畢業(yè)生實(shí)習心得經(jīng)典（13篇）
有了一些收獲以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編精心整理的畢業(yè)生實(shí)習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇1
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；特別是在科技處老師的關(guān)心和指導下，認真完成老師交付的工作，和老師們能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合處里的老師成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗。
在實(shí)習中遇到的困難不少。一、科技處的工作十分專(zhuān)業(yè)細致，對于沒(méi)有工作經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)入手難，比如說(shuō)，對于結題報告里面科研成果統計指標CI、SCI等我都不了解。二、對于科技處的辦公軟件系統不熟悉，在收錄工作量數據時(shí)遇到不少問(wèn)題。三、公司內部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學(xué)校這方面的準備不足，還很不熟練。有很多知識值得我繼續學(xué)習。對于自己遇到的困難，我也會(huì )不斷總結。并且通過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習，去解決現在的問(wèn)題。
短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位伊始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習新的'問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的一些感想和啟發(fā)：
一、是低調地做人，高調地做事。我到單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
二、是少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得事業(yè)單位這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
三、是注重信息的反饋。在工作中，一定要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告，有些工作持續的時(shí)間比較久，需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí)，領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。
四、是虛心學(xué)習。在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
五、是錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
兩個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道怎么與人相處，應該去怎么做，要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了他們對我的信任。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。面對復雜又繁多的資料和數據，必須沉下心去，仔細審閱，方能把好關(guān)，圓滿(mǎn)完成老師不值得任務(wù)。沒(méi)有激情，只能人浮于事。沒(méi)有耐心，只能無(wú)功而返。
第三是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間，我會(huì )主動(dòng)的幫同事打掃衛生，主動(dòng)地幫老師做些力所能及的事，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請教問(wèn)題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和老師們走的很近，在實(shí)習中，他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
應屆畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )2
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇2
20xx年11月1號，當駛向工廠(chǎng)的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén)，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習了三年的地方，然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當幾個(gè)小時(shí)的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠(chǎng)大樓震撼了我，觸動(dòng)了我，然而未曾料想在那里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后，我選取了離開(kāi)，因為這不是我實(shí)現理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著(zhù)深刻的體會(huì )，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì )了很多，也理解了很多。
那里充滿(mǎn)了求實(shí)的作風(fēng)，求實(shí)的性格。也許正是南�！扒髮�(shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。那里的每一個(gè)員工，敢于直白的說(shuō)“我不會(huì )”，而不是搪塞，因為不會(huì )才有學(xué)習，才有進(jìn)步;敢于承擔職責，每一次事故，大家都會(huì )剖析自己，做出改正，即使明白會(huì )有相應的處罰，也絕不推卸;敢于嘗試，每一次創(chuàng )新都需要不斷重復失敗來(lái)積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我，也改變了我，因為擔當就是求實(shí)的精神。
那里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護，也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在那里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛(ài)護，新員工的尊敬，這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會(huì )為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光，大家之間的兄弟情始終牽扯著(zhù)我，努力做好自己。但我依然選取了離開(kāi)，因為我有自己的方向。
理想與現實(shí)一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不明白這樣說(shuō)對不對，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節奏慢了下來(lái)，時(shí)間變得無(wú)聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每一天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著(zhù)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來(lái)影響別人，但卻發(fā)現慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時(shí)間我思考了很多，也試過(guò)改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我明白自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的.成長(cháng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒(méi)有放下自己的夢(mèng)想，而是在不斷學(xué)習，從而也發(fā)現南玻的缺失，或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動(dòng)最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的"高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì )不斷流失呢我在南玻有了深深地體會(huì )，也發(fā)自?xún)刃牡奶岢鲎约旱母形颉?/p>
基層員工在勞動(dòng)的最底層，他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選取;就發(fā)展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內升相結合，張弛有度。但為什么員工會(huì )選取離開(kāi)呢該如何解決難題呢
基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時(shí)有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺(jué)休息之外，很少人愿意出來(lái)活動(dòng)，這樣慢慢的，生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇3
一轉眼，來(lái)聯(lián)想實(shí)習已經(jīng)半年了，這個(gè)新的環(huán)境，讓我感到快樂(lè )和充實(shí)的收獲，偶爾也有失意而沮喪，但是自己在慢慢的成長(cháng)，當逐漸熟悉周?chē)囊磺袝r(shí)，回顧過(guò)往的種種酸甜苦辣都是豐富實(shí)習生活的構成，都是對自己成長(cháng)的歷練，畢業(yè)生聯(lián)想公司實(shí)習心得。
剛來(lái)到公司，最主要的就是熟悉工作環(huán)境和公司的相關(guān)規定，每天穿梭于各個(gè)工作場(chǎng)所之間，與各式各樣的人打交道，一開(kāi)始，都是十分謹慎的對待身邊的每一個(gè)人，不過(guò)慢慢的，環(huán)境不在那么陌生了，和同事間的交流也越來(lái)越多，感覺(jué)自己在慢慢融入這個(gè)大家庭中。
人往往都是希望事物按照自己的意愿發(fā)展的，但事實(shí)上自己是要不斷適應環(huán)境的發(fā)展的，更多的不一定是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的知識，“小公司學(xué)做事，大公司學(xué)做人”，在這個(gè)環(huán)境中，不斷的.豐富自己才是根本。幸運的是我正好趕上了公司的遷移中國系統的大項目，n多人力物力都投入進(jìn)來(lái)了，而且我第一次真正的實(shí)踐就參與了這么大的項目，真的很高興，一下子感覺(jué)有使不完的精力要投入進(jìn)去，公司請了很多的國外的項目顧問(wèn)，他們大都有著(zhù)豐富的類(lèi)似項目經(jīng)驗，自然也是項目建設的主力，不過(guò)為了以后項目的運作維護，我們還是要竭盡全力的參與其中，做好知識的傳遞，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵，作為公司的內部開(kāi)發(fā)人員，我開(kāi)始負責項目中的很小的一塊內容，因為顧問(wèn)是德國人和印度人，所以我要逐漸克服交流障礙，而且要找一切機會(huì )向他們學(xué)習，做好知識傳遞，除了熟悉系統相關(guān)模塊的配置外，也要了解后臺的設計和開(kāi)發(fā)，不過(guò)說(shuō)心里話(huà)，這事做起來(lái)問(wèn)題真不少，顧問(wèn)的頻繁更換使交流的時(shí)機的把握比較困難。
項目重，時(shí)間緊，自己要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性了，根本不可能像在學(xué)校那樣去學(xué)習，在這樣的環(huán)境下，如果你自己不主動(dòng)請教問(wèn)題，自己不去找一切可以利用的資源，就沒(méi)有人會(huì )找你，最后意味著(zhù)失敗，所以在公司，主動(dòng)學(xué)習和會(huì )學(xué)習很重要，雖然可能會(huì )遇到各種困難，但也一定要努力克服，事在人為。
當然實(shí)習期最重要的除了工作上的事情就是要完成論文,所以除了目前公司的大項目，我還主要參與了服務(wù)器事業(yè)部的一個(gè)銷(xiāo)售信息系統支持項目。作為論文背景，我要盡快把這個(gè)項目搞明白，使之成為自己的東西，可是實(shí)際做起來(lái)，問(wèn)題還是蠻多的，剛才學(xué)校出來(lái)，公司里面項目開(kāi)發(fā)的流程我一點(diǎn)也不了解，真真正正的菜鳥(niǎo)一個(gè)，不過(guò)在同事的幫助下，我也逐漸了解到如何去做一個(gè)項目，因為項目不大，參與人員不多，所以一開(kāi)始我跟進(jìn)了，從項立項，從業(yè)務(wù)方那獲取需求，項目規劃設計，代碼開(kāi)發(fā)等等，n多事情一下子蜂擁而至，呵呵，感覺(jué)一下子忙得不亦樂(lè )乎，雖然很忙，經(jīng)常會(huì )加班，但是感覺(jué)很充實(shí)，這也是真正鍛煉自己的機會(huì )。
實(shí)習期間，真正理解到了從校園到社會(huì )的轉型是一個(gè)需要自己不斷努力的過(guò)程，更要感謝學(xué)院給我們提供這樣一個(gè)機會(huì )，使我們在正式步入社會(huì )前就豐富和歷練了自己，為我們的人生畫(huà)卷上又增添了濃重色彩的一筆。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇4
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作，如今，半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，回顧實(shí)習生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時(shí)，我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。
并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人，就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己個(gè)在自己自己的小空間了�？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。
時(shí)間飛逝，為期一年的裝配鉗工實(shí)習就要結束了。實(shí)習期間雖然有些累，但我們都過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)，因此從中學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的知識。
我們每天都看到以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的工具、量具等，每天接觸它們，學(xué)習使用它們，這將成為我們一年實(shí)習中難忘的回憶。
鉗工實(shí)習開(kāi)始當然是安全第一，在進(jìn)入工廠(chǎng)第一天，師傅就在工業(yè)培訓中心頂樓給我們上了一節安全教育課，通過(guò)師傅給我們播放的錄像，我們知道了幾個(gè)工種，以及實(shí)習中應該注意的一些問(wèn)題，像不能穿脫鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(cháng)的要戴帽子等等，同時(shí)也告訴我們一些注意事項及實(shí)習中每個(gè)人易犯的危險操作動(dòng)作，比如車(chē)間里打鬧的，不經(jīng)師傅的許可私自“檢驗書(shū)本的正確性”，操作機床時(shí)的方法、姿勢不正確等等。
讓我們在實(shí)習的過(guò)程中能夠提高警惕，防止意外的發(fā)生。短片中列舉了很多工廠(chǎng)由于操作人員的一時(shí)疏忽而造成了重大機械事故，危機到了人生安全，有的人甚至從此成為殘障人士，一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽都可能導致一生的痛苦，通過(guò)這節課，又聽(tīng)師傅講的有關(guān)工業(yè)安全方面的知識，我才真正的意識到工業(yè)安全的重要性。
經(jīng)過(guò)安全教育之后，我就開(kāi)始我的實(shí)習-裝配鉗工。在此之前早就聽(tīng)人說(shuō)，鉗工很累，只有親身經(jīng)歷才能真正感受到其中的滋味。裝配鉗工首先要學(xué)會(huì )一些工具和量具的使用，其次要學(xué)會(huì )利用槍鉆、臺鉆、立式鉆床、搖臂鉆床鉆孔、攻螺紋，其中要學(xué)會(huì )倒角、讀圖、劃線(xiàn)、磨鉆頭等幾個(gè)步驟完成零件的加工，操作時(shí)需要掌握操作方法和操作技巧，按照圖紙要求選擇合適的鉆頭、沉孔鉆、倒角鉆頭、絲錐在不同的轉速下鉆孔和攻螺紋。然后就是機床的部裝和整機裝配，需要讀懂零件圖和裝配圖，要分清楚先主后次，裝配工藝要合理安排，進(jìn)行部件的'裝配和整機裝配，裝配過(guò)程中有很多注意事項，比如清洗、去毛刺、擺放、工藝安排等等，一切都要規范化，這都是師傅教導我們如何去做，需要我們細致入微的去學(xué)習和領(lǐng)悟，學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗。其實(shí)，鉗工的工序很簡(jiǎn)單，全靠手工操作：比如要通過(guò)銼刀、鋼據等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成成形的零件，經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就制作一個(gè)精美的東西。但是最費體力了，我們拿著(zhù)銼刀，站在工作臺旁邊整整一天，都得自己操作，一天下來(lái)腰酸腿痛，我們的手幾乎都磨紅了，有些還磨了泡，但當看到自己作出東西心中充滿(mǎn)了成就感。
在實(shí)習的過(guò)程中困難還是挺多的：
1.上了工地，迫切的希望自己是個(gè)難男生就好了，可以和師傅一起干活，幫著(zhù)放線(xiàn)。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會(huì )放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說(shuō)，太陽(yáng)可以曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著(zhù)酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。
4.來(lái)到工地，和周?chē)娜硕疾皇�，建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的，在那期間我有很多事情應為人沒(méi)有認清楚，給工作的開(kāi)展帶來(lái)了諸多不便。
5.現在的辦公都是自動(dòng)化的，電腦操作水平高低相當重要，資料的制作都是用的軟件，初次使用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快，在競爭的年代速度決定一切。
6.書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話(huà)”對我的認知也產(chǎn)生了一定的阻礙。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇5
各位校友學(xué)弟學(xué)妹們：
今天早上出差前的空隙時(shí)間，輔導員xx老師和我聊天，問(wèn)到實(shí)習的感受，一問(wèn)之下，正好觸發(fā)了實(shí)習以來(lái)我內心的累積，雖然由于工作安排暫無(wú)法與師弟師妹面對面交流，在這里先以文字的形式給大家做個(gè)交流，確確實(shí)實(shí)實(shí)習的半年時(shí)間，有太多太多的話(huà)給我的師友們說(shuō)。
可能部分老師和同學(xué)認識我，我是微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)07462班xxx，從xx年12月份奔赴華工激光工程有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“華工激光”）實(shí)習，離開(kāi)學(xué)院已經(jīng)有半年多了，從一個(gè)畢業(yè)生到實(shí)習生并即將成為正式員工，一步步走來(lái)的，是人生中最重要的階段，也是最漫長(cháng)和艱難的歷程，但就在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，明白了很多，希望給同各位即將走入實(shí)習崗位的同學(xué)分享一下，我的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗......
首先我要說(shuō)的是“大學(xué)生”與“就業(yè)”要擺正位置，不要讓“大學(xué)生”這個(gè)詞與現實(shí)脫離，讓你猶豫不決，而錯失了“就業(yè)”。公司在招聘你的時(shí)候，是看你能夠創(chuàng )造什么樣的價(jià)值，極端一點(diǎn)說(shuō)，大學(xué)生只是在公司招聘過(guò)程中多給了你一個(gè)機會(huì )。
我學(xué)的是微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)，xx年金融風(fēng)暴直接影響到我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)，大家找工作時(shí)遇到了突如其來(lái)的困難，很“幸運”的是我很快的找到了自己的`實(shí)習崗位。呵呵，這并不是因為我成績(jì)有多好，能力有多高，而是我心態(tài)好，對自己有一個(gè)合適的定位，記得我剛進(jìn)公司實(shí)習時(shí)，公司竟然沒(méi)有“工資”，只有一點(diǎn)點(diǎn)的補助，生活都一度非常拮據，看到這里想必你們一定不會(huì )相信，更不會(huì )選擇類(lèi)似的公司去實(shí)習工作，而我就是在華工激光一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)來(lái)的，從去年的12月7號至今，我做過(guò)激光設備生產(chǎn)，也做過(guò)成套設備搬運，而現在是武漢駐杭州辦事處售后服務(wù)工程師，工資嘛，應該不亞于同一屆的畢業(yè)生。而這個(gè)心態(tài)是大家最需要樹(shù)立的，在此我也要感謝華工激光xxx總經(jīng)理，他來(lái)我校左公司的宣講，著(zhù)重提到了在實(shí)習中提升自我，幫助我解決了心中對于“實(shí)習生”的迷惑。實(shí)習生，顧名思義就是實(shí)習的，一半是學(xué)生，一半是準員工，實(shí)習生最重要的是到企業(yè)里學(xué)技術(shù)知識，為以后走入社會(huì )工作打下基礎，而不是剛出來(lái)就比能賺多少錢(qián)，有多體面。很多應屆畢業(yè)生在校參加過(guò)很多場(chǎng)招聘會(huì )，但最終也沒(méi)簽下來(lái)，并不是因為公司不要人，而是自己挑選實(shí)習工資高的公司，這山看著(zhù)那山高，選上一家，又看上另一家，最終又落空了，還抱怨工作怎么那么難找。所以找實(shí)習單位時(shí)最終要的是看能學(xué)到東西不，實(shí)習工資可以稍微放一放，因為你還沒(méi)有畢業(yè)，還只是一個(gè)在校的學(xué)生。做到這些，我想每一個(gè)人找工作都不會(huì )太困難吧，至少可以找到像我這樣的工作吧.......
其次，我要談一下實(shí)習生進(jìn)入公司后該如何去做，呵呵，只是個(gè)人的一點(diǎn)見(jiàn)解，如果你們覺(jué)得有道理，不妨去試一下。剛進(jìn)公司的實(shí)習生，總會(huì )有這樣那樣的想法，比如公司怎么的不好，工資怎么開(kāi)的那么低，領(lǐng)導又那么兇，公司的政策又那么不完善，師傅們的技術(shù)也沒(méi)你想像中的那么高，有沒(méi)有發(fā)展前途我是不是該跳槽了等等，（當然極個(gè)別的情況除外）不過(guò)我倒是一直抱著(zhù)另一種信念，既來(lái)之則安之，要不走，要不就好好干，做什么事情我都會(huì )很慎重的。試想一下，公司對于新來(lái)的一批實(shí)習生肯定會(huì )選擇一下，通過(guò)你的日常表現，做事態(tài)度，給你們安排今后合適的位置，這也相當于工作過(guò)程中的“面試”吧，只不過(guò)時(shí)間上有點(diǎn)長(cháng)。在公司里面做事情，尤其是新來(lái)的最重要的是做事態(tài)度，為人處世,是否能讓領(lǐng)導同事所接受。
從小的方面說(shuō)每次領(lǐng)導給你安排的事情，越是小事情，越是累的活，那你就應該高興了，因為你的發(fā)展機會(huì )就是從這里開(kāi)始了.....
以上是我在公司實(shí)習期間的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，不知道對即將走入實(shí)習崗位的同學(xué)是否有幫助，最后祝愿大家早日找到適合自己的工作，在公司中在社會(huì )中找到屬于自己的位置，為社會(huì )創(chuàng )造出價(jià)值.......
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇6
實(shí)習已經(jīng)差不多一個(gè)多月了，在這個(gè)停頓的期間思前想后還是得理清這段實(shí)習的過(guò)程。
身為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我第一次去到跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )（不管有工資還是沒(méi)工資從內心來(lái)說(shuō)都是非常愿意去的），因為它能讓我擺脫課本的學(xué)習，而通過(guò)具體的實(shí)踐去感受這個(gè)行業(yè)，也能具體的明白會(huì )計、審計二字的真正意思。
記得剛得知要去實(shí)習的時(shí)候心里既高興又緊張，高興的是：“能去相關(guān)專(zhuān)業(yè)的地方工作，能接觸到平時(shí)接觸不到的事情；緊張的是：“怕自己做事做不好等！值得自己欣慰的是在得知情況后馬上查了公司網(wǎng)頁(yè)看，了解了所涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)。由此自己覺(jué)得會(huì )計師事務(wù)所是很全面的，是相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的不錯選擇。
作為一個(gè)新人初出毛廬對很多事情想得都很?chē)烂C，比如：“面試得穿正裝、上班也的穿正裝、簡(jiǎn)歷呢聽(tīng)著(zhù)老師們的忽悠也整的`一套一套的；可當你真正去到那樣一個(gè)你認為很?chē)烂C的地方時(shí)，眼前所見(jiàn)卻讓你另有一番認識。第一天去到公司時(shí)，辦公室給我的感覺(jué)是”小而又擠；資料底稿堆得那兒都有；但是簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：“忙而有步驟。
同時(shí)審計工作也是由出外勤（審計項目）和出具審計報告構成，而準備審計報告的過(guò)程中還需要準備各個(gè)科目的（每個(gè)科目都由具體審計程序、審定表、明細表、抽查表組成）底稿，通過(guò)學(xué)習讓我明白審計底稿這部分是審計工作的精髓，也凝聚了審計工作的過(guò)程。
審定了的科目、盤(pán)點(diǎn)表、驗資報告都匯集與此。完整的審計底稿需要審計人員通過(guò)不同的資料編制、打印、整理各科目歸類(lèi)、相關(guān)資料依次附帶在里面（如：審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、目錄、驗資報告、被審單位營(yíng)業(yè)執照等）、編制索引號、復核各個(gè)科目的期初，期末未審數，審定數（審計底稿都必須經(jīng)過(guò)三審）通過(guò)了則可以交稿然后歸檔等。
作為一個(gè)實(shí)習生別人能給你工作干就是很好了，記得剛去那天早上第一分工作就是檢查會(huì )計報表附注，用excel公式檢查，當時(shí)也沒(méi)多想檢查就按照自己的思路來(lái)了，結果給工作的翔哥來(lái)了句：“這個(gè)是用肉眼看不出來(lái)的，橫向、眾向都存在關(guān)系，必須設定公式來(lái)檢查。雖然是明白了，但通過(guò)第一天就察覺(jué)出了自己的一些問(wèn)題，如：第一天上班感覺(jué)最為強烈的excel軟件學(xué)得不夠深（同時(shí)覺(jué)得它在財務(wù)工作中存在著(zhù)重大作用）。有時(shí)候不知道是自己剛去沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)還是怎么的，別人說(shuō)話(huà)感覺(jué)不是很明白。
由此這樣的情況自己都非常的不爽。在后面的實(shí)習過(guò)程中自己會(huì )存在心態(tài)不好的時(shí)候，因為有時(shí)檢查底稿的工作讓我感覺(jué)很悶，但通過(guò)跟自己一位老師聊天后，她說(shuō)了一句話(huà)：檢查一個(gè)公司的底稿就從這個(gè)公司的性質(zhì)和所涉及的業(yè)務(wù)和稅種去看待這份底稿，這樣當你看完了這個(gè)公司的底稿就相當于了解了一個(gè)行業(yè)；聽(tīng)了這話(huà)讓我真是不得不重新思考下自己。
后面逐漸通過(guò)審計底稿了解了審計過(guò)程是由以下步驟組成：
1、初步業(yè)務(wù)活動(dòng)；
2、計劃審計工作；
3、實(shí)施風(fēng)險評估程序；
4、實(shí)施控制測試和實(shí)質(zhì)性程序；
5、對特定項目的考慮
6、完成審計工作等，同時(shí)通過(guò)自己的查閱了解了會(huì )計師事務(wù)所業(yè)務(wù)的分類(lèi)有：會(huì )計服務(wù)、審計服務(wù)、稅務(wù)服務(wù)、法律咨詢(xún)、人力咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、財務(wù)顧問(wèn)、資產(chǎn)評估、工程造價(jià)。
其中個(gè)人認為審計服務(wù)是會(huì )計師事務(wù)所最常有的業(yè)務(wù)，審計服務(wù)包括了：
1、年度報表審計；
2、合并、分立、并購重組審計；
3、經(jīng)濟責任調查與審計；
4、執行商定程序；
5、司法鑒定審計；
6、破產(chǎn)清算審計；
7、內部控制制度審核與評價(jià)；
8、其他專(zhuān)項審計等等。財務(wù)工作是枯燥的這一點(diǎn)在這段時(shí)間深有體會(huì )，不出項目就長(cháng)時(shí)間坐在辦公室整理底稿、出審計報告；慢慢地自己覺(jué)得出審計項目才能學(xué)到更多，因為這是增加自己實(shí)踐的經(jīng)驗，同時(shí)也能使自己多了解其他的東西；記得當時(shí)跟著(zhù)一位前輩出項目的時(shí)候摘抄了一份會(huì )計報表附注、后面做了一份年度財務(wù)報表。
雖然說(shuō)這是一個(gè)小項目，被審計單位的業(yè)務(wù)也極少，做著(zhù)一份前輩們認為簡(jiǎn)單的年度財務(wù)報表（卻在細節上改了三遍），由此得出：不管做什么事情得做得仔細，要考慮全面從而完善細節上的東西。
雖然說(shuō)才實(shí)習了一個(gè)多月，但也是別有體會(huì )……總的來(lái)說(shuō)當你作為一個(gè)新人出入社會(huì )時(shí)：心態(tài)必須得放端正。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇7
有那么一段時(shí)間叫實(shí)習，有那么一段時(shí)間叫經(jīng)歷，它是每位大學(xué)生，畢業(yè)生必須擁有的
一個(gè)符號，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹，我很榮幸地來(lái)到了中山大學(xué)腫瘤防治中心醫務(wù)科實(shí)習�；叵氘敵鮼�(lái)到這里的第一天，對我來(lái)說(shuō)，神馬都是浮云，不知從何入手，什么都不懂，門(mén)特、公醫用藥、深圳醫保操作、市外醫保、會(huì )診邀請等等之前從未碰過(guò)，與我專(zhuān)業(yè)更是相甚遠去，心想，這份實(shí)習適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時(shí)候，心靈的某個(gè)角落傳來(lái)一聲慰藉“偉人也不過(guò)是從零開(kāi)始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的開(kāi)導下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問(wèn)題，無(wú)需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問(wèn)題，在每次幫助病人解決問(wèn)題之后，內心真的很愉快，很舒服，那種感覺(jué)不知從何談起，不過(guò)我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著(zhù)時(shí)間的累積，自然而然，我也在科室扮演著(zhù)一個(gè)“重要的角色”，成為這個(gè)大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來(lái)的教導和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
時(shí)間流逝，不知不覺(jué)，在醫務(wù)科已經(jīng)實(shí)習一個(gè)多月了，實(shí)習生活也即將遠去，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中確實(shí)有些許激動(dòng)和不舍，畢竟，在此我付出過(guò)許多努力和汗水，也留下了很多情感，更學(xué)到很多為人處事的道理。而現在卻要離開(kāi)帶領(lǐng)我、教導我的老師們，心中不舍之情難以表達。天下無(wú)不散之筵席，此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師，以后有時(shí)間我會(huì )去探望您們的，因為，我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱(chēng)呼——“小楊,??..”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊xxx??”真的很開(kāi)心和您們這樣近距離的相處。
借此，我想跟各位老師道一聲：（先從何處長(cháng)開(kāi)始吧）
“x處長(cháng)，男人那種穩重大度的氣質(zhì)在您身上表露得淋漓盡致，特別是給人一種大敵當前臨危不亂的氣勢，真的很欽佩您�！�
“x科長(cháng)，您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺(jué)，很有親切感，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜、更美?”
“x老師，因為窗口的工作經(jīng)常過(guò)去請教您、打擾您，真的'抱歉，也很感謝您耐心地教導，希望您的以后工作越來(lái)越輕松、越來(lái)越漂亮�！�
“x老師，女人那股特有的氣質(zhì)在您身上流連忘返，韻味無(wú)窮，感謝您一直以來(lái)對小楊的關(guān)心和愛(ài)戴�！�
“x老師，太平洋另一邊的生活還習慣嗎，希望美國前衛的生活讓你越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮�！�
“x老師，在我們面前一切言語(yǔ)顯得蒼白無(wú)力，我們無(wú)需再多的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達，不過(guò)還是想道一聲，工作之余別忘了世界某個(gè)角落有您的另一半在等待您哦�！�
“x哥，還是覺(jué)得這樣叫您親切點(diǎn)，雖然只是跟您相處一天而已，但感覺(jué)您會(huì )是一位很不錯的朋友，相信您很快就會(huì )融入我們科室這個(gè)大家庭的，加油哦�！�
最后，祝各位老師及家人萬(wàn)事安康，兔年大吉?
畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )四：畢業(yè)生實(shí)習心得
我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到xx電力公司，即將從一名學(xué)生走上實(shí)習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務(wù)人民�，F在這機會(huì )終于到來(lái)，心里很是高興，但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學(xué)習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì )所拋棄，就必須不斷充實(shí)自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導。在科室長(cháng)輩的教導下，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先，學(xué)著(zhù)畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室，打開(kāi)計算機，坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà)，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開(kāi)始總是犯錯，到后來(lái)終于自己一個(gè)人也
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇8
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的高速發(fā)展，會(huì )計成為了公司的重要組成部分。這給我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)造就了前所未有的機遇，同時(shí)也給我們帶來(lái)了新的的挑戰，作為一名剛走出學(xué)校大門(mén)的大學(xué)生，提高自身素質(zhì)，增強專(zhuān)業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務(wù)。會(huì )計實(shí)習是我從大學(xué)校園走入社會(huì )的第一個(gè)舞臺。為了將有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì)，避免紙上談兵。因此，我選擇在ｘｘ財務(wù)咨詢(xún)有限公司實(shí)習，為走向工作崗位打下堅實(shí)基礎。
我實(shí)習的公司是ｘｘ財務(wù)咨詢(xún)有限公司，是一家經(jīng)16區財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報稅收籌劃企業(yè)內部審計、財務(wù)咨詢(xún)、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專(zhuān)業(yè)性會(huì )計服務(wù)公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務(wù)軟件為客戶(hù)提供服務(wù)，全面實(shí)行會(huì )計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度，依據《會(huì )計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務(wù)，不做賬。為客戶(hù)把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃，規避財務(wù)風(fēng)險，合理合法的企業(yè)謀求最大的經(jīng)濟利益，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個(gè)體戶(hù)一般納稅人和小規模納稅人的賬務(wù)處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務(wù)，和會(huì )計咨詢(xún)以及一些代辦業(yè)務(wù)。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì )計工作是一項重要的管理制度，是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此，可以認為，實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。帶著(zhù)這個(gè)目標，我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習。在此之前，我認真學(xué)習了《會(huì )計法》以及財政頒布的《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì )計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規我國會(huì )計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
通過(guò)這次實(shí)習，我對會(huì )計工作有了以下更深的了解：
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。
其次，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
20xx年2月22號我懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話(huà)給客戶(hù)收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專(zhuān)用進(jìn)項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發(fā)票從開(kāi)票日期至180天內有效。然后根據當地稅務(wù)規定的的抄稅時(shí)限（次月的1-5日）。
將已經(jīng)開(kāi)具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開(kāi)始做賬務(wù)處理。
經(jīng)過(guò)差不多2個(gè)月的學(xué)習，我基本上學(xué)會(huì )了公司的整個(gè)流程。首先，從客戶(hù)那里取得原始單據回來(lái)，我們開(kāi)始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時(shí)候附在記賬憑證后面很美觀(guān)。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過(guò)速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。
一、實(shí)習會(huì )計流程：
1.關(guān)于憑證整理：我們首先從客戶(hù)那取得真實(shí)、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所發(fā)生的相關(guān)收入，費用，其取得的憑證必須是符合會(huì )計法規定的要求，然后我們將這些憑證進(jìn)行分類(lèi)、歸集、整理并粘貼。
2.關(guān)于申報納稅：我們通過(guò)粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結轉登賬，記賬。通過(guò)收入我們可以填寫(xiě)本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實(shí)填寫(xiě)納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅，或者取得進(jìn)項稅票也要同時(shí)到國稅去認證才能抵扣銷(xiāo)項稅款。通過(guò)這些數據如實(shí)填寫(xiě)一般人納稅人申報表。
3.關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù)：我們通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規定。辦理一般納稅人要購買(mǎi)金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
4.關(guān)于個(gè)人：還有在公司應注重同事之間，客戶(hù)之間的溝通和交流。做會(huì )計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規定，服從公司的管理，更好的為他人服務(wù)。
二、會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考：
會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái)，會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代，會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)），而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會(huì )計工作的功能，充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。
2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)組織結構將出現較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度；企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革，不斷增長(cháng)和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現，會(huì )計軟件運用的越來(lái)越廣泛，其會(huì )計軟件已代替了老式的手工模式，使得會(huì )計處理數據變得精確化、簡(jiǎn)單化、國際化。而稅控方面也越來(lái)越嚴謹，軟件系統便成了一個(gè)不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)（internet）、企業(yè)內部網(wǎng)（intranet）成為會(huì )計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的'不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。
三、實(shí)習心得
1、作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級，做人低三分。
4、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人，也要注下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
5、在知識經(jīng)濟時(shí)代，會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍，本著(zhù)能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習，就會(huì )落后，會(huì )計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識將不斷創(chuàng )新，“不創(chuàng )新，就滅亡”，就會(huì )計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認識和評價(jià)的能力等；另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電，讓自己具備更堅實(shí)的理論知識，相信知識能給自己帶來(lái)財富，帶來(lái)機遇，注重知識更新的動(dòng)態(tài)。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺以及告別學(xué)生角色的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識，能不能把我們學(xué)到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會(huì )的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律；了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。在兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我在我的實(shí)習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì )計情況和問(wèn)題，現作出以上報告。本次實(shí)習是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會(huì )計，工作生活有所了解，我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇9
一個(gè)月前，我抱著(zhù)期盼與激動(dòng)的心情，走進(jìn)了常山縣人民法院。光陰似箭，轉眼間實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，一個(gè)月里自己學(xué)到的不僅僅是書(shū)本知識，更多的是比書(shū)本知識更寶貴的工作經(jīng)驗和人生哲理。實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。我一直很喜歡這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗，經(jīng)歷是人生難得的一筆財富。實(shí)習是學(xué)校課堂和社會(huì )職場(chǎng)的磨合，是架接理論和實(shí)際的'橋梁，實(shí)習不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習。
進(jìn)法院實(shí)習后，我虛心地向法官們學(xué)習，從他們身上我真正看到了司法工作人員耐心仔細，細心謹慎，認真負責，公私分明，為人民服務(wù)的精神。與此同時(shí)，我看了許多實(shí)際案例讓我初步地進(jìn)入了角色，并且從中感受到理論和實(shí)踐的差別。一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。雖然剛開(kāi)始接觸的東西不是很多，但是老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇10
步入真正的工作中，要求我們不僅需要扎實(shí)的理論知識還需要實(shí)際操作能力，用所學(xué)的知識來(lái)解決現實(shí)工作上的問(wèn)題，把理論付諸于實(shí)踐，真正掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重大作用。這樣的轉化是個(gè)艱巨又漫長(cháng)的過(guò)程，因此我們需要一個(gè)可以真正操作的平臺，而走出校門(mén)到社會(huì )上實(shí)習這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學(xué)有所用把課本知識轉化為專(zhuān)業(yè)技能，還可以為我們畢業(yè)走向社會(huì )做好準備。
我從xx年xx月xx日走進(jìn)了xxxx保險股份有限公司xx分公司連鎖營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部當一門(mén)連鎖店客服專(zhuān)員。xxxx保險股份有限公司是經(jīng)中國人民銀行批準，于xxxx年xx月xx日正式創(chuàng )立的一家專(zhuān)業(yè)性保險公司，總部設于深圳，主要經(jīng)營(yíng)各種財產(chǎn)險、責任險、信用保證險、農業(yè)險、意外傷害險和短期健康險業(yè)務(wù)。華安保險自成立以來(lái)，始終將國家利益放在首位，以社會(huì )責任感和客戶(hù)利益為重，憑借不斷創(chuàng )新的精神及專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，在取得良好自身經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)同時(shí)，致力于探索中國保險業(yè)的發(fā)展道路，并做出了積極的貢獻，贏(yíng)得了公眾的信賴(lài)和支持。截至xx年，華安保險經(jīng)中國保險監督管理委員會(huì )批準，已開(kāi)設北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等25家分公司和300余家下設機構。
我應聘的是連鎖店的客服專(zhuān)員，前兩個(gè)月分別在廣州和福州進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓和上崗實(shí)習。第一個(gè)月在廣州培訓的內容主要以理論為主，全圍繞連鎖店的運營(yíng)開(kāi)展工作技能培訓。主要有保險基礎知識、企業(yè)文化、客服技能、商務(wù)禮儀等知識，并聘請專(zhuān)業(yè)的培訓公司給我們講團隊合作和人員管理，使我們在短時(shí)間內從一個(gè)完全不懂保險的學(xué)生迅速成為一個(gè)即將成為保險行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士。第二個(gè)月回到福州進(jìn)行第二輪的培訓，此次主要以上崗實(shí)操為主要內容。就是把前一個(gè)月所有理論知識應用到實(shí)際工作中，通過(guò)公司老員工的協(xié)助和帶領(lǐng)，我們初步掌握了所有的工作技能，并通過(guò)下門(mén)店實(shí)習鞏固所學(xué)技能。
在xx學(xué)習了兩個(gè)月后，由于xx支公司急需人又加上我是xx本地懂的，于是我被調到xx臨時(shí)做金融理財險。理財險是公司除連鎖店以外又一項重要部分，在全國都做得非常好，就唯獨福建做得很差，全國排名倒數第二，這次泉州就是要加大力度進(jìn)行全面打開(kāi)市場(chǎng)。我們就是在這種局勢下以一步一步去拓展市場(chǎng)，主要工作內容就是，去市區各個(gè)農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)和工商銀行網(wǎng)點(diǎn)，通過(guò)與行長(cháng)主任打通關(guān)系，給柜員做知識培訓打開(kāi)銷(xiāo)售渠道，接著(zhù)通過(guò)駐點(diǎn)的形式進(jìn)行渠道維護，并在盈余時(shí)間自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。功夫不負有心人，我們幾個(gè)人就從年前的零市場(chǎng)到一個(gè)月后的百萬(wàn)業(yè)績(jì)�？梢哉f(shuō)，我們在這當中付出的努力是無(wú)法說(shuō)清的，鍛煉的價(jià)值也是無(wú)法估量的。在泉州這短短的三四個(gè)月，我不僅僅學(xué)到了熟練的開(kāi)車(chē)技術(shù)，還學(xué)到了如何面對銀行行長(cháng)、主任等比較有身份的人，怎樣去應付比我們有資歷的`長(cháng)輩，怎樣去打通各個(gè)渠道并進(jìn)行長(cháng)期維護，還有怎么樣去營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、應付客戶(hù)等。
時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)這個(gè)公司已經(jīng)6個(gè)多月了，回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨，上班族真是不容易啊!從衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生族突然變成為自己生計操勞奔波的上班族，這種轉型來(lái)得很突然，剛開(kāi)始都會(huì )手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，現在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多，這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。同時(shí)也發(fā)現，出了校門(mén)自己還很幼稚很無(wú)知，經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì )到這些。這半年的一切實(shí)習經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財富，我希望這些能給我經(jīng)驗和教訓，在接下去時(shí)間里更加努力去學(xué)習去探索，讓自己對畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇11
時(shí)間飛逝，眨眼間實(shí)習時(shí)間過(guò)了三四天。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西，我也意識到了我的許多缺點(diǎn)，我覺(jué)得好處很小，以下是我在實(shí)習期間的工作總結以及一些我自己的經(jīng)驗。
作為剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之前直接聯(lián)系深厚的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的。為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習，讓我們從實(shí)踐中獲得對我們即將從事的職業(yè)的感知理解，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，它是不斷創(chuàng )新和發(fā)展知識的源泉，是真理的試金石，這也是大學(xué)生鍛煉和成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只能在實(shí)踐中發(fā)揮作用。它可以豐富，完善和發(fā)展。大學(xué)生的成長(cháng)，在實(shí)踐中要勤奮將學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合，繼續練習，繼續總結越來(lái)越好，勇于創(chuàng )新在實(shí)踐中提高他們的綜合素質(zhì)和能力，這些素質(zhì)和能力被整合到諸如知識，能力，和智慧為您的業(yè)務(wù)成功奠定良好的基礎。
首先，我想談?wù)剬?shí)習的意義。實(shí)習是一種有利于用人單位和實(shí)習生的人力資源系統安排。對于接受實(shí)習生的單位，是開(kāi)發(fā)和儲備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇，培養并發(fā)現真正滿(mǎn)足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共關(guān)系工具，讓更多的社會(huì )成員（例如實(shí)習生）了解雇主的文化和理念，從而增強社會(huì )對組織的認同感并獲得聲譽(yù)。
對于學(xué)生實(shí)習可以給每個(gè)學(xué)生更多的機會(huì )去嘗試不同的工作。扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)角色的轉變，發(fā)掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業(yè)務(wù)基礎，也豐富了自我成長(cháng)的經(jīng)驗，促進(jìn)為整個(gè)社會(huì )優(yōu)化人力資源配置。作為一個(gè)學(xué)生，我認為學(xué)習的目的不是通過(guò)期末考試，但是為了獲得知識，獲得工作技能，換一種說(shuō)法，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習確保將來(lái)的工作可以完成，為社會(huì )做貢獻。然而，走出象牙塔進(jìn)入社會(huì )是一個(gè)很大的.差距�？梢允褂霉镜膶�(shí)習生作為緩沖，對我來(lái)說(shuō)是福氣通過(guò)實(shí)習了解工作的實(shí)際需求，明確學(xué)習的目的，所獲得的效果相應地更好。
再來(lái)一次，我想總結一下我在實(shí)習期間的經(jīng)歷。一種是自我指導的事后學(xué)習，它不再像在學(xué)校學(xué)習。有班做功課有考試這是關(guān)于主動(dòng)學(xué)習和做所有事情的事情。只要你想學(xué)習還有很多學(xué)習的機會(huì )，老員工永遠不會(huì )利用自己的經(jīng)驗來(lái)指導您的工作，讓您避免走彎路；集團公司和公司接受各種培訓以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內容，哪些是您感興趣的。在我們的實(shí)習單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問(wèn)到技術(shù)問(wèn)題，他們會(huì )一一回答，讓我意識到，理論與現實(shí)之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，您不僅可以為公司創(chuàng )造收益，也提高了自己像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作沒(méi)有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀(guān)察，如果態(tài)度不夠積極，可能無(wú)事可做。因此，我們需要積極努力在和平時(shí)期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節—踏入社會(huì )時(shí)需要了解基本禮節。作為學(xué)生，這通常不被重視，無(wú)論是穿衣還是待人，應該有禮節不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這需要在和平時(shí)期進(jìn)行更多的研究，例如，注意他人的行為或向專(zhuān)家咨詢(xún)。第四是與他人打交道—作為一個(gè)學(xué)生，只是同學(xué)而已教師，和父母。下班后您必須面對更復雜的關(guān)系。無(wú)論您是否與領(lǐng)導者保持聯(lián)系，同事或客戶(hù)，必須妥善處理，要交流更多，而且您應該將自己置于不同的位置，并從另一方的角度思考，而不是只考慮您自己的業(yè)務(wù)。
我認為，通過(guò)這次實(shí)習我認識到我的許多缺點(diǎn)和不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗。由于我缺乏經(jīng)驗，有很多問(wèn)題，無(wú)法區分主要和次要，一些培訓或學(xué)習找不到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)無(wú)法求職，如果你沒(méi)工作你會(huì )放松的不能主動(dòng)學(xué)習這主要是由于懶惰我將來(lái)會(huì )嘗試克服慣性，沒(méi)有工作的時(shí)候主動(dòng)要求工作分配，自學(xué)而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時(shí)刻謹記嚴謹。第四，學(xué)術(shù)研究還不夠。這取決于工作的性質(zhì)，我自己選的因為我認為只有市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)，我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學(xué)生需要做一些基礎的實(shí)際工作，這要求我更加關(guān)注科學(xué)研究的最新發(fā)展。同時(shí)，這也促進(jìn)了我的工作。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能會(huì )覺(jué)得呆板無(wú)味，但是下班后只有這樣，您才能發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識的重要性。比如我學(xué)到的電子控制技術(shù)。機械原理液壓和制動(dòng)器，這些是您必須了解的汽車(chē)結構知識，因為它在日常工作中無(wú)處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質(zhì)量，這些知識遠不止是知道，但是要精通。作為生產(chǎn)技術(shù)，對于汽車(chē)公司，它是設備的權威。如果沒(méi)有扎實(shí)的機械知識，您如何在這方面說(shuō)服人們？如何快速有效地解決設備問(wèn)題？在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度，它必須具有表達力。有句中國話(huà)：＂做一個(gè)踏實(shí)的人，誠實(shí)做事。＂今天，老實(shí)說(shuō)，勤奮工作還不夠，你必須學(xué)會(huì )及時(shí)適當地表達自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在！這樣您就有發(fā)展的可能性，別人會(huì )認出你的承認你！統一，善于溝通。團結是指內部部門(mén)。您絕對不是部門(mén)中唯一的人，作為一個(gè)部門(mén)如果你想在部門(mén)里做好，然后，您必須團結部門(mén)的成員，發(fā)揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結果！盡管我們在這次實(shí)習中沒(méi)有考慮這些，但是我認為這些對于將來(lái)的工作和學(xué)習非常必要。部門(mén)之間的良好溝通意味著(zhù)。任何公司都由許多部門(mén)組成。部門(mén)之間的溝通是必要且必要的。簡(jiǎn)而言之，用知識武裝自己，學(xué)會(huì )成為人，學(xué)習做事。你可以成功！
我堅信在這段實(shí)習期間，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終生受益，畢業(yè)后將繼續在我的實(shí)際工作中得到證實(shí)，我將繼續理解和欣賞在實(shí)習期間學(xué)到的知識，我希望所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗將在以后的工作中不斷地應用于實(shí)踐工作。充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，努力實(shí)現自己的理想和美好的未來(lái)。在這半個(gè)星期里我受益匪淺。我不僅在那里學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識，最重要的是要進(jìn)一步了解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實(shí)地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實(shí)中尋求真理。以誠待人，性格對一個(gè)人非常重要。我充分體驗了你如何對待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡(jiǎn)而言之，在公司的半周內，我們沒(méi)有學(xué)校的庇護所，開(kāi)始聯(lián)系社會(huì )并了解我們未來(lái)工作的性質(zhì)。不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識，我還學(xué)到了很多行為方式。
十多年的學(xué)生生活，將畫(huà)句號。在公司實(shí)習期間我了解很多事情。大人說(shuō)，應屆畢業(yè)生對公司老板總是很頭疼“產(chǎn)品特點(diǎn)”，現在我終于親自得到了。以前是學(xué)生主要工作是學(xué)習；現在我即將踏入社會(huì )，明顯，我的身份改變了自然的重心會(huì )相應地變化，現在，我的主要任務(wù)應該逐漸從學(xué)習轉移到工作。這半周就像是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期—從學(xué)生到上班族，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段�；叵脒@段期間的工作，不滿(mǎn)意。我想到了學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，更重要的是，然而，心態(tài)改變沒(méi)有到位�，F在我發(fā)現了這個(gè)缺點(diǎn)應該考慮及時(shí)因為我了解工作是什么。在接下來(lái)的幾天，我會(huì )朝這個(gè)方向努力我相信我可以接受那些不應該存在的東西“產(chǎn)品特點(diǎn)”擦除。
感謝學(xué)校為我們提供了寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，同時(shí)，我還要感謝老師的精心指導。我在實(shí)習中學(xué)到的許多知識是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的。但這是在實(shí)際學(xué)習和工作中非常重要且非�；A的知識。通過(guò)這次實(shí)習我不僅積累了很多經(jīng)驗，這也給了我練習的機會(huì )。這次經(jīng)歷使我明白了“紙上這么淺，永遠不知道這件事”———從書(shū)本中學(xué)到的知識畢竟是膚淺的，無(wú)法理解知識的真正含義，為了真正理解這本書(shū)的深刻真相，你必須自己做。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇12
實(shí)習總結
通過(guò)實(shí)習使我更進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì )了網(wǎng)站編輯的相關(guān)知識，熟悉和掌握了網(wǎng)站編輯的基本流程和注意事項，增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò )傳播的真正需求，對網(wǎng)站編輯的各種工具的運用也更加熟練。培養了運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后更加熟練的工作打下堅實(shí)的基礎。我的實(shí)習工作內容主要包括以下幾個(gè)方面。
一、網(wǎng)站內容構架與規劃
1、內容板塊設定。
網(wǎng)站編輯工作的主要任務(wù)之一是對網(wǎng)站的'整體內容及各個(gè)板塊、頻道、欄目進(jìn)行準確而清晰的定位和規劃。對網(wǎng)站整體、頻道、欄目的規劃必然反映出編輯的傳播理念和思路，也是網(wǎng)站、頻道、欄目在今后進(jìn)行更新、維護、建設的基礎。
2、邏輯結構確定。
目前大多數網(wǎng)站的邏輯結構都以樹(shù)形結構為基礎。我根據網(wǎng)站建設的基本思想畫(huà)出該公司網(wǎng)站的樹(shù)形邏輯結構圖，確定首頁(yè)及二級、三級至n級頁(yè)面之間的邏輯關(guān)系。再交由技術(shù)人員根據這一邏輯結構圖完成相關(guān)技術(shù)文檔，為網(wǎng)站內容的全面鋪設打下基礎。
3、頁(yè)面“版式”規劃。
網(wǎng)站所有內容與功能在網(wǎng)頁(yè)上會(huì )按照一定的規律進(jìn)行設置與擺放，表現出不同的網(wǎng)頁(yè)構成。我經(jīng)常需要考慮以下問(wèn)題：主頁(yè)的設計是否能突出核心產(chǎn)品及競爭力、吸引網(wǎng)民的訪(fǎng)問(wèn)與參與等；各個(gè)網(wǎng)頁(yè)中內容與功能如何設置，是突出內容還是突出功能；內容與功能在網(wǎng)頁(yè)上的大體位置如何；網(wǎng)頁(yè)的主色調和基本版式如何體現網(wǎng)站傳播主旨和風(fēng)格等。
通過(guò)此次實(shí)習工作，我總結了作為一個(gè)網(wǎng)站編輯所需要具有的業(yè)務(wù)能力與技巧。
1、發(fā)現新的信息源。
2、反復揣摩這篇新聞是編給誰(shuí)看的，心中要始終有讀者。
3、快速制作導讀。導讀和摘要不同，摘要是為了快速閱讀，導讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊。所以，導讀要放在目錄頁(yè)，摘要要放最終頁(yè)。
4、制作大型專(zhuān)題＝留得住的專(zhuān)題。這樣的專(zhuān)題相當于一個(gè)頻道。
5、制作長(cháng)期知識庫。知識庫從長(cháng)期看，其訪(fǎng)問(wèn)量遠遠大于新聞。制作知識庫過(guò)程，也是編輯學(xué)習行業(yè)知識的過(guò)程。在工作中學(xué)習，是學(xué)習的最高境界。
6、寫(xiě)編輯日志，對工作進(jìn)行總結，并發(fā)放到網(wǎng)上獲得反饋，藉此不斷調整自己的編輯工作，日臻完善。
7、提出后臺系統的修正方案。目的是提高效率，如縮減步驟，將三個(gè)步驟合并為一個(gè)步驟等等實(shí)習期間，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我成長(cháng)了，也收獲了很多，不僅是工作能力的提升，行業(yè)的熟悉，知識的積累等，還有懂得了為人處事的一些道理。以下是我對此的一些總結。
畢業(yè)生實(shí)習心得 篇13
我懷著(zhù)一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往，開(kāi)始了我的實(shí)習工作。我的實(shí)習工作從6月31日開(kāi)始，到7月2日結束，歷時(shí)六個(gè)星期。我實(shí)習所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園，這是省政府機關(guān)直屬幼兒園，她是一間美麗的幼兒樂(lè )園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時(shí)光，而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗，為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀(guān)，豐富了我的人生閱歷的財富。
幼兒園指導老師安排給我的實(shí)習主要任務(wù)是對小一班進(jìn)行班級管理工作。經(jīng)過(guò)六個(gè)星期和小朋友的相處，我發(fā)現幼兒園小一班的小朋友都將我當成他們的好朋友，不僅聽(tīng)我的話(huà)，使我的教育管理實(shí)習工作順利開(kāi)展，他們還經(jīng)常找機會(huì )將自己的喜怒哀樂(lè )與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無(wú)比�，F將我的實(shí)習情況總結以下：
一、對幼兒進(jìn)行班級管理，愛(ài)與夸獎最重要。
托爾斯泰曾說(shuō)：“如果教師把對事業(yè)的愛(ài)和對學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師�！庇纱丝梢�(jiàn)，教師對學(xué)生的愛(ài)是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛(ài)”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著(zhù)這個(gè)原則，在對小一班的班級管理實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“把愛(ài)心小兔帶回家”的活動(dòng)。
實(shí)習的第一周是見(jiàn)習周。我首先聽(tīng)取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求，聽(tīng)取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況，也見(jiàn)習了小一班老師給幼兒組織的一日活動(dòng)情況。在實(shí)習第一周，我了解到：這個(gè)班的幼兒比較好動(dòng)，平時(shí)紀律較差，班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵，家長(cháng)們對于這種情況也頗有微言，認為班上老師管理不力。面對這種情況，我該如何管理好這個(gè)班呢?是采取原來(lái)班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個(gè)最好的辦法來(lái)改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天，我腦袋里一直回旋著(zhù)這些問(wèn)題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么?假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做?思索的結果，我想，這或許就是答案——愛(ài)與夸獎。我決定就這答案來(lái)嘗試改變當前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個(gè)想法在我腦中出現了。
實(shí)習的第二周，按計劃該由我開(kāi)展小一班的`班級管理工作了。這周星期一的班會(huì )課上，我微笑著(zhù)拿出了一個(gè)手制小白兔，并模仿著(zhù)小兔的動(dòng)作及語(yǔ)氣對小朋友說(shuō)：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽(tīng)到人在心里說(shuō)的話(huà)?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著(zhù)這只“神奇兔”。這時(shí)“神奇兔”又說(shuō)話(huà)啦：“小朋友要是不相信，我現在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)*老師的心里在說(shuō)什么，好嗎?”這時(shí)小朋友的興趣可完全被調動(dòng)起來(lái)啦，他們齊聲說(shuō)：“好!”“神奇兔”來(lái)到我的胸口聽(tīng)了聽(tīng)，然后神秘的說(shuō)：“呀!小朋友，*老師心里在說(shuō)——我最?lèi)?ài)小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現得有進(jìn)步了，比如上課比以前認真啦，或者不打架啦，*老師就會(huì )送給他愛(ài)的禮物”!”“愛(ài)-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開(kāi)啦。這時(shí)我拿出了我提前預備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對小朋友說(shuō);“愛(ài)的禮物就是*老師親手做的，哪里也買(mǎi)不到的，哪個(gè)老師也沒(méi)有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽(tīng)到*老師最?lèi)?ài)哪位小朋友，它就會(huì )跟誰(shuí)回家，還會(huì )送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時(shí)候我們來(lái)比比看，小兔最喜歡跟誰(shuí)回家，誰(shuí)的紅花最多，*老師最?lèi)?ài)哪一位小朋友，好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好!”
這“愛(ài)的活動(dòng)”在小一班開(kāi)展以后，我仔細地觀(guān)察每位小朋友的表現和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉了：經(jīng)常打架的**逐漸減少了打架的次數，上課愛(ài)講話(huà)的**上課也變得專(zhuān)心了，連最麻煩的**也在這愛(ài)心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。**是個(gè)調皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫(huà)畫(huà)課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫(huà)畫(huà);吃飯時(shí)，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當**一回幼兒園，我就抓住一切時(shí)機來(lái)表示對**的“愛(ài)”：“哇，**，你今天真帥，*老師喜歡你!”“**，今天你做操時(shí)不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點(diǎn)啦!”“**，你今天午睡有進(jìn)步，小兔也跟我說(shuō)好愛(ài)你，今天要跟你回家”……，“越來(lái)越喜歡**的結果”就是：他的“麻煩事”一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來(lái)到幼兒園，就近期**的可喜變化來(lái)對我這位實(shí)習老師表示了感謝。
這一次活動(dòng)使我明白到，老師對小朋友的教育管理是無(wú)窮無(wú)盡的，我們必須本著(zhù)一顆孜孜不倦的心來(lái)從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛(ài)與夸獎。
二、對幼兒進(jìn)行班級管理活動(dòng)要有創(chuàng )新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng )新，這樣才能適應現代教育管理的需要。
在平時(shí)教育管理孩子時(shí)，我們許多人不喜歡動(dòng)腦子，喜歡遵循慣例，將平時(shí)一些老辦法套用。作為剛實(shí)習沒(méi)有經(jīng)驗的新老師，我也總是套用原來(lái)老師的舊方法。
用鈴鼓敲著(zhù)開(kāi)始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂(lè )課，我像往常一樣，敲打著(zhù)鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來(lái)，但單調的鈴聲讓幼兒感到一點(diǎn)兒也不新鮮了，小朋友肆無(wú)忌憚，吵鬧聲依舊。音樂(lè )課就要開(kāi)始了，怎么辦呢?
突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個(gè)辦法，決定用這個(gè)新的辦法作為幼兒安靜下來(lái)的“鎮靜劑”嘗試一下：我邊拍著(zhù)手中的鈴鼓，邊唱著(zhù)“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著(zhù)我，很快的安靜下來(lái)，我也很快的由“找朋友”這一首歌開(kāi)始了那一天的音樂(lè )活動(dòng)。
從這件事上，我慢慢體會(huì )到，任何事情并無(wú)定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著(zhù)這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng )新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。
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