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大學(xué)生專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習日記精選10篇
實(shí)習使我們開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。下面是yjbys小編精心收集的實(shí)習日記，希望能對你有所幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(一)
20xx.7.10 星期一天晴
今天是一個(gè)特殊的日子，天氣晴朗，給了我一個(gè)好心情。我們盼望已久的專(zhuān)業(yè)實(shí)習終于來(lái)臨了!
當下了公交車(chē)，印入眼簾的便是市政管理局的大樓。在門(mén)前等同學(xué)時(shí)，我尋思著(zhù)鄭州市政工程總公司的檔案室應該是什么樣子呢?
經(jīng)過(guò)幾番周折，終于跨進(jìn)了鄭州市市政工程總公司綜合檔案室的大門(mén)，第一感覺(jué)——清靜!當接待我們的方老師把我們領(lǐng)進(jìn)會(huì )議室感覺(jué)條件還是蠻不錯的。主管科技檔案的刑老師給我們簡(jiǎn)要的介紹了實(shí)習的任務(wù)和需要注意的事項!聽(tīng)到她說(shuō)科技檔案整完了，我們主要整文書(shū)，人事和會(huì )計檔案，聽(tīng)到自己向往的科技檔案整理結束，多少有點(diǎn)失望，但感覺(jué)既然來(lái)了就應該好好干干，做什么都一樣的，畢竟都將有可能是自己將來(lái)工作的對象。
接著(zhù)就是打掃衛生，庫房剛一進(jìn)去感覺(jué)挺干凈的，但一打開(kāi)密集架卻發(fā)現里面已經(jīng)積了好久的灰塵了!不過(guò)看到檔案整理的還挺不錯的，比檔案館的標準化程度要高，我似乎看到了檔案事業(yè)新的希望。
在我們十四名實(shí)習同學(xué)的共同努力之下，到中午時(shí)分，檔案室終于露出了新的面目!
午休之后我們正式開(kāi)始了實(shí)習。首先分組，刑老師挑了四個(gè)打字快的到科技檔案室著(zhù)錄，剩下的跟著(zhù)方老師整其他檔案，第一個(gè)任務(wù)是人事檔案裝盒，拿案卷目錄找到人事檔案然后對號把剛歸檔的材料放到相應的位置就可以了!人事檔案按照姓氏筆畫(huà)的多少排列。
我被調到文書(shū)檔案室制作文書(shū)檔案匯編目錄，先制作表格，然后根據整理的結果諸次錄入，很快我就整了好多，方老師說(shuō)我挺細心的，其實(shí)這我在院團委早弄過(guò)，沒(méi)有多大的困難!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(二)
20xx.7.11 星期二 雷雨
今天的工作是接著(zhù)昨天的繼續錄入，感覺(jué)沒(méi)有什么新鮮的!但我還是想寫(xiě)自己的感受。
雖然我以前也制作過(guò)卷內文件目錄，但感覺(jué)還是隨意性很大，沒(méi)有標準化，在這一刻的錄入中我才感覺(jué)到什么是標準，也才真正的感到了一個(gè)蘭臺人的責任!
因為這里沒(méi)有利益的驅使，感覺(jué)自己的心平靜了許多，著(zhù)錄起來(lái)自然就舒暢多了!
下午三點(diǎn)時(shí)分我完成了自己的第一個(gè)任務(wù)——錄入，然后方老師教我打印，由于匯編兩份，都要打印兩份，我才了解到文書(shū)檔案同時(shí)歸檔三份，一份上架，另兩份做成匯編用來(lái)利用，雖然打印機很老了，每次只能出一頁(yè)，不過(guò)我憑著(zhù)自己的耐心還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)!
閑暇之余我參觀(guān)了工程圖紙的折疊方法，確實(shí)令我大開(kāi)眼界，真正的領(lǐng)略到了專(zhuān)業(yè)的需要!我期待著(zhù)自己能親手做一下。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(三)
20xx.7.12 星期三 天晴
今天是實(shí)習第三天了，已經(jīng)失去了往日的新鮮感，當早上六點(diǎn)半鬧鈴響的時(shí)候又接著(zhù)睡了四十分鐘，猛然發(fā)現已經(jīng)睡過(guò)頭了，起床就趕緊洗臉，慌張的吃了早飯就驅車(chē)向市政總公司奔去，心中只一個(gè)信念——剛開(kāi)始實(shí)習，也算是工作的序幕，一定不能遲到!
當我走進(jìn)辦公室時(shí)方老師已經(jīng)到了，我接到的第一個(gè)工作是打印文書(shū)檔案匯編的封皮。但前提是要我自己設計表格，因為實(shí)習人太多，電腦太忙了，而那機子又太破，U盤(pán)都用不上，只有我自己設置了!
平日感覺(jué)自己的 Word用的還不錯，沒(méi)想到設計打印一個(gè)已有表格的東西很困難，幾經(jīng)周折，還得看人家的模板屬性，終于設計出來(lái)了，接著(zhù)方老師給我講了文件匯編封面的格式及類(lèi)目，看著(zhù)自己親手做的文件匯編的封面心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅!心想設備的落后給了我更多鍛煉的機會(huì )。
閑暇之余我觀(guān)摩了方老師教會(huì )計(剛參加工作，也算是實(shí)習吧!)裝訂會(huì )計檔案，動(dòng)作非常嫻熟，不愧為一個(gè)老行家!會(huì )計檔案保持會(huì )計的原始整理，只更換掉封皮，然后加上備考表就可以打孔裝訂了!為了使案卷背脊強勁有力，方老師都墊很多材料，而且粘的很?chē)缹?shí)，然后用針穿線(xiàn)可算完工，每一道工序都有一定的技巧，而且要求標準化!
下午的工作是市委、市政府以及市政管理局的文件整理，文件的整理基本由檔案室來(lái)完成，文書(shū)人員根本就沒(méi)怎么整理，我首先按單位分類(lèi)，然后按發(fā)文字號排列，其次編號，只要有內容就算一頁(yè)，接著(zhù)往電腦里輸目錄，最后拆掉訂書(shū)針就算搞一段落了!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(四)
20xx.7.13 星期四 燥熱
郁悶!寫(xiě)了一大片的日記突然一殺毒什么都沒(méi)有了!
但我還是想繼續寫(xiě)下去,因為我感覺(jué)今天學(xué)到了好多東西——檔案裝訂,一個(gè)技術(shù)含量比較高的工作!
早上一進(jìn)辦公室就繼續昨天的案卷輸入,不到一會(huì )兒眼看就要完工了竟然停電了!哎,沒(méi)有辦法,只有重新再來(lái).
很快就結束了,開(kāi)始了新的工作文書(shū)檔案的裝訂!
1.整理\以封皮-目錄-文件-備考表為順序,進(jìn)行初步整理,如果發(fā)現不齊的話(huà),就要裁去,裁的時(shí)候要注意測量,一次不可過(guò)都,然后夾住.
2.打孔\先在裝訂的那一側裝入一個(gè)厚紙,以增加硬度。
接著(zhù)做脊背,裝訂,的確有難度,但經(jīng)過(guò)幾份的鍛煉我很快就掌握了要領(lǐng)!接下來(lái)就是加蓋立卷人和檢查人的印章,到此為止,整理就算結束了,呈現在我面前的一本本整齊的文件匯編.
接著(zhù)進(jìn)行裝盒,用檔案盒,不過(guò)貼一張標簽加以區別,又要設計標簽,盡管沒(méi)有了模版,但有前面的經(jīng)驗我很快就設計好了!鄭州市政總公司****發(fā)文匯編——二00五年,要求和以往的一樣,不過(guò)我還是很快就弄好了!
到今天為止,文書(shū)檔案匯編的制作我算是學(xué)到手了!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(五)
20xx.7.14 星期五 天晴
結束了昨天的文書(shū)檔案匯編盒脊的粘貼，在方老師的指導下上架，到此鄭州市政工程總公司2005年的文書(shū)檔案匯編任務(wù)就算完成了!基本上是本人親手做成的，看著(zhù)七盒排列整齊的匯編，心中不免充滿(mǎn)了成就感，這也算是本次實(shí)戰實(shí)習的第一項任務(wù)，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。
其他小組的人還在人事檔案裝盒，我就端詳了一下人事檔案的分類(lèi)，代字為：GZ,意為干職，接著(zhù)11為干部，12為聘干，2為職工，3為離退休人員，4為死亡人員檔案，在此之后為四位代號，每一類(lèi)代號中的人名以姓氏筆畫(huà)的多少來(lái)排列，并留有一定的余地，來(lái)添加新的姓氏。
接著(zhù)方老師給我們講解了人事檔案的整理：1)取出檔案，準備好隔頁(yè)紙依據規定來(lái)分十大類(lèi)。2)在分類(lèi)的時(shí)候去除金屬裝訂物，需要注意的是在分類(lèi)的過(guò)程中有些類(lèi)別可能比較靈活，需要認真處理。3)編號，右上角為*-*，大類(lèi)在前，小類(lèi)在后，然后在又下角標注頁(yè)數。4)寫(xiě)案卷目錄，需要注意的是分類(lèi)，并留有余地，以備后用。5)裝訂，首先應該裁，疊，使其標準化，應一疊為主，不得以才裁，盡量保持原貌，太小的應該粘貼到備用紙上，以便裝訂。6)打孔穿線(xiàn)系活扣即可，最后裝盒!
在方老師講解的基礎上我們下午分三個(gè)小組——分類(lèi)、編號著(zhù)錄、裝訂，進(jìn)行流水線(xiàn)作業(yè)，效果挺不錯!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(六)
20xx.7.17 星期一 天陰
實(shí)習已經(jīng)進(jìn)入了第二周，時(shí)間過(guò)的太快了，一半的時(shí)間都過(guò)去了!
一直以為接著(zhù)上周繼續整理人事檔案，但方老師鑒于人事檔案數量太多，恐怕到實(shí)習結束也干不完，所以先教我們裝訂文書(shū)檔案，至于文書(shū)檔案的裝訂，與匯編稍微不同的是線(xiàn)系的地方一放到皮的下面，其他沒(méi)有什么特別的!
但就這一個(gè)方面難度挺大的，我對匯編的裝訂基本上掌握，還是有困難，那個(gè)就是拉不緊，只有慢慢的觀(guān)察方老師的動(dòng)作，摸索，方可熟練，不過(guò)我裝訂的還算過(guò)的去，有好多方老師都重新裝，從中可以看出一個(gè)年長(cháng)的、富有經(jīng)驗的蘭臺人對工作的一絲不茍!
裝完之后就開(kāi)始寫(xiě)案卷號，檔案室分永久和短期保存，而且它的歸案卷號分別排列，這樣就出現了一個(gè)問(wèn)題，案卷號出現了雷同，比如說(shuō)永久保存的紀檢工作的歸檔號為2的案卷號與短期保存的紀檢工作的歸檔號為2的案卷的檔號都為DQ.3-2005-3,我認為這在設計時(shí)有不足，但也一時(shí)想不出來(lái)什么更好的辦法，而且這也沿用好長(cháng)時(shí)間了，幾乎成了習慣，很難改變，我期待著(zhù)自己能想出更好的辦法，解決這個(gè)問(wèn)題!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(七)
20xx.7.18星期二 天陰
接著(zhù)昨天的工作，文書(shū)檔案的裝訂結束之后，開(kāi)始新的工作——裝盒。其實(shí)，文書(shū)檔案在裝訂完之后，對卷皮的要求也是挺高的，在檔案室階段要求不能直接添在固定的地方，而是應該用鉛筆在其上寫(xiě)，完了之后到檔案館再正式填寫(xiě)。
鄭州市政工程總公司綜合檔案室的文書(shū)檔案分四大類(lèi)，分別是：檔案群工作類(lèi)、行政管理類(lèi)、經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)、生產(chǎn)技術(shù)管理類(lèi)。其中黨務(wù)工作(DQ)類(lèi)分五個(gè)三級小類(lèi)目：黨務(wù)工作、組織宣傳、紀檢工作、工會(huì )工作、共青團工作;行政管理(XZ)分：行政事務(wù)、武裝保衛、勞動(dòng)人事、教育工作、醫療衛生、后勤福利六個(gè)三級類(lèi)目;經(jīng)營(yíng)管理(JY)分：企業(yè)管理、財務(wù)工作、計劃統計、審計工作、物資供應五個(gè)小類(lèi)目;生產(chǎn)技術(shù)管理(SJ)分：生產(chǎn)調度、質(zhì)量管理、安全管理、計量工作、標準化科研、檔案信息六個(gè)三級小類(lèi)目。
整個(gè)檔案裝訂完之后就可以裝盒了，實(shí)際上現行公文行文格式規定：文書(shū)檔案不立卷，但方老師給我們講解了立卷的諸多優(yōu)點(diǎn)，所以她現在仍然立卷，裝盒要注意案卷的調整，首先三級類(lèi)目的檔案必須分開(kāi)裝，然后注意不能太少，也不能太多，邊裝邊用鉛筆著(zhù)明要在盒脊上寫(xiě)明的項目。
盒脊上的內容除了保管期限加蓋印章之外，別的項目：年度、機構(問(wèn)題)、盒號、案卷號等必須要用直式板套寫(xiě)正規，而且位置要對應，保證上架之后要平齊、工整、美觀(guān)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(八)
20xx.7.19星期三天晴
文書(shū)檔案案卷裝盒之后還不能立即上架，二是要編制案卷目錄。
今天接著(zhù)昨天的工作編制案卷目錄，和從前一樣，從0開(kāi)始，首先設計表格，頁(yè)面設計為上3.6厘米、下1.4厘米、左3.14厘米、右0.66厘米。
標題為：案卷目錄居中對齊，之間有適當間隔，且為黑體二號字。與表格之間空一行，表格分20行，其中第一行為表頭：案卷號，分館編和室編兩項，案卷題名，年度，件數，頁(yè)數，和備注，為宋體小四套黑字，輸入內容為宋體五號字。
在輸入的過(guò)程中，室編案卷號為歸檔號，題名等依次著(zhù)錄，備注中著(zhù)名每一個(gè)三級類(lèi)目的第一項即可。
下午的工作是往匯編的備注項中填寫(xiě)檔案號，其中注意要略去年度。便于查找利用。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(九)
20xx.7.20 星期四 天陰有風(fēng)
今天天氣涼爽，是實(shí)習的好天氣，不過(guò)實(shí)習已經(jīng)進(jìn)入了倒數第二天。
任務(wù)是接著(zhù)昨天的案卷目錄，打印一份，往卷內目錄上寫(xiě)案卷號，便于檢索，因為檔案已經(jīng)上架，取拿不方便，盯著(zhù)案卷目錄寫(xiě)就可以了。
具體的操作是用鋼筆和套版在卷內文件目錄表格的右上方(緊貼表格)寫(xiě)案卷號，每一卷寫(xiě)一個(gè)：如
DQ. 3—4
第四卷
紀檢工作
表示黨群工作類(lèi)
一個(gè)目的，就是為了檢索的方便。到此為止，文書(shū)檔案的整理就告一段落。
下午主要學(xué)習了工程藍圖的折疊方法。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記(十)
20xx.4.21星期五天陰
時(shí)間如梭，短短兩周的認識實(shí)習即將結束!今天已經(jīng)是最后一天了。
依據原先的計劃，最后一天不安排什么任務(wù)，主要由方老師講解，回答我們在實(shí)習和學(xué)習中遇到的問(wèn)題。但我還有昨天沒(méi)有完成的任務(wù)，所以一大早就接著(zhù)干，一會(huì )兒組長(cháng)喊我說(shuō)方老師讓我先停一下，待講完了之后再做。
首先方老師講解了復印機的使用方法，實(shí)際我們復印過(guò)無(wú)數的資料，但都沒(méi)有親自操作過(guò)，也不知道怎么操作，今天終于大開(kāi)眼界，方老師從開(kāi)關(guān)機，從裝紙一步一步的給我們講解，講的非常耐心、仔細，同學(xué)們也聽(tīng)的津津有味，不一會(huì )兒都基本掌握了操作要領(lǐng)，然后方老師想給我們大家送點(diǎn)有關(guān)檔案標準方面的東西，她一一拿出來(lái)讓我去復印，看我掌握的怎么樣，操作有點(diǎn)緊張，不過(guò)我還是按部就班，順利的完成了資料的復印工作，也算是方老師留給大家的實(shí)習留念!
接著(zhù)大家參觀(guān)了科技(以工程為主體)檔案庫，因為沒(méi)有需要整理的文件，所以沒(méi)法教我們，唯一的辦法就是我們自己參觀(guān)一下.這也許是本次實(shí)習最遺憾的一點(diǎn)――不能親手分類(lèi)整理裝訂科技檔案!
接著(zhù)大家一起打掃衛生，實(shí)習進(jìn)入了尾聲。
最后本次認識實(shí)習是我們在同方老師輕松愉快的談笑聲中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
文書(shū)檔案案卷裝盒之后還不能立即上架，二是要編制案卷目錄。
今天接著(zhù)昨天的工作編制案卷目錄，和從前一樣，從0開(kāi)始，首先設計表格，頁(yè)面設計為上3.6厘米、下1.4厘米、左3.14厘米、右0.66厘米。
標題為：案卷目錄居中對齊，之間有適當間隔，且為黑體二號字。與表格之間空一行，表格分20行，其中第一行為表頭：案卷號，分館編和室編兩項，案卷題名，年度，件數，頁(yè)數，和備注，為宋體小四套黑字，輸入內容為宋體五號字。
在輸入的過(guò)程中，室編案卷號為歸檔號，題名等依次著(zhù)錄，備注中著(zhù)名每一個(gè)三級類(lèi)目的第一項即可。
下午的工作是往匯編的備注項中填寫(xiě)檔案號，其中注意要略去年度。便于查找利用。
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