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大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告

時(shí)間:2022-11-27 10:45:59 實(shí)習報告范文 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告

  我們眼下的社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告,歡迎大家分享。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告1

  XX年X月至X月兩個(gè)月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作很辛苦

  由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  同事相處

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率

  不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  實(shí)習總結

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告2

  秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  1主動(dòng)做好領(lǐng)導之間,部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃,有步驟,有重點(diǎn)地抓好各項工作,做到忙而不亂。

  2開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習,思想,工作,生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反應,并提出合理建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

  3檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議,制度,辦法,規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反應,防止并糾正偏差。

  4組織起草本單位的工作計劃,報告,總結,規劃,決議和規章制度,對需上報,下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,文字上的把關(guān)。

  5對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養,技能修養,品德修養,作風(fēng)修養。因此,文秘人員要自覺(jué),全面的加強這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員。下面幾項原則就是應該做到和掌握的。

  1.要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員的工作絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2.要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確的辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準確性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要的說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3.要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)限意識,要速度行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息,檢索資料,編輯文稿等。

  4.嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。

 。ㄈ┙ㄗh與想法:

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(cháng)的實(shí)習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì )到它的內涵。對我而言,社會(huì )和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與工作實(shí)踐相結合就顯得太有限,太淺薄。在單位里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習的實(shí)在太多太多,不僅是專(zhuān)業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì )經(jīng)驗,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎,也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。

  回想當初剛要實(shí)習的時(shí)候,我抱著(zhù)終于可以告別學(xué)生的單調生活,進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的充滿(mǎn)活力的社會(huì )大舞臺的心情,進(jìn)入了單位,經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)習卻又發(fā)現自己學(xué)到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認識到學(xué)生的本職是學(xué)習而不是上課,從課堂到社會(huì ),學(xué)習是用無(wú)止境的,從這個(gè)角度說(shuō),我愿意永遠當一個(gè)學(xué)生。這次實(shí)習的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

  以上是我的就業(yè)實(shí)習報告。在實(shí)習過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識,并提高了自己的實(shí)際工作能力,對畢業(yè)后在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎,提高了自信心。有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。所以我認為這次的實(shí)習最重要的意義就在于使我們切實(shí)認識到本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )價(jià)值,是我們在步入社會(huì )成為一個(gè)能獨立承擔經(jīng)濟和責任的自然人之前的一次最重要的鍛煉,我會(huì )更努力地積累理論知識,使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的工商管理人才。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告3

  實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識和導游講解技巧,了解主題公園的運營(yíng)模式和管理方式,在實(shí)習中學(xué)有所得。

  實(shí)習地介紹:

  北京歡樂(lè )谷是華僑城集團以20年的專(zhuān)業(yè)積累,用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè )園,它是北京文化產(chǎn)業(yè)的區域龍頭,是中國現代旅游的經(jīng)典之作。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè )、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗旅游的重要標志!

  北京歡樂(lè )谷位于朝陽(yáng)區東四環(huán)四方橋東南角,占地 100 萬(wàn)平方米。其中,公園一期占地約 54 萬(wàn)平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛(ài)琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個(gè)主題區組成,于 XX 年暑期建成開(kāi)放。公園二期、三期分別占地 5 萬(wàn)平方米 和 40 多萬(wàn)平方米,將于一期開(kāi)園后陸續推出。

  北京歡樂(lè )谷精心設置了 120 余項體驗項目,包括 40 多項娛樂(lè )設備、 50 多處人文生態(tài)景觀(guān)、 10 多項藝術(shù)表演、 20 多項主題游戲和商業(yè)輔助性項目,可以滿(mǎn)足不同人群的需要。

  北京歡樂(lè )谷將綠化與建筑融合,將動(dòng)感與文化融合,將品牌效應與區域發(fā)展融合,盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢! 30 多萬(wàn)平方米的綠化、 8 萬(wàn)平方米的湖面賦予歡樂(lè )谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂(lè )谷超凡脫俗的人文氣質(zhì);國際國內雙重標準的安全檢測、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統賦予歡樂(lè )谷世界一流的品質(zhì);國際頂尖的游樂(lè )設備、國際金獎的演藝實(shí)力賦予歡樂(lè )谷領(lǐng)先世界的高度!北京歡樂(lè )谷堅持社會(huì )效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和文化效益并重。它的成功開(kāi)發(fā),產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應,對帶動(dòng)區域發(fā)展、完善城市功能、構建和諧社會(huì )、滿(mǎn)足大眾娛樂(lè )生活、創(chuàng )造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進(jìn)作用。

  實(shí)習收獲:

  第一:關(guān)于歡樂(lè )谷開(kāi)發(fā)效益評價(jià)

  在此次實(shí)習的過(guò)程中,我不僅乘坐了世界頂級的游樂(lè )設備、學(xué)會(huì )了三先五會(huì )的服務(wù)之道,而且還簡(jiǎn)單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長(cháng)過(guò)程,在實(shí)習中我對歡樂(lè )谷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的評價(jià),有作為中國投資最大的主題公園值得其他游樂(lè )場(chǎng)學(xué)習借鑒的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己的發(fā)現:

 、 區位優(yōu)勢

  市場(chǎng)區位:有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園。必須位于沒(méi)有強烈市場(chǎng)競爭地區”,北京歡樂(lè )谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速。給有深厚文化積淀的古都北京注入了鮮活的動(dòng)力,北京歡樂(lè )谷作為“繁華都市開(kāi)心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的游客前往參觀(guān)游覽。形成了三大目標市場(chǎng):北京1000萬(wàn),周邊1000萬(wàn),到京游客1000萬(wàn)。

  交通區位:北京歡樂(lè )谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速,西至東四環(huán)路,東臨規劃中的垡頭西路,西至規劃中的垡頭南路。距天安門(mén)直線(xiàn)距離 10.2公里 ,交通方便,自駕游或組團游客均容易到達。

  地區區位:一方面,由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,也不能位于非常偏的地方;另一方面,由于市內地價(jià)高昂,主題園一般不可能位于城市中。在地價(jià)的作用下,主題園一般位于郊區方便地段。北京歡樂(lè )谷正是考慮到以上兩點(diǎn),選址在朝陽(yáng)區東四環(huán)處且交通方便,地價(jià)相對適宜。

 、诙ㄎ

  形象定位:和傳統的原賦旅游景區(依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn))相比較,主題公園是強調人工創(chuàng )造景區的次生資源,是旅游資源的重要補充。北京歡樂(lè )谷以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè )、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗旅游的重要標志!

  服務(wù)對象定位:北京歡樂(lè )谷的時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè )、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的眼球,因此,他們成為歡樂(lè )谷的主要客源,此外歡樂(lè )谷還推出了老人游、親子游等符合不同人群的項目,滿(mǎn)足了不同年齡層次人群的需求,老年人可以沿著(zhù)愛(ài)琴港灣、瑪雅小鎮的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡(luò ),感受各大主題分區夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國,鮮活了解社會(huì )、自然與生態(tài)的種種知識,在參與體驗中領(lǐng)悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術(shù)的趣味性,還有色彩、自然、音樂(lè )和運動(dòng) ……在門(mén)票方面,160元/人,走了大眾型路線(xiàn),此外還推出學(xué)生優(yōu)惠,團隊優(yōu)惠,節日優(yōu)惠等項目,吸引更多的客源。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告4

  時(shí)間飛逝,金工實(shí)習雖然有兩周時(shí)間,但也在一轉眼的工夫里就結束了,再回首,它在心中留下了永遠也揮之不去的痕跡,它讓我體味到了工廠(chǎng)工作的艱辛與苦悶,并學(xué)習到一些實(shí)踐知識,提高了我的動(dòng)手能力,更重要的是,增強了我在工作學(xué)習中對自己,社會(huì )的責任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機會(huì )給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導。

  總的來(lái)說(shuō),在工廠(chǎng)里實(shí)習,艱辛是免不了的,其中最辛苦的莫過(guò)于鉗工,我記得,當時(shí)我清楚的感覺(jué)到我的汗水不停地順著(zhù)我的腿流到了腳上,還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡,不過(guò)不管曾經(jīng)是多么的艱辛,今天我們依然毫發(fā)不損,而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗,保持良好的心態(tài),并一路堅持到最后,還有的就是自豪與成就感,看著(zhù)那些用我們的汗水澆注而成的,帶著(zhù)我們濃濃的感情的成品,所有的自豪與成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。

  在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數控板金、鉗工、車(chē)工、刨工、CADRP、數車(chē)980、數銑928、電火花這10個(gè)機械加工工種的培訓,盡管時(shí)間倉促,但在實(shí)習老師的悉心指導下,通過(guò)實(shí)地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的了解和認識,基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng )新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習和工作中,這些知識都將起到積極而有效的作用,使我受益匪淺。

  在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習之前,憑著(zhù)傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險的,也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知識講座,還看了一個(gè)錄像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠(chǎng)條件下的工種,并展示了各種可能事故的發(fā)生,以及一些急救措施,我們發(fā)現這些事故多數都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進(jìn)行違規操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規定進(jìn)行操作是不可能出現那些危險事故,并強調了一些著(zhù)裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(cháng)的要戴帽子,等等。上了這一課,我們終于放下了些心,反正只要掌握了正確的方法,提高警惕,是不會(huì )有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認真的積極的勇敢的投入實(shí)習。

  第一天的工種是電焊和氣焊,小的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)父親在家里弄過(guò),那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接,長(cháng)大一點(diǎn)后,也有在一些建筑施工地見(jiàn)到焊接,印象中,一個(gè)工人頭帶安全帽,一手拿著(zhù)遮光罩,一手拿著(zhù)焊條,焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音,還有很多火星飛濺出來(lái),挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣,經(jīng)過(guò)老師的講解和示范,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和以及如何進(jìn)行電焊操作。我帶著(zhù)幾分害怕終于起工具開(kāi)始了操作練習,原來(lái)是不恐怖的!只是要焊接成一直線(xiàn),并使焊縫達到要求真是非常之難的,經(jīng)過(guò)多番練習,才漸漸掌握到了正確的方法,并具有了一點(diǎn)水平,終于能焊接出一條還算直線(xiàn),并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負有心人吧!

  下午進(jìn)行的是氣焊,我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。氣焊對眼睛也會(huì )造成一些傷害,所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡,別說(shuō)!大家帶著(zhù)這種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這么薄的板一不小心,可就焊穿了,可得細心了,同學(xué)都一副認認真真的樣子。

  第二天是鑄造實(shí)習。小的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過(guò)鑄造來(lái)做一些水瓢,鍋等等。一直就覺(jué)得好好玩啊,很有興趣,如今,街角早就沒(méi)有了這種鑄造店,還滿(mǎn)是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎,從一開(kāi)始,老師們就親操作示范給我們看,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程,倒是滿(mǎn)簡(jiǎn)單的,接著(zhù)是讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開(kāi)始練習,這看著(zhù)簡(jiǎn)單,實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊,我在第一次的練習中因為沒(méi)有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開(kāi)時(shí),有一面的沙子就裂開(kāi)了,只好重來(lái)一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,還算不錯,終于沒(méi)裂開(kāi),成功接著(zhù)就取出模型,這取模型可也不簡(jiǎn)單,還要在木模型釘一顆釘子,釘的又不能用力過(guò)大,否則,鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了,這些細節都不能忽視,取出之后,就要對模型腔進(jìn)行修復,使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔,沙眼等四種孔,要求注意很多的細節,要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,還好有老師不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正講解,使我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導下,我們掌握了很多工藝技巧,在練習造型的過(guò)程中,我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的實(shí)踐知識。在鑄造過(guò)程中培養了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;通過(guò)對模型的修補練習,培養了我們的耐心和細心。同時(shí)在我們練習的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤,而且詳細的給我們分析了產(chǎn)生錯誤的原因,以及這些錯誤可能造成的后果,讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴謹性,在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯誤都有可能出現殘次品,造成了極大的浪費,有時(shí)甚至都會(huì )造成危險性。不過(guò)我們一直坐在了工具箱上保持同一個(gè)姿勢,最后真是站都站不起來(lái),站都站不直,第二天早上一起床,自己感到腰疼,腿疼。

  但其實(shí),鑄工根本算不上是最累的。要說(shuō)最累的,當然還得數鉗工?粗(zhù)一個(gè)小小的螺母吧,能值多少錢(qián)?可是啊,我們是花了一天的工夫好不容易才做出一個(gè)啦,此所謂廉價(jià)勞動(dòng)力!工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的痛苦―鋸啊,磨啊,鋸啊,都得自己操作。勞動(dòng)強度太大了。同學(xué)們的手全都磨紅了,有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡。而且,我還不小心砸到了手指甲,幸好我當時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,才沒(méi)有砸得很厲害。通過(guò)老師的講解,我們知道了鉗工的主要內容為銼削、劃線(xiàn)、鋸割、鉆孔和攻絲;其中最大工作量的是銼削,不僅要把兩個(gè)面都銼削得很平就很不容易,還要銼削出六個(gè)平整的側面和棱角。我們還了解到了銼刀、鋸子等工具的使用方法。其中鋸條分粗齒、中齒、細齒,安裝鋸條鋸齒朝前,怎樣鋸是比較省力,又有效率。指導老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細節。講完之后,車(chē)間里迅速響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。在操作過(guò)程中指導老師又講解了諸如如何補救鋸歪、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方。還好,我找準了一個(gè)很好的鋦子,鋸啊鋸啊,好不容易終于,鋸斷了,我正是有如此利器才算是很快的鋸斷了,在后來(lái)的好長(cháng)一段時(shí)間,還不斷聽(tīng)到鋸的聲音,真是要嘆口氣!接著(zhù)又是銼啊銼啊,黑乎乎的外皮被銼出金屬的本色,亮晃晃的,接著(zhù)銼啊…銼啊…銼了一層又一層,沒(méi)辦法啊,又尺寸要求啊。雖然說(shuō)不上絕頂漂亮,但滿(mǎn)意的碩果隨汗而生:圓柱體、六棱柱、螺母終于做成,一份付出,一份收獲……

  接著(zhù)又進(jìn)行車(chē)工、刨工、CADRP、數車(chē)980、數銑928、電火花幾個(gè)工種,艱辛伴隨著(zhù)喜悅,收獲伴隨著(zhù)付出而產(chǎn)生?偠灾,雖然在兩周的實(shí)習中,我們所學(xué)到的只是皮毛之皮毛,基本的基本,我們所體味的艱辛也只是微乎其微,冰凍三尺非一日之寒,非三五年之工達不到老師們的熟練程度和操作技藝,在以后的道路中我們唯有不怕苦,不怕累,認真的對待學(xué)習和工作,才能取得也必然能取得我們相應的收獲和成績(jì)。

  而在整個(gè)實(shí)習中,最值得慶幸的莫過(guò)于沒(méi)有同學(xué)在這些具有危險性的實(shí)習工種中受到嚴重的傷害;最高興的是在實(shí)習中大家團結互助,增進(jìn)了友誼,共同攜手完成了各種艱難的工程;最感嘆的則是智力機器取代手工勞動(dòng)對人類(lèi)社會(huì )的巨大好處,以及人類(lèi)智慧的魅力。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告5

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。

  一、實(shí)踐內容

  通過(guò)去xxxx縣做兼職教師一方面了解當地中小學(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì )一下在當下這樣的社會(huì )想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、xx月xx日—xx月xx日:主要大力宣傳“xxxx”這個(gè)輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。

  2、xx月xx日—xx月xx日:入學(xué)考試。

  3、xx月xx日—xx月xx日:教學(xué)期及結業(yè)考試(結業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)xxxx高輔導中心總部為期xx個(gè)月的選拔,xxxx師范大學(xué)xxxxxx暑期輔導中心都勻市xxxx縣教學(xué)點(diǎn)的老師由xxxx來(lái)自xxxx市內各大高校的大學(xué)生組成。在為期xx天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著(zhù)。每天每個(gè)人都會(huì )扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于xxxx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細的解讀報紙上的內容。這xxxx天我們遭遇過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時(shí)心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì )到了父母在外掙錢(qián)的不易與現在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、開(kāi)心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(cháng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現了!在20xx年的xx月xx號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實(shí)當時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對xxxx個(gè)學(xué)生,可能是因為緊張,講話(huà)也變得有點(diǎn)結巴。但是,看著(zhù)講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,xxxx多個(gè)孩子都很聽(tīng)話(huà)。上課也十分的認真,偶爾也會(huì )有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì )突然跑到辦公室去認真地對你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W(xué)二年級語(yǔ)文,三年級英語(yǔ)、六年級英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫xxxx的小男孩,總是調皮搗蛋。有時(shí)會(huì )與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì )催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現只要我在課堂上講故事,他就會(huì )十分安靜且認認真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫xxxxxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì )刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

  五、實(shí)踐心得體會(huì )

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì )作為一名教師的不易。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識、堅持、執著(zhù),甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告6

  透過(guò)這次的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  一、崗位職責

  衣派服裝股份有限公司是國內很有實(shí)力的服裝企業(yè)。Empire由尤兆堅女士在20xx年成立。目前在全國各地20多個(gè)省市內設立超過(guò)八百多家的服裝連鎖店。除了由10多位內部設計師,配合采購人員與打板師攜手創(chuàng )造的時(shí)裝系列,Empire還銷(xiāo)售自有品牌的配飾和衣服顏料等。Empire將始終以“低價(jià)、時(shí)尚與品質(zhì)同在”的宗旨為大家服務(wù)。

  自仿真實(shí)習實(shí)訓開(kāi)始,我就市場(chǎng)總監這一個(gè)職責,這個(gè)職責主要是對渠道商訂單的響應,合同的簽訂,總結下一季銷(xiāo)售的貨物量等等,同時(shí)也負責各項比賽,例如CIS,廣告創(chuàng )意大賽等等,這些相關(guān)的比賽的項目。這是我們公司市場(chǎng)總監的的職責,這有可能和其它公司有所不同。

  但是,到了實(shí)際狀況,你處于公司里面的,就需要幫忙其它人員,某某人沒(méi)有上班,你就去接手他/她的工作。所以在這近兩個(gè)月的實(shí)訓,除了會(huì )計的核心工作,物流,采購等等各種工作都有經(jīng)歷過(guò),只是說(shuō)次數不多而己。

  之后,在輪崗制度后,我又從市場(chǎng)總監變?yōu)槲锪髦鞴,這一轉變,我接觸了更多的外圍機構,如到第三方物流辦理貨物運輸手續,到海關(guān)辦理貨物出口手續等等。

  二、實(shí)習項目

  對于我們生產(chǎn)商來(lái)說(shuō),我們的項目相對不復雜,主要是買(mǎi)賣(mài)賺取差價(jià)是其利潤的主要來(lái)源,在綜合仿真平臺上,我們十八家生產(chǎn)商應對的只有八家渠道商,僧多粥少,這讓我們不得不使出渾身解數去獲得訂單。其次是控制采購成本和物流成本,雖然這些不太起作用,但也不可無(wú)視的一部分。還有命運羅盤(pán)有時(shí)也會(huì )捉弄一下我們,使這個(gè)仿真變得搞笑點(diǎn),還有每隔一些日子就會(huì )有一些比賽。例如CIS比賽,營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )意大賽等等。

  三、實(shí)習資料

  其實(shí)基本的流程十分簡(jiǎn)單,只是細心去研究一切問(wèn)題都不是問(wèn)題。簡(jiǎn)單地說(shuō)一下基本的運作。尋找渠道商洽談?dòng)唵,并且相約好關(guān)于貨物的價(jià)格和數量,然后響應獲取訂單,之后渠道商就過(guò)來(lái)簽訂合同。然后到第三方物流將我們的貨物運給對方,我們就能夠將發(fā)票和出庫單給渠道商,如果貨物是國外的話(huà),我們就需要進(jìn)行報關(guān),進(jìn)行響應的出口報關(guān)手續。報完關(guān)之后還要去稅務(wù)局進(jìn)行響應的退稅手續,并且去銀行入賬。由于財務(wù)部的財務(wù)總監和財務(wù)主管的事務(wù)很繁忙,所以支票的填寫(xiě)和去銀行繳納貨款都由我負責,然后我直接把支票的回執交由財務(wù)部保存記賬即可。完成響應工作后,與渠道商洽談下一季度的訂單,然后告訴生產(chǎn)主管、采購主管、物流主管、財務(wù)主管下一季我們的需求量,以便做出相應的預算。

  而我在市場(chǎng)總監后的工作資料:我除了上述的工作外我還要制定每個(gè)季度的銷(xiāo)售量和預測整個(gè)市場(chǎng)的需求量。然后每個(gè)季度之后還要計算每個(gè)季度的庫存量,根據這些數據一個(gè)季度一個(gè)季度環(huán)環(huán)相扣下來(lái)。但是由于第一個(gè)季度不太了解整個(gè)市場(chǎng)的狀況和整個(gè)規則的要求,但之后經(jīng)過(guò)和CEO的商討和對整個(gè)書(shū)的重新了解我對整個(gè)市場(chǎng)的模擬規則有了進(jìn)一步的加深。這就是我額外學(xué)習到的東西了,我覺(jué)得是就應要幫財務(wù)部分擔一下工作,不要說(shuō)分擔吧,自己就應學(xué)習除了市場(chǎng)以外的其他知識。

  這樣就完成了一個(gè)季度的基本流程,也描述了每一天每個(gè)人基本要做的事情。這就是實(shí)習的基本資料。

  第三周的星期四的上午召開(kāi)了市場(chǎng)總監論壇會(huì )議,不要說(shuō)這是市場(chǎng)總監的討論吧,我覺(jué)得這更加像是一場(chǎng)抱怨會(huì )。很多人直說(shuō)模擬市場(chǎng)給人帶來(lái)的壞處,說(shuō)模擬市場(chǎng)的不足和缺陷,生產(chǎn)商的壟斷和不按規則辦事。我覺(jué)得不就應只看到不足的地方而就應看到模擬市場(chǎng)給我們帶來(lái)的好處,畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣貌規定的。這就要求我們要做到準時(shí)上下班,做一個(gè)守時(shí)的人,我覺(jué)得守時(shí)是做人的基本原則。他們抱怨生產(chǎn)商的不公平競爭,那試問(wèn),外面的社會(huì )是公平的嗎市場(chǎng)本來(lái)就是競爭的,沒(méi)有公不公平。但也有部分市場(chǎng)總監提出了自己的發(fā)展計劃、分享自己的心得等等。仿真模擬確實(shí)是存在很多不足的地方很多限制的地方,但是仿真模擬實(shí)習確實(shí)是給了我們學(xué)習的地方。

  四、存在問(wèn)題與改善

  這個(gè)存在問(wèn)題有內部,也有外部。

  首先內部問(wèn)題,剛開(kāi)始工作的時(shí)候,由于大家都不清楚完全的流程,所以時(shí)間總是耽擱了很多工作都跟不上進(jìn)度,然后不明白中介機構的位置在哪里,此刻才發(fā)現很多書(shū)籍也未曾保管好,書(shū)籍上面有每個(gè)工作的地方,書(shū)籍上還有很多參考數據。這些都是值得我們去學(xué)習的地方。

  在那里我也看到了自己很多的不足,有時(shí)候待人處事不是很友善吧,弄得有時(shí)候團隊不是很和氣,但是這些之后都解決了。團隊很多事情都能夠商量著(zhù)來(lái)。我們公司內的溝通是很必要的。而另一個(gè)問(wèn)題就是我們公司內部會(huì )出現有些人很多事情做,每一天都在忙,有些人十分閑,整天就坐在那里。這主要是由于職位負責的資料的不平衡性導致。隨著(zhù)公司規模的擴大,我的工作量越來(lái)越大,每一天我都是公司最早上班最晚下班的人,有時(shí)候晚上還得加班,有時(shí)候還是覺(jué)得有點(diǎn)不開(kāi)心,但是想到這是我的職責所在就不會(huì )再有埋怨。我也明白每一個(gè)崗位都有其職責和壓力,這一切我都從不適應到適應然后完全理解。其解決的方法,最好的就是公司有足夠的團結就能夠解決了。如果公司有足夠的團體,各位同學(xué)之間互相幫忙,那么這些問(wèn)題根本不顯得重要。

  其次外部問(wèn)題,就說(shuō)這個(gè)實(shí)訓的制度相當的不完善,首先職位就決定了你的工作多與少。其這個(gè)生產(chǎn)商的營(yíng)利方式單式,無(wú)趣,沒(méi)有什么深度的技巧,基本上誰(shuí)能拿到訂單,誰(shuí)就是勝利者,只要你有足夠的訂單,那么一切問(wèn)題都不是問(wèn)題了。你就可拼命地營(yíng)利了。讓人感覺(jué)只一個(gè)大富翁的游戲而己罷了,甚至有些浪費青春的感覺(jué)。對于這些外部問(wèn)題,暫時(shí)還沒(méi)有還好能夠完善的想法,對于這種仿真實(shí)習需要更多共同努力。

  這次的仿真模擬實(shí)習有弊端也有可取之處,打卡的上班制度和外面公司上班的制度基本上是一樣的,這樣我覺(jué)得能夠養成早起步遲到的好習慣,這是可取的。但是我覺(jué)得限制和誰(shuí)做生意這是弊端吧,因為出去之后我們都會(huì )找長(cháng)期合作的伙伴,這樣我們對雙方的公司比較了解,合作起來(lái)能夠提高效率。但是被壟斷又是不可取的,所以我覺(jué)得在這個(gè)方面能夠改善一下,就是我們生產(chǎn)商能夠選取和哪個(gè)渠道商做生意,但是貨款的最高限額要限制。

  貸款的事情,我覺(jué)得貸款必須要限制的比較嚴格,因為貸款不還錢(qián)的話(huà)公司要抵押或者關(guān)掉,這樣的話(huà)制度會(huì )比較完善,然后命運羅盤(pán)也有必須不足的地方吧,保險在海運中我覺(jué)得是必須要買(mǎi)的,因為現實(shí)總是會(huì )碰到貨物損失的問(wèn)題,貨物損失后,我們要向船公司或者保險公司索賠,所以我覺(jué)得能夠增加船公司和保險公司的成員。審核也要公平公正。

  這是我們實(shí)習的最后一個(gè)年度了,我不敢說(shuō)我有學(xué)到很多的知識,但是我看清楚了很多東西。人性真的不可揣摩,關(guān)系真的很重要,不要說(shuō)什么現實(shí),在那里不必須要有多大的實(shí)力,但是必須要懂得如何做人,要懂得了解每個(gè)人的性格特征,有時(shí)候別人的缺點(diǎn)一點(diǎn)都不可怕,因為我們能夠利用別人的弱點(diǎn)。

  五、實(shí)習期間的感受

  我明白了有很多事,都是要先準備著(zhù)。其實(shí)并非我不明白這個(gè)星期有些事情會(huì )壓在同一天。只是當時(shí)覺(jué)得時(shí)間很遠著(zhù),不要緊張,但是不知不覺(jué)著(zhù)就到了這一天。這時(shí)間,我想到了一個(gè)詞語(yǔ)“計劃”。經(jīng)常在說(shuō),“計劃趕不上變化”。但是老師們都要求我們注意“計劃”。而我的覺(jué)悟:計劃的確是趕不上變化。計劃只一個(gè)催化劑的作用。因為沒(méi)有了計劃,工作上會(huì )變得毫無(wú)動(dòng)力和方向,容易使人墮落起來(lái)。使人疲倦,像使人去奔跑一條沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松一樣,為何不休息下來(lái),找避風(fēng)港。過(guò)著(zhù)“等待戈多”式的生活。經(jīng)過(guò)這樣的描述,我懂得了計劃的重要性了。計劃將壓在一齊的工作,分開(kāi)一步一個(gè)腳印,慢慢地接近終點(diǎn),用完美的節奏完成這段旅程。如果不是像我這個(gè)星期某一個(gè)那著(zhù),所有東西都壓在一齊。項目沒(méi)有做好,甚至追不上,完成不了。

  有時(shí)會(huì )遇到壓堆的工作,這就需要同事之間的互相幫忙了。因此幫忙“公司”其它同學(xué)的工作,是十分重要的。各個(gè)崗位都有著(zhù)自己的職責,可能由于學(xué)校的這個(gè)仿真還沒(méi)有完善,所以導致職位之間的忙與閑出現明顯的不公平,這也是老師們也注意到,有些同學(xué)整天閑著(zhù),有些同學(xué)天天忙到下班。老師也提出了輪崗,其實(shí),只要一間公司有了足夠的團結,就沒(méi)有這樣貌了。如果團體足夠時(shí),同學(xué)之間互相幫忙。但是,或者這也是一個(gè)理想主義了。就算此刻會(huì )出現這樣的狀況,但是以后出來(lái)工作,也不會(huì )吧。但是,我覺(jué)得,在自己時(shí)間允許的狀況下,幫忙別人。到某天自己處于不繁忙的狀況下,或者會(huì )有貴人相助。

  總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。雖然我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),但是看到會(huì )計每一天辛勤的工作,我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。

  綜上所述,我在仿真模擬實(shí)習學(xué)到的知識和發(fā)現自己的不足,這也為我以后在社會(huì )上奠定了必須的社會(huì )實(shí)踐基礎。最后這次仿真實(shí)訓讓我獲益良多。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告7

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?時(shí)光飛逝,一眨眼一年時(shí)間過(guò)去了?墒亲约涸趯W(xué)校里的收獲并不是很多,于是趁著(zhù)這兩個(gè)月的時(shí)間出去鍛煉一下自己?纯醋约涸跊](méi)有父母的蔭庇下是否能夠獨立生活。

  炎炎烈日,我跑遍了整個(gè)大街小巷,汗水直淌。雖然一開(kāi)始的時(shí)候我的熱情很高,面對一次次的碰壁并沒(méi)有讓我喪失斗志。我還是堅持去找工作,累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭下乘涼。等休息好了又繼續挨家挨戶(hù)的去詢(xún)問(wèn)。我想我遇到的最大難題就是沒(méi)有工作經(jīng)驗吧,他們都想雇傭那些有工作經(jīng)驗的人。還有就是我比較害羞,和他們交談的時(shí)候總是很小心翼翼的。不太愛(ài)說(shuō)話(huà),F在社會(huì )上需要的是口才比較好的人才,善于與人交談。我還是有點(diǎn)放不開(kāi),說(shuō)話(huà)很容易就臉紅。以前總是把自己一個(gè)人關(guān)在自己的世界里面,和別人交流的時(shí)間很少很少?墒且坏┰谕饷,就必須放開(kāi)自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺(jué)得無(wú)所謂,現在我十分后悔。也許自己長(cháng)得并不像一個(gè)大學(xué)生吧,竟讓好多老板覺(jué)得我是個(gè)兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證復印件。我都有點(diǎn)欲哭無(wú)淚了。還好在天快黑的時(shí)候看到有家餐廳招服務(wù)員,就大膽去應聘。老板看我這人還是比較踏實(shí),就答應讓我在這里先做三天。累,是有點(diǎn)。但是這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)十分難得,因此我很珍惜。也許是因為新鮮吧,從早干到黑也不覺(jué)得辛苦。其他的服務(wù)員也趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候偷懶,什么都交給我去做。有點(diǎn)委屈,但冷靜思考過(guò)后又覺(jué)得沒(méi)什么。這也是一次鍛煉自己意志力的機會(huì ),多吃點(diǎn)苦對我以后出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時(shí)候客人非常多,經(jīng)常忙得我暈頭轉向的。還好沒(méi)有影響到顧客的情緒,他們對我這個(gè)新來(lái)的服務(wù)員還是比較理解的。感謝他們的寬容,讓我覺(jué)得從未有過(guò)的溫暖。老板也給我講了好多有關(guān)的經(jīng)驗,他為人比較和藹,對我也比較好。同時(shí)他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學(xué)生,就告訴我說(shuō)在學(xué)校里要好好學(xué)習。在外面要學(xué)習的東西還有很多,不要以為自己在學(xué)校里學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)東西就開(kāi)始驕傲了。有句熟話(huà)說(shuō)的好,“活到老學(xué)到老”。沒(méi)有人能夠很驕傲的對別人說(shuō)他什么都知道,現在連電腦都還沒(méi)達到這種技術(shù)呢!我也覺(jué)得他說(shuō)的挺有道理的。在這一個(gè)月的實(shí)習中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。

  4、按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  5、上課時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。

  6、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的.利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報。

  7、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一、樂(lè )觀(guān)。

  不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。

  第二、自信。

  首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

  第三、肯努力。

  我一直非常信奉一句話(huà),“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四、謙虛做人。

  特別對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用。

  為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到實(shí)習中去吧!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告8

尊敬的xxx:

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職!

  來(lái)到公司也快一個(gè)月了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì ),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變,在這里我感謝公司給了我這個(gè)機會(huì ),為盡量減少公司損失,我在這里提前向公司提前提交辭職審請。在公司的這段時(shí)間,有過(guò)歡笑,有過(guò)收穫,也有遇一些過(guò)困難。公司平等的職員關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著(zhù)找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作開(kāi)心的學(xué)習,真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

  在這里我謝謝公司給我的這次機會(huì ),謝謝經(jīng)理和夏x各方面的指導,謝謝公司同事的關(guān)照與幫助,祝你們事業(yè)有成、心想事成。最后祝公司蓬勃發(fā)展,興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

  辭職人

  20xx年x月x日

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告9

  四個(gè)多月的實(shí)習生活終于結束了,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒(méi)有太多的時(shí)間去適應這里的環(huán)境,四個(gè)多月,我是一個(gè)沉默寡言的人。一直以來(lái)都在自己心中不斷的重復著(zhù)一句話(huà):我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開(kāi)的。所以對于我來(lái)說(shuō),這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過(guò)這么一段經(jīng)歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會(huì )從何說(shuō)起,沒(méi)有特別的人,沒(méi)有特別的事。平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來(lái)過(guò)這么一個(gè)地方,并且不曾有過(guò)一些美好的西。

  當人們開(kāi)始感嘆時(shí)光的流逝的時(shí)候,若是如白駒過(guò)隙,也許他正在失去某些留不住的東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實(shí)習地點(diǎn)的,但是,有時(shí)候不是你不喜歡就可以不去做的。四個(gè)月,生活 學(xué)習 工作 思想上,情緒上沒(méi)有太大的波動(dòng),情感上,對這四個(gè)月沒(méi)有太多的懷念。

  時(shí)間,似乎是永遠也逃不開(kāi)的話(huà)題,“是啊,時(shí)間過(guò)得真快!” ,“唉!時(shí)間過(guò)得真慢”我們于是會(huì )說(shuō)。這個(gè)留給我們無(wú)盡遐想的話(huà)題,于過(guò)去,我們喜歡說(shuō),如果當初怎么樣了,現在就不會(huì )這樣了。 于未來(lái),我們喜歡說(shuō),一切都會(huì )好起來(lái)的。而常常忘了現在我們在干嘛。佛說(shuō):去去去,來(lái)來(lái)來(lái),現在即成過(guò)去。將來(lái)即成現在,你的世界可曾因你無(wú)聊的感嘆而有所改變……

  每一段生活總是以激情開(kāi)始和以激情結束的,前一段的激情是對未來(lái)美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無(wú)關(guān)快不快樂(lè )。2月15日到校,放下不準備拆封的行李,聽(tīng)了老師所作出的實(shí)習安排。實(shí)習地點(diǎn)的安排來(lái)得有點(diǎn)突然,因為整個(gè)寒假都沒(méi)有人通知我們將會(huì )被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著(zhù)。不知是老師擔心我們知道得太多從而不能過(guò)一個(gè)愉快的新年,還是擔心一心不安分的同學(xué)鬧意見(jiàn)。從得知自己被安排的實(shí)習單位到開(kāi)赴實(shí)習點(diǎn)前后也不過(guò)一晚上的時(shí)間,而自己在這段時(shí)間連倉促的準備工作也不曾做,一句話(huà),背上行囊,走人……對實(shí)習單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開(kāi)始了,一種莫名的興奮感也隨之而來(lái),只是平靜之后,生活開(kāi)始走上正軌,個(gè)人的習慣便開(kāi)始不自覺(jué)的養成了。我們很快的適應了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。

  第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負責老師開(kāi)始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個(gè)月是21個(gè)工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢(qián)的標準餐,自己只需要花兩塊錢(qián),其余的由單位補貼。在這個(gè)消費水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實(shí)感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時(shí)居所,居家設備都很齊全,水電費有課題組承擔,再一次由衷欣慰。由學(xué)校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛的套房,變的不僅僅是空間,而是來(lái)自四個(gè)不同環(huán)境從未一起生活過(guò)的四人在生活習慣方面如何協(xié)調,更何況其中還有兩名女生。

  彼此的適應是一個(gè)過(guò)程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設身處地的替別人著(zhù)想,尊重彼此的生活習慣,而各種生活上的問(wèn)題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺(jué)得欣慰的。褪去剛來(lái)的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習慣便開(kāi)始養成了,大家便由磨合期進(jìn)入適應期。而在吃飯問(wèn)題上,在飽受了一個(gè)月經(jīng)濟危機的折騰之后,大家毅然決定自己開(kāi)火做飯,省錢(qián)的同時(shí)也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項基本的生后技能是每個(gè)人必須掌握的,這個(gè)關(guān)乎到個(gè)人以后的幸福問(wèn)題。在飲食方面對自己好一點(diǎn),特別是對胃好一點(diǎn)是非常有必要的,這一點(diǎn)本人深有體會(huì )。生活,社會(huì )實(shí)踐的第一課讓我明白,生活 不簡(jiǎn)單。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告10

  近年來(lái),醫患關(guān)系成了一個(gè)熱門(mén)的焦點(diǎn)問(wèn)題。瀏覽新聞報紙,醫患糾紛中似乎總是最終以醫院方面妥協(xié)才能畫(huà)上句點(diǎn)。由于周?chē)枚嘤H戚都是在醫院工作,每每發(fā)生出現這種新聞時(shí),他們似乎顯得不是那么贊同一些媒體的觀(guān)點(diǎn)和言論,還有時(shí)會(huì )有些害怕和心寒;诖,在今年暑假我們成立了一個(gè)調查項目——社會(huì )醫患關(guān)系調查。昨天,我們走訪(fǎng)了濟南市市中醫醫院。

  在大廳可以看到,各個(gè)服務(wù)窗口和收款窗口都非常忙碌,我們走進(jìn)一間主任醫室,在說(shuō)明我們隊的來(lái)意后,王主任考慮到上午醫護人員會(huì )比較忙,他同意了我們在下午調查。下午分發(fā)問(wèn)卷時(shí),我問(wèn)了一位比較年長(cháng)的醫師就他對當下醫患關(guān)系的看法,他說(shuō):“現在不論是患者就醫還是醫生醫治,都要承受一定的風(fēng)險,作為醫生的職責就是,盡自己最大的力量去給患者治療,使患者滿(mǎn)意。但要說(shuō)每次都使患者百分百安全滿(mǎn)意,這還是很難的。醫患之間需要相互的信任和理解!笔前,只有加強醫生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫,才能減少矛盾,緩解沖突,讓醫生們的心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復。

  在上午,雖然沒(méi)有分發(fā)問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我注意到幾乎每個(gè)科室都有患者或家屬在咨詢(xún),醫生們十分忙碌,但對待患者的態(tài)度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待著(zhù)看診,并且有些家屬還略有些急躁。我問(wèn)了一位看上去比較平和的叔叔,關(guān)于醫患關(guān)系的看法,他說(shuō):“大多數醫生護士還是很盡職盡責的,但也存在一些人員態(tài)度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫療費用還是一筆比較大的支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些沖突的根源!蔽矣X(jué)得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實(shí)是會(huì )令人心生不快,再加上有時(shí)醫護人員態(tài)度上可能不是很和善,矛盾就會(huì )產(chǎn)生。

  經(jīng)過(guò)這次調查,我感覺(jué)醫生與患者之間應是相互信任相互合作的模式,才有助于醫生對病人的了解以及病人對醫生的理解,有助于減少甚至消除醫患間的間隙,構建美麗和諧的社會(huì )。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告11

  不知不覺(jué),一個(gè)多月的實(shí)習日子已經(jīng)過(guò)去了。9月14號,我們風(fēng)塵仆仆地去到xx中學(xué),一下車(chē),就見(jiàn)到可愛(ài)的肥級長(cháng)在等候著(zhù)我們。記得當時(shí)當車(chē)駛進(jìn)美麗的海中時(shí),我在心里不禁感嘆:多美的校園!當時(shí)對海中的第一印象很深刻。而當我在海中呆了一個(gè)多月后,我發(fā)現它不僅是一個(gè)美麗的學(xué)校,更是一個(gè)淳樸、溫馨的學(xué)校。在這短短一個(gè)多月的時(shí)間里,我們實(shí)習隊和海中結下了深厚的感情。從迎新晚會(huì )的節目匯演,《校訓墻前》刊物的編輯,“詹天佑杯”的生科競賽到德育資料的整理,我們隊的每個(gè)成員都認真負責地貢獻自己的一份力量。而海中也給我們實(shí)習隊提供了全方面的指導和幫助。對我來(lái)說(shuō),這次實(shí)習經(jīng)驗讓我收獲很多,成長(cháng)很多。

  一、教學(xué)工作,獲益良多

  首先,在教學(xué)方面,我們在海中得到很多教學(xué)方面的指導。在沒(méi)有上課之前,我們聽(tīng)了許多位老師的課,包括高一指導我們的三位老師,高二的陳建平老師,高三的宋業(yè)應老師等。這些老師各具魅力,都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每次聽(tīng)完課后,老師們都很樂(lè )意與我們交流,有時(shí)更是謙虛地讓我指出課堂的不足之處。而其中讓我收獲最大的是參與了兩次公開(kāi)課和評課。從評課中,我不僅學(xué)習了如何去聽(tīng)一節課,更是體會(huì )到了上好一節課除了內容的正確性,銜接和引導也十分重要。而評課中很多老師都提出了中肯的意見(jiàn),從老師們的議論和評價(jià)中,我逐漸意識到了兼具趣味性和條理性的歷史課堂是許多中學(xué)老師所追求的目標,而我自己也認為這兩樣東西是歷史課堂必不可少的。

  國慶過(guò)后,我們終于可以開(kāi)始上課。我的指導老師呂老師從課件制作到上課細節都給予我非常仔細的指導。還記得我上完第一節課后,呂老師給予的點(diǎn)評是:整節課感覺(jué)都是學(xué)生在做筆記,教師沒(méi)有發(fā)揮課堂的主導作用。之后,經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我開(kāi)始逐漸掌握課堂的節奏和如何銜接、過(guò)渡等細節。每次上新課之前,呂老師都非常尖銳地給我提出意見(jiàn),包括內容的分析,如何調動(dòng)課堂氣氛、如何吸引學(xué)生的學(xué)習興趣,如何做到筆記簡(jiǎn)潔整齊。老師的每句評語(yǔ)都讓我意識到自己存在的錯誤和嚴重不足,剛開(kāi)始在每次點(diǎn)評后都會(huì )有點(diǎn)沮喪,但最后回頭看時(shí),相比于第一節課,我的課堂的確活躍了不少。最后,呂老師給予的評價(jià)是:能做出一份較為成熟的課件和上一節流暢的課堂。這是我在教學(xué)方面獲得的最大收獲。

  二、班主任工作,感受頗深

  在班主任工作方面,因為xx中學(xué)是一所重點(diǎn)高中,學(xué)生課堂紀律和日常行為都比較好。所以在班主任工作方面,我基本上協(xié)助原班主任做一些常規工作,如:早上看掃公區、巡視早讀、晚上跟晚讀、晚修等。從原班主任身上,我學(xué)習到班級管理的一些要點(diǎn)。他對班級管理采取民主方式,對學(xué)生比較信賴(lài)。平時(shí)班級的值日、宿舍管理、校運會(huì )的班徽、班旗等制作都由學(xué)生自主管理。并且他自己制定了一套班級獎懲管理制度,通過(guò)無(wú)形的手將班級管理得井然有序。我們班在年級的成績(jì)名列前茅,班級氣氛活躍和諧。而相比其他的班主任,有的老師為了班級能在校運會(huì )中獲獎,對學(xué)生制定的班徽、班旗等要求嚴格,班級事務(wù)無(wú)論大小都要親自過(guò)問(wèn),所以有時(shí)也會(huì )使得自己非常忙碌,甚至非常勞累。因此,班主任不可以瞎忙,學(xué)生的班級由學(xué)生自主管理,這樣反而能培養學(xué)生的自主性和主人翁精神。

  除了從老師身上學(xué)習班主任工作,我也從學(xué)生身上體會(huì )到了教師的使命。在這實(shí)習期間,我與一兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行了深入的交流。發(fā)現現在的孩子腦中裝滿(mǎn)了許多東西,而且他們很有自己的想法。當我跟一個(gè)學(xué)生聊到學(xué)習時(shí),他覺(jué)得學(xué)習不是因為父母的壓力,不是因為別人逼著(zhù)自己去學(xué)習,而是因為自己喜歡讀書(shū),而他來(lái)到海中后明顯感覺(jué)到學(xué)習壓力在增加,但不是父母的問(wèn)題,主要是因為自己有很多問(wèn)題不懂,科目又多,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間去溫習,去解決不懂的問(wèn)題,所以經(jīng)常會(huì )感到自己落后于其他同學(xué)。這是第一個(gè)跟我聊得較為深入的學(xué)生,他是一個(gè)很懂事的孩子,而且很用功,但是學(xué)習成績(jì)并不很非常理想,處于中等水平。當他聊到學(xué)習壓力大時(shí),我開(kāi)導他不要給自己太大壓力,畢竟以后還有很長(cháng)的時(shí)間去學(xué)習。而我發(fā)現他經(jīng)常聊到自己喜歡寫(xiě)一些文字,例如散文、詩(shī)歌等。雖然這些與應試作文的要求不合,但是我鼓勵他要堅持下去,同時(shí)也必須學(xué)會(huì )寫(xiě)應試作文,畢竟在高中這個(gè)階段,考試和成績(jì)對他們來(lái)說(shuō)都是非常重要的。而他也答應我會(huì )堅持寫(xiě)下去,而且愿意將自己的文字與我分享。從這個(gè)學(xué)生身上,我第一次深切感受到教師的使命,不僅僅是傳道授業(yè)解惑,更重要的是懂得聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,鼓舞學(xué)生找到自己的自信和目標。如何與學(xué)生進(jìn)行交流,讓學(xué)生愿意向班主任說(shuō)出內心的想法,這也是班主任應該學(xué)會(huì )的一個(gè)技巧。

  三、教育調研,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)

  在調研方面,我們實(shí)習隊分成了兩個(gè)小組,分別進(jìn)行了兩個(gè)教育調研活動(dòng)。我所在組的調研課題是:《關(guān)于老師父母言語(yǔ)對學(xué)生考試焦慮情緒的影響》。這個(gè)課題是在海中的心理老師許老師的指導下確定下來(lái)的,主要根據海中學(xué)生平時(shí)在在進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)反映的考試焦慮問(wèn)題進(jìn)行調研。這是一個(gè)比較難著(zhù)手的課題,因為需要用到心理學(xué)方面的相關(guān)知識,而且考慮到要收集較全面的資料。我們采取了兩種主要的調研方式:訪(fǎng)談法和問(wèn)卷調查法。首先抽取了高一級的8個(gè)班作為調研對象,派發(fā)問(wèn)卷。另外,每個(gè)班再抽出一男一女進(jìn)行訪(fǎng)談?wù){查。最后結合問(wèn)卷和訪(fǎng)談內容,我們開(kāi)始進(jìn)行分析,撰寫(xiě)論文。我參與了這次調研的每個(gè)環(huán)節,從這過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何確定調研的題目,如何去收集資料,如何利用資料進(jìn)行最終的論文撰寫(xiě)。

  在調研進(jìn)行的時(shí)候,我們每個(gè)人都要開(kāi)始上課了,每天除了忙碌的備課和上課外,我們還需要進(jìn)行調研工作,有時(shí)會(huì )感覺(jué)到十分疲勞。但是每當我感到疲倦的時(shí)候,隊員的一句問(wèn)候或加油都讓我覺(jué)得雖然累,但是很值得。特別是在調研后期的資料整理期間,我們需要人工地錄入訪(fǎng)談和問(wèn)卷資料,隊友之間的彼此協(xié)助顯得更為重要。所以,通過(guò)此次調研活動(dòng),我收獲了調研的經(jīng)驗和寶貴的友情。

  以上的三方面內容是我此次實(shí)習工作的主要收獲。在寫(xiě)這份總結的時(shí)候,在海中發(fā)生的很多畫(huà)面都不斷浮現。有和學(xué)生聊天的場(chǎng)景,有第一次真正踏上講臺望著(zhù)下面40多張臉孔時(shí)的緊張感,有三四個(gè)人晚上在辦公室集體備課的場(chǎng)面,有和隊友們在飯堂吃飯聊天的歡聲笑語(yǔ),有和老師、隊友去爬西樵山的輕松感受。每次回憶起來(lái),這次實(shí)習經(jīng)歷真的非常豐富精彩。除了在老師和學(xué)生之間得到許多寶貴的啟發(fā),在隊友之間也收獲了許多感動(dòng)。我們實(shí)習隊的成員來(lái)自不同的學(xué)院,但是組成了一支共同代表華師的隊伍去到海中。大家團結一致,互相幫助。在海中需要我們幫忙的時(shí)候,我們沒(méi)有因為累而推遲,給海中留下了好的印象。雖然這次實(shí)習時(shí)間很短,但是在海中學(xué)習到的一切將會(huì )成為我以后寶貴的資源。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告12

  一、實(shí)習目的

  作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一向以來(lái),我能夠說(shuō)是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”,對于社會(huì )實(shí)踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進(jìn)行這次實(shí)習很有必要?偨Y實(shí)習的目的有以下:

  1)了解企業(yè)類(lèi)型,了解生產(chǎn)流程,明確生產(chǎn)細節,對財務(wù)成本控制及預算與財務(wù)管理有了更好的了解,根據企業(yè)實(shí)際情景制定相應的管理制度。

  2)分析實(shí)習企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問(wèn)題,提出提議,并找出解決問(wèn)題的可行方案。

  3)即將踏入社會(huì )的我們,能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習來(lái)為我從學(xué)校走到社會(huì )中做個(gè)很好的過(guò)度,應當以什么樣的工作狀態(tài)去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發(fā)事件,也期望能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習鍛煉自我,增強自我的職責感,為人處事的本事,團隊合作的精神。進(jìn)一步認識社會(huì ),充實(shí)自我。

  4)對我自身而言,經(jīng)過(guò)在單位一個(gè)月的實(shí)習,我能夠去系統的了解工作單位;同時(shí)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,能夠找出自我在以后工作的缺失,盡快的充實(shí),提高自身本事,以便更好、更快的適應單位和環(huán)境。

  二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬﹛x有限公司簡(jiǎn)介。

  xx有限公司成立于19xx年,注冊資金xx萬(wàn)元,總資產(chǎn)xx多萬(wàn)元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設計制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經(jīng)銷(xiāo)各類(lèi)軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20xx年xx月正式遷入成都現代工業(yè)港北區,先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線(xiàn)6條,數字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線(xiàn)2條,如今已發(fā)展成為西南地區產(chǎn)能最大、品質(zhì)最優(yōu)、設備最先進(jìn)的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。

  三、實(shí)習資料

  1、了解公司的情景,并對公司管理制度的進(jìn)行梳理;

  2、在公司員工帶領(lǐng)下參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)鏈,了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機械,生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝;

  3、在車(chē)間半成品倉庫,清盤(pán)和整理半成品,了解公司各產(chǎn)品工藝;

  4、了解公司生產(chǎn)管理制度,人員管理制度,財務(wù)管理制度,了解公司資金運作情景。

  四、實(shí)習結果

 。ㄒ唬┢髽I(yè)目前存在的主要問(wèn)題

  1、企業(yè)部門(mén)協(xié)調和企業(yè)內部控制管理存在問(wèn)題

  公司有些部門(mén)之間沒(méi)有明顯的分工,缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時(shí)間中,我發(fā)現:有時(shí)候半成品倉庫盤(pán)查貨物,人手不夠的情景下。還在乾盛門(mén)業(yè)了解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴重情景。

  2、員工素質(zhì)不高,對公司的歸屬感不強

  公司員工人數不多,整體素質(zhì)不高,高級人才不多,這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質(zhì)的高低,關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進(jìn)行有直接的關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟最大的特點(diǎn)是競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,職工的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)企業(yè)在市場(chǎng)競爭中的勝負。一個(gè)企業(yè)要長(cháng)久立于不敗之地,擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不可少的條件。在我實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導對很多員工辭職的情景視若無(wú)睹,沒(méi)有進(jìn)行研究調查,不在公司內部找原因,把職責歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告13

  本人20xx年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今,通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。

  入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中,這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現意識覺(jué)醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō),證券業(yè)市場(chǎng)越規范,對承擔著(zhù)行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場(chǎng)已非94年同日而語(yǔ)。短短9年時(shí)間,證券資訊業(yè)內異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場(chǎng)"你方唱罷我登場(chǎng)"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導,各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規范,大多數企業(yè)滿(mǎn)足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場(chǎng)中,一批低投入、滿(mǎn)足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢,各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。

  在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中,對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機特征相對應,早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。20xx年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規;透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌(chǎng)。

  行業(yè)規;,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標志是一批真正獨立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經(jīng)營(yíng)上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類(lèi)研究機構在研究?jì)热菖c目的以及方式方法上存在著(zhù)明顯差異。券商研究機構由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù),二是為券商自營(yíng)服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng )新服務(wù),其研究對象不僅包括一、二級市場(chǎng),實(shí)習報告也包括券商自身發(fā)展戰略與業(yè)務(wù)創(chuàng )新等內容。由于其服務(wù)對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專(zhuān)題研究為主,研究成果的價(jià)值實(shí)現是間接的。而對于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場(chǎng)競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務(wù)的對象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,受市場(chǎng)容量及無(wú)序競爭影響,目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著(zhù)兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭,搶占市場(chǎng)份額,以維持其生存,這類(lèi)公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象,著(zhù)眼未來(lái),爭搶核心市場(chǎng),這類(lèi)公司雖為數不多,但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。

  目前的資訊廠(chǎng)商大多也在走資訊咨詢(xún)化的產(chǎn)業(yè)轉型的格局,針對目前的資訊廠(chǎng)商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向,筆本人20xx年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今,通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。

  入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中,這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現意識覺(jué)醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō),證券業(yè)市場(chǎng)越規范,對承擔著(zhù)行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告14

  轉眼間,來(lái)到某市某區教育戰線(xiàn)已近一年的時(shí)間了,一年對于我們這些剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

  人生最快樂(lè )是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

  然而,這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新

  教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì )職責的轉變。

  作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):

 。ㄒ唬┓e極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為新

  教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個(gè)從外地來(lái)的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

 。ǘ┰趨^教研員和帶教老師的指導下,圓滿(mǎn)地完成了初一語(yǔ)文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習,有10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論機會(huì )。這些使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。 (1)抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò )、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語(yǔ)文學(xué)科的獨特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門(mén)課。

  在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語(yǔ)文課。

 。2)鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫(xiě)出來(lái)都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫(xiě)了出來(lái),使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫(xiě)到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來(lái)臨的時(shí)候便會(huì )成長(cháng)出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫(xiě)到:“每個(gè)人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著(zhù)你。還有一名同學(xué)寫(xiě)出了20xx字的科幻小說(shuō),并在隨筆上連載。

 。3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長(cháng)期的文化熏陶培養學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

 。ㄈ┳鳛橐(jiàn)習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

  通過(guò)向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意: (1)制定切實(shí)有效的班規,并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。

 。2)充分利用班級周記和班會(huì )課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題;蛑v座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì )課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設的有效陣地。

 。3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變。

  現在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)既有著(zhù)嚴格的制度,又充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。

 。ㄋ模┰诮逃虒W(xué)之余,積極參加各項活動(dòng)。教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,一個(gè)班級的班主任。還擔任了學(xué)校的推普員,負責學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區語(yǔ)委辦的監測員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節”文藝表演;第一屆教師運動(dòng)會(huì );松江區《老年人保障法》知識問(wèn)答等等。這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,也培養了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。這就是我的一年,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這修遠兮,吾將上下求索”。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習報告15

  加強了與同事們的溝通聯(lián)系,增強與同事們溝通的能力!皩W(xué),然后知不足”。我一直謹記著(zhù)句話(huà)。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué),而所有的經(jīng)過(guò),都成為成長(cháng)中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

  首先說(shuō):實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)踐生活就要結束了,在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結束后有必要好好總結一下。

  第一。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)在車(chē)間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的了解到了,生產(chǎn)門(mén)窗的全過(guò)程。也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類(lèi)。小小的門(mén)窗看似簡(jiǎn)單,可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。

  比如從第一步下料來(lái)說(shuō)型材有6米長(cháng)的有5。8米的5。9米的5。6米的,根據圖紙的要求截取不同長(cháng)度的大小,要注意個(gè)問(wèn)題在里面1要從大到小來(lái)截取,這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒(méi)有合適的尺寸,然后做分類(lèi)處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點(diǎn)來(lái)決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。

  第二。說(shuō)一下切身的感受?嗬凼俏易畲蟮母惺!可以說(shuō)長(cháng)這么大從來(lái)也沒(méi)做過(guò)這么重的活,通過(guò)3個(gè)月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì )和學(xué)校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì )的現實(shí);讓我明白上學(xué)習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話(huà)。在以后的日子里,我會(huì )加倍的學(xué)習,努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

  剛畢業(yè)時(shí),懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,但心里想的只是大干一場(chǎng),前途光明什么的,卻沒(méi)有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現理想,怎么去適應社會(huì )。結果可想而知,面對工作,是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考,開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗,開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀(guān)造型上,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車(chē)間實(shí)踐和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車(chē)輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀(guān)遇到的現實(shí)問(wèn)題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車(chē)間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線(xiàn)是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開(kāi)始去領(lǐng)悟設計,帶著(zhù)“鐐銬”跳舞,我希望憑著(zhù)自己的努力在機械與藝術(shù)之間架起一座橋。

  工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習技能的過(guò)程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì )造成干涉的后果,因此,設計時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。還有,無(wú)論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!我是學(xué)生,雖然在學(xué)校時(shí)有過(guò)實(shí)踐和自主創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷,但是對一線(xiàn)的基層的工作經(jīng)驗是空白的。在開(kāi)展這些工作中,我虛心向領(lǐng)導,同事,工人老師傅們及有關(guān)人員學(xué)習基層的工作方法,學(xué)到了車(chē)間基層工作的經(jīng)驗?偟膩(lái)說(shuō),能力上實(shí)現了從“單面手”向“多面手”的轉變。進(jìn)基層后全面接觸車(chē)間文化建設、日常生產(chǎn)、等等工作,積極與負責各項工作的同事及領(lǐng)導協(xié)調,大大豐富了閱歷。通過(guò)實(shí)踐參與,不斷總結,培養“多面手”所需要的綜合能力。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

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