學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )（精選7篇）
當我們備受啟迪時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )（精選7篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )1
學(xué)校處處為我們著(zhù)想，從找工廠(chǎng)給我們實(shí)習到實(shí)習期間的心理輔導都做得很好!尤其是李老師和李秘書(shū)，他們兩個(gè)人為了我們實(shí)習而放棄了暑假，放棄了和家人團聚的時(shí)間。高主任昨晚在開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō)過(guò)：“她們兩人就像你們這群離家實(shí)習的學(xué)生的媽媽!”真的，她們真的像我們的媽媽?zhuān)覀儾×�。她倆就親自拿藥過(guò)來(lái)給我們吃;我們上班的時(shí)候，還經(jīng)常到工廠(chǎng)里看望我們，叫我們小心點(diǎn)。還經(jīng)常叫我們多打電話(huà)回家，跟家人說(shuō)說(shuō)話(huà)。
喜——對我來(lái)說(shuō)，這絕對是喜事。因為來(lái)實(shí)習之前，我是個(gè)不會(huì )和陌生人說(shuō)話(huà)、工作、吃飯的人，覺(jué)得很奇怪。但來(lái)這里實(shí)習以后，接觸的人多了，一起工作，一起吃飯也變得正常了，沒(méi)有不好意思的感覺(jué)。因此，我學(xué)會(huì )了人際交往。
苦，我們叫苦嗎?不苦!我們在實(shí)習期間不但能學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，還能令我們提早進(jìn)入社會(huì )，知道錢(qián)來(lái)之不易!知道父母供我們讀書(shū)十分辛苦!
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )2
實(shí)習結束了，給我一種非常深刻的感覺(jué)，我希望自己可以做的更好一點(diǎn)，在實(shí)習期間也是取得了不錯的成績(jì)，在這方面我對自己還是很有信心的，在這一點(diǎn)上面我很清楚的知道這一點(diǎn)，未來(lái)還會(huì )有的事情等著(zhù)我去做好，我也渴望讓自己得到更多的提高，實(shí)習雖然比較短暫，但是我也有一些心得。
在實(shí)習當中我還是做的比較認真的，我也渴望接觸到更多的東西，在這一點(diǎn)上面這給我的感是很好的，我也知道在工作當中我應該要做的更好一點(diǎn)，在實(shí)習當中，還是有很多方面值得去落實(shí)好的，在學(xué)校所學(xué)習到的東西是有限的，更多的需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，當然在這一點(diǎn)上面，我也是付出了很多的時(shí)間和精力，我相信自己是可以做的更好一點(diǎn)的，在實(shí)習期間我虛心學(xué)習到了很多，這對我個(gè)人能力確實(shí)是是一個(gè)非常不錯的提高，在這一點(diǎn)上面，我還是感覺(jué)很有耐心的，我知道這對我個(gè)人能力是一個(gè)很大的提高，也感激周?chē)聦ξ业膸椭�，現在回想起來(lái)的時(shí)候，還是非常有意義的，作為一名學(xué)生我也應該要主動(dòng)一點(diǎn)的去做好才是，在實(shí)習當中，接觸到的東西還是非常寶貴的。
這對我個(gè)人工作能力是一個(gè)很不錯的提高，作為一名學(xué)生我對自己有著(zhù)非常大的提高，我也一定會(huì )認真去維持下去的，雖然實(shí)習已經(jīng)結束了，可是這種感覺(jué)確實(shí)是非常好的，我在各各個(gè)方面都是有很大的提高，在實(shí)習期間，我還是深有體會(huì )的，在這方面我是感受到了很多，我對此也是感受非常深刻，在實(shí)習的過(guò)程當中，我也特別的希望自己可以做的更好一點(diǎn)，不管是做什么事情都應該要調整好心態(tài)，對此我還是感受很大的提高的，在工作當中我還是對自己的要求比較高的，對此我也是深有體會(huì )，實(shí)習和在學(xué)校的時(shí)候不同，我還是希望自己可以得到更多的提高，在這個(gè)過(guò)程當中我應該要維持一個(gè)更好的狀態(tài)。
雖然實(shí)習結束了，可是我還是應該要認真去做好的，我從中明白了很多道理，這對我工作能力的提高還是非常關(guān)鍵的，我也一定會(huì )繼續維持下去的，特別希望能夠在今后的工作當中做的更好一點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習還是學(xué)習到了很多的，做為一名大學(xué)生對此我還是清楚的感受到了自己的進(jìn)步，這對我也是一個(gè)機會(huì )，我感激周?chē)聦ξ业年P(guān)照，在這方面我也一定會(huì )進(jìn)一步去做好，以后我正式步入工作肯定會(huì )更加有信心。
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )3
這次實(shí)習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心，在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責，如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班，如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規，在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )，比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件。雖然對方可能是自己認識的人。他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做，現在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )4
我是我院藝術(shù)系音樂(lè )專(zhuān)業(yè)20班學(xué)生，在五臺縣東雷鄉上莊小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習支教。得知要實(shí)習支教后，我做好了吃苦的心理準備，但來(lái)到上莊小學(xué)后，這里的貧困落后還是讓我非常震驚。
教學(xué)樓是扶貧工程建成的，外表整潔，但其余校舍都十分破舊。后面是一排土房子，校長(cháng)就在一間狹小的房里居住和辦公，學(xué)校沒(méi)有任何教學(xué)器材和實(shí)驗用具。望著(zhù)眼前的景象，我有點(diǎn)心冷，想哭，但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣，反而感覺(jué)心里暖暖的。
我代五年級的語(yǔ)文、自然、社會(huì )、體育、美術(shù)和全校的音樂(lè )課，并兼任五年級班主任。來(lái)到五年級教室，僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。孩子們衣服臟破，臉和脖子都是黑黑的，但眼睛中卻閃爍著(zhù)明亮而渴望的目光，笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我。
3月下旬了，這里卻還是寒風(fēng)凜冽，不時(shí)地下雪。跑校的孩子每天一進(jìn)校門(mén)，鞋和褲角全是雪水。好多學(xué)生穿著(zhù)農家做的單層鞋，濕了竟沒(méi)有多余的一雙鞋來(lái)?yè)Q。最令我震驚的是三年級的張泊林和一年級的張澤林兩兄弟，他們是本村人，每天到學(xué)校后褲腳和鞋都是濕的，褂子是破爛的，有的地方地方根本無(wú)法縫補，總穿著(zhù)一身臟衣服。我以為孩子們小，不懂衛生，就讓他們換上衣服后拿過(guò)來(lái)我幫洗。泊林低下頭不吭氣，弟弟說(shuō)："讓奶奶洗吧！"原來(lái)他們的母親已經(jīng)去世三年，父親蒼老不堪，僅靠薄田維持生計。奶奶81歲了，卻得為一家幾口做飯洗衣，操持家務(wù)。我做好最"壞"的打算去了他們家，沒(méi)想到兩孩子竟連一件完好的換洗衣服都沒(méi)有。泊林穿了條父親的褲子，澤林則是沒(méi)穿外套跟我返校了，出門(mén)時(shí)，奶奶含淚拉著(zhù)我說(shuō)："先生（當地稱(chēng)"老師"為"先生"），不用您洗，我能行，不能給您添罪了。"可我怎忍心本該安度晚年的老人這樣累！望著(zhù)兩兄弟冰冷的小手和臉，我把他們抱緊了，好久，好久！因為我們在這個(gè)年齡整天嬉戲，衣食無(wú)憂(yōu)，而他們卻承受著(zhù)這種艱辛和貧困。當我把這里的情況講給朋友、家人聽(tīng)時(shí)，他們也震驚了，想象不到現在竟有沒(méi)換洗衣服的孩子，常年靠玉米面、土豆為生的家庭......這些事情打動(dòng)了我的一個(gè)朋友，他決定和妻子一起資助一名貧困生。幾天后，他們來(lái)到學(xué)校，給三年級的楊艷琴帶來(lái)了學(xué)習用品、新衣服，并給她留下50元生活費，答應以后繼續供給她生活費和學(xué)習費用！這個(gè)女孩沒(méi)有父親，母親打工養活3個(gè)孩子。那一刻，母親落淚了，嘴里不停地對我朋友說(shuō)："謝謝，謝謝！"如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
課余時(shí)間，常碰到一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉。我摸著(zhù)頭對她說(shuō)："怎么不理理發(fā)？"她哭了，說(shuō)："媽媽顧不上。"后來(lái)才得知，其父親患關(guān)節炎，失去了勞動(dòng)能力，巨額醫藥費讓家庭雪上加霜。她還有一妹一弟，母親一人操持家務(wù)，還要下地干活。她和我說(shuō)："張老師，我最怕媽媽不讓我上學(xué)，回家看弟弟做家務(wù)！"我說(shuō)："不會(huì )的......"然后，我幫她理了發(fā)，她好開(kāi)心，一會(huì )兒跑來(lái)給我口袋塞了兩顆糖，并在日記中寫(xiě)著(zhù)令我感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)！類(lèi)似這種情況的學(xué)生還有好多......
第一堂音樂(lè )課，我搬著(zhù)自己的電子琴來(lái)到五年級教室，沒(méi)想到全校的師生全到齊了，滿(mǎn)滿(mǎn)一教室，坐得整整齊齊。我有點(diǎn)緊張，當他們熱情的掌聲和專(zhuān)注的目光看著(zhù)我時(shí)，我順利地完成了來(lái)這兒的第一堂音樂(lè )課。之后，幾個(gè)年級孩子們的日記中全寫(xiě)的是"我的音樂(lè )老師"、"我的音樂(lè )課"......
物質(zhì)上的艱辛并沒(méi)有難倒我們四個(gè)大學(xué)生，倒是學(xué)生學(xué)習基礎太差讓我們擔心。山里孩子很苦，小學(xué)也是每天不到六點(diǎn)起床，除了午休、晚飯、自習和課要延續到晚上八點(diǎn)半，即使這樣，像東雷鄉上莊小學(xué)的農村學(xué)校，每年能考上全縣好點(diǎn)初中的人數幾乎為零！
現實(shí)是殘酷的，有些同學(xué)因此看不到希望而放棄學(xué)習。想到這些我就想哭，有種心痛的感覺(jué)！
我們和孩子們吃住在一塊兒，課余就給他們補補功課。沒(méi)想到孩子們那么懂事！一天中午我在備課，一個(gè)學(xué)生給我端來(lái)一杯水放到了桌子上，我先是愣了，之后，激動(dòng)地流下了眼淚。那一刻，我很感動(dòng)，恨不得把自己所有的知識全教給學(xué)生！
最讓我欣慰的是，有些孩子學(xué)習成績(jì)有了很大提高，更多的孩子對外面的世界有了更深的認識！孩子們日記中都表達著(zhù)這樣的意思：我們會(huì )盡力去學(xué)習文化知識，盡最大努力升到更高的學(xué)校。但無(wú)論如何，我們都會(huì )做個(gè)好人，做個(gè)有上進(jìn)心的人，要像老師你們一樣，去幫助別人，努力改變貧困的生活和命運......張老師，謝謝您！
每一天，我們都沉浸在這種感動(dòng)當中。雖然很累，但得到了很多的回報。我學(xué)會(huì )了生火，學(xué)會(huì )了做飯，學(xué)會(huì )了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，這些經(jīng)歷讓我懂得什么是艱辛、感動(dòng)、快樂(lè )、幸福！就是這份感動(dòng)，讓我在這貧瘠的土地上充實(shí)而又愉快地生活和工作，這段實(shí)習支教生活將會(huì )成為我一生中最豐富最有意義的片段！
現在，我們四個(gè)人仍在這里每天和孩子們共同學(xué)習、吃飯、游戲，雖然艱苦，內心卻充實(shí)快樂(lè )，我們無(wú)怨無(wú)悔。在扶貧頂崗實(shí)習支教工作中，我們自己也受到了很好的教育和鍛煉，而更多的是感動(dòng)！這里四面環(huán)山，清凈安寧，是個(gè)凈化心靈的好地方。再說(shuō)，只要自己心態(tài)平衡，積極工作，就會(huì )過(guò)得很快樂(lè )！
物質(zhì)是人生的基礎，而理想則是人生的靈魂。只有做一個(gè)對社會(huì )有用的人，你的人生才真正快樂(lè )！
體驗農村生活，體會(huì )快樂(lè )心境！愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實(shí)習支教活動(dòng)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦！
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間來(lái)到xx實(shí)習已經(jīng)快兩個(gè)月了，然而過(guò)去的是時(shí)間，留下的是寶貴的經(jīng)驗和收獲，有在腦海深處孩子們可愛(ài)純真的笑臉，校長(cháng)教師的關(guān)心，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。
在寒假的時(shí)候我就期待著(zhù)我的實(shí)習生活會(huì )是以一種什么樣的方式打開(kāi)。20xx年x月x日我們離開(kāi)了我們的學(xué)院，奔赴各自的實(shí)習學(xué)院。還沒(méi)到學(xué)校時(shí)我的心里充滿(mǎn)了各種的期待和不安，期待自我將為人師，害怕的是自我可能做不好。懷著(zhù)矛盾的心請我走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，學(xué)校綠化不錯，環(huán)境很好。校長(cháng)把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導和教師，教師們都很和藹。校長(cháng)給我們安排了住宿，帶著(zhù)我們去看了我們做飯的地方和周?chē)纳痰�，并且告訴我們那里很安全，學(xué)校遍布監控，并且他們也在盡自我的.努力在改善我們的實(shí)習環(huán)境，聽(tīng)了之后我們很安心。學(xué)生們看到我們五位新來(lái)的教師時(shí)，大聲的喊著(zhù)教師好，讓我很期待我的實(shí)習生活。
第二天校長(cháng)開(kāi)會(huì )告訴了我們分別擔任的科目，我教初三化學(xué)和初二地理。一切才剛剛拉開(kāi)帷幕，回想當時(shí)內心的歡喜激動(dòng)，第一次備課時(shí)的仔細認真，第一次上講臺時(shí)應對九年級60位同學(xué)的忐忑不安，那么多的第一次在實(shí)習中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對我們進(jìn)行了培訓，我自我對實(shí)習生活也有很多遐想，但到了真正實(shí)習時(shí)才發(fā)現現實(shí)與想象的不一樣，在實(shí)習中我碰到了很多困難和挫折，但都被我戰勝和克服了，實(shí)習讓我成長(cháng)，讓我變得堅強。
我牢記教師立德為人的根本任務(wù)，師大的校訓是懷天下，求真知；學(xué)高為師，德高為范，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，我完成了從學(xué)生到教師的轉換，更真切的體會(huì )到學(xué)高為師，德高為范的真理。我在日常工作和生活中，努力改正自我的缺點(diǎn)，不斷地完善自我的不足，培養自我良好生活習慣，為人師表求真務(wù)實(shí)，對待學(xué)生公平、公正，平等待人，自我也慢慢的變得成熟了起來(lái)。
師者，傳道授業(yè)解惑也，教學(xué)是教師最基本的任務(wù)，我虛心學(xué)習，積累教學(xué)經(jīng)驗�！八街�，能夠攻玉”，教學(xué)中多聽(tīng)其他教師講課，學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗�！叭诵斜赜形規煛�，每個(gè)人都有它的長(cháng)處，這些都是值得我們學(xué)習的地方，聽(tīng)其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學(xué)過(guò)程中，我也一點(diǎn)點(diǎn)的改善自我的不足之處，讓自我盡可能的做的更好，向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實(shí)實(shí)。踏實(shí)的去做自我的每一份工作，無(wú)論是備課還是作業(yè)，只要是我做的就力爭做到。
當然，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )犯錯，我也同樣如此，可是我會(huì )在意識到自我錯誤的時(shí)候立刻改正過(guò)來(lái)，并比以前做的更好。最終就是了解學(xué)情、開(kāi)拓創(chuàng )新。在大學(xué)，我學(xué)習了很多新的教育教學(xué)理念，在實(shí)習中我結合實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)踐。中學(xué)生對事物充滿(mǎn)了好奇，有著(zhù)較強的求知欲，但他們的性格等發(fā)面還沒(méi)有定型很容易受到外界的影響，在教學(xué)中充分把握這一點(diǎn)，從他們感興趣的資料導入，利用多媒體使課堂充滿(mǎn)活躍氣氛。
另外，備課事準確掌握每課的重難點(diǎn)，根據學(xué)生的實(shí)際情景選擇最適宜的教學(xué)方法。課上時(shí)，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自我的見(jiàn)解，注重是生活互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，及時(shí)培養學(xué)生的學(xué)習、生活習慣，使其課上認真聽(tīng)講、集中注意力，課前認真預習，課后認真完成來(lái)時(shí)布置的作業(yè)，不懂的地方多向教師請教等。
實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一，我們都有了一個(gè)勝利的砝碼，帶著(zhù)這份自信和本事我相信自我必須會(huì )走的更遠，它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，也是我人生中最珍貴的財富。
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )6
實(shí)習已經(jīng)結束了，我為這次實(shí)習感到非常自豪，因為這短短幾個(gè)月的時(shí)間當中，還是取得了不錯的成績(jì)，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好自己的本職工作，也知道接下來(lái)需要朝著(zhù)什么方向努力，對于我而言這些都是一些基本的事情，實(shí)習期間我也在認真的思考自己的成績(jì)，在這個(gè)過(guò)程當中，我確實(shí)需要做出表率來(lái)，通過(guò)這次的實(shí)習我也有一些心得。
首先在工作當中我是做的比較認真的，也在慢慢的吸取經(jīng)驗，在這樣的環(huán)境下面，我也是按時(shí)的在完成好日常的事情，我認為作為一名學(xué)生，我在這方面都是做的比較認真的，也能夠落實(shí)好的相關(guān)的事情，通過(guò)在這樣的方式，我確實(shí)是應該要更加的努力，我感激這次實(shí)習的經(jīng)歷，我也愿意去接觸好這些細節方面的東西，我認為這也是對我的個(gè)人能力的一種提高，在很多時(shí)候都是一個(gè)很不錯的鍛煉，現在回想起來(lái)的時(shí)候，還是比較充實(shí)的，我愿意去接觸更多的知識，總是在這次的實(shí)習期間，我也是落實(shí)好了很多相關(guān)的本職。
在工作期間，我虛心的學(xué)習，也和周?chē)耐孪嗵幍暮芎�，我認為這就是工作的意義，我始終都堅信這一點(diǎn)，只有完善好自己的本職工作，那么這些細節的東西才能夠做的更好，這一點(diǎn)是一定的，作為一名學(xué)生我也是能夠按時(shí)的完成好這些，畢業(yè)實(shí)習之際，還有很多寶貴的經(jīng)驗等著(zhù)我去落實(shí)好，我也是需要認真的維持下去，對于這一點(diǎn)我始終都覺(jué)得是很有意義的，我喜歡這里的工作氛圍，我也對自己各個(gè)方面是比較有信心的，堅持去提高自己這也是需要一個(gè)郭成，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程當中，這些都是一些基本職責，每次想起這些的時(shí)候，我都是感覺(jué)很有動(dòng)力，也只有在工作當中才能夠看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我為此感到很開(kāi)心，在這方面，我確實(shí)是做的比較細心的，在這期間，我認真的把自己本職工作做好了，這對我確實(shí)也是一個(gè)很大的提高。
吸取這些經(jīng)驗之后，我一直都在誠懇的做好這些，這次實(shí)習下來(lái)我真的感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，我也希望在未來(lái)正式步入工作之后能夠取得更好的成績(jì)，讓自己做的更加的好，這方面我也相信自己是可以的，也感激周?chē)聦ξ业恼J可，未來(lái)我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，實(shí)習是很有意義的，讓我充實(shí)自己的同時(shí)，也對今后有了一定的規劃。
學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )7
還在學(xué)校的時(shí)候，我認為社會(huì )離我們很遙遠，即使在大學(xué)期間我也進(jìn)行過(guò)去數次的社會(huì )實(shí)踐，但卻依舊沒(méi)有將自己當做是一名真正的工作者�？涩F實(shí)卻到來(lái)的飛快，轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)的末期，并接受了實(shí)習的任務(wù)。
在這次的實(shí)習中，雖然地點(diǎn)同樣是社會(huì )，但我卻是帶著(zhù)成為一名工作者，一名社會(huì )人士的心態(tài)來(lái)到了這里。深入社會(huì )后，我經(jīng)歷了許多在工作和生活上的磨礪。雖然都順利得到了解決，但這些經(jīng)歷，也給我留下了深刻的印象。在此，我將這段實(shí)習的心得體會(huì )記錄如下：
一、環(huán)境的感受
上次來(lái)到社會(huì )，我帶著(zhù)一半玩樂(lè )一半體會(huì )的心態(tài)在社會(huì )淺層進(jìn)行了一些暑假工的體驗，當時(shí)的我只覺(jué)得社會(huì )其實(shí)和學(xué)校差不多遠，只不過(guò)是在不同的地方默默地努力。
但此次，再入社會(huì )，我開(kāi)始認識到在今后，自己可能要更長(cháng)時(shí)間的留在這里，就不禁開(kāi)始打量著(zhù)這里。通過(guò)自我的感受和分析，我認識到社會(huì )不僅僅是工作和努力的地方。這里有著(zhù)不同的環(huán)境、人際，并且充滿(mǎn)了競爭和奮斗!比起過(guò)去的校園生活，社會(huì )顯然更加精彩，而且也更需要我們努力!因為在這樣競爭激烈的環(huán)境下，只有拼搏才能帶給我們真正的收獲。
二、工作的體會(huì )
在工作中，雖然還算不上是正式的員工，但在實(shí)習的工作中，我們也一直是以同樣的要求和目的去要求和管理自己。
工作期間，我從這份實(shí)習的工作中認識到了許多東西，知道了專(zhuān)業(yè)的方向、明白了未來(lái)的發(fā)展，但更重要的是，通過(guò)在工作中的對比我清楚的認識到了自己作為一名xx工作者能力上的不足!這是我在學(xué)校中所不曾體會(huì )過(guò)的。
過(guò)去在學(xué)校里，專(zhuān)業(yè)知識即使有一些的差距，但基本上老師教導的東西我都有掌握，并學(xué)會(huì )使用。但如今在社會(huì )中，僅僅會(huì )用學(xué)校中的那點(diǎn)知識已經(jīng)不足以對工作有太多幫助。這讓我意識到了競爭，明白了社會(huì )并不是學(xué)習的終點(diǎn)。正因為來(lái)到了社會(huì )，我們才應該更加努力的提升自己，讓自己更加進(jìn)步!
三、生活的經(jīng)歷
在實(shí)習的生活中，我認識了很多社會(huì )上的朋友。他們在工作、生活、人生經(jīng)歷……這些復雜的問(wèn)題上都有著(zhù)自己的經(jīng)驗和體會(huì )。通過(guò)和他們的交流，我也收獲了許多意外的知識，并在生活上也變得更加順利，擴展了自己的人際圈子。
此外，我也漸漸適應了社會(huì )中的獨立和每天的時(shí)間規劃，這使得我很好的融入了身邊的環(huán)境，斌越來(lái)越像一個(gè)真正的工作者。相信在這次的實(shí)習結束后，我也一定能更好的認識社會(huì )，并在社會(huì )中去追求自己的理想，取得優(yōu)秀的成績(jì)!
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