大學(xué)生實(shí)習收獲與心得體會(huì )(精選37篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習收獲與心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
【1】大學(xué)生實(shí)習收獲與心得體會(huì ) | 【4】會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) |
【2】教師實(shí)習收獲與心得體會(huì ) | 【5】銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) |
【3】護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) | 【6】金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) |
大學(xué)生實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 1
在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
實(shí)習中的感悟:
一、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習能力
要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的`情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方
例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì ),為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
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實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去將近xx個(gè)月,在這xx個(gè)月內收獲很大,有苦有樂(lè ),有累有甜,看到孩子們努力學(xué)習的樣子,更是激起了我想教好他們的意志。實(shí)習不僅是對我專(zhuān)業(yè)知識的提升,更是對我能力的鍛煉!
首先是團結意識,當老師講課并不是一個(gè)人在孤軍奮戰,個(gè)人的努力固然重要,但是團隊的合作更是必不可少的,要跟本學(xué)科的其他老師統一進(jìn)度,在備課時(shí)候的相互討論也是非常重要的,這樣可以避免遺漏某一個(gè)知識點(diǎn)!
然后是自立能力,在頂崗實(shí)習的學(xué)校,自己就是一個(gè)老師并不是一個(gè)學(xué)生,各個(gè)方面都要按照成人的.標準來(lái)要求自己,這是對自己的一項挑戰!
最后是學(xué)習能力,要想給學(xué)生一杯水,以前的老師可能有一桶水就夠了,但是在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,老師就需要有一個(gè)源源不斷的水龍頭,這樣就需要我不斷的學(xué)習新知識,在課堂上把最新的知識傳授給學(xué)生,讓他們感受到當今世界最前沿的科技,從而對學(xué)習知識充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)樂(lè )趣!勵志做一名出色的老師!
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畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
作為學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作,如今,半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回顧實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時(shí),我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的`人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。
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〝金工實(shí)習〞是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。
由于元旦放假,所以我們只進(jìn)行了為期xx天的金工實(shí)習。期間,我接觸了數銑。PLC。數車(chē)。焊接。鑄造?焖俪尚。模具。線(xiàn)切割。電火花。沖壓。鉗工等多個(gè)工種。每一天,大家都要學(xué)習一項新的技能。在實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本到達了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了xx天的金工實(shí)習。
在鉗工實(shí)習中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研。鉆孔。攻套絲。鋸割。銼削。裝配。劃線(xiàn);了解了銼刀的構造。分類(lèi)。選用。銼削姿勢。銼削方法和質(zhì)量的檢測。鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的'銼,中午休息的時(shí)候,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午最后把作品弄出來(lái),雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來(lái)奮斗的結果。接下來(lái)的工種是鑄造,能夠說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。但是這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了。之后又學(xué)習了數控電火花加工,也是需要編程的但是那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選取入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導下學(xué)習電弧焊,經(jīng)過(guò)了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒(méi)完全掌握,但也了解并學(xué)會(huì )了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習了許多搞笑的工種,例如快速成型。線(xiàn)切割和數車(chē),在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品?粗(zhù)自己親手設計并完成的作品,心里感到十分欣慰。
本次實(shí)習感想:
時(shí)間如流水,兩周時(shí)間轉眼即逝,為期兩周的金工實(shí)習給我體會(huì )頗多,我主要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)。
1、通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝。新技術(shù)。新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解。熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養。提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力。創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
4、實(shí)習過(guò)程中制訂的學(xué)生實(shí)習守則,加強清理機床場(chǎng)地。遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養也起到了較好的促進(jìn)作用。
5、培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)。質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律。遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。
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作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習的目的很明確,就是獵取工作閱歷,將理論與實(shí)際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標語(yǔ)以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實(shí)現自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。由于學(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識,只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習,我拓寬了自己的知識面,現把學(xué)習體會(huì )總結如下:
此次畢業(yè)實(shí)習,我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結合才是硬道理,把握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。實(shí)習中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的.工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從校園走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老埋怨公司不愿聘請應屆生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習提供了這樣一個(gè)機會(huì ),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習的閱歷,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉變。在實(shí)習的那段時(shí)間,也讓我體會(huì )到從工作中再撿起書(shū)本的困難性。每日較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)間。實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),快樂(lè )過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規劃,樹(shù)立遠大的理想,并為之努力奮斗。對于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習,每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體會(huì ),也許在某年以后你會(huì )為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
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這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的.實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
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作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。兩個(gè)月的實(shí)習讓我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習,現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的'主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
我始終相信是這次的實(shí)習給了我很多感悟,雖然繁忙,但收獲頗豐,甚至認為對自己以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實(shí)習時(shí)學(xué)會(huì )了細心和堅持。在兩個(gè)月的實(shí)習期間,雖然相對于其他一起實(shí)習的同學(xué)來(lái)時(shí)很忙很辛苦,但是,在這繁忙的工作中,我也受到了很大的啟發(fā):
1、打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。
了解企業(yè)的整體運作機制,以及自己所負責的工作的運作流程能對自己處理問(wèn)題帶來(lái)很大便利。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。
即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
3、學(xué)到了友善和溝通。
在工作當中只要友善待人并且與同事多交流溝通,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。
4、學(xué)到了拼搏。
人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì )拼搏的人自然會(huì )被社會(huì )淘汰。
5、學(xué)會(huì )了忍耐。
我認為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì )的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì )形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì )給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴重的還會(huì )使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。
看著(zhù)那些同事忙忙碌碌地來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴鑄就起來(lái)的,一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習,我就是認定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習,學(xué)習是為了把工作做得更好!
教師實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 1
在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難如課堂秩序、學(xué)生不配合正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。
俗話(huà)說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者”對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,但是還不能夠獨立思考的初一學(xué)生,我的體會(huì )是要充分調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性,將他們的學(xué)習興趣利用起來(lái),使他們在快樂(lè )中學(xué)習我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當列出提綱,設置思考題,加以點(diǎn)撥由此而來(lái),他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉化為了“我要學(xué)”的學(xué)習方式讓這群面對中考壓力的初中學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的尤其是對于作文的批改,更是認真嚴格在批改之后,我都會(huì )指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并且強調改正缺點(diǎn)的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的'情況加以勉勵之、開(kāi)導之我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
整個(gè)實(shí)習期間,我覺(jué)得最讓我難以忘懷初二年級的學(xué)生,已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法他們已經(jīng)不喜歡老師牽著(zhù)他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問(wèn)題這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會(huì )報以我同等的尊重。
這次實(shí)習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗作為一名物理老師,基礎知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細心觀(guān)察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素無(wú)論是哪一個(gè)角色,我深深體會(huì )到了教學(xué)相長(cháng)的道理,其實(shí),學(xué)生也是我的老師,我們一起成長(cháng)成熟。
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時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺(jué)我已經(jīng)當了三個(gè)星期的老師了。在這三個(gè)星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開(kāi)了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進(jìn)步。
剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)課很少,平時(shí)很閑得慌,漸漸地,發(fā)現其實(shí)需要完成的人物很多很多,你現在已經(jīng)不是一名學(xué)生的角色,要改變自己的思維,充分的準備每一堂課程,這樣一堂課下來(lái)就不會(huì )因為課程安排不合理而出現講一小會(huì )就講完的現象。
開(kāi)學(xué)之前老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要與學(xué)生搞好關(guān)系,一方面學(xué)生是課堂的主體。學(xué)生對老師評價(jià)的好壞直接決定教師上課的效率。一堂課下來(lái),老師感覺(jué)自己酣暢淋漓,但學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)那同樣達不到效果,因此和學(xué)生處好關(guān)系,學(xué)生更樂(lè )于聽(tīng)你的課程,更愿意在心底接受你,那么他們在學(xué)習上會(huì )進(jìn)步更快。比如在礦區中學(xué)這里,我們幾個(gè)在課堂上嚴格要求學(xué)生,在課下和學(xué)生互動(dòng),這樣學(xué)生和你就從單純的師徒轉變?yōu)榕笥,那么學(xué)生更樂(lè )于接受你。
我的責任就是當好一名教師。老師,正如那火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,正如那臺階,承受著(zhù)學(xué)生一步一步踏實(shí)前進(jìn)的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責任就是教書(shū)育人;我們未曾在別人面前炫耀過(guò),未來(lái)那些盛開(kāi)的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲(chóng)那樣,照亮別人,給學(xué)生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無(wú)聞,使小樹(shù)茁壯成長(cháng)。
秋風(fēng)落葉輕拂過(guò),我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣,奉獻一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的'歌。我要用愛(ài)拉近心與心的路程。
人生旅途上,為學(xué)生點(diǎn)亮希望的光芒,豐富學(xué)生的心靈,增添學(xué)生的智慧——這就是我最美麗的責任。也許在這里只能實(shí)習半年,但是在這半年的時(shí)光中可能會(huì )留下一些今生難以磨滅的回憶,希望在今后自己能夠越來(lái)越好,越來(lái)越進(jìn)步。
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在與人交往方面,在學(xué)校時(shí)我們的交往對象都是同齡人,可能不太會(huì )注意分寸,但在實(shí)習學(xué)校不一樣,我們面對的大都是長(cháng)輩,要學(xué)會(huì )尊重他們,在他們的面前要謙虛、行為舉止要得體,說(shuō)話(huà)也要大大方方,規規矩矩;其次,在教學(xué)上,我們要主動(dòng)求教、主動(dòng)學(xué)習,多去聽(tīng)其他老師的課,也可以主動(dòng)邀請其他老師來(lái)給我們指導,要虛心的接受他人的建議,學(xué)習老師管理學(xué)生的方法和與學(xué)生交流的技巧,在辦公室里多干一些力所能及的事情,幫助其他老師分擔任務(wù);最后,在生活上,我們要學(xué)會(huì )獨立,獨立思考,獨立管理班級,獨立與學(xué)生交往,相信通過(guò)這半年的鍛煉,我們的獨立性一定會(huì )得到提高。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我會(huì )繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力的工作,作為一名實(shí)習老師,經(jīng)驗不足是必然的',但是我們年輕,有勇氣有拼勁,有對這份職業(yè)的熱情和激情,我會(huì )銘記自己的責任,下定決心出色的完成實(shí)習工作。
除此之外,我們獨立生活的能力也得到很大的提升,并且各方面也都能全面考慮,以前在家有父母,在學(xué)校有食堂,根本不需要我們自己動(dòng)手來(lái)做,甚至都不用洗碗,但在這里不一樣,我們有時(shí)要自己做飯,自己采購食材,如果懶惰不做你就要餓肚子。在這種情況下,我們慢慢的學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了自己照顧自己,我覺(jué)得如果沒(méi)有這次的實(shí)習,我們很難有一次真正獨立的機會(huì ),越艱苦的地方越鍛煉人,在這種條件下,我們也可以用一顆樂(lè )觀(guān)積極的心把實(shí)習的日子過(guò)得紅紅火火。
實(shí)習雖然即將過(guò)去,但當我回頭看自己走過(guò)的路,我知道那不會(huì )是結束,而是另外一種充滿(mǎn)挑戰的開(kāi)始。通過(guò)實(shí)習,我對未來(lái)信心百倍,而且增加了面對困難的勇氣和膽量,這幾個(gè)月我學(xué)到的知識將會(huì )一生受用;厝ヒ院,我會(huì )嚴格要求自己,繼續努力學(xué)習、努力生活,朝著(zhù)成為老師的夢(mèng)想不懈奮斗,并且堅信自己會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人。頂崗的日子里,學(xué)生已經(jīng)融入了我的生活,成為我不可分割的一部分,也真心的希望他們可以把握時(shí)間,學(xué)業(yè)有成。
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來(lái)到我們的幼兒園做實(shí)習的工作,而今實(shí)習也是快要結束了,回顧在過(guò)去這段實(shí)習的日子,我也是有了蠻多的收獲,自己也是得到了許多同事們的一個(gè)關(guān)心,讓我能在幼兒園把老師的這個(gè)工作是給做好,和孩子們的一個(gè)相處也是特殊的快樂(lè ),我也是對于實(shí)習這段期間的工作來(lái)做下個(gè)人的一個(gè)總結。
實(shí)習,有老師帶我,也是對于我的要求沒(méi)有像其他的同事那么的高,但是我也是盡力的向優(yōu)秀的同事去看齊,做好自己的工作,仔細的去完成了領(lǐng)導交代的一些任務(wù),既然是學(xué),是工作,那么還是要去做好的,不能由于只是實(shí)習的,就覺(jué)得混過(guò)去就算了,那樣對自己,對孩子們都是挺不負責任的。
所以我也是樂(lè )觀(guān)的去學(xué)習,和孩子們的相處,剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,孩子們還不能很好的接受我,但是我也是抱著(zhù)熱忱的態(tài)度,和他們玩,和他們一起生活,慢慢的熟識了,他們也是對于我有了認可,然后我也是開(kāi)頭嘗試教他們一些東西,漸漸的我也是知道如何和孩子們相處,又樹(shù)立老師的威武,他們也是情愿聽(tīng)我的,上課的時(shí)候,也是和平常會(huì )有一些區分,會(huì )仔細的來(lái)聽(tīng),而不是只顧著(zhù)玩鬧。
從實(shí)習里我也是仔細的去聽(tīng)其他老師的建議,改善我教學(xué)的方法,不斷的去優(yōu)化,仔細的做好我的工作,盡責的去為孩子們的成長(cháng)而努力,他們的進(jìn)步其實(shí)也是見(jiàn)證著(zhù)我的`進(jìn)步,我做的更好了,那么他們也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀,作為老師,我也是知道自己有義務(wù),有責任去把工作給做好,同時(shí)我也是在工作上面讓自己的力量得到了很大的提升,而今實(shí)習的結束,我也是感覺(jué)到自己在做這份工作上,有了更多的心得,和剛進(jìn)入幼兒園時(shí)候的自己相比,真的有很大的變化,而今我也是更加的從容去面對孩子們,去解決他們的問(wèn)題,把學(xué)問(wèn)教給他們。
當然和優(yōu)秀的幼師相比,我也是清晰自己的差距,閱歷是不夠的,遇到一些狀況,我也是無(wú)法去處理,還有假如給我一批新的孩子,來(lái)讓我教,我也是會(huì )很大的壓力,究竟這些孩子們也是熟識了,所以我也是教的好一些,但是更難一些的工作我也是需要連續的去學(xué),去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要連續的去提升,來(lái)把孩子們教好,他們的成長(cháng)是特別重要的,我也是要更加的努力,才能把幼兒園的一個(gè)教學(xué)工作給去做好了。
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這次經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習,在這個(gè)過(guò)程里我收獲了許多平時(shí)大學(xué)學(xué)習中無(wú)法接觸的知識。利用好了這幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,我也有了一些飛躍的進(jìn)步,開(kāi)始往更高的一個(gè)方向去進(jìn)步了。所以在這一點(diǎn)上,我還是比較欣慰的,有所付出,就會(huì )有所收獲,即使有時(shí)候的收獲不是很大,但也足夠為我帶來(lái)一些好的改變。
這次我實(shí)習的地方是在一所農村小學(xué),這是我的母校,我小學(xué)就是在這一所農村小學(xué)里畢業(yè)的,現在它發(fā)展的已經(jīng)非常的完善了,再次踏進(jìn)這個(gè)校園,見(jiàn)到我的.老師時(shí),我的眼眶也差些濕潤了,老師已經(jīng)老了,多了很多白發(fā),而現在的我也已經(jīng)走入社會(huì ),步入了教師事業(yè)之中了。
進(jìn)入學(xué)校之后,我跟著(zhù)一名經(jīng)驗很豐富的老師學(xué)習了一段時(shí)間,每天幾乎都會(huì )去聽(tīng)課,聽(tīng)大家怎么上課的,然后總結一些經(jīng)驗,再合成屬于自己的一套教學(xué)方法。學(xué)習了一段時(shí)間之后,我也開(kāi)始正式上課了。雖然說(shuō)自己還是有一些懵懂,但是當我踏入講臺的那一刻,我就明白,我應該正視自己的這一個(gè)身份,我是一名教師,一名傳授知識、為學(xué)生解惑的教師了。
后來(lái)我開(kāi)始教學(xué)了,在四年級擔任語(yǔ)文教學(xué)工作。孩子們看到我的那一刻,都紛紛睜大了眼睛,有的學(xué)生還對我說(shuō)老師你好年輕啊,當時(shí)我才意識到可能我在著(zhù)裝方面并沒(méi)有多去注意,加上自己的年紀也不大,所以很多學(xué)生對待我就像是對待姐姐一樣。一開(kāi)始我確實(shí)是沒(méi)有多大的威信的,直到有一次班里幾個(gè)頑皮小伙子惹怒了我之后,他們才見(jiàn)識到了我兇狠的那一面,也紛紛對我表示尊重了。不再那么喜歡吵鬧,不顧及我的感受了。
其實(shí)對待這些孩子,就要軟硬適中,不可太過(guò)柔軟,也不可太過(guò)強硬。最重要的一點(diǎn)就是,要合理分配自己的情緒,教學(xué)和平時(shí)生活中要有一個(gè)明確的態(tài)度。學(xué)生們自然也不會(huì )疏遠你,更會(huì )喜歡你,這對教學(xué)共組也是一項非常有幫助的事情。
這次實(shí)習雖然結束了,我也和孩子們依依不舍的道別了,從同一個(gè)地方出來(lái),回到這個(gè)地方去,真的有很大的感觸;蛟S教育就是這樣吧,從哪里來(lái),到哪里去。從教育當中來(lái),回到教育當中去,會(huì )成為我對人生最好的解釋。
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在小班實(shí)習的4個(gè)星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時(shí)的日常工作,這次我還有幸見(jiàn)識到了幼兒園教研活動(dòng),對我影響很深。我得到了一次較全面、系統鍛煉也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到知識和技能而且學(xué)到了很多關(guān)于班級管理經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作,更學(xué)會(huì )了怎樣與孩子溝通。
記得第一次講課的時(shí)候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導致了我那天基本在廁所度過(guò),逐漸到后來(lái)的幾天習慣了一點(diǎn)就好多了,和孩子們咋一起的時(shí)候也會(huì )很放松,并且教了孩子很多新知識。
幼兒園實(shí)習生活還有教研活動(dòng)讓我受益不少,但我也深深地體會(huì )到要想一名優(yōu)秀教師不僅要學(xué)識淵博其它各如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究,并且一個(gè)月里我的觀(guān)念,心態(tài),能力也在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并鑒戒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,假如自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到進(jìn)步和發(fā)展。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習的機會(huì ),這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的.寶貴財富。
三個(gè)月的實(shí)習期轉眼逝,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習期間,我從班主任江老師和王老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì )了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。實(shí)習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開(kāi)心有趣的事,常常使我更加疼愛(ài)這群孩子,更加熱愛(ài)這種生活,更加珍惜這份情感!站在充滿(mǎn)童真童趣的教室里,我感到前所未有的放松。
護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 1
時(shí)間飛逝,內科實(shí)習即將結束,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。
在我們實(shí)習過(guò)程中,有不懂的地方,還要勤問(wèn),敢于問(wèn),不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學(xué),勤開(kāi)口,不恥下問(wèn),老師都愿意把好的`操作方法,好的操作經(jīng)念傳授給我們,此外:對同學(xué),對同事,我們也要勤開(kāi)口,彼此交談,作言語(yǔ)溝通,做到互相幫助,另外對病人我們也需笑口常開(kāi),慰語(yǔ)安撫,宣傳科普知識,拉近醫患關(guān)系,只有這樣,我們的工作才有進(jìn)步,漸入佳境。
勤觀(guān)察病情:對病區的病人要做到心中有數,重點(diǎn)在要密切觀(guān)察。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀(guān)察,心腦血管病人各項生命體征的觀(guān)察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應的觀(guān)察等等,通過(guò)觀(guān)察才能掌握病人的病情變化,及時(shí)地采取有效的治療和護理手段和措施,把突發(fā)事件控制在萌芽中,例如:我在婦產(chǎn)科實(shí)習,有一孕婦人流后,情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常表現出很痛苦的樣子,經(jīng)過(guò)我們多次觀(guān)察,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經(jīng)過(guò)我們進(jìn)行思想上的交流和疏導,其孕婦克服了心理障礙,順產(chǎn)出院。
護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 2
在實(shí)習期間,我得到帶教老師的悉心教導,在各方面都得到了長(cháng)足的收獲。我認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的`發(fā)生。病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作。
認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 3
我是在20xx年xx月份在洛陽(yáng)第三人民醫院開(kāi)始實(shí)習的,雖然實(shí)習短短的三個(gè)月,但我在這里學(xué)到了很多知識。臨床的實(shí)習是我們邁上社會(huì )的第一步,在這里是將我們所學(xué)的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。
我在洛陽(yáng)第三人民醫院實(shí)習的三個(gè)月,我的收獲是將理論應用于臨床實(shí)踐,掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會(huì )跟著(zhù)老師隨時(shí)的巡視病房,觀(guān)察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時(shí)要隨時(shí)密切觀(guān)察病重、病危的病人,注意他們生命體征的'變化,注意長(cháng)期臥床病人對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的立能力及觀(guān)察能力了。
在巡視時(shí)要特別的觀(guān)察患者身上有無(wú)壓瘡,要定時(shí)的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無(wú)扭曲受壓,對這些一定要認真的觀(guān)察,不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。
在這三個(gè)月實(shí)習中我深深的體會(huì )到建立良好護患關(guān)系,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便。護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要助患者恢復健康,還要助和指導恢復健康的人維護健康。
在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作鑒定;在學(xué)習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能,要做到了理論聯(lián)系實(shí)際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態(tài)度,為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
在這三個(gè)月的實(shí)習中我發(fā)現自己在真正接觸病人后,感覺(jué)書(shū)本上的理論知識還是和臨床實(shí)踐有很的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)應能力等。
護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 4
為期4周的急診實(shí)習開(kāi)始了,分別在搶救室和臨時(shí)觀(guān)察室各2周。
初到搶救室,我覺(jué)得她們的工作服很好看。跟病房里不一樣,不是傳統的白大褂,而是藍色的襯衫樣的上衣和褲子。我喜歡這樣的衣服,看上去很輕巧,做起事情來(lái)也不覺(jué)得是累贅。很巧,我在那里的時(shí)候,正好是急診搬入新大樓,所以醫院通知了各大急救中心,停止接收急診病人。但仍有病人陸續的`送來(lái),包括外地的。我曾看到1對老夫妻和小孫女被強盜用斧頭砍傷,第1次這么近距離接觸大出血的病人,最后老先生和小孫女門(mén)診手術(shù)就可以了,而老太太則由于顱內出血最終死亡;還有個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)男孩。原本住血液病房的,后來(lái)在看專(zhuān)家門(mén)診的過(guò)程中,突發(fā)腦膜白血病,送入搶救室,盡管使用了大量化療藥物,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)到中班的時(shí)候,還是死了。搶救室的有2名護士翻班,我上中夜班的時(shí)候,一個(gè)晚上,一輛救護車(chē)也沒(méi)有,外面是太平了,可是里面有點(diǎn)不太平。搶救室里躺著(zhù)3個(gè)病人,其中一個(gè)還是精神分裂患者,一整個(gè)晚上自言自語(yǔ),也不知道說(shuō)些什么,擾的旁邊病人意見(jiàn)很大,但也無(wú)可奈何。另外還有個(gè)是肺癌患者,不過(guò)在半夜的時(shí)候,盡管所有搶救藥物下去,最后還是死了?磥(lái),我這個(gè)人還是滿(mǎn)陽(yáng)的。
并且一路陽(yáng)到臨觀(guān)室。臨觀(guān)室的布局其實(shí)和病房一樣的,不過(guò)這里收治的疾病并沒(méi)有限制,但都是內科疾病。一般等到病房有床位了,則從臨觀(guān)室轉入病房了。不過(guò)我看下來(lái),大部分都是些呼吸,心內疾病的老先生老太太的。這里的補液量很大,放眼看過(guò)去,一整臺桌子的補液,每天專(zhuān)門(mén)有1個(gè)人負責沖補液配藥。因為用米力農這類(lèi)藥物很多,所以泵幾乎都是人手一個(gè)。有個(gè)心衰的病人就是在我同學(xué)夜班的時(shí)候去世的,而我中班夜班,一路無(wú)事到底。
我個(gè)人覺(jué)得,我比較喜歡搶救室,我喜歡它的爽氣。接到病人,做出最初的判斷后,該送哪就送哪,沒(méi)有寫(xiě)不完的護理記錄,沒(méi)有整理不完的醫囑單?臻e的時(shí)候很空,當然,忙起來(lái)的時(shí)候,恨不得腳都能來(lái)幫忙,既刺激又緊張,但我還是滿(mǎn)喜歡搶救室的。
護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 5
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作,使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單,并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入學(xué)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。
一轉眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的.老師都很重視,每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的心情桿在護士站,聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活,總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里,我學(xué)到了很多。
在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會(huì ),讓我慢慢成長(cháng),這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。
護士實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 6
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的'醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長(cháng)。
以上是我的個(gè)人,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 1
作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的我們,可以說(shuō)對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現,會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二,會(huì )計的`每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
在登帳過(guò)程中,首先,要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 2
作為一個(gè)實(shí)習生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會(huì )計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是了解審計部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的`時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進(jìn)行終審、評估并出具審計報告。
在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后,必須要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì )計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產(chǎn)類(lèi)、負債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)約定書(shū)的順序放置,之后打孔、拉線(xiàn)、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序將各類(lèi)別文件名摘入目錄。
歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會(huì )前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛可以通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會(huì )、經(jīng)歷磨練的機會(huì )。
會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 3
歷時(shí)十幾天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習每天匆匆忙忙的度過(guò)。雖說(shuō)十幾天很短但對我而言卻很漫長(cháng),讓我體驗到會(huì )計的辛苦不易,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,并且匆忙中充滿(mǎn)了充實(shí),這些是我從這次實(shí)習中領(lǐng)悟到的會(huì )計知識和道理。
實(shí)習的第一天老師發(fā)給我們一些實(shí)習材料,伴隨著(zhù)老師說(shuō)的一些實(shí)習注意事項之后,我們的實(shí)習正式開(kāi)始了。編制記賬憑證時(shí),老師很有耐心地給我們講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我們如何記賬,以及財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認識后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手操作。
通過(guò)實(shí)習我的收獲很大,我學(xué)會(huì )了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證等好多的知識,掌握了會(huì )計工作的基本流程,認識到不斷學(xué)習的重要性,更多的了解了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。在實(shí)習的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的`有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。
此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。這次實(shí)習使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空。
會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 4
四個(gè)月的實(shí)習,我覺(jué)得很值得,也學(xué)到了很多。當你真正把課堂上學(xué)到的東西運用到實(shí)際業(yè)務(wù)中時(shí),你會(huì )把之前講課時(shí)遇到的疑惑和問(wèn)題一一消除,讓書(shū)本上原本枯燥的文字真正成為自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生,我終于能夠掌握書(shū)本上的知識,并熟練地應用到實(shí)際工作中,這不僅是因為我自己的優(yōu)點(diǎn),也感謝在學(xué)校不厭其煩地教我們的老師,以及在實(shí)踐訓練中回答我們問(wèn)題的前輩。他們讓我在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到了很多知識,有些是我可以用一輩子的東西和經(jīng)歷。
關(guān)于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的這次實(shí)訓,我的個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)知識都有了很大的提升,操作能力也有了很大的提升。這次培訓是一筆寶貴的財富,給我帶來(lái)了很多快樂(lè )和樂(lè )趣?偨Y了自己在簡(jiǎn)單會(huì )計業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗教訓,幫助自己在以后的工作學(xué)習中補充和充實(shí)自己,更加關(guān)注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿、經(jīng)濟等各種相關(guān)信息,加強案例分析,增加感性認識,認真努力提高業(yè)務(wù)責任心和操作能力,真正學(xué)以致用。
希望自己能珍惜每一次校外的培訓和學(xué)習機會(huì )。我相信每一次有這樣的.學(xué)習經(jīng)歷,我就會(huì )更清楚自己想做什么,做什么,怎么練,怎么做的更好。這次培訓對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始,也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。也讓我體會(huì )到了很多平時(shí)看不懂的人情世故,為以后的學(xué)習生活提供了很好的指導。讓我對自己未來(lái)的學(xué)習和生活目標更加清晰,指明了方向。我相信在不久的將來(lái),會(huì )有一片屬于我自己的美麗天空等著(zhù)我去創(chuàng )造。
會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 5
為期三周的財務(wù)會(huì )計實(shí)習即將結束;仡櫿麄(gè)豐富而忙碌的實(shí)習過(guò)程,我覺(jué)得我從中受益匪淺,收獲頗豐。
大一時(shí)參加了基礎會(huì )計實(shí)習,對實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)有了初步的了解和理解。因此,在開(kāi)始這項財務(wù)會(huì )計實(shí)踐時(shí),我并不感到非常緊張,但當實(shí)踐真正開(kāi)始時(shí),我仍然感到茫然。畢竟,書(shū)本上的理論知識與實(shí)際操作仍有很大差異,處理方法和方法也應相應調整。
我們成為廣東xx機床有限公司的會(huì )計,對公司20xx年12月的經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來(lái)、年終會(huì )計處理、報表編制等進(jìn)行了詳細的演練,雖然只有一個(gè)月的業(yè)務(wù)范圍,我們充分接觸了公司的各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng),對此類(lèi)企業(yè)有了更深入、更真實(shí)的直觀(guān)了解。第一個(gè)實(shí)習項目是填寫(xiě)原始憑證。憑證是我從學(xué)會(huì )計學(xué)一開(kāi)始就接觸到的一種記賬基礎。它是企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟交易的依據,用于記錄或證明經(jīng)濟交易的發(fā)生或完成。因此,原始憑證的填制是企業(yè)最基本、最基本的會(huì )計工作。同時(shí),填制原始憑證也是企業(yè)未來(lái)所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算的一種模式。雖然它是最簡(jiǎn)單、最主要的,但也是最粗心的`環(huán)節。在這次實(shí)習中,通過(guò)實(shí)習軟件,我們嘗試填寫(xiě)各種不同類(lèi)型的原始憑證,包括一些我們從未接觸過(guò)的憑證。填制原始憑證時(shí),首先要注意憑證手續是否齊全,數據是否齊全。雖然軟件中沒(méi)有反映這一點(diǎn),但這是實(shí)際工作中必不可少的一步。確保會(huì )計信息的真實(shí)性和可靠性是會(huì )計從業(yè)人員的首要責任。
會(huì )計實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 6
通過(guò)這次對電算化的實(shí)習,我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的實(shí)習過(guò)程中,不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的.認識。而且充分認識到了自己的不足。會(huì )計本來(lái)就是一項非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
本次實(shí)習已達到了預期目的,大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次實(shí)習我對記賬的會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自己需要努力的方向。在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財會(huì )人員均認真執行《會(huì )計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的保管工作。實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì )奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 1
從20xx年11月開(kāi)始,我通過(guò)考核進(jìn)入了銀行金融部當實(shí)習生。在這2個(gè)月的實(shí)習生中,我學(xué)會(huì )了很多東西,也明白了身為一個(gè)銀行職業(yè)需要做的事情。在這里我要感謝我的領(lǐng)導和同事愿意不辭辛苦的帶我前進(jìn),也讓我明白了自身的缺點(diǎn)在什么地方。今天實(shí)習期結束了,我對我這2個(gè)月的實(shí)習做出總結。
一、領(lǐng)導同事的幫助讓我進(jìn)步很大
為了熟悉農信的業(yè)務(wù),和基本的知識,我不斷的翻閱柜臺、信貸、稽核方面的'專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。并且對于不懂的問(wèn)題我會(huì )向領(lǐng)導請教,也會(huì )跟同時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。并且我還在柜臺上實(shí)際的操作過(guò),雖然其中也經(jīng)常會(huì )操作出錯,但是同時(shí)仍然給與我鼓勵,并且對我進(jìn)行深入的指導,如今我對整體的業(yè)務(wù)已經(jīng)非常熟悉。
二、培養過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素養
我的業(yè)務(wù)在各方面都得到了提升,但是我也不會(huì )忘記自己的道德素養,身為一個(gè)銀行職員,我們需要的是不斷滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。并且全心全意的為客戶(hù)著(zhù)想,并且遵守銀行職員的職業(yè)規范。身為銀行職員,我要經(jīng)得起外面的誘惑,做到純潔無(wú)瑕。在工作中微笑待人,行為端正得體。在處理事務(wù)上認真負責,不推脫不懈怠。
三、不足和改進(jìn)
由于我才剛剛畢業(yè),很多知識理論都不夠充分,待人處事上也不夠老練。今后的我會(huì )對這方面的缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn),讓自己成為一個(gè)有責任感的人。在這里我真誠的感謝幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事,是他們給了我機會(huì ),讓我能夠近距離的感受到工作的魅力,也讓我明白了今后我的發(fā)展軌跡。我一定會(huì )以這次實(shí)習為目標,不斷提升自己,加倍努力,讓今后的工作更加圓滿(mǎn)。
銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 2
今天是我來(lái)投行工作了,最后一天因為我的實(shí)習期即將結束。在實(shí)習期的這三個(gè)月,我主要是完成銀行委托的貸款以及總資產(chǎn)優(yōu)化技術(shù)項目。例如審核公司的財務(wù)報表以及相關(guān)的合同印章是否規范。這三個(gè)月在領(lǐng)導的細心關(guān)懷和同事的幫助下,我認真的學(xué)習了整個(gè)項目的工作流程,以及工作知識。如今的我已經(jīng)可以獨立完成部分工作,可謂進(jìn)步非常大,F在我對我的實(shí)習期工作進(jìn)行如下總結。
一、了解業(yè)務(wù)的構成
剛開(kāi)始進(jìn)入銀行,首先要了解商業(yè)銀行投行部的所有業(yè)務(wù),并被所有的業(yè)務(wù)進(jìn)行熟悉以及工作流程的熟練。剛開(kāi)始我主要負責的是債券承包組的工作,主要是跟一些承包商跟房地產(chǎn)商進(jìn)行資產(chǎn)的回籠工作。每天需要跟他們進(jìn)行不斷的溝通,以及叮囑他們的財務(wù)狀況。只要發(fā)現有任何的風(fēng)險,我們都會(huì )及時(shí)進(jìn)行提醒以及資金的回籠,確保銀行放出去的債務(wù)能夠及時(shí)安全有效地進(jìn)行投資。
二、學(xué)習全新的知識。
在實(shí)習期的過(guò)程中,我有幸被分到了證券優(yōu)化組。在整個(gè)實(shí)習期的過(guò)程中,主要接觸和學(xué)習的是正確的方面的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)了解證券的不同,了解如何跟企業(yè)應收款證券的管理分部以及價(jià)格方面的債務(wù)流程做一個(gè)熟悉。通過(guò)綜合的調查我們能夠大概的了解整個(gè)企業(yè)的`發(fā)展流程以及放貸情況,銀行投資是需要很?chē)栏竦膶徍肆鞒痰,我們需要對整個(gè)公司的財務(wù)狀況以及人員結構進(jìn)行深入的了解。
三、不足以及改進(jìn)。
剛開(kāi)始接觸銀行投資工作的時(shí)候,我還是非常不習慣,對于任何的投資項目我都無(wú)從下手。一開(kāi)始都是領(lǐng)導帶著(zhù)我工作,當然我在學(xué)校學(xué)習的內容也派上了一點(diǎn)用場(chǎng)。但是當真正開(kāi)始接觸投資銀行工作的時(shí)候,我才發(fā)現學(xué)校的知識并不能夠讓我獨立的完成銀行的工作。我在這方面也下了很深的功夫,不斷地學(xué)習更努力,不懂的問(wèn)題請教領(lǐng)導,如今已經(jīng)有了很明顯的進(jìn)步。今后我也會(huì )隨著(zhù)我的學(xué)習更深入的了解到投行的任何心理的理財,讓今后我真正工作的時(shí)候能夠得心應手。
銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 3
xx年我成為了商業(yè)銀行的一名資產(chǎn)管理實(shí)習生,我在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在同事的關(guān)懷、幫助和支持下,緊緊圍繞商業(yè)銀行中心工作,從資產(chǎn)管理和產(chǎn)品設計研發(fā)實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,雖然曾有過(guò)工作的迷茫,但一路走來(lái),始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、工作情況
1.立足本職崗位,夯實(shí)工作基礎。我主要從事資產(chǎn)管理部后信息錄入等相關(guān)工作,我根據崗位特點(diǎn)和自身實(shí)際,認真研究工作方式方法,由最初對恒生和中債的生疏,到現在的熟練掌握,信息錄入的準確性不斷提高,業(yè)務(wù)成效明顯提升。
2.增強學(xué)習水平,提升綜合素質(zhì)。一名合格的員工,必須要學(xué)會(huì )學(xué)習,尤其對于我這個(gè)剛進(jìn)資管部時(shí)間不長(cháng)的員工來(lái)說(shuō),學(xué)習顯得更加重要。為了掌握和更新資管業(yè)務(wù)知識,我向前輩學(xué)習,向同事學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué),綜合素質(zhì)明顯提升。
3.主動(dòng)擔負職責,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。面對部門(mén)工作,我主動(dòng)承擔,全力完成,在理財融資、資產(chǎn)投資、產(chǎn)品市場(chǎng)調研、投資風(fēng)險評估、主體債項準入和風(fēng)險限額管理等工作方面,工作成效明顯,業(yè)務(wù)能力也得到了增強。
二、工作不足
3個(gè)月的時(shí)間我雖然做了一些工作,取得了一些成績(jì),但這不是我自己一個(gè)人的功勞,是全行干部職工的。我個(gè)人還有很多不足之處,一是政治理論學(xué)習還要加強,要不斷適應新形勢的.發(fā)展;二是業(yè)務(wù)知識還有等進(jìn)一步提高,經(jīng)常學(xué)習、經(jīng)常充電。三是資管能力還要進(jìn)一步加強,努力把商業(yè)銀行建設成為先進(jìn)銀行。
感謝商業(yè)銀行能給我這次實(shí)習的機會(huì ),我在商業(yè)銀行學(xué)到了很多先進(jìn)的管理資產(chǎn)的經(jīng)驗。這對我今后的工作肯定是非常寶貴的,如今即將結束實(shí)習,我還是非常懷念領(lǐng)導和同事對我的幫助。今后我會(huì )嚴格要求自己,不斷的改進(jìn),不斷的學(xué)習,爭取早日能成為商業(yè)銀行的正式員工。
銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 4
來(lái)到銀行實(shí)習前,我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到原來(lái)的實(shí)習是如此充實(shí)和忙碌的,而且能夠學(xué)到很多東西。當然這歸于我幸運的到業(yè)務(wù)八部和遇到很好的師傅。第一天報到,我就被安排了師傅,被師傅安排了任務(wù)——做易融通卡,做的過(guò)程我學(xué)會(huì )了做卡的整個(gè)過(guò)程,并同時(shí)學(xué)會(huì )了利用系統查找客戶(hù)資料和積分,除此之外,連帶的信用卡我也學(xué)會(huì )了如何填寫(xiě)。
接下來(lái)日子,由于師傅的指導,我又學(xué)會(huì )了系統錄入,學(xué)會(huì )了如何查找客戶(hù)信息和填寫(xiě)系統,當然包括客戶(hù)積分查詢(xún)。
我又陸續學(xué)會(huì )了續貸系統的錄入和合同的簽訂,包括續貸合同,并且知道了合同包含的所有資料。最重要的我了解了客戶(hù)經(jīng)理跟客戶(hù)談判的整個(gè)過(guò)程,這也是我感觸最深的一點(diǎn),一個(gè)優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理要具備怎么樣的素質(zhì),優(yōu)勢是說(shuō)話(huà)技能,包括拜訪(fǎng)陌生客戶(hù)的技巧。同時(shí)了解到客戶(hù)經(jīng)理室如何跟客戶(hù)打交道,如何維護客戶(hù)關(guān)系和服務(wù)客戶(hù)。
學(xué)習的過(guò)程是辛苦的`,但是有師傅和其他同事的幫忙和支持,我感覺(jué)學(xué)的很輕松愉快。在八部呆了一段時(shí)間,我感覺(jué)泰隆的客戶(hù)經(jīng)理工作很積極,很有干勁,而且大家很團結,這也許是泰隆的文化吧。而且客戶(hù)經(jīng)理相處的很好,大家都以誠相待,互相幫助,工作之余,部門(mén)娛樂(lè )也挺豐富的,馮總生日,周末大家一起吃飯聊天、K歌,打牌、其樂(lè )融融,生活豐富多彩。而且我們還遇上行慶,將要舉行騎自行車(chē)比賽,期待…當然,作為新生在學(xué)習過(guò)程中,我也犯了很多錯誤,在學(xué)習中犯錯,在犯錯中學(xué)習。
總之,在商業(yè)銀行,作為客戶(hù)經(jīng)理的助理,我覺(jué)得我還是學(xué)的挺多的。首先我學(xué)會(huì )了做易融通卡和信用卡;其次我學(xué)會(huì )了做客戶(hù)系統和續貸系統;最后我還學(xué)會(huì )簽合同和了解客戶(hù)談判過(guò)程。當然最重要的我了解了一個(gè)銀行客戶(hù)經(jīng)理的生活工作情況。
銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 5
在光大銀行實(shí)習的六個(gè)月中,我學(xué)習了柜員的基本技能,通過(guò)了總行的柜員考試;經(jīng)歷了基層支行的打磨,體驗到了做柜員的`不易。在零售條線(xiàn)實(shí)習期間,我積極參加到了零售部的各項工作中,全面細致的學(xué)習了零售大資產(chǎn)、大負債、大綜合的各項業(yè)務(wù),F將具體實(shí)習情況總結如下:
1、私人銀行中心
通過(guò)“雙錄”檢查,我充分了解了理財、保險、基金、券商等理財產(chǎn)品的特征特性,如何防范風(fēng)險與合規銷(xiāo)售;在外出處理客戶(hù)投訴的過(guò)程中,我學(xué)習到了如何與客戶(hù)有效溝通,消除誤解,從而建立信任;通過(guò)整理產(chǎn)品臺賬,讓我對保險、私募、信托等代銷(xiāo)產(chǎn)品有了更清晰準確的認識。
2、財富中心
在理財產(chǎn)品的同業(yè)調研中,我暗訪(fǎng)了郵儲銀行,華夏銀行,徽商銀行和中國銀行,在實(shí)地考察中比較了他行與我行理財產(chǎn)品的優(yōu)勢與不足,和其他管培生共同完成了13家銀行理財產(chǎn)品的市場(chǎng)調查報告。在梳理指標數據的過(guò)程中,我了解了各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的指標完成情況與次年指標下達的依據和方法,調整方案與獎罰條例等。
3、個(gè)貸和貸后中心
在個(gè)貸和貸后中心的實(shí)習中,我幫忙整理個(gè)貸合同,進(jìn)行貸后資料的審查,協(xié)助設計個(gè)貸宣傳海報,對個(gè)貸審批流程和風(fēng)險把控有了全面的認知。
4、綜合管理和社區中心
在綜合管理中心,我幫忙核算各項財務(wù)數據,參與理財宣傳海報與折頁(yè)設計,整理報銷(xiāo)單據和憑證等多項工作。在社區中心,我參與了兩天的社區銀行座談會(huì ),了解了明星社區支行的營(yíng)銷(xiāo)策略與管理方法;此外,我還整理了各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)宣傳活動(dòng)數據,豐富而有趣的各項活動(dòng)拉近了光大銀行與客戶(hù)的距離,也讓客戶(hù)對光大有了一份歸屬感。
銀行實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 6
很高興我能進(jìn)入人民銀行的風(fēng)險管理部進(jìn)行實(shí)習生的工作,在實(shí)習期的這三個(gè)月中,我學(xué)習到了系統的審批流程以及工作流程。通過(guò)接觸我明白了自身的優(yōu)缺點(diǎn),也明白了自己今后的努力方向。這三個(gè)月我學(xué)習到了很多領(lǐng)導也教會(huì )了我很多,現在三個(gè)月即將過(guò)去,我對我三個(gè)月的工作進(jìn)行總結與回顧。
一、我的工作內容。
因為我還是實(shí)習生,所以在加入人民銀行風(fēng)險管理部進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候,我是有上級領(lǐng)導帶著(zhù)我進(jìn)行業(yè)務(wù)審批跟工作的。平時(shí)的工作主要是負責內部審批流程和操作流程。根據業(yè)務(wù)的特定性,我會(huì )根據審查其復雜了承諾跟風(fēng)險承擔的能力,定期進(jìn)行資產(chǎn)審核。并對于業(yè)務(wù)員的信用貸款進(jìn)行分類(lèi)總結。并對貸款人進(jìn)行資產(chǎn)管理的審核,以及管理信貸風(fēng)險包括分析以及憑借審核的流程。
二、平時(shí)工作的配合。
由于我剛加入銀行不久對銀行業(yè),對各種銀行的辦事流程還不熟悉。在最開(kāi)始我都是在同事的幫助下才能完成審批的流程,也感謝領(lǐng)導對我工作上的支持,對我細心的教導。在審查貸款人資金問(wèn)題以及放貸核對的情況下,我認真負責的審批。并積極了跟業(yè)務(wù)員進(jìn)行溝通,督查他們的每項工作,確保他們提交的資料準確無(wú)誤。我也會(huì )定期跟審核員進(jìn)行溝通,確保他們的思想行為是積極健康的。
三、不足和反思。
對于我這種初出茅廬的新人來(lái)說(shuō),犯錯是在所難免的。我也知道自身的經(jīng)驗不足,平時(shí)我會(huì )積極地跟同事進(jìn)行溝通,確保在放貸的`時(shí)候能夠有序地按照銀行的規章制度進(jìn)行審批。我們組主要負責的是分析全行市場(chǎng)的風(fēng)險以及政策的風(fēng)險,審查貸款人是否符合國家政策的審批流程,確保每一批貸款都能夠有序的回籠。在這方面我還不夠經(jīng)驗,需要多跟同事進(jìn)行交流,評后我會(huì )為此不斷努力提升自己的金融知識。
金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。之所以覺(jué)得戀戀不舍,其原因是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習的遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習的時(shí)間。雖然有些累,但我們痛并快樂(lè )著(zhù)。因為我們學(xué)習到了很多有用的只是。俗話(huà)說(shuō)的好,實(shí)踐是檢驗真理的標準。通過(guò)一個(gè)禮拜的金工實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出校園,進(jìn)入社會(huì ),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地地手把手地引導我們怎樣去做,更多的'是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習,不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自身情況去感悟,去思考,這才是本次實(shí)習的根本目的。
感謝金工實(shí)習給我這次機會(huì )!
金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 2
通過(guò)這兩周的實(shí)習,我在有關(guān)金工制造方面有了全新的認識和感悟。
首先,生產(chǎn)的安全是首要的問(wèn)題。在各工種的學(xué)習與實(shí)踐中,老師們強調最多的就是安全問(wèn)題,包括人身的安全和設備的安全兩方面。的確,在任何工業(yè)生產(chǎn)中,人們最關(guān)系的'問(wèn)題就是安全問(wèn)題,生產(chǎn)效率再高的設備,如果不能保證操作者的安全,都是失敗的,不會(huì )被人們所理解。除此之外,平常我們遇到的安全問(wèn)題更多的是由于操作者的失誤而造成的,這就要求我們在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)要嚴格按照操作規程進(jìn)行,還要熟練掌握設備的性能與操作,只有這樣才能避免危險的發(fā)生。
其次,在對設備的操作過(guò)程中要細心、嚴格按照要求操作。實(shí)習過(guò)程中接觸到的各種設備,比如車(chē)床、銑床、刨床以及各種數控機床中都有著(zhù)十分精密的配合部件,如果粗心操作,很容易發(fā)生故障,不僅僅會(huì )損壞設備,嚴重時(shí)還會(huì )造成嚴重的事故,危及自身和他人的安全。因而,作為操作者,必須要具備細心、認真、嚴謹的態(tài)度。
還有,由于不同工種特殊的生產(chǎn)要求,在生產(chǎn)、操作過(guò)程中,做好自身的保護十分重要。譬如,在鑄造、鍛造過(guò)程中,我們接觸到許多經(jīng)過(guò)高溫加熱的材料,身體的直接接觸都是十分危險的,所以我們務(wù)必在充分準備的狀況下再去接觸這些材料,還要注意決定何時(shí)才是安全的狀態(tài),要避免因自己的冒失行為引起不必要的危險。又如,有些工種在操作過(guò)程中往往會(huì )產(chǎn)生特殊的現象,作好防護能夠避免對身體的不利影響。最典型的例子,在電焊的操作過(guò)程中,強光、火花是不可避免的,強光中的紫外線(xiàn)會(huì )引起皮膚的病變,高溫的火花往往會(huì )引起灼傷、燒傷,因此,必要的防護是萬(wàn)萬(wàn)不可省略的。
金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 3
鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎,從一開(kāi)始,老師們就讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開(kāi)始練習,在最基本的練習中我們學(xué)會(huì )鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎。
通過(guò)老師的講解,我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習造型的過(guò)程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識。
通過(guò)實(shí)習,使我們了解了很多知識,在鑄造過(guò)程中培養了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)模型,培養了我們的團結合作的精神;通過(guò)對模型的修補練習,培養了我們的耐心和細心。實(shí)習最重要的是培養了我們的動(dòng)手能力,使我們對鑄造有了更深的認識,為我們以后的學(xué)習和接下來(lái)的實(shí)習奠定了良好的'基礎。
實(shí)習指導老師在實(shí)習中給了我們很大的幫助,他們都是鑄造方面的能手,通過(guò)他們熟練的鑄型演示,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程。同時(shí)在我們練習的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤,而且詳細的給我們分析了產(chǎn)生錯誤的原因,以及這些錯誤可能造成的后果,讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴謹性,在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯誤都有可能出現殘次品,造成了極大的浪費,有時(shí)甚至都會(huì )造成危險性。
這次實(shí)習給了我們很多學(xué)習的機會(huì ),在實(shí)踐中鍛煉了自己。
金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 4
參加金工實(shí)習的第一天,我們觀(guān)看了安全生產(chǎn)教育片,里面描述了各種不注意操作規范而造成傷害的狀況?赐暌院,大家心理都對接下來(lái)將要經(jīng)歷的兩個(gè)星期有點(diǎn)擔心了,害怕自己不留意而造成事故。但事實(shí)打消了我們的恐懼的念頭,尤其是第一天要進(jìn)行的鉗工,連老師都笑稱(chēng)這個(gè)可能是金工實(shí)習里相對最簡(jiǎn)單的一類(lèi)工種了。雖然這么說(shuō),但鉗工無(wú)疑是整個(gè)金工實(shí)習期間最累人的一項工作了。由于我們只有半天的上班時(shí)間,所以按要求,我們在10到12點(diǎn)之間磨制三根長(cháng)85mm,上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一開(kāi)始就吃了個(gè)大虧,選了根兩個(gè)底面都很不平整的長(cháng)鐵柱來(lái)做原料,所以為了磨平一個(gè)底面,就花去我近45分鐘,磨完以后手已經(jīng)酸軟了。
在我們所參與過(guò)的實(shí)習課程中,比較危險的能夠算是車(chē)工了。面對著(zhù)這樣一個(gè)工件高速轉動(dòng),同時(shí)帶有利刀的機器,要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上,還要注意觀(guān)察工件的車(chē)制狀況,同時(shí)要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機器上,實(shí)在是有一定的難度。當然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來(lái)保護自己。我們車(chē)工的.任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單的,只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車(chē)制成一個(gè)帶槽的球體。剛開(kāi)始的時(shí)候,要先制作推刀槽,只需要計算好刀的進(jìn)退距離,然后按照計算的結果推進(jìn)刀就可以了。但接下來(lái)的切削球體就很讓人痛苦了。要求左手控制縱向推進(jìn),右手負責橫向推進(jìn),又要注意兩手的速度不能一樣,要按位置變換,還要注意要分別勻速。由于我是新手,對機器的操作不熟悉,兩手的配合也不夠好,我在切削球體的時(shí)候,幾次切削深度過(guò)大,差點(diǎn)造成了工件的損壞。
金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 5
我們金工實(shí)習的第一堂課是“汽車(chē)結構基本知識”。師傅先耐心地向我們介紹汽車(chē)的結構、汽車(chē)工作的原理等有關(guān)知識,接著(zhù)讓我們自己去熟悉,有不懂問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)。很多以前不太清楚的東西一下子涌進(jìn)腦門(mén),這是一種快感,突然的快感讓人感到這種實(shí)習的價(jià)值,同時(shí)也讓我們,至少是我,有興趣去學(xué)。當然,師傅不可能在短短的一天時(shí)間內把一個(gè)工種的所有東西都講給我們聽(tīng),只挑了基本的、重要的,所以有些東西還是要自己看書(shū)的.。像汽車(chē)的使用及保養這一節的內容是實(shí)用性很強的,這些東西對我們以后的生活都是很有用的。
最累的得算是鉗工了。工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的“痛苦”——鋸、磨,都得自己手動(dòng)操作。勞動(dòng)強度大,同學(xué)們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。但話(huà)說(shuō)回來(lái),鉗工是一個(gè)細活,也是一個(gè)慢活,它要求的是人的手巧,而手巧是必須通過(guò)不斷的練習,像我們這樣的新手肯定有這樣的結果。我們中很多同學(xué)都這樣說(shuō)過(guò):現在都是機械化,電子化工業(yè)了,生產(chǎn)用不著(zhù)手工。其實(shí),這種觀(guān)點(diǎn)是很不對的,現在的機械化生產(chǎn)效率是很高的,可是,工廠(chǎng)里機器壞了誰(shuí)來(lái)修?是鉗工。第一臺機器是誰(shuí)造出來(lái)的?是鉗工手工造出來(lái)的。量具,平板也是鉗工做的。在目前的機械工業(yè)中,尺寸精度的仍然是鉗工,機床的水平導軌,平板,量具等一些精度要求很高的零件的加工都是鉗工完成的。
金工實(shí)習收獲與心得體會(huì ) 6
說(shuō)到電焊,很多人腦海中都會(huì )浮現這樣的一幅畫(huà)面:加工的師傅一手拿個(gè)大面具,一手拿著(zhù)夾著(zhù)焊條的夾子,在需要加工的地方點(diǎn)一點(diǎn)就火星四射,然后要加工的工件就牢牢地接在了一起。沒(méi)錯,這就是電弧焊,也就是我們上午要學(xué)習的項目?此坪芎(jiǎn)單,動(dòng)手操作后會(huì )發(fā)現,其實(shí)這也是一個(gè)技術(shù)活。
首先,老師強調的還是安全。電焊的時(shí)候要保護好眼睛,這就是為什么大家看到焊接師傅都會(huì )拿著(zhù)一個(gè)大面具。焊接時(shí)候發(fā)出的強光會(huì )使眼睛變得干燥,影響視力。了解到焊接的危險性之后,在老師講解示范的過(guò)程中,同學(xué)們有點(diǎn)草木皆兵,只要老師一動(dòng)焊夾,大家都像觸電一樣,瞬間把面具舉起來(lái)保護眼睛,然后發(fā)現自己擔心過(guò)頭了,全部哈哈大笑。為了讓大家放下心來(lái),老師不得不說(shuō),在需要面具的時(shí)候會(huì )提前告訴我們。
了解了焊接的'步驟和溶液的特點(diǎn)之后,開(kāi)始動(dòng)手操作,考驗我們的時(shí)候到了。
看似簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)做起來(lái)也并不那么容易。在點(diǎn)了n次才把火點(diǎn)著(zhù)后,我明白了要焊接出一件漂亮的工件絕不是一早一夕就可以做到。要掌控好高度、速度,手還要穩。出師不利,后面的路也盡是坎坷。結果可想而知,兩根鐵條給我焊接的一塌糊涂,虛焊不說(shuō),整體看起來(lái)實(shí)在不夠美觀(guān),下午的氣焊也并不順利,焊穿了幾塊鐵片。
總而言之,這次的實(shí)習雖然失敗,但收獲也不少。了解了焊接知識和操縱,也明白了,看似簡(jiǎn)單的事情,不一定就簡(jiǎn)單。
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