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審計崗位實(shí)習心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的審計崗位實(shí)習心得,希望對大家有所幫助。
審計崗位實(shí)習心得1
我于8日在上海xx會(huì )計公司開(kāi)始實(shí)習,27日結束實(shí)習。上海xx會(huì )計師事務(wù)所是一家具有審計、資本核查、資產(chǎn)評估、工程成本咨詢(xún)、財務(wù)預算審計、項目招標機構、會(huì )計人員培訓等業(yè)務(wù)的社會(huì )中介服務(wù)機構。
在這50天的實(shí)踐中,與趙先生的團隊、助理張xx參加了15個(gè)單位的實(shí)地工作和最終草案的審計,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)習期間,我通常會(huì )在課堂上掌握專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際情況的綜合,然后加強對會(huì )計、審計、更好地了解整個(gè)審計過(guò)程和相關(guān)業(yè)務(wù)。我將及時(shí)介紹這一時(shí)期的主要經(jīng)驗。
實(shí)習期間,我們的主要審計對象是xx省機電集團子公司xx集團(包括xx生物制藥有限公司、xx制藥化工有限公司、xx公司、xx總部、xx公園環(huán)境工程有限公司、xx投資有限公司)。每次審計的實(shí)地工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的練習和改進(jìn)的機會(huì ),所以我認真對待項目部分配的任務(wù),并按照實(shí)踐守則的要求執行審計程序。
在此期間,目部的教師給予了我良好的指導,使我認識到,在堅持獨立、客觀(guān)和公正的原則的同時(shí),加強與對方客戶(hù)單位的溝通十分重要。判斷企業(yè)是否符合國家財務(wù)條例,財務(wù)人員素質(zhì)高低,從而在審計過(guò)程中達到底層,同時(shí)與客戶(hù)單位建立良好的關(guān)系,使我們的審計工作更加有效。
在xx的第一天,我回顧了過(guò)去幾年的審計工作,熟悉了審計業(yè)務(wù)流程,明確了年度報告審計的目的,普遍了解了會(huì )計師事務(wù)所的性質(zhì)。第二天,我們的商業(yè)團隊趙先生,助理張xx去了xx風(fēng)電項目。公司是xx省機電集團分公司以網(wǎng)絡(luò )風(fēng)力發(fā)電機組的設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售,也是以風(fēng)場(chǎng)規劃、科研和風(fēng)場(chǎng)設計技術(shù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)。
趙先生遞給我的第一個(gè)題目是錢(qián),第一天要通過(guò)年底的工作到底,做不到觸動(dòng)腦子。但是第一次,現金表上不同項目之間的邏輯非常模糊。然而,隨著(zhù)后來(lái)的實(shí)踐,越來(lái)越熟練。儲存現金不僅需要知道現金的確切數額,還需要檢查是否應該放入保險箱,比如白色、黃金和其他個(gè)人物品。
然后利用庫存日的現金余額從審計基日的現金余額中滾出,然后根據審計基日的現金余額進(jìn)行核對,以確定現金余額是否一致。銀行存款情況更為復雜,也是貨幣基金安全的最重要環(huán)節。首先,一個(gè)規模一定的企業(yè)將在不同的銀行開(kāi)設幾個(gè)不同的賬戶(hù),每個(gè)賬戶(hù)都有余額,其中一些將開(kāi)設外幣銀行賬戶(hù)。
首先檢查銀行存款日記賬戶(hù)的余額和對應賬戶(hù)的余額是否一致,如果不一致,則取決于未清賬戶(hù),檢查每個(gè)未清賬戶(hù)的內容和成立原因,是否及時(shí)結清未清賬戶(hù),是否有長(cháng)期未清賬戶(hù)。A還必須向每家銀行發(fā)出銀行查詢(xún)信,以確認銀行存款數額的正確性。更為特殊的是,一些公司去年有余額,而今年它們在出售客戶(hù),需要發(fā)行相應的銀行賬戶(hù)證書(shū)副本(領(lǐng)域主要是收集審計證據,這是其中之一)。
對于一些現有存款和保證金使用者需要在其他貨幣基金上市,這一領(lǐng)域的一般業(yè)務(wù)不是很大,所以很容易查明。第二,我們還需要調整外匯業(yè)務(wù)的損益,當前美元的匯率平衡為8、0702,所以我們在此基礎上調整匯率的損益。在確認時(shí)進(jìn)行調整,借款:金融支出—匯兌損益;銀行存款/交易。貨幣測試也很重要,盡管在附件和銀行轉賬支票中復制發(fā)票似乎很容易。但是真正想找到的是,測試是最容易找到的。簡(jiǎn)單的工作更不可能是審計的特點(diǎn)之一。
從德清回來(lái)后,休息了幾天,他去了xx園林環(huán)境工程有限公司,該公司主要從事景觀(guān)設計和建設、市政支持工程以及苗木和草坪的種植和維護。因此,在一些稅收領(lǐng)域享有國家優(yōu)惠政策。貨幣基金、長(cháng)期、短期貸款和其他主題一如既往,進(jìn)一步鞏固了對這些主題的審計過(guò)程,應予注意。
幾天后,趙先生的團隊、助理張xx來(lái)到xx,這次的任務(wù)是xx集團在xx生物制藥公司最大的子公司。xx的業(yè)務(wù)量近年來(lái)迅速增長(cháng),xx地區的業(yè)績(jì)也有兩個(gè),其資產(chǎn)負債表顯示超過(guò)40億次、對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),當然,我是一只馬虎,需要再小心謹慎,這也是趙小姐帶隊問(wèn)我的。按照慣例,這筆錢(qián)仍然是我的,現貨現金中有一點(diǎn)叉,是實(shí)際金額的幾倍,或者是整數之間的差額。
在仔細審查了之后,受款人在2月底本應支付的養恤金確實(shí)是用現金支票支付的,但沒(méi)有反映在其帳目中。這顯然不符合權責發(fā)生制,趙老師復習后認為這件是最后一件被披露。在對待支出進(jìn)行驗證時(shí),我們發(fā)現,有600多萬(wàn)美元的`未付支出被記入會(huì )議費用、住宿費用。
這樣大量的成本絕對不能放在攤銷(xiāo)費用上,既不符合會(huì )計原則的客觀(guān)性,也不符合會(huì )計的合理性,顯然是為了某些特殊目的而故意這樣做的。趙先生和其他財務(wù)主任的小組成員之后,才把如此大量的資金投入管理成本,當然不需要披露。
在長(cháng)期、短期貸款過(guò)程中,銀行發(fā)現兩筆短期貸款,銀行xx支付的利息,雖然已支付的利息,但xx至xx,利息雖不大,但仍未提及數千美元,但仍需調整借款:金融成本:支付利息。還值得探討的是,他們將工會(huì )基金和雇員教育列入應付賬款,應由其他應付賬款支付。
工資一個(gè)月也支付了好幾次,一些xx公司的員工夸耀說(shuō)他們的員工可以用酸手簽署工資卡。不僅如此,xx支付無(wú)薪稅,等于變相增加工資,原先支付稅收以調整收入差距,按照高收入人群繳納更多稅收的原則,低收入人群繳納更少或不繳納稅款。這樣,高收入人群的工資增加越多,低收入人群的工資增加越少或不增加,收入差距越來(lái)越大,一定違反了稅法。由于企業(yè)規模過(guò)大,再加上會(huì )計核算不合理,在許多小地方需要調整,雖然有些數額不大,但在原則上要獨立、客觀(guān)、公正、適應。
在審查資產(chǎn)負債表后,我們發(fā)現,雖然主題不多,但它們都是機構的主題類(lèi)別。資產(chǎn)負債表中最大的一部分是商業(yè)支出,但是它是他們財務(wù)會(huì )計的原因很模糊,對于一些大量的現金支出,沒(méi)有附件可以證明,但是在它的賬簿上是不合時(shí)宜的,會(huì )計是我們審計中最關(guān)注的問(wèn)題。
審計崗位實(shí)習心得2
為期一個(gè)月的模擬審計實(shí)習結束了,心中無(wú)限感概,這次的實(shí)習讓我受益良多,在整個(gè)過(guò)程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)審計業(yè)務(wù)流程,還讓我把專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習有了顯著(zhù)的成果。
這次模擬審計實(shí)習的對象是北京順利服裝公司,注冊資本498萬(wàn)元,公司主營(yíng)服裝加工、銷(xiāo)售,兼營(yíng)旅店、餐飲、娛樂(lè )、服務(wù)業(yè)。注冊日期為年5月至年5月,開(kāi)始生產(chǎn)日期為年1月,企業(yè)人數255人。公司的財務(wù)制度為:生產(chǎn)部門(mén)原材料按照計劃成本法核算,招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準備按照年末應收賬款余額的3‰計提。固定資產(chǎn)按機器設備和房屋建筑采用直線(xiàn)法計提折舊。輔助生產(chǎn)費用采用直接分配法核算。發(fā)出材料,按照領(lǐng)料部門(mén)歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結轉。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費用(計劃成本)比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當產(chǎn)量法計算。原材料系生產(chǎn)開(kāi)始時(shí)一次投入,各車(chē)間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配。本次審計,在程序上主要分成三個(gè)階段。
。ㄒ唬┯媱濍A段
計劃階段是整個(gè)審計過(guò)程的起點(diǎn),其工作主要包括:
1、調查了解客戶(hù)的基本情況;
2、簽訂審計業(yè)務(wù)約定書(shū);
3、確定審計風(fēng)險及審計的重點(diǎn)領(lǐng)域;
4、編制總體審計策略和具體審計計劃等。
。ǘ⿲(shí)施審計階段
實(shí)施審計階段是審計全過(guò)程的中心環(huán)節,其工作主要包括:
1、對客戶(hù)的風(fēng)險進(jìn)行評估;
2、修訂審計計劃;
3、審查財務(wù)報表項目的數據真實(shí)性
。ㄈ⿲徲嬐瓿呻A段
審計完成階段是實(shí)質(zhì)性的審計工作的結束,其主要工作包括:
1、審定審計證據;
2、編寫(xiě)管理建議書(shū);
3、簽發(fā)審計報告;
4、建立審計檔案。
通過(guò)這段時(shí)間的模擬實(shí)習,我對審計業(yè)務(wù)的了解開(kāi)始從剛開(kāi)始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開(kāi)始只是機械的知道一些程序,跟著(zhù)既定模式走,慢慢發(fā)展到開(kāi)始注意一些審計中的實(shí)際問(wèn)題。如何正確認識審計風(fēng)險、加強審計風(fēng)險管理,有效控制和規避風(fēng)險,提高審計質(zhì)量,是當前審計中應當關(guān)注的問(wèn)題。審計風(fēng)險
對于"審計風(fēng)險"的涵義,國內外許多的學(xué)者均作了主動(dòng)的`探索,不同的人由于所站的角度不一樣,結論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個(gè)共同的特點(diǎn),認為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒(méi)有公允地揭示而審計人員認為公允地揭示的風(fēng)險。審計風(fēng)險亦包括以下兩個(gè)方面:
1、未能察覺(jué)出重大錯誤的風(fēng)險
即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無(wú)保留意見(jiàn)而言的報告。因而,當我們對審計活動(dòng)結果的可能性進(jìn)行考察時(shí),其結果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯誤的情況。
2、發(fā)表了一個(gè)不適當的意見(jiàn)的風(fēng)險
應當包括財務(wù)報表沒(méi)有公允揭示而審計人員卻認為已公允揭示的風(fēng)險,和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認為未公允揭示的風(fēng)險。由于審計人員的意見(jiàn)或結論是建立在一種職業(yè)審查和專(zhuān)業(yè)判斷上的,因而總存在著(zhù)偏離客觀(guān)事實(shí),甚至與客觀(guān)事實(shí)完全相反的可能性,也就是說(shuō)審計結論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時(shí)給利用審計服務(wù)的各方帶來(lái)?yè)p失,導致審計人員需要對后果承擔責任,這種可能性就構成了審計風(fēng)險。
審計崗位實(shí)習心得3
在過(guò)去兩周,我們進(jìn)行審計的模擬實(shí)習。學(xué)習目的重點(diǎn)放在培養既具備理論,又具備實(shí)踐操作知識的應用型人才。通過(guò)四年的學(xué)習掌握會(huì )計的基本流程和一些審計理論,再通過(guò)大量審計作業(yè)模擬實(shí)習,使我們真正做到理論與實(shí)際相結合。這次實(shí)習的內容有內部控制評審、流動(dòng)資產(chǎn)審計、非流動(dòng)資產(chǎn)審計、負債和所有者權益審計、收入和費用審計、利潤的形成與分配審計,綜合審計實(shí)訓。經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習,把會(huì )計知識、審計知識復習一次。
這兩周,我們都在會(huì )計實(shí)驗認真完成教材實(shí)訓一至實(shí)訓八的題目,遇到難題時(shí),我們就會(huì )幾個(gè)同學(xué)一起討論,同學(xué)的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),我們就找老師幫忙,老師就耐心的跟我們分析案例、指導我們怎樣做。經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。對審計的流程也有清晰的概念。
在實(shí)習的過(guò)程中,另一最深刻的一道題是實(shí)訓七的第一題,這道題目是關(guān)于資產(chǎn)負債表審計,題目給出了審計中發(fā)現這間公司幾筆分錄,還附上一個(gè)資產(chǎn)負債表,要求我們分析分錄是否存在問(wèn)題,如何調整,重編制資產(chǎn)負債表。我們一開(kāi)始審的時(shí)候就相信給出的資產(chǎn)負債表是正常的,只是調整存在問(wèn)題的分錄,其中有一處是要調整“應付賬款”和“預付賬款”的`余額,“應付賬款”的余額在貸方為正常方向,如果明細賬的余額出現借的話(huà),就計入“預付賬款”。題目說(shuō)到“應付賬款”明細賬借方余額合計為500 000元,其貸方余額合計為75 000元,這樣的話(huà),在資產(chǎn)負債表中“應付賬款”應該填的數應該為—425 000元,則可以推測“應付賬款”的貸方余額為500 000元,借方明細余額合計為75 000元,“應付賬款”在資產(chǎn)負債表中余額應該調整為500 000元,其借方明細余額為75 000元為不正常余額,應該計入“預付賬款”借方中,則“預付賬款”應該填的余額為85 000元;但是結果重新調整資產(chǎn)負債表后,資產(chǎn)負債表仍然不平衡。后來(lái)才知道題目給出來(lái)的資產(chǎn)負債表都是不平衡的,但給出的資料有限,很難把資產(chǎn)負債表弄平。作為審計人員,如果出現這種情況,只可以說(shuō)明審計范圍受到限制,無(wú)法作出調整。
在編制審計工作底稿的過(guò)程,真是學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西。我們在學(xué)習中沒(méi)有接觸到審計工作底稿,怎樣編、格式是怎樣、應該注意什么問(wèn)題等這些都是我在實(shí)習中遇到的難題。不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的操作,對編制審計工作底稿有一定的認識。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計模擬實(shí)習,使我的基礎會(huì )計知識在審計工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足比如自己不夠心細,在做工作底稿的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )輸錯數字,引起不必要的麻煩。
總而言之,這兩周的實(shí)習讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計和審計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì )計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
審計崗位實(shí)習心得4
暑假,是我人生中的第二段正式實(shí)習。有了寒假實(shí)習的經(jīng)驗,這次的實(shí)習在心態(tài)上成熟了很多,也知道自己實(shí)習的重點(diǎn)在哪里,雖然時(shí)間只有1個(gè)多月,但是參加了兩個(gè)項目的審計,收獲很大?梢酝ㄟ^(guò)工作上和工作之外兩個(gè)方面來(lái)總結。
首先,這次實(shí)習讓我見(jiàn)識到了內審的整個(gè)流程,了解到了內審在企業(yè)中扮演的角色。內審跟外審在方法和程序上有很多相同之處,但是內審更加注重內部控制的設計及執行,相對于外審關(guān)注財務(wù)記錄是否真實(shí)合規,內審對于公司人員是否遵守相關(guān)流程及規章制度更加關(guān)注。在實(shí)習過(guò)程中,我參與了對海信湖州生產(chǎn)基地的采購專(zhuān)項審計和對山西分公司的全面審計,都是以?xún)炔靠刂茷橹骶(xiàn)。在工作中,我見(jiàn)識到了一個(gè)企業(yè)上至集團,下至分公司的各種制度,這些制度不只是企業(yè)每一個(gè)員工的行為準則,更是內部審計工作開(kāi)展的依據。
內審人員應該了解業(yè)務(wù)流程,F在很多企業(yè)招聘內審人員都要先進(jìn)行輪崗,先讓內審人員了解整個(gè)公司的業(yè)務(wù)流程,經(jīng)過(guò)實(shí)習,我認為這是十分有必要的。內部審計針對的是企業(yè)的內部控制,如果自身都不能了解企業(yè)各個(gè)環(huán)節的運行,又怎么能了解其控制關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)現其中的漏洞?只有對業(yè)務(wù)有深層次的把握,才能發(fā)現實(shí)際操作中的問(wèn)題,不輕易受表象蒙蔽,看到本質(zhì)問(wèn)題,將審計工作做好。
內部審計要講究思路和技巧。在開(kāi)展審計工作時(shí),一定要有一個(gè)明確的審計思路,不能東審一下,西審一下,盲目審計,既浪費時(shí)間精力,又沒(méi)有效果。審計思路是由審計目標決定的,在對被審計對象進(jìn)行初步了解(也就是所謂的風(fēng)險評估)之后,根據目標確定審計范圍及重點(diǎn),然后尋找審計的突破口。比如說(shuō)查提前確認收入問(wèn)題,單純的從收入入手很難看出問(wèn)題,但是看成本與收入是否配比、商品出庫記錄及往來(lái)對賬記錄等就很容易找到線(xiàn)索。而迅速準確的形成審計思路則需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養及審計經(jīng)驗的積累,這是審計人員能力的`體現,也是我們在工作中要不斷學(xué)習和總結的東西。
內部審計人員要學(xué)會(huì )溝通!皽贤ā笔抢蠋熥畛Uf(shuō)到的問(wèn)題,也是我們最難掌握火候的一項技能。審計的全過(guò)程都無(wú)法擺脫“溝通”。審計前要溝通,進(jìn)行摸底,了解大體情況;審計時(shí)發(fā)現問(wèn)題一定要及時(shí)跟當事人溝通,有時(shí)候我們自己盲目審查很長(cháng)時(shí)間都弄不明白的東西,經(jīng)過(guò)溝通可能很快就解決了;審計結束后也要及時(shí)跟被審計對象溝通,對于有問(wèn)題的地方要達成一致才能形成報告,一是要確定審計結果是否正確,同時(shí)也要被審計人員認識到自身的問(wèn)題,共同找出問(wèn)題根源,解決問(wèn)題。
總而言之,“找錯”不是審計的目的,解決問(wèn)題才是審計的最終歸宿。在溝通時(shí),還要注意時(shí)間和方式,盡量減輕對方的防備和抵御心理,工作中要注意跟被審計人員保持合適的關(guān)系,既要保持自身獨立性,又要利于順利溝通。學(xué)會(huì )良好的溝通是審計人員職業(yè)生涯中最重要的一項課題。
內審人員一定要了解報告使用者的需求。內審報告對象是公司的管理層,公司設置內審部門(mén)是為了了解企業(yè)內控及管理中存在的問(wèn)題,而管理者了解問(wèn)題的最終目的還是為了改進(jìn)現狀,提高管理水平。
因此,審計人員在審計過(guò)程及審計報告時(shí),不僅僅是羅列問(wèn)題,還要查明問(wèn)題的原因,找到問(wèn)題的解決方法,提出合理的審計建議,這樣才能為企業(yè)創(chuàng )造實(shí)際價(jià)值,滿(mǎn)足管理者的需求,受到管理者的重視,也為自己的工作贏(yíng)得更多的支持。另外,內審人員還要知道報告使用者想了解什么,了解到什么程度,要有詳有略,注意報告的格式,對于需要大量數據支撐的結論可以添加附件,讓報告閱讀者自己決定是否要詳細的了解。審計人員要站在報告使用者的角度上來(lái)撰寫(xiě)報告,才能使審計報告更加人性化,發(fā)揮更大的價(jià)值。
其次,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我也加深了對企業(yè)的認識,尤其是對國企的認識。不同類(lèi)型的企業(yè)有自身不同的特點(diǎn),不同發(fā)展期的企業(yè)特點(diǎn)也不盡相同。要認識到企業(yè)自身發(fā)展的性質(zhì)和規律,才能選擇適合自己的企業(yè),找到最適合自己的位置。
十全十美的企業(yè)和工作是不存在的,與其說(shuō)找到一份好工作,不如說(shuō)干出一份好工作。好的工作不是找到的,而是經(jīng)過(guò)自身的努力和磨合打造出來(lái)的。
在工作中,我們要養成良好的習慣,比如說(shuō)盡量使用Excel而不是word;遇到問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),以免事情太多而遺忘;每一條審計結論都要附上審計證據;每做完一個(gè)項目要及時(shí)總結,可以形成自己的模板,方便日后的工作等等。在工作中,有太多東西等待我們去學(xué)習,所以一定要保持持續學(xué)習的能力,這也是工作能否得到提升的關(guān)鍵。
審計崗位實(shí)習心得5
時(shí)間飛逝,轉眼間3個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐已經(jīng)結束,雖然以前也做過(guò)很多兼職,但這次是第一次從事與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,不僅讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了新的認識,也讓我更加明確了自己以后的就業(yè)方向,更讓我增加了與陌生人溝通的勇氣與能力,真正的讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。這次實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,也是一種機遇。對于這次實(shí)習活動(dòng)我真的有很多新的體會(huì )。
首先,我想談一下實(shí)習的意義。我們都清楚會(huì )計和審計是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程。我們只依賴(lài)理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習我們可以發(fā)現自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問(wèn)題,從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。通過(guò)實(shí)習了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的.目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習所做的工作。我實(shí)習的是瑞華會(huì )計師事務(wù)所(特殊普通合伙),當然,做的是年報審計的工作。在實(shí)習的3個(gè)多月的時(shí)間里,有2個(gè)月的時(shí)間,我們都是在河北省的幾個(gè)城市之間奔波,共做了23家公司的年報審計工作,包括中國電力投資集團公司河北分公司下面的12家子公司、龍源集團下面的9家子公司和國電下面的2家子公司。
在前1個(gè)月的預審階段,我主要做的是抽查憑證以及固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)的測算工作,其實(shí)也沒(méi)有很難,因為大部分都是根據客戶(hù)給的資料填制瑞華會(huì )計師事務(wù)所給定的測算表,都是Excel的測算表格,難易度的差別就在于客戶(hù)給的資料的完整性與否了,客戶(hù)給的資料很全,那么我就直接將資料復制粘貼進(jìn)相應的表格,再使用公式鏈接就可以了,要是客戶(hù)給的資料不全,就得自己去測算很多東西,而且還得反復的去跟客戶(hù)溝通,這個(gè)還是比較麻煩和頭疼。
在中間一個(gè)月的終審階段,我們也是去了每個(gè)客戶(hù)單位,將固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)重新測算了一下,再進(jìn)行各種科目底稿的填制與整理工作,由于我們預審做的活比較多了,所以終審時(shí)就輕松了許多。
在最后一個(gè)月里,我們是回到了所里整理底稿和出報告了,這個(gè)階段還是比較麻煩的,因為我們項目經(jīng)理把很多對我們來(lái)說(shuō)比較棘手的活都交給了我們,比如現金流量的測算,本來(lái)我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)這就是個(gè)難點(diǎn),當時(shí)就沒(méi)學(xué)太明白,這下經(jīng)理直接讓我們自己填制現金流量表,而且我們的助理也是以前從沒(méi)干過(guò),我們只得硬著(zhù)頭皮去網(wǎng)上查各種知識,再慢慢識別各種現金流的性質(zhì),最后才慢慢摸索怎么填制。整理完所有底稿后我們就開(kāi)始了出報告的體力活。
再次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、基礎知識不夠牢固。
審計學(xué)這門(mén)課是在基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計等學(xué)科的基礎上開(kāi)設的。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)習,我發(fā)現了不足之處,給予及時(shí)的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實(shí)習。
實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了,不僅是在實(shí)習活動(dòng)中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,還有在實(shí)習活動(dòng)中接觸的人,我想我都會(huì )銘記于心的。對我自己在實(shí)習活動(dòng)中的表現我也是還算滿(mǎn)意,因為自己比變化不僅自己有所發(fā)現,我們的助理和我的同學(xué)都說(shuō)我通過(guò)實(shí)習有了些許變化,變的更成熟更穩重了。我想隨著(zhù)畢業(yè)季的來(lái)臨,我也會(huì )慢慢的完全退去學(xué)生時(shí)代單純無(wú)知的外衣,慢慢向一個(gè)職場(chǎng)女性轉變。
審計崗位實(shí)習心得6
今年寒假,我在海南省三亞市恒譽(yù)會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行了審計實(shí)習,這是我第一次在會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行課程實(shí)習。在這短短的一周當中,我從對會(huì )計師事務(wù)所的一無(wú)所知,到對事務(wù)所的審計工作有了一定的了解,從一個(gè)什么都不會(huì )做的實(shí)習生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺(jué)得自己成長(cháng)了許多。
我是在年后開(kāi)始聯(lián)系的實(shí)習單位。2月7日,我給三亞市的各個(gè)會(huì )計師事務(wù)所打電話(huà)。開(kāi)始的幾個(gè)事務(wù)所都說(shuō)剛過(guò)完年,業(yè)務(wù)不多,不需要實(shí)習生,或者是說(shuō)實(shí)習生已經(jīng)很多,不再招人了。當我打給恒譽(yù)會(huì )計師事務(wù)所的時(shí)候,是一個(gè)姐姐接的電話(huà),她說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)所長(cháng)。我很興奮,終于有希望了!所長(cháng)說(shuō)我可以帶上簡(jiǎn)歷下午去面試。
那天下午我很早就去了,上午接電話(huà)的那個(gè)姐姐給我倒了一杯水,讓我可以先看看報紙。到了三點(diǎn)鐘,進(jìn)來(lái)了一個(gè)個(gè)子不高的大叔,那個(gè)小吳姐姐說(shuō)他就是所長(cháng),我跟著(zhù)進(jìn)了辦公室,遞上了我的簡(jiǎn)歷。所長(cháng)看了看,跟我簡(jiǎn)單解釋了一下事務(wù)所所承擔的業(yè)務(wù)都有哪些,然后說(shuō)我第二天可以來(lái)實(shí)習,還給我安排了一位“師傅”——慧芳姐,我以后就跟著(zhù)她,讓她給我安排任務(wù)。我就這樣開(kāi)始了我的事務(wù)所實(shí)習。
海南恒譽(yù)會(huì )計師事務(wù)所注冊資本30萬(wàn),現有注冊會(huì )計師12人,注冊資產(chǎn)評估師5人,現有的工作人員共21人。主要承擔的業(yè)務(wù)可從事財務(wù)審計、資產(chǎn)評估、辦理企業(yè)合并分立清算事宜中的審計業(yè)務(wù)、注冊資本驗證、基本建設年度財務(wù)決算審計、財會(huì )人員培訓、代理記賬等多種業(yè)務(wù),是本市一個(gè)中等規模的事務(wù)所。
開(kāi)始的幾天,慧芳姐讓我先看一下他們做的審計工作底稿。審計工作底稿是審計證據的載體,是注冊會(huì )計師在執行審計業(yè)務(wù)過(guò)程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會(huì )計師在制定和實(shí)施審計計劃時(shí)直接編制的、用以反映其審計思路和審計過(guò)程的工作紀錄,審計工作的全部?jì)热菔亲詴?huì )計師形成審計結論、發(fā)表審計意見(jiàn)的直接依據。審計業(yè)務(wù)有一定的連續性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務(wù)具有眾多聯(lián)系或共同點(diǎn),審計工作底稿對未來(lái)的審計業(yè)務(wù)具有參考備查價(jià)值。審計工作的整個(gè)過(guò)程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白,那就能理解審計是怎樣完成的了。
以前年度的審計工作底稿要整齊的裝訂,然后裝在牛皮紙盒子里。大部分企業(yè)單位的工作底稿很厚,要訂成2—4本,一些事業(yè)單位如小學(xué)醫院的審計工作底稿就是一本。審計工作底稿包括七個(gè)部分,一、初步業(yè)務(wù)活動(dòng)工作底稿,二、風(fēng)險評估工作底稿,三、進(jìn)一步審計程序工作底稿,四、其他項目工作底稿,五、業(yè)務(wù)完成階段審計工作,六、實(shí)質(zhì)性程序工作底稿,七、附錄。
審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個(gè)審計過(guò)程所需要的審計證據是不同的。例如關(guān)于庫存現金,核對現金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復印件。資本公積對企業(yè)至關(guān)重要,也是經(jīng)常容易出現問(wèn)題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的復印件,比如“瓊海大興實(shí)業(yè)投資有限公司”以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和旅游項目為主營(yíng)項目,那么就要附上房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)暫定資質(zhì)證書(shū),建設用地規劃許可證,稅務(wù)登記證,公司章程,在涉及到某個(gè)審計期間簽訂了合同時(shí),要有設備合同復印件等等。
在看審計工作底稿的過(guò)程中,我也只能是從表面的層次上去了解某個(gè)程序需要的證據,知道他們之間存在著(zhù)相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。但是如果讓我去決定某個(gè)程序到底要查哪些證據,我就不知從何下手了。這需要清楚的了解審計準則,也需要實(shí)際工作經(jīng)驗的積累。
開(kāi)始的這幾天,我大部分的時(shí)間是在看工作底稿。剛剛過(guò)完年,每天來(lái)的客戶(hù)非常少。其實(shí)是否有客戶(hù)也與被審計企業(yè)的注冊時(shí)間有關(guān)。事務(wù)所還承擔著(zhù)審計局給的工作,為各行政事業(yè)單位進(jìn)行驗資。事務(wù)所對行政事業(yè)單位的審計軟件是審計局自己研發(fā)的一個(gè)小軟件。我幫助小許姐姐錄入三亞市各中小學(xué)的固定資產(chǎn)的信息。包括固定資產(chǎn)的類(lèi)別,存放地點(diǎn),原值,折舊,凈值。
行政事業(yè)單位不用計提折舊,因此只要是在用的,原值和凈值永遠相等。之后要把匯總得到的固定資產(chǎn)凈值總額與該事業(yè)單位當期的資產(chǎn)負債表的`固定資產(chǎn)數額進(jìn)行核對,如果想等就證明正確了。有兩次我錄入的錯誤了,原因是我沒(méi)有看到備注里面的“已停用”,都當成在用的輸了進(jìn)去,結果對不上。我對了好幾遍找不到原因,還是小許姐姐發(fā)現的這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)這不是很復雜的工作,需要的是耐心和細心,因為大量的數據發(fā)生一點(diǎn)錯誤就會(huì )“前功盡棄”。
到了第五天,有一家名為“北狼房地產(chǎn)”的公司注銷(xiāo),要對他們的資產(chǎn)負債表進(jìn)行審計,出具一個(gè)報告。事務(wù)所的資深注冊會(huì )計師阿孫叔負責這個(gè)業(yè)務(wù)。我幫他復印各種票據,像記賬憑證、銀行對賬單、收款憑證等等。我以前沒(méi)有用過(guò)復印機,慧芳姐說(shuō)按那個(gè)鍵就可以了。我開(kāi)始的時(shí)候做的很慢,尤其是幾張小的收款憑證要印在一張紙上,比較麻煩。阿孫叔比較嚴厲,他就很著(zhù)急說(shuō)為什么還沒(méi)有印好。我知道他說(shuō)的對,本來(lái)我就是做的慢嘛。在印一張對賬單時(shí),原件本身就很淺,慧芳姐教我怎樣加深顏色。后來(lái)我印的熟練了許多。一般他們有什么要復印的就由我來(lái)印。
在這一周的實(shí)習當中,我做的工作比較零散,但就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我了解到了在事務(wù)所工作是怎樣一種狀態(tài),也讓我對審計工作有了一個(gè)直觀(guān)的了解。這是我第一次在事務(wù)所工作,這次實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )對我以后的求職和工作有幫助的。
審計崗位實(shí)習心得7
在實(shí)習中,我們跟隨著(zhù)老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過(guò)很復雜的程序。我們是會(huì )計專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開(kāi)始接觸中普審計軟件時(shí),我覺(jué)得個(gè)性難,那么多復雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現,只要對理論知識比較清楚,理解起來(lái)還是很快的。也許不僅僅僅是審計學(xué),其他的專(zhuān)業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類(lèi)旁通了。
記得我在剛接觸會(huì )計相關(guān)的知識時(shí),總是一頭霧水。我總是覺(jué)得困惑,似乎找不到什么規律可循。但學(xué)習,又豈能是完全無(wú)規律可尋呢?而如今,兩年過(guò)去了,專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類(lèi)的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類(lèi)、理工類(lèi)的課程一樣,是有必須的潛在規律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線(xiàn)索以及核心。在學(xué)習審計學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著(zhù)這門(mén)課的框架來(lái)把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習,實(shí)習過(guò)程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì )一門(mén)知識,會(huì )使用一門(mén)軟件,而更重要的.是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類(lèi)旁通的潛力去適應社會(huì )日新月異的改變。
另外,審計的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(cháng)的路要走。
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