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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-26 17:33:24 實(shí)習報告范文 我要投稿

精選大學(xué)生實(shí)習報告范文十篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選大學(xué)生實(shí)習報告范文十篇

大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  這個(gè)暑假,在xx日報社實(shí)習,前后總共有44天,在報紙上發(fā)表并標明有我名字的文章,剛剛看了下,總共有25篇。呵呵,竟然又多了一篇?偟膩(lái)說(shuō),感覺(jué)還不錯。那里的記者挺好的,待我也不錯。

  就這個(gè)暑假來(lái)說(shuō),我是第二個(gè)到xx日報記者部的實(shí)習生,jqq比我早幾天,而gl就是跟我同一天到的。剛去的那天上午,啥都不知道,就坐在旁邊的`一個(gè)辦公室里看報紙,把幾天的報紙都看了一遍。就這樣,一個(gè)上午就過(guò)去了。要知道,我早上9點(diǎn)多到的,只有一個(gè)叫wzq的記者在,給我泡了茶,呵呵。第一天就知道了,原來(lái)記者很少在辦公室的,都出去采訪(fǎng)或者寫(xiě)稿去了,記者上班可是沒(méi)那么準時(shí)的哦,比較靈活。

  在我還什么都不懂的時(shí)候,lhl記者就帶我出去了,呵呵,還跑興寧去,真遠。雖然也是剛來(lái)報社的記者,但是對我挺好的,雖然我不是他帶,但他卻經(jīng)常帶著(zhù)我。記得有次我用座機給一位支隊隊長(cháng)打電話(huà)采訪(fǎng),沒(méi)處理好惹人家不快了,lhl幫我處理好,還好好的安慰了我一下。呵呵,謝謝了。sjj記者就是帶我的那個(gè)記者啦,因為比較少在辦公室,所以我來(lái)報社幾天后才認識的。sjj記者還跟我爸有過(guò)交往,在前兩年的中博會(huì )時(shí),sjj都跟著(zhù)去報道了,所以跟帶隊的我爸就這樣認識的。sjj也挺好的,有什么會(huì )議都會(huì )叫我跟著(zhù)去。其實(shí)我覺(jué)得開(kāi)會(huì )或者陪同訪(fǎng)問(wèn)之類(lèi)的事情,帶著(zhù)個(gè)實(shí)習生挺麻煩的。除此之外,有許多不是很急的稿件都會(huì )讓我先寫(xiě)一下,然后再他寫(xiě),同時(shí)也會(huì )指出我寫(xiě)作那些方面不足,以此提高我的寫(xiě)稿水平。sjj最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話(huà)。一次去豐順,在那彎彎的小路上行車(chē),讓我暈暈乎乎的,但是sjj卻沒(méi)受到任何影響,一路上滔滔不絕的說(shuō)話(huà);到了豐順,又滔滔不絕的開(kāi)始進(jìn)行著(zhù)采訪(fǎng);回來(lái)時(shí),仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服,哪里有那么多的話(huà)題來(lái)說(shuō)。

  總的來(lái)說(shuō),這次暑期實(shí)習,還算是收益匪淺,學(xué)會(huì )了挺多的。不過(guò)畢竟只是一次實(shí)習,以后還有很多路要走。也發(fā)現,自己還有非常多的地方需要提高,得繼續努力。已經(jīng)在考慮,以后要在哪里工作,做哪方面的工作,自己該往哪方面發(fā)展?好好努力咯。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì )有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的。

  我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò )設計部的技術(shù)人員,主要的工作就是設計網(wǎng)頁(yè)模板,設計好網(wǎng)頁(yè)并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀(guān)等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監的幫助下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵,每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀(guān)的。

  初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓,與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話(huà)后,我來(lái)到了安徽中匠電子科技有限公司,因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計,所以要有一個(gè)小測驗,技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的頁(yè)面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話(huà),從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有做設計了,剛一上機,還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監看了以后,說(shuō)不錯,讓我三天后參加培訓,合格后就可以正式上班了。

  三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些網(wǎng)頁(yè)美工,這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

  三天的培訓后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì )被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同,然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題,秀的人會(huì )轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規定的時(shí)間內做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當我們把設計做完后由這家公司的`經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習工作。

  我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習期,所以每天做的數量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做設計,我們做的網(wǎng)頁(yè)設計是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩,我干的很不錯,不過(guò)有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)設計的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我每次工作的時(shí)候,先訂下計劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀(guān),因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì )在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快,我相信自己。

  每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,三個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去,我也辭職了。

  實(shí)習期結束后,我在六月底就回家學(xué)車(chē)了,通過(guò)這次工作,我得到的體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以,尊敬的老師,我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  總之,自己這些天的表現還是不錯的,自己現在必須樹(shù)立自己的目標,改變自己的做事對人的態(tài)度,自己要明白我不是為誰(shuí)誰(shuí)而活,不是為誰(shuí)誰(shuí)而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實(shí)習生”這一句話(huà)我一定要嚴記自己心中不要總是覺(jué)得這個(gè)...那個(gè)...的,F在干的都是我應該做的,自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今天的我是努力過(guò)的奮斗過(guò)的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態(tài)不該說(shuō)的不去說(shuō)不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現在自己是實(shí)習生,所以要學(xué)的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學(xué)多問(wèn),趁著(zhù)這幾個(gè)月實(shí)習期,把自己鍛煉出來(lái),總而言之心態(tài)決定一切,想想過(guò)去的失敗和挫折,仔細分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉變一下了!實(shí)習生應盡的義務(wù),應做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來(lái),苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過(guò)了,可當自己因為沒(méi)努力就放棄了,那么自己日后也不會(huì )原諒自己的!總之一切把握在自己手中!

大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  20xx年9月28號到10月26號,在金融系老師的縝密安排與悉心指導下,我們進(jìn)行了為期五周的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)習。本次實(shí)習利用智勝商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗軟件系統,按照商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)實(shí)例,進(jìn)行開(kāi)戶(hù)、資料輸入、憑證使用與審核、查詢(xún)與報表處理等各項業(yè)務(wù)的計算機軟件模擬操作。

  通過(guò)本次實(shí)習,我們很好的將所學(xué)的銀行理論知識與現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)管理系統相結合,鍛煉了我們的實(shí)際操作能力,加強了我們對現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統中采用的大會(huì )計、綜合柜員制的賬務(wù)管理方式和面向客戶(hù)的管理體系的理解。

  在實(shí)習過(guò)程中,我們按照老師的要求隨時(shí)記錄下自己學(xué)到的新知識與技能,不斷總結自己實(shí)際處理銀行業(yè)務(wù)中的感悟,并寫(xiě)出了這份實(shí)習報告,作為對自己的總結、對老師的匯報。

 。ǘ┥虡I(yè)銀行業(yè)務(wù)綜述

  2.1 對私業(yè)務(wù)綜述

  2.1.1 憑證管理

  一、憑證種類(lèi)及使用

  程序下的憑證種類(lèi)包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通?梢杂脙π畲嬲鄣膬ΨN包括:活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。

  整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。

  一本通和一卡通各儲種都可使用。

  二、憑證領(lǐng)用

  系統的憑證領(lǐng)用采取從市行到支行、從支行到網(wǎng)點(diǎn)的二級分配體系。支行到市行領(lǐng)用憑證后,市行管理部門(mén)必須將憑證的起使號碼位輸入中心機房的管理機內,并進(jìn)行分配操作,將憑證分配到各支行管理機內。同樣,支行憑證管理員也要將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網(wǎng)點(diǎn)的庫錢(qián)箱里,網(wǎng)點(diǎn)憑證負責人在前臺機器交易界面選擇庫錢(qián)箱憑證領(lǐng)用交易領(lǐng)入憑證到庫錢(qián)箱,柜員用憑證出庫交易領(lǐng)入憑證。

  具體流程:市行庫——支行庫——網(wǎng)點(diǎn)庫錢(qián)箱——柜員錢(qián)箱。

  一卡通的分配和普通憑證分配一樣,只是一卡通的分配是從卡部開(kāi)始,而不是市行庫。

  2.1.2 錢(qián)箱管理

  系統對網(wǎng)點(diǎn)設立庫錢(qián)箱和柜員錢(qián)箱。庫錢(qián)箱由中心機房建立,柜員錢(qián)箱在柜員第一次登錄系統注冊時(shí)柜員錢(qián)箱號不輸(此時(shí)此柜員錢(qián)箱不存在),要柜員注冊系統做增加柜員錢(qián)箱后柜員才生成錢(qián)箱號。在柜員錢(qián)箱生成后不能辦理現金業(yè)務(wù),需退出系統重新注冊系統(此時(shí)此要輸入柜員錢(qián)箱號)后才能辦理現金業(yè)務(wù)。本所庫錢(qián)箱本網(wǎng)點(diǎn)所有柜員都可使用,柜員錢(qián)箱只許本柜員使用,如果一個(gè)柜員不注冊錢(qián)箱,則只能做轉賬業(yè)務(wù)而不能做現金業(yè)務(wù)。

  2.1.3 日常操作流程

  一、普通賬戶(hù)

  客戶(hù)拿身份證、憑條來(lái)辦理新開(kāi)賬戶(hù)業(yè)務(wù),柜員先進(jìn)行“開(kāi)普通客戶(hù)”交易,輸入證件類(lèi)型和號碼后回車(chē),如果系統提示“該證件已開(kāi)過(guò)客戶(hù)號”,則記下該客戶(hù)號,退出“開(kāi)普通客戶(hù)”交易,直接進(jìn)入相應的開(kāi)賬戶(hù)交易。如果系統沒(méi)有任何提示,說(shuō)明該證件不曾開(kāi)立客戶(hù)號,那么柜員就請客戶(hù)重新填寫(xiě)“客戶(hù)申請書(shū)”,然后連同填好的憑條和證件一起交給柜員,從“開(kāi)普通客戶(hù)”交易開(kāi)始。

  二、一卡通賬戶(hù)

  客戶(hù)填寫(xiě)“客戶(hù)申請書(shū)”、憑條,連同有效證件一起交給柜員,從“開(kāi)一卡通客戶(hù)”交易開(kāi)始?蛻(hù)開(kāi)過(guò)客戶(hù)號后,以后再辦理開(kāi)賬戶(hù),就不必再填寫(xiě)“開(kāi)戶(hù)申請書(shū)”,直接就可以辦理業(yè)務(wù)了。

  三、注意事項

  普通客戶(hù)號可以開(kāi)一本通和普通賬戶(hù),一卡通客戶(hù)號可以開(kāi)所有賬戶(hù)。原則上一個(gè)有效身份證件只能開(kāi)一個(gè)客戶(hù)號,而一個(gè)客戶(hù)號可以開(kāi)多個(gè)賬戶(hù)。開(kāi)過(guò)普通客戶(hù)號的有效身份證件可以再開(kāi)一個(gè)一卡通客戶(hù)號,但是開(kāi)過(guò)一卡通客戶(hù)號的有效身份證件不能再開(kāi)普通客戶(hù)號。如果某新開(kāi)客戶(hù)證件類(lèi)型和證件號碼與其它客戶(hù)相同的情況下,不再開(kāi)立新客戶(hù),而返回具有相同證件客戶(hù)的客戶(hù)號。

  2.2 對公業(yè)務(wù)綜述

  2.2.1 憑證領(lǐng)用

  系統的憑證領(lǐng)用采取從市行到支行、支行到網(wǎng)點(diǎn)的二級分配體系。支行到市行領(lǐng)用憑證時(shí),市行財會(huì )部必須將憑證的起始號碼輸入中心機房的管理機內,并進(jìn)行分配操作,將憑證分配到各支行營(yíng)業(yè)部。同樣,支行憑證管理員要做憑證的全額領(lǐng)用并將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網(wǎng)點(diǎn)的庫錢(qián)箱里,網(wǎng)點(diǎn)憑證負責人在前臺機器交易界面選擇憑證領(lǐng)用交易把憑證領(lǐng)到庫錢(qián)箱,柜員通過(guò)憑證出庫交易領(lǐng)入憑證。只有經(jīng)過(guò)以上的領(lǐng)用及出庫步驟,重要空白憑證才能在前臺使用。

  2.2.2 錢(qián)箱管理

  系統對網(wǎng)點(diǎn)設立庫錢(qián)箱和操作員錢(qián)箱。一個(gè)柜員可以有多個(gè)錢(qián)箱。柜員第一次使用新系統時(shí)沒(méi)有柜員錢(qián)箱。具體操作是:柜員登錄,進(jìn)入“增加柜員錢(qián)箱”界面,輸入相應內容,完成增加錢(qián)箱操作。然后退出系統,重新登錄,輸入用戶(hù)注冊名、錢(qián)箱號碼、用戶(hù)密碼,回車(chē)后進(jìn)入業(yè)務(wù)界面。以后每次登錄時(shí)必須輸入錢(qián)箱號碼,否則只能做轉帳業(yè)務(wù)而不能做現金業(yè)務(wù)。也可以將錢(qián)箱號與自己綁定,以后就不用每次輸入錢(qián)箱號碼,而自動(dòng)登陸柜員錢(qián)箱。

  2.2.3 對公業(yè)務(wù)范圍

  存款業(yè)務(wù)包括: 對公活期存款、對公定期存款;

  貸款業(yè)務(wù)包括:對公貸款、個(gè)人消費信貸;

  結算業(yè)務(wù)包括:轄內業(yè)務(wù)、同城交換、電子聯(lián)行。

  2.2.4日常操作流程

  開(kāi)機后,進(jìn)入登錄界面,輸入柜員號、密碼,系統校驗成功后進(jìn)入主界面。進(jìn)入主界面,屏幕右端顯示系統日期、柜員號、錢(qián)箱號。

  系統采用菜單結構與交易碼并行的方式。辦理業(yè)務(wù)可以從機器主界面到子界面一層層進(jìn)入,了解到每一項業(yè)務(wù)的主菜單和子菜單。

  日終軋帳包括柜員錢(qián)箱軋帳、柜員軋帳、網(wǎng)點(diǎn)軋帳三項內容。

  1、柜員錢(qián)箱軋帳打印出“柜員錢(qián)箱軋帳單”,包括當日該柜員現金、憑證的領(lǐng)用、上繳、入庫、出庫及余額數。利用錢(qián)箱軋帳可以查詢(xún)現金及憑證數。該項操作每天可多次使用。

  2、柜員軋帳打印出“柜員軋帳單”,包括當日該柜員所做的全部業(yè)務(wù),按照科目的`借貸方發(fā)生額、筆數,分現金轉帳匯總。該項操作每天可多次使用。

  3、網(wǎng)點(diǎn)軋帳打印出“網(wǎng)點(diǎn)軋帳單”,反映網(wǎng)點(diǎn)全部業(yè)務(wù)。每天只能操作一次。 需要注意

  的是柜員軋帳后不可以再進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,如果尚有業(yè)務(wù)需要處理,

  必須進(jìn)行柜員平帳解除,才可以繼續做業(yè)務(wù)。網(wǎng)點(diǎn)軋帳后不可以再進(jìn)行本網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)操作。如果尚有業(yè)務(wù)需要處理,必須由市行中心機房解鎖,再做柜員平帳解除,才可以繼續做業(yè)務(wù)。網(wǎng)點(diǎn)軋帳必須在所有柜員均做完柜員軋帳后才可以操作。

 。ㄈ┠M實(shí)訓效果

  我認為本次實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我們對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的了解程度已經(jīng)更近了一步,對業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步的掌握,基本實(shí)現了如下基本目標:

  ? 對三年來(lái)所學(xué)的商業(yè)銀行基礎知識在實(shí)習中得到了實(shí)際運用;

  ? 加強了我們對現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統中采用的會(huì )計、綜合柜員制的

  賬務(wù)管理方式和面向客戶(hù)的管理體系的理解;

  ? 為未來(lái)的實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎,對對公與對私業(yè)務(wù)的相關(guān)

  知識有了更深一步的理解。

 。ㄋ模┬牡皿w會(huì )

  本次實(shí)訓雖然只有短短的五周時(shí)間,但是實(shí)習內容特別豐富,而且通過(guò)這次實(shí)習我們都得到了知識上的復習和實(shí)際操作能力的提高。商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù),并以獲取利潤為目的的貨幣經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長(cháng)、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。而本次實(shí)習正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務(wù)流程的機會(huì ),讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗,有利于我們在未來(lái)的工作崗位上更快上手。

  在模擬過(guò)程中,我初步認識并練習了商業(yè)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),加深了對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)操作系統的熟悉程度,訓練了我們的實(shí)際動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我了解了銀行業(yè)務(wù)運作的基本流程,明確了銀行柜員的工作內容及職責,加深了對銀行經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的認識:首先應打開(kāi)系統進(jìn)行簽到,進(jìn)行現金出庫,然后要根據所要辦理的不同業(yè)務(wù)在綜合管理項目中領(lǐng)取不同的重要空白憑證,再到個(gè)人業(yè)務(wù)或者對公業(yè)務(wù)中辦理具體的業(yè)務(wù),這是辦理業(yè)務(wù)的基礎與前提。當然很多也業(yè)務(wù)也需要授權人的授權。最后在日終時(shí),要進(jìn)行現金進(jìn)入庫與柜員簽退,最后完成商業(yè)銀行模擬業(yè)務(wù)的操作。

  并且經(jīng)過(guò)這次的模擬實(shí)訓,我認識到對待任務(wù)一定要有謹慎認真的態(tài)度,不能急躁。對待數字一定要嚴謹認真,對每一項信息都必須全神貫注地仔細核對,避免輸入錯誤,如果在現實(shí)中則會(huì )給客戶(hù)或銀行造成巨大的損失。在實(shí)訓中若是一時(shí)疏忽,出現操作錯誤,系統就會(huì )自動(dòng)提示錯誤,于是查找錯誤再重復勞動(dòng)。這就讓我意識到:這些在模擬操作中產(chǎn)生錯誤可以重來(lái),但在現實(shí)工作中就必須為自己的過(guò)錯負責,F實(shí)工作中往往是自己獨立完成,不會(huì )有人在一旁提醒、檢查,這也就要求我們要認真負責,切忌粗心大意、應付了事。在工作中,一定要本著(zhù)認真嚴謹負責的態(tài)度,既是對自己負責也是對客戶(hù)負責。

  實(shí)訓中我還發(fā)現銀行工作相對比較枯燥、重復、容易出錯,但是如果真心要從事這一方面工作,就要耐得住日復一日的循環(huán)往復,要時(shí)刻鍛煉自己的細心、恒心和耐心。所謂事無(wú)巨細,成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做。

  這次的模擬實(shí)驗讓我親身體驗到了銀行業(yè)務(wù)操作。使我從理論層面向實(shí)際操作層面邁出了一大步。我的學(xué)習能力、判斷能力、操作能力、分析能力都有所提高。這次模擬實(shí)習也為以后就業(yè)提供了一定的準備,更好的實(shí)現了課本知識與實(shí)踐的結合,更好地理解課本知識同時(shí)也明白其中相應賬戶(hù)的原理與意義。

  綜上所述,通過(guò)這次模擬實(shí)訓,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗了平時(shí)所學(xué)的基礎知識,衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平,對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深層次的理解,并且發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn),這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì )如此順利,但我相信,這次模擬實(shí)訓讓我獲得的經(jīng)驗、心得會(huì )促進(jìn)我在以后的學(xué)習、

大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè )于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì )計實(shí)習。

  作為學(xué)習了差不多三年會(huì )計的我們,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  下面是我通過(guò)這次財務(wù)實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的財務(wù)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。

  登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的.一般順序和基本流程。 會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。

  其次,就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。

  在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性,這為其三。

  在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸! 在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  暑假參加社會(huì )實(shí)習一方面希望通過(guò)實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀(guān)的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會(huì )的認知能力。兩個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書(shū),提審犯罪嫌疑人,寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū),出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:

  這個(gè)暑假沒(méi)機會(huì )領(lǐng)略到xx的熱辣,而是奔向南方的xx,去進(jìn)行暑期實(shí)習,實(shí)習時(shí)間從七月七號到八月二十八號,在xxxx法庭實(shí)習期間收獲頗豐,在執行組整理檔案,寫(xiě)執行通知書(shū),送達文書(shū),和法庭人去進(jìn)行查封扣押財產(chǎn),進(jìn)行財產(chǎn)保全,接待來(lái)訪(fǎng)當事人,實(shí)習下來(lái)學(xué)到了知識也對自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。剛到法庭,似乎一切都被陌生感所籠罩,但也充滿(mǎn)信心和好奇,頭幾天工作并不像自己想象中那么順利,整理檔案時(shí)發(fā)覺(jué)我總把各種文書(shū)順序放錯,只好請教辦公室的人,在他們的幫助下,自己很快就能整理好一份檔案了,這時(shí)才發(fā)覺(jué)原來(lái)在學(xué)校學(xué)習好,出來(lái)也不一定能整理好一份檔案,看我們要學(xué)習的還很多。后來(lái)是寫(xiě)執行通知書(shū),出去執行送達,財產(chǎn)保全。

  感觸比較深的是法庭工作人員與當事人的接觸。其實(shí)書(shū)記員把執行通知書(shū)送到當事人手上,當事人簽字后在規定期間履行相應義務(wù),案件基本就可以報結了?墒菃(wèn)題最多的就是這一環(huán),有的`當事人跟書(shū)記員軟磨硬泡說(shuō)能不能遲點(diǎn)履行義務(wù),更有的直接拒簽,所以他們一般都不會(huì )履行他們應該承擔的義務(wù),這時(shí)只有采取強制措施:查封扣押當事人財產(chǎn),司法拘留。這樣下來(lái)執行組的書(shū)記員要做的事就會(huì )增加很多,通知銀行,房產(chǎn)局,土地管理部門(mén)等進(jìn)行協(xié)助查封,不僅工作量增加了,而且有的原告經(jīng)常來(lái)辦公室問(wèn)案件進(jìn)展情況,記得有一次一個(gè)原告一連三天每天都來(lái)法庭問(wèn)案件情況,辦公室的人很無(wú)奈,被告不肯履行義務(wù),他們強制執行有一些手續必須辦好才可以進(jìn)行,他們也很沒(méi)辦法,只好對那原告說(shuō):我們有6個(gè)月辦案時(shí)間,你的案子我們正在處理中,很快就可以執行完了,你先回去吧!你先回去吧,這是在那聽(tīng)到的比較多的一句話(huà),每次原告聽(tīng)到這句話(huà)都是依依不舍,在門(mén)外徘徊一陣再離去,從他們眼神中可以看出一點(diǎn)失望。每次看到這種情形,都感嘆其實(shí)工作人員和當事人都很想早點(diǎn)結案,只不過(guò)他們的角色不同不能相互理解的更深,雖然這不是全部,但也很普遍。有時(shí)候來(lái)也會(huì )有原告做一些無(wú)趣的舉動(dòng),有次,一個(gè)中年婦女來(lái)問(wèn)案件情況,催著(zhù)書(shū)記員們辦案,辦公室的人讓她先回去,說(shuō)案件他們正在抓緊處理,很快就有結果了,沒(méi)想到她第二天又來(lái)了,還說(shuō)今天不破案她就不回去了,而且她還真坐在門(mén)外不肯走,書(shū)記員不忍心,讓她先回去,下個(gè)月就可以來(lái)辦理領(lǐng)款手續了。聽(tīng)到這她才悻悻離去。

  當事人想早點(diǎn)結案的心情可以理解,我覺(jué)得他們也應該給予辦案人員更多的理解,這樣相互深層的理解,對于當事人與工作人員都有好處,關(guān)系不會(huì )弄的不信任甚至更糟。當事人法律知識的缺乏給我印象也比較深刻,雖有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)同情和擔憂(yōu)。有個(gè)原告在一家沒(méi)有登記注冊的公司上班,公司拖欠他工資,后公司老板跑了,工廠(chǎng)設備也被賣(mài)完了,到法院起訴說(shuō)老板有輛車(chē),經(jīng)常在開(kāi),希望法院去執行,可法院查詢(xún)后得知那車(chē)不是以那老板之名登記的,所以無(wú)法查封,原告當時(shí)很不解說(shuō)那明明是他車(chē),他天天在開(kāi),為什么不能查封,書(shū)記員跟他再三解釋?zhuān)耗擒?chē)不在他名下,以別人身份登記的,即使真是他的也查不了?墒撬趺匆猜(tīng)不進(jìn)去,一直纏著(zhù)那書(shū)記員說(shuō)為什么不去查,書(shū)記員沒(méi)辦法,告訴他說(shuō):像這種查不到財產(chǎn)情況,我們只有決定終止本次執行進(jìn)行結案,等以后發(fā)現財產(chǎn)再申請恢復執行。原告還是問(wèn)書(shū)記員說(shuō)該怎么辦,為什么他欠我錢(qián),我拿不到錢(qián)。就這樣那當事人和書(shū)記員說(shuō)了近一個(gè)小時(shí),最后還是滿(mǎn)懷不解的離去。在一次司法拘留時(shí),書(shū)記員跟被拘留人宣讀了拘留決定書(shū),而且還跟他說(shuō)了一些被拘留后可以怎么做,譬如申請復議等,可他還是很驚訝望著(zhù)書(shū)記員說(shuō)為什么抓我,為什么抓我,我觸犯什么法律了?他沒(méi)想到他只是欠別人錢(qián)沒(méi)還,居然會(huì )被拘留,這讓書(shū)記員也很無(wú)奈,不知如何答他,只好拿法條讓他看。這不禁讓我們擔憂(yōu),雖說(shuō)東莞是比較發(fā)達地方,但缺乏法律常識的人也很常見(jiàn),那些比較落后的地方又是怎樣的情形呢?看來(lái)法律工作者任務(wù)是很重的,我們也應該為這做點(diǎn)貢獻。

  作為一個(gè)法律工作者也承擔著(zhù)一份正義,這是在和一位書(shū)記員談話(huà)中深刻感受到的。執行組難免要出去到現場(chǎng)進(jìn)行財產(chǎn)保全,拍賣(mài)看樣,去拍賣(mài)現場(chǎng)監督。我們辦公室一位書(shū)記員帶我去拍賣(mài)現場(chǎng),那次拍賣(mài)由于最高出價(jià)沒(méi)有達到法庭的保底價(jià),所以沒(méi)有成交,回來(lái)路上,我們談起拍賣(mài)價(jià)格,聽(tīng)那位書(shū)記員說(shuō):設保底價(jià)也是為了防止相互溝通壓價(jià),不過(guò)這也是為了債權人和債務(wù)人的利益,債務(wù)人也是沒(méi)錢(qián)還所以才拍賣(mài)他財產(chǎn),別人值那么多錢(qián)的財產(chǎn)被你拍賣(mài)很低,對債務(wù)人不公平,債權人的利益也得不到保障,若是我們只想早點(diǎn)結案,完全可以省很多事,不必這樣跑的麻煩,這樣的話(huà)債權人利益受損,我們心里也會(huì )不好過(guò),畢竟我們承當了一份正義與一種很難說(shuō)清楚的責任。此刻明白,作為一個(gè)法律工作者有很多的考慮,責任大過(guò)于結案率。作為學(xué)術(shù),我們可以說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),但作為一個(gè)實(shí)踐工作者,事就不能隨便,更不能隨自己喜好去處理事情。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  為期五周的實(shí)習即將畫(huà)上句點(diǎn)。5月26日,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)駐哈爾濱市香紅小學(xué)校實(shí)習點(diǎn)。剛開(kāi)始時(shí),我們對這個(gè)校園的一切都充滿(mǎn)了陌生感,但是在香紅小學(xué)老師的幫助和指導下,我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語(yǔ)教學(xué)指導老師身上窺到了上好每堂英語(yǔ)課的真諦和成為一個(gè)優(yōu)秀英語(yǔ)教師所應具備的素養。這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不勤奮學(xué)習;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日,無(wú)數瑣碎平凡的事構成的我實(shí)習生涯的主旋律。與此同時(shí),我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。

  五周里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換,并順利地完成了實(shí)習任務(wù)。觀(guān)察老師如何設計課堂環(huán)節,如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時(shí)間,如何批改作業(yè)。我每天做聽(tīng)課筆記,學(xué)習老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,一路走來(lái),深受其教。兩周內,我們的實(shí)習流程基本是:聽(tīng)課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實(shí)習,受益很多。

  初為人師,總是有些緊張。我帶著(zhù)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案走上講臺時(shí),盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。雖然,我知道我的這節課上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習生,在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!

  在實(shí)習工作中讓我認識自我的角色定位。不應該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,成績(jì)好壞,我都要一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我深深地體會(huì )到教師應該刻苦學(xué)習,提高自身的科學(xué)文化素養。在平時(shí)的工作中,還要邊教邊學(xué),學(xué)校安排我聽(tīng)課的機會(huì ),向老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準。根據學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習主人。實(shí)習工作,有了收獲,但也發(fā)現了問(wèn)題。今后的路,我會(huì )走好每一步,努力實(shí)踐,善于總結經(jīng)驗,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  一個(gè)多月實(shí)習是短暫的,更是難忘的'。香紅小學(xué)領(lǐng)導的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。這一個(gè)月的實(shí)習生活將會(huì )是我們教師生涯的起點(diǎn),也注定會(huì )成為我們人生當中一抹別樣的色彩。

  實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!

大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  實(shí)踐者姓名:黃海均

  實(shí)踐主題:第三學(xué)期制暑期實(shí)踐

  實(shí)踐時(shí)間:xx年7月14日至xx年8月21日

  實(shí)踐崗位:中國民生銀行深圳分行個(gè)(人)貸(款)管理部

  實(shí)踐職務(wù):重要單件維護員

  以下為我的實(shí)習報告,主要分為以下幾個(gè)階段。

  一、厚積薄發(fā)——準備階段

  “博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!薄獧C會(huì )往往只給那些有足夠準備的人。

  剛進(jìn)大學(xué)的我們是迷茫的,正如一位師兄所說(shuō),大學(xué)生活對于新生來(lái)說(shuō),就像一個(gè)完整而美好的世界,在一個(gè)嬰兒面前展露無(wú)遺。而對于嬰兒來(lái)說(shuō),則需要他們自己快速成長(cháng),來(lái)適應眼前的新生活。面前的不僅是更多的機會(huì ),也是更多的挑戰。

  在臨近期末考試的那段時(shí)間里,我一直在默默地關(guān)注著(zhù)學(xué)校方面的一些實(shí)踐兼職消息。同時(shí)也開(kāi)始到51job、中華英才網(wǎng)等招聘網(wǎng)填一些個(gè)人簡(jiǎn)歷等。

  學(xué)校的考試結束后,學(xué)生會(huì )的同學(xué)開(kāi)始著(zhù)手主要為大一同學(xué)聯(lián)系一些實(shí)踐崗位。其中,影響力最大的就是中國移動(dòng)的“尋夢(mèng)之旅”了。

  二、循序漸進(jìn)——找工作階段

  xx年10月,深圳移動(dòng)曾經(jīng)在我們學(xué)院有過(guò)一次這樣的活動(dòng),那時(shí)的我由于準備得不夠充分,未能入選。所以一直在心里就有一個(gè)想法,也可以說(shuō)是一個(gè)愿望,那就是暑期要到中國移動(dòng)公司實(shí)踐。于是在考試結束了的時(shí)間里,我開(kāi)始為“尋夢(mèng)之旅”準備自己的簡(jiǎn)歷和一些面試技巧。

  xx年6月26、27日,深圳移動(dòng)開(kāi)始來(lái)我們學(xué)院為“尋夢(mèng)之旅”進(jìn)行兩輪面試。面試過(guò)程很順利,我也學(xué)到了一些很好的面試技巧。

  與往年不同的是,今天的“尋夢(mèng)之旅”更加側重于“才藝”展示。所謂才藝,可以是一些唱歌、跳舞等通俗才藝,也可以是一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,當然,還有攝影、詩(shī)歌、演講等等各方面。

  這時(shí)的我開(kāi)始漸漸地想清楚了,通過(guò)實(shí)踐,我到底想要什么?

  在我看來(lái),今年的“尋夢(mèng)之旅”對我以后的職業(yè)規范并無(wú)必然幫助與聯(lián)系,也不能得到我理想中的鍛煉。所以,最終我放棄了移動(dòng)“尋夢(mèng)之旅”。不論從薪酬待遇,還是從對我以后的職業(yè)幫助來(lái)看,我的選擇都是正確的。這一點(diǎn)在我實(shí)踐結束后得到了證實(shí)。

  放棄“尋夢(mèng)之旅”以后,我又陷入了更多的迷茫與思考中。當然,我還是不斷地關(guān)注著(zhù)各大招聘網(wǎng)站上的兼職信息。

  這一階段,我投出了大量的簡(jiǎn)歷,其實(shí)主要有深圳的一些各大小型電子企業(yè)、中國移動(dòng)深圳公公司、酒店、銀行等。

  有付出就有回報。我得到了很多企業(yè)e-mail形式的面試通知。

  經(jīng)過(guò)篩選,我選擇了其中幾家跟我專(zhuān)業(yè)有一定相關(guān)的公司面試。其中尷尬、坎坷不斷。最后,是有的企業(yè)放棄了我,而也有一些企業(yè)被我放棄。

  在做出最終選擇之前,已經(jīng)是7月中旬了?粗(zhù)很多同學(xué)都有了自己的實(shí)踐崗位,看著(zhù)有的同學(xué)相繼回家,我真的開(kāi)始擔心與慌張。

  雖然未能找到實(shí)踐崗位,但至少我學(xué)到了很多面試技巧,也開(kāi)始知道我通過(guò)實(shí)踐想得到什么,也開(kāi)始擺好自己的位置。

  還好,我始終堅持著(zhù)自己的原則:努力找最好的、適合自己的,不能放棄。正是靠這個(gè)原則,在不斷的尋找與等待中,我終于找到了最后選擇的`公司——中國民生銀行。這時(shí)已經(jīng)是7月12日。

  三、穩扎穩打——實(shí)踐階段

  7月12日,我從一個(gè)師兄那里知道了中國民生銀行深圳分行招聘幾名重要單件維護員。

  機不可失,我馬上聯(lián)絡(luò )了那邊的負責人,于是當天下午我就到了深圳分行面試。面試過(guò)程很簡(jiǎn)單,也很順利。除了一些基本面試要求外,面試官還主要測試了我們的電腦打字速度。這正是我的強項。雖然那里的鍵盤(pán)和鼠標用起不熟練,一分鐘測下來(lái),我以84字/分鐘的速度在面試者中居首。

  8月21日,我向銀行所在的部門(mén)提出申請辭職。公司對我們的工作很滿(mǎn)意,也表示以后愿意繼續接收我們再去民生銀行實(shí)踐。至此,歷時(shí)38天的人生第一次暑期實(shí)踐正式完成。

  四、埋頭思考——總結

  雖然由于銀行工作的提前完成,我們未能達到學(xué)校規定的兩個(gè)月實(shí)踐日期。但是,我很滿(mǎn)足。因為,我達到了自己心中的那個(gè)目的。

  38天的時(shí)候是短暫而充裕的。

  38天的時(shí)間是愉快而寶貴的。

  在整個(gè)工作過(guò)程中,不可避免的,我存在著(zhù)很多值得以后特別注意的問(wèn)題。

  比如怎樣更好地處理好跟同事的關(guān)系,更好地發(fā)揮團隊協(xié)作的效果,知道自己到底適合做什么樣的事等。

  尋找問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在問(wèn)題中成長(cháng)。

  以后的道路還很長(cháng),我會(huì )一直在不斷的努力中前進(jìn)。

  即使如蝸牛一般,我想卸下重重的殼,快樂(lè )疾馳。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  一、前言

  感謝x分局和x專(zhuān)科學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到公安一線(xiàn)上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓了眼界。感謝我所在崗位的所有同學(xué),是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握插查控崗位技能,感謝我們組的師傅和其他崗位的民警師傅們,你們幫助我解決處理查控工作中的相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習帶班老師趙傳升老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項和關(guān)心照顧我在駐地的生活,我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人,并希望我的實(shí)習報告可以供大家參考。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在xx檢查站3級道口工作,主要從事室內安檢,查驗檢驗駕駛和隨車(chē)人員的身份證件,并對過(guò)往無(wú)證車(chē)輛及抽檢的有證車(chē)輛進(jìn)行登記。我被安排在檢查站的D組工作,該組有隊長(cháng)1人,民警5人,特警1人,武警6人,學(xué)警20人,協(xié)管4人,共37人。

  四、實(shí)習過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛抵達xx的時(shí)候,這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我們的檢查站位于xx收費站旁,工作環(huán)境也不是特別好,呈現在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,即將在這樣的環(huán)境中工作3個(gè)半月,有點(diǎn)不敢想象。正式上崗的前一天,我和同組同學(xué)坐上大巴驅車(chē)20多分鐘到達了楓涇檢查站,在那里明確了自己的小組與分工,見(jiàn)到了我們的師傅和帶班隊長(cháng)。初次站在這世博安保的工作崗位上,讓我切實(shí)到了在公安一線(xiàn)工作的感覺(jué)。在參觀(guān)學(xué)習中慢慢熟悉著(zhù)這新的工作環(huán)境。

  作為剛剛抵滬的我們來(lái)說(shuō),對公安一線(xiàn)工作尤其是世博安保的查堵工作等各方面情況的了解都還是比較少的。一開(kāi)始我對檢查站的各項規章制度,查堵方法,車(chē)輛和證件檢查工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便向崗位的帶班師傅和隊長(cháng)請教,向小組里的其他民警了解查堵工作的一些做法,通過(guò)他們的幫助,我對檢查站的查堵,車(chē)輛和證件檢查的方面的工作有了進(jìn)一步的了解。我們三級道口檢查站的工作實(shí)行四班制(A、B、C、D組),四組的工作時(shí)間段為:早班8:00至下午6:00;中班6:00至凌晨12:00;夜班12:00至早晨8:00,一組輪休。

  (2)摸索過(guò)程

  對三級道口檢查站里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間我每天隨大巴按時(shí)到站上崗,上崗工作之前先與上一班的同學(xué)交接檢查工作裝備,然后到指定地點(diǎn)等待帶班組長(cháng)集合所有民警、學(xué)警、武警、協(xié)管開(kāi)會(huì )強調今日工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,我就抵達自己的崗位室外安檢第4車(chē)道開(kāi)始工作。工作開(kāi)始之初我先到我們小組的文件存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:警務(wù)寶典)。然后等待安檢車(chē)道的車(chē)輛及人員進(jìn)入安檢室安檢。在等待過(guò)程中同時(shí)還會(huì )調控警用查控工作寶典,給寶典等便攜設備的備用電池充電。

  在查控工作剛開(kāi)始的階段由于對車(chē)輛安檢,證件核實(shí),警務(wù)寶典的操作還不是過(guò)于熟練導致查控速度不快,工作效率不高,讓我感到有些苦惱。于是我便向小組里的帶班隊長(cháng)和民警交流,向他們請教工作中對于車(chē)輛安檢,證件核實(shí)和警務(wù)寶典的使用方法與技巧。在接下來(lái)的查控工作中運用他們介紹的操作方法技巧區工作,從而提高我的工作熟練度。同時(shí)在查控過(guò)程中具體情況具體分析對大型客貨車(chē)輛及其人員進(jìn)行詳細的檢查和物品檢查,對抽檢的持證車(chē)輛檢查后實(shí)行快速放行從而減少安檢區排隊車(chē)數量并提高工作效率。同時(shí)在室外對于人員和物品進(jìn)行安檢的時(shí)候,注意到了充分的保障受檢人的權益,做到人性執法人性檢查。并與其他各崗位的同學(xué)加強配合,努力做到檢查的快速,認真,詳細,不讓受檢人等待過(guò)長(cháng)時(shí)間,從而提高檢查速度。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的道口查控工作,我對我們三級道口尤其是自己所在的安檢車(chē)輛,人員,物品的工作已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對經(jīng)常檢查的,比如危險物品車(chē)輛及人員相關(guān)證件的檢查,對一些在檢查過(guò)程中不予配合的駕駛員及乘客也摸索出了一套文明,人性化的管理措施。上班期間,能夠做到聽(tīng)從帶班隊長(cháng)的安排,接受隊長(cháng)分配的臨時(shí)性工作任務(wù),在自己的工作崗位認真地進(jìn)行工作,同時(shí)在工作不繁忙的夜間也能幫助其他崗位的同學(xué),使他們也能夠得到充分的休息。當工作中出些一些設備,設施的問(wèn)題和遇到一些困難的時(shí)侯,先自己嘗試著(zhù)去解決,如果自己解決不了則及時(shí)向隊長(cháng)和其他民警反映情況,請求他們幫助解決。

  五、實(shí)習期工作和收獲

  實(shí)習期間,我對世博安保查控工作有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的'工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多公安一線(xiàn)的查控知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在這三個(gè)半月的時(shí)間里,我與三級道口的各位同學(xué)齊心協(xié)力,共同工作,取的了輝煌的成績(jì)和戰果。其中收獲最大的一次是與同組安檢區彭世桐,曾文同學(xué)共同抓獲網(wǎng)上逃犯一名。累計核查身份信息和登記車(chē)輛、人員不下十五萬(wàn)人,在工作中能做到一絲不茍,不放過(guò)一個(gè)嫌疑人員,通過(guò)我的仔細檢查辨認現已查獲刑嫌人員12人,吸毒人員5人,過(guò)期身份證15張,過(guò)期駕駛證30張,假身份證1張,超載車(chē)輛35車(chē)次,管制刀具129把,警棍、拳刺、煙花爆竹等。

  在世博安保實(shí)習期間,生活上我一貫堅持節儉的作風(fēng)不浪費食物和水電,在休息之余能夠認真學(xué)習考試知識和填寫(xiě)工作日志。同時(shí)在其余休息時(shí)間里積極參加中隊的活動(dòng),并參加了分局團委組織的合唱比賽,心理咨詢(xún)輔導,講座,參觀(guān)世博園,游覽明珠塔等活動(dòng),積極的參與這些活動(dòng)不僅緩解了我在工作時(shí)的壓力也讓我進(jìn)一步的認識xx這個(gè)繁華都市。

  此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理一些簡(jiǎn)單的公安一線(xiàn)問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與同學(xué)和同事相處溝通的有效方法途徑。在與被檢查人員的交流中積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了公安一線(xiàn)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在工作中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己公安工作的實(shí)踐技能。積累了公安一線(xiàn)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后參加公安工作也打下了一點(diǎn)基礎。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇9

  大學(xué)的最后一個(gè)空閑暑假,我來(lái)到了上海市黃浦區民政局一個(gè)下屬單位實(shí)習,時(shí)間是從二0xx年七月十六日至八月八日。加入到暑期大學(xué)實(shí)習的隊伍中去是因為心中有夢(mèng)想,夢(mèng)想在這個(gè)開(kāi)闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。我是幸運的,獲得了在上海這么個(gè)繁華的大都市的實(shí)習機會(huì )。三個(gè)星期的時(shí)間是轉瞬即逝的,然而當你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗一段全新的生活的時(shí)候,期間的所見(jiàn)、所聞、所感、所為會(huì )在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產(chǎn)生重要的影響。也正是因為意識到這點(diǎn),我在上海的短短三個(gè)星期努力讓自己各方面都過(guò)得充實(shí),可以說(shuō),這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。

  要在上海生活真的要很現實(shí),記得曾經(jīng)看過(guò)上海某年度的選美大賽,當評委問(wèn)到3號佳麗對上海今后的發(fā)展希望是什么,她非常坦然自信的回答“我希望今后在上海工作的人們每天早晨上班的公交車(chē)都有位置坐”當時(shí)全場(chǎng)掌聲響起。

  剛開(kāi)始在上海的實(shí)習生活讓我非常不適應,上海的天亮的很早,每天6點(diǎn)50起床懶懶的我必須動(dòng)作麻利起來(lái)去洗刷,不然高峰時(shí)期車(chē)都沒(méi)得坐,每天上班都是站著(zhù)公交車(chē)過(guò)去的要50分鐘左右,(不能穿高跟鞋,不然你就等于去死,衣服必須穿的比較嚴實(shí),不然就等著(zhù)被吃“豆腐”吧。┻要走段路才能到單位,酷愛(ài)穿高跟鞋的我穿了2天就被折磨的不行呢,被迫脫掉,上海的單位中午休息時(shí)間只有1個(gè)多小時(shí)不能睡覺(jué),一直習慣睡午覺(jué)的我到了1點(diǎn)只能死撐呢那種滋味可真難受,上海的飯菜我也不習慣吃,又貴又甜又沒(méi)好味道,我只有硬著(zhù)頭皮咽下去,不然沒(méi)力氣干活!堅持了3個(gè)星期,真的好佩服自己咯,還是毅力戰勝了一切!

  都說(shuō)上海人很排外,在我心中多多少少留下了陰影,雖然自己bf也是上海人而且一點(diǎn)不排外。第一天去單位實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,真的很害怕遇到尷尬的場(chǎng)面。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔(全是40歲以上的上海阿姨)我微笑著(zhù)和她們打招呼。她們對我非常好,工作之余和我聊上海人的生活習慣,教我說(shuō)上海話(huà)(真的好難噢,嘰里呱啦的,吵死人呢,最喜歡說(shuō)阿拉,阿拉的),有個(gè)上海阿姨知道我bf是上海的很有意思,還教我怎么做好上海媳婦呢,哈哈哈,讓我覺(jué)得很親切很開(kāi)心,僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。每天中午我們就吃著(zhù)自己帶的.“便當”,上海阿姨們喜歡吃冷面,也就是四川涼面(但是他們扮的是花生醬啊好奇怪的吃法!是實(shí)話(huà)看著(zhù)都沒(méi)食欲!),喜歡吃自己做的蘑菇泡菜,喜歡吃我不能理解的一些莫名其妙的奇怪的菜,呵呵我還是喜歡我們四川的菜,真的好可口,但是在她們眼里,特別是在我親愛(ài)的眼里,就只有“辣”的味道,他注重“鮮美”,而我要的是“刺激!”

  在我實(shí)習中遇到了一個(gè)對我很好很負責的阿姨,她對我說(shuō)了這么段話(huà),讓我覺(jué)得很實(shí)在很感激她“你來(lái)這里實(shí)習的內容或許和你的專(zhuān)業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實(shí)習能擴大你的知識面,這就足夠了,在財務(wù)會(huì )計方面,實(shí)踐和你學(xué)的知識不同地方很大,我會(huì )慢慢教你些基本的! 我在同事的鼓勵下認真工作,堅持著(zhù)不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。實(shí)習的瑣碎的小事情特別多,整理資料,編排檔按,填報表,還有很多體力活,我都堅持真誠,熱情,耐心去做。每走一步都踏踏實(shí)實(shí),得到了單位大家的肯定和一致好評!真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的最重要的一步!

  激情其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做的是類(lèi)似復印打字的“雜活”。因為大家認為凡是都要從小做起,但是如果你要想在單位學(xué)到更多的真本領(lǐng),提高能力的話(huà)就應該主動(dòng)出擊,厚著(zhù)臉皮去請求單位的老同事教你工作經(jīng)驗和一些技術(shù),這樣你才會(huì )更加的充實(shí),更加自信和更加有能力!

  這次實(shí)習是我人生中不一般的經(jīng)歷,每個(gè)人的經(jīng)歷都因為他的唯一性而顯得寶貴。經(jīng)歷獲得的可能性有賴(lài)于機遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度。每天我一個(gè)人穿梭于上海最中心繁華地段人民廣場(chǎng)---來(lái)富士廣場(chǎng)---福州路,來(lái)回奔波著(zhù),我渴望著(zhù)自己能永久地在這塊土地上立足,生存,獲得幸福的生活.幾個(gè)星期的實(shí)習我覺(jué)得我真的變的比以前自信多呢,上海的大街我走的是這么的坦蕩,走的是這么的自信,我想過(guò)白領(lǐng)階層的生活,我想實(shí)現自己的夢(mèng)想,我不愿放棄雖然我知道以后的曲折困難會(huì )很多很多,但是有夢(mèng)想就有實(shí)現的可能,只要不放棄,小媽媽叫我只要不放棄,就有希望實(shí)現,我相信自己能做到的,我在走向成熟,我的生活也一定會(huì )美好!

大學(xué)生實(shí)習報告 篇10

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年11月3日至20xx年11月13日

  主要實(shí)習內容:

  在xx老師的倡導下,今年的11月3日至11月13日期間,我在xx天健鋼家具進(jìn)行了實(shí)廠(chǎng)工作。在實(shí)習中,我在公司指導員的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到xx老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛煉,到小型企業(yè)去!” 我想,在我即將畢業(yè)的幾個(gè)月里,這將是我寶貴的一段經(jīng)歷。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷,讓大學(xué)生參與到社會(huì )當中實(shí)踐會(huì )加強實(shí)踐動(dòng)手能力,更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。

  短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習了有關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。但當你深入了解后,才發(fā)覺(jué),他們大多都只是高中畢業(yè),沒(méi)有大學(xué)文憑,F在他們的能力,完全源于公司的培訓和自強不息的學(xué)習。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”吧!

  別看鋼家具管材一個(gè)簡(jiǎn)單的彎位加工,其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,天健鋼家具廠(chǎng)與廣東工業(yè)大學(xué)科研項目對接后,采用薄壁管材彎曲成型數值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,提高了競爭力。

  目前,鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節中,管材彎位加工都是簡(jiǎn)單的機械加上人手操作,廣東工業(yè)大學(xué)肖曙紅博士后:“因為薄壁管材成型的時(shí)候難度很大,以前感覺(jué)彎過(guò)來(lái)就行,但彎的時(shí)候很容易出問(wèn)題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業(yè)用厚的管材成型,這樣來(lái)解決問(wèn)題,但厚的話(huà),成本提高,因為批量大!倍\用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠(chǎng)常務(wù)副總經(jīng)理林勇:“它用高科技把我們的經(jīng)驗結合上去,用計算機模擬技術(shù),從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對我們的.幫助很大!

  企業(yè)方表示,單憑這項技術(shù)創(chuàng )新可降低成本10%左右,提升了企業(yè)的競爭力,尤其在金融危機下的市場(chǎng)環(huán)境中,作用非比尋常,以后他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。

  實(shí)習期間分為二個(gè)階段:

  第一個(gè)階段是一到時(shí)四周在成品車(chē)間f組打包裝;

  包裝是一個(gè)意義很廣泛詞,它在社會(huì )中運用很充分,任何產(chǎn)品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺(jué)沖擊就是它的包裝。這就是包裝的重要性。包裝也在我們的實(shí)際生活中很常見(jiàn)的一種抽象事物。它無(wú)出不在,但是要我們來(lái)形容它卻很不容易。許多學(xué)生在包裝裝潢設計中,片面追求形式,不顧商品包裝的屬性、特點(diǎn),即商品性不明確,在設計,思路上比較狹窄、僵化,單純的在畫(huà)面上拼湊文字和色塊,不理解商品包裝設計目的是為了銷(xiāo)售概念,結果導致設計出來(lái)的作業(yè),不像是一個(gè)為產(chǎn)品包裝的設計作品,而只有色彩、圖案和文字的平面設計而已,缺乏商品性。

  第二個(gè)階段是五到七周在不銹鋼車(chē)間;

  到了工廠(chǎng) , 給我們的第一印象是工員工的熱情 , 在技工師傅的帶領(lǐng)參觀(guān)下 , 我第一次看見(jiàn)了生產(chǎn)的全過(guò)程 , 也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速 。 首先我們來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間 。 負責人首先帶我們觀(guān)看了內部結構 , 這里的很多元件都是由電腦控制安裝的 , 給電腦編排一段安裝程序 , 機器就嚴格按照程序執行 。 有位技工師傅對工廠(chǎng)作了基本介紹 , 給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線(xiàn) 。 通過(guò)生產(chǎn)流水一條線(xiàn)生產(chǎn) , 提高了工作效率 。 但本人覺(jué)得生產(chǎn)流水一條線(xiàn)也并不是完美的 , 在廠(chǎng)里 , 我們看到了有些工人是比較的繁忙 , 而有些工人則是坐在那里無(wú)事可做 。 而且在一道工序上我還看到了有些元件沒(méi)有經(jīng)過(guò)這道工序就直接進(jìn)入了下一道工序 。

  在工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了一些技術(shù)制造上的具體應用.。

  心得體會(huì ):

  通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習 , 我學(xué)到了很多在大學(xué)書(shū)本上不能學(xué)到的東西 , 雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛 。 世界在發(fā)展 , 別人在學(xué)習 , 如果我們一天不好好學(xué)習 、 也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話(huà) , 我們就勢必會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰;通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習 , 我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性 , 理論用來(lái)指導實(shí)踐 , 我還意識到實(shí)踐的重要性 。 要不是xx老師給我們下的“強制令” , 我想我也不會(huì )親自到工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。

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