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專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-30 08:09:44 實(shí)習報告范文 我要投稿

有關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文匯編八篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告十分的重要,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文匯編八篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在德州的市場(chǎng)現狀及前景.

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用.

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中.

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟.

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備.

  二、實(shí)習單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng )建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規;、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢.東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn),立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局.

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等.

  在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比.

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較.

  確定初步設計方案,提供設計文件.室內初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內透視圖;

 。5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;

 。6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計.

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算.

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段.室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收.

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué).再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度.例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等.

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  1、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用的。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  2、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容

  自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  3、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

  4、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  5、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭

  的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  一、 實(shí)習目的

  根據學(xué)校安排我于20xx年9月,進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習。我不僅讓我對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)感性的認識,還讓我有了一個(gè)了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。本次實(shí)習本著(zhù)了解我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化在實(shí)際生活生產(chǎn)中的應用,到生產(chǎn)一線(xiàn)體會(huì )自動(dòng)化控制過(guò)程的運作,讓我們在全面學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之前,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)初步的理解。并對工廠(chǎng)的生產(chǎn)管理有了一個(gè)更深的理解。

  二、實(shí)習安排

  實(shí)習時(shí)間跨度一個(gè)月(9月1日—9月28日),實(shí)習安排如下:

  9月3日,于科藝苑開(kāi)會(huì )安排實(shí)習有關(guān)事宜。

  9月4日——9月5日,觀(guān)看錄象。

  9月6日,到花溪工業(yè)園區,實(shí)地參觀(guān)立崧水電有限公司。

  9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團進(jìn)行為期兩周的定點(diǎn)現場(chǎng)實(shí)習。

  9月24日——9月28日,觀(guān)看錄象,到江津參觀(guān)江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設備廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)生產(chǎn)參觀(guān)。

  三 、實(shí)習要求:

  1.了解自動(dòng)化在現代工業(yè)的中的運作過(guò)程。

  2.對自動(dòng)化控制過(guò)程的實(shí)際應用,有一個(gè)感性的認識。

  3.了解工廠(chǎng)自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應用。

  4.通過(guò)錄像、參觀(guān),了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術(shù)的應用情況。

  四 、實(shí)習內容

  1、觀(guān)看錄像

 、倭私庾詣(dòng)控制在我們現代化建設上的重要應用,及其對我過(guò)的經(jīng)濟發(fā)展,軍事能力的進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。讓我們看到了自動(dòng)控制對工業(yè),軍事的光明前景。

 、趯ξ覈娛驴萍蓟,進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,詳細的介紹了電子信息自動(dòng)化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛星雷達,導彈中新涉及的自動(dòng)控制技術(shù)。

  2、參觀(guān)工廠(chǎng)

  通過(guò)對重慶立崧水電廠(chǎng),重慶江津水電站及西南水電控制設備廠(chǎng)的參觀(guān),我們主要對其設備和工廠(chǎng)運作進(jìn)行了了解,學(xué)習,總結如下:

 、 工廠(chǎng)的設備名稱(chēng),原理,以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對已經(jīng)學(xué)習的知識有了一個(gè)實(shí)際的應用,并對以后學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有了一定的認識。

 、 了解了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理流水線(xiàn)。

 、 工廠(chǎng)的全面的系統化,網(wǎng)絡(luò )化的控制系統及完善的后勤保障系統。

 、 同時(shí)了解到自動(dòng)化控制機器的安全操作及運作。

  3、定點(diǎn)實(shí)習

  在為期兩周的重慶鋼鐵集團型鋼廠(chǎng)定點(diǎn)實(shí)習中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)重鋼)是一個(gè)有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時(shí),非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè),已逐步成為重鋼新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。接著(zhù)的兩周我們將在型鋼廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)習。下面是實(shí)習的主要內容:

 、 生產(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠(chǎng)生產(chǎn)組織與管理,生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。

 、 電氣控制系統方面,F場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理,控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置。電氣控制設備系統的組成及應用情況。電氣控制設備的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題。電氣控制設備的改進(jìn)和控制原理等。

 、 自動(dòng)化儀表系統方面。

  a、 現場(chǎng)檢測儀表的類(lèi)型及工作原理;

  b、 儀表室內的顯示調節,儀表類(lèi)型及其工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  c、 儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  d、 儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

  e、 儀表的改進(jìn)及控制原理等;

 、 自動(dòng)化綜合控制系統方面

  a、 工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  b、 實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;

  c、 自動(dòng)控制系統中,工藝參數自動(dòng)檢測,信號傳輸,連鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用;

  d、 工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)的控制系統的應用;

  e、工廠(chǎng)的現代控制技術(shù),如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  五、實(shí)習心得體會(huì )

  作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習了《電路》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動(dòng)基礎》這三門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課程。為了給即將學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專(zhuān)業(yè)的課程及其在實(shí)習工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)感性的認識,我們于20xx年9月份,即大三的第一個(gè)學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際應用中的作用,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,但是通過(guò)這次實(shí)習,我了解到了更多的有關(guān)知識。

  這次我們實(shí)習,我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。知道了理論來(lái)源于實(shí)踐,課本上的理論知識與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專(zhuān)業(yè)知識,這樣才能運用到實(shí)際操作中來(lái)。通過(guò)觀(guān)看錄像,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著(zhù)巨大的作用,現代的控制系統是離不開(kāi)自動(dòng)控制的。我對于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí),我通過(guò)到各個(gè)工廠(chǎng)的參觀(guān),深入體會(huì )了自動(dòng)控制在現代社會(huì )中的重要地位。后來(lái)又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習,我被分到了棒材車(chē)間,主要負責軋鋼過(guò)程,基本上全部由自動(dòng)化控制系統進(jìn)行控制,工人只負責遠程操作,和現場(chǎng)維護工作。雖然我們沒(méi)有能力進(jìn)行實(shí)際操作,但是通過(guò)現場(chǎng)操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過(guò)程的機器控制。

  來(lái)到的第一天,首先強調了安全問(wèn)題,畢竟實(shí)際現場(chǎng)是有一定的危險的。然后接著(zhù)車(chē)間的負責人對我們講解了有關(guān)軋鋼車(chē)間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個(gè)表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,實(shí)地了解了自動(dòng)控制過(guò)程的運行及操作。同時(shí),我為了能夠更好的了解棒材車(chē)間的工作流程,我個(gè)人又了解到棒材車(chē)間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專(zhuān)業(yè)課程有一個(gè)更深入的認識,我還跟著(zhù)公司的幾位技術(shù)人員參觀(guān)了車(chē)間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式 。

  1.每次掃描過(guò)程。集中對輸入信號進(jìn)行采樣。集中對輸出信號進(jìn)行刷新。

  2.輸入刷新過(guò)程。當輸入端口關(guān)閉時(shí),程序在進(jìn)行執行階段時(shí),輸入端有新?tīng)顟B(tài),新?tīng)顟B(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),新?tīng)顟B(tài)才被讀入。

  3.一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執行,輸出刷新。

  4.元件映象寄存器的內容是隨著(zhù)程序的執行變化而變化的。

  5.掃描周期的長(cháng)短由三條決定。

 。1)CPU執行指令的速度

 。2)指令本身占有的時(shí)間

 。3)指令條數

  6.由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現象,即輸入/輸出響應延遲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我對自動(dòng)化的應用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運作流程。自動(dòng)化的應用實(shí)在是太廣泛了,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習方向。所以,這次實(shí)習的過(guò)程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習相關(guān)行業(yè)對于自動(dòng)化應用的需求,然后根據自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實(shí)習中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的.課堂理論學(xué)習,找到一個(gè)更好的學(xué)習方式,理論結合實(shí)際操作,讓我對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)感性的認識和理解,在此,我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師給我們提供了這次實(shí)習機會(huì )。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  由于系的高度重視、的積極支持和實(shí)習的共同努力,20xx屆本科生實(shí)習進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jì),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題,。本屆畢業(yè)實(shí)習全面落實(shí)了實(shí)習,使實(shí)習得到了規范,實(shí)習質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設性的建議。

  一、實(shí)習基本

  1.實(shí)習20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  2.實(shí)習地點(diǎn)實(shí)習地點(diǎn)32個(gè)。在自治區內25個(gè)實(shí)習點(diǎn),區外7個(gè)實(shí)習點(diǎn)。具體實(shí)習地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習情況統計表。

  3.實(shí)習內容 實(shí)習內容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本范圍內的,另外也有個(gè)別 4.實(shí)習人數 (1)實(shí)習學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習。

 。2)實(shí)習指導。共17人。由于實(shí)習點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導、教研室主任和本任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習指導工作。

  5.實(shí)習形式 根據教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式。分散實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,都出具了三方的書(shū)面(書(shū)、同意書(shū)和實(shí)習單位接受實(shí)習的書(shū))。集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導。實(shí)習類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實(shí)習學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習點(diǎn)),畢業(yè)設計24人(1個(gè)實(shí)習點(diǎn))。根據學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設計。

  6. 實(shí)習成果數據統計 (1)收到32個(gè)實(shí)習點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(實(shí)習單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習學(xué)生做出了,131名學(xué)生單位實(shí)習鑒定成績(jì)全部合格。

 。2)收到學(xué)生實(shí)習112份。其中畢業(yè)實(shí)習學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實(shí)習報告全部合格。

 。3)收到實(shí)習教師每人一份實(shí)習報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的、能力、情況和基礎知識掌握程度的評價(jià)。二是結合實(shí)習單位的意見(jiàn),對自己指導的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習成績(jì)。三是就畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習成績(jì)全部合格。

  二、實(shí)習表現與效果 達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在與這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,們對自己、對工作有了更具體的和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習采取分散形式。原則上以實(shí)習為主,同時(shí)與畢業(yè)選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體平也比較高。實(shí)習收獲主要體現在兩方面。

  1. 工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,絕大多數同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與企業(yè)、產(chǎn)品、外貿談判、行政管理、管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習單位的好評。大多生能勝任單位所交給的工作,《》()。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實(shí)習學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  2. 實(shí)習方式。實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導學(xué)生的日常實(shí)習。學(xué)生在實(shí)習單位,以雙重身份完成了與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。

  3. 實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了和。

  4. 組織管理。實(shí)習領(lǐng)導小組成員親自到實(shí)習單位,檢查和指導實(shí)習工作,協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題,總結、工作經(jīng)驗。

  指導們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習單位,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情況,學(xué)生具體地問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;在不多的實(shí)習點(diǎn),引導學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實(shí)習工作日記,掌握實(shí)習情況,指導工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習結束后,老師們認真做好學(xué)生的實(shí)習成績(jì)及評定工作,參加實(shí)習交流會(huì ),完成實(shí)習總結報告。指導老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導方式有電話(huà)、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習質(zhì)量的目的。

  實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無(wú)私的自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。

  5. 校企關(guān)系。實(shí)習前后系領(lǐng)導帶領(lǐng)實(shí)習老師專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)、答謝實(shí)習單位,實(shí)習結束時(shí)系里向實(shí)習單位發(fā)出統一的信。實(shí)習學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jì)效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  6. 總結交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì ),內容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談,談,談,論題豐富,論據翔實(shí)。實(shí)習指導老師親臨交流會(huì ),既肯定了同學(xué)們的成績(jì),又指出了實(shí)習中的不足,并對同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)或體會(huì )進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)以及將來(lái)工作具有很大的指導意義。

  三、實(shí)習改進(jìn)建議 1. 增加實(shí)踐環(huán)節。學(xué)生們共同的體會(huì )之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的管理、價(jià)格確定,到渠道控制、投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng),都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強,學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際,以系統地了解企業(yè)運作過(guò)程,增強實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有的社會(huì )調查實(shí)習,但專(zhuān)業(yè)性不強,投入不足。如果設一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐,會(huì )促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內容,會(huì )加大教師工作量。但是,增加社會(huì )實(shí)踐環(huán)節,確實(shí)是實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作,使目前學(xué)生的參與人數從5%增加到10%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐納入教學(xué)計劃。

  2. 承認教師指導社會(huì )實(shí)踐的工作量。目前教師指導社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習都沒(méi)有計入教學(xué)工作量,所以不能調動(dòng)教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果?偨Y經(jīng)驗可知,無(wú)論社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)論文的撰寫(xiě),還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jì)的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規范社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會(huì )流于形式,真正達到實(shí)踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

  3. 加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的?陀^(guān)表現為企業(yè)一般有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院的重要基礎。

  4. 畢業(yè)實(shí)習規范化。以規范實(shí)習材料為重點(diǎn),在實(shí)習大綱中明確要求,實(shí)習總結中落實(shí)到位。以嚴格實(shí)習成績(jì)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強化實(shí)習效果。以計入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵教師投入實(shí)習工作。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的: 鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間: xx年8月1日至8月20日。

  三、實(shí)習單位:錦州助宏服裝有限公司廠(chǎng)長(cháng)辦公室。

  四、實(shí)習主要內容: 按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的,并且收到了較好的效果。

  主要實(shí)習情況報告如:在不同的辦公室具有不同的工作內容和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段,我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。

  秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮決策問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理合適的建議。

  秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策,實(shí)現秘書(shū)工作的四個(gè)轉變。

  第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

  第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。

  第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

  第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己獨特的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強

  這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員。

  秘書(shū)人員尤其需要掌握以下原則:

  1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),謄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6

  作為當代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強和提高青年學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)引導大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,增長(cháng)才干。

  這是我實(shí)習期間對于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來(lái),以期待看到自己的進(jìn)步,在市場(chǎng)調研、廣告策劃創(chuàng )意、人文素質(zhì)等方面。

  廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣闊的社會(huì ),還有許多未知的領(lǐng)域等年輕的廣告專(zhuān)業(yè)大學(xué)生們找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,是人生的精髓所在。莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀廣告專(zhuān)業(yè)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。

  6月15日至7月10日,我在贛州溢彩傳媒有限公司實(shí)習。主要進(jìn)行市場(chǎng)調研和廣告策劃兩方面工作。實(shí)習過(guò)程中,我覺(jué)得自已學(xué)到的如何做事比學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識要多,而且更實(shí)用一些。

  策劃 剛開(kāi)始覺(jué)得在廣告公司做文案挺難的,當然是因為自己覺(jué)得自已沒(méi)實(shí)踐過(guò),自然什么都不會(huì )了,但經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得并不盡然,其實(shí)一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會(huì )變得簡(jiǎn)單有趣.這個(gè)結論我早就得出來(lái)了,但是,人生不同階段的思維方法,思考角度是不同的,當然,得出的結論的指導意義也就不一樣了。

  我感覺(jué)到工作方法的重要性。學(xué)習講究學(xué)習方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實(shí)習的工作任務(wù)來(lái)說(shuō)吧,雖然自已是一名實(shí)習生,但我覺(jué)得在整個(gè)工作過(guò)程中,主管對我們寫(xiě)的東西一直在要求改改改,其中最重要的原因當然是我們寫(xiě)的不好,好就是好,不好就是不好,我還是有自知之明的。但是,這個(gè)過(guò)程也讓我懂了,要想一遍就出好東西,想也別想,改吧,直到改到想吐為止,這時(shí)你拿出你寫(xiě)的第一篇稿子時(shí)就會(huì )發(fā)現它什么都不是,簡(jiǎn)直不堪入目。以前自已做東西愛(ài)偷懶,做好就行了,從來(lái)沒(méi)細心改過(guò),當然經(jīng)常要返工,浪費時(shí)間不說(shuō),還會(huì )耽誤其他工作的正常進(jìn)展。這是一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題,以后要是上班了,自已做東西返工無(wú)數,碰上這事,誰(shuí)都冒火,不用說(shuō)一大堆事等著(zhù)去做的上司了,就等著(zhù)被炒魷魚(yú)吧,為了自已的將來(lái),我還是趕緊的把這毛病改了吧,加強這方面訓練,要做到做的東西最少得改上三遍,交到上司手里就是最后改好的東西,不能讓上司再替自已改了。好文章是改出來(lái)的這句話(huà)也是這個(gè)道理。還有,其實(shí)做人也是一樣的,人要不斷的檢查自已,改正自已,這樣在別人面前展示的才是一個(gè)讓人欣賞的人,比較完美的人,否則你就等著(zhù)別人在你背后說(shuō)你吧。

  實(shí)習過(guò)程中,我很幸運的接觸了客戶(hù)。我們在校學(xué)生,知道廣告課本上的理論知識,知道創(chuàng )意大師的圣言,可從來(lái)不知道現實(shí)中客戶(hù)的一點(diǎn)想法,能跟客戶(hù)接觸談一談產(chǎn)品,感覺(jué)很新鮮。但是,我剛跟客戶(hù)接觸的時(shí)候,有點(diǎn)傻,只聽(tīng)人家說(shuō)了,忘了自已該說(shuō)什么了。雖然文案寫(xiě)作得以消費者為中心,但是,你得清楚,怎么說(shuō)客戶(hù)了解的消費者的相關(guān)信息怎么比你也多吧,客戶(hù)來(lái)了,你有什么就盡管問(wèn)吧,不管什么問(wèn)題,只要你覺(jué)得和寫(xiě)文案有關(guān),否則,當你寫(xiě)東西的時(shí)候,剛拿起筆就會(huì )自已問(wèn)自已,這個(gè)東西是怎么回事,怎么當時(shí)沒(méi)問(wèn)客戶(hù),一串串的麻煩問(wèn)題就來(lái)了。

  市場(chǎng)調研 最重要的我覺(jué)得是下面幾點(diǎn):

  1.信息搜索的渠道很重要。網(wǎng)上搜索和通過(guò)論壇等途徑認識的相關(guān)人介紹得到的信息價(jià)值是不一樣的。網(wǎng)上查的要找到合適的采訪(fǎng)對象這個(gè)過(guò)程就很復雜了,如果有從事相關(guān)工作的朋友給推薦,直接可以找到訪(fǎng)談的對象,姓名聯(lián)系方式都有,這樣就省事很多。

  2.真誠的態(tài)度很重要。接觸過(guò)一些被訪(fǎng)對象,后來(lái)反饋給我的信息得知:他們覺(jué)得我們這個(gè)工作跟他的工作沒(méi)多少相關(guān),他完全可以拒絕我。因為我們的真誠的態(tài)度,讓他想起自己年輕的時(shí)候那股勁頭,才讓我們接受調查。

  3.團隊合作是能夠提高效率的。但是前提是這個(gè)團隊組織利益如何分配。因為是實(shí)習期,所以項目趕的緊的時(shí)候我就會(huì )以實(shí)地調查為主。后來(lái)自己也想想,假如是某些正式員工,可能會(huì )不選擇合作,因為實(shí)地調查比其他業(yè)務(wù)累并且復雜。這樣做的話(huà)公司整體工作效率就提不上去了。

  4.主管的放權和激勵很重要。一個(gè)好的主管可以放手讓員工去做事情,而自己只要把握全局就行了。遺憾的是,我實(shí)習的老板基本除了項目執行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦,經(jīng)常的熬夜加班;還有就是當我覺(jué)得我哪件事情做的好的時(shí)候我很希望能夠得到主管的認同和肯定,這一點(diǎn)對于激勵士氣很重要,特別是對我而言。

  對這次實(shí)習感觸良多,我把這種機會(huì )當成一種社會(huì )實(shí)踐來(lái)鍛煉自己,讓自己在實(shí)習過(guò)程中享受快樂(lè ),學(xué)習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學(xué)習提出了更高的要求。我也從工作中學(xué)習到了寫(xiě)作技巧。在調查過(guò)程人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。在實(shí)習中看到了自己的很好的一方面:執著(zhù)。不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對成功有信心,學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人?傮w來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長(cháng)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習目的:

  鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,形成了良好的職業(yè)道德和團隊精神,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,為進(jìn)入社會(huì )打下基礎,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年12月1日至12月31日。

  三、實(shí)習單位:

  XXX機關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。

  四實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  我在的實(shí)習單位主要是一所幼兒園,構成與我們學(xué)校差不多,都是由教室、辦公室、檔案部門(mén)組成。

  五、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排和要求 ,人根據每一天的工作情況和心得體會(huì )。在實(shí)習期間對我所學(xué)的文秘理論知識和自動(dòng)化辦公設備進(jìn)一步的鞏固和提高,以實(shí)習階段根據理論知識達到老師指導日常工作實(shí)踐的目的,收到更好的效果。

  實(shí)習工作情況報告如下:我來(lái)到幼兒園實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,記得報到那天,我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,到門(mén)口時(shí)正好園長(cháng)在財務(wù)室門(mén)前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,然后園長(cháng)就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,讓我們跟著(zhù)覃老師到了辦公室,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因為是第一天到那里比較陌生,也對單位不了解,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì )請教老師。接下來(lái)的實(shí)習時(shí)間一天天地過(guò),我也漸漸地對實(shí)習單位的工作內容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范圍 。從實(shí)習中也掌握了一定的工作技能,通過(guò)實(shí)習和指導老師的指導我學(xué)到了很多是在學(xué)校、書(shū)本上學(xué)不到的東西和知識,也讓我對自動(dòng)化辦公設備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認識和提高,也能熟練地使用一些辦公設備。

  這次實(shí)習,老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習,我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,剛開(kāi)始指導老師是不會(huì )讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,開(kāi)始在這里我覺(jué)得自己什么也不會(huì ),比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設備復印機、打印機、打碼機、過(guò)塑機和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,只有勤動(dòng)手,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,剛開(kāi)始都不會(huì ),唯有向老師請教,慢慢學(xué)習。同時(shí)‘在這里見(jiàn)習的時(shí)候,最重要的一件事就是當自己做錯事的時(shí)候,應該主動(dòng)認錯,不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,這樣不但對讓領(lǐng)導或老師對自己的印象不好,也會(huì )讓他們覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì )找借口,推卸責任的人,當自己不懂做的事時(shí),應該客氣虛心的向老師請教,做到不懂就問(wèn)。

  六、自動(dòng)化辦公主設備的使用

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的實(shí)習和指導老師的指導,我由什么都不會(huì )做到現在我學(xué)會(huì )了不少,我剛剛開(kāi)始不會(huì )自己使用自動(dòng)

  化辦公設備,而現在我也懂得了自己使用辦公設備了,比如:復印機、打印機、打碼機、裝訂機、過(guò)塑機等。

  (1)復印機

  剛開(kāi)始是不會(huì )使用復印機,后來(lái)經(jīng)老師指導和親自操作多次,現在也可以熟練地使用了,也懂得了在復印時(shí)遇到問(wèn)題應該怎么處理了,如卡紙怎樣處理,還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。

  (2)過(guò)塑機

  這種設備是比較難用使用的,開(kāi)始是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,不過(guò)要小心地使用不然就會(huì )因為過(guò)塑機太熱而把要過(guò)塑的材料煬壞,記得有一次我把過(guò)塑機打開(kāi)預熱然后就整理要過(guò)塑的材料,過(guò)塑開(kāi)始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機里,可是因太熱了文件就焦了,我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去,那樣是進(jìn)退兩難就會(huì )把文件弄壞的,而且現在機子不能使用了,必須要用酒精清洗過(guò)才可以,而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì )沾在上面的。她沒(méi)有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心。這次的錯我不會(huì )忘記,雖然我錯了可是我在這次錯中也可以學(xué)到一些東西,從那以后我使用過(guò)塑機時(shí)我總會(huì )加倍的小心了,心怕又會(huì )出錯,使用我次數多了我也學(xué)會(huì )了怎樣使用才可以避免出錯使用前要對過(guò)塑機預熱,使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過(guò)塑機也分為順轉和逆轉、過(guò)塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉退出來(lái)。不然文件就會(huì )被煬壞。

  (3)裁紙機

  裁紙機也可以稱(chēng)為裝訂機,因為它不但可以裁紙也可以裝訂,這個(gè)機比較簡(jiǎn)單易學(xué),沒(méi)有什么出錯,平時(shí)也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

  (4)打印機

  打印機也是比較容易使用的一種,一般學(xué)會(huì )怎樣放紙、被卡紙時(shí)和加紙等問(wèn)題就可以了。

  (5)打碼機

  打碼機是簡(jiǎn)單但使用起來(lái)也是不太容易的,必須要加倍小心才可以不然就會(huì )印歪可是用力度不夠、手滑了,還會(huì )數字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,對準位置印,否則就會(huì )歪反等,所以通過(guò)之次實(shí)習我懂得了使用這些辦公設備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設備時(shí)應該注意什么問(wèn)題和在使用前應該做好哪些準備。

  七、檔案的整理

  在這次實(shí)習中學(xué)到了好多,除了上面講的設為之外還有好多關(guān)于整理檔案方面的問(wèn)題,也學(xué)會(huì )了關(guān)于整理檔案方面的知識和方法。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應注意的問(wèn)題和歸檔和分類(lèi),保存時(shí)間的范圍等,還有關(guān)于做檔案時(shí)應該注意什么樣的問(wèn)題比如:保密的檔案不應該向外透露要做到絕對保密,對沒(méi)有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷(xiāo)毀而不可以亂扔。

  (1)檔案的裝訂

  應把整理好的檔案進(jìn)行裝訂,比較薄的一些檔案可以用不銹鋼的釘子裝訂,而比較厚的檔案可以用裝訂機打孔再用繩子扎好。

  (2) 檔案的編號

  檔案的編號就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編目錄和編號貼上封面并編號,用打碼機把年份、編號、歸檔類(lèi)型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中。

  八、計算機的使用

  記得在學(xué)校時(shí)我的計算機操作比較差也比較陌生,有好多的工具不懂得使用,而通過(guò)這次實(shí)習和指導老師的指導我在這方面有了很大的提高比如:Worl、Excel電子表格的操作使用也懂得了在文書(shū)方面的使用文件的格式和排版,行距怎樣比較適合的問(wèn)題。

  九、時(shí)間過(guò)得好快

  一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間就過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和知識。在這個(gè)月實(shí)習里我非常開(kāi)心,和老師們相處得也很愉快,實(shí)習結束了我也要離開(kāi)這里了, 要離開(kāi)老師們了真有點(diǎn)舍不得,他們教會(huì )我很多東西,在這里給我留下了美好的回憶通過(guò)實(shí)習我認識到了自己的不足但同時(shí)我也認識了我自己的長(cháng)處,也知道了在以后學(xué)習的日子里我應該從哪方面學(xué)習,怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì )更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,而自動(dòng)化辦公設備能熟練地使用如:復印機、打印機、打孔機等,而整理檔案方面也有了一定的提高,但計算機方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對有些設備因沒(méi)有得操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習我對文秘工作的重要性有了更深一步的認識和了解。也認識到了我的專(zhuān)業(yè)知識和工作能力,計算機應用文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能需要提高,努力提高自身素質(zhì)加強世界觀(guān)和對神社會(huì )的認識,做一個(gè)合格的文秘人員。

  十、致謝

  非常感謝市機幼給了我這次實(shí)習體驗的機會(huì )和自我展現的平臺,更感謝指導老師(覃老師)的指導和照顧,衷心祝福貴機幼越辦越好 !

  以上是我的頂崗實(shí)習報告,有不妥之處,請老師指正。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8

  我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20xx屆大學(xué)生畢業(yè)生,在今年2月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了XX金星啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣!

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時(shí)間,因為都在搶占市場(chǎng);我們金星也組織了大規模的鋪貨活動(dòng),比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進(jìn)行大的促銷(xiāo),并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場(chǎng),贏(yíng)得了主動(dòng)!

  在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個(gè)月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭之地,各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出3000,我出5000,經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費!

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!猉X商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長(cháng)和唐部長(cháng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(cháng)唐文廣先生對我營(yíng)銷(xiāo)知識的指導和教誨!

  感謝銷(xiāo)售總公司張占波副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養,感謝太康銷(xiāo)售分公司我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

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