金蝶軟件實(shí)習心得

　　當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的金蝶軟件實(shí)習心得，歡迎大家分享。

　　金蝶軟件實(shí)習心得 1

　　“紙上學(xué)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短短的幾天實(shí)習時(shí)間，讓我從中學(xué)到了許多，感悟了許多，將理論與實(shí)踐相結合，這才是真正的會(huì )計專(zhuān)業(yè)，接下來(lái)，我要將我在這幾天實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決來(lái)闡釋我的心得。

　　問(wèn)題一：賬套初始化過(guò)程中，客戶(hù)檔案1.01北京遠東集團信用額度和信用天數不知道在哪個(gè)地方輸入？

　　解答：在了解相關(guān)模塊，輸入相關(guān)數據之后，我明白了應當在基礎資料應收款管理信用管理處，點(diǎn)擊北京遠東集團就可以輸入相關(guān)數據。問(wèn)題二：賬套初始化過(guò)程中，在基礎資料公共資料物料中不知道如何輸入1.原材料？解答：在物料處點(diǎn)擊“新增”，然后將鼠標箭頭點(diǎn)擊“上級組”即可以解決。問(wèn)題三：在1月8日業(yè)務(wù)數據中，實(shí)例7的數據無(wú)法直接錄入憑證？

　　解答：原來(lái)是因為應收賬款是應收應付系統，是受控科目，無(wú)法在總賬中直接錄入應收賬款宏遠公司。因而需要切換到財務(wù)會(huì )計應收款管理系統，新增收款單，然后由陳靜審核，審核收款單之后由王麗登錄系統，點(diǎn)擊憑證處理憑證生成，然后將檢查憑證，修改錯誤科目，點(diǎn)擊shiftf7檢查平衡。

　　問(wèn)題四：在1月28號業(yè)務(wù)數據中，實(shí)例20收款單下需要點(diǎn)擊源單類(lèi)型銷(xiāo)售發(fā)票，點(diǎn)擊f7獲取數據，有兩張發(fā)票不知道如何點(diǎn)擊到收款單？解答：在選中兩張發(fā)票，按“返回”，收款單上就會(huì )出現兩張發(fā)票，然后按照題目要求修改相關(guān)數據。

　　問(wèn)題五：又一次，我不小心在輸入銷(xiāo)售增值稅發(fā)票時(shí)，又重復一遍輸入到銷(xiāo)售普通發(fā)票，核銷(xiāo)了該發(fā)票和生成了憑證，并審核了憑證，結果導致數據錯誤？

　　解答：先以陳靜身份登錄，取消審核，然后以王麗身份刪除其中一張憑證，又以陳靜登錄取消銷(xiāo)售普通發(fā)票的審核，最后以王麗身份登錄刪除普通發(fā)票。

　　問(wèn)題六：工資模塊實(shí)例7生成憑證的數據與書(shū)中指導的數據不一致，書(shū)本的數據是33907.5，而我做的生成的數據是34057.5？

　　解答：咨詢(xún)老師和同學(xué)，發(fā)現大家都和書(shū)上生成的數據不一致，也就是我們的數據時(shí)正確的。

　　問(wèn)題七：在結轉損益時(shí)，也就是將收入和費用結轉到本年利潤中，結果發(fā)現書(shū)中的營(yíng)業(yè)費用運輸費沒(méi)有結轉？

　　解答：可能書(shū)上的數據不夠正確，我最后按照我的數據結轉損益的。這就影響了我后期的損益表的'數據。問(wèn)題八：在資產(chǎn)負債表中書(shū)中將1271受托代銷(xiāo)商品也計入了存貨，我頓時(shí)覺(jué)得此處不正確？

　　解答：該公司的存貨本來(lái)就不應該將受托代銷(xiāo)商品計入存貨，雖然本期該公司的1271受托代銷(xiāo)商品的數額是零，不影響本期數據，但是我覺(jué)得這是一個(gè)實(shí)質(zhì)錯誤，在存貨審計中，CPA是非常注重存貨的審計的。

　　金蝶軟件實(shí)習心得 2

　　本學(xué)期我們學(xué)習了另外一種財務(wù)軟件--金蝶軟件，與上學(xué)期學(xué)習過(guò)的用友軟件相比，我覺(jué)得金蝶軟件在操作起來(lái)比較麻煩，但財務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn)，更容易了解操作流程�？偟膩�(lái)說(shuō)，用友和金蝶都是比較好的財務(wù)軟件，而選擇哪個(gè)軟件主要是根據企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來(lái)定。

　　實(shí)訓中發(fā)現了自己的許多不足：課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

　　實(shí)訓的時(shí)候也有不少認識：

　　1、做會(huì )計需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì )重復，比較枯燥，很需要耐心。

　　2、最好在開(kāi)始項目之前，完成前期數據準備。對于一些基礎數據，例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成，免得拉長(cháng)項目實(shí)施周期�；�礎資料K3使用前，必須設置好基礎資料，基礎資料是運行K3系統的基石，有點(diǎn)象做房子前要準備好材料一樣�；�礎資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。這個(gè)順序沒(méi)有什么特別的，怎么著(zhù)都行，你在需要時(shí)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。不過(guò)我還是要將一般處理順序說(shuō)明一下，最好是：幣別、憑證字、計量單位、結算方式、倉庫、倉位、部門(mén)、職員、科目、客戶(hù)、供應商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的，在前期我們可以只錄入必錄項，以后在需要時(shí)再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對應的，后來(lái)在操作中體會(huì )到，兩者是可以任意組合的。在設立倉位時(shí)，建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區別與聯(lián)系，倉庫是在單據表頭上的，倉位是在表體的.，只有設了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點(diǎn)，可以將倉位管理虛擬出來(lái)進(jìn)行一些其他的使用。在客戶(hù)、供應商、部門(mén)、職員、物料等中，其代碼可以隨時(shí)更改，在更改代碼后，其原有信息自動(dòng)過(guò)到新代碼之中。二是同一核算項目的明細項盡可能的在級次和長(cháng)度上保持一致。

　　科目代碼的更改有自身的特點(diǎn)，其他項目的代碼隨時(shí)都可以更改，科目的代碼的更改就不一樣了。在科目使用后，其一級代碼可以改動(dòng)，除此外都不能改動(dòng)。設置科目要了解哪些屬性是用后可以更改的，哪些是不能更改的。如上述代碼除一級外都不能更改，同樣不能更改的有科目類(lèi)別、數量金額核算、是否為現金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計量單位和所掛的核算項目。別的不易反復，最易反復的是科目所掛的核算項目，如原材料掛了物料這一核算項目，后來(lái)又不想掛了，只在存貨核算中看明細就行了等等。

　　財務(wù)軟件一定要滿(mǎn)組足企業(yè)業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要，其中，金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但較適合規模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規模比較大的企業(yè)的需求，它的購銷(xiāo)存系統和應收應付系統對需要處理大量品種及較多往來(lái)單位的企業(yè)而言是十分方便、簡(jiǎn)捷的，同時(shí)，用友能分部門(mén)分項目進(jìn)行核算，有利于進(jìn)行企業(yè)內部的考核。在網(wǎng)絡(luò )上有分析說(shuō)：金碟與用友針對的用戶(hù)層不同，用友軟件核算全面，但操作起來(lái)較繁鎖，特別是在設置存貨，固定資產(chǎn)的參數時(shí)較麻煩。如果公司的存貨較多，分類(lèi)較細，建議不要用金碟，可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當中的會(huì )計人員懂得操作用友軟件，那就建議用用友軟件，因為用友軟件考慮得比較周全，在數據導出導入方面數據接口方面做得比較好。

　　學(xué)習不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來(lái)進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì )計、財務(wù)上的工作，這無(wú)疑是對我們非常有意義的，所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習財務(wù)軟件的應用與操作。而我希望在這些學(xué)習財務(wù)軟件的實(shí)訓課上，能夠多分析一下現實(shí)工作當中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù)，使我們能夠有充分的準備而踏入社會(huì )，走上工作崗位。

　　“紙上學(xué)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短短4天的實(shí)訓，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗，但是這次的實(shí)習改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎，真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!

　　金蝶軟件實(shí)習心得 3

　　從20xx年1月10日到1月15日五天的金碟軟件模擬實(shí)訓結束了，全新的授課方式以及參與互動(dòng)模式給我以很深的的印象，特別明顯的是以前從來(lái)未出現過(guò)的課堂上熱烈討論的氛圍出現了，大家濟濟一堂，交流思想，進(jìn)行思維的碰撞，而更重要的是，通過(guò)這次課程使我更深刻的體會(huì )了一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的總體流程，感受到了市場(chǎng)競爭的激烈性以及在承擔財務(wù)主管助理這一角色中的職責特征和內容。

　　直面市場(chǎng)競爭之激烈，通過(guò)不同角色的扮演，運用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能，進(jìn)行市場(chǎng)選擇，投資決策和生產(chǎn)運營(yíng)，增長(cháng)才干，搏擊商場(chǎng)，百戰不殆。

　　我們通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)訓，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門(mén)的協(xié)作，作到邊學(xué)邊練，學(xué)用結合，迅速掌握金碟軟件的使用要領(lǐng)，提高信息化管理技能，經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程，感受現代化信息技術(shù)的魅力。

　　在仿真的企業(yè)環(huán)境中，構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術(shù)信息化技術(shù)的現代化管理模式，模擬現實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程。

　　(一)實(shí)訓時(shí)間安排

　　1月10日：建賬、賬套初始化

　　1月11日：日常賬務(wù)處理練習、報表系統練習

　　1月12日：現金管理系統練習、工資管理系統練習

　　1月13日：固定資產(chǎn)管理系統練習

　　1月14日：應收款管理系統、小結

　　(二)我在學(xué)習中學(xué)習的知識

　　1.我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過(guò)程，把自己親身經(jīng)歷的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗轉化為全面的理論模型。我們借助金碟軟禁推演自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理思路，每一次基于現場(chǎng)的案例分析及基于數據分析的企業(yè)診斷，都使我們受益匪淺，達到磨煉商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長(cháng)期規劃能力的目的。

　　在前一年的.學(xué)習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學(xué)習中我們光榮“破產(chǎn)”了，成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔當的角色。

　　2.體驗了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，并把所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中，由此加深對企業(yè)的物流，商流，資金流和信息流的體會(huì )，促使我們進(jìn)行了積極的思考，了解了企業(yè)的運作，提高了學(xué)習和實(shí)踐能力。

　　3.開(kāi)闊了視野，提高了綜合素質(zhì)，加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程。

　　(三)在學(xué)習中發(fā)現的問(wèn)題

　　1.將失誤降到最低

　　在實(shí)訓過(guò)程中我們經(jīng)�；爻霈F一些大大小小的問(wèn)題，有是造成數據的不統一和無(wú)法操作。我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì )發(fā)生一些問(wèn)題但是我清楚這些錯誤給企業(yè)所帶來(lái)的將是無(wú)法彌補的損失。

　　所以我想失誤的出現率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題。

　　2.總賬與報表的處理

　　總賬是整個(gè)軟件的核心，關(guān)系到其他方面的數據輸入和數據處理。報表的編輯數據也是由總賬系統中調出的，所以這兩者的關(guān)系密切也至關(guān)重要，在這方面的操作中要更加的細心。

　　3.企業(yè)模擬的流程化

　　在一個(gè)企業(yè)中如果各部門(mén)能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運作上即節省了時(shí)間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。

　　(四)感謝老師的培訓

　　在短短五天的實(shí)訓中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。

　　發(fā)揮了老師的作用與同學(xué)打成一片和睦相處。

　　感謝老師在這五天來(lái)給于的關(guān)懷及幫助，使我明白了：先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理是推動(dòng)現代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個(gè)年輪，二者缺一不可。沒(méi)有先進(jìn)的管理水平，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無(wú)法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用。

　　希望在今后的生活學(xué)習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。

　　金蝶軟件實(shí)習心得 4

　　通過(guò)這學(xué)期學(xué)習金蝶課程，收獲很多。記得在大二時(shí)曾去應聘過(guò)金蝶俱樂(lè )部，當時(shí)面試時(shí)面試官問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：你對ERP的了解?在那時(shí)我腦袋一片空白，應為從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)ERP，更別說(shuō)了解了。我當時(shí)的回答是：一種財務(wù)軟件吧。這學(xué)期通過(guò)學(xué)習了這門(mén)課，對金蝶有了一定的認識。

　　我對金蝶的理解就是它是一個(gè)強大的系統，覆蓋了企業(yè)幾乎所有的活動(dòng)。從采購到生產(chǎn)再到銷(xiāo)售，這三大環(huán)節，從以前傳統的人工做賬到通過(guò)計算機做賬，這是一個(gè)質(zhì)的跨越。通過(guò)電腦操作，不僅可以節省更多的人力，降低成本，而且還使得財務(wù)信息的質(zhì)量得到更好的保證。在使用金蝶的過(guò)程中，我覺(jué)得對自己的財務(wù)知識也是一種考驗。我覺(jué)得金蝶只是幫你提供了一個(gè)操作平臺，在具體填制憑證時(shí)還是需要自己的財務(wù)知識，而且金蝶自動(dòng)生成的憑證有時(shí)有很多的錯誤，需要去修改，如果自己的財務(wù)知識不強，用金蝶做賬還是非常麻煩的。我覺(jué)得金蝶在財務(wù)這塊最實(shí)用的是只要我們把憑證做好，其他的就非常省事。比如像明細賬及總賬，資產(chǎn)負債表和利潤表都可以快速生成。但在手工做賬就會(huì )浪費大量的時(shí)間，比如像做網(wǎng)中網(wǎng)就會(huì )花費大量的時(shí)間。所以，我覺(jué)得要是有較強的財務(wù)知識，再配上金蝶，這樣可以為財務(wù)工作人員節省大量的時(shí)間，也就不用加班加點(diǎn)的趕工作了。

　　在學(xué)習每個(gè)模塊時(shí)，都有一個(gè)相同點(diǎn)，就是初始化，日常業(yè)務(wù)處理及期末結賬。在我看來(lái)初始化非常重要，這直接關(guān)系到與總賬是否相符的問(wèn)題，記得在學(xué)習總賬初始化時(shí)，就是初始數據錄入不正確，導致試算不平衡，無(wú)法結束初始化。每次在課堂上做某一個(gè)模塊時(shí)，都是依葫蘆畫(huà)瓢的方式做，也沒(méi)有去考慮過(guò)為什么要這樣做，所以在自己腦海中還是沒(méi)有形成一個(gè)總體的框架。

　　上上周知道金蝶要考試，所以花了一個(gè)周末的時(shí)間去看金蝶，拿了一本非常厚的金蝶書(shū)來(lái)對照著(zhù)看，收獲很多，由于是拉通看一遍學(xué)過(guò)的內容，才發(fā)現很多以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題，以前僅僅是依葫蘆畫(huà)瓢�，F在在腦海中漸漸有了一個(gè)知識框架。

　　通過(guò)這次考試，也發(fā)現了很多問(wèn)題。雖然在做的'過(guò)程中時(shí)刻有種想撞墻的念頭，但還是堅持下來(lái)了。剛開(kāi)始時(shí)大家幾個(gè)人一起去聚友賓館做，但自己時(shí)常反應很慢，而且做任何事情也不著(zhù)急，所以就慢了大家一大截，漸漸就產(chǎn)生了一種依賴(lài)心理。每做一步都要去問(wèn)別人該如何做，也不去動(dòng)腦筋。但別人也在弄自己的，哪里有那么多的時(shí)間去照顧你吶，所以做賬的進(jìn)度非常慢，記得一個(gè)晚上才做了兩三筆業(yè)務(wù)。而且每天去聚友好遠哦，手太痛了。于是決定跟另一位同學(xué)在寢室做。當高人不再身邊時(shí)，這種依賴(lài)心理也沒(méi)有了，什么都得靠我們自己，只是實(shí)在不懂得才去請教他們。所以在后面的時(shí)間了，都抱著(zhù)一種摸著(zhù)石頭過(guò)河的心態(tài)。在不斷的反復重做過(guò)程中，不斷審核、過(guò)賬、反審核、反過(guò)賬，漸漸有了清晰地思路。在應收應付這塊，十足花費了大量的時(shí)間，但我覺(jué)得很值，我從中也學(xué)會(huì )了很多。其實(shí)很多東西只有自己動(dòng)腦筋去做了后才會(huì )留下深刻的印象。在做的過(guò)程中，還有一點(diǎn)就是細心。做會(huì )計的一定要認真細心，細節決定成敗。也聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)在總賬初始化時(shí)就不平衡，這絕對是不細心造成的。所以細心也是一種能力。我就是因為做資產(chǎn)負債表設置公式時(shí)沒(méi)有改應收賬款的公式，當時(shí)只是一味的復制粘貼。所以才造成資產(chǎn)負債表不平衡。幸好在幫別人設置資產(chǎn)負債表時(shí)才發(fā)現自己沒(méi)改。當我改后，結果平了。當時(shí)所有的付出都值得了。前幾天一直就糾結沒(méi)平。

　　通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我總結了一句話(huà)：收獲來(lái)自于不斷地實(shí)踐，不斷地犯錯誤并不斷地改錯誤，不斷地總結。

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