建筑工程生產(chǎn)實(shí)習報告
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。以下就是小編整理的建筑工程生產(chǎn)實(shí)習報告,一起來(lái)看看吧!
篇一:建筑工程生產(chǎn)實(shí)習報告
廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院土木工程(建筑工程方向)專(zhuān)業(yè)施工生產(chǎn)實(shí)習報告實(shí)習時(shí)間:___201x.1.4——201x.1.23_____ 實(shí)習地點(diǎn):___南寧大和平·華西商業(yè)城____ 實(shí)習單位:___廣西 XXX 建設集團有限公司 專(zhuān)業(yè)班級:___土木工程(建筑方向) 姓 名:____XXX___________________ XXX____________工地指導:____XXX指導教師:____XXX_____________________201x 年 1 月 24 日 土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力 的培養,為了讓我們更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,學(xué) 校為我們安排了為期 4 周的土木工程生產(chǎn)實(shí)習。土木工程生產(chǎn)實(shí) 習不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué) 生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
經(jīng)過(guò) 4 周緊張的生產(chǎn)實(shí)習,我們付出了很多,同時(shí)也收獲了 很多。這個(gè)月我們過(guò)得充實(shí)而美好,實(shí)習的生活不僅將以往學(xué)過(guò) 的知識和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),而且通過(guò)工地師傅的指導,學(xué)習到在施 工中如何及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,如何成為一名合格可靠的施工 員。在實(shí)習過(guò)程中,我以廣西 XXX 建設集團有限責任公司為實(shí)習 單位,參與了工程現場(chǎng)施工,順利完成了 4 周的實(shí)習任務(wù)。一、實(shí)習目的生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)本科生教學(xué)計劃規定的重要教學(xué)環(huán) 節,是培養全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實(shí)踐類(lèi)必修的課程。
通過(guò)實(shí)習應達到以下目的
1、理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專(zhuān)業(yè) 知識,并為畢業(yè)設計積累感性認識。
2、培養學(xué)生運用已學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識去分析、處理實(shí)際工作 中若干生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的初步能力,培養學(xué)生獨立學(xué)習、獨立工作 的能力。
3、通過(guò)親身參加工程實(shí)踐和一定的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng),學(xué)習某些生產(chǎn) 操作技能,學(xué)習工人和工程技術(shù)人員對待工作嚴謹、認真負責的 態(tài)度。1 二、實(shí)習要求1、嚴格按指導老師和工地指導人員的要求進(jìn)行實(shí)習,樹(shù)立良 好的學(xué)習態(tài)度,逐步養成良好的工作作風(fēng),處理好與工人、技術(shù) 人員的關(guān)系,遵守工作制度。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深化所學(xué)的理論知識,為今后的學(xué) 習與工作打下良好的基礎。
3、學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)、施工管理知識和技術(shù)經(jīng)濟分析方面的基本 方法。靈活運用所學(xué)的理論知識來(lái)學(xué)習新知識,培養分析問(wèn)題和 解決問(wèn)題的獨立工作能力。三、工程概況1、工程概況牌
工程名稱(chēng) 建設單位 大和平華西商業(yè)城一期(A 地塊) 廣西大和平投資開(kāi)發(fā) 有限公司 設計單位 北京世紀千府國際工 程設計有限公司 監理單位 南寧市三順建設監理 有限責任公司 建筑面積 總長(cháng)度 結構類(lèi)型 計劃開(kāi)工時(shí)間 243612.86 平方米 197.8 米 框剪結構 2012 年 8 月 28 日 造價(jià) 層數 計劃工期 計劃竣工日期 勘察單位 中勘冶金勘察設計研究 院有限責任公司 31338.80 萬(wàn)元 地下 2 層;地上 25 層 966 日歷天 2015 年 6 月 4 日 質(zhì)監單位 施工單位 廣西 XXX 建設集團有限 公司 南寧市質(zhì)量監督站2 2、項目概況:大和平華西商業(yè)城一期(A 地塊)項目由廣西大和 平投資開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)建設。項目位于南寧市西鄉塘區中華路 113 號,由華西路、中華三支路、中華路、中華二支路圍合地塊, 項目的總投資約為 76634.79 萬(wàn)元,規劃總建筑面積 243900.94m2。
本工程高層商住樓共 4 棟 25 層,多層商業(yè)樓共 1 棟 5 層,地下室 設有 2 層,其中地下一層設有地下商場(chǎng) 9564.26m2,其余部分及均 為汽車(chē)庫,停車(chē)位共 1170 個(gè);本項目共設計住宅 1988 套。工程計 劃于 2012 年 5 月開(kāi)工建設,預計施工期為 2 年。四、實(shí)習內容我們小組一共有 7 個(gè)人分別為我、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 和 XXX, XXX 老師的安排下我們去了位于南寧市中華二支路的大 在 和平華西商業(yè)城這一項目工地,雖然短短 4 周實(shí)習,但是讓我們 學(xué)習到了課堂中沒(méi)有學(xué)到的東西,比如模版的支撐工藝、模版的 拆卸過(guò)程、鋼筋的綁扎工藝及其注意事項等等。在實(shí)習期間通過(guò) 不斷地視覺(jué)沖擊來(lái)將以往學(xué)過(guò)的知識和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),知識不斷 地得以鞏固,俗話(huà)說(shuō),溫故而知新。另外,在實(shí)踐中我們成長(cháng)了 許多,也深深地明白了工地上人際關(guān)系的重要性。施工隊的好壞 將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)濟利益的多寡。一 個(gè)好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程,同樣一個(gè)不好的施工 團隊卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。各施工班組,各位工 人相互協(xié)調,遇到問(wèn)題大家一起努力共同解決。因此,在施工現 場(chǎng)人際關(guān)系極為重要。在這 4 周時(shí)間里,我們主要跟師傅們學(xué)習 了測量放線(xiàn)、模版工程、鋼筋工程、混凝土工程等。3 1、測量放線(xiàn)去工地的第一天我們接受的第一課就是安全教育, 負責工地安 全的黃師傅給我們講解了安全問(wèn)題的重要性。在接受了安全教育 之后的第四天,我們就跟著(zhù)王師傅去學(xué)習放線(xiàn)去了。王師傅跟我 們強調放線(xiàn)在施工過(guò)程中的重要性,我、XXX、XXX 和 XXX 跟 著(zhù)王師傅拿著(zhù)墨斗,激光標線(xiàn)儀,手電筒等工具去 1 號樓負 2 樓 去放線(xiàn)。負 2 樓的光線(xiàn)很暗,在手電筒發(fā)出微弱的光芒下,我們 認真聽(tīng)王師傅講解激光儀和墨斗的使用方法與注意事項。這次我 們使用的是福斯特 FST-8041 激光標線(xiàn)儀,這種儀器利用半導體泵 浦激光器作為光源,經(jīng) 過(guò)一組透鏡組合整合后 能夠發(fā)射出高準直度的 點(diǎn)狀光源,在經(jīng)過(guò)特 制 棱鏡打散后能夠形成一 條亮度均勻的光線(xiàn)。由 于采用特殊設計的棱鏡 擴散光線(xiàn),有效避免了 采用普通柱鏡擴散光線(xiàn) 后產(chǎn)生光線(xiàn)兩端光強弱 中間光強的缺點(diǎn)。因此 在建筑行業(yè)得以廣泛應 用。(福斯特 FST-8041激光標線(xiàn)儀)4 在聽(tīng)懂了我們這次任務(wù)的主要內容與具體操作方法之后,我 們四個(gè)人分成兩小組, 我跟 XXX 一組負責拿墨斗彈一米高的墨線(xiàn), XXX 和 XXX 負責用激光標線(xiàn)儀標出一米高的控制線(xiàn)。王師傅跟 我們說(shuō),這些一米高的控制線(xiàn)是當作水平線(xiàn)來(lái)用的,到時(shí)候柱子 的裝修什么的都是這條一米高的控制線(xiàn)為基準。瞬間,我感覺(jué)到 我們現在工作的重要性,萬(wàn)一我們做不好了會(huì )影響到后面的裝飾 工程的,所以我跟 XXX 很認真負責地去彈線(xiàn)了。剛開(kāi)始時(shí),墨線(xiàn) 彈得不夠黑,我 們 弄 了 好 長(cháng) 時(shí) 間 都 沒(méi) 合 格 ,不 是 墨 線(xiàn) 太 粗 就 是不清楚,有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好, 更別說(shuō)用來(lái)指導施工了,看來(lái)我還要繼續努力啊!后來(lái)王 師 傅 告 訴 我 們 一 個(gè) 使 墨 線(xiàn) 又 細 又 清 楚 的 小 方 法 :1、將 剛 澆 了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一 下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈 出 來(lái) 的 墨 線(xiàn) 變 得 太 粗 。2、彈 墨 線(xiàn) 的 時(shí) 候 ,用 力 把 墨 繩 拉 緊 , 這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。后來(lái)我用這種方法 彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了,工地處處皆學(xué)問(wèn)呀!2、模版工程2.1、什么是模版工程模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構 造體系,其中,接觸混凝土并控制預定尺寸,形狀、位置的構造 部分稱(chēng)為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結件、金屬附 件、工作便橋等構成支承體系,對于滑動(dòng)模板,自升模板則增設 提升動(dòng)力以及提升架、平臺等構成。模板工程在混凝土施工中是 一種臨時(shí)結構。5 2.2、模版的分類(lèi)模板的分類(lèi)有各種不同的分類(lèi)方法:按照形狀分為平面模板 和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板;按照材料 分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋 混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結構和使用特 點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動(dòng)模板、真空吸 盤(pán)或真空軟盤(pán)模板、保溫模板、鋼模臺車(chē)等。
這次實(shí)習我們看到 的主要有柱子模版、梁模版和樓板模版,工 人 跟 我 們 說(shuō) 這 里 使 用 的 大 多 是 木 模 板 ,大 概 要 循 環(huán) 使 用 4、5 次 左 右 ,這 樣 就 既經(jīng)濟又能夠保證模板的質(zhì)量。(上圖為:剪力墻木模版)6 2.3、 模 板 安 裝 前 準 備 及 安 裝 注 意(1) 、模板進(jìn)入現場(chǎng)后,依據配板設計要求清點(diǎn)數量,核對型號。(2) 、吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。
(3) 、合模前必須將模板內雜物清理干凈。
(4) 、模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔 離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。
(5) 、模板安裝時(shí)遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安 裝就位。
(6) 、模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(防 止漏漿,錯臺現象。2.4、模板的安裝2.4.1、墻、柱模板安裝 在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。
先將模板臨時(shí)固定, 按模板控 制線(xiàn)調整模板下口, 并做臨時(shí)固定。
模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板 進(jìn)行最后 加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準確 無(wú)誤。
2.4.2、梁、板模板安裝 (1)在墻、柱上彈出標高控制線(xiàn),根據標高控制線(xiàn),在墻、 柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。
(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的 間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊 50 厚 木板。同時(shí)與下層的立柱要在同一位置上。7 (上圖為:柱子模版)2.5、模版的拆除今天是實(shí)習的第 20 天,也沒(méi)什么事情可以做,師傅叫我們看 看工人拆模,今 天 我 算 是 明 白 了 老 師 在 課 堂 所 說(shuō) 的“ 支 三 拆 一”的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這 一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè) 結構的穩定,防止事故的發(fā)生。
2.5.1、模版的拆除順序 模的順序:先支后拆,先側后底,先非承重后承重。一般情 況下都是,先拆柱模板,再拆板模版,然后拆梁的側面模版,最 后拆除梁的底面模版。
2.5.2、拆模的注意事項8 (1)拆模時(shí),操作人員應站在安全處,以免發(fā)生安全事故; 拆模時(shí)應盡量不要用力過(guò)猛過(guò)急,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬敲, 以免混凝土表面或模板受到損壞。
(2)拆下的模板及其配件,嚴禁亂拋亂扔,應有專(zhuān)人接應傳 遞,按指定地點(diǎn)堆放,并及時(shí)清理、維修和刷隔離劑,以備周轉 使用。
(3)在拆模過(guò)程中,如發(fā)現混凝土有影響結構安全的質(zhì)量問(wèn) 題時(shí),應停止拆除,經(jīng)過(guò)處理后,才可繼續拆除。對已拆除模板 及其支撐的結構,在混凝土達到設計的混凝土強度等級后,才能 承受全部使用荷載。
(4)當拆模是出現蜂窩麻面時(shí),要把原來(lái)的蜂窩麻面鑿干凈, 直到看到?jīng)]有蜂窩的實(shí)體砼面,然后用鋼絲刷將松動(dòng)的石子與泥 漿刷除,然后用水沖洗干凈,在充分濕潤老的砼面用比原來(lái)的砼 高一級的砼進(jìn)行澆筑回去,要是不深的話(huà),可以用1:2.5的砂漿進(jìn) 行修補。3、鋼筋工程在這4周實(shí)習的施工現場(chǎng),我們看到最多的就數是鋼筋了,而 且我們看到的大多數都是冷軋鋼筋;久刻於伎吹焦と藗冊诮 扎鋼筋,綁扎鋼筋是有一定要求和規定的。最有意思的就是我們 跟在師傅后面,照著(zhù)圖紙來(lái)檢查工人綁扎鋼筋時(shí)有沒(méi)有照著(zhù)圖紙 來(lái),有沒(méi)有缺筋之類(lèi)的。我們看的那條梁在柱端有加固區,在距 離柱端的梁寬1.5倍處采用間距為100毫米的四肢箍來(lái)加固。隨后, 我們在一條主梁上發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題,有一跨少了一根直徑為 25毫米的面筋,我們都知道,如果施工時(shí)少一根鋼筋特別是縱向 受力筋,都很容易造成安全隱患,組長(cháng)立即叫王師傅過(guò)來(lái)指出問(wèn)9 題,王師傅一看,趕緊找人拉了根鋼筋過(guò)來(lái),把先前綁好的又重 新拆掉重綁。安全非常重要呀!3.1、鋼筋的分類(lèi)鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供 應形式、直徑大小,進(jìn)行分類(lèi)
(1) 、按直徑大小分 鋼絲(直徑3-5mm) 、細鋼筋(直徑6-10mm) 、粗鋼筋(直徑大 于22mm) 。
(2) 、按力學(xué)性能分 Ⅰ級鋼筋(235/370級) ;Ⅱ級鋼筋(335/510級) ;Ⅲ級鋼筋 (370/570)和Ⅳ級鋼筋(540/835) (3) 、按生產(chǎn)工藝分 熱軋、冷軋、冷拉的鋼筋,還有以Ⅳ級鋼筋經(jīng)熱處理而成的 熱處理鋼筋,強度更高。3.2、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎(1) 、按彈出的鋼筋位置線(xiàn)先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力 情況,決定下層。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋 鋼筋 哪個(gè)方向鋼筋在下面 再鋪長(cháng)向鋼筋。
(2) 、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊。墊塊厚度等于保護 層厚度,按每 1m 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度 等于保護層厚度。左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代 替 。
(3) 、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或 根據梁位置線(xiàn)就 或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。10 (4) 、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應 符合施工規范要求底板鋼筋,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端 扎牢,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭, 除應按焊接規程,規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范 的規定。(上圖為:板的鋼筋)3.3、梁鋼筋的綁扎(1) 、在梁側模板上畫(huà)出箍筋間距 在梁側模板上畫(huà)出箍筋間 距,擺放箍筋。
(2) 、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已 畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋, 并套好箍筋放主次梁的架立筋,隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎 牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求綁架立筋,再綁主筋, 主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
(3) 、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋11 伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求。
(4) 、箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為 135° ,平直部分長(cháng)度為 10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(cháng)為 5 d。
(5) 、梁端第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣 50 ㎜處。
梁 端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。(上圖為:梁和柱的鋼筋)3.4、墻鋼筋的綁扎(1) 、墻的鋼筋網(wǎng)綁扎同基礎。鋼筋有90°彎鉤時(shí),彎鉤應朝 向混凝土內 (2) 、采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋之間,應設置撐鐵以固 定鋼筋的間 (3) 、墻筋綁扎時(shí)應吊線(xiàn)控制垂直度,并嚴格控制主筋間距。
剪力墻上下兩邊三道水平處應滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。12 (4) 、為了保證鋼筋位置的正確,豎向受力筋外綁一道水平筋 或箍筋,并將其與豎筋點(diǎn)焊,以固定墻、柱筋的位置,在點(diǎn)焊固 定時(shí)要用線(xiàn)錘校正。
(5) 、外墻澆筑后嚴禁開(kāi)洞,所有洞口預埋件及埋管均應預留, 洞邊加筋詳見(jiàn)施工圖。墻、柱內預留鋼筋做防雷接地引線(xiàn),應焊 成通路。其位置、數量及做法詳見(jiàn)安裝施工圖,焊接工作應選派 合格的焊工進(jìn)行,不得損傷結構鋼筋,水電安裝的預埋,土建必 須配合,不能錯埋和漏埋。(上圖為:墻的鋼筋)4、混凝土工程在 4 周的實(shí)習中,我們每天都看到工人澆筑混凝土,混凝土工13 程真是無(wú)處不在,走進(jìn)大門(mén)就能看到混凝土泵車(chē)。在樓頂上樓頂, 我看到工人們忙碌的身影,工人們在準備接混凝土泵,親眼目睹 了混凝土的澆筑過(guò)程,看著(zhù)工人們拿著(zhù)振搗器密實(shí)混凝土,真是 大開(kāi)眼界了。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐,我們深入地解了實(shí)際施 工時(shí)混凝土的攪拌過(guò)程,同時(shí)探討了一些工程常見(jiàn)的混凝土問(wèn)題。(上圖為:砂漿配合比)4.1、混凝土的攪拌:1、根據配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量, 分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定, 及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。
2、裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需 加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強 劑等)時(shí),粉狀應根據每盤(pán)加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料14 袋為宜) ,用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每盤(pán)用量與水同時(shí) 加入攪拌機攪拌。
3、攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定 摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。
4、混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織 有關(guān)人員對出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否 符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。4.2 凝土工程施工過(guò)程中常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題及預防措施1、蜂窩 產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)或漏振;模板縫隙過(guò)大導致水泥漿流失; 鋼筋較密或石子相應過(guò)大。預防措施:按規定使用和移動(dòng)振搗器; 中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗;模板安裝前應 清理模板表面及模板拼縫處的黏漿;梁筋過(guò)密時(shí)應選擇相應的石 子粒徑。(上圖為:蜂窩現象)15 2、麻面 產(chǎn)生原因
模板濕潤不夠或模板表面不光滑。預防措施
選 用平整光滑的模板,模板安裝前要清洗干凈,并滿(mǎn)涂隔離劑,澆 搗前要澆水濕潤。
3、露筋 產(chǎn)生原因:保護層墊塊不足,使主筋緊貼模板或振搗不實(shí)。預 防措施:檢查鋼筋墊塊厚度使之符合規范規定的保護層厚度;墊塊 放置間距適當,使鋼筋下重撓度減少。使用振搗器時(shí)必須等混凝 土中氣泡完全排除后才移動(dòng)。(上圖為:露筋現象)4、孔洞 產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的.部位,混凝土被卡住或漏振。預防措 施
對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應分次下料,縮小分層振 搗的厚度;按照規程使用振搗器。4.3、后澆帶去工地的第一天黃師傅帶我們看正在澆筑的后澆帶,后澆帶16 是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均 可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、 墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,將結構暫時(shí)劃分為若干部分, 經(jīng)過(guò)構件內部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結 構連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí),可用澆筑水 泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一 級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。(上圖為:正在施工的后澆帶)4.3.1、后澆帶的作用 設置后澆帶的作用有兩點(diǎn),一是解決沉降差,二是減小溫度 收縮影響。17 4.3.2、后澆帶的分類(lèi) 后澆帶分為三種:1、沉降后澆帶;2、溫度后澆帶;3、伸縮 后澆帶。其中,沉降后澆帶是為解決高層建筑主樓與裙房的沉降 差而設置的后澆施工帶;溫度后澆帶為防止混凝土因溫度變化拉 裂而設置的后澆施工帶;伸縮后澆帶為防止因建筑面積過(guò)大,結 構因溫度變化,砼收縮開(kāi)裂而設置的后澆施工縫。后澆帶砼澆筑, 一般應使用無(wú)收縮砼澆筑,可以采用膨脹水泥也可采用摻和膨脹 劑與普通水泥拌制。砼的強度至少同原澆筑砼相同或提高一個(gè)級 別。五、實(shí)習的心得體會(huì )通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以 前從課本上學(xué)到的知識,也 在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多 具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操 作性。在 實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng) ;ハ嘟涣魉枷,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。進(jìn)入實(shí)習工地, 首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、 結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn) 工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系等,還了解工程的進(jìn)度情況,及 目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。
通過(guò)看施工圖和現場(chǎng)調查,以及與工人及技術(shù)人員交談等方 式,我對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了哪些任 務(wù),還有哪些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。在任何工程整 個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施 工過(guò)程都是非常重要的。從基礎到主體,每一個(gè)環(huán)節都是非常重 要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮18 都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一 個(gè)豆腐渣工程。施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò) 程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)候后 悔也晚了。
在實(shí)習過(guò)程中,我初步了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè) 經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能 和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,各級技術(shù)人員的職責與業(yè) 務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位) 的職責等。這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很 多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上和實(shí)際中的,增強了努力學(xué)習的信 心,利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),我也得到很好的鍛煉,明確 了在剩余的半年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,并且也確實(shí)讓我喜 歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以便在這個(gè)行業(yè)中有更 好的發(fā)展。最后感謝老師以及廣西 XXX 建設集團有限責任公司給 我這次實(shí)習的機會(huì ),為我以后的工作打下好的基礎。工地處處皆 學(xué)問(wèn),學(xué)無(wú)止境! !
篇二:建筑工程生產(chǎn)實(shí)習報告
工 程 管 理 班 級
姓 名
學(xué) 號
實(shí)習期間
實(shí)習期間:2011 年 7 月 28 日至 8 月 27 日 實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)習地點(diǎn)
四川省成都市金牛區 實(shí)習成績(jì)
實(shí)習成績(jì)
指導教師
指導教師:1 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習報告在酷暑中我迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一 種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體 驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己 的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先” ,可還在校園里面的我 們這幫學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面, 增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正 走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各 方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了山東方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。在這 里我是以技術(shù)員的身份實(shí)習, 就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識, 運用到客觀(guān)實(shí)際中去, 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí) 踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在 學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不 一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識, 還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出 自已,表現自已。
一、測量放線(xiàn) 在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到 為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點(diǎn)及坐標線(xiàn)、 建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定 位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點(diǎn)
(一)以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn),以絕對標高作為±0。00 標高,分別將基本軸線(xiàn)標 高引到臨近建筑物上。
(二)建筑物的垂直測量。
A:建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
B:建立施工線(xiàn)控制網(wǎng),根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。
(三)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00 標高線(xiàn),將建筑物的標高引至 一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。2 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習報告二、混凝土工程 (一)模板設計 模板安裝前的基本工作
1、放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模 板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外 側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
2、用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底 部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5、模板應圖刷脫模劑。
(二)混凝土澆筑 混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施 工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的 水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤。
2、混凝土的養護 從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求
(1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用 期的穩定溫度。
(3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養護,其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果:一方 面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水 化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。3 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習報告從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由 于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直 接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切 實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還 有混泥土的早期保養。
3、混凝土澆筑時(shí)應注意以下幾點(diǎn)。
(1)柱的混凝土澆筑 ①柱澆筑前底部應先填 5—10cm 厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿, 柱混凝土應 分層澆筑振搗, 使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于 50cm, 振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋 件。
、谥咴 2m 之內,可在柱頂直接下灰澆筑,超過(guò) 2m 時(shí),應采取措施(用串桶)或 在模板側面開(kāi)洞口安裝斜溜槽分段澆筑。
每段高度不得超過(guò) 2m, 每段混凝土澆筑后將洞 模板封閉嚴實(shí),并用箍箍牢。
、壑踊炷恋姆謱雍穸葢斀(jīng)過(guò)計算確定,并且應當計算每層混凝土的澆筑量, 用專(zhuān)制料斗容器稱(chēng)量,保證混凝土的分層準確,并用混凝土標尺桿計量每層混凝土的澆 筑高度,混凝土振搗人員必須配備充足的照明設備,保證振搗人員能夠看清混凝土的振 搗情況。
、苤踊炷翍淮螡仓戤,如需留施工縫時(shí)應留在主梁下面。無(wú)梁樓板應留在 柱帽下面。在與梁板整體澆筑時(shí),應在柱澆筑完畢后停歇 1—1.5h,使其初步沉實(shí),再 繼續澆筑。
、轁仓旰,應及時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。
(2)梁、板混凝土澆筑 ①梁、板 同時(shí)澆筑,澆筑方法應由一端開(kāi)始用“趕漿法” ,既先澆筑梁,根據梁高 分層澆筑成階梯形, 當達到板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑, 隨著(zhù)階梯形不斷延伸, 梁板混凝土澆筑連續向前進(jìn)行。
、诤桶暹B成整體高度大于 1m 的梁, 允許單獨澆筑, 其施工縫應留在板底以下 2—3mm 處,澆搗時(shí),澆筑與振搗必須緊密配合,第一層下料慢些,梁底充分振實(shí)后再下第二層 料,用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進(jìn),每層均應振實(shí)后再下料,梁底4 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習報告及梁側部位要注意振實(shí),振搗時(shí)不得觸動(dòng)鋼筋及預埋件。
、哿褐濣c(diǎn)鋼筋較密時(shí),此處宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,并用小直 徑振搗棒振搗。
、軡仓寤炷恋奶撲伜穸葢源笥诎迕,用平板振搗器垂直澆筑方向來(lái)回振搗, 厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗,并用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢后 用長(cháng)木抹子抹平。施工縫處或有預埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土時(shí)不允許 用振搗棒鋪攤混凝土。
、菔┕たp位置:宜沿次梁方向澆筑樓板,施工縫應留置在次梁跨度的中間 1/3 范圍 內。
施工縫的表面應與梁軸線(xiàn)或板面垂直, 不得留斜槎。
施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。
、奘┕たp處須待已澆筑混凝土的抗壓強度不小于 1.2Mpa 時(shí),才允許澆筑。在繼續 澆筑混凝土前,施工縫混凝土表面應鑿毛,剔除浮動(dòng)石子和混凝土軟弱層,并用水沖洗 干凈后,先澆一層同配比減石子砂漿,然后繼續澆筑混凝土,應細致操作振實(shí),使新舊 混凝土緊密結合。
(3)剪力墻混凝土澆筑 ①如柱、墻的混凝土強度等級相同,可以同時(shí)澆筑,反之宜先澆筑柱混凝土,預埋 剪力墻錨固筋,待拆柱模后,再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。
、诩袅仓炷燎, 先在底部均勻澆筑 5—10cm 厚與墻體混凝土同配比減石子 砂漿,并用鐵鍬入模,不應用料斗直接灌入模內。
(該部分砂漿的用量也應當經(jīng)過(guò)計算, 使用容器計量) ③澆筑墻體混凝土應連續進(jìn)行, 間隔時(shí)間不應超過(guò) 2h, 每層澆筑厚度按照規范的規 定實(shí)施,因此必須預先安排好混凝土下料點(diǎn)位置和振搗器操作人員數量。
、苷駬v棒移動(dòng)間距應小于 40cm, 每一振點(diǎn)的延續時(shí)間以表面泛漿為度, 為使上下層 混凝土結合成整體,振搗器應插入下層混凝土 5—10cm。振搗時(shí)注意鋼筋密集及洞口部 位,為防止出現漏振,須在洞口兩側同時(shí)振搗,下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底 模板應開(kāi)口,并在次處澆筑振搗。
、輭w砼澆筑高度應高出板底 20—30mm。
混凝土墻體澆筑完畢之后, 將上口甩出的 鋼筋加以整理,用木抹子按標高線(xiàn)將墻上表面混凝土找平。
(4)樓梯混凝土澆筑 ①樓梯段混凝土自上而下澆筑,先振實(shí)底板混凝土,達到踏步位置時(shí)再與踏步混凝 土一起澆筑,不斷連續向上推進(jìn),并隨時(shí)用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。5 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習報告②施工縫位置:樓梯混凝土宜連續澆筑。多層樓梯的施工縫應留置在樓梯段 1/3 的 部位。
(5) 所有澆筑的混凝土樓板面應當掃毛, 掃毛時(shí)應當順一個(gè)方向掃, 嚴禁隨意掃毛, 影響混凝土表面的觀(guān)感。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板, 同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法 馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心 的眼神和言語(yǔ)。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用, 所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活, 自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的 眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
常言道:工作一兩年勝過(guò)讀書(shū)十多年。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了 很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作,很多的現實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門(mén)外漢,什么都 不懂。我對自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì )在今后的工作中可以做的 更好,相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功!
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