認知實(shí)習心得體會(huì )匯總（15篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的認知實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
認知實(shí)習心得體會(huì )1
作為一名化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，理解高分子的重要性在整個(gè)學(xué)科體系中是至關(guān)重要的。高分子在當今世界中占據著(zhù)重要的地位，包括生活中常見(jiàn)的塑料、電線(xiàn)和電纜、涂料、橡膠制品、粘合劑等。因此，作為一名化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對高分子科學(xué)與技術(shù)的認知變得越來(lái)越必要。本次實(shí)習，讓我有機會(huì )接觸到實(shí)際的高分子制備操作，以及更深入了解高分子的相關(guān)實(shí)踐應用。在實(shí)習期間，我學(xué)習了許多，這里我將分享和總結我的實(shí)習心得和體會(huì )。
第一段：實(shí)習的初步難度與挑戰。
在實(shí)習的最初幾天，我遇到了許多難題，也經(jīng)歷了很多挑戰。首先，打開(kāi)化學(xué)實(shí)驗室的大門(mén)，我看到了許多陌生的設備和試劑，不得不說(shuō)，這讓我感到有些害怕。但在導師和一些熱心的同學(xué)的幫助下，隨著(zhù)實(shí)際操作的深入，我的緊張感漸漸消失。比如，當我第一次進(jìn)行試劑的稱(chēng)量時(shí)，我對操作不熟悉，雖然使用天平十分簡(jiǎn)單，但我還是錯了幾次。但是，我的導師向我解釋了一些技巧和注意事項，這讓我更加理解天平稱(chēng)量的原理和使用方法。在實(shí)際的實(shí)驗過(guò)程中，我了解到，操作的大致流程極為重要。而如果我能夠牢記操作的步驟，就可以更有效地進(jìn)行實(shí)驗操作。
第二段：理解高分子制備過(guò)程。
在操作中，我了解到，制備高分子有幾種主要的方法，如共聚、交聯(lián)聚合、失重等。但每種制備方法都有不同的條件和要求。具體來(lái)說(shuō)，共聚是指在反應中同時(shí)引入兩種或更多種單體，而交聯(lián)聚合則通過(guò)化學(xué)分子間電子或化學(xué)鍵的交聯(lián)相互連接而形成的非線(xiàn)性高分子。另一方面，它也包括失重實(shí)驗法——將聚合物溶液結合到天平和上下皿與處理溶劑一起移除剩余溶劑，以便深入地了解聚合物的質(zhì)量和性能�？偟膩�(lái)說(shuō)，我認為實(shí)習可以為我提供全面的視野和理解，為我將來(lái)的研究提供了實(shí)踐基礎。
第三段：高分子的特性和應用。
較為完善的高分子在性質(zhì)方面具有許多特征，如強度、伸縮性、硬度和柔軟性等等。較為完善的高分子化合物可以在該領(lǐng)域進(jìn)行詳細研究，例如在電子、建筑和工業(yè)以及醫學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應用。其中，工業(yè)應用領(lǐng)域更是涉及了許多知名企業(yè)以及延伸至全球范圍內的業(yè)務(wù)。通過(guò)本次實(shí)踐操作，我能夠理解力學(xué)的計算和各種預測模型的使用。學(xué)習了模型（例如結構、粘度），我理解了高分子的實(shí)際應用和領(lǐng)域，以及這些方面與對芯片制造的設計有重要關(guān)聯(lián)。
第四段：實(shí)踐技巧和流程掌握。
在實(shí)習的這個(gè)階段，我通過(guò)嘗試和觀(guān)察來(lái)優(yōu)化來(lái)達到高質(zhì)量聚合物或系列高分子化合物的制備。通過(guò)反復實(shí)踐和調整，我終于掌握了制備高分子的技巧和流程。例如，觀(guān)察溫度和pH值的'變化來(lái)理解反應是否正在進(jìn)行，以便對其進(jìn)行實(shí)時(shí)監測。在實(shí)踐中，我掌握了利用工具和設備的方法，以及控制加熱器溫度、打開(kāi)加氣閥和測量高分子化合物的性能等技巧。這些技巧和經(jīng)驗對我今后的學(xué)術(shù)研究都非常有幫助。
第五段：結語(yǔ)。
通過(guò)整個(gè)閱讀過(guò)程，在本實(shí)習過(guò)程中，我比以前年輕的自己更深層次地了解高分子的實(shí)際用途和作用。我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)也理解了高分子的基本理論。另外，通過(guò)實(shí)踐的實(shí)際操作，我也更加理解了高分子的實(shí)際應用領(lǐng)域。我相信這些在有效掌握實(shí)踐技巧和掌握基礎理論知識之后，對我的未來(lái)進(jìn)修和工作將會(huì )是有很大幫助的。
認知實(shí)習心得體會(huì )2
高分子專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我大學(xué)生涯中最重要的一段經(jīng)歷之一，通過(guò)實(shí)習，不僅鞏固了我在課堂上學(xué)到的知識，還提升了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多東西，并體會(huì )到了自己在這個(gè)行業(yè)中的發(fā)展方向。以下是我對高分子專(zhuān)業(yè)實(shí)習的一些心得體會(huì )。
首先，實(shí)習是讓我真正接觸到高分子材料的機會(huì )。在課堂上，我們學(xué)習了關(guān)于高分子材料的理論知識，但在實(shí)際操作中才能真正理解其應用和特性。在實(shí)習中，我參與了一家高分子材料制造公司的生產(chǎn)線(xiàn)工作。我親自參與了材料的制備、成型和測試工作，對于高分子材料的.生產(chǎn)流程有了更加深入的了解。我發(fā)現，在實(shí)際操作中，不同的材料和工藝參數會(huì )對最終的產(chǎn)品性能產(chǎn)生巨大的影響。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了如何調整工藝參數以達到優(yōu)化產(chǎn)品性能的目的。
其次，實(shí)習增強了我團隊合作能力。高分子材料的制備和加工需要多個(gè)人協(xié)作完成，因此團隊合作的能力非常重要。在我的實(shí)習經(jīng)歷中，我與同學(xué)們組成了一個(gè)小組，合作完成一項復雜的制備任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了與他人合作，我們相互協(xié)調，互相支持，解決了許多困難和挑戰。通過(guò)團隊合作，我們不僅成功完成了任務(wù)，而且培養了我們的領(lǐng)導能力和溝通技巧。
另外，實(shí)習也讓我認識到高分子專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向。高分子材料廣泛應用于各個(gè)領(lǐng)域，如化工、制藥、材料科學(xué)等，所以這個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。通過(guò)實(shí)習，我了解了高分子材料在各個(gè)行業(yè)中的應用實(shí)踐，發(fā)現高分子材料有著(zhù)非常大的市場(chǎng)潛力。我也發(fā)現在這個(gè)行業(yè)中，研發(fā)和創(chuàng )新是非常重要的，只有不斷地進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)，才能保持競爭力。因此，我決定將來(lái)繼續深入研究高分子材料，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
最后，實(shí)習也讓我意識到了自己的不足之處和需要提升的地方。通過(guò)實(shí)習經(jīng)歷，我發(fā)現在一些實(shí)際問(wèn)題的解決上，我還有待提升。尤其是在解決復雜的技術(shù)問(wèn)題和分析數據時(shí)，我往往缺乏耐心和細致。因此，我決定在今后的學(xué)習和工作中，注重細節，提高自己的觀(guān)察力和分析能力，以更好地適應高分子行業(yè)的發(fā)展需求。
綜上所述，高分子專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我大學(xué)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于高分子材料的知識，還提升了我在實(shí)際操作和團隊合作方面的能力。實(shí)習也讓我認識到了高分子行業(yè)的廣闊就業(yè)前景和我個(gè)人的發(fā)展方向。同時(shí)，實(shí)習也讓我發(fā)現了自己的不足之處和需要提升的地方。我相信這次實(shí)習經(jīng)歷對于我未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
認知實(shí)習心得體會(huì )3
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)認知的講座，在講座中我學(xué)到了很多關(guān)于汽車(chē)行業(yè)的知識，了解了汽車(chē)行業(yè)的現狀與未來(lái)發(fā)展方向。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的演講和交流討論，我對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)有了更深入的認知和了解。以下是我對此次講座的心得體會(huì )。
第一段：講座的內容紛繁復雜。
這次講座的內容是非常豐富和全面的，從汽車(chē)的歷史演變到今天的智能汽車(chē)技術(shù)，再到未來(lái)的發(fā)展趨勢，每一個(gè)環(huán)節都給我留下了深刻的印象。聽(tīng)完了專(zhuān)家們對汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的介紹和新技術(shù)的展示，我一度感到被深深震撼。汽車(chē)行業(yè)如此龐大而復雜，是一個(gè)融合了數學(xué)、物理、機械、材料等多學(xué)科知識的領(lǐng)域，這一切的背后都離不開(kāi)嚴謹的科學(xué)研究和持續的創(chuàng )新努力。
第二段：了解了汽車(chē)行業(yè)的現狀和問(wèn)題。
在講座中，專(zhuān)家們不僅向我們介紹了汽車(chē)行業(yè)的現狀，還分析了目前面臨的挑戰和問(wèn)題。其中，環(huán)境污染和能源消耗成為了研究的重點(diǎn)。為了應對環(huán)境的挑戰，汽車(chē)制造商們不斷地推陳出新，研發(fā)出更加環(huán)保和高效的動(dòng)力系統。尤其是電動(dòng)汽車(chē)的出現，無(wú)疑給行業(yè)帶來(lái)了革命性的變革。然而，與此同時(shí)，電動(dòng)汽車(chē)的充電基礎設施建設和電池技術(shù)依然是制約其發(fā)展的主要瓶頸。這使得我們意識到，在未來(lái)的發(fā)展中，仍然需要不斷解決新的問(wèn)題和挑戰。
第三段：智能汽車(chē)的發(fā)展趨勢令人期待。
講座中，專(zhuān)家們對智能汽車(chē)技術(shù)進(jìn)行了深入的講解，給我們展示了人工智能、大數據和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在汽車(chē)行業(yè)的應用。隨著(zhù)科技的`不斷進(jìn)步，汽車(chē)正向著(zhù)更加智能化、自動(dòng)化的方向發(fā)展。智能汽車(chē)可以通過(guò)與智能手機、物聯(lián)網(wǎng)設備進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現車(chē)輛之間、車(chē)輛與用戶(hù)之間的互聯(lián)，提供更加便捷和安全的出行方式。尤其是自動(dòng)駕駛技術(shù)的不斷突破，給我們帶來(lái)了更加美好和安全的未來(lái)。我對智能汽車(chē)的發(fā)展充滿(mǎn)了期待和憧憬。
第四段：創(chuàng )新與人才培養的重要性。
在講座中，專(zhuān)家們強調了創(chuàng )新和人才培養的重要性。汽車(chē)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新和突破的領(lǐng)域，只有具備創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力的人才才能在其中脫穎而出。因此，教育機構應加強汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的人才培養，提供更多的實(shí)踐機會(huì )和創(chuàng )新平臺，培養具備綜合素質(zhì)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)，企業(yè)也應加大對技術(shù)人才的培養和投入，為行業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。只有通過(guò)人才的不斷培養和創(chuàng )新的推動(dòng)，汽車(chē)行業(yè)才能迎接挑戰，邁向更加光明的未來(lái)。
第五段：對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的肯定和期望。
通過(guò)這次講座，我對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)有了更加深入和全面的了解，也對汽車(chē)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更多的期待。作為一名學(xué)習汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。我希望自己能積極參與行業(yè)的變革，利用所學(xué)知識和技能為行業(yè)做出貢獻，為創(chuàng )造更加綠色和智能的汽車(chē)作出努力。與此同時(shí)，我也希望社會(huì )各界能關(guān)注汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展，加大對創(chuàng )新和人才培養的支持，共同推動(dòng)汽車(chē)行業(yè)實(shí)現可持續發(fā)展。
總結：通過(guò)這次講座，我不僅對汽車(chē)行業(yè)和專(zhuān)業(yè)有了更加全面和深入的了解，更對汽車(chē)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更多的期待。我相信，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和人們對環(huán)境保護和可持續發(fā)展的重視，汽車(chē)行業(yè)將會(huì )迎來(lái)更加美好和繁榮的明天。我也期待著(zhù)成為這個(gè)行業(yè)的一員，為其發(fā)展貢獻自己的力量。
認知實(shí)習心得體會(huì )4
智能制造是當今產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱門(mén)話(huà)題，它通過(guò)加入人工智能、大數據、云計算等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現了傳統制造業(yè)的數字化、智能化和高效化。作為新興領(lǐng)域，我近期參加了一場(chǎng)智能制造的研討會(huì )，并從中獲得了一些心得體會(huì )，下面我將從技術(shù)革新、創(chuàng )新驅動(dòng)和人才培養等幾個(gè)方面來(lái)分享我的體會(huì )。
首先，智能制造的核心是技術(shù)革新。在研討會(huì )上，我了解到了許多令人激動(dòng)的技術(shù)成果，比如工業(yè)機器人、物聯(lián)網(wǎng)和虛擬現實(shí)等。這些技術(shù)的應用，不僅可以取代傳統的人力勞動(dòng)，提高生產(chǎn)效率，還可以降低成本，提升產(chǎn)品質(zhì)量。例如，機器人可以完成繁瑣的重復工作，減少人員疲勞和錯誤率；物聯(lián)網(wǎng)可以實(shí)現設備之間的互聯(lián)互通，實(shí)時(shí)監控生產(chǎn)過(guò)程，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行調整；虛擬現實(shí)可以模擬實(shí)際場(chǎng)景，進(jìn)行培訓和維修等工作。這些技術(shù)的不斷革新，將為制造業(yè)注入新的活力和競爭力。
其次，智能制造需要創(chuàng )新驅動(dòng)。在競爭激烈的'市場(chǎng)環(huán)境下，只有不斷創(chuàng )新，才能保持競爭優(yōu)勢。研討會(huì )上，許多企業(yè)代表分享了他們的經(jīng)驗和做法。他們不僅要關(guān)注技術(shù)的革新，還要重視產(chǎn)品的研發(fā)和設計。通過(guò)與用戶(hù)的溝通和合作，了解市場(chǎng)需求，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和功能。同時(shí)，他們也注重團隊的創(chuàng )新能力，鼓勵員工提出新的想法和建議。這些創(chuàng )新驅動(dòng)的企業(yè)，才能在市場(chǎng)中脫穎而出，取得成功。因此，作為制造業(yè)從業(yè)者，我們應當不斷學(xué)習和思考，積極探索新的可能性，推動(dòng)智能制造的創(chuàng )新發(fā)展。
此外，智能制造需要培養專(zhuān)業(yè)人才。智能制造的技術(shù)和應用，需要懂得運用和維護的專(zhuān)業(yè)人才。人才隊伍的培養成為關(guān)鍵。研討會(huì )上，有專(zhuān)家介紹了企業(yè)人才培養的經(jīng)驗和方法。他們提倡培養全面發(fā)展的人才，既要有寬廣的知識背景，又要有深厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。培養人才需要學(xué)院和企業(yè)的合作，通過(guò)實(shí)習、實(shí)訓和項目合作等方式，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。這樣的人才培養模式，可以使學(xué)生更好地適應智能制造的需求，也能為企業(yè)提供更加優(yōu)秀的人才。
最后，智能制造是一個(gè)融合發(fā)展的過(guò)程。在研討會(huì )上，我也了解到了智能制造的融合發(fā)展趨勢。智能制造不僅僅是機械工程、電子工程的領(lǐng)域，還涉及到軟件工程、數據分析和人機交互等多個(gè)領(lǐng)域。各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者需要進(jìn)行跨界交流，推動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域的融合發(fā)展。同時(shí)，智能制造也需要政府和企業(yè)的聯(lián)合推動(dòng)。政府可以出臺相關(guān)政策和規劃，提供支持和引導；企業(yè)可以加強合作和共享，提高整體的競爭力。智能制造的融合發(fā)展，將為制造業(yè)帶來(lái)更多的機遇和挑戰。
總之，智能制造是當今產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方向，它通過(guò)技術(shù)革新、創(chuàng )新驅動(dòng)和人才培養等手段，推動(dòng)傳統制造業(yè)向數字化、智能化和高效化發(fā)展。參加研討會(huì )讓我深刻認識到智能制造的前沿動(dòng)態(tài)，也給我提供了很多思考和啟發(fā)。我相信，隨著(zhù)智能制造的不斷發(fā)展，將為我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)更多的便利和發(fā)展機會(huì )。
認知實(shí)習心得體會(huì )5
通過(guò)本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習，讓我受益匪淺，在豐富自己知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的花卉鑒賞方法，并通過(guò)實(shí)驗和實(shí)習對花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗體會(huì )。本學(xué)期的學(xué)習即將結束，在此我結合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習的心得體會(huì )。
一、我對花卉學(xué)的認識
我和大多數同學(xué)一樣，是第一次接觸花卉學(xué)這門(mén)課程，雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽(tīng)到，但是具體歸結為一個(gè)概念性的名詞時(shí)，我們都一無(wú)所知。
在我看來(lái)花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現。而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門(mén)學(xué)科�？赡苓@樣說(shuō)比較籠統，但我覺(jué)得這就是我的理解，而且我這樣理解之后，對我學(xué)習花卉學(xué)有了一定的幫助。
二、我學(xué)習花卉學(xué)的方法
起初學(xué)習花卉學(xué)只感到新奇，由于從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)學(xué)科，一切都很陌生。沒(méi)有自己的系統的學(xué)習方法和計劃，只是跟著(zhù)老師走，上課抄筆記，課后看筆記，這樣學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就覺(jué)得越來(lái)越空洞，很多東西無(wú)法理解，比如在學(xué)習花卉學(xué)的分類(lèi)這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，因為缺少花卉實(shí)例，很難理解一些分類(lèi)的理由，如按光照強度要求分類(lèi)或按土壤酸性的適應性分類(lèi)，雖然在理論知識上能夠理解，但不同的條件下生長(cháng)出的植物有什么樣的差異，沒(méi)有一個(gè)直觀(guān)的理解，這樣認識起來(lái)很不牢固，也很空洞。
后來(lái)和老師第一次實(shí)習之后，才知道"讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路"的道理。實(shí)踐不但能檢驗所學(xué)知識的可靠性，也能增加對課本知識的理解。菊花展的實(shí)習讓我知道：同樣的花種，因為培育的方法不同，給人的視覺(jué)印象截然不同。婀娜多姿，萬(wàn)紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法。
發(fā)現了實(shí)踐的重要性，我卻又遇到了一個(gè)問(wèn)題：對一些知識的認識很模糊，總是有種似是而非的感覺(jué)。開(kāi)始不知道是為什么，后來(lái)和同學(xué)們做了一些討論和對比，發(fā)現是因為花卉學(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒(méi)有掌握好，比如土壤學(xué)，氣象學(xué)，植物學(xué)，植物生理學(xué)。
所以學(xué)習花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習與實(shí)驗實(shí)習結合，對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解，把花卉學(xué)當作一門(mén)應用型的科學(xué)來(lái)對待。
三、在花卉學(xué)學(xué)習中我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識
我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習可以總結為七個(gè)大部分：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義
花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類(lèi)，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長(cháng)發(fā)育規律，生長(cháng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設施及病蟲(chóng)害防治，花卉的裝飾與應用，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的基礎理論及操作的一門(mén)學(xué)科。
花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會(huì )社會(huì )文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會(huì )主義經(jīng)濟建設。
2、花卉的分類(lèi)
花卉的分類(lèi)有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類(lèi)需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類(lèi)依據大體上有四種：
�。�1）按生活類(lèi)型
�。�2）按觀(guān)賞應用特點(diǎn)
�。�3）按花卉的生態(tài)習性
�。�4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長(cháng)發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長(cháng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營(yíng)養元素，空氣。
4、花卉設施
為了滿(mǎn)足花卉的生長(cháng)發(fā)育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現在的花卉設施主要有：
�。�1）溫室
�。�2）塑料大棚
�。�3）蔭棚
�。�4）其他設施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設施。
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖，無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養三種
6、花卉的栽培管理
花卉的生產(chǎn)必須要有細心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)，價(jià)格好的優(yōu)良花卉，簡(jiǎn)單的花卉栽培管理方法有：
�。�1）露地花卉的栽培管理
�。�2）溫室花卉的栽培管理
�。�3）促成和抑制栽培
�。�4）盆栽花卉的栽培
7、花卉的應用
在我們的周?chē)�，隨處可見(jiàn)花卉的蹤影，花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的，在園林中創(chuàng )造出花團簇擁，荷相佛水，空氣清新的景觀(guān)與環(huán)境，大街，小巷，公園的花壇。精致的花籃，佩花等都是花卉的應用。插花也是花卉的一個(gè)重要應用。
四、在花卉學(xué)的學(xué)習中我學(xué)到的其他東西
首先，我學(xué)到了一種對花卉的專(zhuān)業(yè)觀(guān)賞方法。在學(xué)習花卉學(xué)之前，對花卉的觀(guān)賞就是簡(jiǎn)單的對花花草草的欣賞，大多停留于花卉的形態(tài)，偶爾會(huì )有一些對花卉與環(huán)境結合的意境的.體會(huì )，都不夠專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習花卉學(xué)之后，多了很多觀(guān)賞花卉的方法，不再只停留于外型的欣賞，還能通過(guò)對外型的觀(guān)察了解到培育花卉的方法，會(huì )注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問(wèn)題，也會(huì )注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學(xué)習花卉學(xué)之前都是不曾有過(guò)的。
其次，我學(xué)會(huì )了一些鑒別花卉的方法，也認識了許多以前不認識的花。這應該得益于我們的多次實(shí)習。同樣是蘭花，卻因為生長(cháng)環(huán)境的不同分成很多種，而每一種與其他種的差別非常小，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的認識，是無(wú)法科學(xué)鑒別的。
最后，我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識�；ɑ艿呐嘤恢皇呛�(jiǎn)單的澆水和除草，還需要專(zhuān)業(yè)的觀(guān)測和科學(xué)的管理，這樣才能培育出理想的花卉。
五、我的心得體會(huì )
我從一開(kāi)始就沒(méi)有把花卉學(xué)當做是一門(mén)專(zhuān)業(yè)科學(xué)來(lái)學(xué)，我認為它是我的一個(gè)愛(ài)好，一個(gè)興趣。"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"，"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"�；ɑ鼙旧砭蛻撌侨藗兊木裆钍澜缋锊豢扇鄙俚臇|西，而且對花卉的愛(ài)好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學(xué)習中花卉學(xué)的知識會(huì )用到多少，但是我知道我以后的生活中是離不開(kāi)的�；ɑ芸梢哉{節人的情緒，可以美化居所，營(yíng)造健康的生活環(huán)境，可以陶冶情操，修身養性。
就從我這樣的理解中，我認為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂(lè )觀(guān)的，生活水平的提高就會(huì )讓人們更多的去追求精神生活，隨著(zhù)生態(tài)建設的發(fā)展花卉學(xué)在未來(lái)一定會(huì )被人們更為重視。
花卉學(xué)的學(xué)習雖然已經(jīng)結束，可我的興趣與愛(ài)好還會(huì )繼續，我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，以后的知識還需要我們繼續去研究與探索，不論將它用于學(xué)習還是工作或者生活。
六、我對老師的建議
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合，有好幾次實(shí)習我沒(méi)有參加，但是這不代表我不喜歡這門(mén)課也不代表我對老師不滿(mǎn)。我對老師的細心教學(xué)是非常滿(mǎn)意的，只是可能由于我個(gè)人喜好問(wèn)題，我偏重于對花卉的欣賞上，不太喜歡研究花卉的栽培問(wèn)題。我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示，我想這對于我們大學(xué)生而言是非常重要的。還有就是在室內花卉的裝飾上我很感興趣，而且覺(jué)得非常實(shí)用，可惜沒(méi)有太多的學(xué)習。
最后我對老師表示感謝，花卉學(xué)這門(mén)課是值得我們學(xué)的！
認知實(shí)習心得體會(huì )6
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，實(shí)習成為了許多大學(xué)生的必修課程。通過(guò)實(shí)習，我們可以進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐操作，鍛煉自己的能力，豐富人生閱歷。本篇文章將分享我在實(shí)習過(guò)程中的認知心得體會(huì )，總結了實(shí)習的重要性、自我認知、工作經(jīng)驗與技能、人際關(guān)系和職業(yè)規劃等方面的體會(huì )。
第一段：實(shí)習的重要性。
實(shí)習是大學(xué)生接觸社會(huì )的最好機會(huì )，也是提升自身能力的重要途徑。實(shí)習讓我明白學(xué)校教育和實(shí)踐經(jīng)驗之間的差距。在學(xué)校里，我們學(xué)習的是理論知識，而在實(shí)習中，我們可以將這些知識應用于實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)習，我能夠更好地了解行業(yè)的工作內容和特點(diǎn)，了解自己是否適合這個(gè)行業(yè)，并進(jìn)一步明確自己的職業(yè)規劃。實(shí)習不僅可以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，還能夠鍛煉自己的各種技能，如溝通能力、團隊合作能力和問(wèn)題解決能力。
第二段：自我認知。
實(shí)習不僅是鍛煉專(zhuān)業(yè)技能的機會(huì )，也是一次了解自我、認識自己的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，我開(kāi)始意識到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是自己的真正興趣所在。在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現自己對其他領(lǐng)域，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源管理，更感興趣。這讓我意識到自己需要對自己的興趣和職業(yè)規劃進(jìn)行重新評估。實(shí)習的過(guò)程讓我更加積極主動(dòng)，主動(dòng)去了解各個(gè)部門(mén)的工作內容，主動(dòng)參與項目，主動(dòng)和同事交流。通過(guò)這些積極的實(shí)踐，我逐漸認識到自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，也更加深入地了解自己的不足和需要改進(jìn)的方面。
第三段：工作經(jīng)驗與技能。
實(shí)習期間，我有幸參與了一些真實(shí)項目，并且在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗和技能。在實(shí)習中，我學(xué)會(huì )了如何制定工作計劃和目標，并且根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。我還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員進(jìn)行有效的協(xié)作，如何分配任務(wù)和合理利用團隊資源。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和合作，如何解決問(wèn)題并提供滿(mǎn)意的解決方案。這些都是我在實(shí)習中取得的重大進(jìn)步。通過(guò)這些經(jīng)驗，我明白了實(shí)踐的重要性，并且意識到只有通過(guò)實(shí)踐才能夠真正成長(cháng)。
第四段：人際關(guān)系。
實(shí)習期間，我認識了許多優(yōu)秀的同事和不同背景的人。在與他們的交流中，我學(xué)到了很多知識和技能，也積累了一些有趣的人生經(jīng)歷。在實(shí)習過(guò)程中，同事之間的合作和相互幫助是非常重要的。通過(guò)與同事之間的互動(dòng)，我學(xué)會(huì )了團隊合作和協(xié)作的重要性，尊重每個(gè)人的'觀(guān)點(diǎn)和想法，也學(xué)會(huì )了與不同性格和背景的人相處。這鍛煉了我的交際能力和團隊合作能力，也讓我獲得了更廣泛的人際關(guān)系資源。
第五段：職業(yè)規劃。
實(shí)習不僅加強了我對自己的理解，也讓我對未來(lái)有了更明確的規劃。通過(guò)實(shí)習，我更加清晰地認識到自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標，也明白了未來(lái)所需要具備的能力和素質(zhì)。實(shí)習讓我看到了行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰，也讓我明白了自己需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習和提升自己的能力。因此，我現在更加明確地制定自己的職業(yè)規劃，并且制定了一系列的行動(dòng)計劃來(lái)實(shí)現自己的目標。
總結：通過(guò)實(shí)習，我不僅拓展了自己的眼界和經(jīng)驗，提升了專(zhuān)業(yè)能力和技能，也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。實(shí)習是一次難得的機會(huì )，讓我們有機會(huì )真正了解自己、認識自己，并且向著(zhù)自己的目標努力邁進(jìn)。通過(guò)實(shí)習，我意識到自己還有許多需要努力學(xué)習和提升的地方，也明白了只有通過(guò)實(shí)踐才能夠真正成長(cháng)。因此，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己，為自己的未來(lái)鋪就一條成功的道路。
認知實(shí)習心得體會(huì )7
馬上即將迎來(lái)在大學(xué)的第四個(gè)年頭，當年大一邁進(jìn)學(xué)校的興奮還恍如昨日，卻止不住歲月的腳步，轉眼間我就要踏上社會(huì )。
猶記得年初的新聞“史上最難就業(yè)年”引發(fā)關(guān)注，我們這群即將面臨就業(yè)的大學(xué)生們的壓力可想而知。我到底能做什么?我們專(zhuān)業(yè)在就業(yè)上面的優(yōu)勢在哪?我們專(zhuān)業(yè)如今的現狀又是什么樣的呢?馬克思主義哲學(xué)告訴我們，“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。我在學(xué)校里學(xué)習到的許多知識，能給這個(gè)社會(huì )貢獻什么，能創(chuàng )造出什么樣的價(jià)值，這個(gè)不是書(shū)本能告訴我們的，需要通過(guò)我們親自去體驗，去認知，去實(shí)踐，才能得到答案。
懷著(zhù)很多的疑問(wèn)，很多的好奇，這個(gè)暑假七月，我來(lái)到××××有限公司進(jìn)行我的認知實(shí)習。
實(shí)習內容大概為了解以前做過(guò)的一些項目，如金融行業(yè)的信用評分、信用卡催收評分;保險電銷(xiāo)行業(yè)的應用;電信行業(yè)應用;商品零售行業(yè)應用等等。學(xué)生可以結合項目，熟悉數據挖掘的前期數據準備工作，學(xué)習數據挖掘工具的運用。若有機會(huì )，也可參與正在進(jìn)行的項目，完成其中的一些工作。
由于公司數據挖掘的平臺是基于sas，我們需要一定的sas基礎和有數據庫方面的基礎。所以，sas base 軟件的使用是最基本的技能，來(lái)到這個(gè)公司最初我們就被要求對這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習。
負責我們的陳經(jīng)理為了幫助我們對這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習，給我們出了一道他們過(guò)去所實(shí)際解決過(guò)的問(wèn)題，不過(guò)考慮到商業(yè)機密和我們初學(xué)的水平，是一個(gè)簡(jiǎn)化版。一同實(shí)習的幾位同學(xué)中間只有我對于sas這個(gè)軟件有過(guò)一定的學(xué)習，思索著(zhù)自己在該門(mén)課程上取得了還算不錯的成績(jì)，本想自己是不是可以輕松拿下這道題，結果卻證明我們所學(xué)習的理論知識和實(shí)際應用果然有一定的差別。
我想，大概在學(xué)校學(xué)習的課程中間，教學(xué)計劃可能更加側重于sas這個(gè)軟件之于我們所學(xué)習過(guò)的課程上的應用，把我們三年來(lái)所學(xué)習過(guò)的各種分布，算法，模型，在這個(gè)軟件中得以通過(guò)電腦進(jìn)行快速計算。而在公司里，則更加側重于實(shí)際的應用，我印象中最深的，就是對于時(shí)間這個(gè)變量的處理，在學(xué)校完全不會(huì )遇到關(guān)于時(shí)間變量這樣的問(wèn)題�？墒窃诠具@個(gè)變量是最普遍的也是最常用的。
這道題的背景是關(guān)于電信行業(yè)的，在原始數據中，要求我們對所給的交易時(shí)間，注冊時(shí)間，用戶(hù)編號，交易金額，交易倍數這幾個(gè)變量進(jìn)行處理，根據這幾個(gè)變量看出用戶(hù)交易時(shí)間上集中于每個(gè)月的哪幾天，每天的那幾個(gè)時(shí)間，根據他給我們的相關(guān)定義標記出活躍用戶(hù)和非活躍用戶(hù)，
第一周，“折磨”了我們一個(gè)多星期，大家絞盡腦汁，相互討論，從一開(kāi)始編寫(xiě)程序的語(yǔ)法問(wèn)題，到后來(lái)對一個(gè)問(wèn)題有不同的解法，在彼此的磨練中我們學(xué)習了sas的知識，也增進(jìn)了彼此的友情。
每一周，負責我們的陳經(jīng)理都會(huì )給我們開(kāi)會(huì )，給我們交流的機會(huì )，也是對我們進(jìn)行指導。第二周快結束的時(shí)候，他了解了我們關(guān)于這道題的解法，并且從這道題目出發(fā)，引申出很多很多相關(guān)知識，對數據的關(guān)注，不僅僅是去解出題目更多的是去思考為什么。還有數據的敏感度，得到的數據是否合理，若不合理的原因是為什么。如何呈現，不同軟件工具的使用，可能不同的軟件在不同的部分都各有所長(cháng)，sas在處理大批量的數據的優(yōu)勢，而ms辦公軟件在畫(huà)圖上的便捷和美觀(guān)，在呈現上的直接和明了。還有對于結論的可執行性，不僅僅是得出數據上的結論，更要進(jìn)一步去溝通過(guò)數據，和業(yè)務(wù)討論其可以采取的方法來(lái)促進(jìn)利潤的擴大。
到了第三周，陳經(jīng)理給我們講了這個(gè)行業(yè)如何去操作。
來(lái)到了這里去了解這個(gè)行業(yè)之后才發(fā)現本來(lái)對于這個(gè)行業(yè)的了解是存在誤區的。本以為這個(gè)行業(yè)的重點(diǎn)在于去制定各種各樣的商業(yè)模型去分析，但是實(shí)際上，在模型前面的數據清洗，數據整理還有數據的調整是需要花大把的時(shí)間，一個(gè)數據分析的總流程里面，前期對于數據的準備工作是占相對而言較大的時(shí)間的。
每個(gè)行業(yè)都不一樣，所以每一次制定的規則都不一樣，每一次都需要和客戶(hù)公司的業(yè)務(wù)部門(mén)去進(jìn)行一些規則上面的制定，當出現異常值，缺省值的情況，還需要和客戶(hù)公司的it部門(mén)去作數據上的溝通，了解其中的原因，才能在最終制定策略的時(shí)候有所參考，考慮全面細致有所針對。這一點(diǎn)告訴我們，溝通能力很重要。對于已經(jīng)做出來(lái)的數據，需要進(jìn)行進(jìn)一步的驗證。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐步發(fā)達和信息行業(yè)的'漸漸發(fā)展，“大數據”，讓我看到了我們專(zhuān)業(yè)在就業(yè)上的希望，通過(guò)努力和自己在專(zhuān)業(yè)方面的進(jìn)一步學(xué)習相信未來(lái)等著(zhù)我去創(chuàng )造。
大數據，一詞越來(lái)越多地被提及，人們用它來(lái)描述和定義信息爆炸時(shí)代產(chǎn)生的海量數據，并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng )新。
全球知名咨詢(xún)公司麥肯錫，麥肯錫稱(chēng)：“數據，已經(jīng)滲透到當今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。人們對于海量數據的挖掘和運用，預示著(zhù)新一波生產(chǎn)率增長(cháng)和消費者盈余浪潮的到來(lái)�！�
第四周，我們自己根據書(shū)上的實(shí)例自己去運行去理解。雖然書(shū)上的一些程序編寫(xiě)的有些超出我們的理解，但是根據結果我們也能大致了解到這個(gè)過(guò)程是怎么樣去運作和實(shí)現的。
最后大家總結這一個(gè)月以來(lái)的收獲，陳經(jīng)理拿出他們公司的實(shí)例給我們進(jìn)行展示。我們在其中發(fā)現了很多我們想的不周到的地方。
陳經(jīng)理還給我們講了一個(gè)業(yè)界知名的故事：一個(gè)關(guān)于“啤酒與尿布”的故事。這個(gè)故事產(chǎn)生于20世紀90年代的美國沃爾瑪超市中，沃爾瑪的超市管理人員分析銷(xiāo)售數據時(shí)發(fā)現了一個(gè)令人難于理解的現象：在某些特定的情況下，“啤酒”與“尿布”兩件看上去毫無(wú)關(guān)系的商品會(huì )經(jīng)常出現在同一個(gè)購物籃中，這種獨特的銷(xiāo)售現象引起了管理人員的注意，經(jīng)過(guò)后續調查發(fā)現，這種現象出現在年輕的父親身上。
在美國有嬰兒的家庭中，一般是母親在家中照看嬰兒，年輕的父親前去超市購買(mǎi)尿布。父親在購買(mǎi)尿布的同時(shí)，往往會(huì )順便為自己購買(mǎi)啤酒，這樣就會(huì )出現啤酒與尿布這兩件看上去不相干的商品經(jīng)常會(huì )出現在同一個(gè)購物籃的現象。如果這個(gè)年輕的父親在賣(mài)場(chǎng)只能買(mǎi)到兩件商品之一，則他很有可能會(huì )放棄購物而到另一家商店，直到可以一次同時(shí)買(mǎi)到啤酒與尿布為止。沃爾瑪發(fā)現了這一獨特的現象，開(kāi)始在賣(mài)場(chǎng)嘗試將啤酒與尿布擺放在相同的區域，讓年輕的父親可以同時(shí)找到這兩件商品，并很快地完成購物;而沃爾瑪超市也可以讓這些客戶(hù)一次購買(mǎi)兩件商品、而不是一件，從而獲得了很好的商品銷(xiāo)售收入。
“啤酒”和“尿布”兩個(gè)看上去沒(méi)有關(guān)系的商品擺放在一起進(jìn)行銷(xiāo)售、并獲得了很好的銷(xiāo)售收益，這種現象就是賣(mài)場(chǎng)中商品之間的關(guān)聯(lián)性，研究“啤酒與尿布”關(guān)聯(lián)的方法就是
購物籃分析，購物籃分析曾經(jīng)是沃爾瑪秘而不宣的獨門(mén)武器，購物籃分析可以幫助我們在門(mén)店的銷(xiāo)售過(guò)程中找到具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的商品，并以此獲得銷(xiāo)售收益的增長(cháng)!
在我們實(shí)習期間，發(fā)現這家公司和我們學(xué)校的十分有緣分，有一位數學(xué)的研究生畢業(yè)學(xué)姐在這里工作，還有一位統計學(xué)的本科畢業(yè)學(xué)長(cháng)在這里實(shí)習。兩位一個(gè)系的學(xué)長(cháng)學(xué)姐頓時(shí)和我們親近不少，大家一起聊學(xué)校的事情。
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是這一個(gè)月著(zhù)實(shí)令人難忘，無(wú)論是上海7月創(chuàng )紀錄的高溫，還是每天上下班早高峰期間的地鐵擁擠車(chē)廂，都讓我親身體會(huì )了上班的辛苦。
在這次的認知實(shí)習過(guò)程中，我們都把課堂所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際業(yè)務(wù)中，并且學(xué)習到了課堂不能給予我們的知識。這無(wú)疑對于我來(lái)說(shuō)意義重大，了解了相關(guān)行業(yè)的情況，對于自己將來(lái)的就業(yè)有著(zhù)不小的幫助。雖然是短暫的一個(gè)月的認知實(shí)習，卻為我畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎，與此同時(shí)，此次認知實(shí)習還讓我深刻感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，sas的操作還不夠熟練�？偟膩�(lái)說(shuō)，在此次認知實(shí)習中，我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識、還是個(gè)人方面都上得到了很多的磨練。
通過(guò)這次的上機進(jìn)行貿易模擬訓練使我們對數據分析這個(gè)行業(yè)有了一次較為系統的概念，對我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準備。本次實(shí)習，可以說(shuō)是一筆珍貴的財富，它給我帶來(lái)了許多深刻感觸。我總結了sas使用的方法，加強實(shí)例分析能力并加強訓練，增加感性認識，努力提高業(yè)務(wù)責任和商務(wù)運作能力，真正做到學(xué)以致用。
在以后的日子里，我會(huì )更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習!相信，有了這一次實(shí)訓經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習還是日后的工作，甚至是未來(lái)的生活，我都會(huì )更加清楚，自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實(shí)訓將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端，它使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空。
雖然已經(jīng)學(xué)習了許多sas編程方法，當時(shí)在這短短的一個(gè)月中，方才讓我意識到自己以前是多么的無(wú)知，盲目的以為自己學(xué)得夠好了，可是一看別人作的賬才發(fā)現自己能看懂的很少，到那時(shí)才悔恨書(shū)到用時(shí)方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項目不同，自然要使用不同的會(huì )計科目。我們所接觸的會(huì )計行業(yè)還只是很小的一部份，要戒驕戒燥，慢慢的積累我們的理論知識，厚積而薄發(fā)，這樣才能在滾滾的經(jīng)濟潮流中獨占一角。
在為期五天的專(zhuān)業(yè)認知中、。我學(xué)到了很多書(shū)本上我學(xué)不到東西，通過(guò)這次的認知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )。在認知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習中打下了基礎�？吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會(huì )計核算，不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì )計有著(zhù)不同的記賬方法。在認知中我學(xué)到的知識不僅只局限在工業(yè)，我們接觸的有農業(yè)，非營(yíng)利組織，制造業(yè)，讓我們耳目一新。
總的來(lái)說(shuō)，在此次認知實(shí)習中，我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是工作處世上得到了很多的進(jìn)步。其實(shí)，四個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光„„我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的一年內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!
認知實(shí)習心得體會(huì )8
轉眼間，為期一周的土木工程專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習接近了尾聲，在這一周的學(xué)習思考中，我收獲頗豐。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習，我第一次有了和行業(yè)里從事專(zhuān)業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會(huì )。學(xué)習期間，老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認識，雖然老師講的有些專(zhuān)業(yè)名詞，專(zhuān)業(yè)技術(shù)名詞聽(tīng)不大懂，但是從老師們的講解中，我深深的體會(huì )到，土木工程是一個(gè)探索的專(zhuān)業(yè)，實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)值得我用一生去踐行的專(zhuān)業(yè)。
1、建筑工程
課上，老師著(zhù)重介紹了混凝土結構與鋼結構在工程實(shí)踐中的優(yōu)劣�；炷练譃樗鼗炷�、鋼筋混凝土、預應力混凝土。鋼結構指的是以鋼材為主體的建筑結構�；炷两Y構的優(yōu)點(diǎn)在于抗腐蝕能力強，缺點(diǎn)在于自重過(guò)大，鋼結構的有點(diǎn)兒在于彈性好，缺點(diǎn)是防火能力差。
建筑工程為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物設施所進(jìn)行的規劃、勘察、設計和施工、竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。是指各種房屋、建筑物的建造工程，又稱(chēng)建筑工作量。
包括廠(chǎng)房、劇院、旅館、商店、學(xué)校、醫院和住宅等；“附屬設施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車(chē)棚、水池等。
2、橋梁工程
橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程，以及研究這
一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個(gè)分支。
在橋梁建造和使用過(guò)程中，有關(guān)因出現裂縫而影響工程質(zhì)量甚至導橋梁垮塌的報道屢見(jiàn)不鮮�；炷灵_(kāi)裂可以說(shuō)是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”，經(jīng)常困擾著(zhù)橋梁工程技術(shù)人員。其實(shí)，如果采取一定的設計和施工措施，很多裂縫是可以克服和控制的。為了進(jìn)一步加強對混凝土橋梁裂縫的認識，盡量避免工程中出現危害較大的`裂縫，盡可能對混凝土橋梁裂縫的種類(lèi)和產(chǎn)生的原因作較全面的分析、總結，以方便設計、施工找出控制裂縫的可行辦法，達到防范于未然的作用。橋梁建設過(guò)程中不得對橋梁占用范圍外的水利工程設施造成損害，不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土，并配合水利部門(mén)的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案，保證河道正常行水。
3、地下工程
地下工程是指深入地面以下為開(kāi)發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過(guò)街地下通道等
地下工程施工方法：明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式：放坡開(kāi)挖和非放坡開(kāi)挖。
4、巖土工程
老師告訴我們，土木工程中，所謂“土”指的就是巖土工程，而“木”指的是結構工程。老師主要講了巖土工程研究的對象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個(gè)地質(zhì)歷史過(guò)程中，經(jīng)受了各種復雜的地質(zhì)作用，因而有著(zhù)復雜的結構和地應力場(chǎng)環(huán)境。而不同地區的不同類(lèi)型的巖體，由于經(jīng)歷的地質(zhì)作用過(guò)程不同，其工程性質(zhì)往往具有很大的差別。巖石出露地表后，經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用而形成土，它們或留存在原地，或經(jīng)過(guò)風(fēng)、水及冰川的剝蝕和搬運作用在異地沉積形成土層。
巖石和土的強度特性、變形特性和滲透特性都是通過(guò)試驗測定。在室內試驗中，原狀試樣的代表性、取樣過(guò)程中不可避免的擾動(dòng)以及初始應力的釋放，試驗邊界條件與地基中實(shí)際情況不同等客觀(guān)原因所帶來(lái)的誤差，使室內試驗結果與地基中巖土實(shí)際性狀發(fā)生差異。在原位試驗中，現場(chǎng)測點(diǎn)的代表性、埋設測試元件時(shí)對巖土體的擾動(dòng)，以及測試方法的可靠性等所帶來(lái)的誤差也難以估計。巖土材料及其試驗的上述特性決定了巖土工程學(xué)科的特殊性。巖土工程是一門(mén)應用科學(xué)，在巖土工程分析時(shí)不僅需要運用綜合理論知識、室內外測成果、還需要應用工程師的經(jīng)驗，才能獲得滿(mǎn)意的結果。
5、鐵道工程
鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機場(chǎng)等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營(yíng)、養護和管理中基礎理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。本學(xué)科是我國鐵道工程專(zhuān)業(yè)高級專(zhuān)門(mén)人才的源頭培養基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng )新性研究基地，與國內外學(xué)術(shù)界有著(zhù)緊密的聯(lián)系與合作。長(cháng)期以來(lái)，為我國鐵路建設輸送了大量高層次的技術(shù)人才，為我國鐵路科技進(jìn)步做出了重大貢獻。在國內率先開(kāi)展軌道動(dòng)力學(xué)研究，并逐漸拓展為上含列車(chē)、下含路基或橋梁的“列車(chē)-軌道-路基系統動(dòng)力學(xué)”。
認知實(shí)習心得體會(huì )9
第一段：引言。
作為一個(gè)大學(xué)生，實(shí)習是我在校期間不可或缺的一部分。本學(xué)期，我有幸參加了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，這是我的第一次實(shí)習經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅獲得了實(shí)踐操作的機會(huì )，還拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力，收獲良多。在這篇報告中，我將分享我的心得和體會(huì )。
第二段：實(shí)習內容與收獲。
我參加的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習是在一家互聯(lián)網(wǎng)科技公司。實(shí)習期間，我主要負責了用戶(hù)體驗的研究和數據分析。通過(guò)觀(guān)察和分析用戶(hù)行為，我了解到了用戶(hù)需求和偏好，這對我以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要的指導意義。此外，我還學(xué)習了數據分析的方法和工具，通過(guò)處理大量數據，我掌握了提取有價(jià)值信息的技巧。在實(shí)踐中，我還鍛煉了溝通能力和團隊合作意識，與同事們共同解決問(wèn)題，共同完成任務(wù)。
第三段：實(shí)習的挑戰和解決方式。
在實(shí)習過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，我對于用戶(hù)體驗的研究方法和數據分析技能了解不深，剛開(kāi)始時(shí)感到有些無(wú)所適從。然而，通過(guò)請教同事和搜索相關(guān)資料，我逐漸掌握了相關(guān)知識，并能夠獨立完成任務(wù)。其次，由于團隊工作壓力大，我有時(shí)會(huì )遇到時(shí)間緊張的情況。但是通過(guò)合理規劃時(shí)間和分配任務(wù)，我能夠有效應對，保證工作的質(zhì)量和進(jìn)度。
第四段：實(shí)習的反思和提升。
通過(guò)這次實(shí)習，我意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識和能力方面還存在不足之處。首先，我需要進(jìn)一步深化對用戶(hù)體驗和數據分析相關(guān)理論的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。其次，我需要加強與同事的溝通和合作，更好地協(xié)調各方利益，達到更好的工作效果。此外，我還要不斷學(xué)習和更新最新的科技信息，保持對新技術(shù)的敏感度和理解能力，以適應日新月異的.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。
第五段：總結。
通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，我不僅了解了互聯(lián)網(wǎng)科技行業(yè)的工作環(huán)境和流程，還提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。實(shí)習讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且為以后的就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，實(shí)習還讓我意識到自己的不足之處，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習和提升的動(dòng)力。我相信，通過(guò)不斷努力和積累，我一定能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。
認知實(shí)習心得體會(huì )10
20xx年3月14日，這個(gè)偉大的日子，是我生平第一次進(jìn)行認知實(shí)習，今天的任務(wù)是參觀(guān)資環(huán)學(xué)院的一系列實(shí)驗室，主要包括：服裝設計工程實(shí)驗室、染整實(shí)驗室、污染控制實(shí)驗室、皮革生產(chǎn)實(shí)驗室。
在參觀(guān)的過(guò)程中，我認識了很多大型儀器，例如，sbr反應器，去肉機等。從皮革在水場(chǎng)的準備工作到濕工段時(shí)的染色，鞣質(zhì)，填充，再至涂飾設計，一系列生產(chǎn)過(guò)程中的每一道工序都緊密相連，而且各方面都極其精密�，F在染整的效率已經(jīng)達到了每天30萬(wàn)米，但工作人員仍認為這樣的效率不夠高，并在努力的提高效率。各個(gè)實(shí)驗室的儀器豐富且精密，他為我們的學(xué)生提供了良好的學(xué)習條件，在這里我從展覽室中看到了資環(huán)學(xué)院學(xué)生的.強大，一件件成品，皮鞋，皮包及各種布料等，種種都給我們這些外行帶來(lái)了驚喜，并從這次實(shí)習中深刻認識到了各專(zhuān)業(yè)之間都是緊密相連的，我們應該各方面都有所聞，有所知。
這不僅僅代表著(zhù)資環(huán)學(xué)院的強大，而是象征著(zhù)我國皮革業(yè)的強悍，技術(shù)水平的強大，這足以證明我國在發(fā)展在壯大。
但是為什么皮革會(huì )發(fā)展的這么好呢?這是我們應該思考的問(wèn)題。其中，技術(shù)起著(zhù)巨大的作用，但是這只是眾多因素中的一項。服裝設計中，我們要學(xué)會(huì )利用原料，取自于生活，用之于生活;設計者要有獨特的思想，大膽創(chuàng )新，不拘泥于現有的事物，將服裝的款式設計的大膽新穎加之以獨特的做工。除此之外，我們各方面人才的相互合作，相互交流，也是極其重要的，這里的工作人員要緊隨時(shí)代潮流，緊跟時(shí)代變化，將自己的思想充分的表現出來(lái)，并使產(chǎn)品得到充分的優(yōu)化。
這不僅僅是資環(huán)學(xué)院的學(xué)生應該具備的，我認為，作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這些品質(zhì)是應該具備的，我們應該從他們的身上有所啟發(fā)，汲取有用的東西運用在自己的學(xué)習中，可能并不是所有的專(zhuān)業(yè)知識對我們都有用，但是或許他們的思維方式會(huì )對我們有大影響。在以后的學(xué)習中，我們要大膽創(chuàng )新，不要被傳統思維束縛住，在科學(xué)的領(lǐng)域，向別人不曾想過(guò)的東西，做別人不曾做過(guò)的。只有這樣，我們才會(huì )略勝別人一籌，鶴立雞群。
認知實(shí)習心得體會(huì )11
智能制造是當代制造業(yè)的發(fā)展趨勢，而在智能制造領(lǐng)域實(shí)習是我們大學(xué)生更好地了解并融入這一領(lǐng)域的重要途徑。這學(xué)期，我有幸參加了一次智能制造實(shí)習活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習，我對智能制造有了更深刻的認知和理解。下面，我將從實(shí)習的意義、人機協(xié)同、數據驅動(dòng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和智能制造的未來(lái)五個(gè)方面闡述我在實(shí)習中的認知心得體會(huì )。
首先，實(shí)習讓我意識到智能制造的重要性和意義。智能制造是整個(gè)制造業(yè)轉型升級的重要引擎，它以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數據和云計算等先進(jìn)技術(shù)為基礎，實(shí)現生產(chǎn)過(guò)程的智能化和自動(dòng)化。通過(guò)實(shí)習，我親身感受到了智能制造的效率和精確性，以及它對傳統制造業(yè)的改造作用。在工廠(chǎng)車(chē)間里，智能機械臂的高速操作和精準定位、智能倉儲系統的自動(dòng)化管理、智能傳感器的實(shí)時(shí)監測和預警等，讓我深刻認識到智能制造是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。
其次，人機協(xié)同是智能制造不可或缺的要素。智能制造的核心在于科技與人的協(xié)同工作。在實(shí)習中，我發(fā)現科技對人工作的協(xié)助是十分必要的，它可以輔助人員完成繁重、高風(fēng)險和高精度的工作任務(wù)。例如，在制造車(chē)間，智能機器人可以替代人工進(jìn)行重復性和危險性工作，提高工作效率和人員安全保障。而人員則可以利用科技的支持進(jìn)行工作協(xié)調和監控，以及做出正確決策。因此，智能制造實(shí)習使我深刻認識到，在智能制造中，科技與人的緊密協(xié)作和高效溝通是實(shí)現智能制造的關(guān)鍵所在。
第三，數據驅動(dòng)是智能制造的核心。在智能制造實(shí)習中，對數據的收集、處理和分析非常重要�，F代制造中的各種設備和產(chǎn)品都能夠產(chǎn)生大量的數據，通過(guò)對這些數據的清洗、挖掘和分析，可以獲取價(jià)值信息和洞察生產(chǎn)過(guò)程中的潛在問(wèn)題。例如，在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)習了如何通過(guò)數據分析方法識別生產(chǎn)線(xiàn)上的瓶頸和故障，從而優(yōu)化生產(chǎn)計劃和提高設備利用率。通過(guò)實(shí)習，我體會(huì )到數據是智能制造的重要基礎，只有充分挖掘數據的價(jià)值，才能實(shí)現智能制造的提升和發(fā)展。
第四，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是智能制造的重要支撐。在實(shí)習中，我了解到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是智能制造的重要技術(shù)基礎。通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，制造企業(yè)可以實(shí)時(shí)監測和遠程控制各個(gè)環(huán)節的數據，實(shí)現生產(chǎn)流程和業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化與協(xié)調。例如，在實(shí)習企業(yè)中，通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現了跨工廠(chǎng)的`物流協(xié)同和信息共享，大大提高了整個(gè)供應鏈的效率。在實(shí)踐中，我也學(xué)到了如何利用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現遠程監控和故障維護，提高設備的可靠性和利用率。
最后，智能制造的未來(lái)是充滿(mǎn)無(wú)限可能性的。通過(guò)實(shí)習，我對智能制造的眼界得到了開(kāi)拓，深刻認識到智能制造是未來(lái)制造業(yè)的發(fā)展方向。隨著(zhù)人工智能、機器學(xué)習、自動(dòng)化等技術(shù)的不斷進(jìn)步和應用，智能制造將擁有更廣闊的發(fā)展前景。我相信，在未來(lái)的日子里，智能制造將會(huì )在各個(gè)領(lǐng)域起到更大的作用，不僅能夠提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，還能夠真正滿(mǎn)足人們個(gè)性化需求。
通過(guò)這次智能制造實(shí)習，我對智能制造有了更深入的認知和理解。我相信，智能制造將會(huì )為整個(gè)社會(huì )帶來(lái)更多便利和發(fā)展機遇。同時(shí)，我也明白了自己在智能制造行業(yè)的奮斗方向和目標，在未來(lái)工作中要不斷學(xué)習和提高自己的技術(shù)能力，為智能制造的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻。
認知實(shí)習心得體會(huì )12
第一段：引言。
作為一名大學(xué)生，實(shí)習是我將所學(xué)知識與實(shí)際應用相結合的重要途徑。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一次專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，并撰寫(xiě)了一份實(shí)習報告。通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到實(shí)習對于學(xué)習與成長(cháng)的重要性。本文將從實(shí)習內容、收獲以及未來(lái)規劃三個(gè)方面，分享我在實(shí)習過(guò)程中的心得體會(huì )。
第二段：實(shí)習內容。
這次實(shí)習是關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)際操作，我所在的公司為我們提供了一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)環(huán)境。在實(shí)習期間，我參與了市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)策劃以及銷(xiāo)售推廣等工作。通過(guò)與同事們的合作，我學(xué)到了很多實(shí)戰技巧和方法。同時(shí)，我也了解到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的復雜性和多樣性，市場(chǎng)環(huán)境時(shí)刻在變化，我們必須保持敏銳的觀(guān)察力和創(chuàng )新思維，才能順應時(shí)代的潮流。
第三段：收獲。
在實(shí)習中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和操作技巧，更重要的是提升了自己的綜合素質(zhì)。首先，我在溝通能力方面取得了巨大進(jìn)步。與同事們進(jìn)行項目策劃、與客戶(hù)進(jìn)行談判，我學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何表達自己的觀(guān)點(diǎn)。其次，通過(guò)實(shí)習，我鍛煉了自己的團隊合作能力。在團隊合作中，我學(xué)會(huì )了互相溝通、互相支持，共同解決問(wèn)題。最后，實(shí)習鍛煉了我的獨立思考和解決問(wèn)題的能力。面對復雜的'市場(chǎng)環(huán)境和需求，我學(xué)會(huì )了分析問(wèn)題、提出解決方案，并付諸實(shí)踐。
第四段：未來(lái)規劃。
實(shí)習讓我有機會(huì )對自己的專(zhuān)業(yè)有了更加清晰的認識，也發(fā)現了自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習生涯中，我將繼續深化自己的專(zhuān)業(yè)知識，并不斷拓展自己的思維和技能。我會(huì )積極參與課外實(shí)習、項目競賽等活動(dòng)，增加實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí)，我也會(huì )學(xué)習與實(shí)習中的優(yōu)秀同學(xué)相互交流，互相學(xué)習。我相信通過(guò)不斷地努力和學(xué)習，我一定能夠成為一名出色的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才。
第五段：總結。
通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，我深刻認識到實(shí)習對于我的成長(cháng)與發(fā)展的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技巧，更重要的是鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。未來(lái)我會(huì )繼續努力學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為實(shí)現自己的理想做好準備。我相信，只要我保持積極向上的態(tài)度，不斷提升自己，我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
以上是一篇關(guān)于“專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告心得體會(huì )”主題的五段式連貫文章。第一段是引言，簡(jiǎn)要介紹了實(shí)習的重要性。第二段主要介紹了實(shí)習的內容，包括具體的工作內容與參與的項目。第三段則聚焦于實(shí)習帶來(lái)的收獲和提升。第四段是對未來(lái)的規劃，包括繼續深化專(zhuān)業(yè)知識與技能以及積極參與學(xué)外實(shí)踐等。最后一段進(jìn)行總結，指出實(shí)習對個(gè)人發(fā)展的意義，并展望未來(lái)的成功。通過(guò)這樣的文章結構，讀者可以清晰地了解到作者在實(shí)習中的經(jīng)歷以及對未來(lái)的規劃和展望。
認知實(shí)習心得體會(huì )13
頂崗實(shí)習工作已經(jīng)過(guò)半，回想初來(lái)乍到時(shí)的青澀與緊張，不禁已覺(jué)恍然，在這幾個(gè)月里，我們實(shí)習生在駐縣老師的幫助下在學(xué)校領(lǐng)導的期許下在實(shí)習學(xué)校老師的協(xié)助下飛速成長(cháng)，我們從剛剛登上講臺時(shí)的緊張、羞澀、冒冷汗變成了現在隨時(shí)能夠登上講臺的從容、坦然、步伐堅定。
而這其中的改變更甚者謂為巨變的“代價(jià)”是日以繼夜地琢磨、思索、探討、交流碰撞，多多地抽時(shí)間去聽(tīng)指導老師的課，琢磨指導老師的教學(xué)設計，向指導老師學(xué)習管理課堂尤其是處理課堂突發(fā)事故的經(jīng)驗，與崗友探討教學(xué)經(jīng)驗尤其是與學(xué)生之間的交往，與大家交流教學(xué)過(guò)程中遇到的困難和疑惑……在這幾個(gè)月中，學(xué)院也會(huì )安排值班老師在固定時(shí)間與全班同學(xué)在線(xiàn)上交流，解答實(shí)習生的疑問(wèn)，幫助我們更好地實(shí)施教學(xué)計劃。
在這過(guò)程中，我們也會(huì )自己不斷提升自我，閱讀文獻資料、學(xué)習指導教師典型教案、觀(guān)看優(yōu)秀教師微課視頻、認真聽(tīng)講慕課內容并參與積極討論……
余秋雨說(shuō)過(guò)，閱讀的最大理由是擺脫平庸，一個(gè)人如果在青年時(shí)就已平庸，那么在今后就很難擺脫平庸。只有書(shū)籍，能把遼闊的`空間和漫長(cháng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴的生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無(wú)數的智慧和美好對比著(zhù)愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，能馳騁古今、經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。如此好事，如果等到成年后再來(lái)匆匆彌補就有點(diǎn)可惜了，最好在青年時(shí)就進(jìn)入。早一天，就多一分人生的精彩; 遲一天，就多天平庸的困擾。我們不光是為了提高自己去閱讀去學(xué)習，還要為學(xué)生作出榜樣，看，老師都是大學(xué)生了還在不斷閱讀不斷提高自己，我們還有什么道理不好好學(xué)習好好讀書(shū)呢！
在此，我們也要感謝積極幫助我們的指導老師，作為有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他們在上好自己班級的課程的同時(shí)，還會(huì )百忙之中聽(tīng)實(shí)習生的課，為我們實(shí)習生答疑解惑指出課程中存在的問(wèn)題，多年的經(jīng)驗傾囊相授。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”，我們也要自己多多思考磨練自己的教學(xué)技能，為我們將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
認知實(shí)習心得體會(huì )14
“現在，項目測控部的測量人員是最讓我們放心的了！”在7月份的生產(chǎn)會(huì )上，項目技術(shù)處處長(cháng)劉晟不無(wú)感慨地對著(zhù)會(huì )上來(lái)自各個(gè)施工段、各個(gè)部門(mén)的項目精英說(shuō)道。當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，測控部的全體人員感到無(wú)比的欣慰，因為他們的辛勤努力沒(méi)有付之東流，得到了領(lǐng)導的肯定，贏(yíng)得了同事的稱(chēng)贊。
然而，當這一切肯定、稱(chēng)贊的榮譽(yù)來(lái)臨時(shí)，誰(shuí)又會(huì )想到，測控部曾經(jīng)是多么的讓人不放心，甚至受到項目領(lǐng)導的質(zhì)疑。剛進(jìn)駐甬江大橋項目時(shí)，測控部的那群小伙子基本都是剛從大學(xué)畢業(yè)的新生，實(shí)踐實(shí)戰經(jīng)驗不足，工作認識高度不夠。當碰到甬江大橋這個(gè)大型工程時(shí)，項目領(lǐng)導難免有些擔心質(zhì)疑——他們能在短期勝任嗎？時(shí)間給了這個(gè)“擔心質(zhì)疑”一個(gè)圓滿(mǎn)的答復：測控部的小伙子很棒，很讓人放心。
“我不是在工地，就是在回工地的路上�！边@是測控部高沖師兄在騰訊通QQ上的離線(xiàn)留言個(gè)性簽名。清晨，當你按正常上班時(shí)間起床時(shí)，大多時(shí)候你是見(jiàn)不著(zhù)測控部人員。因為他們已經(jīng)奔向工地開(kāi)始測量工作了。
每天，天還沒(méi)有亮，測控部人員就向工地出發(fā)。下午，他們總是直到天黑看不見(jiàn)的時(shí)候，才肯扛著(zhù)儀器往回走。大多時(shí)候，正常開(kāi)飯時(shí)間，你們在餐桌上也見(jiàn)不著(zhù)他們。為了不餓著(zhù)肚子，他們通常是讓食堂給他們預留好飯菜，然后等著(zhù)回去“填”肚子。晚上他們也閑不得，總是聚在一起，將白天采集的數據收集起來(lái)，然后對數據進(jìn)行整理。
“起早貪黑”一詞用在測控部這群小伙子身上真是再合適不過(guò)了。
內業(yè)工作：細心認真。
也許有人認為測控部的工作都是在戶(hù)外跑跑、測測而已。其實(shí)，這個(gè)“認為”是錯的。測控部的工作不單單是外業(yè)工作，他們還有內業(yè)工作。內業(yè)工作是外業(yè)工作的結果，它直接關(guān)系著(zhù)所建工程的好壞。所謂“差之毫厘，失之千里”。
如果說(shuō)，外業(yè)工作偏向于勞力勞動(dòng)，那么內業(yè)工作則偏向于腦力勞動(dòng)。白天，忙碌了一天的外業(yè)工作后，晚上，測控部的'成員們又轉入內業(yè)工作中去。他們將外業(yè)數據收集起來(lái)整理，然后根據測量采集的數據，分析每一個(gè)測量點(diǎn)，把一個(gè)個(gè)觀(guān)測的測量點(diǎn)“神奇”的組成一條條江河、一條條道路、一棟棟房子等。最后，描繪著(zhù)河流、房屋、山田的圖紙呈現在眼前，圖紙上的內容是那般的整齊、那般的規范�！安贿^(guò)，面對著(zhù)測繪圖上拿密密麻麻的線(xiàn)條和圖示，直看得我們眼花繚亂�！睂χ�(zhù)圖紙，不禁讓旁觀(guān)者嘆氣道。除了工作外，測量部還加強了技術(shù)學(xué)習、知識充電以及交流溝通，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習氛圍。從對新進(jìn)儀器徠卡TCA20xx的研究，到CAD制圖軟件、控制網(wǎng)導線(xiàn)測量平差軟件等的學(xué)習，測控部人員都很上進(jìn)、認真。
“每天面對著(zhù)那些繁雜的數字，你們會(huì )感到煩、暈眩嗎？”我們不禁問(wèn)道。他們回答道，甬江特大橋項目所有的測量計算數據加一塊可能有500頁(yè)A4紙那么多，暈了就會(huì )出趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的用電需要。
終于站在了大唐株洲電廠(chǎng)的門(mén)口，電廠(chǎng)的工人熱情地接待了我們，周老師給我們安排住的地方，因為我們都是剛走出校門(mén)的學(xué)生，他很照顧我們，真的很感激！還記得在一位領(lǐng)導給我們的講話(huà)中，談到了“理想”和“現實(shí)”，對我的影響很大。學(xué)生的時(shí)候，我們談理想，憧憬美好的未來(lái)，而理想終歸只是理想，經(jīng)不起現實(shí)的沖擊�，F在，我們已經(jīng)真真實(shí)實(shí)地進(jìn)入了這個(gè)社會(huì )，就得清清楚楚地面對現實(shí)，理想和現實(shí)真的差得很遠，我們正在一步步地體驗，雖然過(guò)渡期很難讓我們接受。因為在電廠(chǎng)實(shí)習期間的住宿條件不是很理想，睡覺(jué)的時(shí)候，耳邊一直伴隨著(zhù)的是不低于60分貝的噪音，和無(wú)盡的灰塵。我們都在抱怨著(zhù)，一天兩天過(guò)后，笑聲代替了抱怨聲，熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學(xué)宿舍里面。
我們接受了，適應了這樣的環(huán)境，這是我們值得驕傲的事情，其實(shí)我們的適應性真的很強。在接下來(lái)的時(shí)候里，周老師給我們的學(xué)習進(jìn)行了安排。進(jìn)入電廠(chǎng)現場(chǎng)參觀(guān)，現場(chǎng)周老師給我們答疑。40多米高的鍋爐，以前只有在圖片上看到的，我們爬到了頂，抑制著(zhù)內心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機，等等我們接下來(lái)都進(jìn)行了詳細的參觀(guān)，專(zhuān)工的講解讓我們學(xué)到了更多。真的很感謝學(xué)校給我們一次這樣的機會(huì )謝謝。相信我們會(huì )在以后的學(xué)習，工作中，用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。
認知實(shí)習心得體會(huì )15
我是在20xx年9月15日至10月17日，到龍井市大田汽車(chē)修配中心進(jìn)行實(shí)習的。先后在機修車(chē)間、鈑金車(chē)間、二級維護車(chē)間、噴漆車(chē)間進(jìn)行學(xué)習。
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習加深學(xué)生對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習熱情。切身了解龍井汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)現狀，熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎。通過(guò)現場(chǎng)維修實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。維修實(shí)習是對學(xué)生的一次綜合能力的培養和訓練。在整過(guò)程中充分調動(dòng)人的主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
龍井市大田汽車(chē)修配中心始建于20xx年，是一家私營(yíng)企業(yè)，占地面積5300平方米，建筑面積1500平方米，擁有機修、鈑金、噴漆、烤漆房、配件庫房、二級維護、調度室等十多個(gè)車(chē)間(室)�，F有人員近20名，其中高級職稱(chēng)的有2人，中級4人，初級14人。年維修量達3000多輛。年產(chǎn)值260萬(wàn)元。龍井市大田機動(dòng)車(chē)維修中心獲得省交通運輸管理廳運管審批一類(lèi)企業(yè)，20xx年被延邊軍分區指定為車(chē)輛保障應急救援企業(yè)。20xx年被省、州運輸行業(yè)批準為AAA級企業(yè)，20xx年獲得3.15消費者誠信企業(yè)，20xx年獲得省州誠信企業(yè)單位，政府部門(mén)指定維修企業(yè)，龍井市主要企業(yè)定點(diǎn)維修企業(yè)，龍井市六大保險公司指定維修點(diǎn)。獲得了《營(yíng)運車(chē)輛二級維護資格許可》，實(shí)現了整車(chē)修理、總成修理、整車(chē)維護、維修救援、專(zhuān)項修理、竣工檢驗等成套的服務(wù)體系。我先后在其中的四個(gè)車(chē)間進(jìn)行學(xué)習。
三、實(shí)習內容
(一)、機修
機修車(chē)間是大田汽車(chē)維修中心的重要車(chē)間，我先到這個(gè)車(chē)間進(jìn)行實(shí)習。發(fā)動(dòng)機是汽車(chē)的最主要組成之一，也是汽車(chē)的心臟。它的工作過(guò)程包括進(jìn)氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。在進(jìn)氣行程中，進(jìn)氣門(mén)開(kāi)啟，排氣門(mén)關(guān)閉，曲軸帶動(dòng)活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運動(dòng)，活塞上的氣缸容積增大，從而氣缸內壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內造成活塞吸力�？扇蓟旌蠚獗憬�(jīng)進(jìn)氣管道和進(jìn)氣門(mén)被吸入氣缸，為了使吸入氣缸內的可燃混合氣迅速燃燒，放出更多的熱量。從而使發(fā)動(dòng)機發(fā)出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進(jìn)行壓縮，使其容積變小、溫度升高。在進(jìn)氣終了時(shí)便進(jìn)入壓縮行程。在此過(guò)程中，進(jìn)、排氣門(mén)均關(guān)閉。曲軸推動(dòng)活塞定時(shí)由上止點(diǎn)移動(dòng)一個(gè)行程，在壓縮行程終了時(shí)，火花塞產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃混合氣，此時(shí)進(jìn)、排氣門(mén)均關(guān)閉，混合氣迅速燃燒，使缸內氣體的溫度和壓力迅速提高。推動(dòng)活塞向下止點(diǎn)運動(dòng)，活塞下移使曲軸旋轉運動(dòng)，產(chǎn)生轉矩而作功，當作功終了時(shí)，排氣門(mén)打開(kāi)，進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉廢氣排出，從而完成一個(gè)工作循環(huán)，接著(zhù)又開(kāi)始了下一個(gè)新工作循環(huán)。
1、在實(shí)習中遇到的第一個(gè)問(wèn)題：發(fā)動(dòng)機排氣的噪聲增加，廢氣排放也超標。
原因：發(fā)動(dòng)機的廢氣經(jīng)高溫發(fā)生氧化作用，很可能導致排氣系統泄漏。
解決方法：檢查排氣系統的管路、接口處是否被廢氣腐蝕，接口墊有沒(méi)有被沖壞。若發(fā)現排氣系統泄漏應及時(shí)修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統正常運轉，更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。
2、在實(shí)習中遇到的第二個(gè)問(wèn)題：發(fā)動(dòng)機點(diǎn)不著(zhù)火。
原因：發(fā)動(dòng)機的啟動(dòng)是靠電瓶的電流推動(dòng)火花塞點(diǎn)火完成的，因而啟動(dòng)系統出現故障，很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。
解決方法：每一兩個(gè)月要查看電瓶?jì)鹊碾娖恳菏欠癯渥�。如果不足，可添加蒸餾水至適當的高度。目前轎車(chē)大都采用免維護電瓶，則不可擅自加水。此外，每年都要檢查一下電瓶的正負端接點(diǎn)有無(wú)生銹或污濁的現象。如果有，要及時(shí)到修理廠(chǎng)清除干凈，以保持電路的.暢通。電瓶修復后，可延緩電瓶的報廢時(shí)間，減少資源浪費和廢棄電瓶對環(huán)境的污染。
(二)鈑金
鈑金工作是一項車(chē)輛整形工作，要求精細、認真。我主要學(xué)習了對密封性能處理的要點(diǎn)。在車(chē)窗玻璃損壞后，要換用與原車(chē)窗玻璃曲率一樣的玻璃，同時(shí)要檢查玻璃導槽及密封條有無(wú)損傷。由于車(chē)窗經(jīng)過(guò)修理后往往回復不到原來(lái)的形狀，因此，這時(shí)除了要保證能輕松拉動(dòng)或升降車(chē)窗玻璃外，還要注意在車(chē)窗關(guān)閉后車(chē)窗玻璃四周的密封性。
在修復有密封凸緣的車(chē)門(mén)時(shí)，應注意修復受損的密封凸緣，準確地恢復原凸緣的形狀。在修復車(chē)門(mén)后要進(jìn)行密封性檢查，檢查方法是：把一塊硬紙片放在密封位置上，關(guān)上門(mén)，再拉動(dòng)紙片，根據拉力的大小來(lái)判斷密封是否良好。如果拉動(dòng)紙片所需的力過(guò)大說(shuō)明密封過(guò)緊，這會(huì )影響車(chē)門(mén)的正常關(guān)閉，并且還會(huì )使密封件因變形過(guò)大面較快地喪換密封性能;如果拉動(dòng)紙片所需的力過(guò)小，說(shuō)明密封不良，往往會(huì )出現車(chē)門(mén)擋風(fēng)不擋雨的現象。在更換車(chē)門(mén)時(shí)一定要注意在新車(chē)門(mén)的內外板翻邊咬合處涂折邊膠，并把一些在沖壓時(shí)留下的小工藝孔用本基膠帶堵住。
(三)、噴漆烤漆房
噴漆工作是車(chē)輛的美容工作。我主要學(xué)習了噴漆的主要原理，烤漆房噴漆時(shí)，外部空氣經(jīng)過(guò)初級過(guò)濾網(wǎng)過(guò)濾后由風(fēng)機送到房頂，再經(jīng)過(guò)頂部過(guò)濾網(wǎng)二次過(guò)濾凈化后進(jìn)入房?jì)�。房�(jì)瓤諝獠捎萌凳�，�?.2-0.3m/s的速度向下流動(dòng)，使噴漆后的漆霧微粒不能在空氣中停留，而直接通過(guò)底部出風(fēng)口被排出房外。這樣不斷地循環(huán)轉換，使噴漆時(shí)房?jì)瓤諝馇鍧嵍冗_98%以上，且送入的空氣具有一定的壓力，可在車(chē)的四周形成一恒定的氣流以去除過(guò)量的油漆，從而最大限度地保證噴漆的質(zhì)量�？酒釙r(shí)，將風(fēng)門(mén)調至烤漆位置，熱風(fēng)循環(huán)，烤房?jì)葴囟妊杆偕叩筋A定干燥溫度55-60度,風(fēng)機將外部新鮮空氣進(jìn)行初過(guò)濾后,與熱能轉換器發(fā)生熱交換后送至烤漆房頂部的氣室，再經(jīng)過(guò)第二次過(guò)濾凈化，熱風(fēng)經(jīng)過(guò)風(fēng)門(mén)的內循環(huán)作用，除吸進(jìn)少量新鮮空氣外，絕大部分熱空氣又被繼續加熱利用，使得烤漆房?jì)葴囟戎鸩缴�。當溫度達到設定的溫度時(shí)，燃燒器自動(dòng)停止;當溫度下降到設置溫度時(shí)，風(fēng)機和燃燒器又自動(dòng)開(kāi)啟，使烤漆房?jì)葴囟缺３窒鄬愣�。最后當烤漆時(shí)間達到設定的時(shí)間時(shí)，烤漆房自動(dòng)關(guān)機烤漆結束。
(四)二級維護管理
汽車(chē)作為機械產(chǎn)品，隨著(zhù)運行里程及車(chē)輛完成任務(wù)的增加，車(chē)輛使用的可靠性、安全性、經(jīng)濟性和動(dòng)力性會(huì )不斷變差。因此，強制維護、定期檢測是我國道路運輸車(chē)輛應用管理的一項重要制度。其目的是清除車(chē)輛故障隱患，保持車(chē)輛技術(shù)狀況良好，確保運行安全，保護環(huán)境，降低運行消耗，提高運輸質(zhì)量。然而，在推行車(chē)輛二級維護的實(shí)際工作過(guò)程中，仍然存在許多問(wèn)題：一是部分營(yíng)運車(chē)主特別是個(gè)體車(chē)主為了節省時(shí)間，節約費用，干脆到維修廠(chǎng)交錢(qián)買(mǎi)《機動(dòng)車(chē)竣工出廠(chǎng)合格證》，不去做任何維護;二是少數承擔二級維護任務(wù)的修理企業(yè)唯利是圖、作業(yè)中缺項漏項，甚至只收費不維護，倒賣(mài)《機動(dòng)車(chē)竣工出廠(chǎng)合格證》，運輸車(chē)輛二級維護制度流于形式，存在著(zhù)極大的安全隱患，即給運管部門(mén)帶來(lái)很大的工作壓力，也在一定程度上阻礙了營(yíng)運車(chē)輛二級維護制度的進(jìn)一步落實(shí)。大田汽車(chē)維修中心從企業(yè)創(chuàng )立那天起，就在機動(dòng)二級維護工作中認真貫徹執行國家有關(guān)法律,法規,技術(shù)標準,從組織機構,儀器設備,維修工作,人員素質(zhì),環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強自身建設,努力提高工程質(zhì)量檢測業(yè)務(wù)水平,以確保二級維護工作的落到實(shí)處。
實(shí)行維修服務(wù)“五公開(kāi)制度”公開(kāi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、公開(kāi)維修質(zhì)量保證期、公開(kāi)維修工時(shí)定額和收費標準、公開(kāi)汽車(chē)配件價(jià)格、公開(kāi)企業(yè)技術(shù)負責人和維修技術(shù)人員的基本情況，使用“四單一證”(進(jìn)廠(chǎng)檢驗單、過(guò)程檢驗單、竣工檢驗單、維修結算清單、竣工出廠(chǎng)合格證)，建立機動(dòng)車(chē)維修檔案。運輸經(jīng)營(yíng)者可自主選擇具備條件的維修企業(yè)進(jìn)行車(chē)輛二級維護只收錢(qián)不維護現象。確保二級維護的質(zhì)量，保證道路運輸安全。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習并掌握了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)的構造和功用及噴漆鈑金等知識，而且還學(xué)會(huì )了許多專(zhuān)用工具的使用方法。通過(guò)同師傅們共同學(xué)習、探討有關(guān)汽車(chē)方面的知識，使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西，并對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制，使我們不僅在自己的專(zhuān)業(yè)上有了突破，也學(xué)習到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識�？傮w來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次實(shí)習，這對于我以后的工作道路起著(zhù)很重要的作用。
十、江陰公司合股后，股份合作公
司作為北京燕京啤酒總廠(chǎng)在江陰地區代理商，應當獲取廠(chǎng)方的書(shū)面認可并由廠(chǎng)方為新公司和股東出具相關(guān)證明、印章或簽字。
十一、作為公司股東，同時(shí)作為經(jīng)營(yíng)運作人，作為公司的返聘人員，公司每月應付工資為*元，并享受聘用合同約定的其他權利。
為了更好的進(jìn)行資金調控運作，靈活使用，成立后的股份公司的所有現金和其他資產(chǎn)以及財會(huì )資料都由乙方、丙方保管和支配使用。
十二、股份合作公司成立后，如公司性質(zhì)變更為獨立公司，為了更好的進(jìn)行分配管理、市場(chǎng)運作，內部協(xié)調等，營(yíng)業(yè)執照法人代表或負責人變更為 。
十三、本協(xié)議未盡事宜由三方共同協(xié)商，本協(xié)議一式四份，三方各執一份，見(jiàn)證方留存一份備案，自三方簽字并經(jīng)公司蓋章確認后生效。
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