2023年學(xué)生實(shí)習報告模板
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的2023年學(xué)生實(shí)習報告模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板1
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促動(dòng)作用，但我也理解到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，持續豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要持續的努力和奮斗才能真正地走好。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx貿易有限公司
三、實(shí)習單位介紹
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺，全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。當前公司受企業(yè)委托，全權負責fantus（梵圖斯男裝）QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年6月，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)實(shí)行網(wǎng)站籌措、設計，網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規模、實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系，即solution（解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案），service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶(hù)滿(mǎn)意：讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意）；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現有資源，努力協(xié)助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精，思謹慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。
四、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的準確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中理解到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。所以，我來(lái)到廈門(mén)xx貿易有限公司，在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
五、實(shí)習內容
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習，因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實(shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日，我應聘到廈門(mén)xx貿易有限公司實(shí)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，實(shí)行學(xué)習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，僅僅這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理實(shí)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè )，我相信我的選擇，這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起，于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節，是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步，所以需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我和同事們一起參與平面設計工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的水平也理所理應在我之上……所以，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開(kāi)始慢慢表現，在校的時(shí)候因為實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現實(shí)化，應用化的東西。而我僅僅在書(shū)本上紙上談兵，自然還待討教和學(xué)習，再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習起來(lái)還是挺累的。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)協(xié)助的。
但同時(shí)這也是幸運的，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己，現在出錯還不打緊，以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了，所以我要好好把握，努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主任根據客戶(hù)的需求水準，結合每位設計師的設計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新，因為絕大部分的客戶(hù)還是不了解設計的，他們更多地追求設計時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選，因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會(huì )造成設計的庸俗化。
在那之后，我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的'處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西，大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶(hù)溝通交流，理解客戶(hù)的需求。然后設計師實(shí)行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn)，多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。
我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗，因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同，這是嚴格很多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識持續豐富自己，讓自己持續進(jìn)步。并使用校內所學(xué)的知識，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養；視覺(jué)設計水平、美工基礎，色彩搭配水平等。從多方面學(xué)習知識持續豐富自己，讓自己持續進(jìn)步。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏充足的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美水平，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園，進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習，能夠把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，使用到客觀(guān)實(shí)際中去，以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提升自己的水平。
平時(shí)在工作之余，經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力，因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神，在持續地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板2
一、實(shí)習目的
為培養綜合運用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。將三年來(lái)系統學(xué)習的理論知識與企業(yè)實(shí)際相結合，穩固和加深理解會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論知識，培養獨立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，培養理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的根底。
二、實(shí)習地點(diǎn)
吉林省輝南天泰藥業(yè)股份財務(wù)部
三、實(shí)習時(shí)間
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
四、實(shí)習具體情況
8月9日我有幸來(lái)到吉林省輝南天泰藥業(yè)股份開(kāi)始我的暑期實(shí)習生活。這是一段短暫但卻充實(shí)的時(shí)光，通過(guò)親自參與實(shí)際工作的操作，使我更加系統的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，并對會(huì )計崗位有了嶄新且直觀(guān)的認知和理解。
吉林省輝南天泰藥業(yè)股份座落在美麗富饒的輝南縣城愛(ài)國街28號。擁有員工425人，注冊資本4820萬(wàn)元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)的進(jìn)料加工和“三來(lái)一補〞業(yè)務(wù)的民營(yíng)企業(yè)。
天泰藥業(yè)股份的財務(wù)部由7人組成。其中，高級職稱(chēng)1人，中級職稱(chēng)3人，初級職稱(chēng)3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式，所以其工作崗位可化分為根本會(huì )計崗位和電算化會(huì )計崗位。根本會(huì )計崗位為會(huì )計主管一人，核算、稽核、檔案管理等崗共5人，出納1人。
而其電算化局部那么由會(huì )計主管兼任電算主管，軟件操作由兩名會(huì )計核算人員兼任，負責輸入記賬憑證、原始憑證等會(huì )計數據，輸出記賬憑證、會(huì )計帳簿、報表和進(jìn)行局部會(huì )計數據處理，由另一名會(huì )計核算人員兼任審核記賬，負責對輸入計算機的會(huì )計數據進(jìn)行審核，操作會(huì )計軟件登記機內帳簿，對打印輸出的帳簿報表進(jìn)行確認，此外有專(zhuān)職人員負責電算維護。
負責我實(shí)習的是公司的.資深會(huì )計孫姨。財務(wù)部正處于人員新老交替的階段，并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬，孫姨負責手工記賬局部，實(shí)習過(guò)程中我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,并動(dòng)手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂，科目匯總，記賬到編制會(huì )計報表，結帳等，真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，且掌握了用友u8財務(wù)軟件的根本操作。以下便是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )：
初去實(shí)習時(shí)，在了解公司及財務(wù)部的根本情況后，孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類(lèi)明細帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生，因為從大一起學(xué)院便安排我們進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)驗，對于憑證編制早已成足在胸，然而當我真正開(kāi)始嘗試操作時(shí)才發(fā)現事實(shí)遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。各種各樣、紛繁復雜的原始憑證便已讓我束手無(wú)策，多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,對于過(guò)大的單據應縱向和橫向折疊，折疊后的單據外形尺寸不應長(cháng)于或寬于記賬憑證，同時(shí)還要便于翻閱;假設單據過(guò)小不便于裝訂，例如汽車(chē)票、地鐵車(chē)票、火車(chē)票、出租車(chē)票等，那么應按類(lèi)別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫(xiě)出每一類(lèi)原始憑證的張數、單價(jià)及總金額，這樣，萬(wàn)一原始憑證不慎喪失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計算附件張數提供了方便。
另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比方應標明原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的種類(lèi)，，所涉及到的數量、單價(jià)、金額，填制憑證的單位名稱(chēng)、填制人員、經(jīng)辦人的簽名蓋章等等。只有經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證才能作為計賬的依據。
然后便要根據原始憑證填制記賬憑證了，每一步都要慎之又慎，因為這會(huì )直接影響到以后的核算工作。憑證應按順序編號，要應當明確，會(huì )計分錄應當書(shū)寫(xiě)正確，所附原始憑證應當同類(lèi)且張數正確并加蓋憑證簽張。記賬憑證是登記帳目，科目匯總的直接依據，只有經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤后的記賬憑證才能作為登記帳簿的依據。
但即使如此也會(huì )因為工作疏忽或業(yè)務(wù)不熟練等原因發(fā)生工作失誤，例如，會(huì )計帳戶(hù)借貸方向記反，使用會(huì )計科目不當，寫(xiě)錯金額等情況的發(fā)生。發(fā)生上述錯誤后，如尚未登記帳簿的，應重新填制，原記賬憑證應予以作廢或撕毀;對于已登記入帳的記賬憑證，那么應根據錯誤發(fā)生的具體情況，相應地采取規定的方法予以更正。更正方法主要有劃線(xiàn)更正法、紅字更正法和補充登記法。在登記帳簿后，發(fā)現記賬憑證所寫(xiě)局部?jì)热蒎e誤或在結帳前發(fā)現帳簿記錄有誤，但其相應的憑證并無(wú)錯誤時(shí)，可采用劃線(xiàn)更正法。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板3
為期1個(gè)月的實(shí)習結束了，在xx服裝商貿有限公司這一個(gè)月的實(shí)習中，貼近了社會(huì )，豐富了社會(huì )經(jīng)驗，使自身對社會(huì )有了初步的感性認識，并且學(xué)到了許多課本以外的知識，受益匪淺�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
我們實(shí)習的單位是一家民營(yíng)服裝商貿公司，已經(jīng)有十幾年的經(jīng)營(yíng)歷史。在公司全體人員的努力下，這家公司取得了非常驕人的成績(jì)。當時(shí)我們實(shí)習的單位位于xx服裝商貿有限公司銷(xiāo)售部，我們這次銷(xiāo)售服裝的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地銷(xiāo)售
只有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的經(jīng)驗，表達和應變能力！還有讓顧客滿(mǎn)意而歸！
2、總結經(jīng)驗
短短的實(shí)習中，把每天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗教訓記錄下來(lái)，從中吸取不足，發(fā)揚自己的長(cháng)處，完善自己！如此來(lái)提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
3、學(xué)習管理
到服裝店不僅要學(xué)習直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品，也要學(xué)習服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的！從而擴展思維，學(xué)習企業(yè)的管理系統。
實(shí)習，是非常重要的一步，在實(shí)習中提升能力，在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。雖然這份工作好辛苦，但是為了能夠好好珍惜這份難得的實(shí)習機會(huì )，我們都非常認真去對待。
在實(shí)踐過(guò)程中，面對身邊各式各樣的人和一些事，讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識，也從中學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識。下面是我對我看到和想到的一些事情的總結：
在銷(xiāo)售過(guò)程中我的感悟是所有的銷(xiāo)售都是相通的，只是銷(xiāo)售的產(chǎn)品不同而已，所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后，如何讓自己的銷(xiāo)售技巧提高。我覺(jué)得在幾天的實(shí)習中我總結出如下幾條：
1、精神狀態(tài)的準備。
在銷(xiāo)售的過(guò)程中，如果銷(xiāo)售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍，那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù)，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那么才能顧客在我們的門(mén)店里多留些時(shí)間，總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現還從我們的儀容儀表表現出來(lái)，具備一定禮儀知識的銷(xiāo)售人員，才能讓顧客感覺(jué)到品牌的價(jià)值，因為在看一個(gè)品牌的時(shí)候，我們的銷(xiāo)售人員就是直接體現我們品牌形象的，所以銷(xiāo)售人員素質(zhì)的提升，也是品牌提升的一個(gè)重要的標志。精神狀態(tài)好的銷(xiāo)售人員，成交的機率大很多。
2、身體的`準備
如果我們有一個(gè)好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這幾天，在商場(chǎng)里的站立服務(wù)，讓我感覺(jué)到很疲憊，所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專(zhuān)業(yè)知識的準備
在接待顧客的時(shí)候，由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時(shí)候，我不能把中號的毛衣拿給顧客，因為我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時(shí)候，店長(cháng)把中號的毛衣拿給顧客，銷(xiāo)售結束后，店長(cháng)告訴我毛衣36號是小號，38號是中號，40號是大號就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識，體現的就是你是一個(gè)新手，你不懂，顧客就不會(huì )和你購買(mǎi)。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷(xiāo)售中是很關(guān)鍵的。
4、對顧客的準備
當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時(shí)候，就是我們掌握銷(xiāo)售的第一部，讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我們對顧客的性格，穿衣風(fēng)格等的了解，只有我們對顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系，創(chuàng )造一種輕松休閑的購物環(huán)境，善于傾聽(tīng)顧客的每一句話(huà)，然后分析顧客是否有購買(mǎi)的意向，推薦適合他性格的和穿衣風(fēng)格的服裝。
在實(shí)習中主管的一次銷(xiāo)售，讓我感覺(jué)到對顧客了解才是輕松銷(xiāo)售的關(guān)鍵，一位顧客在試穿一件衣服后，店長(cháng)為顧客把穿在身上的衣服整理平整，讓顧客感覺(jué)到他很受尊重，一種親切的感覺(jué)，讓顧客對店長(cháng)產(chǎn)生好感，這就是先作好人，才能做好銷(xiāo)售的的銷(xiāo)售技巧。然后店長(cháng)對穿在顧客身上的衣服做出了一個(gè)很中肯的評價(jià)，然后將這款服裝如何搭配告訴顧客，如果這樣穿出來(lái)，這件衣服所體現的感覺(jué)是什么樣的效果告訴顧客，然后顧客同樣感覺(jué)很合適，然后給顧客一個(gè)購買(mǎi)的理由。我們的冬裝打五折，現在購買(mǎi)很合適，于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買(mǎi)了。銷(xiāo)售看起來(lái)是如此的輕松，其實(shí)在這里運用了很多銷(xiāo)售技巧。所以銷(xiāo)售是有方法有技巧的，只要用心去做，我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一定會(huì )有所提高的。
從主管服裝銷(xiāo)售過(guò)程中可以看出，營(yíng)業(yè)員有著(zhù)不可比擬的作用，營(yíng)業(yè)員是否能掌握服裝銷(xiāo)售技巧很重要，首先要注意推薦購買(mǎi)的技技巧。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板4
或許是因為，在成長(cháng)歷程上受幾位老師的影響，自己很早就有當一個(gè)老師的夢(mèng)想。高中后，這個(gè)夢(mèng)想變得模糊了。在大學(xué)生活將近結束，經(jīng)濟危機襲來(lái)的時(shí)候，自己也暫時(shí)放下找工作的煩惱，試著(zhù)感受曾經(jīng)夢(mèng)想的味道。x月x日到x月xx日在增城中學(xué)初中部實(shí)習的生活，已在我的記憶書(shū)海中添上一個(gè)重要的頁(yè)碼。
常常聽(tīng)說(shuō)，將來(lái)自己從事的工作并不一定都是我們當初喜歡的工作，如果真是這樣，這個(gè)實(shí)習的意義無(wú)非就是一個(gè)記憶的標簽。不過(guò)，在這段日子里，我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì )讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此，在這個(gè)實(shí)習報告里，我將認真地對我的實(shí)習做一次認真、全面的總結，談?wù)勛约涸趯?shí)習日子里的體會(huì )、感受。
一、實(shí)習內容
我是非師范生，并且是單獨一人到學(xué)校實(shí)習，這個(gè)情況注定了我的實(shí)習具有較大的靈活性，但更多的是自己要面對更多的問(wèn)題和困難。不過(guò)，在多位老師的幫助和自己的努力下，我也終于較好地完成了實(shí)習的內容：課堂教學(xué)和班級管理。
1、課堂教學(xué)
結合自己的專(zhuān)業(yè)和自己的知識水平，我實(shí)習上課的是七年級的思想品德課。雖然自己有過(guò)一年的家教經(jīng)驗，但是，要在五十幾個(gè)學(xué)生面前上好一節課也不是一件容易的事情。我跟的老師是七年級的政治科組長(cháng)，張華東老師，為人大方，善良，盡責。在講臺上，我是一個(gè)實(shí)習老師，但是在張老師面前，我就是一個(gè)不折不扣的學(xué)生。每次新課前，我都會(huì )帶好聽(tīng)課記錄本和課本聽(tīng)一兩節張老師的課，做筆記，劃重點(diǎn)，學(xué)習他的上課方法、思路，遇到疑問(wèn)的地方做好記號，下課及時(shí)向他請教。在這些工作后，參照他的板書(shū)，自己備課。開(kāi)始備課比較辛苦，在張老師和其他幾位老師的建議下，幾乎把上課將要講到的話(huà)都事先寫(xiě)好，后來(lái)比較輕松。每次自己上完課，如果時(shí)間允許，我都會(huì )到辦公室主動(dòng)聽(tīng)聽(tīng)張老師對我上課情況的總結，一般都會(huì )遇到如下問(wèn)題：語(yǔ)言組織不是很好；時(shí)間分配把握不夠；與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足；知識點(diǎn)講解有時(shí)不夠詳細，等等。也會(huì )說(shuō)一些做得比較好的地方，然后就是鼓勵我下次改正，繼續努力。他常說(shuō)，以前自己也是這樣走過(guò)來(lái)的，有些事情需要時(shí)間。
雖然老師和學(xué)生都說(shuō)，實(shí)習老師的講課時(shí)應該允許有點(diǎn)問(wèn)題的。但是如果上課不好，我會(huì )愧疚于學(xué)生。所以，我一直想方設法把課上好。除了聽(tīng)老師的建議外，我還會(huì )主動(dòng)問(wèn)問(wèn)學(xué)生的意見(jiàn)，每次都把他們說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，暗示自己下次不能重復同樣的錯誤。隨著(zhù)和學(xué)生溝通和交流的增多，上課效果應該比開(kāi)始的好多了。此外，在張老師的建議下，我堅持聽(tīng)其他老師的課，揣摩他們的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達和調動(dòng)學(xué)生積極性的方法。后來(lái)發(fā)覺(jué)，課堂上那種愉悅的氣氛是相當重要的。當做老師的也感到這種氣氛，他已經(jīng)不只是在工作，而是在聊天了，但必須是限主題的聊天。
1、班級管理
相比起講課，感覺(jué)自己對班級管理做得比較好�？赡芤驗樽约旱呢撠�、熱情的性格，以及在讀書(shū)期間擔任班干部的經(jīng)歷，又或許自己平時(shí)有意無(wú)意中關(guān)注班主任管理的經(jīng)驗，例如讀《中國教師報》。
正如開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(cháng)向大家提出的兩種意識之一：習慣意識。曾經(jīng)看過(guò)一篇題為“好習慣帶出好班級”的xx。里面提到，搞好一個(gè)班級必須開(kāi)好一個(gè)頭，定好一個(gè)調，選好一批人，搞好一個(gè)臺，把好一個(gè)舵。當然，由于自己實(shí)習時(shí)間較短，并且他們這個(gè)班集體已經(jīng)走過(guò)半年，我能做的也是在原來(lái)的基礎上跟進(jìn)。
首先，我主動(dòng)了解班級七（10）班的情況特點(diǎn)。第一次和班主任賴(lài)老師見(jiàn)面的談話(huà)，大部分內容就是關(guān)于七（10）班的情況。談話(huà)后，就感到有點(diǎn)壓力。因為賴(lài)老師說(shuō)，部分男生比較調皮，上個(gè)學(xué)期考試的成績(jì)也不太理想，尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒(méi)話(huà)說(shuō)。所以，在和他進(jìn)入教室之前，他似乎就在開(kāi)玩笑的向我“施壓”，究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好。開(kāi)始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶，怎么會(huì )遇上這樣的班級。不過(guò)也不好意思“棄此投彼”（實(shí)習第一天見(jiàn)面的是三班，很有禮貌……），就硬著(zhù)頭皮接受下來(lái)。
朱自清說(shuō)過(guò)，教育者須對教育有信仰心，如宗教徒對于他的上帝一樣。所以，由始至終，我都本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班級管理工作。在前階段，賴(lài)老師說(shuō)班主任的工作比較瑣碎，我不必時(shí)時(shí)事事都看著(zhù)他們。所以，那時(shí)主要是看他們軍訓，出席課間操，幫忙出黑板報，走訪(fǎng)女生宿舍，參加他們的文娛活動(dòng)等。能記得別人的姓名是對別人的一種尊重，可惜在上面那些交往中，我認識的學(xué)生多數都是班干部。后來(lái)我提出，我想承擔更多的任務(wù)。于是，從第三周開(kāi)始，他們的早讀、晚讀，我都去檢查了。見(jiàn)面多了，交流也多了。學(xué)生說(shuō)，雖然有時(shí)候我像一個(gè)“嚴師”，但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友。
在把握老師與朋友這兩種角色的時(shí)候，我對他們的學(xué)習、紀律有了更多的監督，并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團體意識，正如張老師說(shuō)的，我們的課程很大程度上說(shuō)就是進(jìn)行思想道德教育。例如，有一次從招聘會(huì )回來(lái)，給他們上課，我就說(shuō)了近天的所遇所感，提醒他們要有學(xué)習意識，要珍惜友誼，要積極面對生活等；有一段時(shí)間，班長(cháng)想辭職，因為心里背負著(zhù)比較大的壓力，我常和她談話(huà)，盡管后來(lái)辭掉了，但也看到了她的釋然，然后身不在其位，也依舊承擔著(zhù)一些工作；還有一次，幫他們買(mǎi)板報參考書(shū)并對他們的工作提了一些建議，在現在的學(xué)生留言錄上，其中一個(gè)男生就寫(xiě)道：老師你好！老師你真好！老師你非常好！老師你實(shí)在太好……在這次實(shí)習中，我充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
二、不足之處
1、實(shí)習時(shí)間較短，教學(xué)水平提高不大
張老師說(shuō)，即使他們正式走上工作崗位，對上課還是不太適應。因此，他也曾建議我考慮實(shí)習久一點(diǎn)。但由于某些事情，我的實(shí)習時(shí)間比原計劃縮短了。教學(xué)能力的提高并不是三兩天的事情。所以，我上課暴露出來(lái)的某些問(wèn)題，到現在為止，還沒(méi)完全改正過(guò)來(lái)。
2、實(shí)習前期主動(dòng)性不夠
很多老師都說(shuō)，他們實(shí)習的時(shí)候，有專(zhuān)門(mén)的帶隊老師，每天都有一定的任務(wù)。由于我是自己一人，很多事情需要親自問(wèn)老師。開(kāi)始礙于“面子”，每天聽(tīng)課、講課后，我在學(xué)校的時(shí)間就是idle而過(guò)。主動(dòng)性不足讓自己做少了很多工作，但同時(shí)也失去了一些鍛煉的機會(huì )。
3、缺乏沉穩、成熟的教態(tài)
雖然經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，初中生正是處于成長(cháng)逆叛期，比較難教。但可能是受自己對這間學(xué)校印象的印象，開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)帶著(zhù)一種理想主義的眼光看待這里的學(xué)生。所以，張老師和藍老師、羅老師等常勸我要有容納的心態(tài)，就是要知道，每個(gè)班級中都有一些不那么聽(tīng)話(huà)學(xué)生，這才是正常的。自我感覺(jué)，自己是一個(gè)比較有耐心的人，所以我也曾對一個(gè)比較棘手的學(xué)生做過(guò)思想工作。同班學(xué)生說(shuō)，我是在浪費唇舌，結果證明也如是。有幾次還氣到自己發(fā)誓般的對自己說(shuō)，以后都不和他說(shuō)話(huà)了。不過(guò)后來(lái)有幾次，他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我又對他哭笑不得的說(shuō)起來(lái)。當然，現在為止，我沒(méi)有改變他什么，只是自己懂得了，作為一個(gè)老師，卻是需要一種包容、闊達的心態(tài)。這并不是老師對學(xué)生的放棄，因為我們必須承認人與人之間的差異。
4、知識面不夠開(kāi)闊
雖然思想品德重在一種思想教育，但是也會(huì )涉及到很多內容。如果要把一節課講解得生動(dòng)有趣，就必須列舉相當的事例加以說(shuō)明。所以，每次備課的時(shí)候都要理解一些相關(guān)事例或者可能和書(shū)本內容有關(guān)的東西。印象較深的一次，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)到《三國演義》中關(guān)羽大意失荊州的典故，由于自己自己不熟悉，難以點(diǎn)評，結果唯有尷尬地叫學(xué)生請教在后面聽(tīng)課的張老師。這件事警醒了自己，知識視野一定要開(kāi)闊，平時(shí)看書(shū)不應該只是限于某些自己喜歡的。作為老師，在知識儲備上來(lái)不得半點(diǎn)虛假，并且要知多識廣。
5、班級管理工作做得不夠充足
行動(dòng)始于觀(guān)念。然而，有些事情想到了，卻沒(méi)有落實(shí)。例如，在第二周我曾想過(guò)要求學(xué)生寫(xiě)日記或周記，通過(guò)這種方式了解學(xué)生在學(xué)習生活上遇到的問(wèn)題或者困惑。但想到他們的時(shí)間以及自己的精力問(wèn)題，這個(gè)計劃放棄了。也曾看過(guò)學(xué)生上學(xué)期期末考試的成績(jì)，以為找部分學(xué)生談話(huà)（差生學(xué)習比較懶），但是他們的課程表都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，結果也沒(méi)有了，倒是偶有一兩個(gè)認真的學(xué)生來(lái)到我宿舍問(wèn)問(wèn)題。感覺(jué)對他們最愧疚的是，到實(shí)習結束為止，我還沒(méi)有都記得他們的姓名，更多時(shí)候是學(xué)生與名字之間對不上號，所以有時(shí)難免有尷尬的情況。
三、實(shí)習之后的思考
雖然這次實(shí)習時(shí)間比預期的短了，但也給自己留下了思考。面對各種情況，各種學(xué)生，作為一個(gè)師者能做的是什么？如何才算得上是一名合格的老師？更重要的是，在體會(huì )到教師工作的性質(zhì)后，教師職業(yè)在自己未來(lái)的工作定位中又有著(zhù)怎樣的改變？
可能是因為，理想與現實(shí)永遠存在差距，才有我們一次又一次的轉變和努力。曾經(jīng)夢(mèng)想的老師，并不是自己想像中的美好和偉大，他們也會(huì )感到累，會(huì )遇到某些難處理的問(wèn)題，然后時(shí)不時(shí)抱怨一下這位那位學(xué)生，甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人，都會(huì )在現實(shí)中成長(cháng)，并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法，到今天看來(lái)是多么的幼稚。說(shuō)不定某天后，對今天的想法又有了另一番的看法。社會(huì )，是一本在學(xué)校無(wú)法讀到的書(shū)。
不過(guò)，我始終相信，在教師隊伍當中，大部分都應該是有良知的人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，那不僅表現在他們對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，還表現在他們對自己的要求，對社會(huì )的責任，對這種職業(yè)的熱愛(ài)。在我實(shí)習期間，就看到了很多這樣的老師，也衷心感謝他們對我的教導和鼓勵。
這是一個(gè)實(shí)習課程，更是一段讓我體會(huì )教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當然，現實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷，所以，以后走這一條路的可能性或許很小。但是，在實(shí)習日子里學(xué)到的，感受到的，都將是一種財富。
實(shí)習已經(jīng)結束，學(xué)生也偶與我聯(lián)系。第六周周末，他們告訴我，他們班獲得一獎狀——第四周舉行的綜合水平測試中班排全級第二名；第七周回校一趟，自己在結束后的感恩主題班會(huì )上聽(tīng)到了他們感人的話(huà)；第八周，他們報喜說(shuō)主題班會(huì )拿了校級三等獎；今天又聽(tīng)到班長(cháng)說(shuō)，她在第七周參加的法律競賽中進(jìn)入了廣州市前20名，增城唯一的一個(gè)（還記得那時(shí)經(jīng)常碰到她飛著(zhù)去上課，然后說(shuō)以后拿個(gè)獎給我看……）終于實(shí)現了諾言。
現在，那里的花草，書(shū)香，那里的氣息，文化，都已連同實(shí)習日子的逝去而埋藏在記憶中。前路還是那樣的迷蒙，但是，我會(huì )帶上一份感動(dòng)以及學(xué)生的祝福，繼續尋找我的夢(mèng)想，走好未來(lái)的路。
大學(xué)生教師實(shí)習報告篇為期四周的教育實(shí)習，不但使我在物理教學(xué)與班級管理上學(xué)到了很多，也增進(jìn)了我對自己的認識。我實(shí)習的班級是二附高二年級的'理科實(shí)驗班。同學(xué)們聰穎、獨立、有創(chuàng )新精神。開(kāi)始與他們接觸我還有些緊張，常被他們的提問(wèn)難住，無(wú)所適從。但他們卻反過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵我慢慢來(lái)。在他們的寬容與鼓勵下，我進(jìn)步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來(lái)，每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現的問(wèn)題提前準備。幾周下來(lái)，我回答不上來(lái)的問(wèn)題就越來(lái)越少了。在他們中間，我才深刻的體會(huì )到大學(xué)老師常常提醒我們的一句話(huà)："教師，就是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)生眼里找自己的問(wèn)題，才能獲得長(cháng)足的進(jìn)步。"我的指導教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師，他們永遠都是我的榜樣，也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前，指導教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫(xiě)了教案但是并沒(méi)有準備講稿。這樣，給老師試講的時(shí)候，由于準備的不細，將整堂課的結構都破壞了。該講清楚的東西一點(diǎn)也沒(méi)交代清楚。他聽(tīng)完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點(diǎn)，告訴我應該怎么講。帶隊老師也嚴厲的批評了我，叫我回去一定要寫(xiě)講稿，第二天絕不能講成這樣。那時(shí)，我真的覺(jué)得講課好難。自己的心態(tài)也擺的特別不好——因為我太想把課講好了，壓力特別大。當天晚上，我準備到2點(diǎn)多，第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后，我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對我來(lái)說(shuō)，他的課就是標準：如果課講不到他那么清楚，根本不能算是好課。
班主任老師平時(shí)很?chē)烂C，言語(yǔ)很少�？墒菍芾戆嗉壓苡幸惶�。我們1班的管理就象是一部全自動(dòng)的機器，絕大部分靠同學(xué)自己和班委管理，自覺(jué)、自發(fā)的進(jìn)行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級的管理。通過(guò)每周班會(huì )課的學(xué)習，確實(shí)體會(huì )到了班任老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒(méi)有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習任務(wù)。比如我們的班會(huì )。我和同是實(shí)習班主任的馬佳費了不少心思，配合的非常默契。班里的討論氣氛調動(dòng)了起來(lái)，每個(gè)人都在積極的思考。達到了預期的目的。還有我同組的八位同學(xué)和我們的帶隊老師羅老師。是他們讓我體會(huì )到集體的巨大力量。從開(kāi)始評課，修改教案，到我們的教育調查，實(shí)習小報。每個(gè)人都付出了認真的工作，非常辛苦。羅老師更是為了我們費了不少心，花了好多時(shí)間來(lái)指導我們講課。她的態(tài)度感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。也許明年，我就會(huì )成為一名真正的物理教師。負起一個(gè)教師應該擔負的責任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師，我還有很長(cháng)的路要走……
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板5
一、廣交會(huì )簡(jiǎn)介及屆廣交會(huì )概況
進(jìn)出口商品交易會(huì )，又稱(chēng)廣交會(huì )，創(chuàng )辦于1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦，迄今已有五十七年歷史，是中國目前歷史最長(cháng)、層次最高、規模最大、商品種類(lèi)最全、到會(huì )客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿易盛會(huì )。
經(jīng)中華人民共和國商務(wù)部批準，第×××廣交會(huì )于××××年××月××日—××月××日在琶洲展館分三期舉辦。本屆廣交會(huì )展覽面積約×××萬(wàn)平方米，由×××××家境內外資信良好，實(shí)力雄厚的企業(yè)參展，展位總數達×××××個(gè)，出口成交額達×××億美元;按節日用品、自行車(chē)、電子電氣等設置了××個(gè)展區，吸引了來(lái)自×××個(gè)國家(地區)的××××××位采購商。本屆廣交會(huì )新設置了新能源展區和寵物展區，進(jìn)一步提升了廣交會(huì )整體參展質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)化水平。
二、實(shí)習崗位介紹
本次實(shí)習，我們有幸到了中國對外貿易中心(集團)中的信息化部進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習崗位為：現場(chǎng)助理。主要為輔助主管完成現場(chǎng)的各項工作，信息化部在現場(chǎng)服務(wù)方面有兩種，一種為“電子商務(wù)中心服務(wù)”，另外一種為“展商展品查詢(xún)服務(wù)”。而身為現場(chǎng)助理，則需要協(xié)調好這兩種工作之間的關(guān)系，兩種工作的內容都需要熟悉了解，當同學(xué)們有困難，出現問(wèn)題的時(shí)候，需要前往協(xié)助解決。另外，也要時(shí)常對服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行巡查，監督同學(xué)們，確保同學(xué)們以良好的精神狀態(tài)為客商提供服務(wù)。
需要對電腦知識有一定的了解。由于信息化部的服務(wù)都涉及到電腦與網(wǎng)絡(luò )的服務(wù)。當同學(xué)們的電腦出現了狀況之后，我們需要到現場(chǎng)對設備進(jìn)行檢查，所以一定的電腦知識是必需的。
需要了解各種公共服務(wù)。在廣交會(huì )工作，有許多客商都會(huì )對我們進(jìn)行咨詢(xún)，就算我們并不是專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)。所以我們必須要了解廣交會(huì )展館的架構，部門(mén)職能分工，還有公共服務(wù)。如中國移動(dòng)的服務(wù)點(diǎn)、票務(wù)中心服務(wù)、地鐵站的具體位置等等，所以需要了解廣交會(huì )的公共服務(wù)。
三、實(shí)習目的
通過(guò)到廣交會(huì )實(shí)習，從中提高學(xué)生的學(xué)習積極性，培養職業(yè)道德，提高職業(yè)水平。
(1)培養能力
通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、專(zhuān)業(yè)知識水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調與溝通能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力，以便將來(lái)能更快的融入社會(huì )。
(2)共同進(jìn)步
實(shí)習過(guò)程中與身邊同事和睦相處，學(xué)會(huì )人與人之間的相處之道，互相學(xué)習。
四、實(shí)習時(shí)間
××××年××月××日--××××年××月××日
五、實(shí)習內容
本次的廣交會(huì )實(shí)習，我們是屬于第一批的實(shí)習生，所以實(shí)習時(shí)間相對較長(cháng)。從一開(kāi)始，××月份的時(shí)候，由于廣交會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始，因此我們的工作地點(diǎn)是中國對外貿易中心(集團)的行政服務(wù)中心，也就是辦公室。當然，其中在這里工作的，有不少都是廣交會(huì )的高級員工。我們的實(shí)習崗位是信息化部，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)科。第一天的實(shí)習，由于還是初生牛犢，所以對很多廣交會(huì )的架構、運營(yíng)模式、歷史等等都還不夠熟悉。因此，在這種情況下，暫時(shí)是不會(huì )有任務(wù)的，主要是查閱資料，從廣交會(huì )的歷史中了解廣交會(huì )的發(fā)展、架構與運營(yíng)模式等等。
從第二天的實(shí)習開(kāi)始，我們就有收到的工作任務(wù)，當然，并不是很重要的任務(wù)，因為對于新手還不能委以重任�？陀^(guān)來(lái)說(shuō)，也就是較為繁瑣的`工作。但是，如果想獲得更重要的工作，前提是把簡(jiǎn)單的工作做好。主要是一個(gè)產(chǎn)品屬性的收集與翻譯，應用于展品的搜索平臺，同時(shí)也要翻譯成英文，中英對照。翻譯任務(wù)相對較難，需要借助翻譯工具軟件。
之后也有關(guān)于網(wǎng)站信息發(fā)布的工作，核對會(huì )議節目的時(shí)間地點(diǎn)安排，確認無(wú)誤后進(jìn)行發(fā)布。也有核對酒店停車(chē)場(chǎng)位置的，由于廣交會(huì )的參與人數較多，導致人流和車(chē)流都比較大。因此，許多酒店就需要跟廣交會(huì )直接租用停車(chē)場(chǎng)的車(chē)位，這樣便可以方便客商參加廣交會(huì )，同時(shí)又可以減輕廣交會(huì )的車(chē)流負擔。而一般安排的工作由工作部的同事負責，而信息化部負責核對并且于官站上面進(jìn)行發(fā)布。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板6
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx廣告有限公司
三、實(shí)習目的
把自己所學(xué)的知識使用到客觀(guān)實(shí)際中去，同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗，擴大自己的知識面，鍛煉自己待人處世的水平。
1、學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養。
2、視覺(jué)設計水平、美工基礎，色彩搭配水平有所提升，審美觀(guān)點(diǎn)成熟。
3、對事物的感受水平、對時(shí)事的捕捉水平、創(chuàng )造水平有所提升。對設計構想的表達水平有所提升。
4、熟悉公司設計業(yè)務(wù)的流程、熟悉印前工作及印后加工。
5、熟練應用Photoshop、CorelDRAW等設計軟件。
6、增強與人溝通的水平、了解客戶(hù)的需求。
四、實(shí)習內容
20xx年xx月xx日，我進(jìn)入了xx廣告有限公司實(shí)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。
廣告公司擁有優(yōu)秀的品牌運營(yíng)專(zhuān)家和資深的策劃創(chuàng )意精英。是一家專(zhuān)業(yè)從事企業(yè)策劃、品牌策劃、城市廣告策劃體系設計與應用、城市主題文化體系設計、城市景觀(guān)及道路規劃設計、廣告工程及展覽展示設計的綜合性廣告。
第一天進(jìn)公司，與經(jīng)理實(shí)行了簡(jiǎn)單面談后，他并沒(méi)有給我們留下過(guò)多的任務(wù)，而是先讓我們學(xué)習廣告印刷中紙張的種類(lèi)及每種紙的不同用途。印刷是廣告中十分重要的一個(gè)環(huán)節，是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步，所以需要重點(diǎn)學(xué)習。
在廣告印刷中，我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。
后來(lái)，公司便讓我們參與正在實(shí)行的設計項目，讓我們鍛煉一下自己。公司給了我們一個(gè)設計logo的`任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求，未能做出很好的方案。主管看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構精神的logo。經(jīng)過(guò)兩天的摸索，我逐漸懂得了一些做logo的技巧和該注意的問(wèn)題，別人創(chuàng )造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力，因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神，在持續地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。
這些品質(zhì)都是設計師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養則能使自己善于溝通、善于交際。以下是實(shí)習期間我們的一些設計作品以及設計時(shí)做的筆記。
1、為xx文化創(chuàng )意研究院設計標志
xx文化創(chuàng )意研究院是一家將創(chuàng )意導入市場(chǎng)的非營(yíng)利性機構，是為創(chuàng )意策劃在市場(chǎng)的可行方案的組織。在創(chuàng )意與市場(chǎng)之間起著(zhù)橋梁的作用，是為創(chuàng )意搭建一個(gè)面向市場(chǎng)的平臺。研究院縮寫(xiě)為CCI。
方案1
設計思路：用縮寫(xiě)CCI的正形組合成燈泡的形狀，象征創(chuàng )意發(fā)光發(fā)熱，空白的負形組成一個(gè)人歡樂(lè )向上的形狀，體現了研究院的先進(jìn)性和美好的前景。
主管評價(jià)：標志形象過(guò)于活潑，無(wú)法體現研究院的嚴肅性。
方案2
設計思路：xx盛產(chǎn)玉環(huán)，用玉環(huán)代表xx，祥云則體現活躍和繽紛的創(chuàng )意精神。
主管評價(jià)：xx文化體現不夠突出，更適合用作房地產(chǎn)標志。
方案3
設計思路：用火柴的幾何形象結合CCI的縮寫(xiě)，代表設計和創(chuàng )意。使用點(diǎn)線(xiàn)面的組合，體現火柴擦出創(chuàng )意的火花。
主管評價(jià)：雖然造型能夠，但是顯得不夠大氣。
方案4
設計思路：方案4的修改，摒棄火柴的形象，改用火焰，融合“南”字，給人大氣的感覺(jué)。
主管評價(jià)：構造簡(jiǎn)單，缺乏寓意。
xx文化創(chuàng )意研究院的標志項目雖然最后沒(méi)有進(jìn)入提案階段，但我在設計的過(guò)程中依然學(xué)到了很多。標志不但要符合組織的精神內涵，在造型和配色上還要有統一感，切忌凌亂，要熟練使用圖案設計的知識，比如正負形、重復、特異、異性同構等技巧。即時(shí)對不同客戶(hù)的反饋做出反應。標志的感覺(jué)需要穩重或動(dòng)感、大氣或活潑、傳統或新潮，需要設計師去揣摩。
另外，平時(shí)多看一些設計精巧的標志，并從中學(xué)習別人設計logo的思維方式，這也是十分重要的。
2、為xx放生協(xié)會(huì )設計標志
xx放生協(xié)會(huì )一個(gè)放生野生動(dòng)物、提倡生態(tài)平衡的公益組織。其理念受到佛家的歡迎。Logo要求出現海陸空和佛家元素，但不做硬性規定。
方案1
設計思路：用佛手的外形結合放生鴿子的動(dòng)作，直觀(guān)體現放生協(xié)會(huì )的作用及精神。
主管評價(jià)：創(chuàng )意很好，但圖形過(guò)于簡(jiǎn)單。
方案2
設計思路：用各種動(dòng)物組成廣東地圖，寓意各種動(dòng)物在xx這片沃土上生機勃勃。
主管評語(yǔ)：想法不錯造型也能夠，但xx放生協(xié)會(huì )的活動(dòng)范圍并不局限于xx，所以不適合用xx地圖。
方案3
設計思路：海陸空動(dòng)物結合佛手兩極圖案，寓意萬(wàn)物在兩極中生生不息。
主管評語(yǔ)：想法很好，但造型太大眾化。
主管評語(yǔ)：用水墨作為學(xué)院畫(huà)冊的基調，文雅、穩重。
五、實(shí)習總結
最后，我們圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。這次一個(gè)月的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流，讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng)，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板7
一、實(shí)習基本情況
1.實(shí)習內容
實(shí)習內容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內的工作，另外也有個(gè)別其他本專(zhuān)業(yè)范文的工作。
2.實(shí)習形式
根據學(xué)院教務(wù)處的`要求，采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式，實(shí)習報告《大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告》。分散實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位，都出具了三方簽名的書(shū)面材料（個(gè)人申請書(shū)、家長(cháng)同意書(shū)和實(shí)習單位接受實(shí)習的證明書(shū)）。集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導。實(shí)習類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實(shí)習學(xué)生107人（31個(gè)實(shí)習點(diǎn)），畢業(yè)設計24人（1個(gè)實(shí)習點(diǎn)）。根據學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設計。
3. 實(shí)習成果數據統計
�。�1）收到學(xué)生實(shí)習報告112份。其中畢業(yè)實(shí)習學(xué)生每人一份，共107份；畢業(yè)設計每組1份，共5份。實(shí)習報告全部合格。
�。�2）收到32個(gè)實(shí)習點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習鑒定（實(shí)習單位蓋章有效）。鑒定對每個(gè)實(shí)習學(xué)生做出了評價(jià)，131名學(xué)生單位實(shí)習鑒定成績(jì)全部合格。
�。�3）收到實(shí)習教師每人一份實(shí)習總結報告，共17份。報告內容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價(jià)。二是結合實(shí)習單位的意見(jiàn)，對自己指導的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習成績(jì)。三是就畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習成績(jì)全部合格。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板8
一、根本情況
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近x個(gè)月時(shí)間，我在xx部操作員崗位實(shí)習。
二、實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是xx學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì )，而頂崗實(shí)習那么是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以穩固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應用和穩固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差異。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下根底。
頂崗實(shí)習是我們學(xué)院學(xué)習的重要補充局部，它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才，實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續，而且還是校內教學(xué)的總結。
通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生走向社會(huì )，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和根本技能；可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，把自己所學(xué)的知識應用到實(shí)際中，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現社會(huì )心理角色的轉變，使學(xué)生能夠真正參與社會(huì )競爭；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會(huì )的認知；可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力，培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力。此外頂崗實(shí)習可以實(shí)現實(shí)習和就業(yè)的有機結合，為畢業(yè)論文環(huán)節的實(shí)施收集資料，增加經(jīng)驗。
頂崗實(shí)習與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系，頂崗實(shí)習是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過(guò)頂崗實(shí)習，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業(yè)乃至一生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
此次實(shí)習進(jìn)程大致如下：
〔1〕x月x日—x月x日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習并記錄實(shí)習日志；
〔2〕x月x日—4月x日書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告并與指導教師交流；
〔3〕x月x日—x月x日上交實(shí)習報告和實(shí)習日志。
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx公司隸屬于xx公司。英語(yǔ)簡(jiǎn)稱(chēng)為BOEDT。
xx公司成立于20xx年xx月xx日，主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸TFT-LCD顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)多年的探索總結，擁有的相關(guān)水平，是世界相關(guān)行業(yè)的佼佼者。
xx年新增專(zhuān)利數全球業(yè)內前三、出貨量排名全球業(yè)內第五的顯示領(lǐng)域高科技企業(yè)。xx等地擁有多個(gè)制造基地，營(yíng)銷(xiāo)和效勞體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區。
四、實(shí)習崗位及工作內容
20xx年x月xx公司到我校招聘，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年xx月xx日到公司報到，正式開(kāi)始頂崗實(shí)習的生活。
實(shí)習主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段，培訓，主要是平安，企業(yè)文化，規章紀律，產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習培訓等等，第二階段，跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐，解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能，并通過(guò)部門(mén)考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。我的崗位是：Module制造部后工程O(píng)/C科A班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀(guān)檢查、產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應對及上報，個(gè)人工位三正6S的維護與管理。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
頂崗實(shí)習的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習適應的階段，也是一個(gè)重新調整和審視自己的階段，剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會(huì )了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(cháng)的過(guò)程，在工作，學(xué)習和生活中也存在著(zhù)一些缺乏，關(guān)鍵是要正確的面對，查找原因，及時(shí)改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結束語(yǔ)
頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會(huì )更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運用中的`專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應，開(kāi)始獨立的完成工作。
實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì )了自主學(xué)習，也學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì )了責任。頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的時(shí)機，通過(guò)頂崗實(shí)習，我受益匪淺，對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。
通過(guò)這次實(shí)習，我認識到了自己的優(yōu)勢和缺乏，只有做到理論與實(shí)踐相結合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝合x(chóng)x公司給我的這次珍貴的實(shí)習時(shí)機，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。最后祝京東方的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì )更美好，為社會(huì )培養更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導和老師工作順利，家庭幸福美滿(mǎn)。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板9
根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求，本人于xx年xx月至xx月期間在xx銀行xx分行xx支行進(jìn)行了為期xx周的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，在學(xué)校和單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高�，F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總部設在北京。在國內，xx銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài)，已成為中國最大的銀行之一。在海外，xx銀行同樣通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù)，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。xx銀行xx分行xx支行是xx的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，一直鼎立支持xx經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用，以?xún)?yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮個(gè)人客戶(hù)提供安全，快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二、實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在xx銀行的實(shí)習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
一）了解實(shí)習單位基本情況和機構設置，人員配備等。
二）學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練，如點(diǎn)鈔，珠算，五筆字型輸入，捆扎等；銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款，整存整取，定活兩便等；銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現金支票，簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開(kāi)戶(hù)，銷(xiāo)戶(hù)，現金存取等。
三）總結實(shí)習經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習手冊，實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容
在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的在銀行實(shí)習，學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開(kāi)始學(xué)習銀行的會(huì )計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算（主要指票據業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬，復核與出納。城關(guān)分理處的票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉賬支票與現金支票兩種。
對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金（出納與收款人口頭對賬后）。轉賬支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記賬員審核記賬，會(huì )計復核員復核。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
這次實(shí)習，除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的.很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板10
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校為鍛煉本科生能力，讓我們能更好的與社會(huì )相適應而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習的通知后，我很高興，并積極聯(lián)系，終于將實(shí)習地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因為：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學(xué)劑量開(kāi)發(fā)及檢驗，和我們的專(zhuān)業(yè)有一定的關(guān)系;其次，我們的課程當中并未涉及到有關(guān)水生細菌的詳細知識，在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習可以擴展這方面的知識;我們在實(shí)驗中所學(xué)習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開(kāi)始我的生產(chǎn)實(shí)習。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設計開(kāi)發(fā)有限公司，原名大慶油田建設設計水處理及油田化學(xué)研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區油田設計院。多年來(lái)研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現有高中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人。xx年通過(guò)了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強強聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究?jì)x器設備100多臺，其中進(jìn)口設備占60%實(shí)驗室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗室，可進(jìn)行菌種培養馴化分離。擁有國內規模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗室，可進(jìn)行各種除油及過(guò)濾工藝和設備試驗可自動(dòng)合成的高壓聚合反應實(shí)驗室。
由于我的實(shí)習時(shí)間只有三個(gè)星期，故在劉老師的安排下對srb做些認知性的實(shí)習，以下為我的'主要實(shí)習內容
大致了解實(shí)驗室自xx年開(kāi)始啟動(dòng)的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統產(chǎn)生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗室立足于微生物生態(tài)抑制，改變以往追求殺滅srb數量的目的，轉而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統控制srb危害的新方法，可降低生產(chǎn)運行成本
本研究采用的折流板反應器有7個(gè)單元格，每個(gè)單元格長(cháng)*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4l,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔，排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個(gè)系統厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過(guò)泵泵入反應器，以推流形式流過(guò)各單元格，并從反應器流出。
反應器的啟動(dòng)與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應器中;
現階段，反應器進(jìn)水為配制的模擬水，在自來(lái)水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥，用碳酸氫鈉調節堿度;濃度：cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間=2.3hr
一、微生物鏡下觀(guān)察
g氏染色
步驟為：涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀(guān)察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結晶紫染色 染色1分鐘，然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘，然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不出現紫色時(shí)即停止，然后立即水洗，并吸干。
番紅復染 染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀(guān)察，菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽(yáng)性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板11
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介（單位名稱(chēng)、單位性質(zhì)、單位具體做什么項目等）
實(shí)習單位：南京商友電子商務(wù)分公司。
南京商友電子商務(wù)分公司成立于20__年，位于有龍蟠虎踞之稱(chēng)的南京市，是一家專(zhuān)業(yè)從事經(jīng)濟管理類(lèi)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)培訓的企業(yè)，公司兼營(yíng)策劃、設計、頁(yè)制作、絡(luò )廣告設計、絡(luò )廣告制作、絡(luò )廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專(zhuān)業(yè)的策劃、設計、頁(yè)制作、絡(luò )廣告設計、絡(luò )廣告制作、絡(luò )廣告代理企業(yè)。
二、對實(shí)習工作的認識及態(tài)度
從前在學(xué)校里，我是一個(gè)比較散漫的人，對身邊的事和物的態(tài)度總是被動(dòng)接受的，沒(méi)有壓力，也不會(huì )想到要為自己積極爭取什么表現的機會(huì )。但是來(lái)到該公司后，公司何總時(shí)刻不在提醒我們，我們來(lái)到這里已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生的身份了，而是一個(gè)社會(huì )工作者，我們應該放開(kāi)心中的膽怯和猥瑣，大膽、努力的爭取表現自己的機會(huì )�！爸挥袝r(shí)刻不忘挑戰自己，你才能不斷進(jìn)步，才能在往后的工作中獲得好成績(jì)；只有不斷挑戰自己，你才有可能會(huì )邂逅成功的機遇，才能更好的實(shí)現自己的價(jià)值�！彼倪@些話(huà)我一直牢記在心。從第一天的工作開(kāi)始，我就告訴自己，決不錯過(guò)每一次表現自己、挑戰自己的機會(huì )。于是當天我就參與了干部挑選的競賽，雖然結果我并沒(méi)有能夠任職我理想的那個(gè)經(jīng)理崗位，但在競賽的過(guò)程中我也收獲了屬于我的成功。從這個(gè)競賽活動(dòng)中，我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處，以及今后我還需要更多磨練的機會(huì )去去除這些膽怯和不成熟，同時(shí)還學(xué)習到了其他同學(xué)解決問(wèn)題的智慧和為人處事的方式，今后的學(xué)習工作中還應該多多積極主動(dòng)的向他們學(xué)習。之后何總為我們每個(gè)人安排了工作崗位，在何總給我發(fā)放工作證的那一刻，我更加清醒的明白，我的身份已不再是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)社會(huì )工作者，一個(gè)需要依靠自己的能力來(lái)證明自己社會(huì )價(jià)值的獨立個(gè)體。身份的轉變，讓我時(shí)刻銘記自己的責任，努力工作，對工作負責，就是對自己負責。在那之后短短的半個(gè)月實(shí)習工作中，我時(shí)刻不忘檢驗自己，挑戰自己，一次又一次的競賽，還有何總為我們開(kāi)展的各種游戲，我都積極主動(dòng)的參加，大膽提出各種意見(jiàn)，并和其他同學(xué)一起默契的合作完成了各項任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲，我們大家都很認真的思考，每個(gè)人都提出了自己的設想，最后整合我們各自的設想，我們終于把“不可能”變成了“可能”，并在時(shí)間比較上，我們團隊比另一個(gè)團隊生出了許多，工作之余，還收獲了非同平常的快樂(lè )。一次又一次的自我證明過(guò)程中，我增長(cháng)了自信心，提升了學(xué)習能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰自我的激情和信心創(chuàng )造出更好的`成績(jì)，并且使自己在工作生活中得到充實(shí)。
三、應用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問(wèn)題情況（用典型事例說(shuō)明自身能力是否提高）
剛去到該公司的時(shí)候，我們對自己在學(xué)校所學(xué)的知識根本沒(méi)有一個(gè)完整的概念，面臨實(shí)習的工作，我們顯得非常迷茫和惶惑不安，但在公司何總和指導老師的引導下，我很快對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了個(gè)簡(jiǎn)單的概念總結，無(wú)非就是電子+商務(wù)，電子方面的主要就是頁(yè)、的制作等技術(shù)性的東西，商務(wù)方面的就主要側重于對現代電子交易方式和對整個(gè)電子商務(wù)的書(shū)面策劃等理論和流程操作的知識。按照何總給我們的工作安排和任務(wù)要求，短短的15天實(shí)習期間，我們每人做了一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，每個(gè)公司制作一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)系統，每個(gè)公司一組進(jìn)行了一次電子商務(wù)的交易流程（主要是B2B、B2C和交易市場(chǎng)），每個(gè)公司寫(xiě)一份的商業(yè)策劃書(shū)。這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度，而且還讓我們對這些知識取得了進(jìn)一步的鞏固。Flash動(dòng)畫(huà)的制作，由于沒(méi)有任何基礎，整個(gè)過(guò)程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來(lái)完成的。與Flash相比，教學(xué)系統的制作和電子商務(wù)交易流程就相對簡(jiǎn)單的多了，這些都是在學(xué)校學(xué)習了三年，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎知識。但是過(guò)程中，我們還是遇到了不少問(wèn)題和困難，如在教學(xué)系統的制作過(guò)程中，我們對整體風(fēng)格的把握不能統一，對超級鏈接的運用較混亂，還有對根目錄的存放路徑不明確等問(wèn)題。但最終我們通過(guò)回顧和復習了田凱老師教我們的頁(yè)制作這門(mén)課，以及在該公司指導老師的指點(diǎn)下，我們完美的解決了這些問(wèn)題，并且最終我們團隊取得了制作整體分第二的好成績(jì)。另外，在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過(guò)程中，由于我們一人同時(shí)在交易中的供應商、物流方和買(mǎi)方、賣(mài)方等兩至三個(gè)不同角色之間不停地轉換和操作，我們都有點(diǎn)暈頭轉向的，過(guò)程中我們運用在學(xué)校所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和物流學(xué)基礎學(xué)等知識進(jìn)行了討論，最后思路逐漸清晰，在完成了整個(gè)交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個(gè)交易方的具體工作。
四、實(shí)習期間，在實(shí)習單位與同事或客戶(hù)關(guān)系的建立和實(shí)習工作情況總結及遵守勞動(dòng)紀律情況
在來(lái)來(lái)南京商友實(shí)習后，我學(xué)會(huì )了主動(dòng)地與同事或上司接觸，交流。以前在學(xué)校的時(shí)候很少會(huì )主動(dòng)去與陌生人交流。剛邁出這一步時(shí)，總感覺(jué)有些別扭，心里也會(huì )有些緊張，但是現在交流多了也就習慣了。
在這里我收獲很多，也成長(cháng)了很多，我慢慢地學(xué)會(huì )了如何與陌生人交流，如該用何種語(yǔ)氣、何種語(yǔ)速與人交流。到了這里之后覺(jué)得一個(gè)好的團隊必定有一套嚴謹的規章制度，并且該單位的人性化管理實(shí)行的很到位，讓我們每一位在這個(gè)團隊中的人都能很自覺(jué)的融入到團隊中來(lái)，互相學(xué)習，互相進(jìn)步。
五、通過(guò)實(shí)習
對學(xué)院課程設置及教學(xué)情況的意見(jiàn)和建議建議學(xué)校給學(xué)生多安排一些類(lèi)似于這樣的實(shí)習，課程設置也應緊密結合現代公司制的人才需求，注重培養學(xué)生的應用能力以更好的適應這個(gè)社會(huì )，不然學(xué)到的理論知識不經(jīng)過(guò)實(shí)踐很容易淡忘。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板12
一、實(shí)習目的：
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作，在這五天時(shí)間里主要學(xué)習了物流業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎，讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。
二、實(shí)習要求：
了解物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)，了解物流配送中心的主要流程。
三、實(shí)習單位概要：
1、惠州南方物流公司介紹：
南方物流于1993年開(kāi)始與TCL合作，至1996年開(kāi)始成為T(mén)CL運輸主要合作伙伴，到1999年雙方成立“TCL南方物流有限公司”，由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地，從此與TCL進(jìn)一步形成戰略結盟關(guān)系，成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范�；葜菸锪骰赜�11月全部建成并正式投入使用，與TCL的合作范圍也由初期的單一運輸服務(wù)，擴展到今天的集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸搬運、包裝于一體化的'物流服務(wù)。
(1)保障業(yè)務(wù)運作的平穩過(guò)渡
南方物流在與客戶(hù)客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)的長(cháng)期磨合中，培養了一大批從事客戶(hù)業(yè)務(wù)的管理人才和一線(xiàn)操作人才。單公司廣州總部及惠州基地直接為客戶(hù)業(yè)務(wù)提供服務(wù)的人員就達100人左右。南方物流對客戶(hù)生產(chǎn)基地內部?jì)\業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)標準、管理模式，以至生產(chǎn)基地環(huán)境，設施分布，工作接口，溝通渠道等都已十分熟悉，在長(cháng)期的業(yè)務(wù)往來(lái)中雙方已達到融為一體的程度。
(2)完備的硬件基礎設施
南方物流于在客戶(hù)惠州生產(chǎn)基地附近購置100畝地產(chǎn)，主要興建與客戶(hù)配套服務(wù)的倉儲項目，一次性建造倉庫面積達2、3萬(wàn)平方米，當年投入使用后一直為客戶(hù)提供倉儲服務(wù)。南方物流同時(shí)在惠州基地修建了一棟面積達2千6百多平方米的4層辦公樓，一棟面積達3千2百多平方米的5層員工宿舍樓，配套4000多平方米的停車(chē)場(chǎng)，以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境，集倉儲、辦公、員工食宿、司機停車(chē)為一體化的物流園區，為承包客戶(hù)現有的儲運業(yè)務(wù)打造了堅實(shí)的基礎，具備了其它任何一家物流公司目前無(wú)法提供的硬件設施。
(3)業(yè)務(wù)運作和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢
A、KPI量化服務(wù)考核
南方物流建立了嚴格的運行質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的內部KPI自我考核機制，對運作質(zhì)量進(jìn)行嚴格監控。公司內部管理上的大力改革，人力資源上的不斷引進(jìn)和積累，服務(wù)意識和運作質(zhì)量的顯著(zhù)提高，得到了客戶(hù)物管中心的認可，這也從根本上保障了客戶(hù)內部?jì)\業(yè)務(wù)外包后的運作服務(wù)質(zhì)量。
B、先進(jìn)的信息管理系統
南方物流從1999年初開(kāi)始，一直致力于物流信息系統的研發(fā)，信息系統對客戶(hù)物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù)的提升，贏(yíng)得了客戶(hù)物管中心及相關(guān)領(lǐng)導的高度評價(jià)。順應物流供應鏈管理的縱向延伸，我司的信息系統功能將得到不斷的提升，從軟件上形成對客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)的強有力支持。
我們能做到：
提高運作效率，降低客戶(hù)物流成本
南方物流惠州基地具有完備的硬件基礎設施
嚴格的內部KPI量化考核，提供專(zhuān)業(yè)物流公司的運作服務(wù)質(zhì)量
配套倉儲、運輸信息系統，提供增值物流資迅服務(wù)
南方物流承包客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)，擁有其它任何一家物流公司無(wú)法具備的比較優(yōu)勢。南方物流將用長(cháng)遠的戰略眼光來(lái)對待雙方業(yè)務(wù)的合作，雙方更廣闊領(lǐng)域的物流合作，必將給雙方帶來(lái)更深遠意義的“雙贏(yíng)”局面。
四、實(shí)習感想：
剛到南方物流公司，至于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，不敢想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)五天的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的體會(huì )。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
五、實(shí)習結論及建議：
1、物流配送中心存在的問(wèn)題：
A、各部門(mén)之間的協(xié)調能力差，物流區域布局不合理;
B、倉庫高層貨架的利用率過(guò)低，有的不到三分之一;
C、野蠻裝卸導致貨損、貨差率過(guò)高;
D、供貨方、中介方和銷(xiāo)售方的物流信息不暢，嚴重導致退貨量過(guò)多，造成不必要的資源浪費;
F、配送中心各部門(mén)和各配送區間沒(méi)有得到更大程度的有效利用;
2、針對上述問(wèn)題所提出的合理化建議和意見(jiàn)：
A、加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡(jiǎn)化工作。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板13
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx——20xx年xx月xx日
二、實(shí)習單位
xx有限公司
三、實(shí)習資料
負責各類(lèi)文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作
四、實(shí)習指導教師
xx教師
五、實(shí)習過(guò)程
文員對于學(xué)物流管理的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念，形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習的這段時(shí)間里，我主要負責辦公室文秘。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響的應當是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每一天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的�？墒沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了，每一天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū)，雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應當多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也能夠給自己我幾個(gè)選擇。我上了兩個(gè)月的班，在這短短兩個(gè)多朋中，曾有幾次想過(guò)放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應當踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，此刻有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì )干不好的。我此刻的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎樣說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要應對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫忙。
再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì )的，大家相處的很好，沒(méi)有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情，去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以，又感覺(jué)工作還是挺不錯的，最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學(xué)習。先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習，之后相信自己經(jīng)過(guò)努力必須會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的教師的。別的沒(méi)有什么奢求的，此刻當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執;情感方面。
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，應對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！庇龅酱煺蹠r(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的.補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常堅持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡(jiǎn)便，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。
在各種文件中，大部分具有不一樣程度的保密性，并且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導，看一些重要文件，參加一些重要會(huì )議，所以，秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別，把握分寸，對什么應當說(shuō)什么不應當說(shuō)要心中有數。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在必須程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情景要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
總的來(lái)說(shuō)我還是有一些感受的，具體比如自學(xué)能力，從未有過(guò)的艱辛的，和與同事的相處。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上能力所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。在學(xué)校時(shí)，教師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會(huì )到教師的良苦用心。我擔任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板14
從學(xué)校走到社會(huì )，一直是做學(xué)生時(shí)的期待與夢(mèng)想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場(chǎng)生活有了別樣的理解――從工作性質(zhì)的選擇，到工作內容的把握，再到工作地域的篩選，結合著(zhù)自己大學(xué)四年積累的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)驗和實(shí)習經(jīng)驗，我把自己邁向職場(chǎng)的第一步選擇在了北京。
眾所周知，首都北京，有著(zhù)太多太多復雜的意味。它是整個(gè)中國的核心，也是決定全國經(jīng)濟大局與命脈的關(guān)鍵所在�？墒�，硬幣的另一面卻是這個(gè)一線(xiàn)城市一直摘不掉的創(chuàng )可貼――高額的房?jì)r(jià)、擁擠的交通、快節奏不斷加班的寫(xiě)字樓工作……所以，當我決定把自己的職業(yè)目標定位于此時(shí)，本是沒(méi)什么底氣和勇氣。這個(gè)城市會(huì )容納我嗎?我會(huì )很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎?從學(xué)生到職員，每個(gè)人都為小說(shuō)《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過(guò)一把又一把的汗，社會(huì )兇險，職場(chǎng)險惡，但每個(gè)人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮斗的榜樣，但是，我會(huì )是那個(gè)杜拉拉嗎?
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，卻來(lái)不及過(guò)多的思考，我便在北京匆忙地開(kāi)始了我人生中的第一份工作。
一、匆忙入職
從接到面試電話(huà)到最終通知入職開(kāi)始試用期，總共不過(guò)30個(gè)小時(shí)的時(shí)間。接到可以入職的電話(huà)，是在北京晚上六點(diǎn)的公交車(chē)上。找工作的過(guò)程是漫長(cháng)而又飽受煎熬的，特別是不借助任何外力，僅憑一紙文憑和大學(xué)里的實(shí)踐經(jīng)驗，想要敲響一個(gè)公司的大門(mén)更是難上加難。所以，當我接到通知入職的電話(huà)時(shí)，心情既意外又興奮。意外的是，這家合資網(wǎng)絡(luò )公司規模雖不大，但主管以上級別均是國內最高等學(xué)府的畢業(yè)生，部分主管甚至擁有著(zhù)留學(xué)經(jīng)歷和較長(cháng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )媒體從業(yè)經(jīng)驗;興奮的是，在前輩們的口中，找工作仿佛是一件特別難的事情，媒體輿論渲染、大量官方非官方數據統計、招聘會(huì )上看到形形色色的愁眉苦臉……一切的一切，都在讓我不斷對自己曾經(jīng)努力爭取到的一切感到懷疑。但這個(gè)城市和時(shí)間一樣，容不得我多想太多，坐著(zhù)晚上八點(diǎn)多開(kāi)往保定的火車(chē)，我開(kāi)始在火車(chē)上籌劃明天早上入職的事情。
第一天工作，我卻因為要趕火車(chē)的原因，不得不“被遲到”一次。很狼狽的拖著(zhù)行李來(lái)到公司，接待我的依然是面試當天接待我的文秘。整個(gè)公司分兩層，但仍然能夠清晰的聽(tīng)到電話(huà)聲、敲鍵盤(pán)聲，快節奏的一切不斷提醒著(zhù)我這不再是學(xué)校，你要奔馳起來(lái)。
作為新員工，熟悉部門(mén)和其他老員工是必修課，但與陌生人交往一直不是我的強項，可是公司根本不會(huì )考慮強項或是弱項，必須做的事情，根本沒(méi)有機會(huì )說(shuō)no。在秘書(shū)的帶領(lǐng)下，我匆忙的熟悉了公司的每一個(gè)部門(mén)，試圖努力記住每一個(gè)新認識的員工的名字，但仍然因為緊張大多數人的名字很快就忘記了，不過(guò)公司里的每一個(gè)人在接納新員工時(shí)都是抱以微笑，這讓我忐忑的心略微輕松了一些。不過(guò)最重要的環(huán)節還在后面，那就是要去見(jiàn)公司的ceo。在這個(gè)過(guò)程中，讓我想到了《杜拉拉升職記》中杜拉拉所在的部門(mén)主管李斯特，杜拉拉形容他“能準確地記住每一位經(jīng)理的名字，和所有的大老板一樣，他有力地和人們握手，拍他們的肩膀，并且洪亮爽朗的大笑，和他說(shuō)話(huà)打招呼的員工受他感染，都開(kāi)心地笑著(zhù)”。的確如此，當我真正見(jiàn)到傳說(shuō)中登上XX年福布斯中國最值得關(guān)注的九位年輕富豪之一的ceo時(shí)，我的心里這樣感嘆。本以為ceo會(huì )高高在上，但在我沒(méi)有進(jìn)辦公室門(mén)之前，ceo已經(jīng)站在門(mén)口向我微笑。這一點(diǎn)讓我驚訝也讓我感動(dòng)，我本不是一個(gè)會(huì )自我放松的人，但老板的熱情讓我確定我的選擇，至少，在這樣一個(gè)周?chē)际歉邔W(xué)歷、多經(jīng)歷、擁有明確企業(yè)文化的團隊中工作，本就是公司提供的不可見(jiàn)福利之一。
熟悉了整個(gè)公司從技術(shù)到運營(yíng)再到市場(chǎng)，最后我終于來(lái)到自己所在的網(wǎng)站編輯部。主編將我分配到關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)站贏(yíng)利與否的知識頻道，負責帶我的姐姐是全公司業(yè)績(jì)最好的，心里自覺(jué)壓力陡增，也又一次感受到被重視的感覺(jué)。
二、工作中的否定與自我否定
網(wǎng)絡(luò )媒體一直都是以效率著(zhù)稱(chēng)的媒體，高效意味著(zhù)忙碌，也意味著(zhù)偶發(fā)性強。所以，雖然只是剛入職，但工作中的每天都在不斷學(xué)習和接受從來(lái)不曾接觸的新知識、新技術(shù)。
做網(wǎng)絡(luò )編輯，除了基本文字知識，最重要的是對計算機軟件的應用，其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心，而我在這方面的知識仍然停留在幾年前學(xué)的那點(diǎn)皮毛，相比較其他兩位新入職的同事，一位是計算機系畢業(yè)已經(jīng)工作兩年，另一位是北二外新聞系的應屆生，無(wú)論是從學(xué)歷本身還是從技術(shù)的熟悉度上衡量，我都清楚自己必須盡快找準自己在編輯部的核心競爭力是什么，因為網(wǎng)站的贏(yíng)利主要依靠點(diǎn)擊率，而點(diǎn)擊率通過(guò)公司技術(shù)部門(mén)就可以調出統計數目，因此，我們的工作效率高與否、正確與否、贏(yíng)利與否，都是直接而又直觀(guān)的被呈現，職場(chǎng)的殘忍與殘酷，就這樣輕易呈現在我的眼前。
由于之前寒暑假期間，我只在電視臺和報社做過(guò)實(shí)習生，因此網(wǎng)絡(luò )媒體方面除了平時(shí)對網(wǎng)絡(luò )使用的喜好與依賴(lài)外，網(wǎng)站編輯的工作對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)零起點(diǎn)的工作。剛剛入職，我只能做一些簡(jiǎn)單的信息搜集、整理、加工這樣看似簡(jiǎn)單卻十分耗費時(shí)間的工作。
因為不熟悉排版規律，所以編輯出的新聞只能又的更改。了解到從前瀏覽網(wǎng)頁(yè)并不注意的關(guān)鍵詞，其實(shí)是關(guān)系著(zhù)seo及整個(gè)網(wǎng)站贏(yíng)利與否的關(guān)鍵命脈，所以大部們的時(shí)候，我又苦惱于無(wú)法為整篇文章起一個(gè)足夠吸引眼球的標題、找到準確的關(guān)鍵詞，因此平常每天20條更新的規定到了我這兒只能完成四分之一。
為了趕上進(jìn)度不拖后腿，從入職第一天我便開(kāi)始了自己的加班生涯。公司在加班這一點(diǎn)上一直都做得很公平，晚七點(diǎn)后打卡回家均有20塊的'加班費和補助，因此平常的日子里，即便5點(diǎn)半下班時(shí)間過(guò)了很久，留下的人仍然是大多數。而且事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò )媒體工作加班是最正常不過(guò)的事情，面對龐雜和隨時(shí)可能更新的新聞，我們都要時(shí)刻保持著(zhù)警覺(jué)和判斷，不同的是，老員工加班是因為想把工作做得更好，而我卻是為了完成自己本來(lái)應該完成的任務(wù)而已。
因為公司定期會(huì )為員工做一些技術(shù)上或與網(wǎng)絡(luò )新聞?dòng)嘘P(guān)的培訓，所以，雖然我剛入職不久，卻在三天之內參加了兩個(gè)培訓。在未工作前，我一直對培訓充滿(mǎn)了期待，天真的以為培訓就是員工的交流會(huì )和聯(lián)誼會(huì )，而真正實(shí)質(zhì)性的內容都是要到會(huì )下工作總結的�？墒菦](méi)想到的是，我接受的第一個(gè)培訓竟然是前嘰歪網(wǎng)的ceo李卓桓。
關(guān)于twitter，一直是我在大學(xué)期間特別關(guān)注過(guò)的網(wǎng)絡(luò )新變化，但沒(méi)有想到的是，竟然有機會(huì )和中國twitter的開(kāi)路者做交流。接受培訓的過(guò)程是輕松而又不斷受啟發(fā)的過(guò)程，公司講求員工的團隊意識和開(kāi)放姿態(tài)，但這兩點(diǎn)都是我在學(xué)校工作中曾經(jīng)出現過(guò)多次的問(wèn)題。以前在學(xué)校經(jīng)常做編輯的工作 ，所以整個(gè)人基本處于自我封閉的狀態(tài)，每天面對死板的文字做校對、編輯，正如面試時(shí)的人事主管擔心的一樣，在接下來(lái)的幾次培訓中，因為我習慣性的思維方式和過(guò)于內斂的性格，都致使我在培訓過(guò)程中主動(dòng)喪失掉跟培訓人的交流機會(huì )。
關(guān)于公司為員工培訓的內容，大多數都與網(wǎng)媒有著(zhù)密切的關(guān)系，曾經(jīng)自以為早已熟捻的網(wǎng)絡(luò )操作和網(wǎng)絡(luò )平臺卻無(wú)法在培訓過(guò)程中完成良好的融會(huì )貫通，事后我曾不斷反省，過(guò)于中規中矩的思考方式是問(wèn)題最關(guān)鍵所在，在學(xué)校的學(xué)習讓我已經(jīng)忘記如何逆向思考，而只是學(xué)會(huì )了被動(dòng)的接受，但在如此開(kāi)放的年輕團隊中，我最需要的卻是開(kāi)放、活躍、聰明。幾次培訓下來(lái)，給我感受最大的就是自己的確存在著(zhù)太多問(wèn)題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實(shí)力，而我在這方面卻顯得默默無(wú)聞毫無(wú)特色，心里清楚一個(gè)員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力，我雖無(wú)法在新入職就一步登天，但仍然希望自己能夠全面發(fā)展。同樣，在編輯文章的過(guò)程中也是一個(gè)不斷被否定和自我否定的過(guò)程。因為沒(méi)有網(wǎng)站編輯工作經(jīng)驗，因此在編輯新聞時(shí)總是漏洞百出，或是圖片水印弄錯，或是格式不夠規范，最大的問(wèn)題就是無(wú)法完成主編每天安排的工作量。一切的一切，都在趟著(zhù)水、摸著(zhù)石頭過(guò)河。
三、對自己的期待和要求
做為職場(chǎng)新人，我知道自己未來(lái)的路還很長(cháng)，但我很幸運，能夠在這樣一個(gè)每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個(gè)自己還算滿(mǎn)意的職位。選擇好的公司意味著(zhù)接受優(yōu)良的企業(yè)文化和開(kāi)明的人際關(guān)系，這些經(jīng)驗，是我在學(xué)校不曾學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的最寶貴的財富。
從前，父母經(jīng)常會(huì )在耳邊嘮叨，錢(qián)是多么不好賺，社會(huì )是多么殘酷。今天，當我再沒(méi)有理由以學(xué)生的身份要求自己的時(shí)候，我才明白學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)善意的寬容社會(huì )，而真正的職場(chǎng)生涯，伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會(huì )關(guān)心的事情。
我想，這也許就是成長(cháng)，它不同于我們曾經(jīng)心心念念的每青春歷程，它再不會(huì )是跟青春有關(guān)的詞匯，它走進(jìn)了成人的世界，伴著(zhù)極速化肥，讓我極速轉換成一個(gè)真正的社會(huì )人。
我很慶幸，自己的堅持和選擇能夠在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期塵埃落定，也很幸運，能夠有機會(huì )在這樣一個(gè)公司里實(shí)習、工作。從學(xué)生到社會(huì )人這個(gè)角色的轉換要多久的時(shí)間，我不知道，能否真正完成從試用到錄用的過(guò)程，我也不知道。也許，工作的過(guò)程就是更漫長(cháng)的像是在教室里等待老師提問(wèn)的過(guò)程，偶爾提心吊膽，偶爾又心懷期待，不會(huì )答的問(wèn)題就會(huì )害怕面對，而自己熟悉的問(wèn)題，又總是期待著(zhù)被別人問(wèn)起。
如果有人問(wèn)我，這份工作帶給我的最大感受是什么，我的回答一定不會(huì )是跟公司的名氣、工作地點(diǎn)、薪水、待遇……這些詞有關(guān)的，我的最大感受其實(shí)只有一個(gè)，就是堅持。從找單位到真正工作，每一步都是一個(gè)接一個(gè)的難題和挑戰，每都不斷在考驗著(zhù)精神和心理的承受力。
作為一個(gè)學(xué)生，內心的柔軟和軟弱永遠并存，純真和愚蠢也只是一步之遙，如何做到面對考驗和困難臨危不懼，又要如何做到善待別人的同時(shí)更要關(guān)注自己，生存的底線(xiàn)和原則在工作中不斷挑戰著(zhù)我，而我能夠做的，只有堅持。因為只有堅持，才會(huì )有機會(huì )看到未來(lái)的模樣，正如歌中唱的那樣：“最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”……
2023年學(xué)生實(shí)習報告模板15
一、實(shí)習前言
11月18號結束課程之后我們迎來(lái)了第一次真正接觸社會(huì )的挑戰，為期兩個(gè)月在華潤蘇果的實(shí)習就是讓我們更多的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，同時(shí)也對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步認識。超市的實(shí)訓讓我知道，我不再是溫室里的花朵，老師父母不可能在包容著(zhù)我們，除了努力做好工作，細心仔細，更是同樣重要，夢(mèng)想與現實(shí)總是有一步之遙的，只有不斷努力才能達到。工學(xué)結合讓我們更好的認識自己，為以后招聘要求中“有經(jīng)驗者優(yōu)先”做好準備。
二、實(shí)習目的
此次在華潤蘇果的實(shí)訓我自己制定了目標：
1、接觸更多的人提高自己的交際能力。
2、了解并熟悉蘇果的運營(yíng)模式。從電子商務(wù)學(xué)員角度學(xué)習一個(gè)商業(yè)實(shí)體的商業(yè)流程，為以后在商業(yè)方面學(xué)習以及以后商務(wù)工作做積累。
3、磨練自身耐心!
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日-20xx年X月X日
四、實(shí)習地點(diǎn)
華潤蘇果-江蘇經(jīng)貿學(xué)院實(shí)訓基地
五、實(shí)習部門(mén)
華潤蘇果百貨部文體課
六、實(shí)習內容
20xx年蘇果實(shí)現銷(xiāo)售規模368億元，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋江蘇、安徽、山東、湖北、河北、河南等六個(gè)省份(20xx年將拓展至江西)，網(wǎng)點(diǎn)總數1905家。 20xx年蘇果的品牌價(jià)值評估達100。06億，蘇果超市是江蘇最大的連鎖超市企業(yè)，在全國連鎖企業(yè)當中已連續11年位列前十強，全國快速消費品零售企業(yè)前四強。在南京，蘇果超市占據著(zhù)超市業(yè)態(tài)50%以上的市場(chǎng)份額，是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿流通企業(yè)，現在已成功開(kāi)發(fā)出具有蘇果特色的購物廣場(chǎng)、社區店、標準超市、便利店、好的便利店，五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。
雖然是學(xué)員但是要拿理貨員的要求對待自身，除了掌握所銷(xiāo)售的物品方面的知識，相關(guān)銷(xiāo)售之間的聯(lián)系，更重要的是為顧客服務(wù)時(shí)和善、親切的.態(tài)度，根據領(lǐng)導要求執行公司的促銷(xiāo)計劃，檢查價(jià)格簽，回答顧客提問(wèn)并協(xié)助他們，按商品陳列要求整理排面，如果缺貨應及時(shí)補貨，如果廠(chǎng)家來(lái)貨應及時(shí)通知理貨員(學(xué)員是不能收貨的)
剛開(kāi)始進(jìn)入我們文體課，我除了懷著(zhù)一份激情其他什么也沒(méi)有也什么也不會(huì )，什么都要從頭學(xué)起。在我們課長(cháng)的教導以及課里師傅的幫助下，我在之后的工作日里逐漸熟悉了我們文體課的工作。我們不同于賣(mài)場(chǎng)里的促銷(xiāo)員，促銷(xiāo)員們往往只要管理和銷(xiāo)售好各自自己的商品，而我們要關(guān)注整個(gè)課室的情況。
在蘇果工作一段時(shí)間后，我了解到在蘇果每十四天為一個(gè)檔期，在各個(gè)檔期內各貨物價(jià)格、陳列也不盡相同，對價(jià)格及擺放要做適度調整，以及對各個(gè)貨物數目也要做一次詳細統計，即為盤(pán)貨。各種貨物價(jià)格由商家作出決定是否進(jìn)行活動(dòng)價(jià)或是正常價(jià)。而陳列則是根據促銷(xiāo)活動(dòng)將促銷(xiāo)產(chǎn)品放于端架或地堆等顯出。比如圣誕節商品商家會(huì )通知我們將貨物促銷(xiāo)及買(mǎi)一送一等等。
不同的崗位有不同需要注意的東西，一開(kāi)始在玩具那塊，很多家長(cháng)在星期六星期天會(huì )帶著(zhù)小孩過(guò)來(lái)玩，這時(shí)候會(huì )有人想買(mǎi)而要試玩具看質(zhì)量是否合格，這就需要拆東西，一開(kāi)始自己笨手笨腳的，可是慢慢的拆的多了也就習慣了，面對不同的客人都要以良好的心態(tài)對待他們，有些客人在試過(guò)商品之后會(huì )來(lái)一句：我再看看，這話(huà)聽(tīng)著(zhù)就傷心，但是沒(méi)有辦法顧客是上帝。有些“上帝”會(huì )蠻不講理，旁邊的師傅通常會(huì )和我們講離這些顧客遠一點(diǎn)，最后無(wú)論怎么樣都是你的錯，但是一般碰到這種事情都是交給領(lǐng)導的。
平時(shí)的工作就是上貨，每次檢查排面會(huì )驚奇的發(fā)現好多商品是被人拆過(guò)的，這時(shí)候我們課長(cháng)就會(huì )讓我們扔到退貨區，倉庫里面有存貨區和退貨區，而且不準貨物隨地堆放，退貨區每個(gè)廠(chǎng)家會(huì )有相應的箱子只要放到相應的地方就可以了。有事廠(chǎng)家會(huì )出新貨，然后要去打標價(jià)簽，以前看見(jiàn)標價(jià)簽就頭疼，0705、1116每種都有不同的功能，在排面上的標價(jià)簽效果也不同，所以我們使用要慎之又慎。
每次盤(pán)點(diǎn)之前會(huì )發(fā)現好多理貨員阿姨在那抄商品的貨號，然后抄完之后就由我們去百年系統錄入，我們師傅平時(shí)是抄缺貨的然后去百年系統要貨，因為畢竟是學(xué)員不能放心讓我們干，但是還是能學(xué)到東西。
七、實(shí)習感想
在此次的實(shí)訓過(guò)程中，我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入但是當有時(shí)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措，缺乏靈活性，畢竟還是學(xué)校里的學(xué)生，做起事情來(lái)缺乏老道，每一次與顧客的接觸就是我認識自身問(wèn)題一次絕佳的機會(huì )。我想這一次的實(shí)訓，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到進(jìn)入社會(huì )工作的感覺(jué)，好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，紙上談兵是不會(huì )成功的。這次實(shí)習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實(shí)的大好機會(huì )。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習的機會(huì )不多，如何在實(shí)習中學(xué)到自己想學(xué)的東西這一切的一切就在自己的心中，責任二字是我收獲的東西，以前欠缺耐心，可是這兩個(gè)月讓我知道責任同樣重要。社會(huì )上不會(huì )因為你是學(xué)員而對你降低要求。我們只能自我勉勵。
以前，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作也不愿在校讀書(shū)，而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)，我們學(xué)習知識，為的就是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量。書(shū)本知識是很重要的。社會(huì )實(shí)踐也是很重要的。社會(huì )上有課本上學(xué)不到的東西，那就是經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己再過(guò)一年就要真正走向社會(huì )，參加工作，也許這次實(shí)訓將會(huì )是我們新的開(kāi)始吧，這也就意味著(zhù)自己的成熟。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習當中，不怕困難，勇于戰勝困難，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，實(shí)現自己的理想。
過(guò)早的接觸社會(huì )是讓們有一個(gè)危機意識，溫室里花朵的我們不能一輩子都在溫室里，畢竟要接受社會(huì )的洗禮。隨著(zhù)蘇果超市的實(shí)訓尾聲的接近，我開(kāi)始不舍，這里的一切一切似乎與我都熟悉了，成了我生活中必不可少的一些東西。在這學(xué)到的不光是東西，更是一份感動(dòng)!
八、致謝
這次的實(shí)習也讓我懂得了感恩，我要感謝我們課的周宏斌課長(cháng)，在一開(kāi)始進(jìn)課室，是他指導著(zhù)我，讓我有機會(huì )接觸的更多，也學(xué)會(huì )了更多。曹師傅、奇葩姨、促銷(xiāo)阿姨們，雖然平時(shí)打打鬧鬧的過(guò)去了但是真的謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧，讓我明白集體真的很重要，我會(huì )永遠記著(zhù)他們，記著(zhù)這次實(shí)習帶給我的感受。
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