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醫院實(shí)習心得收獲
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的醫院實(shí)習心得收獲，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫院實(shí)習心得收獲1
20xx年寒假是我人生中第一次進(jìn)行大學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐是一件非常有意義的活動(dòng)，在校大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)即可以學(xué)到一些平時(shí)在課本上學(xué)不到的東西，又可以增強實(shí)際動(dòng)手能力。在此次活動(dòng)參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng )業(yè)就業(yè)”夢(mèng)（開(kāi)展市場(chǎng)調查、企業(yè)實(shí)習、參加創(chuàng )業(yè)培訓等活動(dòng)）去醫院見(jiàn)習，作為一個(gè)醫學(xué)生去醫院見(jiàn)習可以了解一些醫院部門(mén)分工的基本常識以及一些醫療保健的基本常識，是對自己醫生夢(mèng)想的提前準備。我相信這樣的見(jiàn)習不僅對以后的學(xué)習有一定幫助，還可以增加人生閱歷。這次見(jiàn)習我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫結合醫院，我的專(zhuān)業(yè)是中西醫結合臨床方向，這家醫院和我的專(zhuān)業(yè)很對口。雖然我這個(gè)只有半年醫學(xué)學(xué)習經(jīng)歷的學(xué)生只能做一些最基礎的工作，但我還是很高興。我懷著(zhù)憧憬和激動(dòng)的心情在正式見(jiàn)習前我自己查閱了很多相關(guān)資料，醫院也對我進(jìn)行了相關(guān)的培訓，這工作的過(guò)程中，一些老員工告訴了我一些工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯誤，我在很多科室工作，了解了一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和一些醫生護士的日常工作。
我在醫院見(jiàn)習的這些天做過(guò)很多不同的工作，我在醫院前臺做過(guò)引導咨詢(xún)工作，在中藥配藥室幫忙打過(guò)藥粉，把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應的取藥人，在醫院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫院里的工作人員，我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫院見(jiàn)習對我的意義很大。見(jiàn)習，讓我學(xué)會(huì )了很多東西。經(jīng)過(guò)醫院簡(jiǎn)單的培訓，我對醫院的基本情況有了初步的了解和認識。醫院的一位工作多年的護士給我講述了醫院的歷史及現今發(fā)展規模和一些基本的管理模式，讓我了解到了醫院的發(fā)展潛力。我實(shí)習的這家醫院在結構上和別的醫院稍有不同，一些醫院輸液室和診斷科室在一棟樓里，這座醫院各診斷科室在一棟樓，住院部在另一東樓，輸液室在診斷部的馬路的對面。
聽(tīng)醫院的一些醫生說(shuō)：很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里，后來(lái)因為流動(dòng)輸液的病人增加，醫院為了盡可能讓每個(gè)病人都能有位置輸液，在診斷部的對面又改了一棟樓專(zhuān)門(mén)給病人輸液用，病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。
我剛開(kāi)始實(shí)習的前幾天，我的工作是在醫院診斷部的前臺做咨詢(xún)工作，由于這所醫院地處市中心，醫療設備和醫療條件有比較好所以周?chē)l鎮的人來(lái)這看病的很多，很多人由于是第一次來(lái)，他們不知道各部門(mén)所在地，我的工作就是為他們做一些指引，告訴他們應該在哪兒買(mǎi)病例在哪兒掛號，告訴他們要去的診室在哪或是輸液點(diǎn)在哪，告訴他們醫生值班表在哪。
由于是在冬季見(jiàn)習，每天醫院來(lái)的一部分人是抱著(zhù)小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長(cháng)，有的孩子也許只是輕微的'感冒，但我在那些年輕的家長(cháng)臉上卻看到了他們的慌張和焦急，我想也許是因為他們初為人父，人母，自己的孩子哪怕只有一絲的病痛都很讓他們感到不安；每當那些家長(cháng)問(wèn)我兒科診室在哪，我會(huì )耐心的指給他們；有時(shí)候有一些年紀大的老人會(huì )獨自來(lái)看病，我問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃黄饋?lái)，很多老人都會(huì )這樣回答我：“兒女工作忙，也要顧自己的家庭，不想成為他們的拖累�！�
也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們的幫助�？粗�(zhù)一些病人我真是感觸良多，他們飽受著(zhù)長(cháng)年累月的病痛，讓他們失去了臉上那一絲絲微笑，臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時(shí)候我只是告訴了一些來(lái)看病的人他們應該去哪看病，他們就會(huì )對我連聲道謝，我想也許在人有病痛的時(shí)候別人的一個(gè)指引或是一個(gè)善意的微笑都會(huì )讓他們心中感到溫暖。
中西醫結合部門(mén)是該醫院近幾年開(kāi)設的一個(gè)新部門(mén)，中西醫結合也算是一種新的還在不斷探索中的醫療方式，雖然現在社會(huì )上一些人對中西醫結合有些偏見(jiàn)，但我認為這個(gè)行業(yè)也不乏前景。在這個(gè)部門(mén)實(shí)習的這些天我發(fā)現有時(shí)候來(lái)這里看中醫的人不一定是專(zhuān)門(mén)為了看病，有些人是為了讓醫生根據自己的體質(zhì)和季節開(kāi)一些調理滋補的藥物，有些人相信西藥治標不治本，在西藥療程結束后會(huì )讓中醫再開(kāi)一些能根治的中藥配方。
該部門(mén)的針灸部每天都有很多病人，很多病人有關(guān)節方面的疾病，在針灸科醫生允許的情況下我還觀(guān)摩了她為病人扎針的全過(guò)程，跟著(zhù)她認了人體的一些穴位，這位醫生告訴我隨著(zhù)針灸技術(shù)的不斷創(chuàng )新，針灸用的針比起以前有了很多新型的種類(lèi)，我見(jiàn)得針里我覺(jué)得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個(gè)孔，用來(lái)穿一種醫用線(xiàn)，在治療一些特殊疾病的時(shí)候，講線(xiàn)刺入穴位。
雖然在這個(gè)部門(mén)見(jiàn)習并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識，但在見(jiàn)習的過(guò)程中我掌握了一些別的知識，比如：我跟著(zhù)護士學(xué)中藥打粉機的使用，中藥熬湯器的使用，蠟療儀的使用等，為了熟練掌握這些儀器的用法，我一邊跟著(zhù)護士一遍遍操作，一邊在空閑時(shí)仔細閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬(wàn)分的小心生怕有一絲的疏忽。一位醫生告訴我中藥材室的很多中藥都產(chǎn)自xx縣、xx等地，中國xx縣是“中國當歸之鄉”，xx縣盛產(chǎn)當歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。
我在這個(gè)部門(mén)見(jiàn)習的主要工作是用機器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊，將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應的來(lái)領(lǐng)取的人，這些工作看起來(lái)簡(jiǎn)單卻需要細心，每次病人來(lái)取藥時(shí)，我都會(huì )仔細核對他們給我的藥單以防拿錯。雖然有的時(shí)候要重復同樣的工作非常累，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥，從不熟練使用機器到熟練，看著(zhù)干燥的中藥植株變成不同顏色的粉末，變成顏色濃重的湯劑，我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是在一點(diǎn)點(diǎn)磨練人的心境和意志。
短短的幾十天見(jiàn)習轉瞬即逝，雖然短卻讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在見(jiàn)習中我看到了很多任何事明白了很多道理，也學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗和知識。
我想這次見(jiàn)習會(huì )成為我人生寶貴的經(jīng)歷。還記得剛開(kāi)始見(jiàn)習，我異常激動(dòng)，每天都表現的很積極，每天按時(shí)到醫院，絕不遲到，守時(shí)既是尊重自己也是尊重別人。在醫院的一切行為都遵守醫院的人員行為守則。其實(shí)見(jiàn)習，也是鍛煉把握機會(huì )自主學(xué)習的能力，也許你見(jiàn)習的工作并不能讓你學(xué)到很多知識，但你如果主動(dòng)虛心地向醫務(wù)人員求教，還是可以學(xué)到很多知識的。這是非常重要的。
在醫院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實(shí)習生、見(jiàn)習生都很多，若你自己不積極主動(dòng)地爭取機會(huì )，根本就什么都學(xué)不到。當然，這也是有竅門(mén)的。比如：在有些科室實(shí)習的時(shí)候，有些病人來(lái)看病的時(shí)候，我會(huì )在一邊聽(tīng)醫生怎樣詢(xún)問(wèn)病人病情，讓病人去做什么樣的化驗，怎樣通過(guò)病人的描述和一些化驗結果判斷出病人的病情，怎樣開(kāi)出醫囑。在病房里，觀(guān)察醫生怎樣慰問(wèn)患者和家屬，讓他們盡量有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心情去看待病情。也許由于當下醫患關(guān)系緊張，在醫院我發(fā)現有很多患者對醫生有著(zhù)明顯的不信任甚至是警惕，我想只有醫療體系制度的完善，醫生醫德的提高，才能讓患者放心就醫。在醫院的化驗科有很多化驗單的存根，根據這些存根我跟著(zhù)化驗師學(xué)會(huì )了看很多的化驗單，根據化驗單判斷患者的病情或是某項指標是否在正常的范圍內。
此次見(jiàn)習我收獲頗豐，總之我非常感謝中西醫結合醫院愿意給我一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì )，也十分感謝給我帶來(lái)幫助的醫務(wù)人員們。我堅信通過(guò)這十幾天的見(jiàn)習，我從見(jiàn)習中獲得的知識和經(jīng)驗會(huì )使我終生受益，并會(huì )對我以后的學(xué)習和工作帶來(lái)有益的啟迪和幫助。
我會(huì )認真體會(huì )在見(jiàn)習中學(xué)到的知識和積累的經(jīng)驗。這些東西將是我終生受益，我想作為一名合格的醫生，不僅要有好的醫術(shù)，更要永遠牢記“性命相托，生命所系”這句話(huà)，做一名醫德高尚的醫生。我希望我作為一名醫學(xué)生能夠在將來(lái)的學(xué)習和工作中更好地展現自己的人生價(jià)值、實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
醫院實(shí)習心得收獲2
實(shí)習是一件很具意義的事情，在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時(shí)候會(huì )認為，書(shū)本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力，所以，我想實(shí)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學(xué)好。
我實(shí)習的地方并不是和我的專(zhuān)業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫院。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施，這個(gè)工程是針對貧困白內障患者進(jìn)行免費的白內障手術(shù)，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛生工至少選取一名白內障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對象家中，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現白內障和唇腭裂患者；二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復等實(shí)際困難；三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪(fǎng)，幫助指導其康復；四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng)，至少到幫扶對象家中送一次愛(ài)心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒(méi)有去就醫，現在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機會(huì )去做這個(gè)白內障手術(shù)，正因為這一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫院進(jìn)行護理工作的實(shí)習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì )摔倒了，不會(huì )拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說(shuō)。
在醫院實(shí)習的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒(méi)有錢(qián)，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過(guò)的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。在實(shí)習中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專(zhuān)業(yè)對口，但是這樣的實(shí)習還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的'經(jīng)驗，不管是工作— 18 —還是學(xué)習，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實(shí)習中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，那些老員工會(huì )毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習的過(guò)程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒(méi)有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小的社會(huì )中我們也在學(xué)習著(zhù)怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì )中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì )怎么樣來(lái)處理社會(huì )中的事情，就能夠學(xué)會(huì )怎么樣在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。在實(shí)習中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習中，要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習的態(tài)度，要懂得禮貌對人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過(guò)實(shí)習這一實(shí)踐訓練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。
雖然實(shí)習是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累，累倒你會(huì )不想再回到實(shí)習的地方去，但是等你恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的東西。這些將會(huì )使我終生受益的，期望我在將來(lái)的學(xué)習和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
醫院實(shí)習心得收獲3
在學(xué)校的安排下，我到一個(gè)社區的醫療站實(shí)習。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，也是為了讓我們學(xué)到更多的知識，更好的面對社會(huì )。經(jīng)過(guò)實(shí)習，每個(gè)學(xué)生都會(huì )學(xué)到很多有價(jià)值的東西，這些都會(huì )伴隨著(zhù)我們一直成長(cháng)，這就是工作經(jīng)驗和動(dòng)手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫助，為我們以后的工作打下堅實(shí)的基礎。第一天來(lái)到社區，參加實(shí)習工作，如果說(shuō)心里不緊張那是假的。剛來(lái)到社區醫院，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，首先對這個(gè)社區醫院進(jìn)行了解參觀(guān)。社區醫院不大，在這里沒(méi)有什么重病護房，來(lái)這里看病的都是一些小病，這里應該就是為社區群眾治療的地方。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我對整個(gè)社區醫院都有了了解，然后就跟我講了一些規章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著(zhù)一位前輩實(shí)習。每天我就跟著(zhù)前輩，在她的身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡(jiǎn)單，就是照顧這些打針的病人，每天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類(lèi)的，工作就比較簡(jiǎn)單。所以學(xué)習了幾天，就讓我開(kāi)始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導我、提醒我。
實(shí)習了一段時(shí)間，我對護士的工作也已經(jīng)大致的了解，每天的工作我都能獨立的完成。這對我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，進(jìn)步還是很大的，當然我有著(zhù)這些進(jìn)步，少不了的就是前輩的鼓勵和指導，如果沒(méi)有前輩的熱心指導和指出我的錯誤，然后幫助我改正，我還遠遠做不到這么好。實(shí)習結束了，而我則要對這段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)行一下總結。
通過(guò)這段時(shí)間的'護士實(shí)習，我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責，謙虛謹慎努力學(xué)習的工做態(tài)度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作經(jīng)驗。在工作上得到領(lǐng)導和同事的一致好評。
在實(shí)習的這段時(shí)間我很快樂(lè )，因為我可以將我學(xué)習到的東西去幫助別人，讓這些病人慢慢的好起來(lái)。能夠用自己的雙手，自己所學(xué)到的知識幫助別人真的很開(kāi)心，這就是所謂的助人為樂(lè )吧！在以后的學(xué)習工作中，我還會(huì )不斷的努力，不斷的幫助那些需要幫助的人，讓自己一直快樂(lè )下去。
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