法學(xué)畢業(yè)生在法院檢察院實(shí)習收獲
我已步入大四，在教室里學(xué)習理論知識的時(shí)間相對而言就變少了，是時(shí)候把我們的理論知識運用到實(shí)踐中去了，實(shí)習就是這樣的一種途徑。顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習，因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)。把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中理解和深化我們的理論知識，幫助我們更好的理解好法律條文的含義，從而使法律在運行過(guò)程中的風(fēng)險減少，使之真正的成為一部良法。
沒(méi)有人知道到了一個(gè)新的實(shí)習崗位之后到底會(huì )有多少的收獲，更沒(méi)有人知道在新的實(shí)習崗位上到底可以給予自己多少機會(huì )和提升……關(guān)于這些無(wú)謂的問(wèn)題，我都是這么答復的：不在乎于你到了哪個(gè)崗位，不在乎于你可以獲得多少所謂的機會(huì )和知識，只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習的機會(huì )。在乎于你是否能夠把握住，即使是干苦力或者是你認為根本學(xué)不到東西的崗位，其實(shí)，都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無(wú)法學(xué)到的東西，增長(cháng)見(jiàn)識的;在乎你是否都是用心去工作，是否都是將這份工作當成自己的工作，請不要老是當成別人對你的命令或者是別人強迫你去完成的一份任務(wù);在乎于你是否夠積極的去爭取應得的機會(huì );在乎于你是否可以得到單位的認可和肯定;在乎與你如何去工作，如何去為人處世，如何去協(xié)調周?chē)母鞣N關(guān)系。
就是抱著(zhù)這么一份熱情和坦誠的態(tài)度，我走進(jìn)了人民檢察院開(kāi)始我的實(shí)習生活。非常感謝×××主任將我分配到公訴科，因為在這里我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識，體會(huì )到了平時(shí)生活無(wú)法體會(huì )到的感受，交到了與眾不同的朋友們，使得我這個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)得豐富多彩。很多人都說(shuō)環(huán)境因素很大程度上可以決定一個(gè)人的性格，這我是同意的。本來(lái)以為檢察院都是一群特別嚴肅而且很無(wú)情的，來(lái)到才發(fā)覺(jué)他們是如此的與眾不同。他們也是如此的可愛(ài)和令人喜歡呢。記得那次××姐帶我去提審，在回來(lái)的路上她給我們說(shuō)了她一次提審的經(jīng)歷，可謂是讓我們哭笑不得啊。原來(lái)犯罪嫌疑人是一個(gè)文盲，曉敏姐說(shuō)她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的語(yǔ)言了還是無(wú)法跟他溝通好，剛說(shuō)好的東西，過(guò)不到二分鐘他卻立刻又不記得了，或者就是又改口反悔了呢，如此提審下去真是讓人哭笑不得啊。最后曉敏姐總結的一句話(huà)就是：你犯罪沒(méi)有錯，錯的是你為什么不讀書(shū)呢?確實(shí)啊，這一切的犯罪行為很多都是源于沒(méi)有讀書(shū)，無(wú)法工作等等。教育的重要性可想而知呢，不然活了幾十歲的人了還真的無(wú)法和一個(gè)文盲交流啊!
在公訴科的這些日子里，我感覺(jué)我學(xué)到了很多在其他崗位和校園無(wú)法學(xué)到的東西。首先，我在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認真認真地對待每一份工作;第二，抱著(zhù)一顆學(xué)習的態(tài)度，一種平靜而坦誠的心情去面對這一切;第三，秉承一貫的積極主動(dòng)作風(fēng)，在公訴科上樹(shù)立良好的印象，主動(dòng)積極和大家交流溝通;第四，善于把握機會(huì )，團結同事，尊敬領(lǐng)導，不爭不搶?zhuān)e極把握各種學(xué)習的機會(huì )，認真細致地學(xué)習各種新的東西和嘗試各種挑戰等等。這就是我給自己在檢察院實(shí)習生活中定的守則，也是我人生的守則。整個(gè)實(shí)習生活下來(lái)，我感覺(jué)受益匪淺，學(xué)到的東西無(wú)法用語(yǔ)言表達得出來(lái)，唯有繼續用于實(shí)踐之中，行動(dòng)才能說(shuō)明一切。這讓我想起
那句話(huà)：心態(tài)決定一切。確實(shí)，我一直都是抱著(zhù)這么一種學(xué)習的態(tài)度去面對一切，所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲。
如何到看守所提審犯人，如何與犯罪嫌疑人打心理戰術(shù)和溝通，又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠實(shí)的說(shuō)出實(shí)情，如何對待犯罪嫌疑人的口供等等，是我跟著(zhù)張科在看守所的提審室所學(xué)到的，大張科沉穩的作風(fēng)深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰在前線(xiàn)的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結案資料整理歸檔裝訂成冊，從法學(xué)理論的角度出發(fā)，按照程序走，哪些步驟需要有哪些文書(shū)，在整理裝訂過(guò)程中更是讓我受益匪淺。這里又是我司法實(shí)踐學(xué)習的開(kāi)始，所以從這里走過(guò)，我熟悉了一個(gè)案子是如何開(kāi)始，又是如何進(jìn)展，最后到結束。公安機關(guān)的偵查終結，檢察院的審查起訴終結，到法院的審理裁決，再到檢察院的審查監督，這些大的程序以及其中所包含的小的細節是我平時(shí)課本無(wú)法得到的實(shí)務(wù)知識。我知道了審結報告是整個(gè)審查起訴中最為重要的一部分，什么是證據信息，什么又是事實(shí)證據等等。在檔案室的這些日子過(guò)得非常之開(kāi)心，總是在愉快的氣氛中工作，在輕松的環(huán)境中學(xué)習。 俗話(huà)說(shuō)，讀書(shū)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟詩(shī)。所以整理過(guò)這么多的審結報告和文字資料后，不會(huì )做審結報告，我也會(huì )照本畫(huà)葫蘆啦。機會(huì )是留給有準備的人。終于迎來(lái)了這么一天：自己獨立去完成一份審結報告.而且是沒(méi)有任何人的指導下，讓我獨立去完成，這可謂是難度很大啊�？芍抑笆侨珶o(wú)接觸，更是第一次嘗試呢?如此好的一種新的挑戰，讓我頓時(shí)很是激動(dòng)和興奮。我特地在檔案室好好的研究了一會(huì )別人完成結案的審結報告，明白了里面不同犯罪的內容和格式以及該如何應用語(yǔ)言等等。完成第一份審結報告我用了一天多一點(diǎn)的時(shí)間，當我自以為完成后心里感覺(jué)很有自豪感和滿(mǎn)足感，所以一天多一點(diǎn)時(shí)間的工夫就完成了檢察官本來(lái)說(shuō)是給我五天完成的任務(wù)時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是如此得渴望得到別人的認可!最后檢察官在跟我分析這個(gè)案子的時(shí)候，卻發(fā)現原來(lái)我還真的只是照本畫(huà)葫蘆呢?我只是把公安機關(guān)送來(lái)的證據卷和文書(shū)卷的.內容篩選了一番，然后就照本的按照格式和模板抄進(jìn)去而已啊，至多是很多地方有自己的語(yǔ)言總結表達而已。而真正的審結報告卻并不是這么簡(jiǎn)單啊，原來(lái)我是太過(guò)于“信任”公安了，其實(shí)他們送來(lái)的一些東西是有出錯的，還得需要我們審查時(shí)認真核對和確認呢，比如說(shuō)他們所給的起訴意見(jiàn)書(shū)上說(shuō)的犯罪嫌疑人的基本情況并不完全正確，這就得我們去查清犯罪嫌疑人的身份證和戶(hù)口等基本信息確定了，不可一顧的就照公安的起訴意見(jiàn)書(shū)寫(xiě);再有犯罪嫌疑人的口供在公安機關(guān)的審問(wèn)下并非都是真實(shí)的，或者并非是全面的，這都需要我們再次去審訊問(wèn)話(huà)，將很多細節問(wèn)題等等重新確認清楚方能定論等等。而其中最為讓我影響深刻的就是如何確定被告人販賣(mài)毒品的數量了，這可是大有學(xué)問(wèn)在其中啊，對于一個(gè)剛出茅廬的家伙我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的加減起來(lái)，但是最終確定的是最后重新計算過(guò)，標準的結果和我所算的截然不同。
“第一次做成這樣，做的不錯了!”也就是這句話(huà)鼓勵著(zhù)我真正的獨立完成了我的第二份審結報告。寫(xiě)審結報告的過(guò)程中，我學(xué)到了整個(gè)實(shí)習生活的最為重要的一課了——如何去辦理刑事起訴案件。我認真的閱讀證據資料和文書(shū)資料，仔細地篩選公安送來(lái)的這些證據信息(僅是證據信息，并非都是證據，證據還需我們提煉)，找出我們定罪所需要的證據，結合不同的犯罪情況分析討論，修改又修改……
跟著(zhù)檢察官的這些日子也讓讓我更加明白了如何去成為一名優(yōu)秀的公訴人，何為專(zhuān)業(yè)精神。第一，公訴人肩負著(zhù)刑事檢控工作的重任，其所作決定對相關(guān)的人員影響重大，因此，起訴工作的每一道程序都不容有失。在每做出一個(gè)決定前都要深思熟慮，充分考慮各種可能發(fā)生的情況。所以，公訴人必須具備深厚的法
律知識、良好的判斷力及豐富的日常知識，還要敢于工作中堅持自己的信念;第二：在法庭上，公訴人代表的是國家，要以國家和社會(huì )利益為根本，不偏不倚，客觀(guān)公正。公訴人出庭支持公訴，并不是要不惜一切代價(jià)把被告人定罪，而是要充分運用自己的法律知識與智慧，向法庭提出論據，力求法庭信服，將罪有應得的人繩之于法，把案件真相公諸于世;第三，公訴人在庭上秉持公正不會(huì )被視為軟弱。公訴人在陳述案情、答辯時(shí)，既要謙恭有禮，也要堅決有力。但是，在反駁對方之時(shí)，不能不擇手段。公訴人應用一切正當的方法，力求法庭確信自己的指控是正確的。如果因此而重創(chuàng )對方的立場(chǎng)，那也是理所當然的。公訴人在我國司法體系中擔任著(zhù)如此重要的角色，是一項不可掉以輕心的挑戰。公訴人必須無(wú)時(shí)無(wú)刻做到精明果斷，公正嚴明。公訴人若不符合上述條件，就會(huì )失去公眾的支持。因此，對公訴人而言，專(zhuān)業(yè)精神就是一切。
書(shū)到用時(shí)方恨少，為了不悔此生。我需要積蓄力量和能量，在新的起點(diǎn)上放飛激情和動(dòng)力，向著(zhù)更高的目標進(jìn)步，不斷地學(xué)習和前進(jìn)。實(shí)習的生活即將結束了，雖然剛開(kāi)始說(shuō)這里很是寒酸，卻并不影響我對這里的一絲一毫的熱愛(ài)和喜歡。難舍離開(kāi)啊!經(jīng)過(guò)了實(shí)習的這段寶貴經(jīng)歷，相信在今后的司法實(shí)務(wù)中，我能夠真正學(xué)以致用，做到真正的付出和收獲成正比例。
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