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寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告

時(shí)間:2020-10-19 12:00:11 實(shí)習報告范文 我要投稿

寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告

  寒假社會(huì )實(shí)踐能提升實(shí)習生的能力,盡快與社會(huì )接軌。下面是小編推薦給大家的寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告,希望能帶給大家幫助。

寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告

  篇一:寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告

  轉眼之間,迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假,為了不虛度光陰,充實(shí)歷練自己,我決定這個(gè)寒寒假間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪(fǎng)部實(shí)習。采訪(fǎng)這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,似乎只要動(dòng)動(dòng)嘴就可以了,其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪(fǎng), 大學(xué)生黨員自評總結,必須事先選好采訪(fǎng)對象,想好一個(gè)主題,還要列出具體的采訪(fǎng)問(wèn)題。當然,這些僅僅只是采訪(fǎng)這一諾大工程的幾個(gè)主要部分,另外像準備好采訪(fǎng)的設備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪(fǎng)最關(guān)鍵的是把采訪(fǎng)的過(guò)程記錄下來(lái),編纂成稿,經(jīng)過(guò)反復推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪(fǎng)報道。

  在此期間,我跟著(zhù)前輩們做了幾個(gè)專(zhuān)題采訪(fǎng),例如:信訪(fǎng)局應如何做好數字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準備工作比較充足的專(zhuān)題是“企業(yè)如何留住人才”。

  過(guò)年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來(lái)到名氣頗大,業(yè)績(jì)豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應對頻繁跳槽,留住關(guān)鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經(jīng)理進(jìn)行了長(cháng)達數小時(shí)的采訪(fǎng)。經(jīng)理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個(gè)成功人士的歷練和經(jīng)驗。采訪(fǎng)結束后,我把采訪(fǎng)筆錄整理了一遍,初步完稿,內容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風(fēng)險方面的經(jīng)驗之談。下面我節選了文稿主要部分的內容:

  莫讓“跳蚤”毀了公司

  “跳槽”本指牲口離開(kāi)所在的槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開(kāi)原來(lái)的工作,另謀高就。如今跳槽的現象日益頻繁,“跳蚤”們愈來(lái)愈多,尤其活泛于白領(lǐng)階層中,而跳槽多發(fā)于年終。歲末年初,人才市場(chǎng)迎來(lái)了最火爆的季節,跳槽大軍異;钴S。有些員工為年終獎節后跳槽,而在此季節,正是各個(gè)企業(yè)績(jì)效考核的關(guān)鍵時(shí)刻。按照業(yè)績(jì)兌現,然后跳槽,這似乎成了企業(yè)一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對被“挖墻腳”的企業(yè)來(lái)說(shuō)的確是一大損失,如今跳槽之風(fēng)蔓延到骨干階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源管理者、企業(yè)的領(lǐng)導們來(lái)說(shuō),如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現象,不管是出高招,抑或是實(shí)屬無(wú)奈,企業(yè)倒是想出了一些應對之策,比如緩發(fā)年終獎。

  然而,緩發(fā)年終獎絕非長(cháng)久之計。由于企業(yè)實(shí)施緩發(fā)年終獎,據專(zhuān)家預計,到三四月份將出現新一輪跳槽高峰。企業(yè)要想留住人才,靠扣工資或者分發(fā)獎金等措施是行不通的,而應該站在雇員的位置上換位思考,徹底改變傳統的思維模式,以應對越來(lái)越趨于成熟的人才市場(chǎng)的流轉機制。

  “治病”也得“對癥下藥”,跳槽的癥結出在哪,乃首要問(wèn)題。員工“跳槽”主要有以下八大理由:“創(chuàng )業(yè)式跳槽”,員工有目的的到有關(guān)的企業(yè)走一圈,了解行業(yè)情況,熟悉行規、制度、技術(shù)、成本等各項指標,為自己創(chuàng )業(yè)打基礎。“發(fā)展式跳槽”,公司的發(fā)展目標與個(gè)人的發(fā)展目標不一致,或個(gè)人的發(fā)展空間受到影響,為個(gè)人的發(fā)展前程而跳槽。“挑戰式跳槽”喜歡向新的領(lǐng)域、新的崗位、新的高度、挑戰、沖刺,永不服輸式的主動(dòng)跳槽。“選擇式跳槽”,在一些特定領(lǐng)域選擇不定,如公務(wù)員、事業(yè)單位還是企業(yè),企業(yè)中如國企、外企、民企還是合資企業(yè),故而頻頻跳槽。“‘錢(qián)’途式跳槽”,以金錢(qián)為目標,追著(zhù)高工資走,誰(shuí)錢(qián)給得多,上誰(shuí)那去。“感覺(jué)式跳槽”,跟著(zhù)感覺(jué)走,感覺(jué)好就干,感覺(jué)不好就走,美其名曰“順其自然”。“習慣式跳槽”,有的員工跳槽上癮了,人熟了,環(huán)境熟了,沒(méi)有新鮮感,煩而無(wú)味,就想換個(gè)工作。“被動(dòng)式跳槽”, 學(xué)習張麗莉事跡心得體會(huì ),在公司和領(lǐng)導或員工鬧矛盾了,或出了差錯,自認為混不下去了,所以換了工作。

  總之,只有了解員工“跳槽”的原因和想法,才能為公司制定對策,留住人才打下基礎。而在“知其因”后,必須采取相應的措施,解決實(shí)際“跳槽”問(wèn)題,留住人才,保住公司實(shí)力。

  應對之策須“雙管齊下”,“事先”和“事后”都得做好。“事先”比如招聘時(shí)應注意有跳槽傾向的員工,在提問(wèn)或測試中增加這方面的問(wèn)題,決定聘用后,要明確合同關(guān)系,建立離職的約束機制等等。

  “事后”工作極為重要,管理得當,才能留住人才,壯大自身,增強競爭力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競爭,最終又取決于人才的競爭。一個(gè)具備競爭力的企業(yè),必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。

  首先要賞識和正確評價(jià)一個(gè)人的'才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢(qián)在外面招,卻忘記平時(shí)在企業(yè)內部挖掘人才、培養人才,應做到未雨而綢繆。

  其次要善用人才?吹絾T工有才能,就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應的位置上,他才能得心應手,正常發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平,反之,則會(huì )處處被動(dòng),感到懷才不遇,甚至對公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開(kāi)公司。善用人才,就應按其才能和特長(cháng),安排適當的領(lǐng)導崗位、聘任技術(shù)職務(wù),使人才有價(jià)值認可感、信任感;給任務(wù)、壓擔子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿(mǎn)足感。這樣才能充分體現只要你能干,機會(huì )就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀(guān)。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣,做與不做一個(gè)樣,服從與不服從一個(gè)樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來(lái),他們才會(huì )心甘情愿地付出聰明才智。

  再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,工資是引導人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應制定真正體現按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng )造效益后,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應享受養老、失業(yè)、醫療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應為職工解除后顧之憂(yōu)。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿(mǎn)足人才生活需求和安全需求,從而穩定隊伍,加強凝聚力。

  完成初稿后,我把稿子拿給編輯部主管看,經(jīng)過(guò)幾番修改,字詞推敲,通順語(yǔ)句,完善結構,這篇采訪(fǎng)報道總算可以見(jiàn)報了,我的心情自然也是頗為激動(dòng),因為我順利完成了工作任務(wù)。拿著(zhù)稿子,我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺(jué)。更為重要的是,我領(lǐng)悟到,無(wú)論何種工作,要做好,都得花費一番工夫,一分耕耘一分收獲,沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報。我們當代大學(xué)生,只有樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和工作觀(guān),選擇適合自己和能服務(wù)于社會(huì )又有意義的工作, 大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文,認真工作,不斷學(xué)習,“干一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠”,有一技之長(cháng)并用心工作,這樣才能在形勢嚴峻的人才市場(chǎng)中找到“一席之地”并有所建樹(shù)。

  篇二:寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告

  XX年我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,為了使我們這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí),我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊,名叫流動(dòng)紅旗隊,意味著(zhù)我們全體隊員要心懷祖國以滿(mǎn)腔熱情參與到服務(wù)社會(huì )服務(wù)人民的活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)商議,我們一致同意實(shí)踐主題為第xx屆全運會(huì )。主要是因為它是國內水平最高,規模最大的運動(dòng)會(huì );實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動(dòng)的順利開(kāi)展及團隊的安全有相對較高的保障。

  出發(fā)前一天首先我們統一對全運會(huì )的相關(guān)知識進(jìn)行了系統學(xué)習,并講述了這次活動(dòng)應注意的一些問(wèn)題包括安全問(wèn)題,突發(fā)事故的解決及面對市民應注意的禮節。同時(shí)作為隊長(cháng)我寫(xiě)了一份實(shí)踐活動(dòng)計劃書(shū)并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫(xiě)著(zhù)“人人東道主,貢獻全運會(huì )”。當天下午我來(lái)到實(shí)踐地點(diǎn)對其進(jìn)行了考察,以便為明天的采訪(fǎng)作鋪墊。

  1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均統一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來(lái)到了正在施工的場(chǎng)館門(mén)前,出于安全考慮我們未能進(jìn)去采訪(fǎng),但看門(mén)老大爺告訴我們場(chǎng)館預計會(huì )在四五個(gè)月內建完。從遠處看新建場(chǎng)館很像鳥(niǎo)巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥(niǎo)巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協(xié)辦全運會(huì )。隨后,我們在大門(mén)前遠遠的和場(chǎng)館拍了幾張照片,陽(yáng)光下隊員們笑得很燦爛。

  1月1日下午我們來(lái)到了場(chǎng)館周?chē)膸讉(gè)村莊,由于初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進(jìn)入了狀態(tài):有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場(chǎng)館的事情,有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會(huì )的一些知識,有的則記錄采訪(fǎng)內容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫(xiě)下對全運的祝愿,有的負責拍照,隊員們忙的不亦樂(lè )乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽(yáng)西下,忙了一天的我們拖著(zhù)疲憊的身子回到學(xué)校,雖然是累了點(diǎn),但卻很滿(mǎn)足,很充實(shí)。

  1月2日上午我們首先在聊城大學(xué)東校南大門(mén)前打著(zhù)條幅集體拍照,然后來(lái)到柳園路附近,在一個(gè)十字路口處打起條幅,并向過(guò)往市民宣傳全運,并讓他們在條幅上寫(xiě)上對全運的祝福并簽上名字。此時(shí)寒氣逼人,但隊員們仍在那里堅持。部分市民對我們的行為不理解,但我們的隊員仍向他們耐心講解。

  下午實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向周?chē)瑢W(xué)講述了我們的實(shí)踐經(jīng)歷,并對宣傳成果進(jìn)行了歸納整理。

  整理

  “文明傳遞我簽名”簽字紙4張  條幅1條

  簽字筆三支  隊服6套(借)  帽子10個(gè)(借)

  費用支出

  條幅15元  宣傳材料6元  簽字筆三支3元  合計:24元

  活動(dòng)了,作為大學(xué)里的第一次寒假實(shí)踐活動(dòng)應該說(shuō)我們每位隊員都學(xué)到了很多,也懂得了很多。每個(gè)人都得到了鍛煉,這也或多或少的增長(cháng)了我們社會(huì )實(shí)踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會(huì )的熱情。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)不僅有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會(huì ),奉獻全運會(huì )的熱情,而且有助于幫助我們更好的適應社會(huì ),了解社會(huì ),從而服務(wù)社會(huì )。增長(cháng)了才干,鍛煉了毅力,培養了品格,豐富了知識。

  在金融危機的背景下,我們大學(xué)生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰,多參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,主動(dòng)服務(wù)社會(huì ),增強社會(huì )責任感,為將來(lái)走出校園,走向社會(huì ),貢獻祖國,服務(wù)人民做鋪墊。

  現在讓我們默默祈禱,共同祝愿第xx屆全運會(huì )能夠成功舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當好東道主,貢獻全運會(huì )。

  篇三:寒假社會(huì )實(shí)踐團隊報告

  一、活動(dòng)目的:

  走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力。

  二、活動(dòng)主題:

  深入社會(huì )、了解社會(huì )、增強社會(huì )責任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

  走進(jìn)社區,開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì )公益活動(dòng),進(jìn)一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。

  四、活動(dòng)內容:

  1、參與社區管理,協(xié)助社區出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

  2.清理社區內墻面上張貼的廣告;

  3.為社區居民分發(fā)報紙;

  4.服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事;

  5.收集社區廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區公共建設.,為社區買(mǎi)幾盆花。

  6.開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng)。在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。

  7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),幫助和指導社區內的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。

  五、活動(dòng)心得:

  通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng),使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護它們;留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

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