實(shí)習期的心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的實(shí)習期的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇1
日子，忙忙碌碌，很多感受來(lái)不及深入，便紛紛跳過(guò)。來(lái)到開(kāi)元機械制造公司實(shí)習的幾個(gè)月時(shí)間，回首，曾經(jīng)的茫然，曾經(jīng)的無(wú)惜，曾經(jīng)的拼搏，曾經(jīng)的目標，實(shí)習的一路上豐富多彩，種種感受豐富著(zhù)記憶，卻無(wú)從用言語(yǔ)表達。
記得余洪敏的一段話(huà)是這樣說(shuō)的：“我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，盡管你活著(zhù)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但你長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你。因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng)，即使我們現在什么也不是，但只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)到參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走進(jìn)你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才�！痹陧攳弻�(shí)習中，我們或許會(huì )有這種想法，就是再公司再怎么干下去也永遠都是個(gè)普通員工，但我想這畢竟是暫時(shí)的，或許現在你只是一個(gè)小小的員工，但只要你肯努力去進(jìn)取，就像余洪敏老師說(shuō)的，就算你現在什么也不是，但只要你有樹(shù)的種子，你努力了，當有天你成功了，人們總能看到你，肯定你。所以現在的生活不能決定你以后的狀態(tài)，關(guān)鍵是心態(tài)和行為決定你以后的人生。
從到廠(chǎng)實(shí)習到現在在公司實(shí)習我主要總結了以下幾點(diǎn):
1、勤打雜
一開(kāi)始到廠(chǎng)實(shí)習，由于以前沒(méi)有接觸過(guò)這門(mén)專(zhuān)業(yè)所以基本上可以說(shuō)
什么也不會(huì )，可我也沒(méi)有因此而閑著(zhù)，我主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，比如給師傅拿刀具，給師傅做一些力所能及的一些小事。
2、少埋怨
從完全陌生到漸漸熟悉，熟練，經(jīng)歷了一個(gè)月的生活，想起當初什么都不懂，什么都很陌生，我也有過(guò)埋怨和委屈，但是在不斷地煎熬與努力中，在與人為善的心態(tài)下，我終于融入到工作的氛圍里。在與同事的和諧相處，上司的不斷教導下，我在新的工作中日漸完善自己的不足。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做
我剛到那個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
4、積極參加公司活動(dòng)
在實(shí)習的三個(gè)月里，我參加了公司一次新年酒會(huì )和開(kāi)發(fā)區的.慶祝高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區被國家授予高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區組織的慶祝晚會(huì )“春天里”兩次活動(dòng)。
在實(shí)習期間，我也收獲了很多：
1. 增長(cháng)了見(jiàn)識。在企業(yè)文化的熏陶，我了解了大企業(yè)的工作流程，感受了大企業(yè)的先進(jìn)管理。
2. 磨練了意志，每天8小時(shí)的工作時(shí)間讓我們更加堅強，為以后的工作打下了良好的基礎。
通過(guò)實(shí)習我收獲了很多，列夫托爾斯泰曾說(shuō)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成”而熱情的基點(diǎn)正是責任心，只有肯于承擔責任的人，才是最終走想成功的人。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇2
大學(xué)作為我們高考后的新起點(diǎn)，四年以來(lái)，我一直以此作為自己的基礎，利用資源，吸收知識，讓自己能朝著(zhù)未來(lái)的目標——“社會(huì )”不斷的前進(jìn)。
但畢竟作為學(xué)生，盡管我在大學(xué)期間一直積極嚴格的要求自己，但距離“社會(huì )”卻仍有不少的差距。即使在假期通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，也僅僅只能讓我品嘗到社會(huì )基礎的辛苦而已，要真正進(jìn)入社會(huì )，我需要的不僅僅是工作，更是讓自己的生活和人際關(guān)系，都融入到社會(huì )中，真正成為社會(huì )環(huán)境中的一份子！
如今，在實(shí)習期間，我真正走進(jìn)了社會(huì )的環(huán)境，并在是三個(gè)月來(lái)的時(shí)間里，學(xué)習、工作，并生活在這個(gè)環(huán)境下。在此，我對此次實(shí)習的心得和感受匯報如下：
一、思想態(tài)度的變化
進(jìn)入實(shí)習以來(lái)，我的思想就在發(fā)生變化的成長(cháng)，從一名學(xué)生成為了社會(huì )的工作者。我感到了工作的辛苦，社會(huì )的復雜，為此我迷茫了，偏離了自己的方向，在思想上也開(kāi)始對自己越來(lái)越松懈。
但后來(lái)，因為工作的多次犯錯，我被領(lǐng)導嚴厲的批評了一頓。借此，我又重新回想起自己來(lái)到社會(huì )的目標，并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會(huì )的大學(xué)生，我并不需要對社會(huì )感到迷茫，現在我能做的，只有努力、拼搏！只有掌握了足夠的能力，我們才能在人才濟濟的社會(huì )中展現自己，才能奔上理想的道路。
二、社會(huì )生活的體會(huì )
在社會(huì )生活中，我也感受到了很多的體會(huì )。社會(huì )不比校園，獨自在外生活，沒(méi)有老師會(huì )來(lái)管理紀律，更不會(huì )有人管理生活中的`雜事。
為此很容易在生活中松懈自己，這也導致我在最初一段時(shí)間里出現了不少問(wèn)題。但這段社會(huì )的生活體會(huì )也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學(xué)習上，生活也同樣需要管理。
三、公司的人際關(guān)系
我在實(shí)習期間加入了xx公司，并成為了xx部門(mén)的一名實(shí)習員工。在實(shí)習期間，我認識的人并不多，僅有教導我的領(lǐng)導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng )。但在實(shí)習的三個(gè)月里，我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想，也深刻體會(huì )到了“出門(mén)靠朋友”的道理。
從這次的實(shí)習中，我體會(huì )到了比過(guò)去的社會(huì )實(shí)踐更豐富，更立體的社會(huì )。也通過(guò)對比自己的情況，認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會(huì )繼續去努力，讓自己能更好的發(fā)展進(jìn)步，在社會(huì )中取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇3
在為期兩周的實(shí)習中，當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，成為能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。
而這一次的實(shí)習正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
5、在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統地學(xué)習了：
�、僭骷暮附蛹夹g(shù)
�、谠骷局R和測試
�、廴f(wàn)用表的使用。
總之，實(shí)習培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的'能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導，從她那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助，短暫的實(shí)習結束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著(zhù)做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇4
不知不覺(jué)二天的實(shí)習生活就這樣在指縫間悄然流失，我也已經(jīng)慢慢的習慣于這種快節奏的生活方式。這兩天的實(shí)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上了這個(gè)全新的角色，也讓我在這兩天深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。
在這兩天的實(shí)習中，我每一天都有新的體會(huì )，新的想法，想說(shuō)的也有很多。昨天的的實(shí)踐生活讓我體會(huì )良多。然而今天的實(shí)習工作才讓我對這里的工作和生活有了更加進(jìn)一步的了解。我已經(jīng)很快的把自己從象牙塔中的懵懂少年成功的轉換成為職場(chǎng)中的一份子，也過(guò)上了這種快節奏的生活方式。我們初教科主要是負責沙區小學(xué)和幼兒園這塊的，因為現在學(xué)校剛剛放假所以工作不是很繁重。但是前不久我們科接到了上級通知，要求在最近幾年內每個(gè)鄉鎮至少有一到兩所幼兒園。所以近期我們科的主要任務(wù)就是合理安排和布置幼兒園的工作。今天我的主要任務(wù)就是收集有關(guān)幼兒園的一些相關(guān)事宜。比如學(xué)校的'軟件和硬件設施，安全，老師體罰學(xué)生等問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中讓我感觸最深的就是幼兒園老師體罰學(xué)生的一些案例。比如麗晶幼兒園的老師體罰學(xué)生，還把孩子關(guān)在廁所罰站，孩子哭到聲音啞，只是過(guò)去問(wèn)一下，還哭不哭了，如果孩子不馬上回答就繼續關(guān)下，并且還鎖上，在廁所里還會(huì )用手指彈孩子的臉和眼睛。我相信每一個(gè)面對這個(gè)問(wèn)題都會(huì )不禁潸然淚下，我們想的更多就是幼兒園教師的就是現在幼兒園老師的素質(zhì)問(wèn)題。我們現在很多的幼兒園都是私立的。所以在對老師的要求上不是特別的嚴格，大多數老師都不是從正規的院校畢業(yè)的。很多都沒(méi)有知識，也不能夠按照正確的方向來(lái)引導孩子的學(xué)習和生活。所以，在這一塊我們初教科就更應該肩負起這個(gè)重大的責任來(lái)。我們現在在大力擴建幼兒園的同時(shí)也把很多私立幼兒園轉為公辦幼兒園。這樣才有利于我們統一管理。上午，我們科還組織了幼兒園的相關(guān)負責人開(kāi)了一個(gè)小型的研討會(huì )，就創(chuàng )辦幼兒園方面做了一些強調。從這個(gè)研討會(huì )中我也體會(huì )到了很多，做什么事情都不是我原本想象的那么簡(jiǎn)單，這當中有很多需要我們注意的事情，大到學(xué)校的硬件設施小到學(xué)生的生活作息。每一個(gè)細微的環(huán)節我們都應該值得注意。從今天的實(shí)習中讓我對自己以后的生活有了更近一步的思考。我不僅應該從各方面來(lái)嚴格要求自己，而且還應該要做一個(gè)對社會(huì )對他人有利的人。更重要的是要從行為方式上來(lái)嚴格要求自己。 期盼明天的實(shí)習生活!
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇5
今年暑假，我在親戚的介紹下，來(lái)到市里的中國郵政局實(shí)習，這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我收獲很多。下面就說(shuō)說(shuō)我在郵政局實(shí)習期間的心得體會(huì )。
在郵政局實(shí)習的一個(gè)暑假，我學(xué)到了很多書(shū)本上所學(xué)不到的知識，開(kāi)拓了我的視野，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，我對中國郵政局這個(gè)國有企業(yè)也有了更深刻、更理性的認識，這次實(shí)習讓我受益匪淺。
剛開(kāi)始我以為在郵政局實(shí)習是一次很簡(jiǎn)單的.任務(wù)，只是在前臺辦理業(yè)務(wù)，但是當我真正開(kāi)始實(shí)習工作的時(shí)候，才發(fā)現當初的想法太簡(jiǎn)單了，其實(shí)郵政局的工作是很復雜的，它包括以下部門(mén)：郵政通信營(yíng)業(yè)廳、財務(wù)科、報刊局、函件局、集郵公司和營(yíng)業(yè)前臺等等。
在這一個(gè)暑假的實(shí)習中，我被領(lǐng)導安排在函件局和營(yíng)業(yè)前臺這兩個(gè)部門(mén)實(shí)習。函件局是郵政局最基礎最核心的部門(mén)，能夠直接影響郵政事業(yè)的可持續發(fā)展，我在實(shí)習期間的主要任務(wù)就是把信件、報刊和快遞按地域分好，并做好記錄，在把記錄好的信息輸入電腦保存中。這些工作很枯燥，但是要非常的細心耐心，地址是一定不能出錯的，不然會(huì )有很?chē)乐氐暮蠊�，所以一定要特別的有耐心，我在發(fā)信件之前都會(huì )核對很多次，杜絕錯誤的出現。 在郵政局的函件局實(shí)習了一段時(shí)間后，領(lǐng)導就安排我去營(yíng)業(yè)前臺實(shí)習，在營(yíng)業(yè)前臺實(shí)習工作相比在函件局就更有意思了。在這里，我學(xué)會(huì )了什么是服務(wù)，當客人走到營(yíng)業(yè)廳前臺的時(shí)候，要微笑的問(wèn)客人需要辦理什么業(yè)務(wù)，在辦理過(guò)程中一定要特別注意禮貌，要有積極熱情的態(tài)度對待每一個(gè)客戶(hù)。有時(shí)候面對客戶(hù)的不理睬，我們不能埋怨，更不能很顧客發(fā)生爭執，總之，在營(yíng)業(yè)廳前臺工作要時(shí)刻保持微笑，要切記“顧客就是上帝，一切為了顧客”的工作理念。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼暑假就結束了，意味著(zhù)我在郵政局的實(shí)習也要結束了。在這次短暫的實(shí)習中我成長(cháng)了，也懂事了，經(jīng)歷了一次磨練，感覺(jué)自己全方面的能力都得到了一定的提高。如今，我已經(jīng)能很好的把理論知識運用到實(shí)踐操作中去了，自己的專(zhuān)業(yè)知識也得到了鞏固，我相信這次暑假在郵政局實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )為我以后的學(xué)習生活帶來(lái)很大的幫助。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇6
畢業(yè)進(jìn)入杭郵實(shí)習以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，各方面都收獲了不少。上半年實(shí)習的單位是杭州下城區杭氧郵政所，為期8個(gè)多月，我先后在郵政營(yíng)業(yè)和郵政儲蓄兩個(gè)不同的窗口，親身體驗了營(yíng)業(yè)員的工作實(shí)況。以下是實(shí)習期間的心得體會(huì )。
實(shí)習前階段，所在的部門(mén)是儲蓄營(yíng)業(yè)。通過(guò)營(yíng)業(yè)員的指導和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作技能，同時(shí)在師父們的教導下，進(jìn)行了實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統，基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。中期，在營(yíng)業(yè)窗口主要學(xué)習的'是我們郵政傳統業(yè)務(wù)的工作流程，就是函件業(yè)務(wù)，特快專(zhuān)遞，以及包裹收寄。配合使用電腦終端，這幾項業(yè)務(wù)也變得比較簡(jiǎn)單。其中業(yè)務(wù)量最大的就是我們的EMS，很多時(shí)候甚至超過(guò)了普通信件。由于規定的禁忌物品太多，檢查太嚴格，也流失了很大一部分用戶(hù)，對今后的業(yè)務(wù)發(fā)展影響還是比較大的。后期還學(xué)習了儲蓄綜柜，對點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴格把關(guān)，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義重大——尤其體現在對潛在風(fēng)險進(jìn)行全面地、系統地監督，由于沒(méi)有經(jīng)驗，窗口又做得時(shí)間不多，經(jīng)常漏看客戶(hù)填的信息導致柜員事后監督出錯，雖然是柜員的責任，但自己沒(méi)起到監督作用，挺自責的，還好師父們的鼓勵，讓我出色完成了營(yíng)業(yè)員工作。
3月底，被分配到現有的部門(mén)——信息局中心管理部，這里涉及的范圍比較廣，對個(gè)人來(lái)說(shuō)，是個(gè)很大的挑戰，由進(jìn)來(lái)時(shí)的陌生到慢慢了解，基本上晚班工作還是可以順利完成，但是有時(shí)候也會(huì )無(wú)從下手，要學(xué)習的東西實(shí)在太多了，而且是邊發(fā)現問(wèn)題邊學(xué)習，過(guò)程有點(diǎn)漫長(cháng)。當然這里是一個(gè)自我提高的很好的平臺，發(fā)現和解決問(wèn)題是成長(cháng)的過(guò)程。
在這里，出現過(guò)很多狀況，接觸的問(wèn)題越多就越覺(jué)得知識的匱乏，但收獲更多的是解決問(wèn)題時(shí)的喜悅，近3個(gè)月來(lái)，跟我們的團隊學(xué)到了許多，目前在做好自己本職工作的同時(shí)，繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉實(shí)踐能力，盡快更上大家的步伐，成為合格的技術(shù)人員。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇7
我于20xx年1月25日成為公司的試用員工，今天試用期已滿(mǎn)三個(gè)月。根據公司的規章制度，我特此申請成為公司的全職員工。
作為一個(gè)剛入職一年多的畢業(yè)生，剛來(lái)公司的時(shí)候很擔心怎么和別人一起生活，怎么做好工作；但是公司輕松和諧的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通員工到高效員工的轉變。
在職見(jiàn)習期間，在業(yè)務(wù)部學(xué)習工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識有很大的不同；但是在各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導下，我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，熟悉了公司的整個(gè)運營(yíng)流程。
在這個(gè)部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)的做好領(lǐng)導布置的`每一項任務(wù)，積極為領(lǐng)導分憂(yōu)解難；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)問(wèn)題不了解。虛心向同事學(xué)習，不斷完善充實(shí)自己，希望早日獨立，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，難免會(huì )出現一些錯誤，需要領(lǐng)導糾正的錯誤；但是，在吸取了過(guò)去的教訓和吸取了未來(lái)的教訓之后，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題的時(shí)候也考慮的更加全面，以防止類(lèi)似錯誤的發(fā)生。在此，感謝部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫助，感謝他們提醒和糾正我工作中的錯誤。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù)，整理各種內部資料。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗有待提高，團隊合作能力有待進(jìn)一步提升。我需要繼續學(xué)習來(lái)提高我的業(yè)務(wù)能力。
這是我的x工作。在過(guò)去的三個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也意識到了很多�？吹焦镜目焖侔l(fā)展，我深感自豪和自豪，更渴望在這里做一名全職員工，實(shí)現自己的目標，體現自己的人生價(jià)值，與公司一起成長(cháng)。
在此提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我機會(huì )繼續鍛煉自己，實(shí)現理想。我將以謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好自己的工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，與公司一起期待更美好的未來(lái)！
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇8
坐在師大教室內，我們互相談?wù)撝?zhù)各自的實(shí)習經(jīng)歷，而就在昨天，我還在職教中心給可愛(ài)的學(xué)生們講解著(zhù)數學(xué)題……
如此真實(shí)的夢(mèng)境，驚醒后的我，難過(guò)、悲傷涌上心頭,不愿這么快便與我的學(xué)生們分離。
從九月二日來(lái)到這個(gè)陌生的縣城已度過(guò)三個(gè)月光景，從起初對這里一切的一切感到陌生，對這里的生活方式有著(zhù)稍許不適，聽(tīng)不太懂當地人的方言，不習慣當地人的處事方式等等，到現在我已漸漸融入了這個(gè)讓我倍感親切的“家”，而歷經(jīng)三個(gè)月的實(shí)習生活后，我才真真實(shí)實(shí)的體會(huì )到“不遠的家”的真正含義。
人在異地，生活上同事們互相照料，工作上相互交流，共同提高；當地校領(lǐng)導及老師們對我們關(guān)懷備至，水電供暖等問(wèn)題總是及時(shí)為我們實(shí)習生解決，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們的生活工作情況等；駐縣老師奔波在八個(gè)實(shí)習地之間，代表家里人——親愛(ài)的師大，為我們送上絲絲溫暖；學(xué)生們總會(huì )關(guān)切地問(wèn)，“老師，在這里吃住還習慣嗎？”“生病了，可要及時(shí)去看病呀！”……面對他們一張張單純可愛(ài)的面龐，即便有時(shí)病了，體力不支了，我仍能立馬打起精神，慷慨激揚地完成這堂課的教學(xué)任務(wù)，是學(xué)生帶給我無(wú)限的力量，支撐著(zhù)我，激勵著(zhù)我！
大眾理論通常情況下是真確的，不容置疑的，而它的逆定理是否可在特定情況下成立呢？通常不被眾人接受的理論，是否可在某個(gè)特殊時(shí)刻也能夠成為真理呢？我常常在想，“嚴師”就一定能出高徒嗎？不嚴，高徒便成為妄想嗎，班級就一定會(huì )是一盤(pán)撒沙嗎？
我所帶的兩個(gè)班級比較特殊，它們是職中一年級的兩個(gè)汽修班，班內皆為男生。他們中絕大多數學(xué)生，初中甚至從小學(xué)起，便被多數教師視為“大難題”，被棄之班級末尾不聞不問(wèn)。然而，后進(jìn)生有時(shí)候令人費解的言行，是想引起他人對他們的關(guān)注。其實(shí)，后進(jìn)生比一般學(xué)生更需要家人及老師們給予更多的呵護與關(guān)愛(ài)！試著(zhù)走入他們的內心世界，了解他們心底最真實(shí)的想法。敞開(kāi)心扉，以和藹、親切、平等的態(tài)度與他們溝通交流，得到他們的信任，發(fā)現問(wèn)題并幫助其解決問(wèn)題。
一位學(xué)生曾課下對我說(shuō)，“老師，你是我上學(xué)以來(lái)唯一不反感的`老師，唯一喜愛(ài)的老師！”謝謝他的這番話(huà)，讓我更加有信心，更加有動(dòng)力走好這條實(shí)習之路。
或許，講臺之上的我確實(shí)威信力不強，或許，我對違紀的學(xué)生批評懲罰力度不夠，或許，我所表現出來(lái)的一切一切都與一個(gè)準教師相距甚遠……但是，只要歷經(jīng)這一學(xué)期之后，你們和我，都收獲到豐盛的果實(shí)，那即是成功！
眼看實(shí)習前中期已過(guò)，接下來(lái)的終期實(shí)習生活，一定會(huì )伴隨著(zhù)即將離別的感傷進(jìn)行著(zhù)……
我親愛(ài)的學(xué)生們，讓我們繼續努力奮斗，共同進(jìn)取，為你們步入高中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
加油！
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇9
兒科實(shí)習已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，因為時(shí)間的緊急，一直沒(méi)有抽空回顧這段難忘的時(shí)光，月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā)，不得不抽出時(shí)間化為永久的記憶。我沒(méi)有用華麗的辭藻，我只想將內心的感受表達出來(lái)，畢竟我努力過(guò)、奮進(jìn)過(guò)。
說(shuō)到兒科，不得不提到兒科的基本情況。人民醫院兒童中心是由三個(gè)病區加上一個(gè)重癥監護室組成，包含了自己獨立的門(mén)診大廳、護理大廳等，可以說(shuō)是個(gè)很完美的兒童醫院。兒科總主任就是董主任了，雖然很少見(jiàn)到，但她慈祥的笑容，精湛的醫技總是讓人敬佩，記得在實(shí)習生大會(huì )上她告訴我們“對待病人，要像朋友一樣去對待，但要像敵人一樣去防著(zhù)”、“醫生是好人，好人永不給壞人一般見(jiàn)識”。出色的醫生又何不是這樣呢？在這個(gè)醫患關(guān)系惡劣的社會(huì )，保護自己是第一位，但超過(guò)度了就是害了自己，不要試圖去推卸責任，因為你是把自己往火坑里推，但也不要過(guò)于包攬萬(wàn)事，因為事多必出亂，這就是度！
好了，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師們吧，第一個(gè)當談的是我們二病區的主任了，王主任，嚴厲的背后暗含著(zhù)慈祥，第一次見(jiàn)他時(shí)，他正在吼一個(gè)患兒的家長(cháng)“你們怎么做家長(cháng)的，孩子得這么重的.病，還不知道早點(diǎn)來(lái)看，拖到現在，來(lái)了又不想好好治”是呀，如果你是家長(cháng)，心里好受嗎？不會(huì )的。在我們市區的三座三甲醫院里，流傳著(zhù)一句話(huà)“兒科疾病哪里治，請到太和人民老王處，孩子哭鬧送進(jìn)院，咯咯笑著(zhù)入懷中”具體我記不清楚了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫院老王處和人民醫院老王處，都會(huì )停止哭泣，被人們頌為兩王。的確挺神奇的。每天查房，我都會(huì )跟著(zhù)他，真的能學(xué)到很多東西，最要就是醫技醫德。下面說(shuō)說(shuō)王主任、白主任及孫主任吧，因為不是很了解，接觸的比較少，所以不會(huì )很好的表達，大致講下吧，王主任，記得是給我們進(jìn)行教學(xué)大查房的主任，也是兒科實(shí)習唯一一次教學(xué)查房，講的很透徹，很仔細，足以說(shuō)明是一位優(yōu)秀的教師，跟她一起做過(guò)門(mén)診，收獲不少，她也很耐心的教我們，很感謝！白淑霞主任，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，一針見(jiàn)血，沒(méi)有說(shuō)明轉彎，對待患者疾病能直接道出所以然，說(shuō)到這里，每個(gè)人基本上就能想到白主任的為人，不多花病人一分錢(qián)，患兒家長(cháng)都很喜歡。孫主任，曾經(jīng)接觸過(guò)一次，就是幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好最后一切OK，最后聽(tīng)部分人說(shuō)，孫主任喜歡使人幫她做事，我倒覺(jué)得，如果她不在忙著(zhù)，干嘛去找你呢？還是彼此諒解吧！
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇10
倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠，我們愿做沙漠中的一顆小草，雖然隨時(shí)可能凋謝，但我們吸收雨露陽(yáng)光，我們能帶來(lái)一絲清涼，夾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)帶來(lái)的激情，伴著(zhù)載歌載舞引出的清涼，一場(chǎng)場(chǎng)社區晚會(huì )，一個(gè)個(gè)社區宣傳接踵而至，主題很明確——食品安全宣傳，走進(jìn)社區不是終點(diǎn)而是開(kāi)端，文藝演出不是手段而是途徑，為的是多一個(gè)人了解，多一個(gè)人知道，多一個(gè)人理解什么是食品安全。
我們的晚會(huì )很成功，一大群男生跳著(zhù)的《nobody》會(huì )讓你頓時(shí)哄堂大笑，一曲深情的《sosick》會(huì )帶你走進(jìn)浪漫之都，一個(gè)柔美的民族舞會(huì )給你一種古典之美；即使沒(méi)有成千歌迷的追捧，沒(méi)有經(jīng)久不息的掌聲，甚至沒(méi)有清新脫俗的表演，但是我們的晚會(huì )很成功。臺下的大叔大伯們嚴肅認真的表情就是對我們最大的鼓勵，因為我們，他們知道了什么是食品安全法；臺下的大媽大嬸們忽隱忽現的笑聲就是對我們最大的支持，因為我們，她們明白了食品質(zhì)量原來(lái)也有標準。臺下的學(xué)弟學(xué)妹們期待渴望的'眼神就是對我們最大的肯定，因為我們，他們接觸到了新的知識，接觸到了法律，接觸到了新的思想，我們相信將來(lái)的他們也會(huì )像我們一樣，繼續承擔起沙漠中一顆小草的作用，從而真正做到食品安全，從我做起。
生命的獎賞不只在旅途的終點(diǎn)，我們思考過(guò)了，我們嘗試過(guò)了，我們行動(dòng)過(guò)了，那么我們已經(jīng)得到了應有的獎賞，即使過(guò)程很辛苦，行動(dòng)很艱難，辛苦的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了獨立，我們學(xué)會(huì )了頑強；艱難的行動(dòng)中我們懂得了努力，我們懂得了堅持，這就是給我們最好的獎品�？赡芪覀冊�(jīng)抱怨過(guò)，我們曾經(jīng)失望過(guò)，但我們沒(méi)有放棄，這也是給我們最好的獎品。
食品安全，人人有責，食品安全，從我做起。我們每一個(gè)人都應該稱(chēng)為食品安全的宣傳者，我們每一個(gè)人都應該成為食品安全的監督者，我們每一個(gè)人都應該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草，雖然我們很渺小，但我們在吸收雨露陽(yáng)光，我們在成長(cháng)，我們深切希望沙漠中會(huì )有越來(lái)越多的小草，終有一天，一片美麗的綠洲將會(huì )出現在我們每一個(gè)人眼前，一起努力，一起加油吧！
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇11
20xx年11月12日，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到“愛(ài)之初”幼兒園。這天對于我來(lái)說(shuō)是特殊的一天，這一天我第一次接觸到了“蒙特梭利”教育，而且這天也是我的生日，難道這就是傳說(shuō)中的緣分？嘻嘻^_^
來(lái)到幼兒園，首先，給我最大的感受就是輕松，沒(méi)有壓力，整個(gè)幼兒園的氛圍是自由的，孩子的笑容是真實(shí)的，老師給予孩子的是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在這樣一個(gè)愛(ài)與自由的環(huán)境中，孩子與老師一同成長(cháng)。也可以說(shuō)是孩子讓我重新審視了自己，給成長(cháng)賦予了另一個(gè)新的含義。還記得王悅給我們分享過(guò)一段視頻叫做《愛(ài)的陪伴》，其中有這么一首小詩(shī)叫《牽一只蝸牛去散步》。這首詩(shī)留給我無(wú)盡的思索與回味，我感覺(jué)蒙特梭利教育正如這首詩(shī)帶給我的感受：教育孩子就像牽著(zhù)一直蝸牛在散步，和孩子一起走過(guò)他的孩提時(shí)代，同時(shí)孩子也在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
其次，隨著(zhù)慢慢接觸這個(gè)教育，我發(fā)現了蒙氏教育與傳統教育的截然不同，在傳統教育高談素質(zhì)教育的時(shí)候，蒙氏教育已經(jīng)將素質(zhì)教育做的非常完美，完全從孩子的角度出發(fā)，遵循兒童自身發(fā)展的規律，為兒童提供了最適合他們成長(cháng)的空間，與兒童的敏感期和吸收性心智完美結合，這一點(diǎn)也更加堅定了我投身蒙氏教育的`信念和決心。
再次,是在這一段時(shí)間的學(xué)習中，對于蒙氏教育，我由剛開(kāi)始的懵懵懂懂，到現在有了很大幅度的認識提升。我開(kāi)始思考，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的蒙特梭利教師其實(shí)是一件很難的事情，這需要老師不斷的自我成長(cháng)、提升，不斷的自我超越、完善。象在科學(xué)文化領(lǐng)域，教師在與孩子分享主題活動(dòng)時(shí)，要求概念必須精準、精確。因為老師的一句話(huà)或許會(huì )影響孩子的一生，這樣也就對教師有了更高的要求。
最后，就是我的疑惑：因為以前的我一直接觸傳統教育，有些舊的習慣或許連自己也察覺(jué)不到，這讓我真的很頭痛。怎樣學(xué)以致用，完全理解，用心去感受，而不是用腦去思考成了我最大的障礙。雖然王悅一直提醒我：“慢慢來(lái)，不著(zhù)急，我們都會(huì )幫你的！”但是內心的焦慮還是會(huì )時(shí)不時(shí)的出現。希望這一切的焦慮都快些過(guò)去吧！不管發(fā)生什么，有多大的困難，都不會(huì )阻止我學(xué)習的信念。加油！加油！我是最棒的�。�！
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇12
我于20xx年12月10日成為我行試用期員工，一年的試用期到今天已經(jīng)到期。根據公司的規章制度，我特此申請成為公司的全職員工。
作為一個(gè)剛畢業(yè)的研究生，經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，已經(jīng)發(fā)展到很少接觸實(shí)際的東西，對很多實(shí)際應用問(wèn)題也沒(méi)有什么了解。面對這種情況，依靠自己的認真學(xué)習，可以從理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作。在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提高工作能力。當你接觸到新的、不熟悉的領(lǐng)域時(shí)，你缺乏經(jīng)驗，你需要一個(gè)重新聆聽(tīng)你的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的過(guò)程。在你的領(lǐng)導同事的幫助下，你可以很快克服這種情況，融入新的工作生活。在日常生活中，自覺(jué)服從領(lǐng)導安排，遵守銀行規章制度和要求，注重自身形象，養成良好的工作作風(fēng)。
銀行工作有其特殊性，需要知識和技能的不斷更新，以及足夠的耐心。為了滿(mǎn)足這個(gè)要求，我非常注重學(xué)習和提高：第一，向書(shū)本學(xué)習。在業(yè)余時(shí)間，我總是利用所有可用的時(shí)間從書(shū)中學(xué)習。除了認真閱讀銀行下發(fā)的各種規章制度文件外，還自費購買(mǎi)各種銀行、金融方面的參考書(shū)。二是向領(lǐng)導學(xué)習。在這一段時(shí)間里，我親身體驗了領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風(fēng)格和工作藝術(shù)，受益匪淺，收獲頗多。第三，向同事學(xué)習。古人說(shuō)三人行必有我師。我覺(jué)得我們公司的每一個(gè)同事都是我的老師，只有不斷虛心求教，我自己的'素質(zhì)和能力才能不斷提高，工作才能基本勝任。我覺(jué)得每個(gè)人的能力都提高了，銀行大家族整體也會(huì )提高。
入行以來(lái)，一直離家很遠，生活習慣難以適應，造成了工作學(xué)習的耽誤。經(jīng)過(guò)一年的經(jīng)歷，在領(lǐng)導同事的關(guān)心和培養下，我努力學(xué)習，努力工作，積極參與工作，逐漸適應了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導和同事的關(guān)心和關(guān)心，我感到很大的動(dòng)力和壓力，努力在以后的工作和生活中用更好的成績(jì)來(lái)回報他們，既能彌補我工作學(xué)習上的耽誤，又能有所成就，不辜負大家的期望。我不奢求金錢(qián)、名譽(yù)和權力。努力是我最大的追求。說(shuō)實(shí)話(huà)，工作不僅是我謀生的手段，也是我回報領(lǐng)導和同志的最好方式，是一個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的唯一選擇。
在一年的工作和學(xué)習中，我在學(xué)習、工作和思想上都有了新的進(jìn)步，整體素質(zhì)也有所提高�；仡欉@段時(shí)間的工作過(guò)程，我有以下體會(huì )：
必須與集體保持高度的思想一致性
在工作學(xué)習的過(guò)程中，深深體會(huì )到__bank是一個(gè)團結奮斗的集體。在這樣的氛圍下，只有與集體保持高度的思想一致性，積極進(jìn)取，才能融入集體。因此，我必須進(jìn)一步提高自己的整體素質(zhì)，用理論知識武裝自己的頭腦，指導自己的實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，才能與集體一起進(jìn)步。
我們必須認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能和知識，爭取在工作中取得好成績(jì)
要成為一個(gè)公司的優(yōu)秀成員，首要條件是成為行業(yè)骨干。對于剛離開(kāi)大學(xué)去工作的我來(lái)說(shuō)，目前的首要任務(wù)是努力學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和爭分奪秒的精神投入工作；同時(shí)要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，腳踏實(shí)地地做好工作，戒驕戒躁，努力在本職工作中做出突出成績(jì)。只有這樣，你才能成為工作中的專(zhuān)家，工作中的專(zhuān)家。
我們必須揚長(cháng)避短，不斷提高自己
短時(shí)間內，雖然每天的工作學(xué)習都有新的進(jìn)步，但與其他同事相比，差距還是很大的，與系統內的領(lǐng)導和同志關(guān)于思想和工作業(yè)務(wù)的溝通不夠；所以在以后的工作中，我不僅要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，更要客觀(guān)地面對自己的缺點(diǎn)，逐漸擺脫粗心、急躁、輕率的缺點(diǎn)，注重培養自己的口才、溝通能力、適應能力、協(xié)調能力、組織能力、創(chuàng )造力，在工作中不斷學(xué)習、進(jìn)步、提升自己。
現在試用期結束了，所以我提出了成為全職員工的申請：懇請領(lǐng)導給我一個(gè)寶貴的機會(huì )成為工廠(chǎng)的全職員工，我會(huì )珍惜這份來(lái)之不易的工作，以謙卑和熱情做好自己的工作。
實(shí)習期的心得體會(huì ) 篇13
這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的`職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
【實(shí)習期的心得體會(huì )】相關(guān)文章：
實(shí)習期間心得體會(huì )03-26
公司實(shí)習期心得體會(huì )05-29
實(shí)習期工作心得體會(huì )04-08
實(shí)習期心得體會(huì )簡(jiǎn)短10-13
最新實(shí)習期心得體會(huì )10-13
實(shí)習期工作心得體會(huì )06-16