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內科實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2020-08-29 20:06:01 實(shí)習鑒定 我要投稿

【精品】?jì)瓤茖?shí)習自我鑒定4篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的內科實(shí)習自我鑒定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】?jì)瓤茖?shí)習自我鑒定4篇

內科實(shí)習自我鑒定 篇1

  內科實(shí)習從呼吸內科開(kāi)始,不知不覺(jué),在呼吸內科已經(jīng)實(shí)習三個(gè)星期,受益匪淺,學(xué)到了很多東西,也做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現課本上學(xué)的很多東西掌握不夠扎實(shí),甚至是都忘得一干二凈了,遇到情況也不會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運用!讓我很開(kāi)心的是,呼吸內科不愧為省重點(diǎn)科室,各項工作都很出色,特別是晨起交接班,夜班大夫及其他的每個(gè)大夫把需要注意的病人情況交代的十分清楚,使我們這些本科生不但對自己帶教老師的病好了解深刻,也對本科室其他的病號有所了解。

  呼吸內科科室氣氛很溫馨,像個(gè)快樂(lè )的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師對待學(xué)生和藹友善,很耐心的去教我們如何接診病人,分析病情,書(shū)寫(xiě)病歷,讓我們參與病歷討論,讓我們時(shí)刻覺(jué)得雖然還未成為一名管床大夫,但是也要有對病人負責的義務(wù)。其中一次是關(guān)于發(fā)熱病人的討論,呼吸科王紅陽(yáng)主任要求轉科大夫、研究生、本科生整理關(guān)于發(fā)熱與各個(gè)系統疾病的關(guān)系,其中我抽到的是關(guān)于哪些循環(huán)系統疾病可以引起發(fā)熱,在準備的過(guò)程中我不但回顧了診斷學(xué)、西醫內科學(xué)的相關(guān)內容,還查閱了大量的相關(guān)文獻及圖書(shū)館的書(shū)籍,并咨詢(xún)了心內科的老師,力求自己準備的內容全面、準確。在病歷討論的那天,我發(fā)現大家準備的都非常好,我們都得到了主任的表?yè)P。更令人驚喜的是劉信榮教授我我們講解了臨床大夫所應該具備的臨床思維,讓我們受益匪淺。

  第二個(gè)科室是消化內科。消化科比有些輕松,因為人比有些多,所以不用我們實(shí)習大夫管床,可是我也是盡量幫忙做些雜活。每個(gè)科都有我的疑難雜癥。我在消化科輪轉的那一陣子腸梗阻、胰腺炎、以及炎癥性腸病病人比有些多。胰腺炎尤其是重癥壞死性胰腺炎是比有些兇險的,要及時(shí)處理,除了要關(guān)注病人血尿淀粉酶情況,還要注意血糖、血鈣等指標,因為與預后有關(guān)。而潰瘍性結腸炎和克羅恩病也是反復發(fā)作,治療效果欠佳的毛病。

  內科實(shí)習的最后一個(gè)科室是血液科,在短短的三周里,還是感覺(jué)到管床不容易。血液科的病人多是多次化療的。俗話(huà)說(shuō)“久病成醫”,病的時(shí)間長(cháng)了,對自己的病情、治療也都非常關(guān)心、多少懂得一些?偸菚(huì )聽(tīng)到病人問(wèn)大夫“我的白細胞多少了”“我已經(jīng)做過(guò)三次CHOP了”等等的話(huà)。所以,有的時(shí)感覺(jué)我面對病人的問(wèn)題時(shí)非常有些底氣不足。有一次,收了一個(gè)原發(fā)的淋巴瘤病人,骨髓病理做出來(lái)是霍奇金。℉D)。而平日見(jiàn)到的多是非霍奇金淋巴瘤(NHL)。以前我印象中就覺(jué)得HD跟NHL均為淋巴瘤,只是病理類(lèi)型不相同而已。

  可是那天病人孩子問(wèn)我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪個(gè)預后更差”的時(shí),我竟然一時(shí)語(yǔ)塞。平日我看書(shū)時(shí)只注意兩種病的臨床表現、組織類(lèi)型、臨床分期、化療方案了,倒是真的沒(méi)有注意過(guò)哪種預后更差。只好告訴他:“HD和NHL均一種惡性的血液病,但是病理類(lèi)型不同,而預后要根據病人的整體情況及具體的病理類(lèi)型和分期來(lái)綜合判斷的!被氐绞窘淌椅荫R上翻書(shū),才發(fā)現,比有些而言,HD預后要相對好一些,而HD中的更以淋巴細胞為主的預后要好些,而NHL的預后則是取決于病理類(lèi)型和分期以及病人的一般情況,總的來(lái)說(shuō),預后都不太好。

  心內科介入病人比有些多,整天忙的團團轉。每天早晨都要早早的來(lái)到病房給每一個(gè)病人測量血壓,密切關(guān)注病人病情變化。因為要術(shù)前談話(huà)、術(shù)后告知、病程記錄、主任查房,每天都有非常多事情,F在因為醫患關(guān)系緊張,所有創(chuàng )傷性的檢查和治療都要征得病人和家屬的同意才能執行。對于冠脈造影這樣的風(fēng)險比有些大的介入手術(shù),以及心臟支架這樣非常貴重的材料應用,都要病人和家屬的簽字同意,也就要不厭其煩的跟病人溝通、解釋。非常多家屬不理解所謂的風(fēng)險告知,說(shuō)大夫是推卸責任。不過(guò)呢,我們的專(zhuān)家均非常有經(jīng)驗的,做過(guò)非常多次,風(fēng)險發(fā)生的概率也比有些小,所以也不要過(guò)度擔心……依從性好的家屬可能想想是這樣也就簽字了,要是碰到難纏一點(diǎn)的,就要解釋半天,最后還落個(gè)“推卸責任”的口實(shí)。大夫真的非常不好做呢。

  幾個(gè)科室輪轉下來(lái),感觸頗多,覺(jué)得健康真的非常重要,生命真的非常寶貴。而大夫的工作也確實(shí)非常不簡(jiǎn)單,作為大夫,不僅僅要拿出我最精湛的醫技醫術(shù)來(lái)為病人的健康服務(wù),還要奉獻出我的愛(ài)心和關(guān)心,真正為病人著(zhù)想;而病人也不要抱著(zhù)消費的心態(tài)來(lái)就醫,要信任醫生、尊重大夫,這樣才會(huì )使醫患關(guān)系更加和諧。

  四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長(cháng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒(méi)有挑戰自我、充實(shí)自我和實(shí)現人生價(jià)值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著(zhù),一直在努力。剛上大一的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時(shí)的想法,就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎?就這樣機會(huì )與我擦肩而過(guò)。當我清楚知道加入社團的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。

  沒(méi)有加入社團對我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì )。我經(jīng)常會(huì )利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習,雖然沒(méi)有他們專(zhuān)業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習的機會(huì ),有一點(diǎn)就學(xué)習一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習,人家都說(shuō)“學(xué)習能改變命運”,也許我就是沖著(zhù)學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過(guò)了英語(yǔ)四級考試,我也正準備著(zhù)向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這不僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對社會(huì )有了更深刻的認識。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應該周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  當然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì )有缺點(diǎn)。我應該做的是在今后的學(xué)習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。

  未來(lái)之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。

內科實(shí)習自我鑒定 篇2

  內科實(shí)習從呼吸內科開(kāi)始,不知不覺(jué),在呼吸內科已經(jīng)實(shí)習三個(gè)星期,受益匪淺,學(xué)到了很多東西,也做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現課本上學(xué)的很多東西掌握不夠扎實(shí),甚至是都忘得一干二凈了,遇到情況也不會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運用!讓我很開(kāi)心的是,呼吸內科不愧為省重點(diǎn)科室,各項工作都很出色,特別是晨起交接班,夜班大夫及其他的每個(gè)大夫把需要注意的病人情況交代的十分清楚,使我們這些本科生不但對自己帶教老師的病好了解深刻,也對本科室其他的病號有所了解。

  呼吸內科科室氣氛很溫馨,像個(gè)快樂(lè )的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師對待學(xué)生和藹友善,很耐心的去教我們如何接診病人,分析病情,書(shū)寫(xiě)病歷,讓我們參與病歷討論,讓我們時(shí)刻覺(jué)得雖然還未成為一名管床大夫,但是也要有對病人負責的義務(wù)。其中一次是關(guān)于發(fā)熱病人的討論,呼吸科王紅陽(yáng)主任要求轉科大夫、研究生、本科生整理關(guān)于發(fā)熱與各個(gè)系統疾病的關(guān)系,其中我抽到的是關(guān)于哪些循環(huán)系統疾病可以引起發(fā)熱,在準備的過(guò)程中我不但回顧了診斷學(xué)、西醫內科學(xué)的相關(guān)內容,還查閱了大量的相關(guān)文獻及圖書(shū)館的書(shū)籍,并咨詢(xún)了心內科的老師,力求自己準備的內容全面、準確。在病歷討論的那天,我發(fā)現大家準備的都非常好,我們都得到了主任的表?yè)P。更令人驚喜的是劉信榮教授我我們講解了臨床大夫所應該具備的臨床思維,讓我們受益匪淺。

  第二個(gè)科室是消化內科。消化科比有些輕松,因為人比有些多,所以不用我們實(shí)習大夫管床,可是我也是盡量幫忙做些雜活。每個(gè)科都有我的疑難雜癥。我在消化科輪轉的那一陣子腸梗阻、胰腺炎、以及炎癥性腸病病人比有些多。胰腺炎尤其是重癥壞死性胰腺炎是比有些兇險的,要及時(shí)處理,除了要關(guān)注病人血尿淀粉酶情況,還要注意血糖、血鈣等指標,因為與預后有關(guān)。而潰瘍性結腸炎和克羅恩病也是反復發(fā)作,治療效果欠佳的毛病。

  內科實(shí)習的最后一個(gè)科室是血液科,在短短的三周里,還是感覺(jué)到管床不容易。血液科的病人多是多次化療的。俗話(huà)說(shuō)“久病成醫”,病的時(shí)間長(cháng)了,對自己的病情、治療也都非常關(guān)心、多少懂得一些?偸菚(huì )聽(tīng)到病人問(wèn)大夫“我的白細胞多少了”“我已經(jīng)做過(guò)三次CHOP了”等等的話(huà)。所以,有的時(shí)感覺(jué)我面對病人的問(wèn)題時(shí)非常有些底氣不足。有一次,收了一個(gè)原發(fā)的淋巴瘤病人,骨髓病理做出來(lái)是霍奇金。℉D)。而平日見(jiàn)到的多是非霍奇金淋巴瘤(NHL)。以前我印象中就覺(jué)得HD跟NHL均為淋巴瘤,只是病理類(lèi)型不相同而已。

  可是那天病人孩子問(wèn)我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪個(gè)預后更差”的時(shí),我竟然一時(shí)語(yǔ)塞。平日我看書(shū)時(shí)只注意兩種病的臨床表現、組織類(lèi)型、臨床分期、化療方案了,倒是真的沒(méi)有注意過(guò)哪種預后更差。只好告訴他:“HD和NHL均一種惡性的血液病,但是病理類(lèi)型不同,而預后要根據病人的整體情況及具體的病理類(lèi)型和分期來(lái)綜合判斷的!被氐绞窘淌椅荫R上翻書(shū),才發(fā)現,比有些而言,HD預后要相對好一些,而HD中的更以淋巴細胞為主的預后要好些,而NHL的預后則是取決于病理類(lèi)型和分期以及病人的一般情況,總的來(lái)說(shuō),預后都不太好。

  心內科介入病人比有些多,整天忙的團團轉。每天早晨都要早早的來(lái)到病房給每一個(gè)病人測量血壓,密切關(guān)注病人病情變化。因為要術(shù)前談話(huà)、術(shù)后告知、病程記錄、主任查房,每天都有非常多事情,F在因為醫患關(guān)系緊張,所有創(chuàng )傷性的檢查和治療都要征得病人和家屬的同意才能執行。對于冠脈造影這樣的風(fēng)險比有些大的介入手術(shù),以及心臟支架這樣非常貴重的材料應用,都要病人和家屬的簽字同意,也就要不厭其煩的跟病人溝通、解釋。非常多家屬不理解所謂的風(fēng)險告知,說(shuō)大夫是推卸責任。不過(guò)呢,我們的專(zhuān)家均非常有經(jīng)驗的,做過(guò)非常多次,風(fēng)險發(fā)生的概率也比有些小,所以也不要過(guò)度擔心。。。。。。依從性好的家屬可能想想是這樣也就簽字了,要是碰到難纏一點(diǎn)的,就要解釋半天,最后還落個(gè)“推卸責任”的口實(shí)。大夫真的非常不好做呢。

  幾個(gè)科室輪轉下來(lái),感觸頗多,覺(jué)得健康真的非常重要,生命真的非常寶貴。而大夫的工作也確實(shí)非常不簡(jiǎn)單,作為大夫,不僅僅要拿出我最精湛的醫技醫術(shù)來(lái)為病人的健康服務(wù),還要奉獻出我的愛(ài)心和關(guān)心,真正為病人著(zhù)想;而病人也不要抱著(zhù)消費的心態(tài)來(lái)就醫,要信任醫生、尊重大夫,這樣才會(huì )使醫患關(guān)系更加和諧。

內科實(shí)習自我鑒定 篇3

  在心內科的`實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)

  心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。

  實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。

內科實(shí)習自我鑒定 篇4

  時(shí)光飛逝,無(wú)聲無(wú)息中結束了我的大學(xué)生活,我懷揣著(zhù)對陌生環(huán)境的恐懼和對未來(lái)的憧憬,開(kāi)始了我人生新的旅程——實(shí)習之旅,我第一站來(lái)到了腎內科。

  對于從未下過(guò)臨床工作過(guò)的我來(lái)說(shuō),完全脫離學(xué)校全身心的在醫院里學(xué)習、工作,還是有些恐懼的,我恐懼傳說(shuō)中惡劣的醫患關(guān)系,醫護不平等的對待,然而當我真正來(lái)到科室時(shí),我發(fā)現一切不是我想象中的那樣,患者和醫護人員很和諧,醫生和護士也沒(méi)有等級之分,大家平等相處,在這和諧的環(huán)境里,我很快就融入進(jìn)去,適應了科室里的工作,在這里我也得到了鍛煉。

  腎內科的病人大多由于病情因素導致其水腫嚴重,血管很難找,對于剛下臨床還沒(méi)有任何經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)嚴峻的考驗,所以,在腎內科,老師并沒(méi)有讓我做過(guò)幾次操作,每天只是幫忙換藥,做些零散的工作,剛開(kāi)始心里有些不服氣,我一個(gè)大學(xué)本科生就是來(lái)醫院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了,工作并沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分,每一項工作都需要有人來(lái)完成,現在做的工作都是基礎,逐漸我適應這種學(xué)習生活,積極努力,不斷進(jìn)取,在老師操作時(shí)我也學(xué)習的更加認真。

  我的家距離實(shí)習醫院很遠,每天需要坐1個(gè)多小時(shí)的車(chē),這種生活雖然很辛苦,但我一直堅信,有苦就會(huì )有甜,辛苦得來(lái)的甜會(huì )是最甘甜的,現在一切的付出都是值得的。

  腎內科應用的臨床技術(shù)很少,只能涉及到尿管護理、灌腸、透析管的護理,并不是一些大的操作,在老師的幫助下我也進(jìn)行的嘗試,而且得到了患者的表?yè)P,這讓我對以后的工作、學(xué)習充滿(mǎn)信心。為我新的旅程書(shū)寫(xiě)了好的開(kāi)端,讓我更加有自信的在這條道路上揚帆遠航!

  我用一顆善良的心、一張溫柔的笑臉對待每一位患者,用嚴謹認真的態(tài)度對待學(xué)習、工作,我相信我會(huì )學(xué)的更好,路走的更遠。

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