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實(shí)習報告標準

時(shí)間:2023-02-21 13:51:59 實(shí)習報告范文 我要投稿

實(shí)習報告標準

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習報告標準,希望對大家有所幫助。

實(shí)習報告標準

實(shí)習報告標準1

  經(jīng)過(guò)三年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我即將學(xué)完會(huì )計專(zhuān)業(yè)的全部課程,掌握了會(huì )計基本知識。按照學(xué)校和課程的安排,本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的指導思想,本人于20xx年xx月,在xx建筑安裝工程有限公司財務(wù)部,進(jìn)行了為期xx個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這xx個(gè)月的實(shí)習中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,體會(huì )頗深。以下是我的實(shí)習報告。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  會(huì )計實(shí)習是我從大學(xué)校園踏入社會(huì )的第一個(gè)舞臺。為了將有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)愛(ài)好,選擇了在xx建筑安裝工程有限公司實(shí)習。xx建筑安裝工程有限公司始建于20xx年,是一個(gè)注冊資金150萬(wàn),包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來(lái)以深化改革,開(kāi)拓發(fā)展為指導,以加強內部管理,提高經(jīng)濟效益為目的實(shí)體公司。根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中,我按照老師的要求和指點(diǎn),在制單處理方面特別細心,注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái),以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。

  二、實(shí)習的重點(diǎn)任務(wù)

  在實(shí)習的`過(guò)程中,重點(diǎn)任務(wù)有三項:

 。ㄒ唬┏杀炯百M用的核算。

  建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構成,主要包括建筑(生產(chǎn))過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產(chǎn))費用。成本核算主要包括建設(生產(chǎn))費用核算和建設(生產(chǎn))成本核算,建設(生產(chǎn))費用核算,是根據經(jīng)過(guò)審核的各項原始憑證匯集建設(生產(chǎn))費用,進(jìn)行建設(生產(chǎn))費用的總分類(lèi)核算和明細分類(lèi)核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶(hù)中的費用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(生產(chǎn))成本的計算,是將通過(guò)建設(生產(chǎn))費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。如本期開(kāi)工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來(lái)的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進(jìn)行分配,計算出完工項目工程的成本。在實(shí)習過(guò)程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí),在進(jìn)行費用歸集的時(shí)候,對相應的發(fā)票進(jìn)行了計入費用。

 。ǘ┴攧(wù)報表的編制。

  根據公司的規定,每個(gè)月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務(wù)報表的時(shí)間?傎~會(huì )計即主管會(huì )計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實(shí)習期間,我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。財務(wù)報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經(jīng)理和有關(guān)項目部。

 。ㄈ┌l(fā)票和支票的開(kāi)具。

  公司財務(wù)部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發(fā)票,項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開(kāi)具處,出納主要管理日,F金收付業(yè)務(wù),編制現金及銀行存款日記賬等,開(kāi)具收款收據以及票據的辦理,專(zhuān)用收款收據需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習,我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開(kāi)具紅字發(fā)票等。

 。ㄋ模⿲(shí)習的特殊內容

  在實(shí)習的過(guò)程中,我接觸了一項較為特殊的內容,就是稅務(wù)。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分,主要是公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開(kāi)具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習過(guò)程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。

  三、實(shí)習的心得與體會(huì )

  通過(guò)本次實(shí)習,使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的財務(wù)知識,基本掌握和接觸了各類(lèi)財務(wù)報表、憑證和賬冊。學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的技能,收獲頗豐。

  實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到社會(huì )的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習讓我明白了更多,也讓我進(jìn)一步知道該怎么走!

實(shí)習報告標準2

  一、實(shí)習目的:

  了解財務(wù)會(huì )計操作流程

  二、實(shí)習內容:

  系統了解財務(wù)會(huì )計的主要業(yè)務(wù)和流程

  三、實(shí)習時(shí)間:

  xx

  四、實(shí)習方式:

  分散實(shí)習,導師輔導

  五、實(shí)習單位:

  xx有限公司

  為期xx個(gè)月的實(shí)習結束了,在這xx個(gè)月中,我圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的實(shí)習工作,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。

  我是在一家xx公司的財務(wù)部實(shí)習的,它的全名是xx有限公司,坐落在晉江的`xxx上,是一間私營(yíng)企業(yè)。

  我的職務(wù)是會(huì )計,因為初來(lái)乍到,各方面業(yè)務(wù)還不熟悉,所以安排讓我接手相對比較簡(jiǎn)單的內帳,讓老會(huì )計xx和外帳會(huì )計xx從旁指導。外帳涉及的面較廣,內帳就相對簡(jiǎn)單了,我主要負責記帳憑證的整理,記帳憑證的裝訂,開(kāi)增值發(fā)票,打印文件通知等。

  剛到會(huì )計部我最新接觸的是會(huì )計憑證。會(huì )計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的發(fā)生和完成情況,明確經(jīng)濟責任,并作為記賬依據的書(shū)面證明。會(huì )計的三個(gè)特點(diǎn)之一就是要以憑證為依據,因此填制、取得和審核會(huì )計憑證,既是會(huì )計核算工作的開(kāi)始,也是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進(jìn)行監督的重要環(huán)節。

  實(shí)際接觸到會(huì )計憑證后,我先要把所有的來(lái)往業(yè)務(wù)公司的名字及其各自的編號記下來(lái)。第一次做的時(shí)候,我簡(jiǎn)單的根據單據的結果直接核對匯總,做完呈上的時(shí)候才知道這樣不行,單據的核對是要根據其上的每一筆重新計算的,繁重的計算量,機械的運算程序,少點(diǎn)耐心都不行,每次匯總都要計算好幾遍,一旦出錯就要重新來(lái)過(guò)。

  我的另外一個(gè)任務(wù)就是開(kāi)據增值稅專(zhuān)用發(fā)票,它有別于增值稅普通發(fā)票,它們的區別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進(jìn)項稅額。對于增值稅專(zhuān)用發(fā)票,購貨方可以憑抵扣聯(lián),依法申報認證抵扣進(jìn)項稅額,而普通發(fā)票,購貨方不能抵扣進(jìn)行稅額。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

實(shí)習報告標準3

  1、首先感謝實(shí)習單位及實(shí)習單位的老師給我提供這次實(shí)習機會(huì ),在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過(guò)半年的頂崗實(shí)習使我身心得到鍛煉,在現場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長(cháng),但我仍會(huì )繼續努力,創(chuàng )造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

  2、本課題在選題及研究過(guò)程中得到X老師的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學(xué)態(tài)度,嚴謹的治學(xué)精神,精益求精的'工作作風(fēng),深深地感染和激勵著(zhù)我。從課題的選擇到項目的最終完成,X老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。X老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導,同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

實(shí)習報告標準4

  第一章概述

  1.1實(shí)習目的

  (1)通過(guò)實(shí)習,熟悉并熟練掌握GPS儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識,加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

  (2)了解GPS原理以及在測繪中的應用,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

  (3)地形圖的野外認識及填圖,圖形繪制和面積量算,并對資料的檢查與整理。

  (4)學(xué)會(huì )GPS進(jìn)行控制測量的基本方法并對GPS數據的處理,培養實(shí)際動(dòng)手能力。

  (5)獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操作技能,提高運用理論及計算能力.

  (6)對GPS靜態(tài)觀(guān)測全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識。

  (7)GPS接收機的使用掌握GPS網(wǎng)的網(wǎng)形設計。熟悉GPS靜態(tài)測量的步驟。學(xué)會(huì )南方測繪CASS數據處理軟件的簡(jiǎn)單使用。

  (8)實(shí)現理論與教學(xué)相結合。

  1.2實(shí)習儀器

  GPS接收機一臺套,內含GPS接收機一臺、電池兩塊、三腳架一個(gè)、基座一個(gè)(含軸心)、充電器一個(gè)、卷尺一個(gè);

  軟件:南方后處理軟件

  1.3實(shí)習基本情況

  1.3.1實(shí)習方式

  在自己小組的帶領(lǐng)下,到公園進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)習,重點(diǎn)要掌握GPS測量?jì)x器的使用、外業(yè)觀(guān)測方法及測量數據的處理方法和最后利用CASS成圖,繪制實(shí)習成果。

  1.3.2實(shí)習地點(diǎn)

  陽(yáng)泉市礦區(中心公園)、開(kāi)發(fā)區(北山公園)

  1.3.3實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月23日——20xx年7月12日

  1.4實(shí)習內容

  1.4.1GPS靜態(tài)定位數據采集

  1.4.1.1實(shí)驗目的要求

 、龠M(jìn)一步了解、熟悉北極星9600GPS接收機的硬件設備;

 、谡莆誈PS靜態(tài)相對定位的觀(guān)測工作;

 、壅莆沼^(guān)測數據傳輸(下載)的過(guò)程。

  1.4.1.2儀器設備及人員組織

  每次觀(guān)測前將儀器充電,準備齊全各類(lèi)工具,記錄紙、筆等。全班分為七組,進(jìn)行GPS接收機靜態(tài)相對定位數據采集。

  1.4.1.3觀(guān)測的作業(yè)要求

 、儆^(guān)測的時(shí)段長(cháng)度≥45min,幾何圖形強度因子PDOP<3;

 、谔炀(xiàn)的對中誤差≤3mm,天線(xiàn)應整平:基座上的圓氣泡居中,天線(xiàn)定向標志應指向正北,定向誤差不宜超過(guò)±5°;

 、塾^(guān)測組應按調度規定時(shí)間進(jìn)行作業(yè),保證同步觀(guān)測同一組衛星;

 、苊繒r(shí)段開(kāi)機后應量取天線(xiàn)高,并及時(shí)輸入點(diǎn)名(點(diǎn)號)及天線(xiàn)高,關(guān)機后再量取一次天線(xiàn)高作校核,兩次互差<3mm,取平均值作為最后結果,并記錄在外業(yè)觀(guān)測記錄紙上;

 、輧x器工作正常后,應及時(shí)填寫(xiě)外業(yè)觀(guān)測記錄紙中的有關(guān)內容;

 、拮鳂I(yè)期間,觀(guān)測人員不能擅自離開(kāi)測站,并應防止儀器受震動(dòng)或被移動(dòng),防止人和其他物體靠近天線(xiàn),遮擋衛星信號。雷雨過(guò)境時(shí)應關(guān)機停測,并卸下天線(xiàn)以防雷擊;

 、哂^(guān)測中應保證接收機工作正常,數據記錄正確,觀(guān)測結束后,應及時(shí)將數據下載到計算機上。

  1.4.2GPS靜態(tài)相對定位數據處理

  1.4.2.1實(shí)驗目的要求

 、僬莆誈PS數據處理軟件的安裝

 、诶眯@GPS網(wǎng)的觀(guān)測資料,掌握數據處理的全過(guò)程。

  1.4.2.2數據處理軟件操作

 、俳㈨椖

 、陧椖刻砑訑祿

 、矍蠼饣(xiàn)向量

 、蹽PS網(wǎng)最小約束平差

 、軬PS網(wǎng)約束平差

 、揄椖繄蟊砩

  1.4.3RTK操作

  1.4.3.1實(shí)驗目的要求

 、僬莆誖TK系統的構成,基準站和流動(dòng)站組成的各部件及其連接;

 、谡莆誖TK基準站和流動(dòng)站的位置;

 、壅莆誖TK利用公共點(diǎn)的兩套坐標求轉換參數(點(diǎn)校正)并求取個(gè)流動(dòng)點(diǎn)的實(shí)用坐標的方法。

  1.4.3.2RTK測量的基本步驟

 。1)準備工作

 。2)基準站架設過(guò)程

 。3)啟動(dòng)基準站

 。4)移動(dòng)站架設過(guò)程

 。5)校正

 。6)數據處理及成圖,實(shí)習報告提交。

  1.4.4規范

  [1]《全球定位系統GPS測量規范》(GB/T18314-20xx)

  [2]《全球定位系統城市測量技術(shù)規范》(CJJ73-97)

  [3]CH1002-95《測繪產(chǎn)品檢查驗收規定》

  [4]CH1003-95《測繪產(chǎn)品質(zhì)量評定標準》

  1.5人員組成

  組長(cháng):傅貴林

  組員:梁周雁、劉陽(yáng)、陶榮

  第二章GPS測量總結

  2.1GPS控制網(wǎng)技術(shù)總結

  2.1.1測區概況

  陽(yáng)泉城市中心公園位于山西省陽(yáng)泉市桃河北岸,公園總占地面積112254平方米,人工湖占地13866平方米,是由原兒童公園、城市中心廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)改造合并的大型綜合性公園。測區內總體地勢較為平坦,利于GPS接收機的架設,但由于公園內樹(shù)木、房屋等高大地物的影響,導致接收機接收衛星信息較空曠地區差些。

  2.1.2技術(shù)設計依據

  依據GPS測量規范及實(shí)習任務(wù)書(shū),具體內容為:

 。1)控制網(wǎng)覆蓋范圍:兒童公園廣場(chǎng)四周;

 。2)點(diǎn)數:不少于25個(gè);

 。3)平均點(diǎn)的間距:>500m;

 。4)成果:以隊為單位,完成設計、選點(diǎn)、觀(guān)測,每人分別制作一個(gè)點(diǎn)的點(diǎn)之記、進(jìn)行數據處理和質(zhì)量控制,并提交各自的結果。

  2.1.3觀(guān)測方案及質(zhì)量控制方法

  移動(dòng)站平均點(diǎn)位間距大于500米,在確定點(diǎn)位時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗性觀(guān)測,以使各移動(dòng)站觀(guān)測到的衛星數均在7顆以上,且接收信號良好,采用4點(diǎn)同步測量的方法也可以消除部分誤差。

  2.1.4數據處理

 。1)數據傳輸

 。保┯猛ㄓ嶋娎|將GPS接收機和電腦的串口1(COM1)或串口2(COM2)連接,并在電腦中打開(kāi)“南方測繪GPS數據處理軟件”,將接收機電源打開(kāi);

  2)選擇“工具”菜單中的“南方接收機數據下載”子菜單

  3)點(diǎn)擊“通訊”菜單中的“通訊”接口,選擇COM1

  4)在文件路徑欄中確定數據將要存儲的路徑并建立文件名

  5)點(diǎn)擊“連接”工具按鈕,將計算機和GPS接收機連接起來(lái)

  6)選擇要下載的數據,然后點(diǎn)擊“傳輸數據”工具按鈕

  7)傳輸完畢后,點(diǎn)擊“斷開(kāi)”工具按鈕,同時(shí)關(guān)閉接收機電源,并將連接電纜從接收機上拔下。

  8)重復以上步驟將所有接收機上的數據下載。

 。2)數據處理

  1)打開(kāi)“南方測繪GPS數據處理軟件”進(jìn)入數據處理界面。

  2)點(diǎn)擊文件菜單“項目新建”新建工程項目。在對話(huà)框中設置好坐標系統、中央子午線(xiàn)等各項參數。

  3)增加觀(guān)測數據:打開(kāi)“數據輸入”菜單選擇“增加觀(guān)測數據文件”子菜單,將野外數據調入軟件中

  4)基線(xiàn)處理。打開(kāi)“基線(xiàn)解算”菜單,選擇“全部解算”。

  這一解算過(guò)程可能等待時(shí)間較長(cháng),處理過(guò)程若想中斷,請點(diǎn)擊停止;(xiàn)處理完全結束后,網(wǎng)圖顏色已由原來(lái)的綠色變成紅色或灰色;(xiàn)雙差固定解方差比大于2.5的基線(xiàn)變紅(軟件默認值2.5),小于2.5的基線(xiàn)顏色變灰色;疑(xiàn)方差比過(guò)低,可以進(jìn)行重解。用鼠標直接在網(wǎng)圖上雙擊該基線(xiàn),選中基線(xiàn)由實(shí)線(xiàn)變成虛線(xiàn)后彈出基線(xiàn)解算對話(huà)框在對話(huà)框的顯示項目中可以對基線(xiàn)解算進(jìn)行必要的設置。通過(guò)對高度截至角和歷元間隔進(jìn)行組合設置完成基線(xiàn)的重新解算以提高基線(xiàn)的`方差比。反復調整若基線(xiàn)仍不合格,就應該考慮對不合格基線(xiàn)進(jìn)行重測了。

  5)檢查閉合環(huán)和重復基線(xiàn)

  待基線(xiàn)解算合格后(少數幾條解算基線(xiàn)不合格可讓其不參與平差),在“閉合環(huán)”窗口中進(jìn)行閉合差計算。首先,對同步時(shí)段任一三邊同步環(huán)的坐標分量閉合差和全長(cháng)相對閉合差按獨立環(huán)閉合差要求進(jìn)行同步環(huán)檢核,然后計算異步環(huán)。程序將自動(dòng)搜索所有的同步、異步閉合環(huán)。

  閉合差如果超限,那么必須剔除粗差基線(xiàn)(基線(xiàn)選擇的原則方法請查看使用提示)。點(diǎn)擊“基線(xiàn)簡(jiǎn)表”狀態(tài)欄重新算。根據基線(xiàn)解算以及閉合差計算的具體情況,對一些基線(xiàn)進(jìn)行重新解算,具有多次觀(guān)測基線(xiàn)的情況下可以不使用或者刪除該基線(xiàn)。當出現孤點(diǎn)(即該點(diǎn)僅有一條合格基線(xiàn)相連)的情況下,必須野外重測該基線(xiàn)或者閉合環(huán)。

  6)網(wǎng)平差及高程擬合

 、贁祿浫耄狠斎胍阎c(diǎn)坐標,給定約束條件

 、谄讲钐幚恚哼M(jìn)行整網(wǎng)無(wú)約束平差和已知點(diǎn)聯(lián)合平差。根據以下步驟依次處理。

  自動(dòng)處理:基線(xiàn)處理完后點(diǎn)此菜單,軟件將會(huì )自動(dòng)選擇合格基線(xiàn)組網(wǎng),進(jìn)行環(huán)閉合差。

  三維平差:進(jìn)行WGS-84坐標系下的自由網(wǎng)平差。

  二維平差:把已知點(diǎn)坐標帶入網(wǎng)中進(jìn)行整網(wǎng)約束二維平差。但要注意的是,當已知點(diǎn)的點(diǎn)位誤差太大時(shí),軟件會(huì )提示。在此時(shí)點(diǎn)擊“二維平差”是不能進(jìn)行計算的。用戶(hù)需要對已知數據進(jìn)行檢合。

  高程擬合:根據“平差參數設置”中的高程擬合方案對觀(guān)測點(diǎn)進(jìn)行高程計算

  注:“網(wǎng)平差計算”的功能可以一次實(shí)現以上幾個(gè)步驟。

 。3)平差成果輸出(附件㈠)

  第三章RTK測量總結

  3.1概述

  RTK的工作原理是將一臺接收機置于基準站上,另一臺或幾臺接收機置于載體(稱(chēng)為流動(dòng)站)上,基準站和流動(dòng)站同時(shí)接收同一時(shí)間、同一GPS衛星發(fā)射的信號,基準站所獲得的觀(guān)測值與已知位置信息進(jìn)行比較,得到GPS差分改正值。然后將這個(gè)改正值通過(guò)無(wú)線(xiàn)電數據鏈電臺及時(shí)傳遞給共視衛星的流動(dòng)站精化其GPS觀(guān)測值,從而得到經(jīng)差分改正后流動(dòng)站較準確的實(shí)時(shí)位置。

  本次RTK動(dòng)態(tài)測量的測區是陽(yáng)泉市北山公園,測區范圍不大,主要地物為跑道、臺階、花圃、樹(shù)木、池塘等,總體地勢比較平坦,局部地勢起伏較大。主要利用碎步測量獲取地形邊緣點(diǎn)的坐標和高程,最后跟據點(diǎn)號和草圖繪制成圖。但是在測量的過(guò)程中,由于周?chē)懈叽髥棠炯熬用駱堑雀叽蟮匚锏挠绊,廣場(chǎng)邊緣接收衛星信號情況受到影響,信號接收效果較差,降低了定位精度。

  3.2RTK地形測量總結

  3.2.1作業(yè)過(guò)程

 。1)準備工作:

  按照時(shí)間規定一人移動(dòng)接收機,一人操作手簿,一人畫(huà)草圖,一人踏勘碎步點(diǎn),二個(gè)人看守儀器,合作完成廣場(chǎng)的碎步觀(guān)測。

 。2)基準站的啟動(dòng)

  如果是自啟動(dòng),則開(kāi)機即可(主機搜完星后便可發(fā)射,最后電臺接上電瓶,注意正負極的連接)。

  如果用手簿去啟動(dòng),具體操作如下:

 、俅蜷_(kāi)RTK主機,通過(guò)藍牙與基準站主機連接。

 、谛陆ú⒈4嫒蝿(wù)。

 、墼凇芭渲谩币弧盎鶞收具x項”,天線(xiàn)高度、天線(xiàn)類(lèi)型、測量到的位置要根據具體的情況更改,其他默認。

 、茉凇皽y量”一“啟動(dòng)基準站接收機”,如果是任意點(diǎn)架站,輸入點(diǎn)名,點(diǎn)“此處”即可,如果架在已知點(diǎn)上則直接選擇這個(gè)點(diǎn)坐標即可,最后點(diǎn)擊確定。

 。3)查看基準站是否已經(jīng)正常發(fā)射

  查看RTK電臺的電臺燈是否一秒閃爍一次。

  查看流動(dòng)站電臺燈是否閃爍,能否差分。

 。4)流動(dòng)站的啟動(dòng)

  移動(dòng)站與手簿測地通過(guò)藍牙進(jìn)行連接。

  移動(dòng)站電臺燈如果一秒鐘閃爍一次表示收到電臺信號,在“單點(diǎn)定位”的情況下,直接點(diǎn)“測量”一“啟動(dòng)移動(dòng)站接收機”即可,大約十多秒后就可差分,達到固定解;固定后可進(jìn)行其他測量。

 。5)接收機的使用

 、匐娫唇。喊匆幻爰纯砷_(kāi)機,長(cháng)按三秒即可關(guān)機。

 、谇袚Q。簞傞_(kāi)機時(shí)。主機默認為RTK模式,如果做靜態(tài)就要通過(guò)切換健進(jìn)行切換:常按住切換健,此時(shí)電臺燈長(cháng)亮,等電臺燈不亮,即可松開(kāi)表明已切換到靜態(tài)。

 、垭姵刂甘緹簦洪L(cháng)亮表示有電,如果不停的閃爍,表示電量不足。

 、苄l星指示燈:每隔5s連閃幾次,表示有幾顆衛星。

 、蓦娕_指示燈:做RTK時(shí),電臺指示燈會(huì )一秒閃爍一次。

 、迶祿杉療簦好扛魩酌腴W一次,表示在紀錄數據,閃爍的間隔即是采樣間隔。

 。6)北山公園RTK大比例尺成圖

  1.通過(guò)GSM模式在北山公園前廣場(chǎng)獲取已知坐標點(diǎn),架設基站,開(kāi)機,一人繪制草圖,另一人持移動(dòng)端和手簿量取碎部點(diǎn)。獲取地物地貌信息,以及高程點(diǎn)。

  2.記錄特征點(diǎn),制作點(diǎn)之記。

  3.進(jìn)行數據傳輸,內業(yè)繪制地形圖。

  第四章實(shí)習注意事項

  4.1實(shí)習注意事項

  1.實(shí)習期間應嚴格遵守學(xué)校有關(guān)的實(shí)習規定,遵守實(shí)習紀律,未經(jīng)指導老師同意,不得缺勤。

  2.實(shí)習中,各小組長(cháng)應切實(shí)負責,合理安排小組工作。實(shí)習的各項工作每人都應有機會(huì )參與,得到鍛煉。

  3.由于GPS儀器較少,實(shí)習中,小組內、小組之間、班級之間應團結協(xié)作,提高工作效率,保證一周實(shí)習的順利完成。

  4.實(shí)習中要特別注意儀器設備的安全,各小組要指定專(zhuān)人負責保管。每次出工和收工應清點(diǎn)儀器和工具,發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)向指導老師報告。

  5.為保證對衛星的連續跟蹤觀(guān)測和衛星信號的質(zhì)量,要求測站上空應盡可能的開(kāi)闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。

  6.為減少各種電磁波對GPS衛星信號的干擾,在測站周?chē)s200m的范圍內不能有強電磁波干擾源,如大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射設施、高壓輸電線(xiàn)等。

  7.為避免或減少多路徑效應的發(fā)生,測站應遠離對電磁波信號反射強烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。

  8.為便于觀(guān)測作業(yè)和今后的應用,測站應選在交通便利,上點(diǎn)方便的地方。

  9.測站應選擇在易于保存的地方。

  10.一個(gè)時(shí)段觀(guān)測過(guò)程中,不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機,又重新開(kāi)機;進(jìn)行自測試;改變衛星高度角;改變數據采樣間隔;改變天線(xiàn)位置;

  11.觀(guān)測院在作業(yè)期間不得擅自離開(kāi)測站,并應防止儀器收到震動(dòng),防止人或其他物體靠近天線(xiàn),遮擋衛星信號。

  12.接收機在觀(guān)測過(guò)程,不應在接收機旁使用對講機;雷雨天氣過(guò)境應關(guān)機停測,卸下天下以防雷擊。

  第五章實(shí)習總結

  5.1經(jīng)驗總結

  總的來(lái)說(shuō),RTK測量除了要有足夠的衛星數和衛星具有良好的幾何分布外,還要求基準站與流動(dòng)站的數據通訊必須良好.并且盡量避免樹(shù)木茂密的地方,避開(kāi)影響信號的地方,接收機架設在空曠的地方,盡量在晴天,因為信號強?傊,想盡辦法讓儀器保持的接受信號。

  5.2體會(huì )與收獲

  隨著(zhù)GPS技術(shù)的蓬勃發(fā)展,GPS越來(lái)越顯得重要。GPS在實(shí)際生產(chǎn)中也逐步占據了重要位置。我更加認識到GPS不僅要有扎實(shí)的理論基礎,還要有熟練的軟件操作能力。內業(yè)操作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要輸入指令,計算機就會(huì )幫我們完成相應的操作。但是,如果沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎,我們無(wú)法正確并順利的讓計算機操作我們輸入的指令。當我們再次遇到同樣的問(wèn)題,就不會(huì )輕松的解決了。對于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識,而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵。只知道操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習理論知識,這樣才能指導實(shí)踐,并加強自己的動(dòng)手操作能力。這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。在測量過(guò)程中,要有團隊合作精神。這樣既能提高效率還能結合團隊智慧,更加保證了測量的質(zhì)量。將來(lái)畢業(yè)了,才會(huì )是一個(gè)合格的測繪工作人員。雖然這次實(shí)習時(shí)間很短,但我也學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,理解了許多課堂上無(wú)法理解的知識。很珍惜這次實(shí)習,讓我更加清晰的認識了GPS這門(mén)學(xué)科,進(jìn)一步熟悉并了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動(dòng)手能力。在這次實(shí)習過(guò)程中,不足的是由于軟件的缺陷,我們的內業(yè)生產(chǎn)有很多沒(méi)有完成。但這可以理解。最后,我要感謝我們老師,在這次實(shí)習中在這次實(shí)習中對我的幫助。希望在以后的學(xué)習生活中,我們能相互幫助,共同進(jìn)步。

  測量RTK時(shí),總是遇到手簿與GPS接收機連接問(wèn)題,移動(dòng)站設置上總是出現不成功。一開(kāi)始摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)通過(guò)請教,才明白是信號問(wèn)題以及有時(shí)候通道設置錯誤。有時(shí)候出現浮點(diǎn)解,差分解與信號有關(guān)。通過(guò)我們不斷地克服困難,使測量達到標準要求。就是有一兩個(gè)點(diǎn)會(huì )出現精度因子過(guò)大,其余都是合格的。

  雖然這次做的成果并不是很完美,與實(shí)驗指導中的還存在一定的差距。但通過(guò)對實(shí)習成果的分析,了解GPS的基本質(zhì)量要求,對其進(jìn)行一定的改善,使其精度有一定的提高。而且通過(guò)這次實(shí)習,我對GPS有了更深刻的了解,同時(shí)對GPS課程有了更深更具體的體會(huì )。

  其實(shí)自己覺(jué)得吧,結果不重要,重要的是自己腳踏實(shí)地,認認真真的去做,學(xué)會(huì )團隊合作,并且學(xué)到了東西,這才是最珍貴的財富。

  5.3建議和意見(jiàn)

  我感覺(jué)吧,其實(shí)這個(gè)外業(yè)實(shí)習可以多做一點(diǎn),不僅能夠鍛煉我們,還能讓我們學(xué)到更多東西,以及對所學(xué)知識得到進(jìn)一步理解。培養我們的能力以及團隊協(xié)作,為今后走出社會(huì )奠定基礎。正所謂,實(shí)踐是檢驗真理的標準。我建議學(xué)校應該重視,給我們多一些實(shí)踐的機會(huì )。

實(shí)習報告標準5

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介:

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  xx設計責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫(huà)冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。

 。ǘ⿲(shí)習崗位簡(jiǎn)介:

  在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫(huà)冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個(gè)主觀(guān)認定強的創(chuàng )意工作,大部分的平面設計師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設計能力。譬如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。因此,平時(shí)可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會(huì )利用網(wǎng)路上的設群來(lái)做意見(jiàn)交流。平面設計師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現其設計理念及形象的方式。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書(shū)籍、海報、傳單等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設計及版面編排。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程:

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在平面設計實(shí)習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和廈門(mén)麥洋貿易有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。

  三、實(shí)習心得

  這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在,這一路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。

  校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的`關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì )嚴重降低辦事效率。

  因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實(shí)習期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,冷靜、執著(zhù)的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì )使我終生受益。

  同時(shí)我也意識到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  四、實(shí)習收獲

  在這實(shí)習過(guò)程中覺(jué)得單位的管理條例很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負責設計部的排版、海報,然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告畫(huà)冊的版面設計,包括廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的文字;廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的色彩;廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的形象,等等。短短的幾個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!短短的幾個(gè)月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。

  設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部整改方案從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:

 。1)在版面的文字的排列方面:從文字的大;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。

 。2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:MP3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。

 。3)場(chǎng)地域特征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。

  平衡是突出主題和創(chuàng )造風(fēng)格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮,突出雙方視覺(jué)效果的表現手法。調和是種以上的要素在視覺(jué)中以和諧統一的面貌展現。平衡是達到調和的正要手段,是構圖穩定的根基,他包括對稱(chēng)平衡和非對稱(chēng)平衡,對稱(chēng)平衡缺少生機變化比較死板,非對稱(chēng)平衡在視覺(jué)中富于變化和想象力,充滿(mǎn)活力。

  對稱(chēng)在廣告設計中靜態(tài)的對稱(chēng)容易給人呆板缺少變化的感覺(jué),所以自對稱(chēng)畫(huà)面結構中設計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節奏是表現動(dòng)感與活力的造型方法之一,其本質(zhì)特征是反復,在同一要素反復出現的時(shí)候正如人的心跳一樣,會(huì )形成運動(dòng)的感覺(jué)。對稱(chēng)畫(huà)面強調的中心是一種高調的表現但同時(shí)應該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺(jué)。廣告畫(huà)面編排設計的表現方法上還運用了對稱(chēng)畫(huà)面,對比畫(huà)面、均衡畫(huà)面、分割畫(huà)面、四邊框畫(huà)面重復畫(huà)面、穿插畫(huà)面、中心視點(diǎn)、散密聚散等的表現方法。

  在廣告畫(huà)面編排設計的原則上,要體現編排設計形式的統一性,在廣告畫(huà)面的編排設計中,要強調的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統一和諧關(guān)系,這種關(guān)稱(chēng)、韻系體現在其內部的編排結構的關(guān)系與秩序中。結合商品創(chuàng )造廣告個(gè)性,雜愛(ài)廣告設計和版式設計上藝術(shù)表現個(gè)性應該建立在商品的內容特征的基礎上,以體現出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡(jiǎn),體現時(shí)代感,現代廣告設計的策略已經(jīng)從過(guò)去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個(gè)性,突出視覺(jué)形象的簡(jiǎn)約化設計。

  一個(gè)月的實(shí)習結束了,又回到了學(xué)校,大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。

  在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝公司領(lǐng)導和老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。我想這短短的實(shí)習將是我走上社會(huì )和以后工作的新的起程點(diǎn)!

實(shí)習報告標準6

  一、實(shí)習目的

  加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來(lái)就業(yè)方向的認知度,對自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規劃,同時(shí)加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐能力,對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有一個(gè)大概的認知范圍;在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng )造一個(gè)在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時(shí)也為贏(yíng)得一個(gè)與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實(shí)習。認知實(shí)習,了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢,通過(guò)觀(guān)看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式,使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。

  了解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,拓寬視野,樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心,并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎;增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。實(shí)地探訪(fǎng),對自己的未來(lái)有大致的定位。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年XX月XX日

  三、實(shí)習單位

  xx有限公司

  xxxx科技股份有限公司

  四、實(shí)習過(guò)程

  上午九點(diǎn)二十到xx有限公司,在xx信息系統股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀(guān)了xx信息系統股份有限公司的員工休息室。

  畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽(yáng)臺都別具一格。之后參觀(guān)了三樓的辦公區,這里的辦公區域是開(kāi)放式的,沒(méi)有用其它東西將每個(gè)員工分開(kāi),有利于員工之間的交流。參觀(guān)完xx的員工辦公區,從樓道看到了維拓的小組開(kāi)總結會(huì )的情況,看著(zhù)師兄師姐辦公,對自己的未來(lái)超級期待。在完成了所有的參觀(guān)之后,我們到了xx的一樓會(huì )議室,公司的講解員通過(guò)宣講的方式讓我們了解了有關(guān)xx信息系統有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營(yíng)企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。

  之后畢業(yè)于xx大學(xué)合并以來(lái)的第xx屆計算機專(zhuān)業(yè),現任xx信息系統有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解,同時(shí)有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問(wèn),師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實(shí)習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實(shí)習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達了xxxx科技股份有限公司。這個(gè)公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺(jué)上和視覺(jué)舒適度上感覺(jué)沒(méi)有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹我們了解到這是一家主營(yíng)汽車(chē)測試軟降和硬件的公司。開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車(chē)各項性能測試。相比較與早上的xx公司,xxxx公司的各項開(kāi)發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開(kāi)發(fā)所用的語(yǔ)言也有不同,xx的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言主要是java,而xxx的主要為C++。

  剛到xxx,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xxx的.員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽(tīng)他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀(guān)了xxx的榮譽(yù)廳,這里陳列著(zhù)xxx的各種獎狀和軟件硬件著(zhù)作專(zhuān)利證書(shū)等各項榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車(chē)、汽車(chē)監測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxx。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀(guān)之后我們去了會(huì )議室聽(tīng)宣講。這里的會(huì )議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個(gè)同學(xué)準備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出xxx對員工的待遇是相當不錯的。

  五、實(shí)習總結和體會(huì )

  實(shí)習總結:為期一天的實(shí)習就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。這看似簡(jiǎn)單的參觀(guān)瀏覽交流將會(huì )成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來(lái)說(shuō)本次的認知實(shí)習刷新了我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認知,同時(shí)也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會(huì )。在享受充實(shí)的認知實(shí)習的同時(shí),這次的實(shí)習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒(méi)有抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去,等開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始認知時(shí)才轉變心態(tài)。其次,對于參觀(guān)宣講的時(shí)候時(shí)候態(tài)度不夠端正,有的重點(diǎn)知識沒(méi)有進(jìn)行記錄,在回來(lái)后有一定的忘記。同時(shí),由于班級比較多,參觀(guān)的比較匆忙,時(shí)間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問(wèn)題存在一定的小問(wèn)題,但是本次的認知實(shí)習中提上很好,達到了實(shí)習的目的,讓同學(xué)們對自己未來(lái)職業(yè)的定位有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習之旅。

  心得體會(huì ):為期一天的實(shí)習結束了,看著(zhù)兩個(gè)公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬(wàn)千。

  每個(gè)公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過(guò)幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時(shí)提升自己。同時(shí)通過(guò)師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問(wèn)題的解答,也知道了很多面試時(shí)公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個(gè)團隊,整個(gè)公司的正能量,能夠帶著(zhù)他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個(gè)即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門(mén)語(yǔ)言,那么得到一份有著(zhù)客觀(guān)收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因為學(xué)一門(mén)計算機語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,但是真正的想要將一門(mén)語(yǔ)言學(xué)的精通,能夠在以后的實(shí)際開(kāi)發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專(zhuān)業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會(huì )了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無(wú)法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習,不論是現在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著(zhù)不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗,F在在校學(xué)習的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時(shí)學(xué)會(huì )自己積極主動(dòng)的學(xué)習。只有學(xué)會(huì )主動(dòng),學(xué)會(huì )積極才會(huì )在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實(shí)習的過(guò)程中看著(zhù)公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了制度與規定,還有時(shí)間觀(guān)念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習還是其他事情,時(shí)間安排相對寬松,也沒(méi)有太大的制度方面的約束。但是將來(lái)我們不如社會(huì ),成為一家公司的員工后,簡(jiǎn)單的遵守制度和快節奏的辦公是我們避免不了的過(guò)程。此次實(shí)習后,在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學(xué)習的時(shí)間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習也讓我從一個(gè)企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫(xiě)看法和要求。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識在應聘時(shí)永遠占第一位。其次是對求新知的主動(dòng)性與個(gè)人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個(gè)行業(yè)。

  在這個(gè)領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著(zhù)計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個(gè)人能夠為公司帶來(lái)利潤是其次,如果能夠帶動(dòng)一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時(shí),在學(xué)校獲得的各項證書(shū)?嫉淖C書(shū),以及參加各類(lèi)項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類(lèi)證書(shū)的考試和參與各類(lèi)項目也是重要的。認知實(shí)習是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過(guò)認知實(shí)習,讓我對實(shí)際的計算機工作也有了新的認識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

  通過(guò)這次計算機實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過(guò)程中我們也將嚴格要求自己,學(xué)習和生活中充實(shí)自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

實(shí)習報告標準7

尊敬的醫院領(lǐng)導:

  因為個(gè)人原因,我決定離開(kāi)醫院,因此我請求辭去醫院xx一職,在完成9月份當月全部工作后離職。

  我在xx年年8月來(lái)到醫院,截至本月恰滿(mǎn)兩年。在兩年的.工作中,我跟隨領(lǐng)導以及各位同事學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識,期間得到了領(lǐng)導和同事們不斷的指導、教誨和包容,令我受益良多,不勝感激,在此致以我最高的感謝!

  醫院是我步入社會(huì )的第一站,我不愿離開(kāi),但我必須離開(kāi),懇請中心領(lǐng)導諒解和理解,并準許我的請求。

  申請人:xx

  20xx年10月13日

實(shí)習報告標準8

  社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  愛(ài)國電子是中高端電子產(chǎn)品的專(zhuān)營(yíng)店,經(jīng)多家品牌授權,現經(jīng)銷(xiāo)蘋(píng)果、索愛(ài)、多普達、諾基亞、三星、惠普華碩等電子產(chǎn)品為主。并在多家知名購物網(wǎng)站擁有網(wǎng)店,秉承誠實(shí)守信、熱情服務(wù)的宗旨贏(yíng)得了眾多消費者的青睞和美譽(yù)。

  二、對實(shí)習內容的簡(jiǎn)單介紹

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實(shí)習期間,我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行相關(guān)工作處理。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理。在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)時(shí),主要利用用友財務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理,編制會(huì )計憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái),以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì )計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的'工作效率。

  學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

  三、實(shí)習中的收獲

  對會(huì )計工作還不熟悉的我,通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)上的知識,同時(shí)也加深了我對社會(huì )的認識,漸漸熟悉了會(huì )計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗。

  我認真學(xué)習了銷(xiāo)售的會(huì )計流程,真正從課本走到現實(shí)中,細致地了解了銷(xiāo)售的會(huì )計工作全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到單位,先看以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證,借貸等知識,所以對會(huì )計憑證不是太陌生,因此借著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于會(huì )計憑證完全可以熟練掌握。

  會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,不僅要認識,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。

  平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且當今國內外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當代大學(xué)生擁有了越多機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強對社會(huì )的認識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

  經(jīng)歷了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會(huì )實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì )現實(shí),加強自身競爭意識,同時(shí)也發(fā)現自己知識結構的缺陷,這只是一次初步的嘗試,但對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實(shí)際工作。

實(shí)習報告標準9

  一、實(shí)習目的

  暑假期間,我非常有幸的來(lái)到了廣州力楊有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習,學(xué)到了許多課本以外的專(zhuān)業(yè)知識,讓我受益匪淺。

  會(huì )計是對會(huì )計單位所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,意在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,會(huì )計工作本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段,總的來(lái)說(shuō),經(jīng)濟管理發(fā)展離不開(kāi)會(huì )計工作,會(huì )計工作也為公司管理提供了不可或缺的源動(dòng)力。

  大學(xué)三年的學(xué)習生活,我通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《財務(wù)管理》的學(xué)習,對所有的有關(guān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系都基本掌握,若是將這些理論性的知識運用到實(shí)際中,我估計很難做到運用自如。所以在實(shí)習期間我努力的將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量的做到理論與實(shí)踐互相結合,并在實(shí)習工作期間能夠做到遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,在得到公司財務(wù)方面人員的好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  一、 實(shí)習過(guò)程

  剛到公司財務(wù)部,經(jīng)理就叫我先看他們以往所做的會(huì )計憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去是很簡(jiǎn)單的事情,可重復如此多的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為會(huì )計記賬工多一旦出錯并不是隨便使用筆涂改了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的,例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就只是扣分而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計劃的依據。

  我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習內容包括出納工作和會(huì )計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對銀行對賬單的記錄等等。

  記賬憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會(huì )計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉、概括,以滿(mǎn)足登記賬簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應借、應貸的賬戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶(hù)的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯填。

  2、必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì )計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進(jìn)行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過(guò)賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄。

  5、憑證編號欄,記賬憑證在一個(gè)月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第x號,現付字第x號,轉字第x號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分數編號法。

  6、記賬憑證的日期,收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫(xiě),轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫(xiě),也可按填制記賬憑證的日期填寫(xiě)。

  7、記賬憑證右邊附件x張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時(shí),則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見(jiàn)第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚鳌?/p>

  8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會(huì )計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

  9、記賬憑證填寫(xiě)完畢應進(jìn)行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對應的相關(guān)票據貼在打印后的憑證后面。

  等一個(gè)月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開(kāi)始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的'左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線(xiàn)把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫(xiě)上日期和冊書(shū),封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁(yè)數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會(huì )計主管的人名章和裝訂人的人名章。然后要制作會(huì )計憑證檔案,這個(gè)是用來(lái)裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會(huì )計憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本,會(huì )計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫(xiě)理當日期,然后填寫(xiě)冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫(xiě)憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

  銀行對賬單的記錄是用用友財務(wù)軟件來(lái)完成的,首先進(jìn)入軟件的銀行業(yè)務(wù)界面,然后進(jìn)入以銀行對賬單界面,這樣你就可以開(kāi)始記錄了。這家公司的銀行對賬單的記錄是按不同的的銀行分別記錄的,而且是一個(gè)月統計一次,這家公司主要在中國銀行,華夏銀行,民生應行開(kāi)了戶(hù)。記錄銀行對賬單,得先選擇銀行名稱(chēng),然后進(jìn)入記錄的具體工作。首先記錄日期,如果是用支票辦的手續就必須輸入支票的支票號,一般同城結算就用支票。然后根據借方或貸方記錄金額,最后軟件自動(dòng)生成銀行的資金余額,輸入完這一個(gè)月的數據之后必須要核對期末余額,如果核對無(wú)誤就保存數據,這樣這個(gè)工作就圓滿(mǎn)完成了。

  三、實(shí)習心得

  下面是我從個(gè)人實(shí)習感受方面對會(huì )計人員及會(huì )計工作的認識做出如下總結:

  首先,作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企事業(yè)單位及行政單位的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為社會(huì )創(chuàng )造更多財富,使行政財政管理更加合理。從道德素質(zhì)上講,會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。因此,作為一名準會(huì )計人員的我們就要從我做起,從身邊做起,只有會(huì )計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì )計人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì )計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  其次,作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞,減少個(gè)人、單位、企業(yè)、乃至國家的損失。

  再次,作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。無(wú)論是在行政單位還是企事業(yè)單位,會(huì )計是一個(gè)具有中介色彩的工作,無(wú)論在工作的哪個(gè)環(huán)節,需要配合完成是必然的,所以要想成為一名好的會(huì )計人員,具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)是很重要的。

實(shí)習報告標準10

  一、200X屆面臨的新情況

  1.考生人數增加。從200X年的3040名增到今年的4263名,凈增1223人。增加的考生主要是六中、七中、八中和兩所民辦中學(xué),因此,200X年的上線(xiàn)比率可能會(huì )有所下降。

  2.隨著(zhù)高一的繼續擴班,高三的新班主任、第一次教高三的教師會(huì )增多。隨著(zhù)班級的增多,平行班之間的差距會(huì )擴大。

  3.隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)規模的擴大,信息的反饋變慢,領(lǐng)導與教師、教師與學(xué)生、教師與教師、教師與家長(cháng)之間的溝通會(huì )減弱,管理的難度明顯增大。

  4.優(yōu)秀生源集中在個(gè)別幾所學(xué)校,不利于我區辦學(xué)優(yōu)勢的發(fā)揮。

  5.兄弟縣市區近幾年進(jìn)步較快,已經(jīng)形成了激烈的競賽態(tài)勢。

  二、我們的優(yōu)勢:

  1.教育局領(lǐng)導重視,上下齊心協(xié)力,目標一致。

  2.有一支很優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的以校長(cháng)為首的學(xué)校干部隊伍。

  3.有一支很敬業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平較高的高三骨干教師隊伍。

  4.有一套比較成熟的適合我區教學(xué)實(shí)際的管理制度和教學(xué)管理方法。

  三、對策和措施

  1.加強教師的思想教育,敬業(yè)、奉獻、犧牲精神要繼續講。態(tài)度決定一切。

  2.要對本屆充滿(mǎn)信心,堅信通過(guò)努力是能夠實(shí)現目標的.。

  3.校長(cháng)要用更多的精力親自抓高三,聽(tīng)課、談話(huà)、走訪(fǎng)教師。學(xué)校要盡量解決教師的生活困難,讓教師集中精力抓教學(xué)。

  4.目標要具體明確,分解到班,落實(shí)到人,讓教師、學(xué)生人人有目標,人人有信心,人人想考進(jìn),人人想考好。

  5.學(xué)校的政策導向要有利于高三教學(xué)質(zhì)量的提高。如補貼、獎金的發(fā)放,備課組、教研組、年級組工作的考核。加強對高三教師工作績(jì)效的考核,高考成績(jì)與年度考核等第、評優(yōu)、學(xué)校骨干教師的評定、職評、提干相掛鉤。

  6.學(xué)校情況不同,教學(xué)管理方式有所區別。教師個(gè)體水平較高的學(xué)校管理要細化、要落實(shí),教師個(gè)體水平不很高的學(xué)校要加強宏觀(guān)調控,集中學(xué)校的主要力量來(lái)抓高三。

  7.管理工作的重心要下移,以班級為主要工作單位。班主任多與任課教師溝通,要多與家長(cháng)溝通,定期研究班級教育教學(xué)情況。班級之間、學(xué)科之間要平衡,發(fā)現不平衡現象要及時(shí)采取措施。平行班之間要開(kāi)展有序競爭。

  8.校長(cháng)室、政教處、年級組要加強對班主任工作的具體指導。班主任工作至關(guān)重要。減輕高三班主任的事務(wù)性工作(如配備副班主任等),加強對學(xué)生的個(gè)別思想工作和心理輔導教學(xué)。開(kāi)好每周班會(huì )課,加強學(xué)生的理想前途教育和學(xué)習方法指導,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。勤激勵是高三班主任的法寶。

  9.加強考紀考風(fēng)教育,嚴格考務(wù)管理制度,重大考試杜絕作弊現象。

  10.加強住校生的管理,尤其是寢室紀律的管理,堅決阻止學(xué)生網(wǎng)吧、打游戲(發(fā)短信)、賭博、公開(kāi)談戀愛(ài)等違規違紀現象的發(fā)生

  11.在關(guān)注高三的同時(shí),要抓好高二和高一,高一、高二要加強單元過(guò)關(guān)和年段過(guò)關(guān),可以初步確定高二的高考目標。

  我們相信,在區府、區教育局的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,在確保組檔上線(xiàn)率和本科上線(xiàn)率全市第一的基礎上,一定能創(chuàng )造我區高考新輝煌。

實(shí)習報告標準11

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我們學(xué)習了旅游制圖其應用、地圖概括、旅游地圖符號與色彩設計等方面的內容。著(zhù)重學(xué)習了地形圖方面的知識,如高斯-克呂格投影、平面直角坐標系統、三北方向、分幅編號。并在此基礎上完成了對《長(cháng)安集》包括求算點(diǎn)的位置、地面點(diǎn)的高程、圈定匯水面積并計算、量算長(cháng)度等方面的室內量測任務(wù)。在各方面理論準備充分的情況下,我們前往鷲峰國家森林公園進(jìn)行了為期5天的地圖學(xué)實(shí)習。

  11.11日上午,我們乘校車(chē)到達鷲峰國家森林公園。下午2點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始定向越野比賽。 老師首先向我們介紹了鷲峰1:10000地形圖上的基本地形單元、如何通過(guò)直長(cháng)地物進(jìn)行讀圖對照,然后大家分三組開(kāi)始開(kāi)始分頭行動(dòng)。我所在的第二組抽到的點(diǎn)號為0-1-2-27-24--20-21-22--26-0。我們首先對各點(diǎn)位置進(jìn)行了分析。其中0號點(diǎn)為原點(diǎn),2、1、26、22、21沿京張鐵路從北向南分布,27、24、20分布在東部居民區。我們的主要活動(dòng)范圍在2139423-2139424之間。所以,我們首先北上利用鐵路定向,很快找到了1號點(diǎn)的位置。但是因為距離計算不對的緣故我們順著(zhù)鐵路走過(guò)了2號點(diǎn),走上公路的準備返回的時(shí)候,才又發(fā)現了2號點(diǎn)。秉著(zhù)有路不越野的原則,我們返回1號點(diǎn),從1號點(diǎn)向東沿公路前進(jìn)。但是居民區地形復雜,岔路繁多,我們憑著(zhù)對路的大致方向感,在指北針的帶領(lǐng)下,我們找到了四十七中,并小憩了一下,補充了能量,然后繼續向對的方向前行,我們找到了我們心中的27號點(diǎn)。在此途中,我們看見(jiàn)了一名黨員戶(hù)和郵局,農家樂(lè )、飛機場(chǎng)、鳳凰關(guān)愛(ài)殘疾人療養院、47中、陽(yáng)臺山養老院、部分果園林地邊界等要素,并測量出了居民區中三條明顯的東西走向的主干道。并對景點(diǎn)普照寺進(jìn)行了量測。體會(huì )到了這里人們的淳樸。后來(lái)繼續在整潔的小巷子中穿梭。憑借著(zhù)方向感,我們不知不覺(jué)的經(jīng)過(guò)了24、20號點(diǎn)吧。一路西行我們走上了鐵路,沿鐵路順利找到了21,22,26號點(diǎn)的準確位置,此時(shí)天色已晚,我們加速返回,最終5點(diǎn)之前回到駐地。我認為,地形量測工作開(kāi)始前進(jìn)行定向越野對具體實(shí)習是很有幫助的,通過(guò)定向越野,我們了解了實(shí)習地區的地形,和一些標志性建筑的位置,對這里有了一個(gè)初步的了解。同時(shí),它也是很好的熱身運動(dòng),為以后幾天的長(cháng)途跋涉做好了身體心里的雙重準備。

  11.12日上午,老師為我們重點(diǎn)介紹了羅盤(pán)、gps、高程表的使用方法。羅盤(pán):^……通過(guò)羅盤(pán)可以確定所在地的方位,也可以測量遠處某一點(diǎn)的位置。gps:^……gps可以更為精確簡(jiǎn)潔的測量某一點(diǎn)的地理坐標,存點(diǎn),但本人必須到達兩側位置,而羅盤(pán)可以通過(guò)已知點(diǎn)遙測未知點(diǎn)坐標,彌補其不足。兩者配合使用效果更好。同時(shí),我們還學(xué)習了,后方交匯法、延長(cháng)線(xiàn)法、步長(cháng)法、目估法、臂長(cháng)法等測量方法。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下上山進(jìn)行北部防火道測量。先從原點(diǎn)出發(fā)上山,沿途老師向我們講解了附近的土地利用狀況,哪些是林地,哪些是果園。

  到達地震觀(guān)測臺,老師向我們介紹了這里的周?chē)h(huán)境,餐廳、停車(chē)場(chǎng)等。沿防火道行走,并且每經(jīng)過(guò)一個(gè)拐點(diǎn)或高度變化較大的點(diǎn)我們都用gps進(jìn)行定位保存數據。補充圖上沒(méi)有的'線(xiàn)路。到443700的邊界,我就沿下山防火道下山了,一路上我們依舊在測量。沿途老師還向我們介紹了明顯的山谷、山脊、臺地、沖溝以及花崗巖地質(zhì)等地理知識。沿防火道下山,我們到達了0號點(diǎn),之后我們沿鐵軌一路向南,去一個(gè)叫“小舌頭”的地方。

  去舌頭的途中,一路荊棘叢生,我們兩組的同學(xué)互幫互助,到了一個(gè)干枯的高臺水池旁,男生拉女生,我們依次上了水臺,到了舌頭的東側,看到了公路、人家、果園、耕地等。老師布置了下午的測量計劃,臨近中午,我們向基地返回。中午組長(cháng)們開(kāi)會(huì )布置了任務(wù),下午我們組向最南端的兩個(gè)區域進(jìn)發(fā)。按照老師講解的方法,我們對圖上沒(méi)有的防火道進(jìn)行了測繪。一路上我們經(jīng)過(guò)了大覺(jué)寺,里子嶺等景點(diǎn)和停車(chē)場(chǎng),對其進(jìn)行定位并在圖上進(jìn)行標記。晚餐之后,我們在餐廳整理采集到的數據,把個(gè)點(diǎn)坐標表在地形圖上,清繪防火道路徑。

  11.13在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行南部防火道和京張鐵路東側新修公路的測量。從原點(diǎn)出發(fā),沿新公路南下到達21號點(diǎn),過(guò)鐵道西行到達大覺(jué)寺。用gps對大覺(jué)寺及其停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行定位。沿山路向西上山,到達里子峪。遇一幽深山谷,沿等高線(xiàn)迂回繞過(guò),繼續北上到達沐容亭,與前日的測量點(diǎn)相匯合。至此,防火道全程測量工作完畢。晚上繪制出了完整的防火道圖和新公路圖。

  11.14我們在學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們自愿攀登了鷲峰。我們登上沐春亭,遙望鷲峰,真如一只展翅欲翔的鷲鳥(niǎo),而山頂附近的亭軒猶如一頂皇冠嵌在了鷲鳥(niǎo)的頭頂,栩栩如生。俯瞰山下,村鎮就像在西山群的懷抱之中,印著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,靜謐而安詳。我們測量了沐春亭的坐標,并用臂長(cháng)法遙測了遠處半山腰上的沐容亭。繼續上爬,我們到了立有“鷲峰”二字的山上,同學(xué)們相互幫助,爬到了最頂端,并合了影影。沿山路下山,我們又爬了一塊高地,這塊高地更加崎嶇不平,在此我們男女生互幫互助,看到了一個(gè)班級大家庭的關(guān)心與和睦。下山途中,經(jīng)過(guò)秀峰餐廳,將它作為旅游要素進(jìn)行了測量。中午前回到了基地。下午我們將地圖進(jìn)行整合,睡覺(jué)前,色彩鮮艷的鷲峰旅游圖就在每個(gè)人手中完成了。

  11.15上午,我們在餐廳開(kāi)了實(shí)習總結會(huì ),將數天的成果進(jìn)行匯總,收獲頗豐。常老師講了實(shí)習報告的相關(guān)事宜。吃過(guò)午飯,我們就乘車(chē)返回學(xué)校。

實(shí)習報告標準12

  一、前言

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。今年7月26日至8月19日,我有幸在石家莊聯(lián)輝文化傳播有限公司進(jìn)行為期25天的實(shí)習。石家莊聯(lián)輝文化傳播有限公司成立于20xx年7月,前身為石家莊聯(lián)輝教育信息咨詢(xún)有限公司。公司以學(xué)歷教育咨詢(xún)報名,各類(lèi)資格證書(shū)報名培訓考試、廣告設計策劃為主要經(jīng)營(yíng)項目。

  二、實(shí)習內容

  在公司實(shí)習期間,我分別從事了業(yè)務(wù)咨詢(xún)、資格證書(shū)培訓后勤、人事整理等工作,主要負責:接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;做好會(huì )議紀要;安排培訓學(xué)員住宿食宿等;培訓后勤工作;人事檔案整理等工作。在實(shí)習中,我在部門(mén)領(lǐng)導同事的熱心指導下,積極參與各項工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的人力管理知識、培訓知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用所學(xué)的人力資源管理理論,探求人力資源管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對人力資源管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學(xué)習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識,爭取有所創(chuàng )新,認真做好每一份工作。在實(shí)習完后,我不管是理論基礎方面,還是實(shí)際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、實(shí)習過(guò)程

  20xx年7月26日這一天我開(kāi)始了我的實(shí)習經(jīng)歷。懷著(zhù)一顆激動(dòng)而緊張的心踏入了石家莊聯(lián)輝文化傳播有限公司,剛進(jìn)入辦公室的那一刻,我覺(jué)得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域,在這里我即將度過(guò)將近一個(gè)月的時(shí)間,會(huì )在這里認識更多的同事和朋友,學(xué)到更多的知識。

  剛進(jìn)公司時(shí),對整個(gè)公司的工作非常陌生,不知道從何下手。后來(lái)在公司領(lǐng)導和同事的指導幫助下,開(kāi)始對公司對業(yè)務(wù),對職位職責有所了解,并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識,很快的了解了公司的運作流程。

  這些事情看上去很簡(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小,需要注意幾個(gè)方面:

  1、工作流程的了解;

  2、應用專(zhuān)業(yè)知識的熟悉;

  3、人際關(guān)系的協(xié)調;

  4、與上司、客戶(hù)和同事的溝通技巧等。

  這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的。還不夠,需要以后的多加了解和學(xué)習。

  實(shí)習期間,我分別在三個(gè)部門(mén)工作過(guò)一段時(shí)間。

  1、辦公室文員:

  雖然只是撥打電話(huà)和記錄,但是這里還很有學(xué)問(wèn),你要注意用語(yǔ)、語(yǔ)音語(yǔ)調等等一些細節,因為你代表的是整個(gè)公司,在做記錄時(shí)要注意時(shí)間分寸,把客戶(hù)原話(huà)記錄下來(lái),不能根據自己臆想的記錄,以免發(fā)生異議。要是接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)就更是學(xué)問(wèn)大了,你需要察言觀(guān)色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。

  2、人力資源開(kāi)發(fā)部:

  由于我更多的.是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以爭取調到人力資源開(kāi)發(fā)部。這個(gè)月公司要為客戶(hù)公司員工培訓取得保險資格證,所以我的工作是接待學(xué)員,為其安排住宿、食宿,解決他們在培訓過(guò)程中遇到的問(wèn)題等。期間,我認真觀(guān)察每個(gè)培訓師的特點(diǎn),學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),有很大收獲。

  3、人事部:

  盡管自己是學(xué)人力資源管理的,但實(shí)在是初出茅廬,同事們特別是年齡大一點(diǎn),職位高一點(diǎn)的員工一般都不會(huì )給你機會(huì ),也不會(huì )相信你,甚至有的還會(huì )給你臉色,要不就還會(huì )誤會(huì )你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實(shí)這些都是在實(shí)習的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如我提議給員工發(fā)電影票,最后大家都非常高興。

  在我實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短,對有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對人力基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常人力管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)人力資源管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  四、實(shí)習的體會(huì )與收獲

  經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)習,我明顯地感覺(jué)到了自己的進(jìn)步,無(wú)論是理論知識還是實(shí)際工作能力,無(wú)論是學(xué)習能力還是為人方面,進(jìn)步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點(diǎn):

  1、自學(xué)能力,我們在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)的能力。在實(shí)習過(guò)程中除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的這幾個(gè)崗位,平時(shí)在工作中很少用得上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,很多知識和能力是在工作中不斷自學(xué)得到的。所以要想不斷的進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習,培養自己的自學(xué)能力。

  2、任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。需要經(jīng)常與很多東西,物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門(mén)都應該保持著(zhù)嚴謹的工作作風(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現。

  3、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學(xué)習。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。

  4、與同事的溝通,以及和客戶(hù)公司的協(xié)調非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。因為這幾個(gè)個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨運作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯,給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因,雖然不應由某個(gè)人完全負責,但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響,剛走進(jìn)社會(huì )的我很不適應,我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà),多做事,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習與積累。

  5、在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為員工樹(shù)立標桿,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無(wú)微不至的關(guān)懷,主動(dòng)的解決員工遇到的困難,對員工的管理盡量人性化,俗話(huà)說(shuō):以人為本、以德服人。這一點(diǎn)我覺(jué)得公司的領(lǐng)導做得不錯,我很欣賞,感觸也因此而生。更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。

  短短的實(shí)習經(jīng)歷結束了?偨Y實(shí)習的體會(huì )收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實(shí)際當中去運用。只有當理論和實(shí)際相結合的時(shí)候才能發(fā)揮最大功效。而我在實(shí)習中,有時(shí)候明顯發(fā)覺(jué)自己理論掌握不夠,對現實(shí)把握不準,創(chuàng )新能力也很有限,這只能說(shuō)明我各方面都迫切需要改進(jìn)。因此,在以后的學(xué)習和工作中我會(huì )更加努力。同時(shí)我也相信我的人生正在翻開(kāi)新的一頁(yè)!

實(shí)習報告標準13

  一、實(shí)習目的

  201 年2月底開(kāi)始我的畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習單位是XXX公司。在這一段時(shí)間里我不僅參與了監理日常工作,也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監理負責人焦工的指導外,他們也給予了我不少技術(shù)幫助,并提供了不少動(dòng)手操作的機會(huì )!。這一段時(shí)間的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓我進(jìn)一步了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  XXX公司 ,組建于1994年。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,發(fā)展為甲級監理企業(yè)。

  監理員崗位職責 :

  1、在現場(chǎng)監理工程師的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

  2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

  3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習,合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。

  4、協(xié)同現場(chǎng)監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟利益。

  5、編制監理實(shí)施方案,根據本工程施工特點(diǎn)編制監理實(shí)施細則,安全實(shí)施細則。

  6、做好施工技術(shù)交底,安全施工交底。

  7、督促施工材料經(jīng)常的檢驗、設備檢驗,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。

  8、參加工程分部竣工交驗,負責工程完好保護。

  9、參加監理例會(huì ),做好會(huì )議記錄,及時(shí)在會(huì )上反映出現的問(wèn)題。

  10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。

  11、參加圖紙會(huì )審和編制監理實(shí)施細則。

  12、監理往來(lái)函件的整理,監理工程師通知單的填寫(xiě)

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  在上學(xué)期的實(shí)習中,我更多接觸的是資料方面的工作,包括上傳確認安全資料,在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。

  下面談?wù)勎业恼J識。

  首先是模板工程,這一工程采用組合鋼模板施工柱子,柱模板安裝時(shí),其要點(diǎn)如下:

  (1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。

  (2) 支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。

  (3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。

  (4) 柱模的澆筑口和清掃口,在配模時(shí)應一并考慮留出。

  獨立梁和整體樓層結構模板:

  (1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底;蛑VЪ苌喜僮骰蛏舷峦ㄐ。

  (2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線(xiàn)上,在已拆模板的樓面上支模時(shí),必須驗算該樓層結構的.負荷能力。

  (3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書(shū)進(jìn)行布置。

  (4)模板的主柱應選用整料,若不能滿(mǎn)足要求時(shí),支柱的接頭不宜超過(guò)2個(gè)(包括2個(gè)),對接的支撐要用三面固定。

  (5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時(shí),應整平夯實(shí),做好排水措施,支柱下端應設通長(cháng)墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。

  (6)在砼樓面上支模時(shí),支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。

  (7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來(lái)50cm設一道,在擱2米設一道。

  1、其他工程模板:

  (1)安裝圈梁、陽(yáng)臺、雨篷及挑檐等模板時(shí),其支撐應自成系統,應采用斜撐固定在內端的柱;蛄耗I。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線(xiàn)上。

  (2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網(wǎng)。在危險部位作業(yè)時(shí),操作人員應系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。

  由于到工地時(shí)基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。

實(shí)習報告標準14

  一、實(shí)習概況:(一)實(shí)習目的:《物流服務(wù)與標準化》是課堂教學(xué)的延伸和補充。經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)為期兩周的實(shí)習,參觀(guān)丹尼斯物流配送中心,將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.增加我們的感性認識,鞏固和深化課堂教學(xué)知識,并為后續課程的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  了解物流企業(yè)的運作和相關(guān)設施,設備與人員技術(shù)技能,物流設施設備等的基本常識;掌握物流系統的構成和物流基本環(huán)節,掌握運輸,倉儲,包裝,裝卸搬運,配送,信息處理等基本的物流作業(yè)功能;理解本課程理論知識和學(xué)習該專(zhuān)業(yè)其他課程提供感性知識,并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。(二)實(shí)習時(shí)間:20xx年7月11日(三)實(shí)習地點(diǎn):河南省鄭州市鄭東新區丹尼斯物流配送中心。(四)實(shí)習方式:采用實(shí)地參觀(guān)的方式,集體參觀(guān)丹尼斯物流配送中心,聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員的介紹及報告、查閱相關(guān)資料、上機專(zhuān)項練習等并整理資料討論,使我們獲得對標準化物流服務(wù)的感性認識,并總結出實(shí)習報告。1.以參觀(guān)為主,記錄有關(guān)資料,可讓我們展開(kāi)討論,開(kāi)闊思維。2.邀請企業(yè)有關(guān)人員來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座。3.在企業(yè)允許的情況下,可以與技術(shù)或管理人員進(jìn)行現場(chǎng)交流。4.上機專(zhuān)項練習。

  二、實(shí)習內容:

  18周,首先實(shí)習動(dòng)員,了解實(shí)習的意義,進(jìn)程安排,實(shí)習要求及實(shí)習報告撰寫(xiě)的要求,從而我們擬定實(shí)習計劃。接著(zhù)進(jìn)行上機操作實(shí)驗,查閱丹尼斯物流配送中心相關(guān)資料,了解物流配送中心的功能與操作流程。為19周參觀(guān)丹尼斯物流配送中心做好準備。

  丹尼斯物流配送中心的基本作業(yè)流程大致可歸納為:由供貨車(chē)到達月臺開(kāi)始,經(jīng)進(jìn)貨作業(yè)確認進(jìn)貨品后,便依次將貨品入庫儲存。為確保在庫貨品得到良好的管理,需進(jìn)行定期或不定期的盤(pán)點(diǎn)檢查。當接到客戶(hù)訂單后,先將訂單依其性質(zhì)做訂單處理,之后即可按處理后的訂單信息將客戶(hù)訂購貨品從倉庫中取出進(jìn)行揀貨作業(yè)。揀貨完成后一旦發(fā)覺(jué)揀貨區所剩余的存量過(guò)低,則必須由儲區來(lái)補貨,當然,若整個(gè)儲區的`存量也低于標準,便應向上游采購進(jìn)貨。而從倉庫揀出的貨品經(jīng)整理后即可準備出貨,等到一切出貨作業(yè)完成后,司機便可將出貨品裝上配送車(chē),將之配送到各個(gè)客戶(hù)點(diǎn)交貨。對于丹尼斯自動(dòng)化立體庫是現代化物流技術(shù)的典型代表,主要是由貨架、傳輸設備、存儲設備、堆垛機系統、托盤(pán)、料盒、控制系統,通訊系統、計算機管理監控系統等部分組成,自動(dòng)化立體倉庫系統能夠按照指令自動(dòng)完成貨物的存取,并能對庫存貨物進(jìn)行自動(dòng)管理,完全實(shí)現自動(dòng)化作業(yè),具有提高丹尼斯物流管理水平,與丹尼斯內部ERP系統接口,提高工作效率和空間利用率的許多優(yōu)點(diǎn)。自動(dòng)化立體庫模塊智能化設計讓物流倉庫系統管理水平將上一個(gè)新臺階。自動(dòng)化立體庫是現代物流系統中迅速發(fā)展的一個(gè)重要組成部分,它具有節約用地、減輕勞動(dòng)強度、消除差錯、提高倉儲自動(dòng)化水平及管理水平、提高管理和操作人員素質(zhì)、降低儲運損耗、有效地減少流動(dòng)資金的積壓、提高物流效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。與廠(chǎng)級計算機管理信息系統聯(lián)網(wǎng)以及與生產(chǎn)線(xiàn)緊密相連的自動(dòng)化立體庫更是當今CIMS(計算機集成制造系統)及FMS(柔性制造系統)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節。自動(dòng)化立體庫的主要技術(shù)性能有:1.控制系統:(1)技術(shù)先進(jìn),采用現場(chǎng)控制總線(xiàn)直接通訊的方式,真正做到計算機只監不控,所有的決策、作業(yè)調度和現場(chǎng)信息等均由堆垛機、出入庫輸送機等現場(chǎng)設備通過(guò)相互間的通訊來(lái)協(xié)調完成。(2)每個(gè)貨位的托盤(pán)號分別記錄在堆垛機和計算機的數據庫里,管理員可利用對比功能來(lái)比較計算機的記錄和堆垛機里的記錄,并進(jìn)行修改,修改可自動(dòng)完成和手動(dòng)完成。(3)系統軟、硬件功能齊全,用戶(hù)界面清晰,便于操作維護。(4)堆垛機有自動(dòng)召回原點(diǎn)的功能,即無(wú)論任何情況,只要貨叉居中且水平運行正常時(shí),可按照下達的命令自動(dòng)返回原點(diǎn)。這意味著(zhù)操作人員和維護人員可以盡量不進(jìn)入巷道。(5)智能的控制系統,可以實(shí)現真正的自動(dòng)盤(pán)庫功能,避免了以往繁重的人工盤(pán)庫工作,減輕了倉庫管理人員的工作強度,同時(shí)保證了出庫作業(yè)的出錯率為零。2.監控管理系統包括數據管理、入庫管理、出庫管理、查詢(xún)、報表、單據與盤(pán)庫、報警、監控與動(dòng)畫(huà)等模塊。3.供貨方式:項目總承包(設計、制造、安裝、調試、服務(wù))或控制及管理系統分承包。

  三、實(shí)習心得:

 。ㄒ唬┙ㄗh:(1)企業(yè)形象要好。(2)擴大規模。(3)做好貨位管理,貨物分類(lèi)明確,滿(mǎn)足發(fā)貨要求。(4)加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設。對于退貨的物品應及時(shí)與供應商聯(lián)系,避免倉庫容積的浪費。(5)運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng),銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以鄭州市區配送為主輻射到各地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò )。(6)積極引進(jìn)現代化物流人才,用人才充實(shí)企業(yè),推動(dòng)企業(yè)成熟。(7)學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

 。ǘw會(huì ):

  通過(guò)為期兩周的實(shí)習時(shí)間,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐相結合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展,鄭州市現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,鄭州現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應,在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題等。必須擴大規模,加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設,借鑒外國的經(jīng)驗和做法。非常感謝鄭州市丹尼斯物流配送中心,讓我受益匪淺。

 。ㄒ唬┑つ崴刮锪髋渌椭行牡つ崴古渌椭行膶?lài)鴥泉毺氐拇笮唾u(mài)場(chǎng)及便利店物流中心,從事鄭州丹尼斯百貨有限公司經(jīng)營(yíng)商品的貨物配送(進(jìn)貨、驗收、入庫、揀選、出庫、派車(chē)配貨)并組織對門(mén)店的送貨。全天候為分布于本市及大河南地區的21家以上門(mén)店提供響應時(shí)間小于24小時(shí)的高水平配送服務(wù)。徹底解決用戶(hù)多樣化需求和廠(chǎng)商大批量專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)的矛盾,通過(guò)資源、人員的統籌利用,提高作業(yè)效率,從而降低庫存和輸配送費用。在諸多方面提高服務(wù)品質(zhì),樹(shù)立丹尼斯在業(yè)界良好的企業(yè)形象。丹尼斯物流配送中心投資9400萬(wàn),位于鄭東新區航海東路與第一大街交匯處,該地塊東臨京珠高速公路,西臨一零七國道,交通條件便利。該配送中心建筑結構為輕型坡屋頂鋼架結構,建筑面積為21800平方米,建筑最大層高為15.5米,內部設高架貨架區、低架貨架區、貨物分揀區。丹尼斯物流中心是按照超高建筑設計和建設的大型倉儲式物流中心,具有層高(12米)、空間大、貨架布置密集、貨物擺放高的特點(diǎn)。具有高效性、經(jīng)濟性和靈活性,進(jìn)而了解到物流配送中心的功能有集散、銜接、運輸、儲存、分揀、裝卸搬運、包裝、流通加工、物流信息處理、結算、需求預測及物流咨詢(xún)功能。由進(jìn)貨——搬運——儲存——盤(pán)點(diǎn)——訂單處理——揀貨——補貨——出貨的物流配送中心操作流程。(二)物流配送中心的理論知識:配送中心就是從事貨物配備(集貨、加工、分貨、揀選、配貨)和組織對用戶(hù)的送貨,以高水平實(shí)現銷(xiāo)售和供應服務(wù)的現代流通設施。配送中心是基于物流合理化和發(fā)展市場(chǎng)兩個(gè)需要而發(fā)展的,是以組織配送式銷(xiāo)售和供應,執行實(shí)物配送為主要功能的流通型物流結點(diǎn)。配送中心應具備以下幾個(gè)要求:1.主要為特定的用戶(hù)服務(wù)。2.配送功能健全。3.完善的信息網(wǎng)絡(luò )。4.輻射范圍小。5.多品種,少批量。6.以配送為主,儲存為輔。它很好地解決了用戶(hù)多樣化需求和廠(chǎng)商大批量專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)的矛盾,因此,逐漸成為現代化物流的標志。(三)實(shí)習實(shí)踐過(guò)程:7月11日13:00,我們三、四兩個(gè)班準時(shí)從中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院乘坐校車(chē)出發(fā),大約半小時(shí)后,我們到達了鄭州鄭東新區的丹尼斯物流配送中心。由一位工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)該物流配送中心,在他的介紹下,首先在我們眼前的是停車(chē)場(chǎng),所有的接送貨的車(chē)輛都必須由這里裝入或卸下貨物,連著(zhù)停車(chē)場(chǎng)的是月臺,月臺是貨物出貨或卸貨的一個(gè)平臺。在工作人員的指引下,我們從待上架區到待分撥區到拆零揀貨區到出貨暫存區,一邊聽(tīng)工作人員的講解一邊參觀(guān)做筆錄,在參觀(guān)的同時(shí),我們看到了很多物流設施,有托盤(pán)、高位電動(dòng)叉車(chē)、低位電動(dòng)叉車(chē)、電動(dòng)托板車(chē)、手動(dòng)液壓托板車(chē)、倉儲貨架等。在講解員的講解下使我們了解到托盤(pán)作為物流單元化的載體,已在倉儲、運輸業(yè)中得到廣泛使用,目前丹尼斯物流配送中心采用的木質(zhì)托盤(pán)。隨著(zhù)內置鋼管式塑料托盤(pán)的逐步推廣,中國物流裝備的系列化、標準化也將以新的演變速度來(lái)影響中國現代物流業(yè)的發(fā)展。從而逐步取代木質(zhì)托盤(pán)。電動(dòng)叉車(chē)是一種位裝卸及搬運的車(chē)輛,其特點(diǎn):適用于結構簡(jiǎn)單,使用方便,適用于對貨物無(wú)升高要求場(chǎng)合,適用單面卡板。電動(dòng)托板車(chē)具有以下的特點(diǎn):1.自走、省力、安全、無(wú)污染、維修成本低。2.操作容易,高齡及女性操作同樣便利輕巧。3.車(chē)體精巧,回轉半徑小,適合巷道狹窄空間。4.使用進(jìn)口原裝工業(yè)電池,可長(cháng)時(shí)間連續作業(yè)。5.快捷的速度、強大的載重能力、高效率的搬運。手動(dòng)液壓托板車(chē)其特點(diǎn)成本低。在倉庫設備中,倉儲貨架是指專(zhuān)門(mén)用于存放成件物品的保管設備,倉儲貨架在現代物流活動(dòng)中,起著(zhù)相當重要的作用,隨著(zhù)現代工業(yè)的迅猛發(fā)展,物流量的大幅度增加,為實(shí)現倉庫的現代化管理,改善倉庫的功能,不僅要求倉儲貨架數量多,而且要求具有多功能,并能實(shí)現機械化,自動(dòng)化要求。倉儲貨架的作用及功能有如下幾方面:(1)倉儲貨架是一種架式結構物,可充分利用倉庫空間,提高庫容利用率,擴大倉庫儲存能力。(2)存入倉儲貨架中的貨物,互不擠壓,物資損耗小,可完整保證物資本身的功能,減少貨物的損失。(3)倉儲貨架中的貨物,存取方便,便于清點(diǎn)及計量,可做到先進(jìn)先出。(4)保證存儲貨物的質(zhì)量,可以采取防潮、防塵、防盜、防破壞等措施,以提高物資存儲質(zhì)量。(5)很多新型倉儲貨架的結構及功能有利于實(shí)現倉庫的機械化及自動(dòng)化管理。

  講解員還給我們講解了直通流程和存儲流程的區別,直通流程比存儲流程簡(jiǎn)單,由檢收到分撥到出貨的過(guò)程,而存儲流程需要檢收、上架、檢貨、分撥、出貨。目前丹尼斯物流配送中心70%采取的是直通流程。以上我們參觀(guān)的是西庫,主要配送外地店,需貨量多。而東庫是為市內店服務(wù)的,需貨量相對較少,由兩部分組成:自營(yíng)分揀區和退貨區。自營(yíng)分揀區主要為那些自營(yíng)企業(yè)、自營(yíng)個(gè)體服務(wù)的。退貨區是從門(mén)戶(hù)到供應商的一個(gè)暫時(shí)存儲的區域,由供應商自己來(lái)將這些貨物運走,30天內運走不收存儲費用,超過(guò)30天就由供應商負責。丹尼斯倉庫高13米,貨架高9米,總體面積有2萬(wàn)多平方米。我們所看到的是常溫倉庫存儲,對于冷藏庫目前還在修建階段。通過(guò)工作人員的講解,我們整體了解了物流配送中心的操作流程,所有的這些作業(yè)都建立在網(wǎng)絡(luò )信息的基礎上,物流配送中心將用戶(hù)和供應商之間搭建起一座橋梁。據工作人員介紹,目前丹尼斯物流配送僅限于河南省內,而且只為丹尼斯服務(wù),不過(guò)丹尼斯物流配送中心在向第三方物流發(fā)展。

實(shí)習報告標準15

  一 實(shí)驗的目的和意義

  目的

  1、練習識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

  2、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

  3、練習計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。

  4、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  意義

  可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理,通過(guò)實(shí)訓使我們能夠排除計算機的一些小的故障,能夠處理一些硬件和軟件的故障,讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經(jīng)驗。

  3、計算機軟件的分類(lèi)與安裝流程

  軟件的分類(lèi)分為系統軟件和應用軟件

  (1)系統軟件:a.操作系統軟件b.匯編、解釋或編譯軟件c.實(shí)用工具;

  (2)應用軟件:a.字處理軟件b.電子表格軟件c.數據庫管理系統d.作圖軟件e.通信、網(wǎng)絡(luò )軟件f.教育軟件

  4.、計算機維護與故障排除

  計算機的故障排除

  1計算機的故障分為物理故障和使用故障。

  物理故障指各種計算機硬件設備(如顯示器、主板、內存)出現機械性損壞,這些設備的損壞導致計算機無(wú)法正常工作,如電容燒毀。

  使用故障指對計算機硬件設備安裝或者使用不當造成的故障,導致計算機系統工作異常。如內存未能完全插入插槽中。

  2計算機出現故障的原因分為自然原因和人為原因

  自然原因主要指工作環(huán)境,如在溫度過(guò)高、濕度太大的環(huán)境中工作計算機會(huì )受到影響,使部分零件破壞。

  人為原因主要是在機器工作過(guò)程中,人為地大幅度的移動(dòng)、震蕩使零件松動(dòng)或損壞。

  3常用的檢測方法

  1感覺(jué)法

  感覺(jué)發(fā)即看、聽(tīng)、聞、摸。感覺(jué)法,是維修判斷過(guò)程中最為直觀(guān)的一種方法,它在整個(gè)維修過(guò)程中起著(zhù)非常重要作用。內容包括:接頭、插座、插槽、周?chē)沫h(huán)境、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等。

  看,即看系統板卡的插頭、插座是否插好,電阻、電容是否相碰,表面是否燒焦。

  聽(tīng),即聽(tīng)顯示器變壓器、軟盤(pán)或硬盤(pán)尋道機構、電源風(fēng)扇等設備的工作聲音是否正常。

  聞,即聞機箱里的主板、顯卡等電子集線(xiàn)板是否有燒焦的氣味,便于發(fā)現故障的確定位置。

  摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近CPU、顯示器、硬盤(pán)等設備的外殼的溫度是否正常。

  2最小系統法

  最小系統法即用最小系統(電源、主板、CPU、內存、顯卡、顯示器、鍵盤(pán)、硬盤(pán)等)來(lái)啟動(dòng)計算機?从嬎銠C能否正常啟動(dòng)。

  3替換法

  替換法即用好的部件去替換可能出現故障的部件以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同,總線(xiàn)的方式一致、功能相同。然后根據故障現象的變化情況判斷故障所在。

  4比較法

  比較法即用好的'部件與可能有故障的部件進(jìn)行外觀(guān)、配置、運行等方面的比較,同時(shí)可在兩臺計算機間進(jìn)行比較,來(lái)判斷正常計算機與故障計算機在環(huán)境設置及硬件配置的不同,來(lái)確定故障部位。

  4、常見(jiàn)硬件的排除方法

  (1)對于任何硬件故障排除,都應先看產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū),按照產(chǎn)品的特點(diǎn)、相關(guān)參數、性能及注意事項。

  (2)如果故障原因是由過(guò)多的灰塵所導致,則應該打開(kāi)機箱,使用毛刷等清理工具進(jìn)行清理。清理光驅激光頭,需要使用酒精等清潔劑。

  (3)如果硬件的外觀(guān)電路板沒(méi)有破壞或者燒壞等物理?yè)p壞,則可以在關(guān)機后重新安裝好,或者將硬件的設置恢復為默認參數,然后開(kāi)機檢驗。

  三、實(shí)訓心得

  很快一周,短短的一周,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深。通過(guò)本次實(shí)訓,我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識,特別是提高了綜合分析應用的能力。

  實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中,分析、討論、演算,機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。

  此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

  最后,通過(guò)本次實(shí)訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學(xué)習的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗。

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