- 相關(guān)推薦
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得1
兩個(gè)月的實(shí)訓時(shí)間很快就結束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓,收獲挺多了。在實(shí)訓期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學(xué)習,使自己不會(huì )成為工作上的累贅。大學(xué)生的實(shí)訓是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。
通過(guò)這次實(shí)訓,明白了會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性很強的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開(kāi)始記賬的時(shí)候,有很多專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有掌握牢固或是因為很少接觸實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過(guò)這兩個(gè)多月實(shí)訓,把之前沒(méi)掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒(méi)學(xué)到的知識,從中加深對會(huì )計這一行業(yè)的認識。以前只是認為會(huì )計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記一下就可以了,但是這兩個(gè)多月的實(shí)訓,讓我明白了會(huì )計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),它也需要有專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)規范它,而且還得不斷地去學(xué)習和掌握最新的會(huì )計準則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟動(dòng)態(tài),這樣才能精通會(huì )計行業(yè)。
做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開(kāi)始接觸那么多現金,還真有點(diǎn)不太適應,不知如何是好。在開(kāi)始工作之前,老板對我說(shuō)以后就你來(lái)管公司的現金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著(zhù)自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個(gè)月下來(lái),總結出來(lái),做為一名會(huì )計人員,得具備良好地道德素質(zhì),不然遲早會(huì )出事的。
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得2
雖然這只是xx個(gè)星期的實(shí)訓,雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習和生活中都會(huì )發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了良好的基礎。而盡快實(shí)現角色的轉變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì )時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
這次實(shí)訓過(guò)程中,讓我得益最深的就是能夠到xx支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習,因為這些都屬于銀行內部運營(yíng)的機構。在這些機構中我學(xué)習到了平時(shí)書(shū)本沒(méi)有詳細介紹的知識。這使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個(gè)鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實(shí)訓過(guò)程中,我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識,不僅僅局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的,所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的,小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得3
離校到新家,實(shí)習辯真假。歲月如風(fēng)行,博學(xué)闖天涯 。
想起我的實(shí)習生活,好似五味陳雜。在實(shí)習的過(guò)程中,既有憂(yōu)心,又有自豪。下面,我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習生活。夢(mèng)回實(shí)習基地,我們來(lái)實(shí)習的第一件事就是見(jiàn)習。通過(guò)聽(tīng)指導老師和實(shí)習小組之間的講課,我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方,把對方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō),辯證地對待實(shí)習,棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。
第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這,就要要求我們對待實(shí)習的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們全心全力的去備好一節課,因為現在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課,課堂上就可能會(huì )被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習老師的威望在學(xué)生心目中降低,將會(huì )影響到日后的上課。這是當代教師所面臨的困難。此外,對學(xué)生負責也是實(shí)習老師不可脫卸的責任,作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯誤模糊的知識傳授給學(xué)生,這將會(huì )影響到對他們今后的發(fā)展。同時(shí),不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。
人生是空白的,需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫(huà)卷。實(shí)習的日子如詩(shī)讓我癡迷,如詞讓我留戀,如賦讓我豪邁,如歌讓我奔放……
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得4
不知不覺(jué),我們已經(jīng)在文一街小學(xué)實(shí)習兩個(gè)星期了。大家也逐漸適應了小學(xué)的生活,正一步步走向正式教師。第二周,我們文一實(shí)習小組有了不同的任務(wù),也有了不同的感受心得。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),第二周的實(shí)習已經(jīng)結束了。在這一周中我的主要內容還是教育見(jiàn)習,主要是在自己的實(shí)習班級接近、觀(guān)察學(xué)生和聽(tīng)實(shí)踐指導老師陳老師的課。
在上一周的實(shí)習中,更多的是熟悉學(xué)校和聽(tīng)公開(kāi)課,因此在實(shí)習班級的時(shí)間很少,與學(xué)生的接觸也不多。而在這周的實(shí)習中,我和三年六班的學(xué)生接觸開(kāi)始多了起來(lái),對學(xué)生的熟悉程度也漸漸提升。雖然還有些學(xué)生的名字和人對應不起來(lái),但是大部分同學(xué)的名字都已經(jīng)知道了,我也在努力地將學(xué)生們的名字一一記下來(lái)。記學(xué)生名字看起來(lái)是一件小事,但是我覺(jué)得更快地記住學(xué)生的名字更容易拉近兩者之間的距離。如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生可能就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位,覺(jué)得老師不關(guān)心自己,那么學(xué)生也就不會(huì )親近你。在一次練習校對課上我點(diǎn)名了一些同學(xué),學(xué)生們都很驚訝地問(wèn):“老師,你怎么這么快就知道我們的名字了呀?老師你能叫出我們全班的名字了嗎?”這也讓我感覺(jué)老師是否知道學(xué)生的名字對他們來(lái)說(shuō)很重要。
在這周教育實(shí)習中,我還有幸幫助陳老師上了一次練習校對課以及進(jìn)行了午管。雖然不是正式的上課,但是我仍然有些感觸。在上練習校對課的時(shí)候,由于我準備得不夠充分,以為只是簡(jiǎn)單地校對答案,沒(méi)有考慮和預設到學(xué)生會(huì )提出問(wèn)題,在講解到一道選詞填空的練習題時(shí)學(xué)生提出能否用“囑咐”代替“叮囑”,當時(shí)我并沒(méi)有想到學(xué)生會(huì )問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,事先也沒(méi)有詳細區分這兩個(gè)詞的區別,所以對于學(xué)生的疑問(wèn)解答得不夠詳細,只是說(shuō)了“叮囑”相對“囑咐”在這個(gè)語(yǔ)境中更加貼切,也沒(méi)有準確地解釋為什么更加貼切,這讓我感覺(jué)這次練習課很失敗,也讓我對于練習講解課有了新的思考。不管是正式地上新課還是練習講解課都一樣重要,兩者都需要老師的足夠重視,需要有充足的準備和充分的預設,這樣對于學(xué)生的疑問(wèn)才能及時(shí)解答,課堂效率才更高。
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得5
時(shí)間的確過(guò)得很快,轉眼間我們在文一街的實(shí)習生活就已經(jīng)過(guò)去了8天。毋庸置疑,這將近一周的時(shí)間里我們已經(jīng)學(xué)到了不少,無(wú)論是對于本專(zhuān)業(yè)知識還是班級管理方面的都獲益匪淺。因為我跟班的.是章老師的四(4)班,那么接下來(lái)我將以章老師的課堂來(lái)闡述我所認為的好課堂。
一方面,當然是從教師的角度。教師是傳道受業(yè)解惑者,好的老師足以影響孩子的一生,那么這對教師的要求就比較高了,教師需要扎實(shí)且豐富的專(zhuān)業(yè)知識、能熟練地運用教育學(xué)以及心理學(xué)的相關(guān)知識,根據孩子不同的成長(cháng)階段來(lái)調整自己的教學(xué)方法、需要有良好的師德和思想道德修養、行之有效的教學(xué)方法、與家長(cháng)能進(jìn)行良好的溝通促進(jìn)家校合作等等。章老師既是語(yǔ)文老師也是班主任,她將她的工作可謂處理地有條不紊、面面俱到!還有章老師的品德課,我也感觸頗深,章老師通過(guò)一一舉例同學(xué)生活中發(fā)生的“愛(ài)幼不尊老”現象讓學(xué)生真真切切地感受到我們應該“尊老愛(ài)老”,并且尊老并不需要很多的金錢(qián)來(lái)實(shí)現,同學(xué)的一個(gè)小舉動(dòng)或者親手制作的一張小卡片都可以使我們的長(cháng)輩感到很暖心。整節課目標明確,讓人感覺(jué)非常的干凈利落。
另一方面,是從學(xué)生角度。雖然常說(shuō)“沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生,只有教不好的老師”。但是我認為一個(gè)好課堂,學(xué)生也應該發(fā)揮出他應有的作用。學(xué)生在課堂上應該積極配合老師,課前做好預習作業(yè)、上課仔細聽(tīng)講主動(dòng)發(fā)言不搞小動(dòng)作、課后認真完成作業(yè)。那么學(xué)生積極了,老師自然而然上課就更有激情了。否則學(xué)生不按照老師的要求做,上課鬧哄哄吵成一片,課后作業(yè)做得一塌糊涂,自然影響到教師的教學(xué)進(jìn)度,從而影響到學(xué)生的整體成績(jì)。針對學(xué)生發(fā)言不積極這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得章老師的方法值得我學(xué)習,她讓學(xué)生每周都制定一個(gè)學(xué)習計劃比如上課舉手發(fā)言多少次,我覺(jué)得還是行之有效的。還有,學(xué)生要做到全面發(fā)展,積極鍛煉身體,有了強健的體魄,精神飽滿(mǎn),才能更好地集中注意力投入到學(xué)習中去。這一點(diǎn),我認為文一街小學(xué)做得很好,這是我在大一時(shí)在這所學(xué)校見(jiàn)習就深有體會(huì )的,文一街小學(xué)非常重視學(xué)生的體育鍛煉。
以上就是我所認為的好課堂,我相信接下來(lái)的實(shí)習會(huì )讓我對好課堂有更深層次的感受。
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得6
實(shí)習的時(shí)間過(guò)得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實(shí)習讓我感覺(jué)受益匪淺,F將實(shí)習心得體會(huì )匯報如下:
首先對于實(shí)習的認識。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
對于我們學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì )不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
人生是一場(chǎng)負重的奔跑,需要在很多岔路口作出選擇,這次的實(shí)習,讓我體會(huì )到選擇人生方向的重要性,還有團隊合作精神和個(gè)人的上進(jìn)心也是非常重要的。
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得7
倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們愿做沙漠中的一顆小草,雖然隨時(shí)可能凋謝,但我們吸收雨露陽(yáng)光,我們能帶來(lái)一絲清涼,夾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)帶來(lái)的熱情,伴著(zhù)載歌載舞引出的清涼,一場(chǎng)場(chǎng)社區晚會(huì ),一個(gè)個(gè)社區宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳,走進(jìn)社區不是終點(diǎn)而是開(kāi)端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個(gè)人了解,多一個(gè)人知道,多一個(gè)人理解什么是食品安全。
我們的晚會(huì )很成功,一大群男生跳著(zhù)的《nobody》會(huì )讓你頓時(shí)哄堂大笑,一曲深情的《sosick》會(huì )帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)柔美的民族舞會(huì )給你一種古典之美;即使沒(méi)有成千歌迷的追捧,沒(méi)有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒(méi)有清新脫俗的表演,但是我們的晚會(huì )很成功。臺下的大叔大伯們嚴肅認真的表情就是對我們的鼓勵,因為我們,他們知道了什么是食品安全法;臺下的大媽大嬸們忽隱忽現的笑聲就是對我們的支持,因為我們,她們明白了食品質(zhì)量原來(lái)也有標準。臺下的學(xué)弟學(xué)妹們期待渴望的眼神就是對我們的肯定,因為我們,他們接觸到了新的知識,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來(lái)的他們也會(huì )像我們一樣,繼續承擔起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。
生命的獎賞不只在旅途的終點(diǎn),我們思考過(guò)了,我們嘗試過(guò)了,我們行動(dòng)過(guò)了,那么我們已經(jīng)得到了應有的獎賞,即使過(guò)程很辛苦,行動(dòng)很艱難,辛苦的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了獨立,我們學(xué)會(huì )了頑強;艱難的行動(dòng)中我們懂得了努力,我們懂得了堅持,這就是給我們的獎品?赡芪覀冊(jīng)抱怨過(guò),我們曾經(jīng)失望過(guò),但我們沒(méi)有放棄,這也是給我們的獎品。
食品安全,人人有責,食品安全,從我做起。我們每一個(gè)人都應該稱(chēng)為食品安全的宣傳者,我們每一個(gè)人都應該成為食品安全的監督者,我們每一個(gè)人都應該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在吸收雨露陽(yáng)光,我們在成長(cháng),我們深切希望沙漠中會(huì )有越來(lái)越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會(huì )出現在我們每一個(gè)人眼前,一起努力,一起加油吧!
大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得8
為了我校外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在教育方向上更好地發(fā)展,讓她們的理論知識與實(shí)際教育教學(xué)情況接軌,xx年6月27日上午8:30-下午8.30,外國語(yǔ)學(xué)院17級英語(yǔ)1704、1705班70余名學(xué)生,在熊子瑜老師、羅維學(xué)長(cháng)以及各班班干部的帶領(lǐng)下,在中職部順利完成教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習。
今天的見(jiàn)習主要有三個(gè)部分,分別是監考、閱卷和教務(wù)工作。在見(jiàn)習開(kāi)始前,羅維學(xué)長(cháng)組織了一次見(jiàn)習前會(huì )議,跟見(jiàn)習生們講述大概的見(jiàn)習內容以及注意事項,再由班干部分配見(jiàn)習任務(wù)。
一、監考。日后要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,自然少不了要監考,大家也不能忽略監考的重要性,不要認為這是一件沒(méi)有意義的事情。監考,在客觀(guān)上可以強制性地幫助學(xué)生養成“遵守考場(chǎng)規則”的習慣,能夠更加方便及時(shí)地幫助學(xué)生解決問(wèn)題,保證良好的考場(chǎng)環(huán)境,使考場(chǎng)程序更規范更完善。此次考試,中職部共有24個(gè)班級參考,主監考為中職部的老師們,見(jiàn)習生們被平均分配到各個(gè)班級中擔任副監考或流動(dòng)監考。在監考過(guò)程中,見(jiàn)習生們認真負責,積極配合,做好本職工作。
二、閱卷。除去監考的見(jiàn)習生們,部分的見(jiàn)習生被安排閱卷工作。在閱卷之前,相關(guān)的老師會(huì )給見(jiàn)習生們講解試題,告訴她們閱卷的要求以及更高效率閱卷的技巧。在閱卷過(guò)程中,見(jiàn)習生們細心工作,嚴格按照老師的要求執行,公正評分,準確統分。
三、教務(wù)工作。教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門(mén),部分的見(jiàn)習生被安排協(xié)助教務(wù)工作。教務(wù)人員的職責是以“為教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,做好各項教務(wù)工作。見(jiàn)習生們在見(jiàn)習過(guò)程中幫助老師整理、更新教務(wù)資料等,從中收獲頗豐,更深層次地認識了教務(wù)處的工作,意識到教務(wù)管理工作是一項復雜的、科學(xué)的系統工程。
教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習對見(jiàn)習生們來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的,不僅能提高教育教學(xué)能力,而且能培養為人處世、吃苦耐勞的好品質(zhì)。在這一天中,她們圓滿(mǎn)地完成了教育見(jiàn)習,得到了老師們的肯定,同時(shí)也接觸到了平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的實(shí)際工作技巧,鍛煉了個(gè)人的能力,培養了進(jìn)取的精神,為日后踏上教師崗位打好了堅實(shí)的基礎。
【大學(xué)生實(shí)習崗位的工作心得】相關(guān)文章:
實(shí)習崗位工作心得02-15
實(shí)習崗位工作心得大全02-14
大學(xué)生工作崗位實(shí)習心得體會(huì )11-25
關(guān)于大學(xué)生工作崗位實(shí)習心得體會(huì )09-07
崗位實(shí)習心得08-11
崗位實(shí)習心得08-31