抹平壓實(shí),對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。
裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成v型縫較嚴重時(shí),可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時(shí)我們謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
七、實(shí)習體會(huì )
走得最快的總是時(shí)間,來(lái)不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來(lái)的努力及付出,隨著(zhù)本次實(shí)習報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實(shí)習讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀(guān)念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。我們初入社會(huì )應該學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。
實(shí)習工作增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。此次實(shí)習,增強了自己的交際能力。實(shí)習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實(shí)際操作能力。
在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月
二、實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習,對于學(xué)校所學(xué)到的知識運用并在掌握,同時(shí)開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為以后做這個(gè)行業(yè)奠定了一定的基礎,培養綜合能力,從實(shí)踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過(guò)與社會(huì )的零距離接觸,更好的把理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實(shí)的基礎。
三﹑實(shí)習單位及項目簡(jiǎn)介
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:陜西天信建筑工程公司位于陜西省商洛市商州區,陜西天信建筑工程公司20xx年至今共有中標信息1項,合計中標造價(jià)0.2億。其中20xx年中標1項,全國中標數量排名第29740位;中標造價(jià)共計0.2億,全國中標造價(jià)排名第7299位;20xx年中標0項,全國中標數量排名第130468位;中標造價(jià)共計0.0億,全國中標造價(jià)排名第108921位。20xx年至今共獲得0項全國各地大小榮譽(yù),經(jīng)中國建筑業(yè)研究院對其客觀(guān)調研與審核,并報評委會(huì )領(lǐng)導小組確認,在20xx年度工程建設中嚴格遵守建筑法律法規,誠信經(jīng)營(yíng),無(wú)任何不良行為記錄。
項目簡(jiǎn)介:陜西省新建小區廉租住房是“十二五”期間保障性住房,該小區計劃投資30億元,20xx年該區計劃建設廉租住房6000套。小區是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動(dòng)的保障性住房項目,項目一期概算投資6505萬(wàn)元,其中區級財政配套1250萬(wàn)元,項目占地面積約30畝,建筑面積約4萬(wàn)平方米!笆濉逼陂g,將以建設廉租住房和公共租賃住房、限價(jià)商品住房為主,建設經(jīng)濟適用住房為輔的工作思路,加大保障性住房建設力度,努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房,力爭用3年時(shí)間解決好基層鄉鎮公益單位職工的住房困難。全區保障性住房計劃投資30億元,建筑面積252萬(wàn)平方米,基本解決6萬(wàn)多戶(hù)城鎮中低收入家庭住房困難,基本實(shí)現低收入住房困難家庭應保盡保,使城鎮居民人均住房面積達到30平方米以上。20xx年,該區計劃建設廉租住房6000套,新增發(fā)放租賃補貼2100戶(hù)。新建公共租賃住房8000套,新建經(jīng)濟適用住房3000套,限價(jià)商品房6000套。城市棚戶(hù)區改造5000戶(hù),農村危房改造6700戶(hù),為“十二五”開(kāi)局之年民生保障工作帶好頭、起好步。
四、實(shí)習內容
我在天信公司承包的惠民小區,負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
(一)負責工作
1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中藍圖有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。設計藍圖應保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收圖紙時(shí)要注意查看圖紙的完整性,對于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時(shí)修補或者復印。圖紙歸檔要有明確的臺賬,書(shū)明歸檔時(shí)間和歸檔人員,同時(shí)做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點(diǎn)、發(fā)放、歸檔的基礎上保護圖紙的完整,齊全,存放有序。
2. 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔。負責對每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳,視文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。會(huì )議紀要要整理詳細,在項目領(lǐng)導批示后要及時(shí)下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺賬登記,確保文件及時(shí)傳達。
。ǘ 參加分部分項工程的驗收工作
1. 負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。
對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類(lèi)方案、編碼規則,資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。依據國家標準和有關(guān)規范,嚴格編寫(xiě)現場(chǎng)記錄檢查表,驗收檢驗批等技術(shù)性資料。對分部、分項、檢驗批、檢驗項目工程資料要嚴格按照規范標準進(jìn)行分類(lèi)整理。
2. 監督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
3. 按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。有監理方需要的話(huà),需為其復印一份。
4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見(jiàn)》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
5. 指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。
。ㄈ┴撠熡媱、統計的管理工作
1. 負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時(shí)統計資料基礎上,編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。
2. 負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。
3. 負責向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
。ㄋ模┴撠煿こ添椖康膬葮I(yè)管理工作
1. 協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作:協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間,對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。
2. 負責工程項目的內業(yè)管理工作:匯總各種內業(yè)資料,及時(shí)準確統計,登記臺帳,報表按要求上報。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗積累等多種方式,保證匯總的內業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責任,能夠真實(shí)地再現施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
3. 負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷(xiāo)工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調用。負責公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存備案。
五、實(shí)習總結與體會(huì )
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無(wú)期的三個(gè)月工作時(shí)間轉眼就過(guò)去了,好像還來(lái)不及細細體會(huì )就已經(jīng)結束。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充實(shí),充實(shí)的時(shí)光總是短暫的,所以才會(huì )覺(jué)得如此之快就要畫(huà)上句號。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實(shí)現了從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉變。在這實(shí)習的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員,在專(zhuān)業(yè)上的收獲是巨大的。在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習完全和實(shí)際工作結合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會(huì )。實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專(zhuān)業(yè)知識上兩大方面。
首先,專(zhuān)業(yè)技能上,我對施工過(guò)程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。
而資料軟件的使用主要體現在內業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認為學(xué)習過(guò)使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項目處理過(guò)程中,我發(fā)現軟件的使用說(shuō)明和我們內網(wǎng)上的作業(yè)指導書(shū)一樣,貌似可以解決所有問(wèn)題,其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。
專(zhuān)業(yè)技能上的成長(cháng)不僅體現在對資料軟件的使用,也體現在知識的增長(cháng)上。往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來(lái),對我專(zhuān)業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習日常工作外的知識點(diǎn),有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時(shí)對自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。在內業(yè)過(guò)程中看似簡(jiǎn)單的重復電腦操作,其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴謹規范和專(zhuān)業(yè)知識的應用,在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐,不斷積累,是我的最大收獲。期間office、AutoCAD等軟件已使用的很嫻熟。
同時(shí)在個(gè)人人生觀(guān)上,還需要做一個(gè)有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將自己看到的值得積累的東西記錄下來(lái)才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會(huì )對我以后的工作都會(huì )有幫助,能讓我更好地為社會(huì )服務(wù)。充實(shí)的時(shí)光總是短暫,這段時(shí)光是我迎接未來(lái)的最大動(dòng)力。我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習中這些都會(huì )引導我做好工作,少走彎路,今后我會(huì )更加嚴格要求自己,不斷學(xué)習和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!
知識運用到時(shí)間生活中的一次好機會(huì ),只是我是一個(gè)外行。在實(shí)習生活是在陜西天信建筑公司短短3個(gè)月的實(shí)習中讓我體會(huì )到了書(shū)本和實(shí)踐的差距,這次實(shí)習我主要學(xué)習內業(yè)資料方面的知識。建筑工程資料是工程是否達到國家標準施工的重要體現,在工程設計年限內工程質(zhì)量責任依據,反映工程施工細節。雖然我沒(méi)有學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是再進(jìn)來(lái)著(zhù)手這類(lèi)工作后,發(fā)現我晉升的空間很大,因為我不會(huì )的東西實(shí)在是太多了,對于我而言,我就是一片空白,得從最基本的學(xué)起。雖然在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到這些,但我還是很感謝各科老師對我的培養,像很多知識他都貫穿于生活當中,和其他的學(xué)科當中,都是息息相關(guān),互相鋪墊的。學(xué)到的知識雖然用到的不多,但在學(xué)校學(xué)到的也給現在的工作做了鋪墊,真的很感謝學(xué)校。在單位,真的很感謝師傅和同事,還有各位領(lǐng)導的指導和包容。對于一個(gè)外行人而言,能悉心教導并且包容并幫助我,真的很感謝他們,并且是他們讓我開(kāi)始接觸社會(huì ),明白很多以前不懂的只知道理論的東西。讓我很快的從一個(gè)學(xué)生的角色轉換成一個(gè)社會(huì )的最底層的一個(gè)上班族,每天忙忙碌碌,不斷學(xué)習,為以后奠定基礎,這段時(shí)間我真的很快樂(lè ),學(xué)到的東西也是別人拿不走的,真的很感謝公司給了我一個(gè)學(xué)習的平臺,以后的這段時(shí)間我會(huì )好好工作的,我更相信我自己。
六、實(shí)習建議
1、為了更好的提高資料管理效率,提高工人工作的積極性,要建立嚴謹、規范的內部約束、考核、激勵機制,用制度管人,用規章管理工程。
2、在施工前要編制施工計劃、明確施工方法、技術(shù)要求、試驗測試內容以達到質(zhì)量要求,最大限度防止施工意外的發(fā)生。
3、在施工過(guò)程中,人力、材料和機械需求量不斷變化,在配置施工資源時(shí)應力求均衡,做到“三控兩管一協(xié)調”。
4、在施工時(shí),不能太重“面子工程”,一定要穩扎基礎,保證施工質(zhì)量。
5、分項或分部工程完成后,要對照施工控制預算進(jìn)行成本預測,對已經(jīng)出現或可能出現的超支采取應對措施。
6、企業(yè)需堅持改革創(chuàng )新,堅持技術(shù)進(jìn)步,從而降低成本,提高效率。
7、監理資料目錄,直觀(guān)反映資料的完成進(jìn)度,也方便查閱。
在實(shí)習過(guò)程中遇到不懂的地方我會(huì )及時(shí)向有經(jīng)驗的同事請教,盡管實(shí)習快要結束,但是不懂的地方還有很多,只能在以后的工作中繼續學(xué)習。資料員要求心細慎微,不僅要熟悉國標規范和相關(guān)技術(shù)要求,隨時(shí)關(guān)注技術(shù)規范的替變,熟練掌握資料表格,資料與現場(chǎng)施工緊湊有序,以免耽誤施工進(jìn)度。熟悉施工圖紙,以確定施工誤差是否在標準規定范圍內,以確定資料內容和結論。資料員還要及時(shí)和現場(chǎng)施工技術(shù)人員聯(lián)系,已熟悉現場(chǎng)施工情況,以此為依據編寫(xiě)資料。
在資料整理上面更要心細,因為資料涉及簽字較多,要保證資料的整潔干凈,字跡工整,歸檔后要及時(shí)標示,防水防潮防火,這些小問(wèn)題也是不容忽視的。由于經(jīng)歷較淺,不懂的東西還有很多,總結較為粗淺,在以后的學(xué)習和工作中要更加努力,在此也感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養,感謝實(shí)習單位各位師傅的指導和幫助,再次感謝!
報告人:王....
報告時(shí)間:20xx年x月5號
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇7
最近流行著(zhù)在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著(zhù)能有機會(huì )走進(jìn)社會(huì ),走近那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民,聆聽(tīng)他們得心聲,讀懂他們的故事。
終于,在這個(gè)暑假我征得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。
xx年7月16日上午
我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛(ài)的農民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。
此刻,我屬于這里。
師傅們很憨厚。的時(shí)候,他們愿意以笑容來(lái)表達。他們笑瞇著(zhù)為我示范,他們笑瞇著(zhù)給我指點(diǎn),他們笑瞇著(zhù)在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無(wú)爭。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安,健康,而今年能多帶點(diǎn)錢(qián)回去。
工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個(gè)月的時(shí)間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。
剛進(jìn)工地的我戴上安全帽跟著(zhù)工友們走進(jìn)了施工現場(chǎng),深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。
首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著(zhù)想著(zhù)心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。
高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來(lái)來(lái)回回干著(zhù)活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來(lái)了,那么危險,他們每天面臨著(zhù)都是這樣的工作環(huán)境。
想起一路乘車(chē)過(guò)來(lái)看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動(dòng)了,他們遠離家鄉,遠離親人,只身來(lái)到外地打工,用他們的生命托起一個(gè)城市的繁榮,他們承受著(zhù)孤獨的煎熬,承受著(zhù)社會(huì )的巨大壓力,在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著(zhù),日日夜夜不停息。這些遠道而來(lái)的農民工真的很偉大。
搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過(guò)還是咬牙挺到了12∶00。午飯時(shí)間到了,終于可以休息1個(gè)小時(shí)了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個(gè)人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著(zhù)粗氣,汗一個(gè)勁地往外涌,望著(zhù)爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個(gè)小時(shí)啊。如果真的不想干了,肯定沒(méi)人阻攔?墒枪び褌儠(huì )怎么想?他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得我是個(gè)懦夫,只是個(gè)靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。
xx年7月16日下午
休息了一個(gè)小時(shí)以后,下午接著(zhù)是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進(jìn)了工棚。首先進(jìn)入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著(zhù)就是部分已堆放整齊的磚頭。這時(shí),我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性?粗(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái),兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。那些平時(shí)如我們同齡的民工子弟是如何熬過(guò)來(lái)的呢?在工地我看到了和我同齡的民工,當時(shí)我并沒(méi)有去打斷他們,去對他們進(jìn)行所謂的采訪(fǎng),而是沒(méi)有理由地靜靜地注視著(zhù)他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來(lái)到陌生城市,艱辛奮斗著(zhù),從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時(shí)間給家人打個(gè)電話(huà),只是報個(gè)平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時(shí)之氣抓狂發(fā)瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇8
我由于屬于在校外做設計,因此我的實(shí)習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習,使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施,F將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結。
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時(shí),高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強度是錯誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節。
此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據現場(chǎng)砂含水率及時(shí)調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的.缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風(fēng)化破壞等;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。
目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿(mǎn)足設計要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。
沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。 近年來(lái)預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領(lǐng)域,如大跨超長(cháng)、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開(kāi)裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。 應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過(guò)混凝土抗拉強度。早期裂縫一般出現在一個(gè)月之內,中期裂縫約在6個(gè)月之內,其后1~2年或更長(cháng)時(shí)間屬于后期裂縫。在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì )“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有: 裂縫的現狀調查(裂縫類(lèi)型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);設計書(shū)的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動(dòng)試驗。裂縫的處理
1. 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來(lái)修補較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡(jiǎn)單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)v型槽,然后作填充處理。
2. 灌漿法此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
3. 結構補強法 因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(cháng)時(shí)間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
工程實(shí)例:某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。質(zhì)檢部門(mén)對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現場(chǎng)檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿(mǎn)足設計要求,混凝土的均質(zhì)性滿(mǎn)足規范要求。根據現場(chǎng)檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個(gè)別裂縫長(cháng)度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:
。1) 混凝土早期強度上升慢
。2) 混凝土收縮
。3) 混凝土養護不到位 該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無(wú)較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進(jìn)行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理?裳亓芽p用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為:環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項:
。1)封閉前,應對裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。
。2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴密。
。3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為:環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕1
5~20(重量比),該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項:
。1)對裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定,一般為20 mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi),再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
。2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時(shí),先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
。3)裂縫封閉后,應進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進(jìn)行。
。4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進(jìn)行檢查,運行正常時(shí)方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。
。4) 灌漿結束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現缺陷應及時(shí)補救,確保工程質(zhì)量。
綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。在外面實(shí)習有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現實(shí)資料。從而避免了在設計過(guò)程中出現設計與實(shí)際施工相脫節的現象。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇9
學(xué)習了兩年的建筑設計課程,從對一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑進(jìn)行測繪開(kāi)始,畫(huà)第一張圖到第一次接觸A1圖幅的建筑設計先例分析;然后又從基本的居住空間設計到一 個(gè)大的旅館設計。一步一個(gè)腳印的走來(lái),似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實(shí)習的方式讓我們在課程學(xué)習的同 時(shí),能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開(kāi)始接觸建筑的實(shí)際出發(fā),以參觀(guān)各類(lèi)建筑作為課題,到了大二了,學(xué)的東西有所積累了,自然所接觸的就會(huì )有 一定的提升----繪制一份鎮海澥浦鎮十七房村新村區規劃方案的建筑施工圖。
這個(gè)實(shí)習的內容似乎一下從一種“思想”轉向了實(shí)際。因為一直以來(lái),我們在老師的指導下,做著(zhù)自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性, 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的制圖要求的規范都不曾很規范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來(lái)說(shuō)是 一種新的挑戰。實(shí)習工作是在兩周時(shí)間里,通過(guò)自己合理安排時(shí)間和相應的事務(wù)來(lái)完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著(zhù)手 做這件事,開(kāi)頭看起來(lái)很難。
根據指導老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個(gè)過(guò)程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個(gè)設計表達的 效果圖,它要用于施工時(shí)工人依據的圖樣,這通常比設計圖樣要更詳細,包括了圖與說(shuō)明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個(gè)建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設計圖紙是基礎,而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設計總說(shuō)明,一層~屋 頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)), 節點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來(lái)說(shuō)必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標注,做到明了建筑的設計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個(gè)標注對應的建筑節點(diǎn)和構造,從實(shí)際的設計圖中了解了這學(xué)期在建 筑構造課上學(xué)到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀(guān)上總體來(lái)看,可以知道設計者的用意。在一個(gè)有著(zhù)歷史印記的地域里,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個(gè)標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設計。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能
的特點(diǎn),這個(gè)元素的運用應該是這個(gè)設計的亮點(diǎn)吧。在村鎮土地資源相對富足的情況下,設計者采用了低層建筑形式,結合室外的綠化和設施,想來(lái)那應該是個(gè)不錯的居住選擇吧!
下一步就是動(dòng)手畫(huà)圖了。雖然看著(zhù)范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過(guò)很多事情到了自己親身去體驗,親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì )正真的了解它的本質(zhì),并且會(huì )碰到 很多之前本不在預料的困難。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)是在幾天以后了,在這個(gè)過(guò)程中,除了熟練了自己的CAD技術(shù),了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí) 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無(wú)奈和為出圖而天天一遍一遍的重復做同一件事的煩躁。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過(guò)程中,或是長(cháng)短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施
工過(guò)程中需要的數據等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑,
這樣一來(lái)任務(wù)又重了不少。有時(shí)候真的會(huì )想念做設計的時(shí)候,那些本來(lái)都覺(jué)得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著(zhù)一個(gè)設計;可是在面對自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì )去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作, 呵,體會(huì )到久違的設計的快樂(lè )了!而同時(shí)在面對反復的修改和無(wú)時(shí)無(wú)刻的接觸的時(shí)候,真會(huì )有一種想摔掉手中的鼠標的沖動(dòng),可是畢竟只是一時(shí)的煩躁才會(huì )有的想 法,而事實(shí)這樣的事從沒(méi)發(fā)生過(guò)。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個(gè)工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個(gè)設計師還是繪圖師,都必 須有一個(gè)很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會(huì )有繼續走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專(zhuān)業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次 很好的鍛煉吧。另一個(gè)在畫(huà)圖過(guò)程中不能忽略的事情就是和周?chē)瑢W(xué)的交流,學(xué)習,在完成畫(huà)圖過(guò)程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的制圖過(guò)程后,就是出 圖了,整個(gè)實(shí)習也接近結束,不過(guò)因為不懂,又看書(shū)又請教人,還真是費了不少力氣。不過(guò),在出圖過(guò)程中,又發(fā)現了不少制圖上的問(wèn)題,這真是一項需要細心耐心 具備的工作。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇10
專(zhuān)業(yè):班級:姓名:指導老師:
建筑測量實(shí)習報告
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx.12.20xxXX.12.24
二、實(shí)習地點(diǎn):
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續教育學(xué)院
三、小組成員
組長(cháng):許雄軍
組員:姜闖、馬超、馮孝龍、張敏、杜迎春、陳宗珍、何一波、胡威
四、指導老師:
陳德軍
五、實(shí)習目的:
1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進(jìn)行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化,為將來(lái)參加參加工作打下堅實(shí)的基礎。
2、培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養學(xué)生嚴肅認真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。
4、培養吃苦耐勞、愛(ài)護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5、熟悉及掌握用全站儀和水準儀。
六、實(shí)習設備:
電子經(jīng)緯儀,水準儀,塔尺,三腳架,盤(pán)尺,測釬,圖紙等
七、實(shí)習內容
1、支路水準路線(xiàn)測量
2、豎直角觀(guān)測
3、用經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖
八、實(shí)習步驟
1、支路水準路線(xiàn)測量:
。1)在校園水泥路上任取五個(gè)點(diǎn)作為支路水準路線(xiàn)
。2)在每?jì)蓚(gè)點(diǎn)的中間位放水準儀,調平后,通過(guò)水準尺的后視讀數
和前視讀數之差,得到高差,記錄于表一中。
。1)安儀器:安儀器于測站點(diǎn)。
。2)定向:找準一控制點(diǎn),作為零方向,設水平度盤(pán)讀數為零。
。3)立尺:立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上。
。4)觀(guān)測:由一個(gè)觀(guān)測員通過(guò)經(jīng)緯儀觀(guān)測塔尺,測出地貌特征的水平角并記錄。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程,并記錄。
。5)重復以上步驟測繪多個(gè)碎部點(diǎn)
。6)展繪碎步點(diǎn),并表明地物
。7)繪圖(附件)實(shí)習總結和心得
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次的實(shí)訓,雖然只有短短的一個(gè)星期,但是從中我了解了不少。首先,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。再次,這次測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。從這次實(shí)習中我總結出幾點(diǎn):
。1)分工一定要明確,而且不能越區,一個(gè)工作從始到終只能一個(gè)人負責,這樣就能不免不少錯誤。
。2)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,尤其是記錄員,耳朵一定要清,如果沒(méi)聽(tīng)清一定要重問(wèn)一次,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
。3)團結就是力量,因為這個(gè)原因我們組順利的的得到了老師的贊揚。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。從這幾天的測量中,讓我明白了一些人生的道理:人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話(huà),就會(huì )如同一盤(pán)散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量工具,還有學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:這儀器我一點(diǎn)不會(huì )用怎么辦呢?當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下說(shuō)明書(shū),然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了從事這一行業(yè)的艱辛,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。
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