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施工實(shí)習心得

時(shí)間:2024-04-22 13:19:52 實(shí)習心得 我要投稿

施工實(shí)習心得

  有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編為大家收集的施工實(shí)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

施工實(shí)習心得

施工實(shí)習心得1

  一、施工組織設計

  施工組織設計的任務(wù)是根據編制施工組織設計的基本原則和有關(guān)原始資料并結合實(shí)際施工條件從整個(gè)工程施工全局出發(fā)選擇最優(yōu)施工方案確定科學(xué)合理的分部分項工程間的搭接配合關(guān)系以及符合施工現場(chǎng)情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規定工期內生產(chǎn)出質(zhì)量好、成本低的建筑物使施工企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益。施工組織設計作為指導施工全過(guò)程各項活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件是施工技術(shù)與施工項目管理有機結合的產(chǎn)物它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。從施工組織設計編制的特點(diǎn)看施工組織設計是以單個(gè)工程為對象進(jìn)行編制的一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進(jìn)行它有很強的技術(shù)性和綜合性需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎和一定的社會(huì )經(jīng)驗。施工組織設計的`內容必須適應工程項目和業(yè)主、設計、監理的特殊要求同時(shí)也必須符合國家有關(guān)法律、法規、標準及地方規范的要求。施工組織設計編制必須滿(mǎn)足最終的一個(gè)基本要求即對施工過(guò)程起到指導和控制作用在一定的資源條件下實(shí)現工程項目的技術(shù)經(jīng)濟效益達到施工效益與經(jīng)濟效益雙贏(yíng)的目的。

  二、施工時(shí)應實(shí)現的基本要求:

  1、路基的位置、標高、斷面尺寸、材料規格及壓實(shí)或砌筑等質(zhì)量應符合設計文件和有關(guān)的施工技術(shù)規范的規定,以保證路基良好的使用性能。

  2、根據條件,選擇適用的施工方法,合理的調配和使用勞力、機具與材料,做到“人盡其才,物盡其用”,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低建筑成本和確保工程質(zhì)量。

  3、路基施工的各項工作要緊密配合,路基工程同其它工程也要相互協(xié)調,并服從整個(gè)道路施工組織與計劃的統一安排,以便按時(shí)或提前完成施工任務(wù)。

  4、路基施工必須貫徹安全生產(chǎn)的方針,制定安全技術(shù)措施,嚴格執行安全操作規程,做好事故的預防工作,確保施工安全。

  總之,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟、快速、安全的要求,必須重視施工技術(shù)與組織管理。

  三、組織管理組織管理

 。1)成立由項目經(jīng)理為首,各施工管理人員、班組長(cháng)組成“安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組”組織領(lǐng)導施工現場(chǎng)的安全管理工作。

 。2)項目部主要負責人與各施工負責人簽訂安全生產(chǎn)責任狀,使安全生產(chǎn)責任到人,層層負責。

  四、安全管理制度

 。1)各級生產(chǎn)負責人在管理生產(chǎn)的同時(shí)負責安全工作,認真落實(shí)生產(chǎn)“五同時(shí)”。

 。2)安全生產(chǎn)要做到“六要”即思想要正,實(shí)施要對,交待要清,責任要明,檢查要勤,紀律要嚴。

 。3)建立安全責任制設立安全標志。

 。4)各方施工單位在組織施工中,必須保證有本單位施工人員作業(yè)就必須有本單位領(lǐng)導在現場(chǎng)值班,不得空崗、失控。

 。5)嚴格執行施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理的技術(shù)方案和措施,在執行中發(fā)現問(wèn)題。五、安全技術(shù)措施

 。1)項目技術(shù)負責人應向工人做好安全技術(shù)措施與安全注意事項的交底,務(wù)必使參加施工的人員熟悉施工程序和特點(diǎn),安全施工要求,嚴格執行既組織施工又管安全的責任制。

 。2)施工機具嚴格按批準的施工方案配置和施工。加強對機械、繩具、儀表等檢查,合格后投入使用。指揮信號統一、明確、易于分辨。任何施工機具,均無(wú)超負荷進(jìn)行。

 。3)吊裝機具的臨時(shí)支架進(jìn)行專(zhuān)門(mén)設計,并檢查吊裝設備機具是否有變形、裂縫隙、位移及性能不足,帶病運行等現象。

 。4)現場(chǎng)一切施工機械、設備,均應懸掛操作規程和安全技術(shù)規程牌,操作人員均持證操作。

 。5)所有施工電氣設備,均設置接地地線(xiàn)并無(wú)帶病運行現象,所有移動(dòng)式電器,均設置漏電自動(dòng)斷電保護裝置,防止漏電事故發(fā)生。

 。6)安全檢查執行規

施工實(shí)習心得2

  在我大學(xué)生涯的最后一年,我有幸獲得了一次在施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習的機會(huì )。我想分享一下這次經(jīng)歷給我的成長(cháng)和感悟。

  這次實(shí)習的地點(diǎn)是在某市的某個(gè)新建住宅區。我被安排在了項目經(jīng)理的部門(mén),主要的工作內容是對施工現場(chǎng)進(jìn)行監控和管理。實(shí)習期間,我參與了從項目規劃到項目竣工的各個(gè)階段,包括施工計劃、材料采購、人員管理、質(zhì)量控制等。

  在實(shí)習期間,我親眼目睹了施工項目的推進(jìn),感受到了施工現場(chǎng)的繁忙和緊張。我了解到,施工項目不僅需要技術(shù)的支持,更需要良好的組織和管理。每一個(gè)環(huán)節,都需要嚴格把控,環(huán)環(huán)相扣,才能確保項目的順利推進(jìn)。

  在實(shí)習期間,我也體驗到了施工現場(chǎng)的艱辛和挑戰。施工過(guò)程中的各種困難和變化,需要我們不斷地調整和適應。這讓我深刻理解到,無(wú)論在任何情況下,我們都需要保持冷靜和專(zhuān)注,以應對各種可能出現的問(wèn)題。

  這次實(shí)習,讓我更深入地了解了建筑施工的全過(guò)程,也讓我對施工現場(chǎng)的管理有了更深的認識。我了解到,施工現場(chǎng)不僅是一個(gè)技術(shù)性的場(chǎng)所,更是一個(gè)需要團隊協(xié)作和精細管理的場(chǎng)所。

  總的'來(lái)說(shuō),這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了建筑施工的全過(guò)程,也讓我明白了施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調的重要性。我明白了,無(wú)論在什么崗位,都需要我們認真負責,以實(shí)現項目的最終成功。我期待著(zhù)未來(lái)能有更多的機會(huì ),讓我能在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)。

施工實(shí)習心得3

  來(lái)東平項目部實(shí)習已經(jīng)有一段時(shí)間了,說(shuō)實(shí)話(huà),感覺(jué)自己收獲了很多,學(xué)到了很多,也見(jiàn)到了很多以前在學(xué)校里從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。

  剛開(kāi)始到項目部的時(shí)候,什么人也不認識,就是告訴了名字,有時(shí)候也記不住。覺(jué)得來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,真的需要慢慢的去適應,融入到新的大集體中去,這個(gè)過(guò)程也是自己慢慢成長(cháng)的過(guò)程。而現在,項目部的每個(gè)人都能認得了,而且在這里還認識了很多朋友,就是像他們這樣的人,在這里我才能成長(cháng),從他們身上學(xué)到了很多,認識了很多東西,他們不只是領(lǐng)導、同事,下班后更是朋友,在這樣的大環(huán)境里,我感覺(jué)自己還是很幸運的,在這里能認識這么一群能讓我成長(cháng)的人。所以應該很感謝他們。

  這是我第一次到施工一線(xiàn)來(lái),切身體會(huì )工地的環(huán)境,覺(jué)得干路橋工程的我們,的的確確很不容易,需要很大的毅力和忍耐力才能在最艱苦的一線(xiàn)待下去,并且才能很快的成長(cháng)。在學(xué)校的時(shí)候,老師們就說(shuō),施工現場(chǎng)是最鍛煉人的,最能在很少的時(shí)間鍛煉出自己的能力,現在感覺(jué)確實(shí)是那么一回事,現場(chǎng)有很多東西都是值得我們學(xué)習的,在現場(chǎng)會(huì )遇到各種各樣的'事情,見(jiàn)到的也多,慢慢的自己的能力就鍛煉出來(lái)了,知道自己什么該做,什么不該做,自己做事情的能力也會(huì )一步步的提升。

  下面我就分享一下我每天的工作日常。我們項目部是每天早上7點(diǎn)半上班到中午12點(diǎn)下班,然后下午2點(diǎn)半上班到7點(diǎn)下班。時(shí)間安排的很緊張,但卻是過(guò)的特別充實(shí)。

  然后就是我的工作了,我所分配的部門(mén)是技術(shù)質(zhì)量部,是一個(gè)以?xún)葮I(yè)為主的部門(mén),總的來(lái)說(shuō)是事兒多又雜,可以說(shuō)是內業(yè)外業(yè)兼顧。

  內業(yè)部分主要是處理一些資料文件檔案之類(lèi)的,還有就是寫(xiě)方案和修改方案,都是些零零總總的事情。但這些事情確實(shí)能夠鍛煉人的各種能力,比如寫(xiě)方案和修改方案,之前在學(xué)校的時(shí)候都不知道什么是方案,現在來(lái)到單位,才知道什么是方案,和怎樣修改方案,慢慢的從中學(xué)到了很多。

  實(shí)習讓我成長(cháng),每天都會(huì )有所收獲,很充實(shí),朋友前幾天給我說(shuō)過(guò)一句話(huà):你如今的氣質(zhì)里,藏著(zhù)你讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路和經(jīng)歷過(guò)的人,所以,感謝經(jīng)歷,感謝實(shí)習。

施工實(shí)習心得4

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì ).應對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前,社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結合,并鍛煉我們潛力的大好機會(huì ),為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。自--年--月我踏入了--工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習生涯,打從跨入公司大門(mén),接觸公司日常事物開(kāi)始,應對全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

  實(shí)習公司離家很近,從家里走路到公司都不用--分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習的生活過(guò)的是挺規律的,我能夠每一天回家,每一天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣貌了。

  實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門(mén)的我還有很多不懂的地方,身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應社會(huì ),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習以來(lái)的一些心得體會(huì ):

  一、真誠待人

  我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應:之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教會(huì )我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大群眾的。

  二、勤學(xué)好問(wèn)

  剛來(lái)到公司時(shí),我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導,很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種狀況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。

  三、嚴守規范

  做實(shí)際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設計過(guò)程中不能想當然,查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,務(wù)必嚴格遵守規范,在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,務(wù)必抽時(shí)間給自己補補課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。

  四、講究條理

  年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習的.,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗的體現。

  五、多和同事交流

  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習幾夭后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現其實(shí)書(shū)本知識和現實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì )知識.為自己在復雜的社會(huì )環(huán)境中定位大有益處。

  第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且持續其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。當然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時(shí)間慢慢積累和沉淀。

  在這--個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識,在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面,也開(kāi)始慢慢的把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中,一步步的開(kāi)始積累經(jīng)驗。出來(lái)工作了覺(jué)得就應感激老師的栽培,實(shí)習了覺(jué)得就應感激師傅的教導和幫忙。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(cháng)。

施工實(shí)習心得5

  我的施工實(shí)習經(jīng)歷:從理論到實(shí)踐的深刻轉變

  實(shí)習是大學(xué)離家前最重要的一堂課,也是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。這段經(jīng)歷給我帶來(lái)了很多寶貴的收獲和深刻的體驗。

  我的實(shí)習地點(diǎn)是在一家大型建筑公司的施工現場(chǎng),實(shí)習期為一個(gè)半月。在這段時(shí)間里,我跟隨項目經(jīng)理和施工技術(shù)人員,參與了多個(gè)項目的施工管理。我的主要任務(wù)包括:記錄施工現場(chǎng)的情況,整理工程資料,協(xié)助項目經(jīng)理進(jìn)行項目管理等。在實(shí)習期間,我深刻地感受到了施工項目的繁忙和復雜性。每一項工作都需要精細的計劃和嚴格的執行,每一個(gè)環(huán)節都與安全和質(zhì)量緊密相連。同時(shí),我也認識到施工項目的'順利開(kāi)展不僅需要技術(shù)人員,還需要管理人員、施工人員、物資供應等多個(gè)方面協(xié)同配合。

  實(shí)習期間,我個(gè)人的能力和素質(zhì)也得到了提升。我學(xué)會(huì )了如何有效地管理項目,如何與不同的人群進(jìn)行溝通和協(xié)作,如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。同時(shí),我也深刻地認識到團隊合作的重要性,以及自我學(xué)習和持續進(jìn)步的必要性。

  這次實(shí)習經(jīng)歷對我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)重要的影響。它讓我更深入地了解了施工項目的運作,提高了我的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力。同時(shí),這次實(shí)習也讓我認識到自己的不足,為未來(lái)的學(xué)習和工作提供了明確的方向。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習經(jīng)歷是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。我深刻地認識到,只有理論和實(shí)踐相結合,才能真正地理解并掌握知識。同時(shí),我也明白了在工作中,團隊的合作和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我相信這次實(shí)習經(jīng)歷將會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。

施工實(shí)習心得6

  木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  緊張的一個(gè)多月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)遇到問(wèn)題的方法,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的.幾天都做重復的事情直到做完。在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

  現在我就在現場(chǎng)發(fā)現的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:

  現象一、裂縫

  裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。

  具體解決辦法:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如使用減水防裂劑?傊,混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養護,也很重要的,其主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

  現象二、鋼筋的綁扎

  現場(chǎng)觀(guān)察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能需要個(gè)過(guò)程的,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現了不少問(wèn)題現結合圖片說(shuō)明。圖中可以看到箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時(shí)候就容易漏筋……值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現象發(fā)生,用他們的話(huà)說(shuō):鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話(huà)到交底的時(shí)候專(zhuān)家組用儀器很容易得知。

  具體解決方法:鋼筋工長(cháng)認真負責,不能麻痹大意,時(shí)刻督促工人,如發(fā)現做錯的嚴懲!

  現象三、模板的標高不對

  這個(gè)問(wèn)題不是時(shí)常發(fā)生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進(jìn)度比較快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無(wú)法比擬的。

  具體解決辦法:標高差距在?cm范圍內的,在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當的抬高或降低支撐的高度來(lái)滿(mǎn)足要求。

  在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質(zhì)也不高,但他們的勞動(dòng)是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應關(guān)愛(ài)弱勢的人們。思考過(guò)了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅韌,才認識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動(dòng)者的權益會(huì )被維護的更好。那么就不會(huì )有那么多的不近人情的現象了。工人、農民工也是生命,也是一個(gè)有法定權利的完整的社會(huì )人。他們,付出了,他們無(wú)奈,他們幾乎無(wú)力改變自己命運,但是,我們這些有力幫助他們的人,應該為他們做一些事情給予回報,以表感謝,以示對他們的尊重。

  令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習結束了,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了很多東西,懂得了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能掌握具體的系統的科學(xué)知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學(xué)習的理論知識,如果在實(shí)際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等于是零。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)戰當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當的運用,成為對別人對社會(huì )有用的人,我們要做到適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。

施工實(shí)習心得7

  大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)夢(mèng)想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到教師細心的指導,學(xué)了點(diǎn)建筑外表知識。當初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對它的理解是那樣的淺薄,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習認識中,它的形象由模糊變得明晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有時(shí)機去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習,在朋友的帶著(zhù)下對建筑有了大致的理解。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我對建筑施工這門(mén)課程有了更加深化和全面的認識,這次實(shí)習,讓我更進(jìn)一步的理解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的`施工方面的知識經(jīng)歷,在施工中怎樣把理論知識與理論操作相結合使用,才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話(huà)說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。

  在建筑施工實(shí)習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加表達得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設腳手架工人要互相合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)場(chǎng)做,只要是搭設腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人互相溝通和配合,不然的話(huà)同樣會(huì )影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是穩固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否結實(shí)的方法,更是我們大學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。

  通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深化的認識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的進(jìn)步,到達了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)歷十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深化的理解,也從失敗中汲取了非常珍貴的經(jīng)歷,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

  在這次的建筑施工實(shí)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)歷十足的施工員,經(jīng)歷十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)歷十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì )把多年積累的珍貴的建筑施工方面的經(jīng)歷毫無(wú)保存的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。

  對于這次的建筑施工實(shí)習,我有很多的心得體會(huì ),這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習考驗。

施工實(shí)習心得8

  緊張的期末考試剛結束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候,我們是那么的起勁,認真的做著(zhù)筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

  回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習單位——--x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現階段有兩了項目:一個(gè)項目馬上要結束了,另一個(gè)20號才開(kāi)工。叫我20號去新的項目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔心。等到20號我便有個(gè)人去了實(shí)習單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了x經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“--x城”,見(jiàn)到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機會(huì )是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

  第一天我帶著(zhù)“馬上就要結束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了--x城。見(jiàn)到了我的師父--——一位很年輕、很負責、很專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的'10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習任務(wù)書(shū),看看實(shí)習內容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì ),定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習,有許多東西不用親臨現場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的.機會(huì )就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,作為一名甲方代表,他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。

  說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習要動(dòng)手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。

  我短短的一個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì ),學(xué)到了做為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

  工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。

施工實(shí)習心得9

  第一天,作為第二批次實(shí)訓者進(jìn)入了實(shí)訓基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板,F在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼?梢灾貜褪褂50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來(lái)二塊寬三十厘米,長(cháng)一百二十厘米的鋼模。

  放倒在地,在其內側用u型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用u型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著(zhù)過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以前學(xué)習的關(guān)于模板工程的知識在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

  第二天準時(shí)來(lái)到了實(shí)訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點(diǎn)鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(cháng)方形外加兩個(gè)135彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(cháng)部分的長(cháng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)我們的精確計算,仔細操作,憑借著(zhù)百折不撓的勇氣和毅力,一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會(huì )到了勞動(dòng)的'樂(lè )趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接,F在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門(mén)需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著(zhù)要領(lǐng),無(wú)論如何也是點(diǎn)不著(zhù)的,掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)訓內容。

  最后一天的實(shí)訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(cháng)六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(cháng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長(cháng)的斜鋼管,就是俗稱(chēng)剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著(zhù)往上鋪設,這是后話(huà)了。工作進(jìn)行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著(zhù)工程人的執著(zhù)和認真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓。

  為期三天的實(shí)訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

施工實(shí)習心得10

  作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調施工,管理施工質(zhì)量,現場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監管。

  一、實(shí)習內容及過(guò)程

  作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調施工,管理施工質(zhì)量,現場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監理,做好設計變更,現場(chǎng)合同外工程量確認等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對工程實(shí)施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:

  現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

  1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。

  2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。

  3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的.擾動(dòng)。

  4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。

  5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

  二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:

  地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標。建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容,甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現場(chǎng)管理過(guò)程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規范現場(chǎng)施工用電:重視采用TN—S系統,確保專(zhuān)用保護零線(xiàn)及專(zhuān)用備用電設備的使用,重視"三級配電三級保護"和落實(shí)"一機一閘一漏一箱",重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強和規范現場(chǎng)文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。

  三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄說(shuō)明,如:

  鋼結構材料中"鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板"、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理安排堆放在施工現場(chǎng)。同時(shí)配合材料員,施工現場(chǎng)各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會(huì )因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時(shí)了解工地現場(chǎng)各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。

  四、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。

  配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

  五、實(shí)習收獲與體會(huì )

  通過(guò)這次工地實(shí)習我深刻體會(huì )道理書(shū)本理論知識與實(shí)踐的差距,書(shū)本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多不盡相同,由于地理區域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過(guò)程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個(gè)復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會(huì )效益。從事管理工作多年以來(lái),我我認為項目管理就是一個(gè)統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅持"安全第一"的方針,確保工程質(zhì)量,堅持"質(zhì)量求生存"的原則,嚴把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時(shí)間內創(chuàng )造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過(guò)程中,針對現階段安全生產(chǎn)的現狀,控制安全生產(chǎn)一定要"安全第一,預防為主",要時(shí)刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業(yè),是一項學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說(shuō)是"做到老、學(xué)到老"的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì )更加努力地學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,不斷地把理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái),搞好本職工作,為社會(huì )多做一份貢獻。

施工實(shí)習心得11

  在實(shí)習期間,我有幸在一家建筑工地擔任實(shí)習施工員。在這期間,我參與了多個(gè)項目的建設,親眼見(jiàn)證了建筑施工的過(guò)程,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

  在實(shí)習初期,我首先參與了一些基礎的施工工作。在施工之前,我并未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的建筑培訓,因此對施工過(guò)程中的各項技術(shù)和工藝并不了解。但是,我積極學(xué)習并掌握了一些基本的施工技能,例如如何使用測量?jì)x器進(jìn)行施工測量、如何操作混凝土攪拌機等。

  在工地實(shí)習期間,我也親身體驗了施工現場(chǎng)的嚴格管理。在工地上,我了解到安全意識的重要性,并見(jiàn)證了工人們是如何遵循安全規程操作的。例如,在施工現場(chǎng),我們必須佩戴安全帽、安全鞋,并遵守防火規定。此外,我也了解到如何合理安排施工進(jìn)度和質(zhì)量控制的重要性,以確保工程按時(shí)完成并保證質(zhì)量。

  在實(shí)習期間,我也有機會(huì )參與了一些重要的項目。其中一個(gè)項目是一座大型商業(yè)建筑的施工,我在其中負責一部分工程的測量和放樣工作。在這個(gè)項目中,我與團隊成員密切合作,共同完成了許多復雜的任務(wù)。這個(gè)項目讓我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性,以及每個(gè)人的貢獻對于整個(gè)項目的重要性。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習經(jīng)歷讓我對建筑施工有了更深入的.了解。我深刻認識到,建筑施工需要嚴格的管理和精細的操作,同時(shí)也需要我們時(shí)刻保持安全意識。同時(shí),我也了解到團隊合作的重要性,以及每個(gè)人的技能對于項目的成功至關(guān)重要。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我成長(cháng)了許多,我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐,為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準備。

施工實(shí)習心得12

  我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實(shí)習的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現都還不錯,以一個(gè)施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿(mǎn)了那份應有的激情與責任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊中,成為其中的一分子。

  房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習的重點(diǎn)。在此次實(shí)習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀(guān)等設計理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過(guò)了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著(zhù)一些施工員該做的事,放線(xiàn),打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……

  給我體會(huì )特別深刻的是:

  建筑工程一般都存在分包現象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢(qián)與施工隊簽字沒(méi)什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話(huà)經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì )在一定程度上影響到一些細部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒(méi)邊了,最后不得不全部打掉重做“關(guān)注就是責任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習的最大感受。也許是對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺(jué)此次實(shí)習活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。

  認識實(shí)習,培養專(zhuān)業(yè)興趣是此次實(shí)習的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的'印象也更深。下面就是我在此次認識實(shí)習中所見(jiàn)所聞所想的,也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結或心得體會(huì )。

  這次實(shí)習非常匆忙,時(shí)間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時(shí)間內接觸了相對豐富的內容。此次實(shí)習,我們走訪(fǎng)參觀(guān)了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠(chǎng)房工程,商業(yè)寫(xiě)字樓工程等。對此,我就分門(mén)別類(lèi)的記敘此次實(shí)習。

  房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習的重點(diǎn)。在此次實(shí)習中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫(xiě)字樓、教學(xué)專(zhuān)用、工業(yè)廠(chǎng)房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀(guān)等設計理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。

  給我留下的印象特別深刻的是:

  1、外腳手架的高層搭設。

  2、預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì )出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,也是我此次實(shí)習所見(jiàn)到的最多敗筆。對此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個(gè)施工班組之間的協(xié)調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

  3、文明施工問(wèn)題。對文明施工的印象,此次實(shí)習中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化,但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀(guān)全局還是有很大的改良。

  4、特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應嚴格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現場(chǎng)安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。

  在這些印象深的方面,我是利用辯證觀(guān)的是思考方式來(lái)淺談其好與壞。此次實(shí)習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見(jiàn)過(guò)的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線(xiàn)、無(wú)梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐理論知識的同時(shí)也大大開(kāi)闊了眼界。

施工實(shí)習心得13

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)

  人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了現場(chǎng)的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  實(shí)。加強養護。這樣,板縫就不易開(kāi)裂。

  我覺(jué)得學(xué)校應增加學(xué)生在校期間參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),深入一些社會(huì )知識。

  我建議學(xué)校應該培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和自理能力,這樣才有可能持續發(fā)展的基礎。 我建議學(xué)校多培養學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,因為很多同學(xué)實(shí)習之后吃不了苦,頻繁的'更換工作。

  希望學(xué)校不要因為就業(yè)率,在短時(shí)間內要求學(xué)生找到崗位,很多都因為是應付,這。樣使同學(xué)們沒(méi)有自己選擇,就會(huì )頻繁的更換工作。影響我們學(xué)校在社會(huì )上的口碑,之后就會(huì )減少下次畢業(yè)生選擇單位的機會(huì )。

  學(xué)?梢远嗪椭苓叺钠髽I(yè) 公司合作給同學(xué)們在暑期或周末時(shí)間創(chuàng )造更多的實(shí)習機會(huì ),不僅增加了我們的實(shí)際操作能力,畢業(yè)后能更快的適應社會(huì )。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我所感悟的是工程這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著(zhù)絕對的優(yōu)勢。隨著(zhù)我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設的高速期,項目建設規模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次見(jiàn)習,使自己對工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。

  總之,通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入就業(yè)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習之后,情況就大有改變。通過(guò)見(jiàn)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識,又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。

  這次實(shí)習卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。 在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

施工實(shí)習心得14

  實(shí)習終于結束了,雖然很累,但是過(guò)的很充分,因為我學(xué)習到了很多知識,以前只能在書(shū)本上見(jiàn)到的,現在在工地上又重現了,加深了理解。以前對于書(shū)本上一些很模糊的概念,經(jīng)過(guò)這次實(shí)打實(shí)的實(shí)習,有了很清晰的認識,以下是我這次實(shí)習的心得體會(huì ):

  我們實(shí)習單位是在--x,在建的項目是--x,建設單位是--房地產(chǎn)公司,設計單位是--省設計院,一家甲級設計院,這所設計院也是我?jiàn)^斗的目標。

  在工地中,感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注、門(mén)窗符號、以及下面詳細的說(shuō)明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際情況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤?偟膩(lái)說(shuō),一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應體現到得這對我們將來(lái)不論是在設計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹的工作態(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺(jué)如此,密密麻麻的字跡和符號,畫(huà)圖的人要花費很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進(jìn)入社會(huì ),做人、做事都應當如此。

  我們看完施工員們的測量放線(xiàn)也深有體會(huì ),雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。師傅說(shuō):線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。

  通過(guò)實(shí)習,我們也看到了工地里是如何進(jìn)行施工組織設計的,如何有條不絮的進(jìn)行流水施工。從綁扎鋼筋,支模板,澆筑混凝土,養護成型,再到下一層的重復施工,我們都學(xué)到了很多的知識。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀(guān)止,具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的`施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!

施工實(shí)習心得15

  從10月17日到11月2日我們總共去了三次施工,通過(guò)三次到施工的現場(chǎng)實(shí)習使我對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行初步、直觀(guān)的了解。使我對將來(lái)所從事專(zhuān)業(yè)環(huán)境進(jìn)行了一次直接接觸。這幾次實(shí)習認識了建筑材料、建筑結構體系,對施工程序、施工管理也有所認識。通過(guò)實(shí)習,接觸社會(huì ),開(kāi)闊眼界,使我對專(zhuān)業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進(jìn)一步學(xué)好以后的專(zhuān)業(yè)課打下良好的基礎。

  一項工程要進(jìn)行,就要先測量,接著(zhù)處理地基,然后主體結構。對于開(kāi)挖土方來(lái)說(shuō),它的施工順序一般按照:施工測量→場(chǎng)地清理→挖掘機挖土→自卸車(chē)運土、余方棄置→基底整平、壓實(shí)→邊坡整理→自檢、整修→驗收進(jìn)行。比如六教施工前先對施工區域進(jìn)行了測量,接著(zhù)在假期對地基進(jìn)行了處理,一直進(jìn)行到開(kāi)學(xué)。地基是施工過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節,地基處理不好就可能導致地基承載力不夠,是上部建筑整體垮塌,造成重大事故,所以這項要嚴格進(jìn)行。九號公寓在建的樓房都屬于高層,基坑開(kāi)挖都比較深,所以基坑都要支護牢固,那個(gè)正在進(jìn)行地基處理的項目,在基坑邊上都打了排樁,而且間距很小。在此之后邊坡再經(jīng)過(guò)一些處理,是先用鋼筋的對坡面進(jìn)行鋪設,并對其進(jìn)行加固,然后在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。

  我們看九號公寓地基施工情況,是深基礎,有三層地下室。位于地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大于5米或大于基礎寬度的基礎,稱(chēng)為深基礎。如樁基礎、墩基、筏板基礎。

  當地基土較軟,柱子和墻承受的荷載很大時(shí),往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續的鋼筋混凝土板,作為基礎,這叫筏板基礎,九號公寓就采用筏板基礎,它的筏自]板有1米厚。一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過(guò)大時(shí),宜考慮樁基礎。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,因此基礎的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強度,地基的穩定性,減少基礎的沉降,最后決定基礎的形式。

  地基最重要的一個(gè)問(wèn)題是要考慮不均勻沉降問(wèn)題,如果沉降過(guò)大,就會(huì )使相應的上部結構產(chǎn)生額外的應力,超過(guò)一定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設置沉降縫,在砌體結構中設置圈梁增強結構的整體性等方法。

  不同的建筑要選用合適的結構類(lèi)型。我們去參觀(guān)的`三個(gè)施工,結構類(lèi)型都是鋼筋混凝土承重的一般的結構類(lèi)型可分為砌體承重的混合結構和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層,不過(guò)現在城市限制樓房采用磚墻承重,而后者主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑。因為在鋼筋混凝土墻承重系統中適當布置剪力墻,則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑提供較大的抗側力剛度這對于抵抗側向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結構,世紀華庭17#樓就采用這種結構。

  一直很想上施工去感受一下我們將來(lái)的工作會(huì )是怎樣的終于,在大二的寒假里如愿了。

  這次我有幸參觀(guān)來(lái)到我們市里的一個(gè)擴建工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。

  進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線(xiàn)管,這是電專(zhuān)業(yè)和結構專(zhuān)業(yè)合作的一個(gè)體現。

  我們的現場(chǎng)參觀(guān)時(shí)間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒(méi)有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認識也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對施工的感性認識吧。

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