供應室實(shí)習自我鑒定（精選16篇）
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？下面是小編精心整理的供應室實(shí)習自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇1
三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習終于結束，這一個(gè)月來(lái)，我于xx建筑公司實(shí)習，實(shí)習期間，本人認真工作，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干。
在施工過(guò)程中，我遇到問(wèn)題就積極請教工人師傅。
對于師傅們的意見(jiàn)虛心聽(tīng)取，合理采用。
通過(guò)這次實(shí)習，我深深的體會(huì )到作為一個(gè)有價(jià)值的施工員，學(xué)會(huì )理論知識與實(shí)踐結合的經(jīng)驗是多么的重要。
在圖紙會(huì )審過(guò)程中，結合施工圖與現場(chǎng)環(huán)境，我復研究，使自己的讀圖能力有了很的提高，同時(shí)我對建筑物的細部結構也有了新的了解，明白了房屋的工程量組成有哪些，加深了對課本上知識的理解。
同時(shí)整個(gè)會(huì )審完畢后，我了解了整個(gè)會(huì )審的流程，會(huì )審需要準備的資料，還有參加會(huì )審的單位有哪些，作為一個(gè)項目經(jīng)理在會(huì )審之前應該做哪些準備。
“公園道一號”在開(kāi)工時(shí)，與王工一起監督施工方復核標高，我能更加熟練的操作水準儀，全站儀了，并學(xué)到了一些提高工作效率的小技巧。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)習，我不僅收獲了許多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗，同時(shí)我學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。
現在的我更加懂的吃苦耐勞了。
另外也更加懂的如何去與工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)交流了。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇2
消毒供應室是醫院臨床工作的總后勤，它負責臨床一線(xiàn)的各種器械、敷料等衛生材料的消毒供應工作。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫護質(zhì)量，更有甚者會(huì )影響醫院的聲譽(yù)。所以，我院無(wú)論在硬件，還是在軟件方面都采取了有效的管理措施，以杜絕醫院感染的發(fā)生。
1、健全的領(lǐng)導管理體制
我院消毒供應室由分管護理的副院長(cháng)直接領(lǐng)導，由護理部及院內感染科進(jìn)行業(yè)務(wù)指導及監督檢查工作�？苾扰溆幸幻|(zhì)量監督員和一名院內感染小組成員，協(xié)助護士長(cháng)搞好各種醫療用品的質(zhì)量檢查工作�？苾热藛T分工明確，責任到人，形成一整套完整的領(lǐng)導管理體制。
2、高標準的硬件設施建設
嚴格按照衛生部“醫院消毒供應室驗收標準”的要求，在建筑方面做到了最合理的建設。該室位置遠離污染源，又接近臨床科室，處于相對獨立、無(wú)污染的區域。室內三室劃分明確，嚴格區分為污染區、清潔區、無(wú)菌區。采取強制通過(guò)方式，形成由“污―凈―無(wú)菌”的運行路線(xiàn)，做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑，采用瓷磚貼墻，水磨石地面，便于沖刷和消毒，做到無(wú)塵埃脫落。室內還配有通風(fēng)凈化設備、冷熱水裝置、紫外線(xiàn)消毒設施以及防蠅、降溫、取暖設施，購置了先進(jìn)的脈動(dòng)真空壓力消毒器，杜絕了因設施陳舊造成的院內感染。
3、有效的質(zhì)量監控標準
3.1醫療用品及人員配置質(zhì)檢標準。護理部合理配置人力資源，選用素質(zhì)高、工作責任心強的人員到供應室。由護理部及醫院感染科定期到科內進(jìn)行業(yè)務(wù)指導及監督檢查工作�？苾让吭聦ぷ魅藛T進(jìn)行“三基”知識考試，定期學(xué)習院內感染知識，提高工作人員的消毒隔離意識，嚴格各項技術(shù)操作規程，防止因人為因素造成的院內感染流行。各種醫療用品的分類(lèi)清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴格的質(zhì)控標準，由護士長(cháng)及質(zhì)檢員在工作中隨時(shí)隨機檢查，確保醫療用品消毒滅菌效果。
3.2細菌、微生物學(xué)檢測標準。
3.2.1環(huán)境微生物檢測。室內衛生每日濕式清掃，紫外線(xiàn)照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大掃，每月徹底清掃制度。各區域抹布、拖把分開(kāi)使用，用后懸掛晾干，定期對各區域進(jìn)行空氣、物表細菌微生物檢測，各區域空氣、物表細菌數都在正常范圍內，無(wú)超標現象。
3.2.2消毒液的微生物檢測。我科所使用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗科嚴格檢測過(guò)的，在使用過(guò)程中為保證其消毒效果，對消毒劑采取現用現配，特別是含氯消毒劑，因具有揮發(fā)性，所以做到每日進(jìn)行化學(xué)檢測。生物檢測溶液，其細菌含量
3.2.3無(wú)菌物品檢測。院感染科不定期派專(zhuān)人到科室進(jìn)行無(wú)菌物品采樣，滅菌后物品不得檢查出微生物。
3.3消毒、滅菌設備檢測標準。
3.3.1紫外線(xiàn)燈的檢測。為確保紫外線(xiàn)燈管效能的有效發(fā)揮，對紫外線(xiàn)燈管采取日常檢測、強度檢測、生物檢測。嚴格燈管的使用保養原則。日常檢測的內容包括燈管的使用時(shí)間、累計照射時(shí)間和使用人簽名。
3.3.2壓力滅菌器效果檢測。我院采用脈動(dòng)真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進(jìn)行b—d實(shí)驗檢測，保證柜室內無(wú)殘留的冷空氣。每鍋進(jìn)行工藝檢測并做好記錄。每包進(jìn)行化學(xué)檢測，每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進(jìn)行生物檢測。
由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施，我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內感染現象。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇3
實(shí)習第一天，進(jìn)入陌生的環(huán)境，緊張的心情，對業(yè)務(wù)的一無(wú)所知，不知道該怎么辦。然而相處一天以后，老師們友善的微笑緩解了我的尷尬，和諧的工作氛圍化解了我的緊張。家都很有禮貌，不管事小事都說(shuō)聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作，積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜，老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料，蓋章，錄信息�？此坪�(jiǎn)單，但是不能馬虎，復雜的事都是由這些簡(jiǎn)單的事組合而來(lái)的，一定要細心。這是實(shí)習期間，我感受最深的。
從第一周的觀(guān)察老師辦公，協(xié)助老師辦事，積極主動(dòng)學(xué)習，勤做筆記，了解業(yè)務(wù)的基本流程。到第二周的服務(wù)客戶(hù)，參與更多的核心業(yè)務(wù)。我們見(jiàn)證自己踏出社會(huì )的腳步。也許有不足，也許錯誤在所難免，可是我們一天天在進(jìn)步。我們跳出課本的舒服，真正面對生活，面對現實(shí)，運用我們所學(xué)，在實(shí)踐中成長(cháng)。從聽(tīng)從老師吩咐到主動(dòng)準備材料，錄入卡片。我對業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負責接聽(tīng)電話(huà)，直接面對我們的顧客，讓我體味到了微笑服務(wù)詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精密度很高的檔案信息錄入需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位老師的助和指導下，我慢慢的減少犯錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示，人生不拒絕犯錯，然而如何挽救，并預防下次出錯，這才是我們看重的態(tài)度。
短短的一個(gè)月里我看到的只能勝作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。老師們嚴謹，細心，高效的辦事能力，還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度！這些都是這次實(shí)習收獲的寶貴經(jīng)驗。為我以后的工作做足準備。三周的實(shí)習過(guò)得很快也很充實(shí)，不要說(shuō)時(shí)間短學(xué)不到東西！它教會(huì )了我怎么待人接物，如何處理各種事情。它展示了我在業(yè)務(wù)技能方面的學(xué)習能力，還有在工作時(shí)專(zhuān)注及細心的能力。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇4
短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深，手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)老師帶過(guò)我，她們都很耐心，教會(huì )了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習期間，通過(guò)各位老師的助指導及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。從術(shù)前對病人的問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，以及手術(shù)器械的清理和保養工作，每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不20xx年是我在手術(shù)室工作的第二年！在這過(guò)去的兩年里，在護士長(cháng)及科室主任的領(lǐng)導下，在同事密切的配合和支持下，認真的完成咯工作任務(wù)�，F總結如下：
一、在思想方面
積極擁護醫院的各項方針和規章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己，視病人如親人，堅持以病人為核心，病人的滿(mǎn)意度為標準。
二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
作為一名手術(shù)室護士，在工作中嚴格執行各項操作規程，遵守醫院科室的規章制度，時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀(guān)念，對待工作認真負責，加班加點(diǎn)，樹(shù)立高度的集體責任感和榮譽(yù)感，團結同事，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搜集整理與手術(shù)醫生麻醉醫生積極密切配合，團結協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術(shù)順利完成。
三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作，配合各科室做好搶救工作
工作中團結同事，積極進(jìn)取，嚴格查對，嚴謹細致，嚴防差錯事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí)，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。參加工作兩年年來(lái)，我在科室同志們指導下刻苦學(xué)習積極進(jìn)取，掌握了各科手術(shù)配合步驟如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普外科、肝膽科等等，加深了自己的無(wú)菌觀(guān)念和操作要求。
新的一年即將來(lái)到，回顧過(guò)去的一年我感慨萬(wàn)千，展望20xx年我信心百倍，在新一年的工作中我將克服20xx年度自身的一切不足，取長(cháng)補短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業(yè)務(wù)水平，爭取在新的一年在各方面都更上一層樓，取得輝煌業(yè)績(jì)。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇5
我在供應室實(shí)習期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記，未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間，我工作積極主動(dòng)，仔細認真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。出科小結不用寫(xiě)太多，主要是寫(xiě)自己在科室學(xué)到了什么就行了。
剛剛走上實(shí)習崗位，第三站進(jìn)入供應室;其實(shí)是幸�？鞓�(lè )的! 剛剛走進(jìn)供應室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì )做錯事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向;對于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(cháng)一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會(huì )明白很多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個(gè)醫院整體工作的重要部分，擔負著(zhù)全院提供充足，完好;規格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。
它相當于一個(gè)部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線(xiàn)的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術(shù)及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區域。即：污染區--清潔區--無(wú)菌區;也加重了我腦海中對于無(wú)菌消毒的概念。
馬上我就要結束在供應室實(shí)習的日子。以后當我走上臨床實(shí)習時(shí)，我想每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫療器械的時(shí)候;在我的腦海中應該會(huì )下意識就會(huì )明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著(zhù)怎么樣的用途。然后會(huì )很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲! 最后，在供應室的這1周內，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個(gè)行業(yè)，以后的路還很長(cháng)。
而對于護理這個(gè)行業(yè)我還是一長(cháng)白紙，還有很多東西等著(zhù)我去學(xué)習去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習;終有一天我會(huì )為自己展現出一張讓自己滿(mǎn)意的藍圖!現在的學(xué)習跟努力就好象是無(wú)形中的一只水彩筆，正一點(diǎn)點(diǎn)的在描繪著(zhù)那張藍圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了，以后的日子會(huì )很辛苦。我們所做的工作其實(shí)很平凡，但是如果出了一點(diǎn)差錯就會(huì )由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必
有我師，縱然人無(wú)完人�？墒侵灰∑渚A，去其糟糠。這樣周而復始，日積月累下來(lái)，我想我會(huì )變的好起來(lái)的!加油吧!
根據實(shí)習鑒定表上的要求，把自己在每個(gè)科室的表現以及輔導老師的評價(jià)及意見(jiàn)都可以附上，盡量體現自己很謙虛、好問(wèn)的優(yōu)良行為，總結在這里我學(xué)到了什么，得與失要分明。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇6
醫院安排了我的第一個(gè)科室--供應室。充實(shí)而緊張的兩周實(shí)習期就結束了，在這短暫的兩周實(shí)習期間，可謂收獲頗豐!一進(jìn)供應室，護長(cháng)就帶我熟悉環(huán)境，并給我講解了管理制度和消毒制度，使我對供應室有了初步的了解，工作起來(lái)也得心應手。
在整個(gè)實(shí)習中，我把重點(diǎn)放在了打包和滅菌上，帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我。打包前，遵循三查七對原則，檢查器械是否完全，記牢每種打包裝內所以的器械，下次打包起來(lái)就更得心應手了。包裝要嚴密，包裝后標明物品名稱(chēng)，滅菌日期，有效日期，最后貼上化學(xué)指示膠帶(塑膠包裝應在包內放化學(xué)指示卡)。我還學(xué)會(huì )了自動(dòng)臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動(dòng)脈動(dòng)真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的臨床應用和注意事項。
在實(shí)習過(guò)程中，我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習。謝謝老師們，在以后的工作上，我一定會(huì )更努力。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇7
在供應室充實(shí)而緊張的兩周實(shí)習期就結束了，在這短暫的兩周實(shí)習期間，可謂收獲頗豐!一進(jìn)供應室，護士長(cháng)就帶我熟悉環(huán)境，并給我講解了管理制度和消毒制度，使我對供應室有了初步的了解，工作起來(lái)也得心應手。
在整個(gè)實(shí)習期間，我把重點(diǎn)放在無(wú)菌物品的儲存和下送上，帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我，例如無(wú)菌間的環(huán)境要求與人員要求、無(wú)菌物品有效期與保存有效期、無(wú)菌物品的清點(diǎn)與使用等。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了消毒物品的打包和滅菌，了解了自動(dòng)臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動(dòng)脈動(dòng)真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的應用和注意事項。
在實(shí)習過(guò)程中，我保持謙虛，認真學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習。非常感謝老師們的細心教導，在今后的工作中，我一定會(huì )更努力。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇8
供應室，這里雖然沒(méi)有病房的繁忙，也不和病人打交道，但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來(lái)第一天，老師就告訴我們要“慎獨”，即使一個(gè)人的時(shí)候也要自覺(jué)謹慎遵守醫德準則，嚴格按操作規程辦事。同時(shí)每次在我們清洗物品的時(shí)候老師都會(huì )關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己，老師說(shuō)只有保護好自己才能更好的服務(wù)于別人。
供應室的老師雖然多數是老職工，但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，保證了無(wú)菌物品的按時(shí)供給。供應室雖然不對病人提供直接護理，但是通過(guò)自身的實(shí)踐工作，把時(shí)間還給護士，把護士還給病人，促進(jìn)了整個(gè)醫療及護理的服務(wù)質(zhì)量。
我在供應室實(shí)習期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記，未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間，我工作積極主動(dòng)，仔細認真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
在供應室實(shí)習期間，遵守醫院及可是得規章制度。知道了無(wú)菌技術(shù)操作原則，物品的發(fā)放，回收，消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程，謝謝老師的指導和幫助，我會(huì )在以后的工作中更加努力！
供應室雖然沒(méi)有手術(shù)室的緊張，也不用和病人打交道，但是確實(shí)全院的`消毒滅菌中心。是醫院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應室各項的工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會(huì )了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著(zhù)同樣的事情，跟著(zhù)老師打包，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，但是，做起來(lái)才發(fā)現很難，打包的時(shí)候不是這兒沒(méi)拉緊就是那里松松垮垮的，包出來(lái)的包，自己都看不下去，老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會(huì )努力的!
供應室實(shí)習自我鑒定 篇9
20xx年，在醫院護理部的正確指導下，本人認真履行醫務(wù)工作職責，同家一道努力完成了護士長(cháng)交辦的各項工作任務(wù)。在這辭舊迎新之際，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，總結如下：一年來(lái)，本人積極參加醫院舉辦的業(yè)務(wù)培訓、認真學(xué)習思想理論知識和護理專(zhuān)業(yè)知識，自覺(jué)遵守醫務(wù)人員醫德規范，在工作面前，顧全局，不爭名利，不計得失，盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過(guò)程中，本人總是想方設法、竭盡所能予以解決，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務(wù)，沒(méi)出現過(guò)差錯。嚴格遵守醫院制定的各項規定，能立勝任本職工作，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，“服務(wù)臨床，關(guān)心窗口”，在主動(dòng)服務(wù)上做文章，保證了供應室工作的正常開(kāi)展。一年來(lái)，本人沒(méi)有遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全，嚴格按照消毒技術(shù)規范操作，重要的是做好供應室無(wú)菌物品的監測及管理工作。
根據醫院的總體規劃和護士長(cháng)的具體要求，工作中本人始終把握七個(gè)“嚴格”質(zhì)量監測關(guān)口：一是嚴格按操作及規躊事關(guān)；二是嚴格注意保持工作用房的清潔衛生關(guān)；三是嚴格把好回收各類(lèi)物品的處理質(zhì)量關(guān)；四是嚴格把好無(wú)菌物品的存放關(guān)；五是嚴格把好無(wú)菌物品的質(zhì)量監測關(guān)；六是嚴格把好外購一次性醫療用品的質(zhì)量關(guān)；七是嚴格把好對一次性物品使用后的回收處理關(guān)，有效地防范對周?chē)h(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節。
回顧一年來(lái)的工作，本人在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，但也認識到自己的不足之處。這些不足，需要在今后工作中刻苦學(xué)習、勤奮工作加以改進(jìn)，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)意識，構建和諧的醫患關(guān)系，為促進(jìn)本院持續、快速、健康、和諧發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇10
8月10日，我到x市第三人民醫院應聘，懷著(zhù)復雜的心情走進(jìn)了消毒供應室，是熱情的羅護士長(cháng)接待了我。她放下了手中的工作，為我介紹消毒供應室的功能、任務(wù)，在醫院中的作用與重要性，介紹了消毒供應室的建筑、布局，各工作區域的劃分，并參觀(guān)新的消毒供應中心，介紹了各項工作流程、常用的器械的名稱(chēng)、用途、清洗器械的流程、安全防護措施等。
然后介紹了兩位都具有過(guò)硬消毒專(zhuān)業(yè)知識和熟練的操作技術(shù)的老師指導我們。經(jīng)過(guò)羅護士長(cháng)和老師們的細心指導，使我對供應室工作有了初步的了解，也使我復雜的心情放松下來(lái)。
在消毒供應室工作和學(xué)習中，我了解它是醫院內承擔各科室所有重復使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無(wú)菌物品供應的部門(mén)；醫院感染控制的核心部門(mén)，是醫院消毒滅菌系統的重要組成部分。醫院手術(shù)器械、創(chuàng )傷及侵入性醫療器械、敷料和無(wú)菌物品質(zhì)量一直是醫院感染管理的重點(diǎn)，也是保證病人安全的基礎環(huán)節。
消毒供應室的有效工作可以最限度地控制污染擴散，降低醫院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬(wàn)的醫療器械，每一件都注入了我們消毒供應室員工的情感，如果我們消毒供應室不加強管理，認真學(xué)習掌握消毒滅菌知識，沒(méi)有強烈的責任心，生產(chǎn)不合格的無(wú)菌物品，將會(huì )危害病人的身體健康，給社會(huì )、醫院及患者造成不可估量的損失。
一個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)護士長(cháng)和老師及同事們的耐心指導和助下，使我認識到消毒供應室工作的重要性，我們的工作責任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞，并直接關(guān)系到醫院及病人的安全。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，使我個(gè)人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高，我將不斷學(xué)習消毒滅菌專(zhuān)業(yè)知識，為今后的工作奠定基礎，全力做好本職工作。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇11
20xx年，在醫院護理部的正確指導下，本人認真履行醫務(wù)工作職責，同大家一道努力完成了護士長(cháng)交辦的各項工作任務(wù)。在這辭舊迎新之際，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，總結如下：一年來(lái)，本人積極參加醫院舉辦的業(yè)務(wù)培訓、認真學(xué)習政治思想理論知識和護理專(zhuān)業(yè)知識，自覺(jué)遵守醫務(wù)人員醫德規范，在工作面前，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過(guò)程中，本人總是想方設法、竭盡所能予以解決，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務(wù)，沒(méi)出現過(guò)差錯。嚴格遵守醫院制定的各項規定，能獨立勝任本職工作，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，“服務(wù)臨床，關(guān)心窗口”，在主動(dòng)服務(wù)上做文章，保證了供應室工作的正常開(kāi)展。一年來(lái)，本人沒(méi)有遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全，嚴格按照消毒技術(shù)規范操作，重要的是做好供應室無(wú)菌物品的監測及管理工作。
根據醫院的總體規劃和護士長(cháng)的具體要求，工作中本人始終把握七個(gè)“嚴格”質(zhì)量監測關(guān)口:
一是嚴格按操作及規程辦事關(guān)；
二是嚴格注意保持工作用房的清潔衛生關(guān)；
三是嚴格把好回收各類(lèi)物品的處理質(zhì)量關(guān)；
四是嚴格把好無(wú)菌物品的存放關(guān)；
五是嚴格把好無(wú)菌物品的質(zhì)量監測關(guān)；
六是嚴格把好外購一次性醫療用品的質(zhì)量關(guān)；
七是嚴格把好對一次性物品使用后的回收處理關(guān)，有效地防范對周?chē)h(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節。
回顧一年來(lái)的工作，本人在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，但也認識到自己的不足之處。這些不足，需要在今后工作中刻苦學(xué)習、勤奮工作加以改進(jìn)，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)意識，構建和諧的醫患關(guān)系，為促進(jìn)本院持續、快速、健康、和諧發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇12
時(shí)光荏苒，XX年就要過(guò)去了�；厥走^(guò)去的一年，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰績(jì)，但也經(jīng)歷了一些磨礪和考驗。在科室領(lǐng)導和同事的幫助下，我完成了這一年的工作任務(wù)，在做到確保平穩安全的情況下，用心對待患者，全年無(wú)投訴差錯出現。
一、思想政治方面
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)早會(huì )、報紙、網(wǎng)絡(luò )積極學(xué)習政治理論，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，積極擁護醫院以及手術(shù)室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿(mǎn)意度為標準，牢固樹(shù)立團隊合作精神。
二、工作態(tài)度方面
遵守醫院科室的規章制度，時(shí)刻注意保持消毒無(wú)菌觀(guān)念，做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發(fā)事件。樹(shù)立強烈的集體責任感和榮譽(yù)感，團結同事，以工作為中心。
三、專(zhuān)業(yè)技能方面
日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕細小差錯事故的發(fā)生，不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。
我要加強護士職業(yè)道德和文明禮貌的學(xué)習，這樣既增加了患者的滿(mǎn)意度和我們自身的成就感，也可以在一定程度上杜絕和減少醫療糾紛的產(chǎn)生，對我們也是一種保護。
人總是在不斷的成大，如果說(shuō)昨天的我還有些浮躁，那么今天的我則多了份成熟，對手術(shù)室護理也有了更深的理解，更加明白自己的責任，也能更好更用心的為患者服務(wù)。我感謝我的領(lǐng)導，給了我前進(jìn)的方向；
感謝我的同事，我們共同戰斗在一線(xiàn)，度過(guò)了無(wú)數個(gè)忙碌的白天和不眠的黑夜。
希望明年，我們仍然攜手并進(jìn)，為達到我們心中的目標共同努力。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇13
在供應室實(shí)習期間，我能認真遵守科室的規章制度，不遲到早退,尊敬老師，關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng)，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無(wú)差錯事故發(fā)生。在護士長(cháng)和帶教老師的的指導下，經(jīng)過(guò)x天在的實(shí)習，熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲槽、手術(shù)衣、等多種器械和無(wú)菌用品的清洗消毒。
在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，還學(xué)會(huì )了制作無(wú)菌棉簽、無(wú)菌凡士林油紗條、無(wú)菌棉球、無(wú)菌紗布等供。對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記，未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間，我工作積極主動(dòng)，仔細認真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。以下是我的自我鑒定：
1、在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數量臨床患者的收治工作，圓滿(mǎn)完成了神經(jīng)內科的實(shí)習任務(wù)。
2、工作中耐心、細致對待病人，及時(shí)向上級醫師匯報患者的病情變化、提出診療過(guò)程中的疑問(wèn)及難點(diǎn)并給予相應處理，認真汲取各項臨床經(jīng)驗
3、能夠將理論知識與臨床工作相結合，掌握了腦卒中、TIA、顱內感染等神經(jīng)內科各種多發(fā)病、常見(jiàn)病的診療常規和病歷書(shū)寫(xiě)，熟悉了腰椎穿刺等各項專(zhuān)科技能及頭頸部CT、MR(DWI)的典型病理改變。
4、通過(guò)科內學(xué)習、院內講課等途徑，認真學(xué)習國內外的先進(jìn)醫學(xué)科學(xué)技術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)技能。
通過(guò)在供應室的學(xué)習工作，我知道了供應室的老師雖然多數是老職工，但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，保證了無(wú)菌物品的按時(shí)供給。供應室雖然不對病人提供直接護理，但是通過(guò)自身的實(shí)踐工作，把時(shí)間還給護士，把護士還給病人，促進(jìn)了整個(gè)醫療及護理的服務(wù)質(zhì)量。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇14
在學(xué)四年緊張而有條的學(xué)習生活里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則;量汲取知識財富，鍛煉了自己在各個(gè)方面的能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金，受到老師好評。馬上就要離校了，對于這四年我的進(jìn)步作自我鑒定如下。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書(shū)，并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團宣傳部員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團舉辦的海報制作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的學(xué)生。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇15
首先重視質(zhì)量安全，加強了滅菌質(zhì)量監測，確保供應物品的安全性。對滅菌器進(jìn)行物理，化學(xué)，生物監測，保證達標，并登記存檔，有可追溯性。
加強了器械清洗質(zhì)量監測。清洗質(zhì)量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節，為了保證清洗質(zhì)量，要求清洗組在清洗時(shí)要用溫水清洗，水溫不能超過(guò)xx度，對每個(gè)器械進(jìn)行常規清洗，每日對2-3個(gè)待滅菌包進(jìn)行清洗質(zhì)量抽檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。
進(jìn)一步加強供應室管理，建立健全各項規章制度，制定了各項操作流程和外來(lái)器械清洗，滅菌工作流程，落實(shí)崗位責任制，責任到人。
嚴格執行查對制度和物品交接制度，在回收器械和發(fā)放器械時(shí)要嚴格查對和交接，重視器械的清洗包裝質(zhì)量，每周對包布至少清洗2次，有可見(jiàn)污物時(shí)隨時(shí)清洗，對破舊包布及時(shí)進(jìn)行更換，包裝時(shí)要將包打的平整嚴實(shí)，對器械包進(jìn)行包裝核查，以免各科器械混淆。
加強科室人員對防護知識的學(xué)習，提高自我防護能力，嚴格遵守各項操作規程，避免xx傳播疾病給工作人員造成的傷害。
預防職業(yè)暴露的發(fā)生，工作人員在回收和清洗器械時(shí)要戴手套和穿防護用品，手套破損及時(shí)更換，無(wú)菌物品出鍋時(shí)要防燙傷，如發(fā)生職業(yè)暴露，要及時(shí)處理傷口。
重視醫院感染管理，提高安全意識，不斷提高使用防護用品的正確率，爭取全年無(wú)職業(yè)暴露及院內感染的發(fā)生。
供應室實(shí)習自我鑒定 篇16
相信家對急診科有個(gè)新認識，面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō)：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，才善于發(fā)現問(wèn)題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士，與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房，多觀(guān)察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì )溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人，我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫，耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后，通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準確地解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭取時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和致的詢(xún)問(wèn)解其受傷的部位和嚴重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。
當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證在手術(shù)室的實(shí)習中，強化我的無(wú)菌觀(guān)念，增加無(wú)菌原則意識，讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有深刻地認識和解，使我更加懂得工作之間與護士地配合，與醫生配合的重要性。
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