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校外實(shí)習心得15篇
當我們有一些感想時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的校外實(shí)習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校外實(shí)習心得1
一、實(shí)習目的
1實(shí)習的目的和意義
1)、通過(guò)實(shí)習加深我們對機電一體化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,提高專(zhuān)業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。
2)、通過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎。
3)、實(shí)習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐,嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4)、培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽(yù)感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。
二、實(shí)習內容
我在xx公司被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(WS),芯片焊接(DB),金線(xiàn)焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠(chǎng)電鍍)分割引線(xiàn)框(FP)測試打印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗.
我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機器上.機器先把器件從引線(xiàn)框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測試(里面測試參數不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)電容測試,之后電阻測試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過(guò)它會(huì )通過(guò)軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì )顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來(lái)顯示機器操作指令報警命令。這種機器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類(lèi)型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機器只能做一種類(lèi)型的產(chǎn)品。還有一種機器是主要是前面部分有區別,它把過(guò)程分成兩臺機器來(lái)完成。一臺機器把產(chǎn)品全部從引線(xiàn)框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區分正反面,之后由一個(gè)旋轉機構夾住器件來(lái)完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門(mén)子的plc它控制整個(gè)機器的動(dòng)作,機器的動(dòng)作分為電機傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機驅動(dòng)器再有電機驅動(dòng)器控制電機。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應動(dòng)作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。
三、實(shí)習結果
通過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。
通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習,培養了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎 。
校外實(shí)習心得2
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.現在我對這2個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì )計從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強的理財思路?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì )計部,主任并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會(huì )計實(shí)際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì )計教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做會(huì )計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì )計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì )計記錄的經(jīng)驗。
這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。
校外實(shí)習心得3
從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習,本人有以下體會(huì ):
一、不僅僅是一次實(shí)習,更是一次很好的學(xué)習
來(lái)實(shí)習之前,本人一直認為暑假的實(shí)習僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識應用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現更多的不是理論應用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識外,更是學(xué)到了許多社會(huì )經(jīng)驗、做人原則和在社會(huì )中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見(jiàn)張杰師傅,他在見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是問(wèn)我這是實(shí)習的目的,想通過(guò)這次實(shí)習掌握些什么東西?他的這個(gè)問(wèn)題使我感到茫然,因為我在之前從沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,但是就是他的這個(gè)問(wèn)題
使我有了自己的實(shí)習計劃和實(shí)習目的。同樣因為這個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準備才會(huì )有一個(gè)很好的開(kāi)端。張杰師傅在第一天就教導我在社會(huì )中,在工作中要做到八個(gè)字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現需要自己的地方,勤于發(fā)現自己不懂得地方,勤于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問(wèn)等等,手勤就是勤于動(dòng)手操作,勤于動(dòng)手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動(dòng),及時(shí)完成任務(wù)等等?傊,在工作中要將這八個(gè)字充分的結合起來(lái)完成工作任務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習工程中,我嚴格按照這八個(gè)字來(lái)要求自己,使我再后來(lái)的實(shí)習中學(xué)到了更多,懂得了更多,同時(shí)也得到了同事的肯定和贊揚。同時(shí),在實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中,發(fā)現了平時(shí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的過(guò)程中忽視的一個(gè)嚴重性知識點(diǎn):就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好,就必須對每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練,對每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習區別就是實(shí)務(wù)學(xué)習學(xué)習的是知識點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)學(xué)習學(xué)習的是知識面,知識面是系統的、連貫的,而知識點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結。
二、工作要仔細、認真,負責
不論在什么崗位,工作必須要仔細、認真、負責,工作跟上課不一樣,上課認真學(xué)習是為了對自己負責,而工作是面向社會(huì ),對社會(huì )大眾服務(wù),所以就必須更加認真、負責,不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅第一天對我這樣說(shuō)的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點(diǎn)粗心,將會(huì )有導致退休人員少享受應得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險費用。在我的實(shí)習期間,我就犯了一個(gè)不應該得的錯誤,由于我的粗心,馬虎,把一個(gè)人的繳費記錄數據錄錯,多虧師傅的及時(shí)發(fā)現和系統有更改程序,否則將會(huì )導致此人今后的繳費增多,而待遇卻不變,嚴重影響此人的利益。當然,由于我的失誤,我被嚴厲的教訓了一會(huì ),在后來(lái)的工作,只有我也犯錯誤,我將肯定會(huì )得到師傅的批評,當然。我知道。他是對我負責,對社會(huì )負責,對我們學(xué)校負責。我感謝他!在xx區社保局的社保中心,如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內連續犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話(huà),此人將會(huì )遇到解雇的危險。
三、工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流
在工作中,如果你希望你的能力不會(huì )原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問(wèn)題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運,我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語(yǔ)言,所以很快就分他們熟悉了,每當我有問(wèn)題時(shí),就會(huì )很積極主動(dòng)地向他們請教,當工作完成時(shí),又會(huì )跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì )經(jīng)驗。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì )中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè )于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì )為自己將來(lái)的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)同事送我許多禮物作為紀念,諸如圓珠筆、筆記本、書(shū)籍、軟磁盤(pán)等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉業(yè)軍人的我的.師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì )中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和同事們的這樣對待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、提前給于壓力,促使積極準備就業(yè)或考研
在實(shí)習中,通過(guò)與一些同事的聊天中得知,當前就業(yè)的確是非常之嚴峻,我們在現在就必須作出一種抉擇:是繼續天天泡館呢,還是從現在開(kāi)始多做些社會(huì )實(shí)踐,以后在xx做個(gè)沒(méi)有戶(hù)口的北漂一族或者是回重慶建設自己的家鄉太復雜了。不過(guò)這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來(lái)將會(huì )面臨的困難,適當增加自己的壓力,是對自己有幫助的。同時(shí),通過(guò)這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),本人基本懂得了在社會(huì )工作中怎樣取得領(lǐng)導的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對自己的未來(lái)也增添了很多信心。
總之,通過(guò)這次實(shí)習本人實(shí)現了理論與實(shí)踐的結合,充分實(shí)現了社保專(zhuān)業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現了在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中要注意的問(wèn)題,這將使得在今后的學(xué)習中能夠找到更好的學(xué)習方法,知道了在社會(huì )上、在工作中的基本常識等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝王微老師在這次的實(shí)習過(guò)程中給于的支持和幫助。
校外實(shí)習心得4
截止到今天我已經(jīng)實(shí)習將近兩個(gè)月了,幾經(jīng)波折,我被學(xué)校安排到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關(guān)行實(shí)習。雖然沒(méi)報關(guān)證,但從總體上感覺(jué)做報關(guān)工作還挺有趣味的,做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實(shí)了自己的知識面。
首先,你面對的是海關(guān)和往來(lái)的客戶(hù),做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用了,這從另一個(gè)側面來(lái)看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時(shí)間的推移,海關(guān)的法規和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習,積累,和實(shí)踐,從而不斷更新自己的知識面。
從大學(xué)校園生活直接步入社會(huì ),需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開(kāi)始,如何去了解一個(gè)人的內心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問(wèn)題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶(hù),與海關(guān),樹(shù)立良好的自我形象。
實(shí)習的第一天我當然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,就比如:去cosco船代,marsk蓋申報,在國際貨柜蓋進(jìn)場(chǎng),去碼頭驗貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。
在對環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。有帶我的同事的指點(diǎn),我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對有關(guān)的進(jìn)口的單據,諸如提運單,發(fā)票,箱單等各類(lèi)型的都做了學(xué)習,因為我們這里海運和陸運都做的。
校外實(shí)習心得5
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先,我想談一下實(shí)習的意義。
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
校外實(shí)習心得6
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的x段,x后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。
校外實(shí)習心得7
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
校外實(shí)習心得8
Protel實(shí)訓,兩周,轉眼又過(guò)了。實(shí)訓,在我看來(lái)是一種練習或者說(shuō)復習,是為了鞏固以前學(xué)的知識和增強自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。
這次的Protel實(shí)訓,我們要完成三個(gè)任務(wù),任務(wù)不多,感覺(jué)少了點(diǎn),不過(guò)學(xué)到的東西不少。平時(shí)上課,我們都是看著(zhù)老師操作,或者跟著(zhù)老師操作,這種學(xué)習方式,在課堂上可能會(huì )感覺(jué)懂了、會(huì )了,但是下課后,往往會(huì )忘記,而且每經(jīng)過(guò)自己思考和實(shí)踐的話(huà),會(huì )有很多的細節東西會(huì )被忽略,在課堂上似乎會(huì )了、懂了,實(shí)際是不會(huì )、不懂。
在課堂上,看著(zhù)老師很輕松,很完美的做出來(lái)了作品,那時(shí)可能會(huì )覺(jué)得很容易,但是自己做出的作品,卻會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。比如:在原理圖放置網(wǎng)絡(luò ),剛開(kāi)始時(shí),發(fā)現放置的網(wǎng)絡(luò )似乎沒(méi)起到作用,查了很久才發(fā)現,原來(lái)放置網(wǎng)絡(luò )時(shí),那個(gè)十字光標要變成紅色才能起到作用,郁悶了很久;原理圖中檢測出的錯誤不一定是錯誤,有些是可以忽略的;在PCB板中,有些元件最好覆銅;元件的布局最好手動(dòng),而且要順著(zhù)信號的流向布局。好東西總是要慢慢發(fā)現。
實(shí)訓是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。
校外實(shí)習心得9
工程實(shí)踐是我們教學(xué)的重要組成部分,是高等學(xué)校完整的教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養管理及技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,直接關(guān)系到高校學(xué)生能否把所學(xué)知識轉化到實(shí)際運用中去。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結。
通過(guò)實(shí)習可以提高高校教育教學(xué)質(zhì)量,熟悉工程技術(shù)人員的工作職責和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習,培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守組織紀律的良好品德;學(xué)習生產(chǎn)技術(shù),從而鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
我們參觀(guān)了金星啤酒廠(chǎng)、鄭州卷煙廠(chǎng)、國棉四廠(chǎng)、河南鴿瑞材料股份有限公司,下面分別說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞和感受。
1.參觀(guān)金星啤酒廠(chǎng)
11月30日我們參觀(guān)了金星啤酒廠(chǎng)。金星啤酒的前身是東風(fēng)啤酒,上世紀80年代村辦企業(yè)東風(fēng)啤酒廠(chǎng)實(shí)行承包經(jīng)營(yíng),從未接觸過(guò)啤酒生產(chǎn)的張鐵山一舉中標。當時(shí),該啤酒廠(chǎng)年產(chǎn)量只有20xx噸,瀕臨倒閉,張鐵山接手的最大資產(chǎn)是倉庫里100多噸不合格啤酒。24年后的金星啤酒廠(chǎng)金星成長(cháng)為一個(gè)年產(chǎn)30萬(wàn)噸、在河南省排名第一的啤酒企業(yè)。但是張鐵山絲毫沒(méi)有停頓,他的眼光時(shí)刻盯著(zhù)更大的市場(chǎng)。金星啤酒有限公司創(chuàng )建于1982年,啤酒年生產(chǎn)能力達200萬(wàn)噸,居河南省第一、全國四是全國食品行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)和河南省工業(yè)綜合實(shí)力百強企業(yè)。公司是集工、貿、科研一體化的全重點(diǎn)企業(yè)。
20xx年以來(lái)連續被評為河南省工業(yè)百強企業(yè)和鄭州市工業(yè)20強企業(yè)。金星總結出了“獨資建廠(chǎng),自我復制、小步快跑”的擴張模式。這種模式也被業(yè)內人士稱(chēng)為“第三種擴張模式”!凹纫(jīng)濟效益,又要白云綠水”,公司非常注重環(huán)境的綠化和美化工作,建立了花園式企業(yè),并于20xx年6月正式通過(guò)了國家工業(yè)旅游示范點(diǎn)的驗收工作,成為中西部啤酒行業(yè)旅游示范點(diǎn)。
企業(yè)擁有麥芽、動(dòng)力、玻璃、化工等10余個(gè)配套公司,金星獨資建廠(chǎng)、自我復制、小步快跑的擴張模式,被稱(chēng)為中國啤酒行業(yè)第三種擴張模式。金星新一代啤酒成為全國品牌。企業(yè)和產(chǎn)品先后榮獲全國食品行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)、中國食品綜合實(shí)力百強企業(yè)、博士后科研工作站、中國名牌產(chǎn)品、綠色食品、中國馳名商標等140多項國家級殊榮。
當我們到達鄭州金星啤酒廠(chǎng)公司時(shí),首先映入眼簾的是企業(yè)的啤酒發(fā)酵罐。隨后我們進(jìn)入了公司的參觀(guān)接待大廳。大廳里擺放著(zhù)很多企業(yè)的各種產(chǎn)品及產(chǎn)品的介紹,使參觀(guān)者很好的了解企業(yè)的產(chǎn)品。同時(shí),擺放著(zhù)接待廳的還有很多奇形怪狀的石頭,它們分別被寓意著(zhù)各種博大精深的中華文化內涵。
接著(zhù),在工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了廠(chǎng)區的產(chǎn)車(chē)間觀(guān)看。站在樓上通過(guò)透明玻璃看著(zhù)下面,聽(tīng)著(zhù)講解老師認真的為我們講解啤酒的生產(chǎn)流程與生產(chǎn)程序,使我們獲益匪淺。
在參觀(guān)的過(guò)程中,講解員告訴我們他們的每一個(gè)分廠(chǎng)無(wú)論是方位布局,還是車(chē)間的設計,幾乎都是完全一樣的。等到參觀(guān)企業(yè)文化大廳的時(shí)候,簡(jiǎn)介告訴我們,進(jìn)行的發(fā)展有著(zhù)他獨特的模式,即“獨資建廠(chǎng),自我復制、小步快跑”也被業(yè)內人士稱(chēng)為“第三種擴張模式”。
2.鄭州卷煙廠(chǎng)
鄭州卷煙廠(chǎng)位于隴海、京廣鐵路交匯處的河南省省會(huì )鄭州。它北臨黃河,南依嵩岳,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。具有50年的生產(chǎn)歷史,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的艱苦創(chuàng )業(yè),已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)6.6億元,職工兩千余人,占地28.9萬(wàn)平方米,從事卷煙生產(chǎn)、卷煙輔助材料生產(chǎn)、制版、印刷、機械制造等多元化經(jīng)營(yíng)的現代化大型企業(yè),是全國500家最大工業(yè)企業(yè)之一,全國煙草29家大型骨干企業(yè)之一。
鄭州卷煙廠(chǎng)始建于1944年,位于河南省省會(huì )鄭州,具有50年的生產(chǎn)歷史,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的艱苦創(chuàng )業(yè),已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)6.6億元,職工兩千余人,占地28.9萬(wàn)平方米,從事卷煙生產(chǎn)、卷煙輔助材料生產(chǎn)、制版、印刷、機械制造等多元化經(jīng)營(yíng)的現代化大型企業(yè),是全國500家最大工業(yè)企業(yè)之一,全國煙草29家大型骨干企業(yè)之一。
鄭州卷煙廠(chǎng)現有主要卷煙設備100余臺,其中引進(jìn)英、法、意等國家先進(jìn)設備51臺,年生產(chǎn)卷煙能力60萬(wàn)大箱。其主要產(chǎn)品有:“黃金葉”、“紅旗渠”、“彩蝶”三大系列產(chǎn)品,選料講究,配方科學(xué),工藝先進(jìn),吸味純正,可滿(mǎn)足廣大消費不同需求,曾多次榮獲全國、省、市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號,并多次獲獎,享譽(yù)全國。
這次實(shí)習是唯一一次戴著(zhù)耳機跟著(zhù)講解員的,眼見(jiàn)機器轉動(dòng),聞著(zhù)香香的煙絲味,看到一根根煙如此快的就生產(chǎn)出來(lái)了,自動(dòng)化程度如此之高很是震撼。
3.鄭州市國棉四廠(chǎng)
本次工程實(shí)踐參觀(guān)的第三家企業(yè)是鄭州市國棉四廠(chǎng),我們來(lái)到的是國棉四廠(chǎng)的新廠(chǎng)區,位于鄭東郊區。給我們講解的是在學(xué)校給我們開(kāi)專(zhuān)題講座的工程師,很是和藹。主要工序有清棉工序、梳棉工序、條卷工序、精梳工序、織造工序、并條工序、絡(luò )筒工序、捻線(xiàn)工序、搖紗工序、成包工序、粗紗工序、細紗工序、整經(jīng)工序、穿經(jīng)工序。
校外實(shí)習心得10
作為西北民族大學(xué)09級土木工程學(xué)院的學(xué)生,在大一下學(xué)期到校外進(jìn)行測量實(shí)習是我們在學(xué)習了土木工程測量課程后的一堂必修課。實(shí)習項目有控制測量,地形圖測繪,線(xiàn)路縱橫斷面測量和施工放樣,以及地形圖的應用。根據實(shí)習要求不同,具體實(shí)習分10人大組和5人小組進(jìn)行。我們班前6天按10大組,進(jìn)行控制測量和地形圖測量中的全站儀數字測圖;后四天按5人小組進(jìn)行地形圖測量中的量角器配合經(jīng)緯儀解析測圖。
我們在學(xué)院的組織下,在榆中金牛山開(kāi)展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習終于在在7月21日結束了。接下去該做的就是進(jìn)行內外業(yè)處理數據。
回想這10天測量實(shí)習生活感覺(jué)還是相當充實(shí)的,早上六點(diǎn)起床,晚上六點(diǎn)乘校車(chē)回學(xué)校。土木工程測量學(xué)這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結合的。測量實(shí)習對我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生是很重要的一門(mén)課,課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著(zhù)實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的,實(shí)習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實(shí)際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是我們大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。通過(guò)實(shí)習一方面我們把書(shū)上的知識用到了實(shí)踐中,另一方面我們在實(shí)習中發(fā)現了不少問(wèn)題,這又督促我們得更好得學(xué)好測量學(xué),并把它和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系在一起。10天的實(shí)習酸、甜、苦、辣俱全。在實(shí)習中,有幾次由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過(guò)不斷對照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。直到好多次的,當我們的數據結果符合要求后,我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。每天,我們都必須在酷暑下,扛著(zhù)儀器攜帶著(zhù)相關(guān)計算物品,在山上奔走,測量并記錄各種數據。
每天一大早同學(xué)們就早早起床,忙完洗漱吃完早飯,早晨我們都戴上草帽,扛著(zhù)測量?jì)x器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,每個(gè)人都頂著(zhù)太陽(yáng)帶上儀器去測量地點(diǎn),我們并不能清閑,一張張原本的空白數據表等著(zhù)我們去計算、校驗。一次誤差會(huì )讓我們所忙的一切都打水漂。好幾次都因為沒(méi)有完成既定任務(wù)而顧不上吃飯。
到達金牛山,在老師的指導分配后,我們各組開(kāi)始了我們的工作。前兩天的測量實(shí)習的內容是圖根平面控制測量,使用全站儀進(jìn)行導線(xiàn)測量。我們大組分配到的是廣場(chǎng)到山頂,再沿著(zhù)西面的陡坡直下,沿著(zhù)鐵絲網(wǎng)再到廣場(chǎng)。我們一大組面對如此艱巨的任務(wù),開(kāi)始自然有點(diǎn)膽怯,畢竟沒(méi)在野外實(shí)地進(jìn)行過(guò)這樣的作業(yè)。在組長(cháng)的領(lǐng)導下,我們選擇K07和K04兩個(gè)已知點(diǎn)進(jìn)行閉合導線(xiàn)測量,然后去實(shí)地打點(diǎn)。確定了控制點(diǎn),大家各自立腳架,整平和立棱鏡,分配的井井有條。在大家的努力下,第二天上午我們大組便完成了導線(xiàn)測量,比較幸運的是誤差在允許值內。下午短暫的睡眠之后,同組人一起坐在樹(shù)下開(kāi)始研究第三四天的圖根高程控制測量。此時(shí)可以發(fā)現組員們一個(gè)個(gè)已經(jīng)被這太陽(yáng)曬黑了不少。
經(jīng)歷了兩天的測量實(shí)習生活,傍晚坐上回學(xué)校的校車(chē),很明顯每個(gè)人露出了疲態(tài),好多同學(xué)都在車(chē)上睡去了。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
第三四天的三四等水準測量,對我們卻帶來(lái)了很大的麻煩。數據頻繁的出現問(wèn)題。在一次次的重測改正之后,終于還是符合了要求,完成了既定的要求。水準實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現,不是每次當你計算出來(lái)不符合要求就要重測的。這時(shí)候,檢查就顯得十分重要了,我們要靜下來(lái)慢慢的將數據分析一遍,或許有時(shí)是因為記錄的同學(xué)粗心將高差算錯了,也可能是因為讀數的同學(xué)粗心將一些數字讀錯了。在檢查數據中你還可以發(fā)現,其實(shí)在測量過(guò)程中某些錯誤是可以通過(guò)這樣來(lái)解決的。比如,你記錄時(shí)發(fā)現上下絲讀數第一位以1開(kāi)頭,而觀(guān)測者讀的是0開(kāi)始時(shí),你就應該提醒他讀錯了,這樣就可以避免很多不必要的錯誤了。對數據的檢查還可以加快你的記錄速度,增強對錯誤的綜合分析能力。重測是大家都不愿意做的事情,怎樣才能避免或減少重測的機率,提高我們的水準測量水平是我們測量實(shí)習的本質(zhì)目的。
測量實(shí)習接下去的四天是地形圖繪制。由于地形復雜,要求碎步點(diǎn)很多而山上又有施工機器作業(yè)給我們又帶來(lái)了不少難度。
五六兩天是利用全站儀測定,用南方Cass繪制地形圖。由于平時(shí)學(xué)得不夠細,一開(kāi)始的建文檔就難住了我們,浪費了不少時(shí)間。開(kāi)始時(shí)的計算不夠細心,導致前面測定的120多個(gè)點(diǎn)在數據處理上出現錯誤,而全部作廢。這讓我深深體會(huì )到學(xué)習土木,必須細心。七八天是分五人小組利用經(jīng)緯儀配量角器進(jìn)行徒手繪地形圖。
第九天進(jìn)行的是小組橫縱斷面的測設。這是測量實(shí)習以來(lái)最累最苦的一天,縱斷面測設只要確定個(gè)中樁高程就行了,但橫斷面的測設著(zhù)實(shí)讓我們體驗到了難度。對山體進(jìn)行橫斷面測設,由于山坡兩邊的坡度變化大。豎直高度變化有10幾米高,而我們使用的塔尺只有五米。這樣好多特征點(diǎn)都無(wú)法測出來(lái),就只能用吊尺的方法來(lái)測。即使這樣還是有很多特征點(diǎn)無(wú)法測出。
第十天是利用經(jīng)緯儀進(jìn)行坡度測設。我們小組設計的是6°′″。在選定的坡面上進(jìn)行,很快就完成了任務(wù)。中午在柳樹(shù)下小睡一會(huì )兒之后便開(kāi)始討論用如何進(jìn)行施工放樣。由于之前沒(méi)有在使用全站儀進(jìn)行施工放樣,所以只能利用經(jīng)緯儀。
測量實(shí)習的確正如學(xué)長(cháng)們所說(shuō),是一項非?嗬鄣倪^(guò)程。早起,扛儀器,曬太陽(yáng),不能準時(shí)吃飯休息。等到休息的時(shí)候,也無(wú)暇顧及地上到底臟不臟了,只能躺在草地上或者哪個(gè)樹(shù)蔭下,蒙上草帽,抓緊有限的時(shí)間休息。測量實(shí)習條件艱苦,各個(gè)方面都存在困難。吃水用水困難,測量任務(wù)艱巨,測量地點(diǎn)路途較遠,需要爬坡,非常勞累,氣候條件復雜,天氣日漸炎熱,紫外線(xiàn)輻射強。而面對這些困難,也大大激發(fā)了學(xué)生們以苦為樂(lè )的樂(lè )觀(guān)精神。同學(xué)們自?shī)首詷?lè ),互相開(kāi)玩笑,談天論地,將困難變成學(xué)生們今后美好的回憶。同學(xué)們在外的幾天實(shí)習,掌握了書(shū)本上以前不理解、不清楚的重點(diǎn)內容,鍛煉了實(shí)地運用的能力,學(xué)會(huì )把困難當作前進(jìn)動(dòng)力。
這次測量實(shí)習中,我們在老師的帶領(lǐng)和指導下,鞏固和加深了書(shū)本上所學(xué)的理論知識,進(jìn)一步掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力。測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定
了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。而且還鍛煉了我們的團隊合作能力,每個(gè)人的粗心和大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成.這次測量實(shí)習培養了我們組內的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
實(shí)踐是對我們學(xué)習的知識是否掌握的檢驗。首先,我認為,最大的問(wèn)題在于我們對儀器的使用上,在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設的時(shí)候就體現出來(lái)了。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導。其次,在制圖的時(shí)候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導,促進(jìn)我們水平的提高。處理數據是一件非常關(guān)鍵的事情,我們處理數據是需要很細心的,處理數據時(shí)注意力一不集中就會(huì )出錯。當時(shí)在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設的時(shí)候就因為數據處理不當,使計算的坐標錯誤,導致已經(jīng)測完的120多個(gè)點(diǎn)全部作廢而重測,也耽誤了小組的工作進(jìn)程。所以,我們在做每一件事情前都要保證全身心的投入,這樣才能更好地開(kāi)展好工作。特別是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),細心和恒心顯得尤其重要。
總之,我很珍惜學(xué)校給我的這次機會(huì ),在大學(xué)的幾年中有這樣一次測量實(shí)習的機會(huì )很寶貴,對我們將來(lái)的工作和發(fā)展有重要的作用。很感謝學(xué)院和老師給我們提供這樣一次鍛煉自己的機會(huì ),我希望學(xué)院能把測量實(shí)習這一課程,在每一屆都開(kāi)設,還有就是能及時(shí)更新儀器,讓我們能更好的把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去。
校外實(shí)習心得11
現在,我覺(jué)得忙碌是一種幸福,我知道我要做些什么。剛來(lái)實(shí)習的時(shí)候很不適應,有消費者轉到產(chǎn)出者的角色做不好,以前學(xué)生時(shí)代等靠要,而現在恰恰相反。人閑的時(shí)候是等時(shí)間,等著(zhù)下一刻的到來(lái);人忙的時(shí)候是趕時(shí)間,過(guò)得太快,多想讓它停一停。用充實(shí)來(lái)形容這一階段很合適,我每一天都過(guò)得很充實(shí)。
校外實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是我們學(xué)習生活的一個(gè)重要部分,我們以前所學(xué)習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現實(shí)與理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有很多預料不到的題目,可能在很多時(shí)候可以運用所學(xué)到的理論知識解決,但是在很多時(shí)候在書(shū)本上找不到的,而在實(shí)踐中能找到。通過(guò)實(shí)習,以將我們所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合,找出差異,并累積一定的工作經(jīng)驗,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們體會(huì )學(xué)校與社會(huì )的不同,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。通過(guò)實(shí)習,將使我們的知識更加牢固,有利于我們進(jìn)步學(xué)習效率。
下面具體談?wù)剛(gè)人的收獲體會(huì )。
、倮^續學(xué)習
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F在通過(guò)實(shí)習總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識時(shí)總感覺(jué)腦袋是空缺的。很后悔自己當時(shí)在學(xué)校為什么未幾學(xué)一點(diǎn),多練習一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自己往努力學(xué)習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時(shí)間多找找資料看看書(shū),?茨軓浹a不足。
、趫F隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何往保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
③為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報?傊,在實(shí)習的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處事的方法。
④團結協(xié)作
團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部分內部。你這個(gè)部分肯定不止你一個(gè)人,作為部分擔當,你若想把本部分的事做的出色,那你必須把部分成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的氣力,那樣才能事半功倍!固然我們這次的實(shí)習沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習中都非常必要的。善于溝通是指部分之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部分組成的。部分之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功!
⑤給自己信心
固然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是比較高的,但真的工作起來(lái)我的出發(fā)點(diǎn)卻很低。有時(shí)候碰到事情總會(huì )著(zhù)急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內向,實(shí)在只是自己有點(diǎn)自卑,不敢往表達;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己。上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話(huà)。天天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著(zhù)做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間?墒羌热惶こ鰜(lái)了就要繼續走下往,由于這一天也終究要來(lái)到。對給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì )走出一條寬敞大道的。
總的來(lái)說(shuō),固然在這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,沒(méi)有做一些實(shí)質(zhì)性的工作,但從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期看在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在一個(gè)月的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了為人處世的原則和接物待人的態(tài)度。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運用時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下往。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。在剩下3個(gè)多月的大學(xué)生活里好好珍惜時(shí)間,充實(shí)過(guò)完大學(xué)生活。?丛诓痪谜竭M(jìn)職的將來(lái)有很好的表現。
校外實(shí)習心得12
專(zhuān)業(yè)實(shí)習一直是我校各專(zhuān)業(yè)的必修課,其目的是使學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),增強責任感和事業(yè)心;使學(xué)生學(xué)以致用;使學(xué)校及時(shí)了解社會(huì )動(dòng)態(tài),為改進(jìn)教學(xué)計劃提供有價(jià)值的參考。在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)習師生與企業(yè)指導人員朝夕相處,學(xué)生們學(xué)到了不少與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐知識。這次實(shí)習對學(xué)生以后的學(xué)習具有明顯的指導意義;對學(xué)校以后的教學(xué)計劃具有明顯的參考價(jià)值。而學(xué)校與企業(yè)很好的實(shí)現了互動(dòng),雙方在合作中均受益,F針會(huì )計畢業(yè)生實(shí)習實(shí)訓總結如下:
1、變集中型實(shí)習為分散型實(shí)習。試點(diǎn)中在安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)訓時(shí)遇到的另一個(gè)問(wèn)題是企業(yè)無(wú)法提供足夠的崗位,所以必須改變過(guò)去在計劃經(jīng)濟體制下一個(gè)班或幾個(gè)班學(xué)生集中到一個(gè)企業(yè)實(shí)習的方式,因為企業(yè)無(wú)法提供足夠崗位,讓學(xué)生頂崗工作,應采用小規模分散型到企業(yè)實(shí)習的辦法,以保證學(xué)生能頂崗工作。我們采用學(xué)校聯(lián)系和發(fā)動(dòng)學(xué)生自己聯(lián)系合作企業(yè)的辦法,以保證產(chǎn)學(xué)合作教育有足夠的崗位供學(xué)生頂崗工作。但是采取小規模分散型實(shí)習的方式,又會(huì )使學(xué)校管理、教師指導、考核帶來(lái)困難。目前的辦法是對每個(gè)學(xué)生提出明確的教學(xué)要求,主要靠企業(yè)管理和指導,學(xué)校做必要的檢查、指導,實(shí)訓結束時(shí)學(xué)生要提交經(jīng)過(guò)企業(yè)考核的實(shí)訓報告。對分散型實(shí)習如何保證教學(xué)要求,還需繼續試點(diǎn)探索和總結經(jīng)驗。
2、必須在校內做好頂崗工作的準備。要根據每次到企業(yè)頂崗實(shí)習的任務(wù)、內容和要求,在學(xué)校做好相應的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能的準備,到企業(yè)后才能適應崗位工作要求,成為企業(yè)的一員,在崗位上從事實(shí)際工作,通過(guò)頂崗實(shí)習達到教學(xué)要求,保證實(shí)習效果。如會(huì )計專(zhuān)業(yè)、物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,上崗前,除基礎和專(zhuān)業(yè)理論知識準備外,還在校內實(shí)訓基地經(jīng)過(guò)了專(zhuān)項技能訓練,絕大部分已獲得初級級資格證書(shū)。所以,在企業(yè)頂崗工作取得較好的效果。
3、產(chǎn)學(xué)雙方互惠關(guān)系是搞好工讀結合,頂崗工作的基礎。這種互惠關(guān)系包括企業(yè)的人才需求,通過(guò)頂崗工作獲得廉價(jià)勞動(dòng)力的需求,學(xué)校獲得企業(yè)提供校外實(shí)訓基地、共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境的需求,學(xué)生通過(guò)工讀結合,頂崗工作,培養提高自己的全面素質(zhì)和技術(shù)技能,從而提高在人才市場(chǎng)的競爭力、畢業(yè)后找到滿(mǎn)意職業(yè)的,就業(yè)需求。將企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生這三個(gè)要素的需求,通過(guò)合作教育融匯在一起,使三方都能受惠,便可把三者積極性發(fā)揮出來(lái)。
4、通過(guò)這次課外實(shí)踐活動(dòng)豐富了校園生活,提高學(xué)生的金融投資知識學(xué)習熱情,切實(shí)使大家感受到實(shí)踐教學(xué)環(huán)節對學(xué)習的輔助作用。這次實(shí)踐活動(dòng)為我們下一步全方位的開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)打好堅實(shí)的基礎。
我校與校外合作單位進(jìn)行結合教育,今后的工作打算概括如下:
1、在活動(dòng)之前,應做好活動(dòng)前的準備工作。如:完備的活動(dòng)計劃、活動(dòng)之后的效果反饋工作等,以保證活動(dòng)的實(shí)際意義。
2、要嘗試多種類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)。如稅務(wù)知識講座、模擬作賬大賽等,使學(xué)生們各方面的能力都可以得到較好的發(fā)揮。
3、實(shí)驗與實(shí)習教學(xué)的改革力度還不夠大。還沒(méi)有做到根據培養目標,以技術(shù)應用能力培養為主線(xiàn)來(lái)制定和完善各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗實(shí)習計劃及教學(xué)大綱,還沒(méi)有形成以培養學(xué)生一系列基本技能和能力的實(shí)踐教學(xué)新體系,因此,職業(yè)技術(shù)教育實(shí)訓的特色不夠明顯。
4、部分專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的綜合功能不強。這樣不僅不能充分體現專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室以教學(xué)為主,兼顧科研與對外技術(shù)服務(wù),而且也妨礙了實(shí)驗室自身的發(fā)展和教師與實(shí)驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,使專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的綜合效益難以發(fā)揮。
校外實(shí)習心得13
在大學(xué)校園里面待了這么幾年,我們總算是迎來(lái)了畢業(yè)的季節了,這個(gè)時(shí)候就是證明自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力的時(shí)刻了,我這個(gè)班上已經(jīng)有不少的同學(xué)找到了實(shí)習工作了,所以我心里也是挺著(zhù)急的啊,如果才能找一份合適的工作成為了我的首要任務(wù)之一。在身邊同學(xué)的提醒下,我在諸多的求職軟件上都注冊了賬號并填好了自己的簡(jiǎn)歷,然后我便給諸多合適的企業(yè)都投遞了簡(jiǎn)歷,不過(guò)這樣“海投”的方式其實(shí)并不是很好,因為這會(huì )導致很多信息都雜亂起來(lái),有時(shí)候我都分不清給我發(fā)來(lái)面試信息的公司是哪一家了,而且我收到的騷擾短信都多了不少,這也讓我不得不小心了起來(lái),找工作還是要謹慎一些比較好,不然會(huì )踩不少的坑。
在網(wǎng)上找工作的時(shí)候,雖然我們會(huì )發(fā)現有不少崗位是空缺的,但是那些基本上都是一些銷(xiāo)售啊,客服啊,或者是一些沒(méi)有什么技術(shù)要求的崗位,這樣的工作其實(shí)是沒(méi)有什么發(fā)展前景的,而且薪資待遇也是比較低,所以我不會(huì )去考慮這些工作,我主要還是把自己的精力都放在了和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作上,不過(guò)想要找到一份和自己專(zhuān)業(yè)匹配度高的崗位那可真的是不容易啊,不是公司的技術(shù)要求太高了,就是我的工作經(jīng)驗太少了,別人都不怎么搭理我的簡(jiǎn)歷,哪怕我投遞了數次,可別人根本看都不看一眼,哪怕這個(gè)崗位只是一個(gè)實(shí)習崗位且工資也不高。這時(shí)候我突然覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)雖然比較熱門(mén),可這也不是什么好事情啊,和我競爭的人實(shí)在是太多了點(diǎn),我的學(xué)歷和其它方面的要求很難滿(mǎn)足別人的期望啊。
所以找了一陣子工作后,我干脆就放棄了找對口工作了,畢竟實(shí)習任務(wù)也沒(méi)有硬性要求我們必須找對口的工作才算完成,所以我也不愿意再浪費太多的時(shí)間在四處奔波上了,只要稍微合適一點(diǎn)的工作我直接全投遞了一遍。就這樣,在一次又一次的面試無(wú)果后,我的經(jīng)驗和見(jiàn)識在飛速的增長(cháng),我也能自主的分辨一些工作到底是好是壞了。另外,我一邊找工作也一邊在提升著(zhù)自己的工作技能,尤其是一些比較常見(jiàn)的技能,這樣的話(huà)至少還能讓自己的簡(jiǎn)歷稍微豐富一點(diǎn),此外,我也專(zhuān)門(mén)包裝了一下自己的簡(jiǎn)歷,讓自己能夠多一點(diǎn)被發(fā)現的機會(huì ),通過(guò)各種方式的調整,我最后還是進(jìn)入了一家比較不錯的公司。
校外實(shí)習心得14
大學(xué)讀書(shū)三年多,我一直以為自己在學(xué)習上已經(jīng)十分的努力。甚至還自大的相信,自己就算直接擔任工作的崗位也沒(méi)有什么問(wèn)題。
但能力的高低不是光憑想象就能判斷,更何況是一個(gè)沒(méi)走過(guò)社會(huì )的學(xué)生的判斷!如今,當我真來(lái)到了校外,我卻發(fā)現這個(gè)社會(huì )與我在“象牙塔”里所認識的那個(gè)“社會(huì )”并不一樣。甚至過(guò)去很多的的想法和判斷都被推翻了認識!尤其是對專(zhuān)業(yè)的認識,真正的體會(huì )了工作,我才發(fā)現自己對xx這份專(zhuān)業(yè)依舊有很多不懂的知識和認識,這次的實(shí)習真的讓我大開(kāi)眼界!
如今,三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了,但我的社會(huì )學(xué)習才的剛剛的開(kāi)始,現在,我將自己的實(shí)習心得及收獲匯報如下:
一、校外的體驗和生活
走出校外,我在這個(gè)陌生的環(huán)境下,感受到了兩種體會(huì )——自由和無(wú)助。過(guò)去的學(xué)生時(shí)期,即使我們在學(xué)習中迷茫,身邊也總是有能幫助我們的人,甚至能跟隨校園的規定慢慢自己走回正軌。但如今,在社會(huì )上面,因為缺少了校園中這么多的紀律和要求,我們很多人都喪失了自我的管理能力,甚至在工作中也出現了各種各樣的問(wèn)題。
而在生活方面,我慶幸自己的寢室獨立能力還能派的上用場(chǎng)。借此,我還能較好的管理自己的生活,并保證生活和起居方面的順利,工作不會(huì )遲到。
二、工作的個(gè)人感受
在工作方面,我借助公司的崗位認真的體會(huì )了工作的感受。起初,我只覺(jué)得工作的嚴謹和繁瑣。因為能力問(wèn)題,我只負責了一些簡(jiǎn)單基礎的工作。每天都重復基礎的要求,雖然不算辛苦,但真的很乏味。但后來(lái),在我們已經(jīng)能熟練的完成每日工作后,我們的工作也有了更多的技術(shù)要求。但也正是在這個(gè)的時(shí)候,我才體會(huì )了工作的競爭性!為了能將工作做的更好,大家一直都在努力的學(xué)習、改進(jìn)工作的方法,并學(xué)習其他人的經(jīng)驗,改進(jìn)自己的不足。
這樣的體會(huì )幫助我認識了這個(gè)新環(huán)境也認識了自己今后的方向和理想。
三、自我工作反思
當然,面對初次的社會(huì )實(shí)習,我的工作中總有不足的問(wèn)題。其中,這些問(wèn)題的主要的原因都是自我的思想和不重視所導致的。這些也正是我的弱點(diǎn)!
總之,在今后的工作上,我會(huì )更努力的肩負自己的責任,承擔自己的義務(wù)!讓自己的工作取得更大的進(jìn)步!
校外實(shí)習心得15
實(shí)習是一場(chǎng)前往社會(huì )的實(shí)習,是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專(zhuān)的應屆畢業(yè)生,我在一直十分期待這能在社會(huì )的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來(lái)的學(xué)習收獲。為此,在學(xué)習中除了學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)的知識以外,也一直在關(guān)注著(zhù)社會(huì )環(huán)境中大學(xué)生的就業(yè)狀況,了解社會(huì )的發(fā)展。
但所謂:“百聞不如一見(jiàn)”,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實(shí)踐的體會(huì )和感受,現將自己的實(shí)習心得記錄如下:
一、社會(huì )環(huán)境的體會(huì )
雖然來(lái)到了陌生的社會(huì )環(huán)境下,但我始終保持著(zhù)對自身的積極和好奇心,對于社會(huì )中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會(huì )。為此雖然帶來(lái)的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會(huì )中充實(shí)的體會(huì )了一番,并認識了很多校園中沒(méi)有的知識和經(jīng)驗。
此外,在社會(huì )生活中也沒(méi)有了過(guò)去校園中那么多監督我們紀律的人。為此,我竟一時(shí)間忘了自己的責任和日常的習慣。這樣“自由”的感覺(jué)不僅擾亂了我的生活,也讓我意識到自己必出在這個(gè)社會(huì )中學(xué)會(huì )自律,加強了對自己的管理能力和責任態(tài)度。
二、人際關(guān)系的收獲
進(jìn)入社會(huì )后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會(huì )人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗,鍛煉了自己作為實(shí)習新人的工作能力、業(yè)務(wù)責任心以及在社會(huì )生活中的應變經(jīng)驗。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗都是他們通過(guò)時(shí)間和社會(huì )體驗收獲的智慧,在他們的指點(diǎn)下,我的能力也得到了巨大的改變。
三、工作的心得感受
通過(guò)真正體會(huì )工作的經(jīng)歷,我首先從自己的實(shí)習崗位中認識了自己的“不足”!過(guò)去我總覺(jué)得只要學(xué)好大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識就算面對社會(huì )的工作也不會(huì )迷茫。但真正的經(jīng)歷了社會(huì )工作的時(shí)候,我卻仍然感到手足無(wú)措,這讓我真正體會(huì )到自己和社會(huì )的差距。
但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會(huì )讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識。工作的體會(huì )雖然辛苦,但收獲時(shí)的喜悅也同樣讓人難以忘懷。
回顧實(shí)習,雖然生活和,目標都發(fā)生了許多變化,但前進(jìn)的道路仍然是不變的。我會(huì )繼續在社會(huì )中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進(jìn)步和成長(cháng)!
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