畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )[集錦15篇]
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )1
大學(xué)生活不久就要過(guò)去了,現在是最后的階段了,準備著(zhù)論文和畢業(yè)答辯,還有一個(gè)很重要的事情,就是現在也是畢業(yè)實(shí)習的階段,所以我們很多同學(xué)都紛紛的去找單位進(jìn)行實(shí)習。
我最開(kāi)始是不知道要去找怎么樣的實(shí)習單位,因為同學(xué)們的看法好像分兩批,一批是找和自己專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習單位,這樣既實(shí)習了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展,就可以去那個(gè)行業(yè)里實(shí)習,這樣以后想從事這塊,也有實(shí)習的經(jīng)驗。我學(xué)的專(zhuān)業(yè),在我現在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展,于是我遵從的自己的內心,找了一家我以后想從事的公司實(shí)習。
我很幸運,我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業(yè)實(shí)習充滿(mǎn)了斗志和期待,我是想在這段實(shí)習期間能夠學(xué)到點(diǎn)東西的,為以后自己的工作打下一些基礎,也不至于以后正式工作的時(shí)候,只有一套空理論而沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)手經(jīng)驗。
剛到公司的時(shí)候,因為沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點(diǎn)點(diǎn),一開(kāi)始就放低自己的姿態(tài),不會(huì )因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過(guò)高,在主管的教導下,虛心努力的學(xué)習,從最簡(jiǎn)單的學(xué)起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個(gè)項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學(xué)習到了很多關(guān)靠自己看書(shū)學(xué)不到的.東西,自己也成長(cháng)了很多,對這份工作這個(gè)行業(yè)越來(lái)越有興趣,也越來(lái)越有信心了。
當然我自身的能力的提升,真的少不了周?chē)说膸兔。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導,在我剛來(lái)什么都不了解的時(shí)候,能夠耐心全方位的指導我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時(shí)候,也會(huì )抽過(guò)自己的時(shí)間盡可能的教我,在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時(shí)候,也會(huì )及時(shí)的糾正我,提醒我不能操之過(guò)急,對待工作要細心。
我的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快,在實(shí)習公司我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗,還學(xué)到了一些為人處世的道理,和在職場(chǎng)人做事做人的基本準則,我很高興很感激,未來(lái)我也會(huì )一直往這塊發(fā)展。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )2
做淘寶客服印象最深的就是這個(gè)崗位不簡(jiǎn)單,怎么形容呢,很多人印象中的淘寶客服都是那種在淘寶軟件里面回答問(wèn)題,順便處理投訴的一個(gè)簡(jiǎn)單崗位,實(shí)際上這份工作也是有一定難度的。其中最重要的一點(diǎn)是要記熟所在公司的所有產(chǎn)品,實(shí)際上第一天我整個(gè)人都懵了。老板遞給我一份文件,大概有十幾頁(yè)的樣子,上面密密麻麻的都是字,除了第一頁(yè)是對公司的簡(jiǎn)介,其余的全是產(chǎn)品的型號以及特點(diǎn),因為作為淘寶客服,必須要記得這些,不然如果回答不出客戶(hù)的問(wèn)題,那豈不是毫無(wú)用處,那老板還養著(zhù)你做什么?因此這份工作我覺(jué)得要有很強的記憶力。
雖然僅僅是客服而已,但也要兼任一部分銷(xiāo)售和推廣的職責,畢竟產(chǎn)品賣(mài)出的多少和我的提成是直接掛鉤的,因此對待這件事情我格外上心,每當有客戶(hù)詢(xún)問(wèn)商鋪產(chǎn)品的時(shí)候,我都會(huì )熱情地回答,解決他的疑惑,總之態(tài)度一定要好,如果可以的話(huà)還能留下聯(lián)系方式,畢竟客戶(hù)詢(xún)問(wèn)肯定是對產(chǎn)品有著(zhù)需求,只不過(guò)因為價(jià)格或者不放心質(zhì)量等因素一直猶豫著(zhù)。這個(gè)時(shí)候就要想辦法進(jìn)行“逼單”,這個(gè)是要憑借一定的交流手段的,每個(gè)人得際遇都不同,在不同的情況下要多隨機應變,這樣才能夠從容解決問(wèn)題。
在這次實(shí)習中,我最大的感慨就是學(xué)校學(xué)的很多東西都用不上。很多人一提到電子商務(wù)就將其和淘寶進(jìn)行掛鉤,實(shí)際上電子商務(wù)不等于淘寶,因為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)得很雜,基本上什么都會(huì )一點(diǎn),可以做前端設計,可以做后臺管理,還可以做營(yíng)銷(xiāo)策劃和美工等等,但是什么都不精通,因為現在很多公司缺的都是那種可以直接進(jìn)行工作的技術(shù)人才,而不是剛走出校園什么都不懂還眼高手低的大學(xué)生。所幸我的老板是個(gè)特別好的'人,和他交談一點(diǎn)壓力都沒(méi)有,有時(shí)候我會(huì )和他一起去進(jìn)貨,有時(shí)候也會(huì )跟著(zhù)他學(xué)一點(diǎn)東西。因此,比起大多數人來(lái)說(shuō),我是十分幸運的。
以上就是我實(shí)習期間的心得體會(huì ),其實(shí)實(shí)習就是為了正式工作積累經(jīng)驗,因此必須要放低姿態(tài),好好學(xué)習,畢竟職場(chǎng)上不會(huì )有人包容你。實(shí)習的時(shí)候,選擇工作不一定要和自己專(zhuān)業(yè)對口,因為即便對口,就憑大學(xué)里學(xué)的這點(diǎn)知識,是幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有的,這點(diǎn)我的體會(huì )是最深的,因為電子商務(wù)發(fā)展的特別快,我們在學(xué)校用到的教材最新也只能是去年出的,里面很多知識還是三到五年前的過(guò)時(shí)知識,根本就用不上,因此所以一些真正愿意教你知識的老師根本就不用書(shū)的,因此我的建議是這樣的,電子商務(wù)的知識體系太雜了,最好選一個(gè)分支去鉆研,不要跟著(zhù)書(shū)和課堂走,不然很可能最終會(huì )成為一個(gè)很平庸的普通人。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )3
四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過(guò)了。有一天在畢業(yè)設計的指導老師的催促下才知道現在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設計講解,畢業(yè)過(guò)程的最后一賽了。似乎自己都沒(méi)有很大的意識,也許真的被這次的實(shí)習生活看的太認真了,很小心的做人,認真的做事!
記得從光棍節實(shí)習工作到現在,快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,十二月里,我開(kāi)始認識單位里的領(lǐng)導班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個(gè)月是不可能去認識近佰人的一個(gè)社會(huì )圈,為了更好的有個(gè)開(kāi)始,我做好了收集人員信息的準備,分清理清之后,我的行動(dòng)就這樣開(kāi)始。..進(jìn)行著(zhù)。..。.
十二月份,熟悉了很多我處應管理的范圍道路,不過(guò)到現在還是有一種感覺(jué)就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀(guān)褒貶、認識上層領(lǐng)導、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時(shí)間真的累的'夠嗆的。從小就不亂跑不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,現在卻是180度的轉變來(lái)適應這樣的生活?墒菂s讓我認識了很多社會(huì )圈的一個(gè)運行原則,就是好好學(xué)習,不要偷懶,一偷懶就會(huì )有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì ),陰呀!你不曉得,沒(méi)有人會(huì )告訴你的。
一月份,我不知不覺(jué)中進(jìn)入了管理學(xué)習中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來(lái)的任務(wù)。雖說(shuō)是管理養護人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養護人員中真的很好提取,在養護技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認識以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問(wèn)題,就是基層員工的調配上我能跟好的去做,不會(huì )說(shuō),那個(gè)誰(shuí)呀,喂之類(lèi)的稱(chēng)呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,所以這個(gè)月過(guò)得很愉快,很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。
二月份基本就是春節里的觀(guān)觀(guān)的人流問(wèn)題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現。衛生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了;鶎庸ぷ魅藛T那個(gè)月真的好辛苦,我也很想對她們說(shuō)聲辛苦了。
二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來(lái)的車(chē)數過(guò)多,我的工作就是根據招標書(shū)上的苗木規格跟質(zhì)量要求來(lái)驗收一下苗木,數量上的統計以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監督要求。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,所以累字中也有滿(mǎn)足感,很不錯。
四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數據統計。做了好幾周的長(cháng)安汽車(chē)—奔奔,每一條道路都走了個(gè)遍。也呆了好幾天的辦公室統計繁雜的天文數字,雖然還沒(méi)有結束,可是讓我更好的對某地圖有個(gè)跟好的認識,我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!
最后就是,實(shí)習生活會(huì )在二個(gè)月之后結束了。你們看我的工作簡(jiǎn)單介紹之后有想說(shuō)什么的嗎?告訴我喲。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )4
帶著(zhù)對實(shí)習的期待和對未知的惶恐,4月24日,我來(lái)到了無(wú)錫市第三人民醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。
在行政樓報道后,總帶教把我們送到各個(gè)科室,我的第一個(gè)科室是腫瘤科,護士長(cháng)知道我剛來(lái)醫院實(shí)習,便讓帶教老師對我多多關(guān)照。
第一天,帶教老師向我介紹了一下科室,告訴我一些醫院的規章制度后,我就跟著(zhù)老師觀(guān)察并學(xué)習老師的操作。
第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始做一些基本操作,例如更換補液,電子灸療,周末處理等。
剛開(kāi)始,我不知從何入手,只能機械地執行任務(wù),后來(lái)在老師的細心教導和病人的鼓勵下,我變得更加積極主動(dòng)。剛開(kāi)始做的時(shí)候我請老師在一旁看著(zhù),如果有不對的地方,老師可以幫忙。之后,再由老師講解剛才的操作中是否有疏漏不足之處,再次操作時(shí)還是這樣,直到老師覺(jué)得可以,沒(méi)問(wèn)題了。
我先后在腫瘤科、胸心外科、心內科、手術(shù)室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實(shí)習,每個(gè)科室都有自己的特色,都令我受益匪淺。但剛到一個(gè)新科室時(shí),或多或少我總會(huì )有一些茫然和無(wú)所適從,這時(shí)候帶教老師和一起實(shí)習的小伙伴就尤為重要,通過(guò)她們的幫助,我會(huì )更快地融入科室。
帶教老師們細心教導,認真負責,每當我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們也會(huì )鼓勵我,即使我犯了錯也會(huì )告訴我原因,幫助我改正錯誤,起到良好引導的作用,讓我把學(xué)了三年的理論去應用于臨床實(shí)踐中。
臨床實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的訓練。經(jīng)過(guò)這六個(gè)多月的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了靜脈輸液,心電監護,更換引流袋等基本的護理操作,也有了以下的一些體會(huì )。
一、理論知識:在學(xué)校里,我們被動(dòng)地接受那么多的知識,自以為記住了,但在老師的.提問(wèn)下,我一次次啞口無(wú)言,才發(fā)現自己學(xué)得不夠扎實(shí),只好再不斷翻書(shū)鞏固。
二、學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習:剛開(kāi)始時(shí),我總擔心會(huì )不會(huì )做錯,做事情總是縮手縮腳。后來(lái)我發(fā)現,我們不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師教我們,而是要學(xué)會(huì )主動(dòng)提問(wèn)題,主動(dòng)提出做規定的操作。
三、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量:看到病人痛苦地嘆息,我在操作的時(shí)候,總會(huì )猶豫不決生怕弄疼了他們,只有膽大心細,準確迅速,才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀(guān)念和查對制度:在手術(shù)室實(shí)習那段時(shí)間,無(wú)菌觀(guān)念是重中之重,洗手上臺時(shí)要是違返無(wú)菌操作原則,帶來(lái)的后果難以想象;三查七對,最最基礎,是一切操作的前提。
五、態(tài)度與溝通:我們要用親切的笑容與有效的溝通,讓病人信任我們,理解我們的操作,特別是我們的技術(shù)還不夠熟練,在操作前要和病人溝通好。
總而言之,在這6個(gè)多月的過(guò)程里,我學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,但我還有不少不足之處需要改進(jìn),如發(fā)言較少,在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細致等,這些都是我需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習中,我一定會(huì )努力提高自己各方面的能力,定好目標,踏實(shí)前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )5
20xx年7月11日出發(fā)到化工廠(chǎng)認識實(shí)習,這次能有機會(huì )到株化實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。
7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠(chǎng)的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠(chǎng)的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過(guò)工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S(chǎng)生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過(guò)程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實(shí)習的三個(gè)班專(zhuān)業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠(chǎng)的環(huán)保問(wèn)題,對于一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦**、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實(shí)習的理論部分全部講解完了,接下來(lái)就是進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠(chǎng)。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀(guān)了鈦**生產(chǎn)車(chē)間,硫酸生產(chǎn)工廠(chǎng)和燒堿制備車(chē)間,工廠(chǎng)并沒(méi)有我們想像的那么好,我們沒(méi)有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔心會(huì )把他們那些生銹破爛的.鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠(chǎng)上空灰蒙蒙的一片,能見(jiàn)度不見(jiàn)煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺(jué)。我們從工廠(chǎng)一條干道旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險!工廠(chǎng)的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習,為社會(huì )主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀(guān)了工廠(chǎng)的 h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著(zhù)深不見(jiàn)底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著(zhù)實(shí)在恐怖。經(jīng)過(guò)多道工序后,最后流出來(lái)的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習科技的信心。
7 月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車(chē)間實(shí)習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠(chǎng)實(shí)習。在磷肥廠(chǎng),分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮戰,到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結果是 43.7%,標準含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過(guò)分析天平,但沒(méi)使用過(guò),所以對那東西不太會(huì )使用,稱(chēng)量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠(chǎng)的,看起來(lái)像古董。我問(wèn)那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說(shuō)工廠(chǎng)沒(méi)錢(qián)。我當時(shí)愕然,電子天平能值多少錢(qián)?
這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )6
兩周的實(shí)習已接近尾聲,在聽(tīng)課、備課和與師傅磨課的過(guò)程中,在與同學(xué)朝夕相處的日子里,日子過(guò)得充實(shí)也緊湊。從前,我在講臺之下,是學(xué)習的主人;而今,我終于有機會(huì )站上講臺,做學(xué)生學(xué)習的引導者與領(lǐng)路人。十四天里,校園中的每一個(gè)角落都留下了難忘的回憶。
初為人師,經(jīng)驗不足的我們首先跟著(zhù)各自的師傅進(jìn)行“修習”。每天,都搬著(zhù)小板凳,穿梭在各個(gè)教學(xué)老手的課堂之中。每位老師各具特色,每一節課都是不同的。才知道,從前只在教育學(xué)原理書(shū)上讀到過(guò)的“因材施教”四個(gè)字的含義是如此豐富,意義是如此深刻。在聽(tīng)課的過(guò)程中我總會(huì )搬著(zhù)凳子坐在后排同學(xué)的邊上,一邊聽(tīng)師傅是如何帶動(dòng)學(xué)生積極性、如何使用不同的教學(xué)方法去適應不同層次的'學(xué)生、如何在務(wù)實(shí)基礎知識之上拓展和發(fā)散學(xué)生思維,一邊觀(guān)察身邊的學(xué)生的反應。讓我印象最深的是八班后排的一個(gè)男生。第一天聽(tīng)課時(shí)我清楚地記得:上課鈴已經(jīng)打響,他還趴在后排睡覺(jué)。課后我向老師詢(xún)問(wèn)情況才得知這其實(shí)是他的常態(tài)。于是我決定平時(shí)聽(tīng)課坐在他的邊上,試圖尋找問(wèn)題到底出在哪。經(jīng)過(guò)幾日的相處,我發(fā)現他其實(shí)很有學(xué)習的心,但力不足,缺失了很多基礎知識,直接導致他課上想跟卻跟不上老師的進(jìn)度。對于一些學(xué)習方法,比如如何有效記筆記,也不是很清楚。于是我嘗試課下拿著(zhù)他的作業(yè)本和他一起探討存在的問(wèn)題以及努力方向。漸漸地,他開(kāi)始變得主動(dòng)起來(lái),有一天他竟拿著(zhù)提前寫(xiě)好的作文來(lái)找我批閱,但當時(shí)老師并未布置改作業(yè)。這位同學(xué)的變化也給我帶來(lái)了信心。
跟著(zhù)師傅學(xué)習的日子是快樂(lè )也充實(shí)的。在師傅平時(shí)的課堂里,我看到了教師應有的耐心與細心。楊老師帶七班與八班,同一節課在不同班級上是完全不一樣的。在八班,老師更側重務(wù)實(shí)基礎,七班則會(huì )有拓展提高,每一節課都經(jīng)過(guò)了精心設計。當然,楊老師也不乏幽默感,課上總是能用學(xué)生日常生活中所發(fā)生的一些有趣故事逗樂(lè )大家,課堂氛圍輕松有趣。課下,我看到的楊老師是一位仍保持謙虛態(tài)度的教學(xué)老手。每堂課后老師總會(huì )以平等身份同我們交流本節課的設置,并鼓勵我們用于說(shuō)出自己的建議與想法。除此之外,在與楊老師磨課的過(guò)程中我也得到了老師的耐心教導?傊,短短幾句道不盡收獲,在這里感謝師傅在教師這條路上對我的領(lǐng)路。
學(xué)為人師,行為世范。希望能夠在這條路上走得更遠。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )7
今年假期,我參加了一次工程造價(jià)的畢業(yè)實(shí)習,通過(guò)本次實(shí)習經(jīng)驗積累,使我對工程造價(jià)的知識有個(gè)更多的了解和認知,下面是本人實(shí)習的心得體會(huì )。
1、工程造價(jià)的業(yè)務(wù)范圍
建設項目工程造價(jià)全過(guò)程分析、控制、管理和服務(wù);建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價(jià)款的確定、合同價(jià)款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價(jià)經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún)。
2、工程造價(jià)設置的管理
實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的所長(cháng)負責制。下設總審室、質(zhì)量監督室、辦公室、財務(wù)部、造價(jià)審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)規范的規章制度。工程造價(jià)實(shí)習報告。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著(zhù)“服務(wù)為先、誠實(shí)信用”的經(jīng)營(yíng)理念,恪守獨立、客觀(guān)、公正的執業(yè)原則。
3、工程造價(jià)的咨詢(xún)
對造價(jià)咨詢(xún)、招標代理企業(yè)上報材料的匯總工作,今年是第一次由行業(yè)協(xié)會(huì )比較認真地來(lái)操作。雖然大部分企業(yè)對填報工作都比較認真,但因為此項工作尚未列入政府統計的范圍,所以有個(gè)別企業(yè)在數據的填報上還不是十分專(zhuān)業(yè)。協(xié)會(huì )迫切希望此項工作今后能列入政府的統計范圍。同時(shí),協(xié)會(huì )要求企業(yè)在填報前,要做一定的宣傳工作,并就填報的具體要求作出詳細說(shuō)明,以力求能夠準確反映行業(yè)的基本情況。
此外,在企業(yè)上報的材料中,還要反映在為委托方提供造價(jià)咨詢(xún)及招標代理服務(wù)中產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,以便于協(xié)會(huì )全面掌握行業(yè)的真實(shí)情況,使協(xié)會(huì )在向政府提出建議時(shí)有更加充分的依據,在編制行業(yè)發(fā)展規劃等方面也能更好地發(fā)揮積極作用在現階段,國有資產(chǎn)仍占工程建設投資的主體,出于對國有資產(chǎn)管理控制的需要,在工程建設的諸多環(huán)節上仍存在較多帶計劃經(jīng)濟色彩的行政干預,在工程造價(jià)領(lǐng)域內市場(chǎng)經(jīng)濟的改革比較滯后,這一因素制約了工程造價(jià)咨詢(xún)的市場(chǎng)需求。
由于國家為了規范建設市場(chǎng)領(lǐng)域,強制推行建設工程招標投標制度,因此,產(chǎn)生了工程標底編制與審核的'市場(chǎng)。國家為了控制工程建設投資推行工程決算審計制度,于是出現了工程決算審核的業(yè)務(wù)。至于其他領(lǐng)域,由于缺乏國家強制推行的某種促進(jìn)制度,或者是雖有制度,但長(cháng)期以來(lái)個(gè)別行業(yè)的保護仍然比較明顯,沒(méi)有把相應的工作留給社會(huì )中介咨詢(xún)機構去做,而是控制在行政權力部門(mén),因此難以形成相應的造價(jià)咨詢(xún)市場(chǎng)需求。
工程造價(jià)咨詢(xún)服務(wù)應該貫穿于工程建設全過(guò)程,包括投資估算、設計概算、預算(標底)編制與審核、結算審核等環(huán)節,因此應該有足夠的空間去發(fā)揮自身的作用。我國造價(jià)咨詢(xún)業(yè)提出要為工程建設全過(guò)程提供服務(wù)的口號已經(jīng)有多年,但不要說(shuō)項目經(jīng)濟評價(jià)、可行性研究、造價(jià)數據分析等高端的咨詢(xún)服務(wù)領(lǐng)域,即使是對全過(guò)程的造價(jià)服務(wù),現在真正能做到的也寥寥無(wú)幾。絕大多數造價(jià)咨詢(xún)企業(yè)還只是沉酒于周期短、見(jiàn)效快、程序簡(jiǎn)單的服務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )8
為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,實(shí)現高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養目標,在本學(xué)期初,我系根據專(zhuān)業(yè)培養目標和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃擬定了教學(xué)實(shí)習計劃。要求學(xué)生運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解企事業(yè)會(huì )計的工作流程和工作內容,加深對會(huì )計工作的認識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力。6月,在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,學(xué)生的教學(xué)實(shí)習得以正常、有序地開(kāi)展,達到了實(shí)習的目的和要求,F對實(shí)習情況總結如下:
一、明確實(shí)習目的:
頂崗實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
1、培養學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,尤其是機械加工這門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,必須從課堂走向工廠(chǎng)。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于對口實(shí)習工廠(chǎng),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節,實(shí)際體會(huì )一個(gè)機械工人的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
二、畢業(yè)頂崗實(shí)習班級
參加本次畢業(yè)頂崗實(shí)習的班級是:08電會(huì )108人08工商行政管理班45人08市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班16人08文秘11人三、實(shí)習管理
畢業(yè)頂崗實(shí)習的學(xué)生具有雙重角色,他們既是學(xué)院派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了以下要求:
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入基層,了解情況,認真總結,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準備地進(jìn)行1~2個(gè)專(zhuān)題的社會(huì )調研,實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習報告,并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守實(shí)習單位的規章制度,服從實(shí)習老師的統一管理。
四、實(shí)習效果
1、頂崗實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是有了感性認識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。一些學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習報告。
2、畢業(yè)頂崗實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的適應環(huán)境能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、畢業(yè)頂崗實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在各自的實(shí)習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導與工作人員的`普遍好評。
系主任及實(shí)習指導教師召開(kāi)實(shí)習學(xué)生座談會(huì )
五、存在的不足及解決辦法:
1、專(zhuān)業(yè)技能職業(yè)能力有待加強
學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習,但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,而影響這一點(diǎn)的問(wèn)題所在多數是應為我們的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)技能及專(zhuān)業(yè)知識上達不到用人單位的要求。
2、職業(yè)能力和責任心還有待加強
通過(guò)對用人單位的實(shí)際了解和用人單位對畢業(yè)生稱(chēng)職狀況的調查,我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導、進(jìn)行幫助,從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。
總之,讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習是要他們不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習中讓學(xué)生全面掌握專(zhuān)業(yè)技能,具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力,做到“就業(yè)能上崗,上崗能頂崗”,必須從整體出發(fā),從實(shí)際出發(fā),才能實(shí)現高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養目標。才能培養出適應市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì )計人員。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )9
實(shí)習是難得走向社會(huì )的一次體驗經(jīng)歷。作為一名即將畢業(yè)的應屆大學(xué)生。在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里,我通過(guò)在xx公司的畢業(yè)頂崗實(shí)習體驗,深刻的感受了社會(huì )、工作以及自己作為一名大學(xué)實(shí)習生的情況。為此,我在反思了自己的實(shí)習經(jīng)歷和體會(huì )之后,將自己的實(shí)習心得做記錄如下:
一、環(huán)境感受
初次這樣深入到社會(huì )之中的,公司的環(huán)境給我帶來(lái)了十分震撼的體會(huì )。十幾年來(lái),我作為一名學(xué)生,一直以為自己已經(jīng)熟悉了安靜嚴謹的環(huán)境。但當我真正看到在公司安靜環(huán)境下,前輩們一個(gè)個(gè)全神貫注的投入到工作中的景象,那既安靜,又嚴謹的配合讓我深感震撼!這一印象也被我后來(lái)當做了自己的工作榜樣,幫助我更好的完成了自己的實(shí)習。
此外,在后來(lái)更深入的了解中,我也更進(jìn)一步的體會(huì )到了公司嚴謹細節的紀律規定,以及領(lǐng)導和同事們親切熱情的一面,這些也使我更好的融入到了這個(gè)環(huán)境中,學(xué)習到了更多的技術(shù),大大提高了我此行的收獲。
二、工作體會(huì )
對于實(shí)習的工作,最初,我感到十分的新奇,有趣。但漸漸的,隨著(zhù)工作日復一日的進(jìn)行,我也開(kāi)始感到工作變得枯燥且辛苦。而且在工作方面有著(zhù)十分嚴格的要求和規定,如果一不小心沒(méi)有重視,可能就會(huì )造成不少的問(wèn)題!為此,我也一直小心翼翼的`重視著(zhù)自己的工作情況,盡量避免錯誤的發(fā)生。
但伴隨著(zhù)工作的進(jìn)行,我對于工作的認識也開(kāi)始改變了。雖然我們每天的工作看起來(lái)一直重復且單調,但其實(shí)細心的感受,就能發(fā)現工作中也有很多的細節和技巧。這也正是為什么在同樣的工作上,有些人能出色的完成工作,有些人卻一直無(wú)法提高。
有了這一認識,我又重新燃起了對工作的熱情!并在接下來(lái)的實(shí)習工作中積極探求提升工作的技巧,努力提高了自己的工作成績(jì)。
三、團隊和人際感受
在這次的實(shí)習中,我認識了很多人。其中,尤其是在xx部門(mén)這個(gè)大集體里,我認識了很多工作崗位上的前輩們!他們豐富的工作經(jīng)驗成為了我提升和學(xué)習的寶貴資源。這三個(gè)月的實(shí)習里,我沒(méi)少請教這些前輩們。
此外,在生活方面我也認識了不少鄰里,在日常的生活交流中,我也鍛煉了自己的溝通技巧,并學(xué)會(huì )了如何更好的在社會(huì )生活中獨立自主。
在這段實(shí)習的經(jīng)歷中,我感受到了社會(huì )的復雜和辛苦,但每次挫折之后的提升卻一直吸引著(zhù)我不斷向前!我會(huì )繼續努力,繼續讓自己在今后的社會(huì )中打拼出更加耀眼的成績(jì)!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )10
實(shí)習目的:本次實(shí)習主旨在于:針對我們上學(xué)期開(kāi)設的課程和正在開(kāi)設的課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理課程中知識、以及我們將要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課知識進(jìn)行提前認識。提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。
基本要求
1、做好實(shí)習前準備工作,了解實(shí)習目的和任務(wù),以提高實(shí)習效果;
2、遵守實(shí)習紀律,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù);
3、與指導教師定期保持聯(lián)系,匯報實(shí)習進(jìn)展情況,接受指導教
實(shí)習時(shí)間:校周第九周和第十周,20__年10月27日上午我們開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),30日,在我院領(lǐng)導老師的帶領(lǐng)下,我們正式開(kāi)始了為期兩周的見(jiàn)習實(shí)習。
實(shí)習地點(diǎn):安徽淮河化工股份有限公司合成材料廠(chǎng)、淮化集團、采石廠(chǎng)、舜泰化工。
實(shí)習內容:
一、合成材料廠(chǎng)
第一次實(shí)習的地點(diǎn)來(lái)到了安徽淮河化工股份有限公司合成材料廠(chǎng)。在這里,我們參觀(guān)了廠(chǎng)內的加工工藝;我們結識了廠(chǎng)里的與我們年紀相當的技術(shù)工人朋友。這個(gè)企業(yè)坐落于安徽省淮南市洞山西路,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。是一家生產(chǎn)高分子合成材料的化工建材企業(yè),F有員工430人,20__年的生產(chǎn)產(chǎn)值1。8億,人均收入3。71萬(wàn)。20__年預計產(chǎn)值2。5億,人均收入4。4萬(wàn)。主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)研發(fā)“熊貓牌”NF高效減水劑、“美亞牌”樹(shù)脂錨固劑、金屬錨桿、不飽和聚酯樹(shù)脂和水煤漿添加劑等系列產(chǎn)品,廣泛應用于礦山、建筑、交通、水利、水電等工程。產(chǎn)品曾用于長(cháng)江三峽、黃河小浪底水利樞紐、青藏鐵路、廈門(mén)海滄大橋等國家重點(diǎn)工程。
在進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行認識學(xué)習之前,我們集體在廠(chǎng)里會(huì )議室里廠(chǎng)領(lǐng)導給我們介紹了企業(yè)的整體概況和產(chǎn)品類(lèi)型以及產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。本次實(shí)習我們主要是學(xué)習NF高效減水劑、樹(shù)脂錨固劑、不飽和聚酯樹(shù)脂的生產(chǎn)車(chē)間的化工工藝流程。
1、(一),我們參觀(guān)學(xué)習的是減水劑,所經(jīng)過(guò)的工藝流程有:磺化、縮合、中和、烘干、成品等工藝。
1磺化工藝
該工藝的生產(chǎn)任務(wù)是將原料工業(yè)萘與硫酸進(jìn)行磺化,作為下一步縮合的原料。
2縮合工藝
該工藝的生產(chǎn)任務(wù)是將磺化工藝產(chǎn)生的萘磺酸通過(guò)甲醛催化進(jìn)行縮合,達到理想聚合度9—12,但世界的生產(chǎn)中的聚合度往往維持在6—14,生成最初的產(chǎn)物。
3中和工藝
該工藝的生產(chǎn)任務(wù)是將縮合工藝產(chǎn)生的聚萘磺酸加入燒堿中和生成穩定的.萘磺酸鈉,以形成穩定的產(chǎn)物,用于下一流程的烘干。
4烘干工藝
該工藝的生產(chǎn)任務(wù)是將生成的穩定的鈉鹽用大型的烘干設備進(jìn)行烘干包裝成成品。
。ǘ┙又(zhù),我們去了樹(shù)脂錨固劑的生產(chǎn)車(chē)間。
1、該產(chǎn)品的主要是由樹(shù)脂膠泥與固化劑兩部分組成,包裝成卷形,一個(gè)是樹(shù)脂膠泥,一個(gè)是固化劑,要兩者按要求的比例相混合才能使用。此產(chǎn)品從開(kāi)始的原材料混合到加入固化劑以及到成品,都沒(méi)有進(jìn)行化學(xué)變化。直到產(chǎn)品在應用時(shí)將錨固劑放入事先鉆好的孔后,進(jìn)行反應是鋼筋固定,進(jìn)而起到錨固的作用。本產(chǎn)品在短時(shí)間內可獲得理想的粘接強度,后期強度持續增長(cháng),有良好的耐水性,在水里仍可粘接固化,不需安裝設備,操作簡(jiǎn)單,比注漿錨桿節約大量原材料,力學(xué)性能更穩定,減輕勞動(dòng)強度,改善工作環(huán)境,是一種集噴漿和錨固等功能為一體的新理建筑材料。
該產(chǎn)品是當代煤礦中巷道支護的最基本的組成部分,他將巷道的圍巖束縛在一起,使圍巖自身支護自身。大大的減少了煤礦坍塌事故。
現在錨固劑不僅用于礦山,也用于工程技術(shù)中,對邊坡,隧道,壩體進(jìn)行主動(dòng)加固。
該廠(chǎng)生產(chǎn)的錨固劑的強度非常高,經(jīng)過(guò)試驗測定已經(jīng)超過(guò)了鋼筋的抗拉強度。年生產(chǎn)能力20__萬(wàn)支,為亞洲最大自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn);
。ㄈ┳詈笪覀儏⒂^(guān)實(shí)習了不飽和聚酯樹(shù)脂的生產(chǎn)車(chē)間,在這里是一位女技術(shù)員給我們講解學(xué)習。
該產(chǎn)品的主要原料有:通常,聚酯化縮聚反應是在190——220℃進(jìn)行,直至達到預期的酸值(或粘度),在聚酯化縮反應結束后,趁熱加入一定量的乙烯基單體,配成粘稠的液體,這樣的聚合物溶液稱(chēng)之為不飽和聚酯樹(shù)脂。
生產(chǎn)時(shí)先把原材料經(jīng)過(guò)聚合釜,是原材料進(jìn)行聚合反應一定時(shí)間,此產(chǎn)品的生產(chǎn)中的反應比較的特殊,它的反應是間歇性的反應釜。當反應結束后將產(chǎn)物通入到兌稀釜。這之后既可以生成初步的樹(shù)脂產(chǎn)品,然后用大的鐵桶進(jìn)行裝運,它常用于物體表面加厚、固化,使用時(shí)如同刷油漆一般,層層加疊,固化過(guò)程釋放苯乙烯等有害氣體。
不飽和聚酯樹(shù)脂性能特點(diǎn):
1。工藝性能優(yōu)良。這是不飽和聚酯樹(shù)脂最大的優(yōu)點(diǎn)?梢栽谑覝叵鹿袒,常壓下成型,工藝性能靈活,特別適合大型和現場(chǎng)制造玻璃鋼制品。
2。固化后樹(shù)脂綜合性能好。力學(xué)性能指標略低于環(huán)氧樹(shù)脂,但優(yōu)于酚醛樹(shù)脂。耐腐蝕性,電性能和阻燃性可以通過(guò)選擇適當牌號的樹(shù)脂來(lái)滿(mǎn)足要求,樹(shù)脂顏色淺,可以制成透明制品。
3。品種多,適應廣泛,價(jià)格較低。
4。缺點(diǎn)是固化時(shí)收縮率較大,貯存期限短,含苯乙烯,有刺激性氣體,長(cháng)期接觸對身體健康不利。
經(jīng)過(guò)一上午的實(shí)習參觀(guān),在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。我們不但學(xué)習到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識,同時(shí)我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程。在這短短的一上午時(shí)間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們已經(jīng)是大三了,還有一年多的時(shí)間就要踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。
在這一上午的實(shí)習中我的思想還有很大的一個(gè)轉變:在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。但實(shí)際的情況并不是這樣的,一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來(lái)老型化工廠(chǎng)就是這樣子的啊,經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠(chǎng)的化工廠(chǎng)由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現代化的工廠(chǎng)水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個(gè)現狀,但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )11
從今年的x月x日到剛剛過(guò)完的x月x日,是本人畢業(yè)前在xx公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,這是一段比大二大三實(shí)習都要長(cháng)許多的實(shí)習,也是一段比過(guò)去每一次實(shí)習都要多收獲一百倍的實(shí)習。過(guò)去我的實(shí)習,看起來(lái)都像是三分鐘熱度,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的那種實(shí)習,做得不如意不開(kāi)心,就會(huì )直接不辭而別,現在經(jīng)歷了正兒八經(jīng)的畢業(yè)實(shí)習后,再回想起那些日子,真是無(wú)地自容。
本人在此次的畢業(yè)實(shí)習中,是非常認真的。這一切或許全都因為在進(jìn)入實(shí)習單位之初,帶我的那位實(shí)習老師送了我四個(gè)字“天道酬勤”,他是一個(gè)相信勤奮的人,他也希望他帶的實(shí)習生勤奮的人,而不是對什么都抱著(zhù)玩一玩的態(tài)度的人。有了這樣四個(gè)字作為我的行動(dòng)指南,隨后的實(shí)習也就都貫穿著(zhù)“天道酬勤”這四個(gè)字所蘊含的道理了。
帶我的實(shí)習老師,他是一位在公司做了差不多有十年的老員工了,因為我實(shí)習的公司是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司,一個(gè)人能夠做到十年之久,那就意味著(zhù)他不僅非常的厲害,也非常的長(cháng)情了。在這個(gè)人多事雜的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,他能夠堅持這么久,這在一定程度上肯定了他的`出色。從進(jìn)公司實(shí)習的那一天起,我便跟著(zhù)這位實(shí)習老師開(kāi)始了長(cháng)達半年的實(shí)習工作,在實(shí)習中,我向他請教了許許多多的問(wèn)題,而他都沒(méi)有感到厭煩,直接或者間接的,用他認為對我工作更好的方式告訴我如何做,這讓我這個(gè)還只是向社會(huì )跨進(jìn)半只腳的人,認識到了社會(huì )上還是有溫情在的。當然,在實(shí)習的過(guò)程中,實(shí)習老師也時(shí)常告訴我,真正到了社會(huì )上,遇不到他這樣對新人好的老師,也不能夠沮喪,而是要耐心地等待春天的到來(lái),耐心地等待大地一點(diǎn)點(diǎn)地完成。
半年的實(shí)習已經(jīng)結束了,現在坐在即將畢業(yè)的宿舍里寫(xiě)這份畢業(yè)的實(shí)習體會(huì ),真是感慨萬(wàn)千,有很多話(huà),不是一句兩句就可以說(shuō)清楚的;蛟S這也正是所有年輕人即將踏入社會(huì )的狀態(tài)吧!有千言萬(wàn)語(yǔ)都想要傾訴,有萬(wàn)千感慨都想要記錄,不為其它別的原因,只為自己不會(huì )因為走得太遠而忘了自己為什么出發(fā)。
畢業(yè)實(shí)習結束了,畢業(yè)也馬上到了,這也就意味著(zhù)我們正式踏入社會(huì ),已經(jīng)不遠了。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )12
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習感觸很多,我覺(jué)得自己在一些方面還是存在問(wèn)題的,在工作當中處在一個(gè)比較忐忑的狀態(tài)下,確實(shí)還是有一定的壓力的,實(shí)習期間我也應該要對自己更加有信心一點(diǎn)的,在這一點(diǎn)上面我也應該要更加努力才是,在這樣的環(huán)境下面還是應該要努力一點(diǎn)的,實(shí)習當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在還歷歷在目,對此我也是有一些心得。
首先,我每天都是按時(shí)完成好工作,也和周?chē)耐孪嗵幍暮懿诲e的,對自己的工作也是做出了一個(gè)好的調整,我對自己還是比較有信心的,在這一點(diǎn)上面,我也自身能力做出了一個(gè)調整,所以也希望接下來(lái)能夠把在xx學(xué)到的東西繼續發(fā)揮下去,讓自己做的更好一點(diǎn),因為自己的學(xué)習的是計算機專(zhuān)業(yè),在這次的實(shí)習當中我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,在學(xué)校學(xué)習理論的時(shí)候,我沒(méi)有去想這些,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是有問(wèn)題的,在實(shí)習當中,我也對自己是很有信心的,相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。
作為一名畢業(yè)生,我感覺(jué)自己在這樣的狀態(tài)下面所積累的知識,還是比較多的,對此我也是深深的意識到了這一點(diǎn),這給我的感覺(jué)還是很不錯的,希望在接下來(lái)的工作當中做出更更好的成績(jì)來(lái)的,實(shí)習當中認真的做好相關(guān)的準備工作,這對我個(gè)人能力而言也是非常不錯的提高,在這樣的狀態(tài)下面的我每天都在調整好心態(tài)的,我覺(jué)得在實(shí)習當中,接觸到的東西是非常珍貴的`,讓我也對自己的更加有信心了,也知道接下來(lái)應該朝著(zhù)什么方向努力,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,各方面都是應該要認真去思考,保持一個(gè)好的心態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗,在這一點(diǎn)上面我還需要讓自己積累更多的經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候的,真的是非常充實(shí)的,在這個(gè)過(guò)程當中,我的專(zhuān)業(yè)能力也得到了非常大提高,現在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)在這方面需要認真做好調整這是非常關(guān)鍵的,現階段的回想起來(lái)的時(shí)候,還是需要重視的,這對我個(gè)人能力是有很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要更加努力一點(diǎn)。
這次實(shí)習期間我的成長(cháng)還是很大的,我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),對自身工作做出一個(gè)好的調整,這次短短時(shí)間的實(shí)習,也給了我一種很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是對自己各方面能力有很多的信心的,感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )13
時(shí)光如梭,轉眼間就到了大五上學(xué)期,還有一年時(shí)間我們就要離開(kāi)校園,走入社會(huì )了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我在20xx~20xx學(xué)年暑假期間到“XX縣公安局”進(jìn)行了半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。在這期間,我真正感受到了學(xué)校和社會(huì )的區別,也對各種社會(huì )知識、經(jīng)驗頗有收獲和感慨!
作為一名醫學(xué)生,大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習了《病例解剖學(xué)》,觀(guān)察了各種臟器的病變標本以及病例切片,并且在學(xué)期末一次偶然的機會(huì )親眼目睹了一次尸體解剖過(guò)程,是由我的代教老師完成的,當時(shí)我就對法醫學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習,期末選課是我選修了《法醫學(xué)》這門(mén)課程,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習收獲了很多。
通過(guò)老師的講解,初步認識了現代法醫學(xué),了解了法醫學(xué)的發(fā)展歷史、主要的研究?jì)热菀约八痉ㄨb定程序和司法鑒定人必備的素質(zhì)等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片,學(xué)習了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時(shí)間的大概推測等知識。
記得曾經(jīng)有位老師說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走入社會(huì ),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得我們去年在“昆明市第一人民醫院”實(shí)習時(shí)反映出來(lái)的.其中一個(gè)普遍的問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次暑假實(shí)踐中,這一點(diǎn)也讓我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套用模式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
上完課后我對法醫學(xué)有了初步的認識,法醫學(xué)(forensicmedicine)是應用醫學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問(wèn)題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據。法醫學(xué)是應用醫學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫學(xué)問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )14
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):
目的
通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制.
流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的.作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.
雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中, 下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )15
在理論課程結束后,我們開(kāi)始成本會(huì )計實(shí)習的過(guò)程,為了加強理論知識的鞏固,本以為對課本上的知識掌握的差不多,可是當做起實(shí)習書(shū)上的實(shí)驗,卻不知從何下手,不知如何應對,我這才意識到實(shí)踐的重要性,所以我很重視這次課程。
我們的實(shí)習時(shí)間從XX年12月10日到XX年1月6日;目的是通過(guò)做實(shí)習書(shū)上的實(shí)驗更好的掌握課本上的知識,更好的運用它,做到理論與實(shí)踐相結合。
實(shí)習的內容有十四個(gè)實(shí)驗,這涵蓋了整個(gè)成本會(huì )計教程,包括材料費用分配,人工費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,損失性費用歸集與分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配,品種法,分批法,綜合結轉分步法,平行結轉分步法,分類(lèi)法,定額法及成本報表編制。
在實(shí)驗中,我遇到了許多問(wèn)題,在做實(shí)驗時(shí),因為第一次接觸到實(shí)踐性很強的核算題,無(wú)從下手,甚至有些一塌糊涂,該怎么做呢?各種各樣的表格,如何去填?后來(lái)經(jīng)過(guò)老師指導和同學(xué)探討,自己看書(shū)的研究,打開(kāi)了一個(gè)小門(mén),開(kāi)始慢慢的做,有的實(shí)驗涉及范圍很廣,考察的知識很多,例如實(shí)驗十,綜合逐步結轉分步法實(shí)驗主要是考綜合逐步結轉分步法,但里面還涉及到約當產(chǎn)量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但在做完這本實(shí)習,我的`綜合技能有了明顯提高。
在做這次實(shí)習中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業(yè)中是一個(gè)相當重要的環(huán)節,也可以說(shuō)控制著(zhù)企業(yè)的興衰。因此,做好成本核算工作相當重要。其次,對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō),成本核算是一個(gè)很復雜,很有技術(shù)水平的工作,需要每個(gè)會(huì )計人員細心耐心的去做。同時(shí),不能忽視對理論知識的學(xué)習,我國的《會(huì )計法》每年都在更新變化,要時(shí)刻掌握國家的方針政策。最后,成本會(huì )計核算是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),對每個(gè)企業(yè)和每名會(huì )計工作者都有著(zhù)不同的意義。希望成本核算能夠被重視。
實(shí)驗總結,通過(guò)這次實(shí)習,對一學(xué)期的成本會(huì )計教程做了次總體復習,鞏固,對成本核算有了更深的了解,也了解了會(huì )計工作的復雜性和技術(shù)性。每位從事會(huì )計工作和即將從事會(huì )計工作的人員,都應不斷的學(xué)習,才能在工作中創(chuàng )造好的業(yè)績(jì)。
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