實(shí)習收獲的心得
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習收獲的心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習收獲的心得 篇1
教師是一個(gè)平凡的職業(yè),也是一個(gè)偉大的職業(yè)。至于平凡,老師是在幾十年如一日的教學(xué)崗位上默默耕耘,不求回報;至于偉大,老師是國家教育事業(yè)的奠基者,開(kāi)拓者,用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的執著(zhù)不悔撐起了整個(gè)國家民族的未來(lái)。我們現在身處頂崗實(shí)習支教的日子里,對農村教育事業(yè)有了一翻更加深刻的體會(huì )。在這個(gè)偏遠的鄉鎮里,處著(zhù)一群天真可愛(ài)的學(xué)生,又與名師交流對話(huà),我想,我們有了與別的師范院校不一樣的經(jīng)歷。這一段經(jīng)歷,是人生的一筆財富。
一:盡心盡力去教,為學(xué)生指路。教書(shū)育人的過(guò)程,應該先是一個(gè)育人的過(guò)程,再是一個(gè)教書(shū)的過(guò)程。有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)可能不一定很好,但是起碼要從品德、態(tài)度方面加以教育。做人可以允許學(xué)習能力不如別人,但是做人的思想品德不能出現瑕疵。把學(xué)生培養起來(lái),這是作為職業(yè)教師的為師之道:傳道授業(yè)解惑。
二:恩威并重、寬嚴相濟。作為老師,要有老師的威嚴,否則無(wú)從管理班級教學(xué)事務(wù)。但是,另外一方面,也要關(guān)心照顧自己的學(xué)生。如果說(shuō),威嚴是一則猛烈的.陽(yáng)光,給予了學(xué)生前進(jìn)的希望,那么寬厚則是和煦的春風(fēng),滋潤的學(xué)生的心田。教師是天底下最光輝的職業(yè),這一句話(huà),足以讓我們這些奮斗在教育事業(yè)一線(xiàn)崗位上老師奔跑不已,永遠追求卓越。
三:提高學(xué)科成績(jì)才是硬道理。判斷一位老師的教學(xué)能力,很大程度上取決于其學(xué)科成績(jì)。所以,我們要精鉆業(yè)務(wù),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),想法設法提高學(xué)科成績(jì)。針對地理學(xué)科,歷史是地理的第四維。在地理課上穿插相關(guān)的歷史知識,不僅僅可以增加課堂的趣味性,引人入勝,吸引學(xué)生的注意力,更是增加了地理學(xué)科的廣度和深度。讓學(xué)生喜歡上地理課,從喜歡地理學(xué)科本身開(kāi)始。其次是作業(yè)練習和課余輔導,也不能絲毫懈怠。步步為營(yíng),環(huán)環(huán)緊扣,才能打造優(yōu)秀的學(xué)科成績(jì)。
實(shí)習收獲的心得 篇2
這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的'一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)習收獲的心得 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就進(jìn)入了實(shí)習的尾聲。我以為漫長(cháng)的實(shí)習在不知不覺(jué)中結束了。在這四個(gè)多月的實(shí)習期間,我們離開(kāi)了學(xué)校,實(shí)現了角色的轉變,從學(xué)生到老師,從簡(jiǎn)單的學(xué)校環(huán)境到復雜的社會(huì )環(huán)境。這期間我學(xué)到了很多,無(wú)論是教學(xué)實(shí)踐還是社會(huì )實(shí)踐。實(shí)習成了我生活中的重要資產(chǎn)。
對于實(shí)習,有一個(gè)初步的悸動(dòng)。一開(kāi)始實(shí)習對我來(lái)說(shuō)很模糊。它似乎被一層神秘的面紗所覆蓋。我忍不住想去探索,揭開(kāi)神秘的面紗。對于崗位實(shí)踐,也有中期平淡。接觸教學(xué)后,新鮮感會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸淡化,逐漸變得懈怠,不會(huì )花費大量精力去研究教學(xué),進(jìn)而進(jìn)入實(shí)習的平淡期。至于實(shí)習,也有遲到的懈怠。通過(guò)四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠充分了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)大家也形成了一定的教學(xué)模式。但是這個(gè)時(shí)候我們通常抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心態(tài),不會(huì )花精力去創(chuàng )新,這一點(diǎn)不引人注目,個(gè)人重心轉移到了其他方面,除了完成作業(yè),就是期待實(shí)習結束。
實(shí)習之初,我很激動(dòng),因為終于可以正式站上講臺了。但是出乎意料的是,實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候,我教的科目是七年級的生物,對于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō),真的很難。為了把課講好,我需要在課后多做準備,經(jīng)常聽(tīng)課,學(xué)習其他老師的教學(xué)方法,有時(shí)候會(huì )在網(wǎng)上搜集資料。備課往往要花半天多的時(shí)間,很費精力。雖然很累,但這份實(shí)習生活讓我覺(jué)得充實(shí)。在此期間,我花了大部分時(shí)間講課和聽(tīng)課,以豐富我的知識,提高我的實(shí)踐能力。
在實(shí)習期間,我實(shí)現了教英語(yǔ)的'愿望。雖然只有短短的三周時(shí)間,但我還是得到了鍛煉的機會(huì )。因為我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),初中英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,備課不用花太多時(shí)間,節省了我很多時(shí)間做其他事情。英語(yǔ)和其他科目不一樣,我們平時(shí)不怎么接觸。初中生作為英語(yǔ)初學(xué)者,需要花時(shí)間學(xué)習和探索。在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現了很多問(wèn)題。比如學(xué)生英語(yǔ)基礎普遍薄弱,很多學(xué)生對最基礎的知識知之甚少。更何況他們連幾個(gè)字都記不住。其中,英語(yǔ)語(yǔ)法是最有問(wèn)題的。很多同學(xué)連最基本的英語(yǔ)句型是什么都不知道,很多語(yǔ)法重復講解,但還是沒(méi)有效果。還有,大部分學(xué)生自制力差,沒(méi)有自學(xué)意識。同樣,學(xué)生對學(xué)習的態(tài)度也很消極,正常的學(xué)習很懈怠。這些問(wèn)題是各種因素造成的,要想根除,必須經(jīng)過(guò)各種努力,而不僅僅是學(xué)校的努力。
實(shí)習后期比較悠閑,沒(méi)有教學(xué)任務(wù)。我只是一個(gè)候補,做其他老師的助理,幫班主任處理一些瑣事。期間沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的工作,大部分時(shí)間都在完成郵局布置的作業(yè)。雖然沒(méi)有什么重要的事情要做,但是瑣碎的事情很多。比如家長(cháng)會(huì )前期,幫班主任準備一些事情,也在教務(wù)處幫忙,給初三學(xué)生整理打印模擬試卷,掃描一些東西。在做這些事情的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的技巧,比如photoshop軟件的使用,掃描儀的使用,這些在現實(shí)生活中都是很實(shí)用的。從實(shí)習后期開(kāi)始,我意識到人生充滿(mǎn)了知識。只要我們努力去發(fā)現,努力去學(xué)習,哪怕是一件小事,也能從中學(xué)到很多知識。
實(shí)習收獲的心得 篇4
20xx年xx月x日星期三已經(jīng)實(shí)習上班兩天,這兩天天天在辦公室看資料,感覺(jué)自我有點(diǎn)按耐不住了,因為以前每一天在學(xué)?偸敲χ(zhù)的。此刻突然每一天在辦公室坐著(zhù)看資料,一下子心靜不下來(lái)了。今日上午看了兩個(gè)小時(shí)資料后覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了,就下樓去大堂看看大廳有沒(méi)有需要幫忙的事做。大廳的大堂經(jīng)理一男一女,他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺(jué)得銀行是屬于金融業(yè),那么在銀行上班的工作人員肯定是學(xué)經(jīng)濟金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)的。今日和樓下大堂經(jīng)理(唐玉)唐哥聊天才明白他是我們學(xué)校旅游學(xué)院的,大堂經(jīng)理另外一位姐姐是畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院的。大堂經(jīng)理的事情比較單一,看似單一簡(jiǎn)單的問(wèn)題,往往卻又是最容易出問(wèn)題的`。因為大堂經(jīng)理是銀行的一個(gè)門(mén)面,他每一天都會(huì )應對很多不一樣年齡階段,文化層次不一樣的客戶(hù),與客戶(hù)進(jìn)行溝通交流很是需要技巧和耐性。
實(shí)習收獲的心得 篇5
在學(xué)校學(xué)習的xx年,我們對會(huì )計工作的日常處理已經(jīng)是耳目能熟了,大部分會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。
自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”下,我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì )計究竟是做什么的。
一、實(shí)習的時(shí)間和地點(diǎn)
我于20xx年x月下旬到一月下旬在xx工有限公司進(jìn)行為期一月的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)習。xx化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內,主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)是食用油脂,食用香精等食品添加劑。
二、實(shí)習目的
進(jìn)入大學(xué)x年,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎出納》、《中級財務(wù)會(huì )計》,《管理出納》、《財務(wù)分析》、《財經(jīng)法規》等課程,對于會(huì )計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題,會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,但是我對會(huì )計工作流程還不是很了解。
為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,為了積累更多的工作經(jīng)驗,作到學(xué)以至用,我決定———實(shí)習。
我希望通過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
三、實(shí)習內容
xx工有限公司財務(wù)處只設有會(huì )計、出納、財務(wù)各一名。該單位是采用用友財務(wù)軟件進(jìn)行電腦記賬。此次實(shí)習,我主要崗位是助理財務(wù)人員,職責是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會(huì )計的一般流程!
1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
。1)原始憑證
是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。
填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
。2)記帳憑證
記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。
填制記帳憑證的.內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
2、根據會(huì )計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。
要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表?颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進(jìn)行。
8、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和利潤表;
將xx月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會(huì )計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表,它根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計方程式,說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。這些是大的方面,在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,我主要利用用友財務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理,編制會(huì )計憑證,進(jìn)行審核記賬等。
公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái),以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。
日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì )計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。月底是公司出具財務(wù)報表的時(shí)候?傎~會(huì )計即主管會(huì )計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實(shí)習期間,我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應納稅所得額。
通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處,出納主要管理日,F金收付業(yè)務(wù),編制現金及銀行存款日記賬等,開(kāi)具收款收據以及票據的辦理。
通過(guò)出納崗位的實(shí)習,我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開(kāi)具紅字發(fā)票等。
實(shí)習收獲的心得 篇6
我想自己這學(xué)期收獲的最重要的東西也是值得一輩子珍惜的就是緣分,和學(xué)生們的緣分,和頂崗小伙伴的緣分。在大多數人的眼中,職中的孩子就是壞孩子的代表,以前的自己也是這么錯誤的認為。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的相處,我發(fā)現他們只是不擅長(cháng)學(xué)習而已,但是他們的本質(zhì)并不壞。他們待人真誠,只要認定你是朋友他們就會(huì )以真心待你,性情率真,從不藏著(zhù)掖著(zhù)。當然他們也有氣人的時(shí)候,但是年輕時(shí)的我們又何嘗沒(méi)有做過(guò)氣老師的事情呢,但是我明白這不是他們的初衷。此刻立刻就要和他們分離了,他們所有的好和不好都變成了深深的不舍,只期望立刻也要去遠方實(shí)習的`孩子們能夠一切順利。而陪自己經(jīng)歷這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證自己成長(cháng)的就是這群小伙伴了。因為自己的性格,在學(xué)校里能夠交往的人不是很多,幾乎都是自己班里的人,更不用說(shuō)成為朋友。最后,這次的頂崗實(shí)習給了我交朋友的機會(huì ),而且我相信會(huì )是一輩的好朋友好姐妹。在這個(gè)學(xué)期里,我們一齊哭一齊笑,一齊承擔一齊成長(cháng),我們共同經(jīng)歷了實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說(shuō)一生中最值得珍惜的情誼就是戰友情,我想那是因為戰友不僅僅同甘苦,最重要的是共患難。而我們之間的情誼就好像戰友情,是值得我用一生去珍惜的。
我想在實(shí)習結束時(shí)自己最就應做的就是感謝。感謝所有的老師,感謝你們在這學(xué)期給予我的幫忙,從技能技巧到實(shí)習生活,讓我的實(shí)習生活沒(méi)有感到一絲的苦味;感謝同學(xué)們,感謝你們的包容和配合,讓我得到了成長(cháng)和提高;感謝小伙伴,感謝謝你們無(wú)微不至的照顧,感謝你們給我的生活帶來(lái)如此多的歡樂(lè );感謝我自己,感謝自己在遇到困惑和挫折時(shí)沒(méi)有選取放棄,最終得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
頂崗實(shí)習,一段自己畢生難忘的經(jīng)歷。
實(shí)習收獲的心得 篇7
轉眼已是四月中旬,來(lái)到這里已經(jīng)兩個(gè)月了。時(shí)間很快,每天忙忙碌碌中時(shí)間在悄悄溜走,工作日期間幾乎就是穿梭在教學(xué)樓食堂宿舍之間,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,和學(xué)生們一樣。慢慢地習慣了這樣的生活,生活節奏不快,但也不松弛,偶爾會(huì )夾雜著(zhù)一些小緊張和忙碌,也會(huì )有累到躺下就著(zhù)的時(shí)候,然而,漸漸地我喜歡上了這種生活,充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。
雖然每天的生活都是相似的,以致于回想一周都經(jīng)歷了什么,甚至一瞬間大腦空白,只記得今天的事情,但翻翻自己的工作日志,便發(fā)現原來(lái)每天都是不一樣的,至少天氣是不一樣的,心情也不一樣,你的收獲是不同的,原來(lái)每一天都會(huì )有不一樣的精彩。這周可以說(shuō)是收獲大滿(mǎn)貫,增長(cháng)了經(jīng)驗,收獲了新的技能。
碩果1:計算機硬件技能大提升
我是教育技術(shù)學(xué)出身,信息技術(shù)學(xué)院,說(shuō)屬于計算機有些夸張,因為我們專(zhuān)業(yè)是偏向教育的,因此其實(shí)在計算機硬件方面我并不是很強。然而,對于裝系統,硬件的認識和拆裝,我一直是好奇滿(mǎn)滿(mǎn)的,希望可以掌握更多技能。剛好學(xué)校有了這樣一個(gè)機會(huì ),我便和維修電腦的專(zhuān)業(yè)人員一起“拯救”機房。大概用了兩天的時(shí)間,機房終于滿(mǎn)血復活,學(xué)生可以正常上課了。與此同時(shí),我get到了網(wǎng)絡(luò )拷貝,局域網(wǎng)文件共享,電腦開(kāi)不開(kāi)機問(wèn)題,拆主機,拔內存條,裝網(wǎng)線(xiàn),真正和計算機硬件有了“親密”接觸,發(fā)現原來(lái)硬件并沒(méi)有想象中的那么復雜,可以說(shuō)不再畏懼,對它有了更多的認識,也更了解了。雖然還有很多技能沒(méi)有學(xué)到,但至少計算機出現一般問(wèn)題,我自己是可以解決了。用我的實(shí)際行動(dòng)證明了女生一樣可以裝系統,拆主機,解決電腦問(wèn)題,哈哈。
碩果2:課堂教學(xué)技能提高
機房基本進(jìn)入正軌,初三的學(xué)生也開(kāi)始上課,練習操作題,為中考考試做準備了。這周我跟著(zhù)指導老師一起上課,講了Windows基本操 作和PPT的一些基本操作,有時(shí)在下面指導學(xué)生,有時(shí)自己講課,周四晚上給1,2班的學(xué)生補課了,我和指導老師每人一個(gè)班,總體感覺(jué) 還可以,學(xué)生基本都掌握了。然而,第二天再聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我才發(fā)現了自己的.漏洞,漏講了幾個(gè)步驟,而且前后的介紹和銜接 明顯沒(méi)有老師自然些,畢竟老師有多年的經(jīng)驗了,而這些正是我要學(xué)習的。自己不嘗試,沒(méi)有真正講一遍時(shí),永遠不知道問(wèn)題在哪,實(shí)踐然后不斷反思與總結,當一遍比一遍好時(shí),這樣才會(huì )提高。
碩果3:重拾多年不做的廣播操
本周四上午,臨城縣第二中學(xué)舉行了廣播體操比賽,師生共同參加,所以教師每天大課間的時(shí)候都要學(xué)習,多年不做真的是什么都忘了,好在年輕,學(xué)起來(lái)還是很快的。周四比賽的效果很棒呢,統一的服裝,整齊的步伐,響亮的口號,看到了學(xué)生們的朝氣與活力,仿佛自己又重回青春一樣。果然經(jīng)常和學(xué)生們在一起,自己都會(huì )變得年輕。對了,學(xué)生認真努力的樣子很帥呢,最好的你們啊,最美的年級,不辜負青春,努力向上生長(cháng)。
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一周,很滿(mǎn)足,過(guò)好每一天,期待下一周新的收獲!
實(shí)習收獲的心得 篇8
我覺(jué)得這學(xué)期收獲最重要的是緣分,和同學(xué)的緣分,和崗位上的小伙伴的緣分。在大多數人眼里,職校的孩子是壞孩子的代表,以前他們也是這么想的。這學(xué)期相處下來(lái),發(fā)現他們只是不善于學(xué)習,但本質(zhì)還不錯。他們真誠待人。只要他們認為你是朋友,他們就會(huì )真誠地對待你。他們很坦率,從不隱瞞任何事情。當然,他們有時(shí)候也會(huì )生氣,但是我們小的時(shí)候,沒(méi)有做過(guò)什么惹老師生氣的事,但我明白這不是他們的初衷。這一刻,他們會(huì )立刻與他們分離,他們所有的好與壞都變成了深深的失望。只希望所有想馬上去遠方實(shí)習的'孩子都能順利。而正是這些小伙伴陪伴自己走過(guò)了這一學(xué)期,見(jiàn)證了自己的成長(cháng)。因為自己的性格,在學(xué)校能交往的人不多,幾乎都是自己班的,更別說(shuō)成為朋友了。最后,這次實(shí)習給了我交朋友的機會(huì ),我相信我會(huì )成為一代人的好朋友,好姐妹。這學(xué)期,我們一起哭,一起笑,一起分享成長(cháng)。我們一起經(jīng)歷了每一點(diǎn)實(shí)習。有人說(shuō)人生最珍惜的友誼是戰爭友誼。我覺(jué)得那是因為戰友之間不僅同甘共苦,更重要的是,同甘共苦。我們之間的友誼就像戰爭友誼,值得我一生珍惜。
我覺(jué)得實(shí)習結束最應該做的事情就是感謝你。感謝所有的老師,感謝你們這學(xué)期的幫助,從技能到實(shí)習生活,讓我的實(shí)習生活一點(diǎn)也不覺(jué)得苦;感謝同學(xué)們,感謝你們的包容與合作,讓我成長(cháng)和提高;朋友們,謝謝你們無(wú)微不至的關(guān)心,給我的生活帶來(lái)了如此多的快樂(lè )。感謝自己在遇到迷茫和挫折的時(shí)候沒(méi)有選擇放棄,終于得到了充分的收獲。
實(shí)習,難忘的經(jīng)歷。
實(shí)習收獲的心得 篇9
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬間,為期xx周的實(shí)踐學(xué)習已接近尾聲。對于我一個(gè)初入汽車(chē)應用與維修專(zhuān)業(yè)的新手來(lái)說(shuō),在本次實(shí)踐學(xué)習當中,感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識,使我不但從微觀(guān)上對汽車(chē)結構以及各部件的功用、汽車(chē)應用以及汽車(chē)的檢測和維護有了更深層次的認識,而且從宏觀(guān)發(fā)展上,對汽車(chē)這個(gè)現代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車(chē)應用與維修專(zhuān)業(yè)繼續學(xué)習和提高打下了堅實(shí)的基礎。
在本次實(shí)踐學(xué)習中,我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機的拆裝;發(fā)動(dòng)機試驗臺的操作;發(fā)動(dòng)機控制系統教學(xué)版的學(xué)習操作;混合動(dòng)力汽車(chē)動(dòng)力系統的學(xué)習;汽車(chē)傳動(dòng)系統的學(xué)習;汽車(chē)行駛系的學(xué)習;手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習;自動(dòng)變速器教學(xué)試驗臺功能的學(xué)習、試驗和檢修及測量;空調系統的學(xué)習;全車(chē)電路的學(xué)習;汽車(chē)教學(xué)軟件的應用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車(chē)各個(gè)系統常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習對于我們從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內化,才能真正轉化教師自己的知識和技能,現場(chǎng)直觀(guān)的操作演示教學(xué)效果要遠遠高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教,而要達到現場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預期的目標,教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能,只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結合、轉化和提高,才能真正達到教學(xué)相長(cháng),真正達到作為專(zhuān)業(yè)課教師的相關(guān)標準,成長(cháng)為專(zhuān)家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習中,特別要感謝xx車(chē)輛技術(shù)中心為我們提供了設施完善的`、充滿(mǎn)人性化的實(shí)踐學(xué)習的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設備部件,尤其是在實(shí)踐學(xué)習中,一直受到年過(guò)花甲的xx老師的悉心指導,他淵博的專(zhuān)業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動(dòng),特此向xx老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把xx老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習中,力爭提高自己,照亮別人!
實(shí)習收獲的心得 篇10
三個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習生活就要結束了,這份艱辛,這份感悟對于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我的教育實(shí)習的任務(wù)主要包括教學(xué)工作、班主任工作,以及協(xié)助學(xué)校的一些其他工作。在新興縣實(shí)驗中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導、數學(xué)科指導老師和班主任的支持和指導下,我的實(shí)習工作了得了很圓滿(mǎn)的成功?偨Y起來(lái)包括下面幾個(gè)方面。一、教學(xué)工作1、聽(tīng)課階段第一周是聽(tīng)課周。我先認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況,主要是掌握他們對學(xué)習的態(tài)度。然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是觀(guān)察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間。
作好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習老師的.教學(xué)方法和經(jīng)驗。數學(xué)老師給我的印象最深。第一個(gè)就是她每節課都很會(huì )引入,而且引得恰到好處。第二個(gè)就是她是個(gè)講課很有激情的老師,也很細致,很有想法;對每節課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節都處理得很好。第三個(gè)就是她給學(xué)生很多現象的空間。這是我望塵莫及的
實(shí)習收獲的心得 篇11
我在頂崗實(shí)習過(guò)程中榮幸獲得隨當地老師去xx中進(jìn)行觀(guān)摩課學(xué)習的機會(huì ),收獲頗多,如下:本課堂最值得學(xué)習的方面有以下幾點(diǎn)。
1.教學(xué)方法與手段:x老師以板書(shū)形式標明本節課主題內容,即環(huán)境描寫(xiě)作用分析,同時(shí)通過(guò)課件以教師講授的形式加以強調,使學(xué)生明白本節課的重點(diǎn)內容,打開(kāi)思路,并利于學(xué)生記筆記;牛老師的'課堂主要內容通過(guò)課件來(lái)展示,增加了課堂教學(xué)內容,節省了教學(xué)時(shí)間;同時(shí)引導學(xué)生在課堂上積極回答問(wèn)題,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,真正實(shí)現了學(xué)生在課堂上的動(dòng)腦思考。
許老師主要通過(guò)課件與板書(shū)結合的形式,引導同學(xué)復習基礎知識,鞏固了學(xué)生的基礎知識積累。
2.教學(xué)基本功:x老師板書(shū)書(shū)寫(xiě)工整,字體賞心悅目;對教學(xué)程序把握精確,上下銜接密切,并對上下課時(shí)的教學(xué)內容加以連接、鞏固,保證了教學(xué)程序的高效、有序進(jìn)行。
x老師本身對文言文相關(guān)基礎知識掌握熟練,能夠在提問(wèn)過(guò)程中及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行糾錯,同時(shí)對相關(guān)的知識加以整理,擴充、完善了學(xué)生的基礎知識面。
3.教學(xué)個(gè)性:x老師教學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,不是刻板的教授基礎知識,而是結合相關(guān)的生活事例加以類(lèi)比,幫助學(xué)生更好地理解;語(yǔ)氣輕松,語(yǔ)速稍快,有利于節省課堂時(shí)間。
x老師穩扎穩打,逐步復習相關(guān)基礎知識。
實(shí)習收獲的心得 篇12
認識實(shí)習是為了讓我們對所學(xué)過(guò)的各種電氣設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識,從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。
經(jīng)歷一周的認識實(shí)習后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實(shí)習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級認識實(shí)習主要是以校內實(shí)習的方式為主,其內容包括:觀(guān)看學(xué)習有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀(guān)變電站。
作為高壓輸配電線(xiàn)路施工與運行專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認識實(shí)習的第一堂課,我們認真觀(guān)看學(xué)習了用電安全操作規程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過(guò)錄像我們目睹了因違規操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的`是高壓輸配電專(zhuān)業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅會(huì )危及個(gè)人生命,還會(huì )給國家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀(guān)實(shí)習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀(guān)學(xué)習的兩位站長(cháng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(cháng)引領(lǐng)我們感性認識各類(lèi)電器設備線(xiàn)路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內的電氣設備主接線(xiàn)。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,但是我們從中受益匪淺。
這次實(shí)習所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
實(shí)習收獲的心得 篇13
xx級幼師班學(xué)生的實(shí)習,在校領(lǐng)導的大力支持下,在實(shí)習單位的密切配合下,在輔導老師的認真輔導下,在指導老師的精心指導下,學(xué)生的態(tài)度認真,成績(jì)良好,現總結如下:
一、組織到位
我們?yōu)檫@次實(shí)習做了精心的安排。在實(shí)習以前,我們已經(jīng)上了一年多的專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)基礎打的比較扎實(shí)。在實(shí)習前夕,我們認真組織了實(shí)習前的專(zhuān)業(yè)測評,每個(gè)同學(xué)都要求專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們在實(shí)習出發(fā)以前,進(jìn)行了認真的實(shí)習動(dòng)員。班主任在班里開(kāi)了專(zhuān)題的實(shí)習動(dòng)員主題班會(huì ),校長(cháng)又專(zhuān)門(mén)開(kāi)了這些實(shí)習班級的會(huì )議。對于實(shí)習的意義和要求做了進(jìn)一步強調。這樣,學(xué)生從思想上,到專(zhuān)業(yè)準備上,都做好了充分的準備。
二、認真實(shí)習
。ㄒ唬┱J真安排帶隊老師。我們幼師實(shí)習,學(xué)生多,任務(wù)重,并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距,所以找帶隊老師非常重要。這一點(diǎn)上,領(lǐng)導做了認真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習的順利進(jìn)行。
。ǘ⿲(shí)習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,并且對我們的實(shí)習老師做了恰當的分組,也認真地安排了實(shí)習指導老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態(tài)度很認真,對我們的實(shí)習生很熱情并且要求也很?chē)栏。他們在我們?shí)習之初,先給我們上示范課,詳細講了他們上課要求,和注意事項。然后讓我們的'學(xué)生講課帶班。在每一次課后,我們都一起討論每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和不足,討論每堂課應該怎樣上,如何對待每一個(gè)孩子。
。ㄈ⿲W(xué)生態(tài)度很認真。每一個(gè)學(xué)生都嚴格遵守幼兒園的作息制度,沒(méi)有遲到早退現象。尤其像張園園,離家遠,又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來(lái)晚走,克服困難來(lái)完成實(shí)習任務(wù)。尤其是她的實(shí)習指導老師病了,她獨自帶課,并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導的好評,并且也得到了幼兒家長(cháng)的夸獎。
。ㄋ模⿲(shí)習學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)。我們這一級實(shí)習生,專(zhuān)業(yè)基礎都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫(huà),宋雪的詩(shī)歌朗誦水平都受到實(shí)習單位的好評和肯定。并且他們表示,如果我們的學(xué)生畢業(yè)了,愿意接受這些學(xué)生。
。ㄎ澹┪覀冊趯(shí)習單位認真組織了實(shí)習成果展。我們的實(shí)習老師在班里排的舞蹈,指導的詩(shī)歌朗誦,輔導的孩子的繪畫(huà),都受到孩子家長(cháng)和實(shí)習單位的肯定和好評。
三、我們的經(jīng)驗和教訓
這次實(shí)習,我們在組織上非常到位,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎準備的很扎實(shí),并且帶隊老師和實(shí)習指導老師認真負責的態(tài)度,對這次實(shí)習的成功起了很大的作用。當然,這其中學(xué)生骨干的帶頭作用,也使我們的工作事半功倍。
但是,我們還有一些地方不足。如,有的學(xué)生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受,但是真的面對一個(gè)哇哇大哭的孩子,有時(shí)候還表現的手足無(wú)措。有的學(xué)生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中,加強他們對孩子的愛(ài)心的教育,并且加強對幼兒心理學(xué)的學(xué)習。使他們在理論上實(shí)踐上更進(jìn)一步。
實(shí)習收獲的心得 篇14
通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習,我感覺(jué)自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì )是很現實(shí)的,也是很公平的,一分付出就會(huì )有一分收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標有計劃的實(shí)踐者。
在xx實(shí)習的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,xx檢查時(shí)需要仔細判斷,運輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì )給公司造成不小的經(jīng)濟損失。
頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的'墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習,同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應,開(kāi)始獨立的完成工作。
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