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參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得

時(shí)間:2021-11-19 10:59:52 實(shí)習心得 我要投稿

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇

  有了一些收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇,希望能夠幫助到大家。

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇1

  在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機械廠(chǎng)實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。

  我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀(guān)xxxx機械廠(chǎng)和金秋紅日機械廠(chǎng),了解工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習期間,認真聽(tīng)從了指導老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和老師的講解,了解各車(chē)間的安全細則和規章,學(xué)習師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。

  通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

  生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會(huì )再有這樣難得的機會(huì )了,大家共同維護著(zhù)集體的利益,積極樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉,但給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。

  這幾天的生產(chǎn)實(shí)習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習是有趣的、豐富的、快樂(lè )的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì )到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長(cháng)期的學(xué)習使我遠離了生產(chǎn)實(shí)習,動(dòng)手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會(huì )使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

  經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習,我對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上,而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

  首先,在專(zhuān)業(yè)知識上有了全面的認識,進(jìn)一步增強是動(dòng)手實(shí)驗的能力。作為工科生,我們學(xué)習的內容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗的機會(huì )不是很多。這一次,我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實(shí)習環(huán)境很開(kāi)放,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)在一起聽(tīng)講座,這幾天的實(shí)習拉近了我們每個(gè)人之間的距離,我們一起討論專(zhuān)業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問(wèn)題。在車(chē)間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來(lái)了,因為在現實(shí)當中每個(gè)人都有自己的崗位,每個(gè)崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候,就必須有這個(gè)崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會(huì )。

  俗話(huà)說(shuō):“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見(jiàn),一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。通過(guò)實(shí)訓我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):明確實(shí)訓目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真參加實(shí)訓,服從實(shí)訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽(tīng)取實(shí)訓指導教師的講解,仔細觀(guān)察示范操作,并應理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實(shí)訓的個(gè)人總結;遵守實(shí)訓規則和安全操作規程。

  通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習上,努力學(xué)習新知識。

  雖然實(shí)習只有短短的一個(gè)星期,但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習到的知識與技能將會(huì )令我受益匪淺……并且將會(huì )對我以后的學(xué)習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響……通過(guò)這次的實(shí)習,可以說(shuō)我是得到了收獲的,通過(guò)實(shí)踐與課本的結合,能更好的幫助自己學(xué)習到知識,為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。

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  又是一個(gè)假期結束了,同學(xué)們回到學(xué)校的同時(shí)也將自己在假期的社會(huì )實(shí)踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。通過(guò)幾天的分類(lèi)整理,現將全班同學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐成果總結如下。

  班級同學(xué)在暑期的社會(huì )實(shí)踐總共分為三大類(lèi),而這三大類(lèi)的每一類(lèi)又可分為若干小塊:主要是社會(huì )調查16人,這其中包括調查英語(yǔ)學(xué)校的5人,調查環(huán)境問(wèn)題的3人,調查經(jīng)濟發(fā)展的4人和調查現實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區服務(wù)的3人,到敬老院慰問(wèn)的1人,紅十字志愿者1人。由這些數據不難看出同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐不僅種類(lèi)繁多,各具特覆蓋面廣,而且更有深度更具實(shí)效。大家不拘泥于英語(yǔ),將實(shí)踐擴展到各個(gè)領(lǐng)域,含蓋理工農經(jīng)法等,又迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長(cháng)時(shí)間在戶(hù)外工作,但同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個(gè)細節,體現了一個(gè)當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時(shí)同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐報告也反映出,大家對社會(huì )實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì )實(shí)踐,更會(huì )在實(shí)踐之后認真思考,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它詳細總結出來(lái)與大家分享。在大家眼中,社會(huì )實(shí)踐不是負擔,而是一個(gè)接觸社會(huì ),積累實(shí)踐經(jīng)驗

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  經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機會(huì )去工廠(chǎng)參觀(guān)。我非常珍惜這次去實(shí)訓的機會(huì )并感到非常高興。這不僅體現出了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的重視,更體現出了領(lǐng)導對學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠(chǎng)。首先,走進(jìn)了公司的會(huì )議室,墻上掛著(zhù)優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源部部長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)工廠(chǎng)。途中經(jīng)過(guò)了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò )室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車(chē)間等。

  其中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來(lái)是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過(guò)程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著(zhù)是變壓器,變壓器的作用是功率轉換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗。這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標,一個(gè)成品就誕生了。

  工廠(chǎng)的每一道不簡(jiǎn)單的工序,都是由書(shū)本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠(chǎng)參觀(guān)對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習,注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎。

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  整天在家悶著(zhù)也不是個(gè)辦法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答應我們今天帶我們出去玩。

  大多數工作者已放假,城里的公交車(chē)自然很紅火,雖然寒風(fēng)四起,但過(guò)節使人們不在乎這些,自然商場(chǎng)是我們最明智的選擇。于是,我們來(lái)到了崇文門(mén)的新世界商場(chǎng)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),雖然到處搞特價(jià),但商品并不便宜。沒(méi)什么可買(mǎi),我們便來(lái)到了四樓的文化商場(chǎng),我和妹妹跑來(lái)跑去地樂(lè )器,忽然看見(jiàn)了一個(gè)小屋,里面擺著(zhù)小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)藝術(shù)小屋。

  經(jīng)詢(xún)問(wèn),桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元,如果帶走陶藝要再交10元。小姨問(wèn)我們做不做,我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,放在了轉的儀器上,只見(jiàn)她雙手微微沾了點(diǎn)水,握在泥上,等泥成為圓形,她的一只手鉆入中間,使這塊泥有了形。

  該我做了,我先按照阿姨那樣做,使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問(wèn)了一下,我掐了它的脖子一會(huì )兒,它立刻成型了,正在這時(shí),我一不注意,它錯了點(diǎn)兒位,壞了?晌以趺磁疾恍,只好請教老師了,她再次給我弄成了原樣,我繼續做,做得滿(mǎn)手都是泥,最后,我做的一般,沒(méi)買(mǎi)下它。

  通過(guò)這次做陶藝,我又結實(shí)了一種藝術(shù),感到無(wú)比的高興。藝術(shù)無(wú)止境,我要多多實(shí)踐,使

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  白駒過(guò)隙,我于20xx年7月從大學(xué)畢業(yè)來(lái)到南網(wǎng)大家庭――xx供電局工作已整整一年了。光陰似箭,一年的實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了,我先后經(jīng)歷了嚴格而充實(shí)的新職工入企教育培訓、省網(wǎng)公司集訓、本局專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識封閉培訓后,又到線(xiàn)路管理所、變電管理所、電力設計咨詢(xún)公司、城區供電分局四個(gè)生產(chǎn)部門(mén)實(shí)習,感受很深,收獲頗豐。

  回顧這一年的歷程,在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在老同志和同事們的關(guān)心和幫忙下,在南網(wǎng)文化的熏淘下,我從一個(gè)懵懵懂懂、青澀的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長(cháng)為一名南網(wǎng)大家庭中的新時(shí)代員工,順利地完成了從學(xué)生向南網(wǎng)職工自我主角的轉變過(guò)程。在這一年的實(shí)習期里,不論在哪一個(gè)生產(chǎn)部門(mén),我接觸到的都是電力系統最基層的生產(chǎn)第一線(xiàn)職工,從他們身上我學(xué)習到了很多東西,不但有電力系統專(zhuān)業(yè)基礎知識和生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)際操作技能,還有他們那種敬業(yè)愛(ài)崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團結協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)私奉獻……的南網(wǎng)精神,這些對我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一筆終身受益的寶貴財富。

  第一,經(jīng)過(guò)對南網(wǎng)方略的系統學(xué)習后,我深感南網(wǎng)公司是一個(gè)大型的中央企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè)文化并將南網(wǎng)公司打造成為經(jīng)營(yíng)型、服務(wù)型、一體化、現代化的國內、國際企業(yè)戰略目標的基礎。自己在參加工作之前,應對我國嚴峻的就業(yè)形勢,我認為只要參加了工作,好好干好自己的本職工作,解決溫飽問(wèn)題就算是一名合格的公民就行了。透過(guò)新員工入企教育培訓和對南網(wǎng)方略的深入學(xué)習之后,我接觸到了南網(wǎng)優(yōu)秀的企業(yè)文化,它包含了公司的宗旨、使命、戰略目標、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等都是南網(wǎng)公司這個(gè)世界500強企業(yè)濃縮的各項管理精華,讓我的思想也得到升華,更是透過(guò)學(xué)習具體的事例和工作的經(jīng)歷,使我深刻的感受到南網(wǎng)人的職責和義務(wù),感受到南網(wǎng)方針“主動(dòng)承擔社會(huì )職責,全力做好電力供應”的內涵,繼續深入學(xué)習踐行南網(wǎng)文化是我今后工作的一個(gè)重要資料。

  第二,我在實(shí)習期間透過(guò)與基層生產(chǎn)第一線(xiàn)電力職工的接觸中,感受到他們那種敬業(yè)愛(ài)崗的精神值得我學(xué)習。敬業(yè)愛(ài)崗精神是無(wú)處不在的,它體此刻線(xiàn)路工人翻山越嶺、鏖戰艷陽(yáng)風(fēng)雪,保障輸電線(xiàn)路暢通;它體此刻變電運行操作人員日夜監控、重復謹慎操作,確保電網(wǎng)安全運行;它體此刻設計人員夜夜亮起的盞盞明燈,為加快電網(wǎng)建設步伐加班加點(diǎn)進(jìn)行工程設計;它體此刻電力客戶(hù)服務(wù)中心職工揚起笑臉真誠地為千千萬(wàn)萬(wàn)的用戶(hù)服務(wù)。它,是我心中燃起的`小火苗,照亮我對工作的認知,激起我對工作的熱情。此刻我回想起20xx年9月份多次跟隨線(xiàn)路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實(shí)踐,中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫,但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作,他們沒(méi)有絲毫的怨言,因為這就是電力職工最平凡的工作場(chǎng)面之一。那時(shí)刻我第一次被他們敬業(yè)愛(ài)崗的精神深深感動(dòng)了,讓我認識到什么是工作,什么是任務(wù)、什么是職責。而后其它生產(chǎn)部門(mén)的各個(gè)班組,我都體會(huì )到相同的感動(dòng),個(gè)性是在電力客戶(hù)服務(wù)中心,應對幾萬(wàn)戶(hù)居民的電費繳納和用電業(yè)擴工作,幾名電力職工全年無(wú)節假日和雙休日的倒班輪崗,常常忙了一上午連口水都忘了喝,讓我體會(huì )到熱愛(ài)工作、認真對待工作,其實(shí)是一件十分神圣和完美的事情,電力職工在認真工作的時(shí)候體現了一種

  個(gè)性美。敬業(yè)愛(ài)崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財富,今后在任何工作崗位上都會(huì )將它發(fā)揚、繼承下去。

  第三,透過(guò)這一年的輪崗實(shí)習,我感受到學(xué)習將是我終生的課題。如何將自己在學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到工作中,并且查缺補漏,苦學(xué)不熟悉的電力專(zhuān)業(yè)知識,這是我一向鉆研的問(wèn)題。由于我是學(xué)習文科專(zhuān)業(yè)的,在實(shí)習期間每到一個(gè)部門(mén)和班組我都勤奮學(xué)習其電力相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能知識,認定學(xué)習是終身的事業(yè),“在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作”一向是我堅持的理念。在跟隨線(xiàn)路工人到現場(chǎng)實(shí)際工作中,我學(xué)習了很多電力設施基本的知識,認識了各種電桿桿型、了解了組成線(xiàn)路的各個(gè)部件等等知識;在龍山變電站,我透過(guò)查看資料及觀(guān)察變電人員操作,了解了變電站的組成和設備,以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險點(diǎn)預防控制措施等等;在設計咨詢(xún)公司,透過(guò)實(shí)際描圖和曬圖紙,我學(xué)會(huì )cad軟件的基本操作,體會(huì )了曬圖機的操作以及設計工作的整套流程;在電力客戶(hù)服務(wù)中心實(shí)習的半年時(shí)間里,更是認真學(xué)習書(shū)本上電力系統的基本知識,還有用電業(yè)務(wù)受理的專(zhuān)業(yè)技能知識,做到應對客戶(hù)能夠解答大部分的基本用電疑問(wèn),已能受理用電方面的基本業(yè)務(wù)接洽工作。但是我要掌握的知識還遠遠不夠,需要學(xué)習的知識和技能還有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學(xué)習、深刻鉆研、并且多實(shí)踐,才能更早的“出真知”。

  第四,透過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐,我看到了電力職工團結協(xié)作精神是干好各項工作的關(guān)鍵。團結就是力量,這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開(kāi)大家的合作,所謂“滴水不成海,獨木難成林”,南方電網(wǎng)公司作為世界500強之一的企業(yè),更是需要所有南網(wǎng)人的努力,南網(wǎng)方略的團隊理念就言簡(jiǎn)意賅的闡述了團結協(xié)作的必要性和重要性。我們一開(kāi)始實(shí)習,首先就是學(xué)習領(lǐng)會(huì )南網(wǎng)方略,感受南網(wǎng)文化,對于團隊理念就有了初步的認識,再結合我之前在學(xué)校學(xué)生會(huì )工作和大學(xué)在企業(yè)實(shí)習期間的體會(huì ),更加深刻的理解團結協(xié)作的重要性。在這一年實(shí)習中,每到一個(gè)部門(mén)和班組,我都感受到這種和諧的團結精神,個(gè)性是基層生產(chǎn)班組,很多工作任務(wù)都是需要很多人協(xié)作才能完成的,比如在變電站生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際倒閘操作中,變電運行人員務(wù)必進(jìn)行唱票、復誦等程序正確無(wú)誤后才能操作,正是這種團結協(xié)作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項任務(wù)。

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇6

  深入社會(huì ),了解民生,增強責任感;走入實(shí)際,透視生活,磨練意志力。在—年寒假社會(huì )實(shí)踐中,聊大實(shí)踐隊積極響應社會(huì )和學(xué)校的號召,親身深入到農村、社區,圍繞民生問(wèn)題進(jìn)行了深入的調查、走訪(fǎng),開(kāi)展了“走入基層宣大”、“關(guān)注食—住—行安全”、“關(guān)心百姓生活”、“關(guān)愛(ài)弱勢群體”、“保護綠環(huán)境”等多方面的志愿服務(wù)活動(dòng),用自身力量為民生問(wèn)題提供智力支持和服務(wù),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳遞著(zhù)溫暖與愛(ài)心。

  聚焦社會(huì )熱點(diǎn)共建綠家園

  保護環(huán)境,綠生活。關(guān)注

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇7

  突如其來(lái)的實(shí)習,對我的大學(xué)生涯來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)很有意義的挑戰,畢竟無(wú)論是畢業(yè)以后的職業(yè)規劃,還是對社會(huì )的認知程度,都需要實(shí)踐經(jīng)驗的積累。然而由于我很少參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的緣故,導致比較欠缺這方面的經(jīng)驗,因此我選擇在電子廠(chǎng)實(shí)習,并希望能夠在工作中培養自己吃苦耐勞的能力。在實(shí)習結束以后,我也應當對電子廠(chǎng)的工作進(jìn)行總結。

  通過(guò)對生產(chǎn)設備的操作輔助其他員工完成流水線(xiàn)的生產(chǎn),雖然做好這項工作存在著(zhù)技術(shù)方面的難度,卻也讓我通過(guò)努力從而勝任,我在實(shí)習初期便跟著(zhù)電子廠(chǎng)的師傅熟悉廠(chǎng)內的生產(chǎn)流程,從中能夠體會(huì )到這項看似枯燥的工作,其實(shí)很能鍛煉人的意志力。只不過(guò),由于缺乏經(jīng)驗的緣故,導致我也會(huì )在電子廠(chǎng)工作中出現差錯,所幸的是我能夠認清自身定位并將精力都放在學(xué)習工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下,還不知所謂只會(huì )因此吃虧罷了,事實(shí)上也有許多同事并不認為作為大學(xué)生的自己能夠吃苦,為了改變這個(gè)觀(guān)點(diǎn),導致我在電子廠(chǎng)工作中加強了工作技巧的學(xué)習,從而證明了自己。

  做好生產(chǎn)線(xiàn)上的工作是我的主要職責自然得用心對待,事實(shí)上由于這項工作比較簡(jiǎn)單的緣故,導致我在短時(shí)間內便將其掌握,剩下的則是隨著(zhù)熟練度的積累從而減少自己在電子廠(chǎng)工作中的誤差率,雖然操作流程并不復雜,卻也要秉承嚴謹的態(tài)度以免出現產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,再加上工作期間也有質(zhì)檢員對產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢查自然得小心些才行,隨著(zhù)熟練度的增加,導致我在實(shí)習期間能夠較好地完成自己的生產(chǎn)指標,在電子廠(chǎng)工作的這段日子著(zhù)實(shí)讓我對生活有了更多的感悟。

  認真做好產(chǎn)品的組裝工作從而強化自身的工作技巧,對于電子廠(chǎng)的工作來(lái)說(shuō)并非是將產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)便可以不管不顧,在順利通過(guò)質(zhì)檢的同時(shí)還要對產(chǎn)品部件進(jìn)行組裝才能夠使其出廠(chǎng),否則的話(huà)無(wú)論是質(zhì)量方面的問(wèn)題還是組裝環(huán)節沒(méi)有做好都會(huì )導致電子廠(chǎng)的聲譽(yù)受到影響,因此我比較重視組裝環(huán)節的工作并針對這方面的問(wèn)題向電子廠(chǎng)的師傅進(jìn)行請教,雖然在時(shí)間的積累中讓我能夠熟練運用電子廠(chǎng)工作的技巧,但是在實(shí)用性方面依舊需要向老員工請教,從而改進(jìn)自己的工作方式。

  即便完成實(shí)習期的電子廠(chǎng)工作也并沒(méi)有值得自傲的地方,畢竟作為職場(chǎng)新人的我在工作中依舊存在不少需要學(xué)習的地方,我應該要認清自身的不足,并保持謙虛的態(tài)度,積極向他人請教,在總結實(shí)習期的經(jīng)驗以后,自然能夠為畢業(yè)以后的職業(yè)規劃做好準備。

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇8

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì )的好機會(huì ),是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。正因為有了這樣一個(gè)想法,在輾轉考慮多個(gè)比如我該去什么樣的地方,我又該找怎樣質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)知識方面的了解,更好地服務(wù)大眾等等問(wèn)題后,終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐。

  —年7月31日,這一個(gè)令我難忘的日子,這一天,我滿(mǎn)懷滿(mǎn)懷希望地踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營(yíng)利社會(huì )服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個(gè)階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。

  幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的孩子。胡老師是這個(gè)班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個(gè)苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺(jué)得胡老師臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個(gè)世界上最可愛(ài),也是最幸福的孩子。

  第一天,我一方面通過(guò)聽(tīng)課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。胡老師介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養了學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇9

  在實(shí)習過(guò)程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機床和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過(guò)實(shí)習了解到了實(shí)踐與理論的差異。通過(guò)實(shí)習期間的體會(huì ),我更加深刻地認識到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書(shū)本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達不到理論效果,有時(shí)甚至會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )注意理論和實(shí)踐的結合,學(xué)以致用,任何理論和知識只有與實(shí)踐相結合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結合起來(lái),包括各種設備的實(shí)物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實(shí)際上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對機械設備的觀(guān)察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習,我學(xué)到的更多的應該是自己的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車(chē)間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的工廠(chǎng)實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì ),就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

  一周的工廠(chǎng)實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到真正目的。而且我們步入社會(huì ),面臨著(zhù)擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì )被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著(zhù)面對挑戰,讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。

  通過(guò)這次實(shí)習我知道生活的艱辛和工作的樂(lè )趣,同時(shí)在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習。在今后是生活和學(xué)習中我會(huì )更加努力。這樣的學(xué)習使我的腦海中對機械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時(shí),我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì )怎么樣,但我會(huì )勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì )反省自己。時(shí)刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長(cháng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合能力,在學(xué)校應該全面的發(fā)展自己。

  很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

參觀(guān)陶瓷工廠(chǎng)實(shí)習心得十篇10

  寒假已有幾天的時(shí)間了,整天在家悶著(zhù)也不是個(gè)辦法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答應我們今天帶我們出去玩。

  大多數工作者已放假,城里的公交車(chē)自然很紅火,雖然寒風(fēng)四起,但過(guò)節使人們不在乎這些,自然商場(chǎng)是我們最明智的選擇。于是,我們來(lái)到了崇文門(mén)的新世界商常

  說(shuō)實(shí)話(huà),雖然到處搞特價(jià),但商品并不便宜。沒(méi)什么可買(mǎi),我們便來(lái)到了四樓的文化商場(chǎng),我和妹妹跑來(lái)跑去地樂(lè )器,忽然看見(jiàn)了一個(gè)小屋,里面擺著(zhù)小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)藝術(shù)小屋。

  經(jīng)詢(xún)問(wèn),桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元,如果帶走陶藝要再交10元。小姨問(wèn)我們做不做,我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,放在了轉的儀器上,只見(jiàn)她雙手微微沾了點(diǎn)水,握在泥上,等泥成為圓形,她的一只手鉆入中間,使這塊泥有了形。

  該我做了,我先按照阿姨那樣做,使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問(wèn)了一下,我掐了它的脖子一會(huì )兒,它立刻成型了,正在這時(shí),我一不注意,它錯了點(diǎn)兒位,壞了?晌以趺磁疾恍,只好請教老師了,她再次給我弄成了原樣,我繼續做,做得滿(mǎn)手都是泥,最后,我做的一般,沒(méi)買(mǎi)下它。

  通過(guò)這次做陶藝,我又結實(shí)了一種藝術(shù),感到無(wú)比的高興。藝術(shù)無(wú)止境,我要多多實(shí)踐,使知識面更廣、更開(kāi)闊

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