【必備】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )14篇
當我們備受啟迪時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
時(shí)間真的過(guò)得飛快，轉眼間，愉快而又艱辛的實(shí)習工作就要結束了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換。在這段時(shí)間里，在教案的準備和書(shū)寫(xiě)上，在課堂的組織教學(xué)上，在班級的管理上，我們都有了很大的提高。一個(gè)多月的時(shí)間雖然不長(cháng)，但感受頗多。
來(lái)到這里的第一天，學(xué)校的領(lǐng)導老師都來(lái)迎接我們，下午學(xué)校的領(lǐng)導又在百忙之中抽空給我們開(kāi)會(huì )，讓我們了解學(xué)校的基本情況，真是讓我們受寵若驚。
而指導老師也幫我們安排好接下來(lái)的工作。主要分為兩個(gè)階段：第一階段，教學(xué)與班主任見(jiàn)習工作;第二階段，教學(xué)實(shí)習工作。
第一階段，我們有三周的時(shí)間先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽(tīng)指導老師上課，學(xué)習模仿指導老師的教學(xué)方法與教學(xué)風(fēng)格，做好聽(tīng)課筆記�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。
第二階段，是最重要也是最艱難的階段——教學(xué)工作實(shí)習。
第一，認真作好課前的準備工作，首先第一步要寫(xiě)好詳案，我覺(jué)得這里面要應該注意的是要對教學(xué)對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次，在寫(xiě)好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，要預先對內容進(jìn)行安排，列出提綱。對于我來(lái)說(shuō)，因為教學(xué)經(jīng)驗不夠導致對教學(xué)的控制能力不強，重難點(diǎn)把握不到位等，雖然我的課程很多，但是一般來(lái)說(shuō)在上課之前我都要在心里先給自己講一遍，以便在上課的時(shí)候能達到的效果。在教學(xué)過(guò)程中，請教借鑒其他老師的`教法經(jīng)驗是非常有好處，有必要的'，這會(huì )使我們成長(cháng)得更快。
第二，講課時(shí)注意的一些事項。首先，作為教師要有良好的教風(fēng)，儀態(tài)儀容和穿著(zhù)我覺(jué)得應端莊大方。其次，必須掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，與肢體語(yǔ)言表達能力，再次，就是必須平等對待每一位學(xué)生，不應存在偏心心理。
當我第一次上臺面對一整班的小朋友授課時(shí)，心中的感覺(jué)更是緊張到極點(diǎn)。當我一上了講臺時(shí)，腦筋呈現一片空白，一直拼命地看教案。但是后來(lái)發(fā)現，當實(shí)際臨場(chǎng)教學(xué)時(shí)，翻找教學(xué)流程是一件很浪費時(shí)間的事。所以應該是事先約略做好流程的計劃以利于教學(xué)，雖然時(shí)間真的很難拿捏的精準，但是最起碼不用一直把時(shí)間浪費在看教案上。雖然教學(xué)內容的設計非常重要，但是我們發(fā)現班級經(jīng)營(yíng)卻是我們更須學(xué)習的一項課題，班級經(jīng)營(yíng)若是沒(méi)做好，上課光是管秩序就會(huì )浪費掉許多時(shí)間了。其次，就是在檢查學(xué)生對知識的掌握情況的時(shí)候，應該做到針對中下生，只要中下生掌握了，那么優(yōu)生也一定掌握了。
從我第一次上課開(kāi)始，每每上完一堂課，指導老師便會(huì )給予我意見(jiàn)及仍需改進(jìn)之處的建言，我在這段時(shí)間中得到許多收獲;雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，需要學(xué)習的地方真的還有很多，與學(xué)生之間培養的感情、指導老師對于我的細心指導、我自己的親身體驗和感觸等，讓我覺(jué)得實(shí)習雖然辛苦，但是一切的一切都是十分值得的!
以前沒(méi)有實(shí)習的時(shí)候，覺(jué)得當一個(gè)小學(xué)老師應該是件很容易的事，真的到了自己去嘗試了，才知道并非易事，經(jīng)過(guò)實(shí)習，我感受到了當老師的酸甜苦辣。
在實(shí)習的過(guò)程中，我也深深地體會(huì )到，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，現在的小學(xué)對教師的要求也越來(lái)越高了，這就意味著(zhù)，我們如果想做一名合格優(yōu)秀的人民教師，就要不斷的努力，不斷的充實(shí)自己，使自己跟得上時(shí)代的腳步，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。
實(shí)習工作還有一個(gè)多星期就要結束了，但我相信這不是終點(diǎn)，而將是我人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，在實(shí)習中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我們將來(lái)走向社會(huì )，將會(huì )是一個(gè)良好的鋪墊，我相信每一種經(jīng)歷都是一種財富，何況是這么寶貴的經(jīng)歷!
最后，我要感謝我的指導老師，李林福老師對我的耐心指導，和每堂課的信心點(diǎn)評。感謝丘偉蘭老師對我班主任工作的指導。還有全體林村小學(xué)的領(lǐng)導、老師給我們提供這么好的學(xué)習條件!真的非常感謝!
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
實(shí)習不過(guò)三個(gè)月，比起大學(xué)四年的時(shí)間而言，實(shí)在太過(guò)短暫。但你就是這短暫的一段時(shí)間，卻在我大學(xué)的生涯中，讓我見(jiàn)識到了社會(huì )精彩而復雜的一面。這段體會(huì )，讓我知道自己的不足，看到了通往未來(lái)的道路！我很慶幸能認真參加這次的實(shí)習，這使我親身體會(huì )到了社會(huì )，并為自己的未來(lái)做出了更多的努力。
回顧這段經(jīng)歷，我作為萬(wàn)千實(shí)習生中的一員，十分普通的完成了自己的實(shí)習任務(wù)。但這段體會(huì )對我個(gè)人而言，卻稱(chēng)得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實(shí)習的心得：
一、思想感受
作為實(shí)習生，初次接觸社會(huì )的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持著(zhù)自己嚴謹態(tài)度的同時(shí)，我積極的體會(huì )了實(shí)習崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認識到了自己作為一名實(shí)習工作者，因該學(xué)會(huì )怎樣的態(tài)度和思想。
在實(shí)習中，我首先學(xué)會(huì )的就是“嚴謹”，大學(xué)的風(fēng)氣較為自由，在不知不覺(jué)中我們的性格都變得散漫了起來(lái)。但在實(shí)習企業(yè)的環(huán)境中，我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。并且也開(kāi)始學(xué)習這種態(tài)度，認真對待工作，并融入到團體之中。
其次，我在工作中學(xué)會(huì )了“責任”，責任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”！這不僅僅是態(tài)度的`變化，更是對自我立場(chǎng)的認識！學(xué)會(huì )了責任，我才真正的加入到了xx公司這個(gè)大集體！
此外，在社會(huì )這個(gè)復雜的環(huán)境下，我的思想還發(fā)生了很多變化，變得成熟、冷靜，且能面對困難積極樂(lè )觀(guān)的尋找方法。這些改進(jìn)，不僅讓我對實(shí)習有了更多的收獲，更看清了自己未來(lái)的的方向該如何前進(jìn)。
二、工作的體會(huì )
在工作中，我主要是認識到了自己的不足，并從學(xué)習和實(shí)際工作中改進(jìn)自己，學(xué)習了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。
這段體會(huì )讓我意識到到自己的“弱小”，意識僅靠大學(xué)里學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎是無(wú)法應對社會(huì )的要求的，當然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習性，讓我在這段時(shí)間里成長(cháng)進(jìn)步了不少。
三、生活感受
進(jìn)行了社會(huì )，我也感受到了社會(huì )生活中的種種壓力。社會(huì )不比校園，這里沒(méi)有輕松簡(jiǎn)便的居住設施，一切問(wèn)題，都要靠我們自己努力。而在這個(gè)環(huán)節中，我也從社會(huì )的經(jīng)歷中學(xué)會(huì )了溝通與交流，這幫助我解決了很多問(wèn)題。
如今，我通過(guò)實(shí)習讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信，這不過(guò)只是開(kāi)始，我還要繼續努力，才能繼續在社會(huì )中有所前進(jìn)，創(chuàng )造出積極美好的未來(lái)生活！
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
一、實(shí)習時(shí)間:
20××年6月11日—12日
二、實(shí)習地點(diǎn):
色色國家級自然保護區
三、實(shí)習目的:
為了進(jìn)一步了解××地區生態(tài)環(huán)境及垂直土壤分布差異條件對天然植被的影響。以及自然保護區的設置作用。通過(guò)實(shí)地考察，熟練運用課本知識，把理論與實(shí)際結合起來(lái)，提高動(dòng)手調查的能力，團隊分工及其團隊協(xié)作能力。
實(shí)習出行路線(xiàn):南寧(都南高速公路至府城出口，經(jīng)府城、雷江二級公路)——××旅游區大門(mén)區——××旅游區。
四、實(shí)習地概況
1、地理位置與地形地貌及歷史沿革
廣西××國家級自然保護區地處廣西中部偏南的南寧市武鳴、上林、馬山和賓陽(yáng)四縣交界處。保護區管理局設在武鳴縣兩江鎮漢安村那江屯南側。地理坐標為東經(jīng)108°20′—108°24′，北緯23°24′—23°30′。保護區呈西北至東南不規則長(cháng)方形，南北長(cháng)21km，東西寬19km，一般海拔1200m左右，主峰龍頭山在山體中部之武鳴與上林兩縣交界處，海拔1760、4m，相對海拔1563m，是廣西中部最高的山峰。保護區總面積16994hm2，林地權屬全部為國有。
1965年7月經(jīng)自治區林業(yè)廳批準，成立××林場(chǎng)，歸屬自治區林業(yè)廳管轄，委托南寧地區林業(yè)局代管。
1975年自治區林業(yè)廳和南寧地區行署決定停止采伐天然林，林場(chǎng)工作重點(diǎn)轉移到保護森林資源。
1981年8月自治區人民政府批準將××林場(chǎng)改建為自然保護區，成立“廣西壯族自治區××自然保護區”(自治區級)，屬事業(yè)單位，隸屬關(guān)系不變。
年7月，晉升為國家級自然保護區，20××年8月隸屬南寧市林業(yè)局主管。保護區人員編制218人。
2、保護區性質(zhì)和保護區類(lèi)型
以北回歸線(xiàn)上保存較完整的常綠闊葉林為特色，以保護多樣性山地森林生態(tài)系統以及珍稀頻危特有動(dòng)植物資源為主要保護對象，以自然保護、科研教學(xué)、宣傳教育為主要管理任務(wù)，適度開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)和森林生態(tài)旅游。所轄部分區域是廣西大學(xué)的實(shí)習科研基地，為此我們得以在此實(shí)習參觀(guān)。在我國自然保護區網(wǎng)絡(luò )中，具有典型地帶性特征的國家級森林生態(tài)系統類(lèi)型自然保護區。境內保存著(zhù)多樣性山地混合森林和珍貴稀有生物物種資源，是不可多得的地帶性生物物種基因庫和生態(tài)系統平衡觀(guān)測實(shí)驗室。是廣西中部重要的水源涵養林區，是科研、教學(xué)、森林生態(tài)旅游的理想場(chǎng)所。屬于森林生態(tài)系統類(lèi)型自然保護區。其保護的對象有：保護北回歸線(xiàn)上豐富多樣的山地森林生態(tài)系統;××生境多樣性，植物群落也多樣性。共有南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林、常綠闊葉林等多個(gè)植被類(lèi)型。并且保存著(zhù)近6000公頃的原生植被，以桫欏、黑桫欏為代表的蕨類(lèi)植物在××形成了較大面積的優(yōu)勢群落。保護區域內豐富的物種資源及其基因。保護桂中地區重要的水源涵養林區。
�。�1）重要保護價(jià)值
×季風(fēng)常綠闊葉林生態(tài)系統在全國范圍內或生物地理上具有突擊的代表性，森林植被保存之好，植被類(lèi)型如此之多，實(shí)在罕見(jiàn)。其多樣性的山地森林生態(tài)系統的自然價(jià)值在國際國內是較為少有的�！痢帘Ｗo區是1996年世界自然基金會(huì )認定的中國40處具全球意義的自然保護區之一。是個(gè)非常有意義的'研究基地。
××目前已知有植物209科764屬2069種，野生脊椎動(dòng)物有294種�！痢恋膭�(dòng)植物物種占廣西已知種數的比例都在30%以上，形成了小面積高密度的生物多樣性區域。是廣西不同植物區系的交匯點(diǎn)，動(dòng)物區系特征上表現出明顯的過(guò)渡性質(zhì)。是林學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和實(shí)習的基地。
�。�2）保護區工作得到了各級領(lǐng)導的高度重視
各級政府部門(mén)對××的保護工作歷來(lái)十分重視，并得到了主管部門(mén)的肯定。20××年被授予全國自然保護區管理先進(jìn)集體;20××年被自治區環(huán)保局、林業(yè)局、海洋局、地礦局授予自然保護區管理先進(jìn)集體;同年，××保護區被中國人與生物圈國家委員會(huì )接納為中國生物圈保護區網(wǎng)絡(luò )成員。20××年得到“香港吳氏野生動(dòng)物保護”的資助以及納入了世界銀行全球環(huán)境保護基金會(huì )資助項目;同時(shí)，本著(zhù)“在保護中開(kāi)發(fā)，在開(kāi)發(fā)中保護”的原則，南寧市委、市政府決定加快開(kāi)發(fā)利用××的旅游資源，建設環(huán)××旅游圈，形成“北有桂林，南有南寧”的旅游戰略決策;同年，××保護區由副處級事業(yè)單位提升到正處級事業(yè)單位。
五、實(shí)習情況
1、100㎡記名樣方調查
在離××大門(mén)入口2公里處，做一個(gè)100平方米的森林記名樣方調查，在不同海拔高度處，觀(guān)察記錄各海拔出的植物種類(lèi)。
該樣方喬木層主要以馬尾松為主，灌木層以桃金娘、崗松為主。有很強的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹(shù)、鴨腳木等混雜在群落中，草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之�？傮w的植被覆蓋率高達95%以上。該記名森林樣方可以命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。
2、2線(xiàn)路踏查
在590米的魚(yú)躍龍門(mén)處主要植物有八角(人工林)、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類(lèi)植物。土壤為赤紅壤。
在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物，馬尾松相對減少。苔蘚類(lèi)增多。但依然有較明顯的優(yōu)勢群落結構。土壤為紅壤。
上升到1100米左右的橄欖大峽谷，山茶科及槭樹(shù)等闊葉樹(shù)非常多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優(yōu)勢種不明顯。土壤為山地黃壤。
在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化，有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長(cháng)葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優(yōu)勢種極不明顯。土壤為山地黃壤。
其間我們還可以看到非常難得一見(jiàn)的灌草帶，在南方的土石山中竟然沒(méi)有喬木先鋒樹(shù)種的演替現象。
六、實(shí)習收獲與感受
夏日炎炎，細雨霏霏，我們乘車(chē)而上，在各個(gè)典型區域下車(chē)考察聽(tīng)老師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預。但完整的群落結果依然讓人覺(jué)得清新自然。在魚(yú)躍龍門(mén)觀(guān)望點(diǎn)，我們看到武鳴盆地的壯觀(guān)和美妙，向脊的山脈形成鯉魚(yú)的樣子在眼前跳躍。知道我曾經(jīng)就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著(zhù)我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風(fēng)吹來(lái)云蒸霧繞，有時(shí)夢(mèng)境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的大霧中感受飛翔的心情。觀(guān)賞著(zhù)杜鵑花后凋零和生長(cháng)。留下了密集的相機的咔嚓聲。兩次路過(guò)橄欖大峽谷和云龍佛光景點(diǎn)但都蒙在大自然的婚紗中，看著(zhù)懸崖峭壁和上面長(cháng)著(zhù)的龍須草葉子上、不停地參出的泉水，感覺(jué)但絲絲的秋意。清風(fēng)吹過(guò)，兩側的山體顯現出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅，山上古木參天，偶有荒草連天。林中鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，獸走猿攀，幾乎是人間的天堂，動(dòng)植物的樂(lè )園。在北回歸線(xiàn)紀念杯及科普走廊我們看到很多相關(guān)的知識和動(dòng)植物氣息。進(jìn)入天書(shū)草坪，路上有不少的銀荷、槭樹(shù)和竹子。大片的碧草，酸甜的楊梅，矮化的杉木等等可以看到對面山上的微波轉發(fā)站和最高的山峰在層層的煙霧中托著(zhù)。大有凡人不可及之勢。進(jìn)入養生之旅，黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹(shù)、紅苞木、中平樹(shù)等等。數不盡數的樹(shù)木展現在眼前。其中有稱(chēng)化石鐵杉的長(cháng)苞鐵杉，雄偉高大的××松等等，一路風(fēng)景，一路學(xué)問(wèn)。在園林設計和生態(tài)保護的雙作用下，給我們學(xué)習和游玩的感受。前往金龜瀑布的路上，我們一路觀(guān)看一路感嘆。上百級的階梯和不可思議的古木是我們的驚嘆!回來(lái)的路上，我們進(jìn)入知青林，測出了70、5cm的杉木，以及在我腳下留情竹葉青。
經(jīng)過(guò)××的實(shí)習，深切體味到林業(yè)工作的不容易。通過(guò)本次實(shí)習，不但得到了森林生態(tài)學(xué)上的實(shí)踐，同時(shí)，經(jīng)過(guò)老師講解，樹(shù)木分類(lèi)學(xué)、土壤學(xué)也得到了相應的實(shí)踐和鞏固，并且能夠把學(xué)過(guò)的各個(gè)學(xué)科的知識都融合了進(jìn)來(lái)。團隊之間的協(xié)調和相互協(xié)助工作的經(jīng)驗也進(jìn)一步得到提高。這次是去××風(fēng)景區實(shí)習，讓我有機會(huì )去接觸國家自然保護區，還有經(jīng)過(guò)××黃伍導游的解說(shuō)，我們懂得了國家自然保護區的一些基本情況以及××風(fēng)景區的亮點(diǎn)之所在。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
十幾年的學(xué)生生活，劃上了圓滿(mǎn)的句號。我的實(shí)習生活就此拉開(kāi)了序幕。我非常感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我這么好的平臺，讓我能發(fā)揮自己的才華；還要感謝公司里的領(lǐng)導對我的關(guān)心，作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂的我，也沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗，能受到公司領(lǐng)導的高度重視，我真的很受寵若驚，在此真的真的非常感謝你們，我現將在這兩個(gè)月中的實(shí)習情況做如下匯報：
在這兩個(gè)月中，我學(xué)到許多，也悟到了許多，工作時(shí)不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現能力。中國有句俗話(huà)：“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事”，但在今天只是老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己，讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發(fā)展的可能，別人才會(huì )認可你、承認你。
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，對于組訓的工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念，每天都很被動(dòng)的去做一些事情，做什么事情都很盲目，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，以前作為一名學(xué)生，主要的工作就是學(xué)習，現在即將踏入社會(huì )，顯然自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上，而這實(shí)習的幾個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族。
記得剛來(lái)公司的第一天，郭總就教導我們做人一定要正直，要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我也充分體驗到了：你如何待人，他人也會(huì )如是回報。在保險公司實(shí)習的.這兩個(gè)月里，我脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )，了解我今后工作的性質(zhì)。帶我的是和我一個(gè)學(xué)校的王國華學(xué)姐，她給我介紹了整個(gè)目前紫金支公司的概況，介紹組訓的日常工作及工作性質(zhì)，她對我的指導和教誨，讓我可以較快的適應組訓的工作。雖然剛開(kāi)始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情，只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作，慢慢的積累經(jīng)驗。前一個(gè)星期基本上是看、聽(tīng)、說(shuō)，讓我做的事情很少，我知道這是在教我如何做人做事，如何調整心態(tài)，如何自我定位，這對于我后期的工作是非常有幫助的。
在個(gè)險部，我知道組訓的工作是非常重要，公司不能沒(méi)有組訓，營(yíng)銷(xiāo)員不能沒(méi)有組訓，組訓的職責就是傳達公司下達的方案，然后對業(yè)務(wù)伙伴進(jìn)行公司方案宣導，及帶領(lǐng)團隊和管理團隊。有一次王國華學(xué)姐告訴我明天的早會(huì )由我來(lái)主持，叫我自己做PPT，她只給我提供資料，雖然我也看過(guò)他們做的PPT，可是真自己做起來(lái)，還是很棘手的。做好了PPT面臨的將是明早的早會(huì )主持，我一晚上都在想明早早會(huì )的專(zhuān)題，如何讓自己不恐懼，如何將早會(huì )開(kāi)得有生氣，有活力。在一次次的早會(huì )主持的過(guò)程中，在學(xué)姐的悉心指導下，我不但對早會(huì )的流程有了掌握，也從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨煉，恐懼心理也逐漸消失了，這應該算得上實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)對工作慢慢的熟悉，與業(yè)務(wù)員的溝通次數的增多，我深切體會(huì )到了工作在一線(xiàn)的業(yè)務(wù)伙伴的辛苦，在與他們聊天的過(guò)程中，我知道了一個(gè)團隊的管理人員，團結協(xié)作，善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個(gè)團隊做大做強，與主管的協(xié)調和合作、與伙伴的溝通就是拉動(dòng)前行的力量，必須要把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量。除此之外，我還學(xué)會(huì )了如何更好的與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這是我與業(yè)務(wù)伙伴溝通時(shí)了解的情況，相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。
在保險公司，各大培訓和會(huì )議很多，在上個(gè)月的組訓例會(huì )上關(guān)于七大能力的學(xué)習中，我深深認識到自身的不足，也看到一些優(yōu)秀組訓身上的閃光點(diǎn)。堂經(jīng)理的致辭和對組訓報道的總結，給了我更多的教育和啟發(fā)。尤其是謝總的一番諄諄教導，給了我更多的深思。對于組訓之前的工作給予了肯定，也讓我檢討自身各個(gè)方面的不足，在九月二號啟動(dòng)會(huì )的策劃與操作當中，出現了一個(gè)問(wèn)題，現金派送的場(chǎng)面非�；靵y，這是我沒(méi)有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動(dòng)會(huì )讓我明白，要想做一件事情容易，但做好一件事情并不容易。系統思考、整體布局對一次會(huì )議的順利進(jìn)行至關(guān)重要，對我的各項工作也一樣。通過(guò)這次的組訓例會(huì )，我得到了第二個(gè)收獲：正確認識了組訓的工作，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
回想自己在這段期間的工作情況，不盡如意，對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位，現在發(fā)現了這個(gè)不足之處應該還算是及時(shí)吧！因為我明白了何謂工作，在接下來(lái)的日子，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該存在的“特點(diǎn)”抹掉，也明白實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
總之，這次實(shí)習的意義對于我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程邁出了第一步，我一定珍惜這個(gè)機會(huì )，并為自己所喜愛(ài)的保險事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
實(shí)習作為大學(xué)生對社會(huì )的初步嘗試，是對我們自身專(zhuān)業(yè)和個(gè)人實(shí)踐能力的一次考驗。過(guò)去沉浸在大學(xué)的校園中，我們個(gè)人的能力在不知不覺(jué)也被“定格”在了大學(xué)的階段，難以看到自己的不足，更沒(méi)法以此突破自己。
但社會(huì )實(shí)習卻不同，社會(huì )是一個(gè)人才匯聚的大環(huán)境，通過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷，我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”，并以此認識到自己能力在社會(huì )中不過(guò)是一個(gè)“大學(xué)畢業(yè)生”，也看到了在廣闊的社會(huì )環(huán)境下，自己所掌握的知識是多么的淺薄。
當然，更重要的是，通過(guò)這次的實(shí)習經(jīng)歷，讓我鍛煉并取得了豐富的`收獲，并走上了在社會(huì )中前進(jìn)成長(cháng)的道路。
回顧這次的實(shí)習情況，在最開(kāi)始的時(shí)候，我來(lái)到了xx公司的xx部門(mén)。起初的工作十分簡(jiǎn)單，每天要負責的事情雖然多，但也完全在我的能力范圍之內。在這段時(shí)間里，我積極的感受了社會(huì )的環(huán)境，認識了公司的紀律。
但很快，工作隨著(zhù)我們對公司的熟悉，也漸漸變得復雜起來(lái)。不僅增加了很多陌生的工作任務(wù)，過(guò)去簡(jiǎn)單的工作也增添了許多的要求。這時(shí)候，我才意識到，自己才不過(guò)剛剛進(jìn)門(mén)，工作真正的困難還在后頭呢!
后來(lái)，我跟隨領(lǐng)導的培養，一步步的學(xué)習，又一次次的接觸新的工作，鍛煉新的專(zhuān)業(yè)技能。其中，很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨，甚至想要早些離開(kāi)這里。但是，我又漸漸在領(lǐng)導的會(huì )議中認識到，自己走上了社會(huì )和工作，早已經(jīng)不再是校園中的學(xué)生，我難道還要背對困難，逃回到學(xué)校中去嗎?此后，我真正的將自己看做是一名工作者，并開(kāi)始逐漸嚴格的要求自己，鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面，也終于熟練了起來(lái)。
通過(guò)這次在社會(huì )中的感受，我深刻的體會(huì )了社會(huì )的辛苦和復雜。但同時(shí)我也意識到。走出了校園，我們無(wú)論如何都應該要“長(cháng)大”了。我們不再是學(xué)生，也不可能永遠依靠父母的養育，為此，我們才更應該獨立起來(lái)，讓自己學(xué)會(huì )在社會(huì )中生活，學(xué)會(huì )在工作中前進(jìn)!
如今，我已經(jīng)順利突破了這次實(shí)習的難關(guān)，但今后，我還會(huì )繼續努力下去，讓自己在社會(huì )這個(gè)大講堂里，也能取得屬于自己的理想未來(lái)!
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
回顧這段時(shí)間在工作上的努力，自己也是得到了非常大的轉變，尤其是已經(jīng)漸漸的融入到了職場(chǎng)的生活中。經(jīng)過(guò)在工作中的不斷學(xué)習，我更是每天都有新的體會(huì )，同時(shí)也逐漸地總結了些許在職場(chǎng)中的經(jīng)驗：
一、多看，多學(xué)，多思考
到公司進(jìn)行工作本來(lái)就是從開(kāi)始的不會(huì )慢慢去學(xué)習，所以在這個(gè)時(shí)候便是需要多向了身邊的人以及領(lǐng)導進(jìn)行學(xué)習，尤其是在自己不懂的地方必須要表達出自己的疑問(wèn)�？�，是對自己的工作進(jìn)行熟知的非常重要的一步，只有看他人的工作過(guò)程，才能夠真正的將自己的工作連接起來(lái)，真正的明白自己崗位需要去付出的努力，同時(shí)才能更為精準的展開(kāi)自己的工作。學(xué)，便是要學(xué)習他人優(yōu)秀的方面，對于工作更是有非常多的方面是不得而知的，所以便是需要付出努力去學(xué)習更多。思考，是對自己的工作進(jìn)行消化的重要一步，只有自己去實(shí)踐，去不斷地思考每一步需要注意的事項，更是慢慢的感悟工作中可以有更多成長(cháng)的地方，這樣才能夠促成工作中的優(yōu)秀發(fā)展以及能力的提升。
二、做到有效溝通
溝通是人與人交流非常重要的東西，在與周?chē)耐屡c領(lǐng)導進(jìn)行溝通的過(guò)程中需要及時(shí)的捕捉到他們的重心，尤其是在工作的講解過(guò)程中，一方面我要表達出自己的想法，另一方面也要準確的明白到他人的想法。同時(shí)要注意在交流中的.表達，避免一些信息的傳遞錯誤，導致工作進(jìn)展的不順利。
三、堅持
不論是在做哪樣的事情，堅持都是我們必須要做到的，在工作中必定是會(huì )遇到不少的問(wèn)題，但是也只有在其中堅持才能夠真正的在其中得到成長(cháng)，更是得到發(fā)展。作為職場(chǎng)的新人，我們必定是會(huì )犯下特別多的錯誤，這個(gè)時(shí)候就是應該要及時(shí)的反思自己，努力去改正，不要因為自己犯下的錯誤就懷疑自己，甚至放棄自己。錯誤鼓勵人不斷前進(jìn)的重要一步，同時(shí)也是在這樣的環(huán)境下去成長(cháng)的重要一步，所以不管是任何的時(shí)候都是需要更多的堅持。
在這次的實(shí)習中，我慢慢地將書(shū)本上的死知識慢慢的與工作相結合，更是對專(zhuān)業(yè)知識有了更加深刻的印象，更是明白了工作中非常重要的點(diǎn)，同時(shí)也決心更加刻苦的去學(xué)習，去提升自己，希望未來(lái)的自己是可以在職場(chǎng)中有更棒的發(fā)展。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
回想起大三剛剛去實(shí)習時(shí)，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買(mǎi)票，聯(lián)系公司派專(zhuān)車(chē)接送。就像對待小學(xué)生一般，對我們關(guān)愛(ài)有加。不僅學(xué)校老師關(guān)切，連公司領(lǐng)導也時(shí)時(shí)常的問(wèn)我們在這里習慣嗎？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實(shí)習在飲食上有相當大的差距），并在過(guò)年期間給我們發(fā)放年貨，祝愿我們新年歡樂(lè )，讓我們倍感暖和。
其實(shí)我們明白假如不是學(xué)校在愛(ài)護我們，假如我們不是實(shí)習生，場(chǎng)內和公司的領(lǐng)導也不會(huì )如此關(guān)切我們，猶記得實(shí)習期，我的一位同學(xué)在值夜班時(shí)曾不當心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進(jìn)行甲醛消毒），蹲在地上起不來(lái)并且始終大口吸氣，連路都無(wú)法走動(dòng)，干脆被領(lǐng)導送往醫院進(jìn)行治療，這事不僅驚動(dòng)了組長(cháng)連廠(chǎng)長(cháng)也連夜趕過(guò)來(lái)了，萬(wàn)幸經(jīng)過(guò)醫生治療，我的這位同學(xué)才最終轉危為安。并且因為這次事務(wù)的發(fā)生，場(chǎng)內領(lǐng)導連夜組織開(kāi)會(huì )，協(xié)商讓我們這些實(shí)習生以后晚上不再進(jìn)行值班。
人人都說(shuō)步入實(shí)習期就相當于接觸到了社會(huì )的一角，這句話(huà)一點(diǎn)都不錯。實(shí)習中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過(guò)大接連兩三個(gè)月夜間值班（這是在我同學(xué)發(fā)生事務(wù)之前，廠(chǎng)長(cháng)默許下）差點(diǎn)出現精神幻覺(jué)，多出現想要提前離開(kāi)公司念頭。最終還是在同學(xué)的勸慰勸導下才咬牙堅持住，可以說(shuō)論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數一數二的。不過(guò)并不是廠(chǎng)里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深，因為他和他的妻子曾經(jīng)在場(chǎng)內幫助過(guò)我許多次。大哥曾對我說(shuō)做這樣一句話(huà)，讓我印象特別深刻，他說(shuō)：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點(diǎn)就幫別人點(diǎn)，因為只有我幫了你，你才會(huì )幫助我，我們之間沒(méi)有必要相互難為，誰(shuí)都有困難的時(shí)候。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時(shí)常出現在我的腦海中。
誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，我也在工作中出現過(guò)很大的紕漏，最嚴峻的一次被組長(cháng)訓斥了半個(gè)小時(shí)，因為疫苗注射錯誤（我實(shí)習期擔當的職務(wù)是獸醫，負責為養殖場(chǎng)內的小豬注射狂犬疫苗），導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情，可能整個(gè)場(chǎng)內的小豬都會(huì )被感染，所以我們馬上進(jìn)行補救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔當，什么是職責。
印象最深的便是，組長(cháng)曾對我說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)：我不管你以前在哪工作（實(shí)習期換過(guò)組長(cháng)），你們以前的組長(cháng)如何對你們，在我這里只看結果，假如出了錯誤，那你們自己補救，我是不會(huì )幫助你們的，沒(méi)有人有義務(wù)幫助你們補救錯誤。組長(cháng)和我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的確又做錯了一件事情，線(xiàn)內數據統計錯誤，導致養殖場(chǎng)內小豬喂食飼料安排不均，這次沒(méi)有誰(shuí)能幫到我，只我自己來(lái)彌補過(guò)錯，一下午的時(shí)間都在東跑西跑，借同學(xué)線(xiàn)上的多余的飼料自己找車(chē)過(guò)來(lái)搬運，也因這件事讓我懂得了，做錯了事情就得勇于擔當，沒(méi)有人會(huì )為你所犯下的錯誤擔當責任，自己的事情自己做沒(méi)有人會(huì )在你須要幫助的時(shí)候剛好的出現，唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實(shí)習結束后，當我再次回到學(xué)校中時(shí)，我的室友以及同學(xué)們見(jiàn)到我后，都說(shuō)我成長(cháng)了不少，變得有擔當起來(lái)了。雖然我曾在實(shí)習期埋怨過(guò)激憤過(guò)，但不行否認的是半年的實(shí)習生活我的確真真正正的成長(cháng)了不少。
特別感謝大三的實(shí)習期，它讓我更早的接觸到社會(huì )，也讓我成長(cháng)許多。雖然大三實(shí)習早已結束，我已經(jīng)步入社會(huì )，但實(shí)習期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來(lái)。發(fā)覺(jué)無(wú)論是我所感謝的人還是我所厭惡的人，我都應當對他們說(shuō)聲感謝，多謝他們曾經(jīng)出現在我的生命中，讓我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了擔當，沒(méi)有他們的出現，我也不會(huì )進(jìn)步飛速。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
轉眼間，一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我來(lái)xxxx中心小學(xué)實(shí)習也有一周的時(shí)間了，雖然是短短的一周，但我也是學(xué)到了很多。
在還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)習之前，我總是會(huì )先幻想學(xué)生是什么樣子，我站在講臺上又是什么感覺(jué)。來(lái)到學(xué)校之后，我發(fā)現幻想總是和現實(shí)有出入的。在與這里的`學(xué)生接觸之后，覺(jué)得這兒的學(xué)生都相當的有禮貌，見(jiàn)到我都會(huì )主動(dòng)地向我問(wèn)好。我剛開(kāi)始聽(tīng)的第一節課是語(yǔ)文課，在課上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言為學(xué)生講解，學(xué)生也是十分認真傾聽(tīng)，回答問(wèn)題也是十分的積極。在聽(tīng)數學(xué)課的時(shí)候，老師的用語(yǔ)也是以生動(dòng)得語(yǔ)言來(lái)述說(shuō)，這也是我意識到：不管是上什么課，老師在課上都應盡量用生動(dòng)地語(yǔ)言來(lái)講解，這不僅能吸引了學(xué)生的注意力，還提高了教學(xué)效率。在學(xué)校我還學(xué)到了如何與學(xué)生更好的相處；怎樣樹(shù)立起教師該有的威信，使學(xué)生信服你；還有就是怎樣更好的為學(xué)生講授知識�？偠灾�，要做好一名教師是不那么容易的，而我的實(shí)習生活才剛剛開(kāi)始，相信再接下來(lái)的日子里，我會(huì )與同學(xué)們相處得很愉快，同時(shí)也會(huì )不斷的提高和完善自己。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
短短的半年實(shí)習結束了，這段實(shí)習經(jīng)歷給了我很大收獲，實(shí)習工作讓我在實(shí)踐方面的能力有所增強，在為人處世方面也有些提高。整體來(lái)說(shuō)，實(shí)習給我的感受還算好，雖然工作辛苦了些，但是所學(xué)的還是比較多的，而且要比在學(xué)校里只學(xué)理論要好些。
我實(shí)習的崗位是財務(wù)出納，出納工作說(shuō)真的，還是蠻復雜的。即使我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習了基礎理論，但是剛開(kāi)始時(shí)，因為我實(shí)踐比較少，所以一直都是被人領(lǐng)著(zhù)走的，自己完全找不到方向。我還記入職一個(gè)月的時(shí)候，我只能做最簡(jiǎn)單的出納工作，核算核對賬務(wù)，把主管給我的賬務(wù)信息錄入電腦，就這點(diǎn)工作，我都做的很吃力，主要就是因為操作能力太差了，對電腦的使用也不熟悉，所以前期的工作即使再簡(jiǎn)單，到了我這里還是會(huì )很難，很多工作做完，還是出現很多錯誤，都是同事在幫我改正的，不然根本完不成。
在這崗位上做了兩個(gè)月，我的技術(shù)才算是熟練一些，我的管理財務(wù)的能力才有些上升。我開(kāi)始接觸比較難的財務(wù)工作了，把所有的票據進(jìn)行記錄，這工作看著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)則挺難的`，還不能粗心，稍微馬虎，就有可能記錯數字，那要去從一大串數字里找錯誤，真是在大海撈針一樣。我這項工作大概進(jìn)行了一個(gè)禮拜，才算完成，也是經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鍛煉，我得速度才上升那么一點(diǎn)點(diǎn)。實(shí)習的半年里，學(xué)會(huì )了很多的技能，都是主觀(guān)對我培訓的。很多的技能在一開(kāi)始時(shí)我是無(wú)法掌握的，必須要去不斷的鍛煉，我大概每天下班后還會(huì )在公司里對速度和技巧進(jìn)行訓練，一點(diǎn)點(diǎn)的把速度加快，一點(diǎn)點(diǎn)的把技能給提升。經(jīng)過(guò)大半年不停的訓練，我負責的出納工作才算是有好的聲色，努力去獲得了主管的認可。
通過(guò)半年實(shí)習，我對財務(wù)更加熟悉了，學(xué)會(huì )了制作各種財務(wù)表格，了解了出納是一個(gè)怎樣的工作，更是懂得了在與人交往時(shí)注意自己的言行，變得更加有禮貌，思想也有提升。實(shí)習讓我的理論知識跟實(shí)踐能力進(jìn)行很好的結合，幫助我在財務(wù)工作上去的比較好的成績(jì)。有了這一次的鍛煉，我覺(jué)得自己以后的出納工作可以做得更完好些，也相信自己未來(lái)收獲無(wú)限。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10
很開(kāi)心能夠回到母校實(shí)習。雖然在校期間有過(guò)實(shí)習和見(jiàn)習的經(jīng)驗，但是還是有點(diǎn)緊張。因為之前的實(shí)習都是學(xué)校安排的，還有其他同學(xué)一起，而這次就我自己一個(gè)人。所幸還有其他學(xué)校的實(shí)習生一起，遇到問(wèn)題也可以商討，又在學(xué)校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。
學(xué)校的活動(dòng)十分豐富，第一周就組織學(xué)生的大課間活動(dòng)，形式有紅豆操、繩操、球操，還有小學(xué)生廣播體操�？粗�(zhù)學(xué)生做操就想到，我們以前是不是也是這樣的呢？
第一周的最后一天是元宵節。今年開(kāi)學(xué)較早，但也因此學(xué)生能在學(xué)校過(guò)節。一早到學(xué)校就看到幾位老師在忙著(zhù)準備燈謎，校園里掛滿(mǎn)了燈謎，火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學(xué)生在猜燈謎。各個(gè)班級也在準備著(zhù)各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓，整個(gè)教室冒著(zhù)熱氣，飄著(zhù)香甜，學(xué)生臉上洋溢著(zhù)笑容，一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動(dòng)，那個(gè)氣氛讓我忍不住也一起參加了！
第一周雖然只是聽(tīng)課，但我的指導老師還是要求我備課，想想該怎么上？上完課后還會(huì )和我討論，說(shuō)說(shuō)為什么這么上，這一過(guò)程的目的是什么？
在教學(xué)過(guò)程中我也發(fā)現了教案是死的，學(xué)生是活的，我們根本沒(méi)有辦法將教案死死的套在學(xué)生身上。其中的未知因素需要我們在課前進(jìn)行假設，而意料之外的事則需要我們臨場(chǎng)隨機應變，所以我該學(xué)的東西還很多！
轉眼間四年的大學(xué)生活結束了，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠，學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。
為期五，六天的生產(chǎn)實(shí)習，我們先后去過(guò)了機械有限公司和汽車(chē)股份有限公司有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等。
雖然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候，還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習，使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn)，比如上班遲到的問(wèn)題，閑著(zhù)沒(méi)事做等，自己也已經(jīng)引起了注意，盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的`實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律，特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律；了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。
參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為畢業(yè)設計打好基礎，短短的幾天，學(xué)到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇11
今年的這個(gè)暑假，我并沒(méi)有回家宅著(zhù)避暑，而是就在學(xué)校所在的城市進(jìn)行暑期實(shí)習。
在我的實(shí)習生活中，我明白了很多的道理：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發(fā)生的。雖然事實(shí)就是如此，但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人給你的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心的聽(tīng)他講話(huà)。即使被批評是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒羌偃缒阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
實(shí)習的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是實(shí)習生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的實(shí)習生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實(shí)習。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴重的`就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)習作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇12
通過(guò)這次的實(shí)習，我的感受非常的深刻，在這樣的環(huán)境下面，我堅持做好了很多事情，也成長(cháng)了很多，這確實(shí)對我而言是一個(gè)非常有意義的事情，無(wú)論是在什么階段我都是思考了很多，實(shí)習雖然只有短短幾個(gè)月的經(jīng)歷，但是我對自己還是比較有信心的，在這次的實(shí)習當中，我也學(xué)會(huì )了很多東西的，通過(guò)實(shí)習我也有了一番感悟。
首先我在工作當中，一直都是比較踏實(shí)的，也在認真的維持好心態(tài)，學(xué)習到的東西讓我趕緊很是充實(shí)，這讓我不得不去思考一些新的問(wèn)題，在這樣的大環(huán)境下面，確實(shí)是有很多東西值得提倡的，在這方面我也思考了很多，我需要對自己各方面更加的有信心一點(diǎn)，在學(xué)校的`時(shí)候掌握的是理論知識，有很多東西都是有限的，把自己所學(xué)到的知識運用到工作當中，這才是一種充實(shí)，對此我也是深有感觸的，未來(lái)在工作當中，我肯定會(huì )更進(jìn)一步，我是非常在乎這些的，實(shí)習也是一種積累，對我而言更加是一種進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程當中，總是能夠學(xué)習到一些寶貴的知識，在這方面我始終都是認真思考自己的本職工作，還有哪些需要調整的。
這次在實(shí)習當中，我深刻的意識到了自己的成長(cháng)，實(shí)習期間我和周?chē)耐聦W(xué)習的很好，在這方面我對自己是很有信心的，在這個(gè)過(guò)程當中，我是非常有動(dòng)力的，這對我個(gè)人能力還是有很大幫助的，我也掌握了很多知識，對此我更加充滿(mǎn)了經(jīng)驗，我對還是有深刻認知的，我和周?chē)耐瑫r(shí)學(xué)習到了很多知識，因為我這方面還是缺少很多經(jīng)驗，這讓我對實(shí)習更加充滿(mǎn)了期待，非常感激同事對我的幫助，這次短短幾個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得自己缺少鍛煉，也是意識到自己缺點(diǎn)，作為一名大學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力是非常關(guān)鍵的，但是在實(shí)習當中我感覺(jué)非常吃力，也感覺(jué)到了自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。
現在我回想起來(lái)的時(shí)候，確實(shí)還是非常有動(dòng)力的，對此我也是感覺(jué)非常的充實(shí)，在這方面我也一直在虛心的學(xué)習著(zhù)，這讓我也想起了很多事情，我感激這次的實(shí)習經(jīng)歷，對此我也是感覺(jué)非常的充實(shí)，我相信自己可以做的更好一點(diǎn)，這給我的一種非常充實(shí)的感覺(jué)，我希望自己能夠學(xué)習到更多的知識，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在大學(xué)階段的學(xué)習當中，我所掌握的知識也是足夠多的，相信以后是可以做出更好的成績(jì)來(lái)，這次實(shí)習當中讓受益匪淺。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇13
了解并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離，融入團隊的途徑。在兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，從行業(yè)中學(xué)習知識，參考前輩的經(jīng)驗，教會(huì )同事工作技巧。正是在這個(gè)過(guò)程中，我認識到了自己的弱點(diǎn)和不足，深刻體會(huì )到了團隊的`力量和魅力。
在X實(shí)習期間，心情有時(shí)浮躁，偶爾做事馬虎；這兩點(diǎn)今后要牢記，努力改進(jìn)。我相信，腳踏實(shí)地，謙虛低調，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我一定會(huì )在中糧集團好好成長(cháng)，為中糧集團的發(fā)展做出貢獻！并深深體會(huì )到團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有其專(zhuān)業(yè)規律，每個(gè)人都有其獨特的比較優(yōu)勢；只有培養謙虛才能不斷進(jìn)步，只有努力才能表現自己的特長(cháng)。中糧試用期間，盡量做好每一件事，認真記錄每一次積累。在人力資源部期間，他和同事完成了集團軍轉民的招聘、特殊申請、北京以外的調動(dòng)、檔案資料的完善；在小麥加工事業(yè)部期間，負責取放文件，與同事共同編制20x單位年度戰略計劃。腳踏實(shí)地做事，才有機會(huì )進(jìn)步，才能感受到自己的價(jià)值。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇14
轉眼間，三個(gè)月的時(shí)間一去不復返。這三個(gè)月里，我在xxx公司xx的工作崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習任務(wù)！回顧這三個(gè)月，我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生，我幾乎從未接觸過(guò)社會(huì )上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的準備。
但是，很意外的，在工作崗位中大家的照顧和幫助下，我竟順利的堅持了下來(lái)，這盡管也許并不特備，但對我而言卻是一種突破。如今，回顧自己這三個(gè)月來(lái)的情況，我對自己的大學(xué)實(shí)習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
開(kāi)始一份新工作就要開(kāi)始一次新的培訓，這我是當然知道的。但在培訓中，我卻感受到了自己的不足。在學(xué)校里，我認真的掌握了在課堂上的所有知識，但在這份工作上，卻不能順利的排上用場(chǎng)。到后來(lái)，徹底的學(xué)習了工作的培訓我才感受到。并非是學(xué)校中的知識派不上用場(chǎng)，而是對比的與公司所需要的工作能力，我們在學(xué)校中辛苦學(xué)習的，不過(guò)是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎，我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經(jīng)驗。
二、對新工作的'感受
初次實(shí)際操作工作的時(shí)候，我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情，都要哦確認上好幾遍敢動(dòng)手。這不僅導致工作很難展開(kāi)，自己也經(jīng)常因此犯錯。但后來(lái)，我去向其他實(shí)習生說(shuō)了自身的困擾，但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開(kāi)做。與他們的交流，不僅讓我交到了不少新朋友，還給了我面對自己工作的自信。后來(lái)，在工作上我也慢慢開(kāi)始敢放開(kāi)手去做，漸漸的，我也能順利的完成自己的工作，并且敢于更進(jìn)一步的去思考，加強自己的工作能力。
三、自我的不足
回顧三個(gè)月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務(wù)的不重視這個(gè)問(wèn)題！因為我的自大，竟導致了不少?lài)乐氐腻e誤！這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學(xué)會(huì )了秦謙虛，學(xué)會(huì )了嚴格的遵守紀律。
四、實(shí)習的收獲
在這次的實(shí)習中，我首先收獲了在社會(huì )工作的經(jīng)驗，了解了獨自在社會(huì )生活的不易。其次，了解了自己這份工作的經(jīng)驗，明白了自己專(zhuān)業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中認識了很多朋友，讓我人際的圈子更加寬闊，還增長(cháng)了不少認識！
以上便是我的體會(huì )和收獲，但我相信，實(shí)習不過(guò)是一次嘗試，在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色！
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