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應用化學(xué)實(shí)習報告
在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的應用化學(xué)實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
應用化學(xué)實(shí)習報告1
為了充分利用社會(huì )資源，為學(xué)生就業(yè)提供更多的機會(huì )，以利于“雙向選擇”，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的獨立分析和解決問(wèn)題能力以及社會(huì )交往能力，更好地促進(jìn)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合。學(xué)院研究決定，允許部分學(xué)生自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習時(shí)間在暑假期間或與學(xué)院集中實(shí)習時(shí)間(每年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)初)同步，由學(xué)院和接收單位共同管理。
為了加強管理，保證畢業(yè)實(shí)習教學(xué)環(huán)節的質(zhì)量，學(xué)院根據《揚州大學(xué)關(guān)于學(xué)生自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)工作的管理規定(試行)》(揚大教〔20xx〕70號)，以及《化學(xué)化工學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習工作細則》(化院[20xx]20號)的文件精神，特制訂本實(shí)施細則。
一、學(xué)院主要職責
1、成立畢業(yè)實(shí)習
領(lǐng)導工作小組，做好學(xué)生到校外畢業(yè)實(shí)習的指導工作。根據學(xué)生條件及接收單位的資質(zhì)審批學(xué)生的申請;
2、與校外指導教師及學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)的進(jìn)展情況，并提出指導意見(jiàn)。
3、協(xié)助解決學(xué)生在自主選擇的單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習工作中存在的問(wèn)題。對校外畢業(yè)實(shí)習各個(gè)環(huán)節的質(zhì)量嚴格監控把關(guān)。
4、負責與接收單位的教學(xué)、管理等協(xié)調工作。
二、接收單位主要工作
1、接收單位應具備較高的科研水平及較強的技術(shù)能力，并選派具有中級以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任畢業(yè)實(shí)習的校外指導教師;
2、提供學(xué)生必要的學(xué)習、工作和生活條件;
3、協(xié)助校外指導教師對學(xué)生的日常管理;
4、協(xié)助校外指導教師做好對學(xué)生的'鑒定和考核工作。
三、校外指導教師主要職責
1、按照學(xué)院的相關(guān)規定，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習各個(gè)環(huán)節的具體指導和實(shí)施。
2、加強對學(xué)生的日常管理，包括對學(xué)生的考勤、準假手續的審批及記錄，生產(chǎn)、生活安全的教育與管理。
3、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束后，對學(xué)生在本單位進(jìn)行實(shí)習情況進(jìn)行鑒定，內容包括思想狀況，工作態(tài)度與能力、取得的成績(jì)，以及遵守紀律情況等。
四、學(xué)生的條件及要求
1、必須與接收單位有就業(yè)意向的材料。
2、學(xué)生自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的起止時(shí)間可利用暑假期間完成，或與學(xué)院的安排統一。
3、學(xué)生在自主選擇的單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，必須按實(shí)習計劃規定，完成所有實(shí)習內容，并達到要求，實(shí)習期間，學(xué)生應每周向學(xué)院匯報實(shí)習情況、做好實(shí)習日志，實(shí)習結束后認真進(jìn)行個(gè)人實(shí)習總結
4、學(xué)生在接收單位，必須遵紀守法，嚴格遵守單位的生產(chǎn)、紀律等各項規章制度，對自已的安全負責。
5、學(xué)生如在規定的時(shí)間沒(méi)能完成畢業(yè)實(shí)習不得畢業(yè)。待完成畢業(yè)實(shí)習，并通過(guò)考核后，方可按學(xué)籍管理規定給予畢業(yè)。
五、申請程序(在每年暑假一個(gè)月前辦理好相關(guān)手續)
1、學(xué)生到工作單位的實(shí)習時(shí)間原則上不少于四周。
2、本人填寫(xiě)書(shū)面申請書(shū)(見(jiàn)附件)。并提供接收單位出具的、有接收學(xué)生本人就業(yè)意向的材料，以及同意接收學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)的函件;
3、經(jīng)班主任審核;團委簽字同意蓋章。家長(cháng)寫(xiě)一份材料，簽字同意自己的子女到用人單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，并負責其安全責任。
4、學(xué)院根據接收單位的資質(zhì)情況和學(xué)生提供的材料進(jìn)行審批;
5、學(xué)院同意后，學(xué)生向學(xué)院提供與接收單位共同擬定的畢業(yè)實(shí)習或畢業(yè)設計(論文)工作的具體安排。
6、學(xué)院匯總自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)的學(xué)生情況，報教務(wù)處備案。
7、學(xué)生必須請用人單位出具一份同意接受函并簽字蓋章。學(xué)生將實(shí)習大綱送交自己聯(lián)系的實(shí)習單位，實(shí)習單位在確認有條件實(shí)習的前提下，委派一名工程師或工程師以上職稱(chēng)的工程技術(shù)人員擔任該學(xué)生的指導教師并安排其實(shí)習。
8、學(xué)生辦好上述手續后，將所有材料交院辦簽字蓋章備案。學(xué)院嚴格按實(shí)習要求進(jìn)行監督檢查。
9、學(xué)生到工作單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習結束返校后，分別到班主任、團委、院辦銷(xiāo)假，并上交院辦畢業(yè)實(shí)習有關(guān)材料。
應用化學(xué)實(shí)習報告2
實(shí)習目的
1.了解xxxxx工廠(chǎng)主要產(chǎn)品、生產(chǎn)狀況
2.了解李村河污水處理廠(chǎng)的污水處理流程
3. 了解青島城市排水監測站的主要水質(zhì)監測手段
做為應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)三年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天（20xx年11月19日—23日）的認識實(shí)習，要求學(xué)生對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認識。從11月20日開(kāi)始我們先后參觀(guān)了xxxxx工廠(chǎng)、李村河污水處理廠(chǎng)、青島城市排水監測站、團島污水處理廠(chǎng)。通過(guò)實(shí)習讓我們對xxxxx工廠(chǎng)、李村河污水處理廠(chǎng)、青島城市排水監測站的工作原理和生產(chǎn)運作方式有了一定的了解，并初步了解了紅星化工廠(chǎng)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污水處理的流程和先進(jìn)水質(zhì)監測儀器及其體系，對化工行業(yè)有了更為深入的了解。
實(shí)習時(shí)間：20xx年11月20日上午
1、企業(yè)簡(jiǎn)介：
xxxxx工廠(chǎng)為國有大型企業(yè)，公司現擁有總資產(chǎn)近12億，職工4800人，年銷(xiāo)售收入11億，年創(chuàng )利稅和出口創(chuàng )匯達1.4億和4300萬(wàn)美元以上。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無(wú)機顏料、油漆涂料、精細化工等九大系列上百個(gè)品種。其鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)15萬(wàn)噸和12萬(wàn)噸，并通過(guò)ISO9002質(zhì)量認證，以生產(chǎn)規模、質(zhì)量穩定性、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng )四項世界之最。。我們參觀(guān)的是xxxxx工廠(chǎng)下屬鋇鹽廠(chǎng)，營(yíng)業(yè)額為人民幣 3000 萬(wàn)元/年 - 5000 萬(wàn)元/年，位于青島市滄口區四流北路。1959年4月1日由振興火柴廠(chǎng)、新興肥皂廠(chǎng)和天成化工廠(chǎng)合并組建而成，時(shí)為公私合營(yíng)的青島臺東化工廠(chǎng)。1966年易為現名。翌年改為國營(yíng)，是山東省無(wú)機鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。上世紀八十年代紅星化工廠(chǎng)碳酸鋇已遠銷(xiāo)日本、美國、加拿大、澳大利亞和東歐等國家。其中粒狀品已成為山東省80年代出口創(chuàng )匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠(chǎng)在1984-1988年，先后被評為省二級無(wú)泄漏企業(yè)、省一級無(wú)泄漏企業(yè)、國家二級計量單位；全面質(zhì)量管理達到省、部和國家標準。1985年碳酸鋇（粉、粒狀）被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，鉻酸酥榮獲國家銀質(zhì)獎；1986年硬脂酸（一、三級品）被評為化工部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品；1988年紅礬鈉被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。工作人員向我們介紹到紅星的主導產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地（包括鋇鹽、鍶鹽等），而留在青島的只有鋇鹽。紅星依靠地處東部沿海的市場(chǎng)、信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢與西部地區的資源、能源等優(yōu)勢相結合，實(shí)施了“優(yōu)勢互補、共圖發(fā)展”的戰略，使一個(gè)舉步維艱的國
有企業(yè)迅速發(fā)展成“世界鋇王”、“世界鍶王”，他象一顆璀璨的“紅星”正在冉冉升起，在東西部交相輝映。
公司的基本理念:青島紅星企業(yè)發(fā)展理念——紅星的昨天是零，今天是壓力，留給明天的只有努力—不凡的理念注定不凡的成就。而企業(yè)創(chuàng )新理念——每天都有變化，每時(shí)都在進(jìn)步—從中可以看到青島紅星的發(fā)展動(dòng)力。而青島紅星企業(yè)管理理念——人人都管事，事事有人管。公司的經(jīng)營(yíng)之道是——向市場(chǎng)及廣大的消費者提供質(zhì)量穩定可靠的產(chǎn)品，向客戶(hù)提供滿(mǎn)意服務(wù)，爭取更多的客戶(hù)和消費者的'信賴(lài)。公司經(jīng)營(yíng)理念是——質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，服務(wù)客戶(hù)。
2、實(shí)習過(guò)程 ：
11月20日上午，我們在指導老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xxxxx工廠(chǎng)，一位化工廠(chǎng)員工擔當了我們的化工廠(chǎng)實(shí)習老師，在他的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我的認識實(shí)習。在進(jìn)入生產(chǎn)區前，化工廠(chǎng)實(shí)習老師向我們介紹了紅星化工五十年來(lái)的發(fā)展歷程，及紅星化工的主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項目、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區，化工廠(chǎng)實(shí)習老師又以實(shí)物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過(guò)程主要注意事項（尤其向我們強調了安全生產(chǎn)問(wèn)題） 。
3、實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品概況（主要產(chǎn)品、新產(chǎn)品種類(lèi)）：
xxxxx工廠(chǎng)建廠(chǎng)時(shí)產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種，到1962年發(fā)展為43種，大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。1963年將產(chǎn)品調整為10種。其中，碳酸鋇為出口產(chǎn)品，紅礬鈉和鉻酸酐為市場(chǎng)緊缺產(chǎn)品。該廠(chǎng)通過(guò)技術(shù)改造擴大生產(chǎn)，形成了鋇鹽（以碳酸鋇為主）、鉻鹽（以紅礬鈉、鉻酸酐為主）、油脂化工（以硬脂酸為主）三大系列產(chǎn)品。1979年引進(jìn)的濕法造粒設備，于1980年安裝投產(chǎn)后，填補了國內碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白，并直接出口。1988年9月，該廠(chǎng)兼并了青島東風(fēng)化工廠(chǎng)（無(wú)機鹽中型企業(yè)）和青島第三化工廠(chǎng)（中型企業(yè)）。產(chǎn)品由原來(lái)的8種增至21種。鋇鹽類(lèi)有：碳酸鋇（粉、粒狀）、硫酸鋇、氯化鋇、氫氧化鋇；鉻鹽類(lèi)有：紅礬鈉、鉻酸酐、鹽基性硫酸鉻；橡膠助劑有：橡膠促進(jìn)劑M、DM、cz；還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽（鋅、鈣、鎂、鋇、鉛）以及精甘油、硫磺、硫化堿、氯磺酸、硫酸、玻璃著(zhù)色劑（鉻渣粉）等。
現在的xxxxx工廠(chǎng)的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下，
主經(jīng)產(chǎn)品： 硝酸鋇硬脂酸硫酸、
主經(jīng)行業(yè)： 硫化物、硝酸鹽、硫酸鹽、鋇氧化物、硝酸、硫酸、通用無(wú)機試劑。
4、生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖：
原料輸送→反應罐→冷卻系統→結晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測
5、綠色生產(chǎn)過(guò)程 ：
歷年來(lái)紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列，而且以外銷(xiāo)為主，因此，國家出口退稅率的調整對紅星的影響非常大。盡管如此，面對節能減排重任，紅星還是做了大量的工作：首先，在企業(yè)內部把節能和減排結合起來(lái)，比如，把在貴州的工廠(chǎng)生產(chǎn)碳酸鋇過(guò)程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺，硫磺進(jìn)而制成硫酸，硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn)。在硫磺制造硫酸過(guò)程的同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生大量蒸氣(近18萬(wàn)噸／年)，也回收之后用于再生產(chǎn)。
1985-1988年，該廠(chǎng)共投資927萬(wàn)元，用于28項“三廢”治理工程。其中，1987年投資81．43萬(wàn)元，用于鉻渣粉制玻璃著(zhù)色劑，年產(chǎn)能力為1．5萬(wàn)噸，不僅可以“吃掉”當年排出的新渣，而且還解決一部分老渣；1987-1988年投資40萬(wàn)元，對廠(chǎng)區常年堆放的14萬(wàn)噸鉻渣進(jìn)行覆蓋，覆蓋面積達1.27萬(wàn)平方米，解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染；1987年投資90萬(wàn)元，對硫化氫氣體回收進(jìn)行了改造，回收率由45％提高到77％，年增產(chǎn)值52萬(wàn)元，利稅24萬(wàn)元；1987-1988年投資60余萬(wàn)元，為爐窯安裝了除塵裝置，將4臺煅燒爐和返燒爐由燃油、煤改為燒煤制氣，成為無(wú)黑煙工廠(chǎng)。
其次，xxxxx工廠(chǎng)把節能減排和綜合利用結合起來(lái)，充分利用社會(huì )力量實(shí)現資源在企業(yè)外的延伸利用。xxxxx工集團從事鉻鹽生產(chǎn)二十余年，產(chǎn)生大量的鉻渣，通過(guò)多方面的努力，他們將所有鉻渣提供給鋼廠(chǎng)作煉鐵燒結的原料，到目前為止，20萬(wàn)噸位鉻渣已全部有效利用完畢，從而成為國內第一家完成根治鉻渣的企業(yè)。此外，他們的西部工廠(chǎng)把生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的碳酸鋇、硫酸鋇廢渣，也全部供給當地的水泥廠(chǎng)生產(chǎn)水泥，形成了循環(huán)利用。
實(shí)習的收獲和感想
通過(guò)這次認識實(shí)習，我獲得了很大的收獲，見(jiàn)識到了xxxxx工廠(chǎng)的經(jīng)濟實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強大實(shí)力背后所付出的努力；在李村河污水處理廠(chǎng)和團島污水處理廠(chǎng)我們認識到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性，并且了解了污水處理的基本方法。更讓我們認識到，不僅水資源珍貴，而且水污染的處理更是費財費力。青島市城市水質(zhì)監測中心的高科技技術(shù)與設備，更是讓我們對專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)設備有了一次充分的認識。此次真是收獲頗豐。同時(shí)，我們將課堂學(xué)過(guò)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深了對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和理解，認識到理論和實(shí)踐的差距，我們要盡量提高我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力，為以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習給了我很多在校園、在課堂上、書(shū)本上學(xué)不到的東西的機會(huì )。這次實(shí)習，讓我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識；并且明確了學(xué)習方向，在今后的學(xué)習中我會(huì )人情方向、端正態(tài)度，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識 。
存在的問(wèn)題和建議
對污水處理廠(chǎng)存在的問(wèn)題主要是周邊的環(huán)境較差，影響了周?chē)用竦慕】�，廢物沒(méi)有合理利用。
相關(guān)的建議是，可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片，這樣既解決了環(huán)境污染問(wèn)題，又為城市建設提供了原材料，能起到一舉兩得的功效。
由于我所學(xué)知識有限，提出的問(wèn)題和建議不一定合理 ， 希望老師能夠加以修改指正！
應用化學(xué)實(shí)習報告3
一.實(shí)習單位簡(jiǎn)介
江蘇揚農化工集團有限公司是生產(chǎn)農藥、氯堿、精細化工產(chǎn)品的企業(yè)，化工生產(chǎn)實(shí)習報告。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲(chóng)菊酯生產(chǎn)基地，已于20xx年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)轉化能力強，擁有自備熱電廠(chǎng)，公用設施配套齊全，裝置設備先進(jìn)，內部管理嚴謹，產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良，廠(chǎng)區環(huán)境整潔。20xx年通過(guò)ISO9001(20xx版)質(zhì)量體系認證,20xx年通過(guò)了ISO14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠(chǎng)，主營(yíng)除蟲(chóng)菊酯的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，是國內唯一以擬除蟲(chóng)菊酯殺蟲(chóng)劑為主導產(chǎn)品的上市公司。
目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)品應用涵蓋農用、衛生兩個(gè)領(lǐng)域，形成了三大系列、30多個(gè)品種的產(chǎn)品群，其國內衛生殺蟲(chóng)劑，是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲(chóng)菊酯生產(chǎn)基地市場(chǎng)占有率達到70%，全球銷(xiāo)量排名第二，產(chǎn)品遠銷(xiāo)東南亞、歐洲、中東等十多個(gè)國家和地區已于20xx.
農藥產(chǎn)品系列：高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲(chóng)啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲(chóng)脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(10.8%高效氟吡甲禾靈)等;
基礎化工產(chǎn)品系列：對、鄰、間二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。
現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產(chǎn)品精細化、多元化格局。
未來(lái)3~5年內，揚農化工將以做大做強菊酯產(chǎn)品、振興民族菊酯工業(yè)為目標，大力發(fā)展綠色環(huán)保型農藥，推動(dòng)我國農藥產(chǎn)業(yè)結構的升級，縮小與國際先進(jìn)水平的差距。一是加快高效新品種的開(kāi)發(fā)，延伸新型仿生農藥產(chǎn)業(yè)鏈。二是加快產(chǎn)品結構調整，開(kāi)發(fā)具有世界先進(jìn)水平的精細化學(xué)品，形成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品群，申報發(fā)明專(zhuān)利10項以上。到20xx年，力爭實(shí)現公司農藥生產(chǎn)規模國內第一，衛生類(lèi)菊酯銷(xiāo)售總量全球第一，企業(yè)研發(fā)費用率達到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐，實(shí)現廢水零排放，成為結構合理、技術(shù)領(lǐng)先、效益顯著(zhù)、成長(cháng)良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業(yè)。
二.實(shí)習目的、崗位任務(wù)及實(shí)習內容
1實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到揚農化工股份限公司，開(kāi)始我的畢業(yè)實(shí)習。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解農藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )?顯然不應該。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西，從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì )，更好地為人民服務(wù)。
2崗位任務(wù)
(1)根據氯氣加工方案的要求，調節好螺桿制冷壓縮機及產(chǎn)品的質(zhì)量要求
(2)搞好平穩操作，調節物料平衡，及制冷操作，嚴格控制個(gè)參數，達到制冷消果好，產(chǎn)品收率高，合理的要求。
(3)負責個(gè)設備的正常運行。
3實(shí)習內容
(1)掌控DCS、儀表知識，熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數測量，并能夠正確操作和使用;
(2)了解相鄰崗位的工藝過(guò)程、工藝參數、調整方法實(shí)現裝置平穩生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。
三.實(shí)習時(shí)間
20xx年9月10日至20xx年6月1日
四、實(shí)習崗位的工藝特點(diǎn)
正式進(jìn)入車(chē)間學(xué)習一線(xiàn)生產(chǎn)的時(shí)候了，什么都要從基本的學(xué)起，當我跟著(zhù)師傅學(xué)習的時(shí)候，第一個(gè)學(xué)的不是如何去操作，也不是什么設備運行原理之類(lèi)的，而是打掃衛生和做記錄，基本每隔兩小時(shí)就要擦一次設備，每一小時(shí)做一次記錄，雖然這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但它是了解生產(chǎn)設備、工藝管道、物料流向的關(guān)鍵，而每小時(shí)的記錄可以讓操作人員及時(shí)了解設備的運行情況，實(shí)習報告《化工生產(chǎn)實(shí)習報告》(http://www.unjs.com)。
進(jìn)入最基本的學(xué)習，首先是從生產(chǎn)過(guò)程中的一些基本常識及注意事項學(xué)起
1.液氯的性質(zhì)
CL2,呈黃色的透明液體，在0℃是比重是0.364MPa，絕壓下約是水的1.5倍，常壓下沸點(diǎn)是-34.6℃，純度為99.5%以上，含水為500ppm一下，液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。
2.液氯的生產(chǎn)方法
采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進(jìn)行制冷，達到氯氣液化所需的溫度。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節流閥、氟蒸發(fā)器四個(gè)基本部分組成，它們之間一次用管道連接成一個(gè)封閉系統。制冷劑氟利昂在系統中不斷循環(huán)，在氟蒸發(fā)器內液氟與氯氣進(jìn)行熱交換，液氟吸熱而蒸發(fā)，氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產(chǎn)目的，生產(chǎn)出來(lái)的液氯出巡在貯槽內，在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶(hù)。
3.工藝流程的敘述
從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐，進(jìn)一步除去氯氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺進(jìn)行氯氣再分配，去液化的原氯進(jìn)入氯液化器，氯氣與液氟進(jìn)行熱交換，大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽，液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯達到規定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺，最后出售給用戶(hù)。
4.氯系統開(kāi)車(chē)方法
打開(kāi)原氯分配臺去液化器的閥門(mén)，開(kāi)啟氯液化器的進(jìn)氯閥
開(kāi)啟出氯閥和尾氯分配臺的進(jìn)出口閥門(mén)
打開(kāi)氣液分離器的液相和氣相出口閥門(mén)進(jìn)行氣液分離
啟動(dòng)氟制冷裝置，使氟回氣溫度在-25℃時(shí)進(jìn)行液化操作
稍稍開(kāi)啟氯液化器尾氣平衡閥，抽空閥門(mén)正常關(guān)閉，僅供維修時(shí)使用
打開(kāi)空液氯貯槽上的平衡閥及進(jìn)液閥
液氯靠位差進(jìn)入貯槽
做好液氯貯槽的計量記錄
5.螺桿壓縮機操作方法
螺桿機主要作用是工質(zhì)過(guò)冷之后，然后再去蒸發(fā)器，能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體，可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下，提高制冷量，并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。
打開(kāi)蒸發(fā)冷補水閥，待集水槽內液位大2/3時(shí)啟動(dòng)風(fēng)機及水泵查看噴淋狀況
控制電源狀況后，將操作方式選到壓縮機
紅色的手動(dòng)指示燈亮了之后，準備開(kāi)機和能級零點(diǎn)指示燈亮
按下開(kāi)機鍵超過(guò)1秒，機組就會(huì )進(jìn)入啟動(dòng)程序，同時(shí)準備開(kāi)機指示燈熄滅，啟動(dòng)指示燈亮
機組運行后，觀(guān)察吸氣壓力，逐步開(kāi)啟吸氣閥，注意吸氣壓力，防止液態(tài)制冷劑進(jìn)入吸氣腔
將操作方式選到能級位置，這時(shí)按下增加鍵，增載電磁閥打開(kāi)，松開(kāi)手后停止增載
將能級調至30%左右，開(kāi)啟節流閥，待吸氣壓力上升后逐漸將能級調至100%
根據液化器情況及時(shí)對液氟量調整
做好記錄
6.螺桿壓縮機運轉注意事項
運轉中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化
運轉時(shí)如果因安全保護裝置動(dòng)作而自動(dòng)停止，需查明原因后方可開(kāi)車(chē)，決不能隨意改變調定值的方法再次開(kāi)車(chē)
如果突然停電導致主機停車(chē)，應迅速關(guān)閉吸氣閥，減輕倒轉
機組長(cháng)期停車(chē)，應十天左右開(kāi)動(dòng)一次油泵
7.氯系統不正�，F象及處
1.液化效率低
原因:原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多
處理：提高原料氯氣純度、檢查冷系統問(wèn)題、處理液化器傳熱面積上的`油污
2.液化后尾氯壓力高
原因：尾氯系統出現堵不暢尾氯閥門(mén)開(kāi)啟過(guò)大、原料壓力過(guò)高、冷凍溫度達不到技控要求
處理:與用氯部門(mén)聯(lián)系，確保尾氣暢通、關(guān)小尾氯閥門(mén)、查看制冷系統，達到液化溫度
3.原氯壓力升高
原因：空氣由技氣泵進(jìn)入氯氣系統、高壓氯氣源進(jìn)入技系統、液氯制冷系統出現突發(fā)性問(wèn)題
處理：分析氯純度、查找高壓泄露閥并關(guān)好、卸壓時(shí)緩緩上系統卸、
五、心得體會(huì )及總結
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，一年的實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了。在這一年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在師傅和師兄的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境。在這半年多的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當初，在集體動(dòng)員會(huì )上，系領(lǐng)導向我們指出，在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì )有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜機會(huì )，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學(xué)習。
通過(guò)這一次的實(shí)習，自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，在這次實(shí)習中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。這次實(shí)習可以看到化工廠(chǎng)的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式，一切都是那么的紀律嚴明，一切的操作都是那么的一絲不茍，安全培訓中的那些有據可查的事故案例也無(wú)聲的向我們說(shuō)明著(zhù)操作規程的重要性和必要性，同時(shí)也深切的體會(huì )到了“安全第一，預防為主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外，我們從和師傅們的談話(huà)中也學(xué)到了一些在社會(huì )上為人處世和工作的經(jīng)驗，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng )造出不平凡。
在這實(shí)習的半年生活中我也深刻的感受到了現代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知，在化工廠(chǎng)工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味，這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著(zhù)生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現在，雖然生產(chǎn)現場(chǎng)機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面通過(guò)電腦來(lái)控制，設備就可以自動(dòng)而有序的運行，節省了大量的人力資源，同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。我曾經(jīng)構思過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過(guò)實(shí)習才發(fā)現實(shí)際操作與理論竟有這么大的差距，正如同招聘老師說(shuō)的那樣我們學(xué)習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習方法卻有著(zhù)比理論知識更重要的作用，而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)對自己能力也是一種提高。
在工作之余，在與一些老師傅們交談中得知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義，同時(shí)也讓我認識到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會(huì )的最底層，但社會(huì )又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的�？傊�，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。半年的實(shí)習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了真正的目的。
應用化學(xué)實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力、
2、通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識、
3、通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識、
4、通過(guò)參觀(guān)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解、
5、通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎、
二、本次實(shí)習的單位及單位概況、
1、XX集團
XX集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等、該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展（863）計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)、該集團擁有一個(gè)由18個(gè)銷(xiāo)售辦事處及21個(gè)客戶(hù)聯(lián)絡(luò )中心和107多家城市代表處組成的龐大銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，并已建立廣泛的客戶(hù)基礎，其產(chǎn)品銷(xiāo)售予5，400多家醫療單位和分銷(xiāo)商、該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)多達150余種，產(chǎn)品規格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1）一次性使用醫療耗材及原料；2）骨科材料及工具；3）醫用針制品；4）血液凈化系列耗材；5）心臟支架產(chǎn)品；6）用于藥品包裝的預充式注射器、
2、XX化工有限公司
XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門(mén)哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持、公司于XX年3月5日成立，注冊資金1100萬(wàn)美元、XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠(chǎng)為基地，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物（mbs）、丙烯酸酯類(lèi)抗沖改性劑（aim）和丙烯酸酯類(lèi)加工助劑、
三、實(shí)習內容
第一天，我們參觀(guān)了離市區較近的XX企業(yè)，在威高里，我們首先參觀(guān)了XX的一個(gè)高分子實(shí)驗室，對其流程有了大體的認識，實(shí)驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等、在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的'工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體、在研發(fā)室里，我們也認識了許多半自動(dòng)化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣、離開(kāi)實(shí)驗室，我們在解說(shuō)人員的帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀(guān)了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域、出來(lái)后，我們乘車(chē)去了威高的另一個(gè)工廠(chǎng)，該車(chē)間生產(chǎn)衛條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入參觀(guān)，這次我們參觀(guān)的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程，通過(guò)高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀、結束后，我們第一天的行程就完成了、
第二天，我們經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了金泓羅門(mén)哈斯，這次是真正的化工廠(chǎng)，所以在入廠(chǎng)之前，我們先接受了正式的入廠(chǎng)安全教育、然后我們在安全生產(chǎn)部門(mén)的負責人的引導下進(jìn)入了工廠(chǎng)，首先我們先來(lái)到會(huì )議室，負責人李博士給我們講解了金泓羅門(mén)哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠(chǎng)以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故、然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，大家也都得到了較為滿(mǎn)意的答案、了解過(guò)后，我們派代表參觀(guān)了工廠(chǎng)，同學(xué)們都很興奮、
四、感想與總結
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容，一直以來(lái)，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少、所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了、所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義，他提供我們實(shí)踐的機會(huì )，從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上、通過(guò)實(shí)習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習中，可以有側重地彌補某些方面的不足、所以我要說(shuō)實(shí)習的日子過(guò)得很平淡，但絕對是值得付出的、
在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多，讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的；而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在，伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現有的生活，而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn)，這樣的話(huà)，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì )被淘汰、
很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )、
應用化學(xué)實(shí)習報告5
(一)、實(shí)習簡(jiǎn)述
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì )，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.
(二)、實(shí)習工作說(shuō)明:
我們這次實(shí)習，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠(chǎng)。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個(gè)車(chē)間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習，在車(chē)間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個(gè)工段的設備和操控系統，初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標，對工廠(chǎng)的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解，在實(shí)習的最后一天，我們還參觀(guān)了研究生產(chǎn)銷(xiāo)售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車(chē)間的情況。
(三)、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史:
(1)、玉龍集團
成都化肥廠(chǎng)是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)20xx噸合成氨的小氮肥廠(chǎng)之一，20xx年改制后更名為成都xxx化工有限公司，20xx年與省農司合作，實(shí)現資產(chǎn)重組，為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實(shí)的基礎。
40多年的艱苦創(chuàng )業(yè)，公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領(lǐng)導的'表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠(chǎng)、全國環(huán)境優(yōu)美工廠(chǎng)等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部?jì)?yōu)、省優(yōu)。 98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造，先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)DCS計算機控制系統，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。在質(zhì)量第一、用戶(hù)至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導下，產(chǎn)品深得用戶(hù)好評和市場(chǎng)親睞，20xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強，20xx年公司裕農牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監督局列入免檢產(chǎn)品，20xx年被評為成都市模范企業(yè)。
玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠(chǎng)，成都科創(chuàng )精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品，成都化肥廠(chǎng)生產(chǎn)尿素和碳銨;成都xxx化工有限公司復合肥分廠(chǎng)生產(chǎn)復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠(chǎng)，玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———青白江，一個(gè)具有詩(shī)意的名字，一塊富庶的寶地，成都市的工業(yè)區，在這里云集了眾多大小規模的國有企業(yè)，直到本世紀初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數。其中，成都xxx化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區的納稅大戶(hù)之一。
“玉樹(shù)臨風(fēng)立大地，蛟龍出水騰長(cháng)空�！背啥际屑夹g(shù)監督管理局青白江分局副局長(cháng)、著(zhù)名書(shū)法家沈宗富為成都xxx化工有限公司題寫(xiě)的一幅對聯(lián)，以說(shuō)明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長(cháng)空，比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
xxx化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠(chǎng)之一，坐落在四川省成都市青白江區大灣鎮，后來(lái)更名為成都化肥廠(chǎng)，在全國很有名氣。然而，由于設備落后、管理混亂和體制等原因，致使企業(yè)在獲得短時(shí)間的一些成績(jì)后，便很快就墜入了低谷。當時(shí)，在這個(gè)企業(yè)中共有大小獨立核算的經(jīng)營(yíng)部門(mén)30多個(gè)，造成了資金嚴重分散、流失，其中一個(gè)分廠(chǎng)竟莫名其妙地就將500萬(wàn)元資金揮霍得無(wú)影無(wú)蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè)，居然有職工1600多名。這樣一來(lái)，企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展，甚至還負債累累。成都化肥廠(chǎng)已走到了破產(chǎn)的邊沿!
應用化學(xué)實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
1．通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力。
2．通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識。3．通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識。
4．通過(guò)參觀(guān)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。
5．通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
做為應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)三年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期十天（20xx年7月20日29日）的認識實(shí)習，要求學(xué)生對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認識。從7月23日開(kāi)始我們先后參觀(guān)了陜化復肥廠(chǎng)（其中包括磷銨車(chē)間、磷酸車(chē)間）。通過(guò)實(shí)習讓我們對陜化復肥廠(chǎng)的工作原理和生產(chǎn)運作方式有了一定的了解，并初步了解了陜化復肥廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝、污染物處理的流程和工作原理，對化工行業(yè)有了更為深入的了解。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介：陜化復肥廠(chǎng)
公司地處陜西華縣精細化工園區，占地面積223萬(wàn)余平方米，現有員工3200人。公司主導產(chǎn)品“華山”牌尿素和“陜復”牌磷酸二銨均屬“陜西省名牌產(chǎn)品”及“消費者信得過(guò)產(chǎn)品”，質(zhì)量穩定，信譽(yù)良好，20xx年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證。公司近年先后榮獲全國化肥生產(chǎn)先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)、陜西省先進(jìn)集體等稱(chēng)號；由陜西陜化煤化工有限公司承建的陜化節能減排技改項目20xx年10月全面開(kāi)工建設，項目總投資53.21億元，建設內容包括兩套30萬(wàn)噸/年合成氨、配套94萬(wàn)噸/年尿素，銷(xiāo)售收入可達26億元、利潤2.6億，屆時(shí)公司年總產(chǎn)值可超50億元。這些項目的實(shí)施將對調整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，提升企業(yè)技術(shù)水平、拓展企業(yè)發(fā)展空間，實(shí)現節能減排，延伸陜西煤業(yè)化工產(chǎn)業(yè)鏈具有極其重要的戰略意義。
三、實(shí)習時(shí)間：20xx年7月23日-7月29日
�。ㄒ唬�、產(chǎn)品相關(guān)知識：
磷酸銨是含氮、磷兩種主要營(yíng)養元素的高濃度復合肥料，也是生產(chǎn)高濃度復合肥料的基礎肥料，在生產(chǎn)過(guò)程中按一定配比添加不同的營(yíng)養元素和制造成適合各種農作物的專(zhuān)用肥料。純凈的磷酸銨是白色結晶狀物質(zhì)，是重要的工業(yè)產(chǎn)品。它有三種：即磷酸三銨[（NH4）3PO4]、磷酸二銨[（NH4）2HPO4]和磷酸一銨[（NH4）H2PO4]。磷酸三銨極不穩定，常溫下極易分解放出氨氣變成磷酸二銨，磷酸二銨較三銨穩定僅在70℃以上才緩慢分解，放出氨氣變成磷酸一銨，磷酸一銨130℃才開(kāi)始分解，放出氨氣變成焦磷酸(H4P2O7)、焦磷酸銨和偏磷酸銨。磷酸二銨是含氮、磷兩種主要營(yíng)養成分的復合肥。呈灰白色或灰色顆粒，易溶于水，不溶于乙醇。有一定吸濕性，在潮濕空氣中易分解，揮發(fā)出氨變成磷酸二氫銨。水溶液呈弱堿性，PH8.0。磷酸二銨是一種高濃度速效肥，適用于各種作物和土壤，
�。ǘ�、安全教育
入廠(chǎng)前的安全教育課，我們學(xué)習了到生產(chǎn)必須安全，安全為了生產(chǎn)。陜化復肥集團的安全方針是：安全第一，預防為主，綜合治理，高速發(fā)展。安全教育課上我們了解到了我國工業(yè)發(fā)展的腳步與我國關(guān)注生產(chǎn)安全，關(guān)注全功福利的逐步重視。學(xué)習了點(diǎn)滅火設備及防護設備的使用，基本掌握了火場(chǎng)逃生的基本方法。了解了發(fā)生工傷及職業(yè)病的判斷處理方法，教會(huì )我們以后工作如何更好的維護自己的合法權益及利用法律武器來(lái)維護和保障自己的權益。經(jīng)過(guò)老師授課的講解，我們大致了解到了復肥廠(chǎng)的生產(chǎn)流程及各種機器設備的構造及工作原理。了解到早工業(yè)行業(yè)中安全生產(chǎn)必然是趨勢及職工、企業(yè)及監管部門(mén)、群眾在安全生產(chǎn)中的各種不同角色以及相互督導相互反饋相互獲利的工作機制。在為期十天的參觀(guān)實(shí)習中，我們主要就是在復肥廠(chǎng)了解學(xué)習從磷酸礦石到磷酸以及磷酸二銨的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程以及生產(chǎn)工藝設備。
�。ㄈ�、實(shí)習內容
1.工藝流程圖
2.磷銨車(chē)間
�。á颍穹ㄉa(chǎn)磷酸二銨的原理：
氨與濕法磷酸反應隨氨中和磷酸的程度所生成的產(chǎn)物不同：
�。�1)NH4+H3PO4---NH4H2PO4+反應熱
�。�2)NH3+NH4H2PO4------(NH4)2HPO4+反應熱
�。�3)2NH3+H2SO4------(NH4)2SO4+反應熱
上述每個(gè)反應都釋放出大量的熱量將蒸發(fā)磷酸所帶水份中的一部分。磷酸的中和度達0.6以下，被送入中和槽繼續與氨反應生成料漿（料漿中和度1.5---1.6，料漿含水量20~25%）。制備好的中和料漿由料漿泵送入氨化�；鲀扰c干燥的磷銨返料混合造粒。返抖吸收料漿的過(guò)量水分．料漿涂覆在返料顆粒表面固化成粒。氣氨加入氨化�；鲗⒘蠞{進(jìn)一步氨化至中和度1.8一1.9。氮化反應使部分水分水分蒸發(fā)，促進(jìn)了料漿固化，出口磷銨物料含水量3.44.3%。氨化�；髦频玫牧卒@顆粒由干燥機進(jìn)一步干燥至含水量2.0%以下，干燥介質(zhì)是熱風(fēng)爐燃煤產(chǎn)生的熱空氣，干燥顆粒經(jīng)過(guò)篩分，部分￠24mm顆粒作為成品經(jīng)包裹冷卻后送去包裝，大于4mm的粒子經(jīng)過(guò)破碎與小于2mm細粒和部分￠24mm顆粒作為返料返回氨化�；饕詽M(mǎn)足生產(chǎn)連續進(jìn)行所需的返料量。
3.磷酸車(chē)間生產(chǎn)原理
�。�1）磷酸性質(zhì)：磷酸為中強三元酸，具有酸的一切通性，當加熱至漿狀時(shí)可侵蝕石英，純磷酸在空氣中易潮解。
(2)濕法磷酸生產(chǎn)的理論基礎
硫酸分解磷礦生成磷酸溶液和難溶性的硫酸鈣結晶，反應分兩步進(jìn)行的：第一步，磷礦和生產(chǎn)系統返回的返酸（稀磷酸）進(jìn)行預分解反應，防止了磷礦與濃硫酸直接反應，避免包裹現象的.發(fā)生：Ca5F(PO4)3+7H3PO4=5Ca(H2PO4)2+HF第二步，磷酸一鈣料漿與稍過(guò)量的硫酸反應：Ca(H2PO4)2+H2SO4+nH2O=CaSO4.nH2O+2H3PO4(3)磷酸生產(chǎn)流程
主流程：磷礦石的濕法研磨（磨礦）→反應→過(guò)濾稀酸罐區→濃縮成品(濃酸罐區)
實(shí)習感言：在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論性的東西，有了感性的認識，了解到了化工知識轉變?yōu)榛どa(chǎn)乃至社會(huì )財富的整個(gè)過(guò)程，認識到了工業(yè)反應器中進(jìn)行的化學(xué)反應，其既不是化學(xué)實(shí)驗室里化學(xué)實(shí)驗的再現，也不是化學(xué)反應時(shí)間的簡(jiǎn)單放大，而是經(jīng)過(guò)將實(shí)驗室研究成果的產(chǎn)業(yè)化才進(jìn)一步到工廠(chǎng)生產(chǎn)；由復肥廠(chǎng)在當地的建址以及硫酸車(chē)間的停產(chǎn)外購，我們更加深刻的了解到經(jīng)濟效益對于一個(gè)企業(yè)的重要性；感覺(jué)受益匪淺。這次實(shí)習對我們以后的學(xué)習和工作有很重要的意義，對我們的工作和學(xué)習都特別有幫助。我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們一次這樣的學(xué)習機會(huì )，也很感謝老師在實(shí)習期間對我們像家人一般的照料和各位工人師傅的悉心指導。
應用化學(xué)實(shí)習報告7
一.實(shí)習目的
1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力，應用化學(xué)大學(xué)生實(shí)習目的。
2.通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識。
3.通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識。
4.通過(guò)參觀(guān)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。
5.通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
二.實(shí)習的單位及單位概況
1.威高
山東威高集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)，實(shí)習報告《應用化學(xué)大學(xué)生實(shí)習目的》。該集團擁有一個(gè)由18個(gè)銷(xiāo)售辦事處及21個(gè)客戶(hù)聯(lián)絡(luò )中心和107多家城市代表處組成的龐大銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，并已建立廣泛的客戶(hù)基礎，其產(chǎn)品銷(xiāo)售予5,400多家醫療單位和分銷(xiāo)商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)多達150余種，產(chǎn)品規格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。
2.金泓羅門(mén)哈斯
威海金泓羅門(mén)哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門(mén)哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立，注冊資金1100萬(wàn)美元。威海金泓羅門(mén)哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠(chǎng)為基地，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場(chǎng)的.甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類(lèi)抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類(lèi)加工助劑。
三.實(shí)習內容
第一天，我們參觀(guān)了離市區較近的威高企業(yè)，在威高里，我們首先參觀(guān)了威高的一個(gè)高分子實(shí)驗室，對其流程有了大體的認識，實(shí)驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認識了許多半自動(dòng)化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開(kāi)實(shí)驗室，我們在解說(shuō)人員的帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀(guān)了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來(lái)后，我們乘車(chē)去了威高的另一個(gè)工廠(chǎng)，該車(chē)間生產(chǎn)衛條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入參觀(guān)，這次我們參觀(guān)的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程，通過(guò)高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀。結束后，我們第一天的行程就完成了。
第二天，我們經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了金泓羅門(mén)哈斯，這次是真正的化工廠(chǎng)，所以在入廠(chǎng)之前，我們先接受了正式的入廠(chǎng)安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門(mén)的負責人的引導下進(jìn)入了工廠(chǎng)，首先我們先來(lái)到會(huì )議室，負責人李博士給我們講解了金泓羅門(mén)哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠(chǎng)以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，大家也都得到了較為滿(mǎn)意的答案。了解過(guò)后，我們派代表參觀(guān)了工廠(chǎng)，同學(xué)們都很興奮。
應用化學(xué)實(shí)習報告8
20xx年7月23日，我們應用化學(xué)系15名同學(xué)由學(xué)校組織下，在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下到達深圳，從7月24日起開(kāi)始為期三周的實(shí)習。本次實(shí)習單位是Xx有限公司。
一． 實(shí)習的日程安排
時(shí)間 安排
7月23日 實(shí)習前動(dòng)員大會(huì )
7月24日——8月12日 Xx車(chē)間實(shí)習
8月13日 回校
二． 實(shí)習目的
為將要到來(lái)的大四找工作做預備，在大三的暑假，在老師的指導下，開(kāi)始為期三周的實(shí)習。本次實(shí)習主旨：針對在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程，實(shí)踐性地了解生產(chǎn)流程，并鍛煉動(dòng)手能力，更好地鞏固所學(xué)的理論知識，提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。其主要目的是：
1. 了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)工藝還有缺陷修補。
2. 進(jìn)一步鞏固在校的理論和熟悉專(zhuān)業(yè)技能，并把理論知識和應用相結合，達到實(shí)踐和理論的統一。
3. 了解生產(chǎn)的原理，工藝條件和理論基礎。
4. 培養自身發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
5. 了解企業(yè)的發(fā)展歷史，現狀和發(fā)展前景。
三． 實(shí)習單位的基本情況
1. 企業(yè)基本情況
Xx
2.內部機構
Xx
3.人員組織和業(yè)務(wù)運作
生產(chǎn)部由Xx車(chē)間，Xx車(chē)間，Xx車(chē)間，Xx車(chē)間組成。Xx車(chē)間，約15人，1名組長(cháng)。運到Xx車(chē)間，Xx車(chē)間約20人，1名組長(cháng)。轉到Xx車(chē)間切割成所要的形狀，Xx車(chē)間約25人，組長(cháng)1名部分人負責切割，部分負責品檢。最后運到質(zhì)控車(chē)間檢測是否合格，質(zhì)控車(chē)間約35人，1名組長(cháng)，主要通過(guò)各種儀器為質(zhì)量把好關(guān)。
4.發(fā)展規劃
堅持自己的品牌競爭路線(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做品牌,不走成本競爭的路線(xiàn),而是堅持走以科技含量為競爭優(yōu)勢的品牌路線(xiàn)。一方面抓質(zhì)量建設,一方面抓誠信建設。
5.經(jīng)營(yíng)和管理特
Xx 的目標是不斷改進(jìn)產(chǎn)品的、降低成本,改善服務(wù)、以滿(mǎn)足廣大用戶(hù)的需要和期望,增強產(chǎn)品的優(yōu)勢, 為員工不斷和施展才能的機會(huì )。秉承"敬業(yè)守信"的經(jīng)營(yíng)理念,倡導"永不停步"的企業(yè)精神，保持技術(shù)優(yōu)勢，規模優(yōu)勢，品牌優(yōu)勢。
四． 實(shí)習內容
1.實(shí)習動(dòng)員大會(huì )
20xx年7月23日，我們在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下，到達了位于Xx市的Xx有限公司，由公司的行政部經(jīng)理給我們開(kāi)實(shí)習的動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上，經(jīng)理簡(jiǎn)單講解了企業(yè)文化，產(chǎn)品理念，實(shí)習時(shí)間安排，操作的注意事項，讓我們培養吃苦耐勞的秉性，樹(shù)立責任心和安全意識。
2.產(chǎn)品介紹
產(chǎn)品的外觀(guān)如下圖
2.1ITO導電玻璃
ITO導電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的基礎上，利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫（俗稱(chēng)ITO）膜加工制作成的。液晶顯示器專(zhuān)用ITO導電玻璃，還會(huì )在鍍ITO層之前，鍍上一層二氧化硅阻擋層，以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內液晶里擴散。高檔液晶顯示器專(zhuān)用ITO玻璃在濺鍍ITO層之前基片玻璃還要進(jìn)行拋光處理，以得到更均勻的顯示控制。液晶顯示器專(zhuān)用ITO玻璃基板一般屬超浮法玻璃，所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面。
ITO導電玻璃按電阻分，分為高電阻玻璃（電阻在150~500歐姆）、普通玻璃（電阻在60~150歐姆）、低電阻玻璃（電阻小于60歐姆）。高電阻玻璃一般用于靜電防護、觸控屏幕制作用；普通玻璃一般用于TN類(lèi)液晶顯示器和電子抗干擾；低電阻玻璃一般用于STN液晶顯示器和透明線(xiàn)路板。
ITO導電玻璃按尺寸分，有14”x14”、14”x16”、20”x24”等規格；按厚度分，有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等規格，厚度在0.5mm以下的主要用于STN液晶顯示器產(chǎn)品。
ITO導電玻璃按平整度分，分為拋光玻璃和普通玻璃。
ITO膜層的主要成份是氧化銦錫。在厚度只有幾千埃的情況下，氧化銦透過(guò)率高，氧化錫導電能力強，液晶顯示器所用的ITO玻璃正是一種具有高透過(guò)率的導電玻璃。由于ITO具有很強的吸水性，所以會(huì )吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學(xué)反應而變質(zhì)，俗稱(chēng)“霉變”，因此在存放時(shí)要防潮。
2.2 ITO導電玻璃膜
氧化銦錫(Indium-Tin Oxide)透明導電膜玻璃,多通過(guò)ITO導電膜玻璃生產(chǎn)線(xiàn),在高度凈化的廠(chǎng)房環(huán)境中,利用平面磁控技術(shù),在超薄玻璃上濺射氧化銦錫導電薄膜鍍層并經(jīng)高溫退火處理得到的高技術(shù)產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛地用于液晶顯示器(LCD)、太陽(yáng)能電池、微電子ITO導電膜玻璃、光電子和各種光學(xué)領(lǐng)域。
ITO導電膜的主要參數有：表面電阻、表面電阻的均勻性、透光率、熱穩定性、加熱收縮率、加熱卷曲等。其中光透過(guò)率主要與ITO膜所用的基底材料和ITO膜的表面電阻有關(guān)。在基底材料相同的情況下，ITO膜的表面電阻越小，ITO膜層的厚度越大，光透過(guò)率相應的會(huì )有一定程度的減小。
2.3電容式觸摸屏
電容式觸摸屏構造主要是在玻璃屏幕上鍍一層透明的.薄膜導體層，再在導體層外加上一塊保護玻璃，雙玻璃設計能徹底保護導體層及感應器。
當手指觸摸在金屬層上時(shí)，由于人體電場(chǎng)，用戶(hù)和觸摸屏表面形成以一個(gè)低電壓，對于高頻電流來(lái)說(shuō)，電容是直接導體，于是手指從接觸點(diǎn)吸走一個(gè)很小的電流。這個(gè)電流分從觸摸屏的四角上的電極中流出，并且流經(jīng)這四個(gè)電極的電流與手指到四角的距離成正比，控制器通過(guò)對這四個(gè)電流比例的精確計算，得出觸摸點(diǎn)的位置。
2.4電阻式觸摸屏
電阻式觸摸屏附著(zhù)在顯示器的表面，與顯示器相配合使用，如果能測量出觸摸點(diǎn)在屏幕上的坐標位置，則可根據顯示屏上對應坐標點(diǎn)的顯示內容或圖符獲知觸摸者的意圖。電阻式觸摸屏在嵌入式系統中用的較多。
電阻式觸摸屏工作的核心為：當在X方向的電極對上施加一確定的電壓，而Y方向電極對上不加電壓時(shí)，在X平行電壓場(chǎng)中，觸點(diǎn)處的電壓值可以在Y (或Y-)電極上反映出來(lái)，通過(guò)測量Y 電極對地的電壓大小，便可得知觸點(diǎn)的X坐標值。同理，當在Y電極對上加電壓，而X電極對上不加電壓時(shí)，通過(guò)測量X 電極的電壓，便可得知觸點(diǎn)的Y坐標。得到(X,Y)就可以得到一個(gè)點(diǎn)的坐標值了。
2.5ITO玻璃測試標準
尺寸：
A、測試方法：用直尺和游標卡尺測量待測玻璃原片的長(cháng)度、寬度、厚度。
B、判定標準：測量結果在供貨商所提供的參數范圍之內為合格。
面電阻:
A、測試方法：把待測試玻璃整個(gè)區域做為測試區域，然后測試區域分成九等份后再用四探針測試儀分別測試各區域的面電阻。
B、判定標準：根據測試結果計算出電阻平均值及電阻資料分散值，結果在要求范圍內既是合格。
ITO層溫度性能
A、測試方法：把待測玻璃原片在3000C的空氣中，加熱30分鐘，測試其加溫前后的同一點(diǎn)面電阻阻值。B、判定標準：ITO導電膜方塊電阻值應不大于原方塊電阻的300%為合格。
蝕刻性能：
A、測試方法：把待測玻璃原片放入生產(chǎn)線(xiàn)所用的蝕刻液中測試其蝕刻完全的時(shí)間。
B、判定標準：蝕刻完全的時(shí)間值小于生產(chǎn)工藝所設定時(shí)間的一半值為合格。
耐堿性能
A、測試方法：把待測玻璃原片放在600C、濃度為10%氫氧化鈉溶液中5分鐘后，測試其浸泡前后的同一點(diǎn)面電阻阻值。
B、判定標準：ITO層方塊電阻變化值不超過(guò)10%為合格。
光電性能與可靠性：
A、測試方法：把待測玻璃與現生產(chǎn)用玻璃按現生產(chǎn)工藝參數，選擇一型號制作成成品并測試其光電與可靠性性能；
B、判定標準：光電性能與可靠性測試結果與現生產(chǎn)用玻璃結果相當，并在測試產(chǎn)品型號要求范圍之內。
3.實(shí)習工作內容
我實(shí)習在組合車(chē)間，作為普通工人在生產(chǎn)線(xiàn)上，只要修補工業(yè)生產(chǎn)中的次品。在ITO玻璃中電容值偏小或者偏大時(shí)，適當增加或者減少感應傳感器與偏光器間的空氣以使ITO玻璃達到適當范圍內的電容。組合車(chē)間的主要職責是將感應傳感器與偏光器用光學(xué)粘合劑結合，將感應傳感器與偏光器初步結合后，進(jìn)行熱壓處理，使感應傳感器與偏光器間沒(méi)有空氣進(jìn)出。
4.注意事項
上班一定要穿工衣，工鞋。工鞋為防靜電鞋。
進(jìn)入工廠(chǎng)一定要吹淋，吹掉工衣表面附著(zhù)的灰塵，確保廠(chǎng)房無(wú)塵或者盡量少塵。
不準亂動(dòng)廠(chǎng)里的設備和裝置。
五． 實(shí)習收獲
實(shí)習時(shí)間雖然只有三周，但我收獲了很多，這些工廠(chǎng)的管理，運作和質(zhì)量控制都是我在校園里學(xué)不到的，馬上就面臨畢業(yè)了，這些實(shí)踐中收獲的東西對我們走向社會(huì )是至關(guān)重要的。在實(shí)習中，將理論與實(shí)際相結合，使我們更好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識，并學(xué)會(huì )了如何將理論性的知識運用到生活生產(chǎn)中。
在實(shí)習單位，工廠(chǎng)里的組長(cháng)給我們將了產(chǎn)品的原理，和基本操作。讓我對知識的運用更加熟練，并鍛煉了動(dòng)手能力和操作能力。老師，工人們還多次強調安全問(wèn)題，也讓我們看到了生產(chǎn)應該思考更多的東西，相比于理論知識。
作為實(shí)習生的我，不僅應準時(shí)上下班，熟悉企業(yè)運作，保持工作的質(zhì)量和效率，還應具備創(chuàng )新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
我要感謝學(xué)校能為我們爭取的實(shí)踐機會(huì )還有老師的指導。我們一定會(huì )努力學(xué)習，以報答您們的辛苦。最后，希望學(xué)校能繼續爭取更好的實(shí)踐機會(huì )，讓我們可以親身體驗，為以后進(jìn)入工作崗位打下結實(shí)的基礎。我們應該付出自己的努力和辛苦汗水，熟悉社會(huì )，了解社會(huì )。創(chuàng )造出更好的未來(lái)。
六． 對實(shí)習單位經(jīng)營(yíng)管理方面的建議。
1.合作創(chuàng )新
企業(yè)可以尋求新合作伙伴開(kāi)發(fā)新技術(shù)，可以降低成本和提高企業(yè)競爭力，還減低企業(yè)的風(fēng)險。
2.優(yōu)化人員機制
提高員工福利，不僅實(shí)行各司其職，重復勞動(dòng)，保證質(zhì)量。還要適當時(shí)間后進(jìn)行調崗，保持員工積極性和企業(yè)的活力。
七． 通過(guò)實(shí)習對應用化學(xué)系教學(xué)工作的建議。
1.理論和實(shí)踐相結合，讓學(xué)生多些動(dòng)手操作。
2.多些給學(xué)生進(jìn)行見(jiàn)習，到些國內的大企業(yè)，讓學(xué)生熟悉大工廠(chǎng)的工作流程和管理方式。
應用化學(xué)實(shí)習報告9
一.實(shí)習目的
1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力。
2.通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識。
3.通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識。
4.通過(guò)參觀(guān)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。
5.通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
二.本次實(shí)習的單位及單位概況。
1.XX集團
XX集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個(gè)由18個(gè)銷(xiāo)售辦事處及21個(gè)客戶(hù)聯(lián)絡(luò )中心和107多家城市代表處組成的龐大銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，并已建立廣泛的客戶(hù)基礎，其產(chǎn)品銷(xiāo)售予5,400多家醫療單位和分銷(xiāo)商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)多達150余種，產(chǎn)品規格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。
2.XX化工有限公司
XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門(mén)哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立，注冊資金1100萬(wàn)美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠(chǎng)為基地，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類(lèi)抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類(lèi)加工助劑。
三.實(shí)習內容
第一天，我們參觀(guān)了離市區較近的XX企業(yè)，在威高里，我們首先參觀(guān)了XX的一個(gè)高分子實(shí)驗室，對其流程有了大體的認識，實(shí)驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認識了許多半自動(dòng)化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開(kāi)實(shí)驗室，我們在解說(shuō)人員的帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀(guān)了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來(lái)后，我們乘車(chē)去了威高的另一個(gè)工廠(chǎng)，該車(chē)間生產(chǎn)衛條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入參觀(guān)，這次我們參觀(guān)的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程，通過(guò)高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀。結束后，我們第一天的行程就完成了。
第二天，我們經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了金泓羅門(mén)哈斯，這次是真正的.化工廠(chǎng)，所以在入廠(chǎng)之前，我們先接受了正式的入廠(chǎng)安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門(mén)的負責人的引導下進(jìn)入了工廠(chǎng)，首先我們先來(lái)到會(huì )議室，負責人李博士給我們講解了金泓羅門(mén)哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠(chǎng)以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，大家也都得到了較為滿(mǎn)意的答案。了解過(guò)后，我們派代表參觀(guān)了工廠(chǎng)，同學(xué)們都很興奮。
四.感想與總結
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容，一直以來(lái)，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義，他提供我們實(shí)踐的機會(huì )，從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習中，可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習的日子過(guò)得很平淡，但絕對是值得付出的。
在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多，讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在，伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現有的生活，而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn)，這樣的話(huà)，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì )被淘汰。
很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的.機會(huì )。
應用化學(xué)實(shí)習報告10
20xx年7月21日，我們應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復肥廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在實(shí)習的過(guò)程中，我們學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西，讓我們學(xué)會(huì )理論結合實(shí)際的方法，同時(shí)使我們更進(jìn)一步地接近社會(huì )。以下是我參加生產(chǎn)實(shí)習的一些心得體會(huì )。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理性高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、通過(guò)理論和實(shí)踐的結合進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、提高自己觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
4、學(xué)習理論結合實(shí)踐的方法。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月21日————20xx年7月30日
三、實(shí)習地點(diǎn)
渭南華縣陜化復肥廠(chǎng)
四、實(shí)習單位
復肥廠(chǎng)磷酸車(chē)間、磷銨車(chē)間五、實(shí)習主要內容在十天實(shí)習的過(guò)程中，我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )。在企業(yè)實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
剛進(jìn)到工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的安全員對我們進(jìn)行了嚴格的安全教育，使我們提高了安全生產(chǎn)的意識，增加了安全生產(chǎn)知識，以消滅安全事故的苗頭，減少安全事故的發(fā)生，深刻理解以人為本的核心理念，只有以人為本，才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。
第二天，我們被安排到磷酸車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，下到生產(chǎn)車(chē)間之前，先了解整個(gè)磷酸生產(chǎn)的流程，從磷礦篩選，到磷酸萃取工藝，到最后的成品磷酸的生產(chǎn)，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我們熟悉生產(chǎn)流程，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
開(kāi)始，我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個(gè)化學(xué)方程式幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途，每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度，而且由于季節和溫度等條件的限制，工廠(chǎng)的生產(chǎn)量也有相應調整，另外，因為我之前所學(xué)專(zhuān)業(yè)是應用化工技術(shù)，通過(guò)對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深一點(diǎn)，要做一名合格的設計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是必須要掌握的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
我們首先參觀(guān)的是磷酸車(chē)間的磷礦石的破碎、篩選，同時(shí)深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來(lái)我們跟隨工人師傅參觀(guān)了球磨車(chē)間的生產(chǎn)流程，工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車(chē)間是我們參觀(guān)實(shí)習的重點(diǎn)車(chē)間，了解二水磷酸鈣的結晶、磷酸的過(guò)濾，二水磷酸鈣的結晶的工藝指標是形成粗大、穩定的晶體。通過(guò)軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔，同時(shí)又有部分料漿循環(huán)回萃取槽，利用反酸調節液固比，然后加料，料漿在萃取槽中的停留時(shí)間為6小時(shí)，接下來(lái)是洗滌，以濾布為過(guò)濾介質(zhì)，在轉盤(pán)式過(guò)濾機上，借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過(guò)濾布而與石膏分離，并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。
然后是萃取液的濃縮過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很復雜，同時(shí)也很重要，所以工人師傅進(jìn)行了詳細講解，由于濃縮過(guò)程的設備都比較高，出于對安全的考慮，我們是在濃縮過(guò)程的控制室中進(jìn)行學(xué)習的，其具體過(guò)程是，由真空系統（真空泵）提供一個(gè)負壓，使磷酸進(jìn)入換熱器、閃蒸室，接著(zhù)是氟的洗滌回收，洗滌2小時(shí)，依次是酸洗、堿洗、水洗。最后，是污水處理系統，主要是凈化含氟的循環(huán)水。
最后幾天我們在磷銨車(chē)間學(xué)習，磷銨車(chē)間是以36%—38%d磷酸（PA）為原料生產(chǎn)磷銨的，產(chǎn)品有磷酸一銨，磷酸二胺（DPA），生產(chǎn)方法有料漿法（管式反應器法）、濃縮法和傳統法（預中和轉鼓氨化�；�。其中，料漿法的優(yōu)點(diǎn)是：生產(chǎn)時(shí)間短，適用于生產(chǎn)負荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過(guò)程的主要流程為：
5、生產(chǎn)工藝流程
篩分機
H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)
提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料
破碎破碎機
接著(zhù)，工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器，管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器，一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來(lái)檢測料漿反應程度，其中影響反應程度的因素主要包括：反應空間、反應時(shí)間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀(guān)了返料造粒機的生產(chǎn)過(guò)程，造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分，然后經(jīng)過(guò)篩分機，小于1mm的顆粒自成粒，較大顆粒經(jīng)涂布成粒，還有粘結成粒的'要經(jīng)過(guò)返料機進(jìn)入造粒機重新造粒。
生產(chǎn)出來(lái)的標準顆粒要符合的養分指標是：水分2。5%—3。0%，粒度2—4mm，從造粒機出來(lái)的顆粒要在經(jīng)過(guò)干燥機干燥，使其水分含量符合標準。復肥廠(chǎng)所使用的干燥機是滾筒干燥機，利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達到干燥的目的。
造粒機尾氣除塵分兩步，第一步除塵，第二步洗滌。常見(jiàn)除塵器有三種，重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。
最后，我們參觀(guān)了磷酸二胺生產(chǎn)的全過(guò)程。自此，我們此次在陜化復肥廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習就結束了。
心得體會(huì )
這次實(shí)習是我受益匪淺，也有很多心得體會(huì )。首先，感受很深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是實(shí)踐的基礎，但實(shí)際工作于理論的闡述有有很多的不同。實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)十天的生產(chǎn)實(shí)習，我不僅學(xué)習了知識，也得到意志上錘煉，有辛酸也有快活，這是我生活中的又一筆可貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。我知道，“實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技巧基礎課，是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實(shí)際的錘煉，前進(jìn)了實(shí)踐能力。對我們來(lái)說(shuō)，實(shí)習是一次很好的學(xué)習、錘煉的機會(huì )，甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會(huì )！
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習我真正了解到步入社會(huì )后我們還有許多知識要學(xué)，還有許多需要加強的地方，我們的專(zhuān)業(yè)課知識還有許多欠缺的地方，還不能熟練的掌握，我們的動(dòng)手能力不足等，我知道這不是短時(shí)間內能夠學(xué)會(huì )的，這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，在以后的設計過(guò)程中我還會(huì )學(xué)到很多東西。
在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習上的幫助和支持。
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