第三學(xué)期實(shí)習感受范文
第三學(xué)期實(shí)習感受范文1
大一我剛開(kāi)始實(shí)習，什么都不懂，帶著(zhù)闖闖看的心理，第一次離開(kāi)家，第一次去那么遠浙江義烏�；仡檶�(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！
想想自己寒窗苦讀這么多年，除了學(xué)習讀書(shū)之外，就沒(méi)有什么特別的特長(cháng)了，我相信自己通過(guò)第三學(xué)期實(shí)習成長(cháng)了很多的，現在我對社會(huì )知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會(huì )在前進(jìn)中會(huì )跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加實(shí)習了。
我認為第三學(xué)期實(shí)習，應該是為大學(xué)生步入社會(huì )做一個(gè)鋪墊吧！為大學(xué)生暑期提供一個(gè)實(shí)踐的平臺。在浙江義烏的這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了很多，也讓我成長(cháng)了，誠涵飾品廠(chǎng)的老板和老板娘為人處世的方法，我也真的很佩服。幫他們當做我的榜樣，向他們學(xué)習。工作的認真，對人的友善，管理的嚴格。
古人曾說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數”。我覺(jué)得很對，雖然說(shuō)只是短暫的一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，但走出象牙塔，第一次放開(kāi)局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會(huì )了。在學(xué)校的時(shí)間里，一直很迷茫。同學(xué)之間從小生活環(huán)境的不同導致價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)認識的不同。所以很長(cháng)一段時(shí)間里，會(huì )對自己堅持的方向有所動(dòng)搖。而這一次義烏的實(shí)習，卻從大家的眼中感受到了那個(gè)不同以往的自己，是一個(gè)自己都沒(méi)有發(fā)現的另一面。在義烏我們每天都給飾品滴油、鑲鉆。這兩樣活都很磨練我們我的意志和耐心。有時(shí)候我們還會(huì )給飾品打包裝，再苦再累我們都沒(méi)有人退縮。
我學(xué)會(huì )了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)歷的單薄。明白與人交往，要多聽(tīng)少說(shuō)，多看多問(wèn)，多問(wèn)多想。只有通過(guò)這樣的方式才能快速學(xué)習迅速成熟。但很多經(jīng)驗不是通過(guò)別人的教導就能指導于自己的生活運用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問(wèn)就算做錯又有什么關(guān)系呢？人們不常說(shuō)：“失敗是成功之母”。我們可以通過(guò)他人的事例去總結，也必須通過(guò)自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說(shuō)，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么？無(wú)論環(huán)境如何，不管流言蜚語(yǔ)，要內心堅定目標明確。
第三學(xué)期實(shí)習感受范文2
6月25日，我來(lái)到齊齊哈爾方興新村第5建筑31號樓建筑施工工地里進(jìn)行實(shí)習，這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì )。首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。那就看看我的收獲吧！
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧：
裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。
許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫�；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104。由于原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著(zhù)許多抗拉能力很低，易于出現裂縫的薄弱部位。
在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
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隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，半個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)的如此急速，使人感覺(jué)在夢(mèng)一般的幻境。轉眼期末考試結束了，我長(cháng)途跋涉地回到了家鄉，開(kāi)始了第三學(xué)期的學(xué)習與實(shí)踐。在我的父親帶領(lǐng)下，我來(lái)到了黑龍江北大荒集團寶泉嶺建筑安裝總公司進(jìn)行實(shí)習。剛進(jìn)入施工工地，各項工作都不適應，讓人很郁悶，因為一切感覺(jué)都是那么陌生。剛開(kāi)始上班時(shí)，我跟內業(yè)預算員劉師傅學(xué)習CAD和一些圖紙改動(dòng)以及簡(jiǎn)單的內業(yè)計算。隨著(zhù)時(shí)間的推動(dòng)，我開(kāi)始往現場(chǎng)跑，天天跟在技術(shù)員和一幫工匠身后問(wèn)著(zhù)問(wèn)那，記得項目經(jīng)理錢(qián)經(jīng)理跟我說(shuō)：做什么事都要持之以恒，不然會(huì )一事無(wú)成。我堅信我可以堅持下去！
第三學(xué)期，我被分配到建筑施工現場(chǎng)進(jìn)行建筑放線(xiàn)實(shí)習，在工地的生活很累，但我相信一句話(huà)：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
以前在學(xué)校里學(xué)習理論知識，總是憧憬工地實(shí)習的美好，當我走出學(xué)校，進(jìn)入施工現場(chǎng)的時(shí)候，才明白實(shí)踐技能的提高需要更多努力。
到了工地就要按照工地的時(shí)間，每天五點(diǎn)鐘就起床，吃過(guò)早飯就要開(kāi)始一天的工作，中午休息一個(gè)小時(shí)，就得進(jìn)入下午的工作，一直工作到晚上六點(diǎn)才下班。不管刮風(fēng)下雨，陽(yáng)光多毒多熱，我都會(huì )堅持到底！在工地實(shí)習這段時(shí)間最大的樂(lè )趣就是看著(zhù)自己親手建設的'樓房在不斷地升高。
盡管現在的我只是個(gè)實(shí)習生，但我相信：經(jīng)過(guò)第三學(xué)期的歷練，我將變得更加成熟！
建筑083班同學(xué)自進(jìn)入第三學(xué)期以來(lái)，受益匪淺，收獲良多。在建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)負責人侯榮立組織下，同學(xué)們分別安排到齊齊哈爾市齊翔集團翔宇第七分公司等10個(gè)建筑施工工地進(jìn)行實(shí)習。在建筑施工現場(chǎng)，同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識，吃了從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的苦，認識到了自己的不足，并為以后更好的融入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在這樣的實(shí)習生活中，我們將課上學(xué)到的知識與現場(chǎng)實(shí)踐的經(jīng)驗融匯在一起，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識。我們堅信在第三學(xué)期過(guò)去之后，我們會(huì )變得更加的成熟，穩重。
在工地的實(shí)習時(shí)候真是很辛苦��！不僅我們辛苦，工人師傅門(mén)也是很辛苦的。不管天氣有多么的不好，他們都要堅持工作。有時(shí)候下小雨了，他們都不下去休息。我在那里雖然學(xué)到的東西少了點(diǎn)，但我知道了什么是辛苦，我懂得了現在錢(qián)的來(lái)之不易。所以以后我要努力的學(xué)習，為自己的以后做好充分的準備。
春風(fēng)中，淡淡的，我是一片綠葉，并不乞求太多的雨露，太濃的陽(yáng)光。默默的生長(cháng)，愿大地因我多一絲春意，鮮花因我添一份嫵媚。
夏日里，淡淡的，我是一片云，無(wú)聲的飄過(guò)天際，在漂泊中追求寧靜。愿用自己的身體阻擋炎熱，給勞作的人們帶來(lái)一點(diǎn)溫情。
秋雨中，淡淡的，我是小草，臥在軟軟的泥地里，做著(zhù)綠色的夢(mèng)。霜風(fēng)打擾我的安詳，苦雨打濕了我的胸懷，我依然緊緊的擁抱大地，讓陽(yáng)光的溫暖沉積在心里。
北風(fēng)里，淡淡的，我是白楊，倔強的挺立在雪中尋找另一株白楊。隨夜露凝集我的深情，讓明白寄托我的厚意，不求熱烈，不求承諾，只有一種信念在悄悄生長(cháng)。愿淡淡的我在實(shí)習中成長(cháng)，成為的社會(huì )有用之人。
感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。
感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識。
感激鞭打你的人，因為他消除了你的業(yè)障。
感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立。
感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。
感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的定慧。
感激所有使你堅定成就的人。
愿建筑精英們在實(shí)習中有所獲，有所得。祝福大家前途似錦，身體安康！
我在建筑施工實(shí)習，首先從事扎鋼筋工作，現將扎鋼筋的方法介紹給其他同學(xué)。
1、梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾離合處，應沿受力筋方向錯開(kāi)設置，梁上（下）部受力，則彎勾離合處在下（上）方。為防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。
2、板的主筋綁扎，短向鋼筋在下，長(cháng)向鋼筋在上，梁板鋼筋綁扎完成后，及時(shí)搭設人行道和混凝土運輸道，嚴禁踩踏負筋。
3、確保鋼筋保護層和負筋高度，必須放墊塊，墊塊要按一定間距均勻布置。
4、主梁與次梁相交時(shí)，均應在主梁兩側附加箍筋，箍筋加密區可以提高主梁的抗剪強度，另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。
5、柱與梁相交處鋼筋過(guò)密，且該處有搭接時(shí)則可將搭接部分移到柱的一側，保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
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