- 實(shí)習主要收獲和心得 推薦度：
- 實(shí)習主要收獲和心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)習主要收獲和心得3篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的實(shí)習主要收獲和心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習主要收獲和心得1
做農業(yè)難的很多問(wèn)題都是因為整個(gè)三農領(lǐng)域的弱勢，因此，踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)行業(yè)中找到自己的立足點(diǎn)是非常重要的，更重要的是真正把農業(yè)作為一種內心認同的生活方式。在一個(gè)新環(huán)境中工作，非常重要的是看到問(wèn)題并努力解決問(wèn)題，特別是在創(chuàng )業(yè)型團隊中，很多問(wèn)題都不完善，更需要每個(gè)人的努力。本文作者是在分享收獲志愿工作一個(gè)月的李超。也借此文章感謝所有為分享收獲做出貢獻的朋友們。
來(lái)到分享收獲，我的目的很明確。一、看看“分享收獲CSA”為什么成功了?二、吸取正能量，提高自己。
分享收獲在全國600多家農業(yè)公司中獨占鰲頭，為什么呢?來(lái)到這里快一個(gè)月了，也有一些自己的想法。一開(kāi)始我覺(jué)得是年輕人的激情與斗志之劍刺出了片藍天，但是待了這將近一個(gè)月之后，了解的多了，想的多了，自然答案也就明確的多了。在聽(tīng)到掌柜的“我們這里有一個(gè)不成文的規定：想進(jìn)入這個(gè)團隊的人，得先到地力待三個(gè)月，三個(gè)月之后要是還想留下，咱們再談后面的事�！边@句話(huà)后我突然就覺(jué)得我得到了想要原因：“堅持理想”“踏實(shí)做事”。
首先，我們團隊的核心是有機，在現在的中國有機是一個(gè)理想。這個(gè)理想是遙遠的，是艱難的，是委屈的……遙遠在于大環(huán)境的農藥化肥已經(jīng)成為主流，想要打破并改革，路途很遙遠;艱難在于有機種植方式利潤暫時(shí)還很微薄，自己的付出得不到合理的回報，行走的步伐很艱難;委屈在于我們跟客戶(hù)跟社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的'信任被那些打著(zhù)“有機”旗幟的商人肆意的破壞著(zhù)甚至還偷笑著(zhù)數著(zhù)大把的鈔票。
每每想到這些個(gè)事心里委屈與憤慨真是那叫一個(gè)無(wú)處宣泄……所以我覺(jué)得團隊的那個(gè)不成文規定真是這個(gè)團隊的大智慧的表現：一個(gè)年輕人帶著(zhù)自己的理想放棄了本該有的辦公室壓抑著(zhù)自己的才華到地里去當三個(gè)月的最真實(shí)的農民。我想團隊要問(wèn)來(lái)人的是：你的理想夠堅定嗎?你準備好吃苦了嗎?你準備好受委屈了嗎?你要堅持理想的欲望能夠支撐你一直走下去嗎?如果能，那么，分享收獲歡迎你!
其次，我們團隊的根基是農產(chǎn)品。種植和養殖是必須得靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)去做才能做好的事，蔬菜的種植、采摘、挑選、裝箱、配送這五個(gè)流程不是真的就只有十個(gè)字這么簡(jiǎn)單;養殖也不是說(shuō)每天喂飽食、給足水、清除糞就可以高枕無(wú)憂(yōu)那么隨意。這些事中的繁瑣和復雜以及所需的耐心是需要靜下自己那顆煩躁的心然后踏踏實(shí)實(shí)去一點(diǎn)一滴做才能夠做好的。
“堅持理想”“踏實(shí)做事”，這就是我所得到的答案�？赡苣壳澳芰τ邢�，但我為我得到的這個(gè)答案感到滿(mǎn)意，覺(jué)得來(lái)此已值。
我的第二個(gè)目的：吸取正能量，提高自己。有關(guān)正能量的事，我之前大多都是從汪勇那里聽(tīng)來(lái)的。首次感受到小院的正能量肆意是來(lái)到小院的第二天，是因為發(fā)現一個(gè)很奇怪的現象：“完全沒(méi)人理我這個(gè)新人�！贝蠹叶贾活欀�(zhù)忙自己的事，沒(méi)有人問(wèn)我來(lái)這要干些啥能干些啥，我當時(shí)就很納悶了�，F在想來(lái)：之所以無(wú)人理會(huì )我，沒(méi)有人帶我融入這個(gè)團隊，是因為大家都知道“來(lái)到這個(gè)小院的人沒(méi)有誰(shuí)不被其正能量吸引，肯定會(huì )削尖腦袋往這個(gè)團隊里鉆的，根本不需要誰(shuí)來(lái)帶著(zhù)�！币驗橛腥绱硕嗟恼芰�，所以我也學(xué)到了很多。
一、與一位村民發(fā)生口角，導致其他村名傳出“這一波新來(lái)的大學(xué)生素質(zhì)好像有點(diǎn)低”的話(huà)語(yǔ)，敗壞了公司形象。由此事件學(xué)到了“當交流的對方一開(kāi)始就帶著(zhù)惡意來(lái)的時(shí)候，必須在惡意還沒(méi)有表達出來(lái)或惡化前，快速捅破隔閡以便消除對方的惡意�！�
二、明白了“80分>85分”的奇怪現象。兩個(gè)人在做同一件事的時(shí)候，第一個(gè)人本來(lái)只能做70分，另一個(gè)能做85分。但是第一個(gè)人他展現出了想要做到85分的欲望并且努力的向目標靠近著(zhù)，雖然最后只做到了80分，但是比起另一個(gè)人的85分這個(gè)80分更加會(huì )讓人認可、放心。
三、知道了“墻腳化思維”的重要性。對一件事的考慮，大方向跟側重點(diǎn)誰(shuí)都能考慮到，人與人之間的差別就在于對于墻腳的地方考慮到?jīng)]有。那些容易被人忽略但卻又關(guān)系到事情的成敗的墻腳若護好了，可能成功的希望就增加了一些。
四、記住了“事兒難不難先做做看”的好處。在活動(dòng)的過(guò)程中我們遇到了各種難題，比如燒烤灶的建立方式、燒烤后的殘局未能清理但是第二天一大早卻要用到干凈的場(chǎng)地、比如露營(yíng)中下雨了咋辦?比如徒步潮白河可能去了調動(dòng)不起來(lái)參加者的興趣……一件件看似艱難的事在小婷和力哥幫我捋了思路和辦法后引刃而解。讓我明白了：墻腳化思維是很重要，但是要是三思到瞻前顧后那就得不償失了，遇事能干就干，我們現在還年輕著(zhù)，做的不好就當是吸取經(jīng)驗了，沒(méi)啥好怕的!
雖說(shuō)來(lái)分享收獲這個(gè)小院只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但是在這個(gè)看似小的院子里我看到的是一群有志的優(yōu)質(zhì)青年在為自己的理想奮斗著(zhù)，盡管現在路途艱辛但我始終堅信著(zhù)這個(gè)小院在不久的將來(lái)一定會(huì )成為一顆散發(fā)著(zhù)灼熱氣息的太陽(yáng)……
謝謝小院里的各位兄弟姐妹!因為你們的分享，我收獲了很多!謝謝分享收獲!因為你的接納，我成長(cháng)了很多!謝謝……
實(shí)習主要收獲和心得2
這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的.職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)習主要收獲和心得3
感覺(jué)是在一瞬間，一個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習生活就要結束了，教師。這份艱辛，這份感悟對于我們實(shí)習小組的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們的實(shí)習的任務(wù)主要包括教學(xué)工作、班主任工作，以及協(xié)助學(xué)校的一些其他工作。在武夷學(xué)校領(lǐng)導、數學(xué)科指導老師游興奴和班主任的支持和指導下，，我的實(shí)習工作了得了很圓滿(mǎn)的成功。起來(lái)包括下面幾個(gè)方面。
一、教學(xué)工作
1、聽(tīng)課、準備階段
第一周是聽(tīng)課周。我先認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況，主要是掌握他們對學(xué)習的態(tài)度。然后，認真聽(tīng)原任老師上課�，F在的聽(tīng)課目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間。作好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習老師的和。數學(xué)老師給我的印象最深。第一個(gè)就是他每節課都很會(huì )引入，而且引得恰到好處。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有激情的老師，也很細致，很有想法;對每節課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節都處理得很好。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
2、上課實(shí)戰階段
第二周，我們小組就開(kāi)始上臺講課，進(jìn)入課堂教學(xué)實(shí)踐。上課前我做足了準備工作，在活動(dòng)室試講給老師看，并接納他的很多意見(jiàn)，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書(shū)。上課期間，我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過(guò)也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真備課，試講虛心請教數學(xué)老師，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，努力改進(jìn)不足，認真上好每一節課。
3、評改作業(yè)、試卷
數學(xué)的作業(yè)是較多的。包括寫(xiě)在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語(yǔ)，批改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題和試卷的問(wèn)題及時(shí)的反映給指導老師，協(xié)作老師作分析總結�？茨男┓矫嫘枰v或強調。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對輔導學(xué)生。
4、課后輔導學(xué)生
我一直注重加強了課后輔導工作，數學(xué)的問(wèn)題總是問(wèn)不完的。通過(guò)他們的問(wèn)題，我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著(zhù)重抓基礎訓練，并根據各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè )的學(xué)習中掌握技術(shù)和技能。
二.班主任工作
我擔任四(1)班的實(shí)習班主任。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習生活，我收獲匪淺。
1、見(jiàn)面、熟悉、階段
這幾天，我給自己的班主任工作初步做了一個(gè)計劃。我仔細的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習、班級紀律、班干部工作、個(gè)性等方面分析，提出了一個(gè)總體的目標，并做出了4周的活動(dòng)安排。在以后的工作中逐一實(shí)施。
我相信，只要走到學(xué)生當中去，真心的想學(xué)生所想的，做學(xué)生所希望的，我會(huì )成為這群孩子的好朋友。
2、落實(shí)班主任工作
接下來(lái)的時(shí)間，我幾乎每天都跟學(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進(jìn)行交流，了解學(xué)生情況。我覺(jué)得，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的.愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時(shí)候就嚴，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
對班里的清潔工作，也有時(shí)候注意點(diǎn)。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時(shí)我們班主任跟著(zhù)大伙一起清潔。
我按照政教處的相關(guān)要求完善班級制度建設，參與班級管理工作;除了常規工作外，有時(shí)輔導一下學(xué)生出。
3、主題班會(huì )
活動(dòng)主題：《讓綠色永駐》
活動(dòng)目標：通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛(ài)祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺(jué)投入到保護環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)之中去。
活動(dòng)重點(diǎn)：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個(gè)人的密切關(guān)系。
活動(dòng)關(guān)鍵：寓思想性于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程之中。
三、小結
此次我在武夷學(xué)校實(shí)習，學(xué)校的領(lǐng)導、老師及學(xué)校指導老師都給了我很多的指導和幫助，給了我很多的鍛煉機會(huì )。特別是學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式，老師們的嚴格教學(xué)風(fēng)格、深厚的理論知識和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生無(wú)比的關(guān)懷，都給我樹(shù)立了榜，讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺，老師悉心指導，反復修改，使我得到進(jìn)步。與學(xué)生相處的一個(gè)月里，我確實(shí)的感受和融入到班級管理中。短短的一個(gè)月，我不僅鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識，把理論運用到真正的課堂教學(xué)中，而且培養了教育和教學(xué)上的獨立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。
通過(guò)了這段日子的實(shí)習，也讓我更近一步的接觸了社會(huì )，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹(shù)立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì )到作為一名人民教師的艱辛。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。此番實(shí)習，我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近，滿(mǎn)載而歸，從此將激情邁向我的教師生涯。
【實(shí)習主要收獲和心得】相關(guān)文章：
實(shí)習主要收獲和心得(3篇)10-25
實(shí)習主要收獲和心得合集3篇07-24
酒店實(shí)習心得和收獲03-13
物流實(shí)習收獲和心得10-15
酒店實(shí)習心得和收獲04-25
實(shí)習的收獲和感悟02-17