【經(jīng)典】郵政實(shí)習心得
我們心里有一些收獲后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的郵政實(shí)習心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的腳步總是不會(huì )等人，就像古人所形容的“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D眼的時(shí)間，已經(jīng)到了大二的暑假，我們大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，因此我們每個(gè)人都懷著(zhù)一種莊重的心情，希望把這個(gè)也許是最后的暑假過(guò)的充實(shí)而有意義，從中能夠獲得更多的東西。
對于我們大學(xué)生而言，就業(yè)問(wèn)題總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題，而每個(gè)大學(xué)生也都希望自己畢業(yè)后能夠找到一份滿(mǎn)意的工作�，F在招聘會(huì )上的大字報總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我在暑假期間來(lái)到了多文郵政局，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
郵局，我們每個(gè)人都不陌生，可以說(shuō)，郵局與我們的生活息息相關(guān)，我們或多或少的都與郵局打過(guò)交道，但以往的每一次我們都是以消費者的姿態(tài)來(lái)接受郵局的服務(wù)，成為郵局的一名見(jiàn)習工作人員還是第一次，所以到郵局實(shí)習的時(shí)候，心情還挺忐忑不安。
第一天來(lái)到郵局，心情很復雜，面對陌生的環(huán)境，多少有些膽怯和不安，因為這與我們的大學(xué)課堂完全不同。但是他們對我十分的照顧，面對我的疑惑，他們也總是很熱情的解答�！霸诠纠镆袷貑挝灰幷轮贫�，工作上不懂就要問(wèn)”是老職工教給我的第一句話(huà)。首先，“無(wú)規矩不成方圓”，遵守單位規章制度是單位運轉的基礎之一，任何單位都會(huì )有一套屬于它的規章制度，有的條款或許枯燥，但它卻是必不可少的。其次，發(fā)問(wèn)則是員工提高自我能力的一種有效方式。提問(wèn)首先證明了你在思考，在發(fā)問(wèn)和解答問(wèn)題的過(guò)程中又能夠鍛煉我們的思維、表達能力及交際能力。我的實(shí)踐生活就這樣一天天愉快的過(guò)去，以至于在不知不覺(jué)中我已經(jīng)實(shí)踐了二十天，從七月二十五號到八月十五號，第一次覺(jué)得一個(gè)月的時(shí)間好短暫，當我要離開(kāi)的時(shí)候，我顯得那樣的不舍與留戀。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
這次的實(shí)踐生活我獲益匪淺：首先我懂得了實(shí)踐的重要性。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才，大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能，因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
其次我也更清醒的認識到了當前的就業(yè)形勢，也使我有了奮斗的目標。20xx年從美國爆發(fā)的經(jīng)濟危機席卷全球，全球的經(jīng)濟陷入泥潭，全球的就業(yè)都面臨著(zhù)嚴峻的形式。
特別是我們大學(xué)生就業(yè)面臨嚴峻的挑戰，很多人都用“就業(yè)寒冬”來(lái)形容這種局面，但我認為危機既包含“�！�，也包含“機”，就是危機之中孕育著(zhù)機遇，機會(huì )。對于大學(xué)生而言，我們應該做好迎接挑戰的準備，全面提高自己的綜合素質(zhì)，因為“機會(huì )總是垂青有準備的人”。雖然形勢不容樂(lè )觀(guān)，但中國的經(jīng)濟正在以令世界震撼的速度復蘇，這對我們來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)好機遇，我想，如果我們的能力夠強，綜合素質(zhì)更高，更全面，我們一定能適應各種挑戰和困境，越挫越勇。所以我自己也充滿(mǎn)了信心，決心通過(guò)自己的努力來(lái)培養自己各方面的能力，使自己更加適應日趨激烈的社會(huì )競爭。社會(huì )實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
最后我也更加熟悉了郵局的工作環(huán)境和形式，也更熟悉了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)到經(jīng)濟，郵政企業(yè)和其有著(zhù)不可分割的話(huà)題，雖然郵政儲蓄現在已經(jīng)從郵政企業(yè)分離出去單獨成立了中國郵政儲蓄銀行，但是其儲蓄業(yè)務(wù)還是通過(guò)郵政局的。當前形勢下，信息經(jīng)濟正在以讓人無(wú)法想象的速度發(fā)展，在這過(guò)程中，郵政企業(yè)面臨的巨大挑戰是前所未有的郵政產(chǎn)業(yè)現狀如何？又將如何發(fā)展？出路在哪里？我認為作為一個(gè)傳統企業(yè)，郵政確實(shí)有許多體制上的弊端無(wú)法適應現在的信息之戰，但是，郵政也有其多年經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗與客戶(hù)，有著(zhù)雄厚的資金與實(shí)力，有著(zhù)巨大的市場(chǎng)與潛力，只要郵政開(kāi)拓創(chuàng )新，積極發(fā)展新業(yè)務(wù)，新服務(wù)，必將樹(shù)立嶄新的形象，開(kāi)創(chuàng )嶄新的業(yè)績(jì)、在社會(huì )實(shí)踐中，通過(guò)我的觀(guān)察，了解以及查閱資料，我認為郵局應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新：
1、運作模式創(chuàng )新。郵政部門(mén)的生產(chǎn)運作是基于郵政綜合計算機網(wǎng)，將傳統的郵政業(yè)務(wù)"移植"到郵政綜合計算機網(wǎng)上運作的新模式，鑒于郵政部門(mén)現狀，應積極發(fā)展以郵政綜合計算機網(wǎng)為交易平臺的生產(chǎn)運作模式、企業(yè)通過(guò)郵政綜合計算機網(wǎng)的服務(wù)和管理，可有效降低企業(yè)間的交易風(fēng)險、只要具備上網(wǎng)條件的企業(yè)和個(gè)人都能夠上網(wǎng)交易，既可節約企業(yè)和個(gè)人的設備投資，同時(shí)減少了信息成本和交易成本；
2、業(yè)務(wù)創(chuàng )新、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，郵政部門(mén)開(kāi)辦網(wǎng)上匯兌，網(wǎng)上集郵，網(wǎng)上旅游，網(wǎng)上廣告，網(wǎng)上咨詢(xún)，網(wǎng)上發(fā)行，網(wǎng)上郵購，網(wǎng)上股市等業(yè)務(wù)，具有很強的可行性和操作性，也有郵政綜合計算機網(wǎng)和郵政實(shí)物通信網(wǎng)作支撐。
3、技術(shù)設備創(chuàng )新、隨著(zhù)郵政綜合計算機網(wǎng)的建成，郵政部門(mén)擁有了自己獨立的信息網(wǎng)、同時(shí)，郵政開(kāi)始購進(jìn)世界先進(jìn)的技術(shù)和設備，如信函分揀機，扁平郵件分揀機，包裹分揀機，郵資機，郵政用品自動(dòng)出售設備等等，極大地提高了郵政的技術(shù)含量。
4、服務(wù)創(chuàng )新、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的郵政服務(wù)，與傳統郵政服務(wù)有著(zhù)很大的區別、電子郵政的服務(wù)更加注重"點(diǎn)到點(diǎn)"的服務(wù)、隨著(zhù)客戶(hù)的個(gè)性化服務(wù)需求越來(lái)越明顯，郵政的延伸服務(wù)和特色服務(wù)也要創(chuàng )新，如將匯款送到田間地頭，上門(mén)收寄郵件等。
5、營(yíng)銷(xiāo)方式創(chuàng )新、樹(shù)立新的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念，應用新的管理方法，將高新技術(shù)和中國傳統文化融入郵政營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立，使得企業(yè)間競爭的"疆界"日趨模糊，營(yíng)銷(xiāo)就顯得十分重要、
6、體制創(chuàng )新、按照現代企業(yè)制度的要求，進(jìn)行郵政企業(yè)商業(yè)化運作，須解決承擔普遍服務(wù)和企業(yè)商業(yè)化運作的關(guān)系、為此，應進(jìn)一步理順專(zhuān)業(yè)局和支局在經(jīng)營(yíng)，管理上的關(guān)系，避免交叉作業(yè)。
在郵政局里，別人總是一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好、我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。
在郵政局里，我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的業(yè)績(jì)而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，同時(shí)也給了我仔細思考的空間。除了上述的收獲外，我也懂得了團隊合作的重要性，良好，和諧，團結的工作氛圍和企業(yè)環(huán)境能使企業(yè)工作事半功倍。我更懂得了服務(wù)意識的重要性，與當前所提倡的服務(wù)政府一樣，郵局也應該更好地樹(shù)立起服務(wù)意識，全心全意為人民服務(wù)，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)給更多的人提供方便，傳承他的良好傳統�！奥肥且徊揭徊阶叱鰜�(lái)的”，這三周充滿(mǎn)汗水與欣喜的實(shí)習將為我走向社會(huì )而鋪路，那些珍貴的經(jīng)驗則會(huì )成為我走下去的資本。然后憑借自己的努力再一步一步走出我自己的人生。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長(cháng)，只有那僅僅的三周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的，誰(shuí)能保證這些有效期有多長(cháng)。我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗了我，激勵了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟……
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