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報社實(shí)習心得

時(shí)間:2024-07-12 16:27:32 實(shí)習心得 我要投稿

報社實(shí)習心得集合【15篇】

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的報社實(shí)習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

報社實(shí)習心得集合【15篇】

報社實(shí)習心得1

  兩個(gè)月來(lái)在報社和播送電臺的實(shí)習經(jīng)歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著(zhù)新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快,〝媒體人〞這個(gè)行業(yè)顯然是熾熱的,尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者,記者的職責與任務(wù),可以說(shuō)是多方面的主要有三點(diǎn):第一,敏銳地去發(fā)現事實(shí);第二,忠實(shí)地去報道事實(shí);第三,當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的能力,是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中。在一次新聞采訪(fǎng)過(guò)程中,能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中,哪個(gè)第一重要,哪個(gè)第二重要的能力;判斷某些看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優(yōu)秀的新聞報道中,往往蘊含著(zhù)記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件。監督性報道和采訪(fǎng)被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說(shuō)有的是天生的,但是在學(xué)習生涯中也是可以慢慢具備起來(lái)的`,比方多觀(guān)察事物以及發(fā)現其本質(zhì)……

  傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比方做記者的,需要時(shí)刻捕捉轉瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現背后的故事;做編輯的,需要對文章構架。人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢(qián)購置;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時(shí)出現的錯漏及時(shí)發(fā)現。同時(shí),傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時(shí)也需要有對各類(lèi)學(xué)科的根本掌握,也就是所謂的〝博家〞。

報社實(shí)習心得2

  時(shí)光如梭,我們在校的日子很快過(guò)去了,雖說(shuō)還有一年的時(shí)間,學(xué)校安排讓我們在學(xué)會(huì )大部分的專(zhuān)業(yè)知識后,就讓我們親身投入實(shí)踐中去,讓我們親自提前做到實(shí)踐與理論的結合,這不僅有助于我們日后課程的學(xué)習與理解,而且有助于我們專(zhuān)業(yè)工作的競爭力,在20xx年9月2日至9月30日的學(xué)校實(shí)習期間,我選擇了在隴南報社分散實(shí)習,在這里我不僅鞏固了學(xué)校所學(xué)的理論知識,而且有了機會(huì )充分的將理論與實(shí)踐相結合,受益匪淺,并且有了一些心得體會(huì )。

  剛進(jìn)報社的前兩天,我對學(xué)生環(huán)境到工作環(huán)境的轉變覺(jué)得還很陌生,因此我用了兩天的時(shí)間了解的報社的環(huán)境與機制,這對我此后在報社的實(shí)習有了很大的幫助,我相信對報社工作機制的熟悉對我以后從事相關(guān)行業(yè)也會(huì )有很大幫助。在隨后的一個(gè)星期里我分別在隴南日報和隴南日報晚刊上發(fā)表了四篇稿件,同時(shí)跟隨記者學(xué)習采訪(fǎng),自己也獨自采訪(fǎng)了幾次,覺(jué)得記者這個(gè)工作很辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中我也得到了肯定,感受到了做記者的快樂(lè )與滿(mǎn)足。在“為何武都小商品市場(chǎng)多為湖北人經(jīng)營(yíng)?”這篇稿件的編輯審查中,編輯給我提了一些我的稿件中存在的常見(jiàn)問(wèn)題,學(xué)到了只有在實(shí)踐中才能明白的真道理,真知識。在切實(shí)的采訪(fǎng)中知道了現場(chǎng)采訪(fǎng),親身經(jīng)歷對記者寫(xiě)文章的重要性,沒(méi)有經(jīng)歷或是沒(méi)有深入就沒(méi)有發(fā)言權。在我采訪(fǎng)下水道塌陷對居民行人造成的不便時(shí),記者要求我要深入事故地,深入居民區,切實(shí)的去感受這些不便,這樣的文章才能反映出真感情,文章才能深入人心。這篇關(guān)于下水道的新聞刊登后,許多人開(kāi)始關(guān)注了這個(gè)問(wèn)題,編輯告訴我說(shuō),這就是新聞人對社會(huì )所做的一點(diǎn)貢獻,這番話(huà)在心底深深的鼓勵了我,使我更加熱愛(ài)新聞工作。隨后我又采訪(fǎng)了武都小商品批發(fā)的湖北經(jīng)銷(xiāo)商等一些社會(huì )軟新聞,涉及經(jīng)濟版,社會(huì )傳真版等晚刊版面,同時(shí)跟隨記者在日報上也發(fā)表了幾篇新聞稿件,包括會(huì )議新聞等一些時(shí)政硬新聞,在隴南報社實(shí)習我覺(jué)得對我的收獲很大,我并沒(méi)有跟著(zhù)固定的某個(gè)記者,而是把所有的記者都當作老師,搞好與記者,編輯的關(guān)系,從而跟著(zhù)不同版面的記者去采訪(fǎng)去寫(xiě)新聞,領(lǐng)會(huì )了各種新聞的寫(xiě)作方法和采訪(fǎng)技巧,在實(shí)習的這段不長(cháng)的時(shí)間里,我想不管是在專(zhuān)業(yè)方面或是人際關(guān)系方面的這些社會(huì )鍛煉,對我以后的從業(yè)都會(huì )又很大的幫助。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,都是記者帶著(zhù)我去采訪(fǎng),去寫(xiě)新聞,雖覺(jué)得緊張很認真,但因為有記者在旁邊卻很有依賴(lài)感,后來(lái)記者只是給我提供部分新聞線(xiàn)索供我去采訪(fǎng),再后來(lái)就要求我自己去在生活中去發(fā)現新聞,去找新聞。我想這就是在學(xué)校課本中所學(xué)的新聞敏感性的鍛煉吧。在實(shí)習的這段時(shí)間使我變得更加喜歡觀(guān)察生活,有時(shí)走在路上都會(huì )不由自主的注意那些原先并不關(guān)心的事,想想有沒(méi)有新聞性,因為我知道了只有多留心,勤奮努力,才能有所收獲,有句話(huà)說(shuō)機會(huì )只會(huì )給有準備的人,只有擁有大量的新聞素材,寫(xiě)新聞時(shí)才能得心應手,胸有成竹,而如果只是坐在電腦前,依靠電腦的優(yōu)勢去查資料,最終就會(huì )慢慢喪失自己對新聞的敏感性,只能變成一個(gè)十足的材料記者,沒(méi)有一點(diǎn)自己的東西,只是過(guò)分的拼接材料,好毫無(wú)價(jià)值可言,這樣下去就會(huì )失去自己的競爭性,尤其是在這個(gè)高度競爭的社會(huì ),好多記者就是這樣失足的。

  在實(shí)習的.這段時(shí)間里,對新聞工作者的職業(yè)道德也有了許多體會(huì )與理解,真正理解了新聞職業(yè)道德的重要性。以前聽(tīng)老師講課時(shí),總覺(jué)得職業(yè)道德是一個(gè)很虛無(wú)的東西,但在報社的這段時(shí)間,我跟隨記者采訪(fǎng)新聞,撰寫(xiě)新聞稿時(shí)明白,不具備新聞道德的人是寫(xiě)不出什么好的新聞稿件的,寫(xiě)新聞不僅需要扎實(shí)的寫(xiě)作功底和新聞專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是要具備很高的新聞職業(yè)道德,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)負責的工作態(tài)度,沒(méi)有為新聞獻身的精神,沒(méi)有時(shí)刻的準備,沒(méi)有實(shí)事求是的鉆研調查,就算寫(xiě)出新聞,那也是沒(méi)有靈魂的文章,雖說(shuō)新聞是事實(shí)的報道,但缺少新聞工作者的職業(yè)道德,新聞就算成功的寫(xiě)出來(lái),那也是平淡而空洞的。在報社里實(shí)習時(shí)有個(gè)記者曾告訴我,記者要把自己工作當成自己生命的一部分,報道的新聞就是自己的孩子,要傾注自己的一切,去使它最大限度的起到新聞報道應有的效應。

報社實(shí)習心得3

  今年暑假,懷著(zhù)期待的心情到我們市里的報社實(shí)習,在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)老師的幫助,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

  第一天到日報要聞部報到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來(lái)?墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r(shí)候,無(wú)聊加透頂。指導我的老師可能因為有點(diǎn)親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助?赡苁且驗樽约盒愿竦脑,沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面,回家后我有過(guò)深刻的反省,但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

  從自身方面,首先,實(shí)習不是被動(dòng)的學(xué)習,在實(shí)習崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng )造性的發(fā)揮,和實(shí)習單位多多交流,成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪(fǎng)時(shí)要把自己當成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě),做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

  從新聞專(zhuān)業(yè)知識方面,我有幾點(diǎn)感觸:

  一、對于新聞的敏感性

  對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現實(shí)。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現力、判斷力顯得特別重要。

  新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒(méi)有敏感,一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì )比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時(shí)隨地處于采訪(fǎng)狀態(tài)之中。

  二、關(guān)于新聞題目

  簡(jiǎn)練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,新聞將會(huì )更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫(xiě)完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫(xiě)標題?偸窍雽(xiě)出一個(gè)出彩的標題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會(huì )把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標題的寫(xiě)法。

  為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標題的要求第一個(gè)是準確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標題的準確與簡(jiǎn)約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會(huì )加上個(gè)輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì )以虛題為主題。

  三、關(guān)于通訊與消息的區別

  在寫(xiě)人物通訊周漢高時(shí),經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭部分犯了一個(gè)嚴重的錯誤,誤將消息的導語(yǔ)強加到通訊上,寫(xiě)成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒(méi)有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)例子,例子要簡(jiǎn)短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái),抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結合到其他點(diǎn)上,事例要有針對性,且將事例簡(jiǎn)要歸納,有些事例可以一筆帶過(guò),有些事例用典型事例來(lái)寫(xiě)。

  四、 關(guān)于會(huì )議新聞

  會(huì )議新聞把握重點(diǎn),首先將會(huì )議內容重點(diǎn)講一下,接著(zhù)是主要領(lǐng)導的講話(huà),再其次人員的講話(huà)。主要領(lǐng)導的講話(huà)要比其次人員的講話(huà)詳細,突出重點(diǎn)。其次再會(huì )議內容方面,講清楚會(huì )議要求、會(huì )議目的。另外,關(guān)于會(huì )議的.參與人員,如果是市領(lǐng)導,要講清楚召開(kāi)會(huì )議的人員,如果不是市領(lǐng)導,可以一筆代過(guò),甚至省略不寫(xiě),只要將出席人員、出席部門(mén)講清楚。

  對于地方報紙報道省級電視電話(huà)會(huì )議,首先記錄的時(shí)候要抓住重點(diǎn),誰(shuí)的話(huà)比較重要就要主要記誰(shuí)的話(huà),對講話(huà)也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫(xiě)作的時(shí)候,要把地方的內容突出出來(lái),省級不必重點(diǎn)寫(xiě)。

  記者跑會(huì )議是不可避免的,但“泡會(huì )議”只能的來(lái)呆板的書(shū)面材料,“趕場(chǎng)子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影。拿來(lái)材料,鼠標一點(diǎn),新聞一篇,大名一簽,讀者愛(ài)看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會(huì )議記者”、“材料記者”,會(huì )議報道再多,也出不了精品杰作來(lái)。

  會(huì )議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會(huì )議新聞的報道只要按照“模式”行事:會(huì )議程序+出席會(huì )議的重要人員名單+領(lǐng)導講話(huà)+會(huì )議主題的相關(guān)內容=會(huì )議新聞。這類(lèi)模式會(huì )議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見(jiàn)報。然而這樣的會(huì )議新聞“往往千人一面,枯燥無(wú)味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì )議新聞的報道“出彩”,則是老大難問(wèn)題。

報社實(shí)習心得4

  新聞專(zhuān)業(yè)在大二沒(méi)有實(shí)習的要求,但是兩個(gè)月的暑假,自由又珍貴,我想借這個(gè)時(shí)間好好地鍛煉一下自己。 看到長(cháng)江日報光谷編輯部在招聘實(shí)習生,我抱著(zhù)試一試的心態(tài)投了簡(jiǎn)歷!澳愫筇鞄е(zhù)筆記本電腦和作品過(guò)來(lái)面試吧!眱商旌,我收到了編輯的回復。

  我帶著(zhù)兩年來(lái)在文新社新聞部和人文記者團里創(chuàng )作的一些作品來(lái)到了編輯部,簡(jiǎn)單的面試之后,我被分配給了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)剛滿(mǎn)兩年的小姐姐。 “老師,跟我說(shuō)一下你們的工作流程唄!币驗榕庐斆鎲(wèn)會(huì )有點(diǎn)尷尬,我戰戰兢兢地在微信上和老師聊天!肮,其實(shí)你不必叫我老師,叫我學(xué)姐就好!钡弥〗憬闶俏娜A新聞系畢業(yè)的直系學(xué)姐之后,我瞬間安心了許多,和學(xué)姐的交流也越來(lái)越自然。 由于之前在學(xué)校里很少接觸微信排版,所以實(shí)習的'第一天主要是熟悉各種排版軟件以及微信排版的流程。Ctrl+c、ctrl+v,從零開(kāi)始學(xué)的我顯得生疏又笨拙。和我一起來(lái)實(shí)習的還有兩個(gè)其他學(xué)校的小伙伴,三個(gè)人彼此切磋,一起討論,自我感覺(jué)還小有進(jìn)步。

  我的第一篇正式發(fā)表的作品是“武漢市發(fā)改委”微信公眾號的“一周速遞”。從找選題、找資料開(kāi)始,一個(gè)人做了整整兩天時(shí)間。最后給老師一看,還是錯漏百出。當時(shí)老師幫我反思了一下,主要原因還是太粗心了!拔⑿排虐媸锹こ黾毣,你要面對的是千千萬(wàn)萬(wàn)雙挑剔的眼睛,所以越是細節就越要把握好!敝笇Ю蠋煹慕陶d確實(shí)是醍醐灌頂,想到自己之前做事拖拉又散漫,才明白一個(gè)養成一個(gè)學(xué)習工作的好習慣是多么重要。

  實(shí)習給我的另一個(gè)收獲是認識了很多優(yōu)秀的人。一起實(shí)習的,大多是985、211大學(xué)的大二大三學(xué)生,在觀(guān)察與交流中,我漸漸的認識到了自身的不足。他們的想法很多,但是做的永遠比說(shuō)的多,做的永遠比說(shuō)的要好。我也很佩服他們的學(xué)習能力,總是能用最快的速度,學(xué)好一項全新的技能,我想這與他們年復一年堅持下來(lái)的求知若渴的學(xué)習狀態(tài)是分不開(kāi)的,他們確實(shí)值得我學(xué)習。

  總而言之,實(shí)習不久,收獲良多。新學(xué)期也快開(kāi)始了,怎樣在大三的時(shí)候利用實(shí)習得到的經(jīng)驗教訓指導我去更好的學(xué)習,是我正在思考的問(wèn)題。

報社實(shí)習心得5

  轉眼之間,緊張而有序的學(xué)習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì )的年齡,但感覺(jué)還是像小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀!

  轉眼間我由校門(mén)走出,來(lái)到了這家陌生而又向往的xx有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。

  來(lái)到這里,我剛開(kāi)始工作,才意識到生活的快節奏。一進(jìn)入辦公室,電話(huà)就不斷地響起來(lái)。我看著(zhù)老員工們邊工作邊接電話(huà),有時(shí)客戶(hù)剛傳真貨物明細表就要求我們在半小時(shí)內提供完整的.單據。雖然我只是實(shí)習生,但有時(shí)候也幫忙制作一些簡(jiǎn)單的文件。但是,有時(shí)候老員工跟客戶(hù)談話(huà)的時(shí)候我聽(tīng)不懂,深感自己學(xué)習不夠用心。曾經(jīng)認為中職文憑足夠了,但是現在發(fā)現當初自己的眼界太狹窄了。古人說(shuō)得好,“人往高處走,水往低處流”。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,只有開(kāi)闊的視野才能展現自我,否則只會(huì )被社會(huì )所淘汰。

  我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習之中不斷提高!作為積極樂(lè )觀(guān)的新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。我相信,用心一定能贏(yíng)得精彩!

報社實(shí)習心得6

  關(guān)于實(shí)習的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我在實(shí)習單位受到領(lǐng)導的認可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設計積累了大量的`素材和資料。

  經(jīng)歷了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作后,我深刻體會(huì )到了人生的道理和社會(huì )現實(shí)。在當今社會(huì ),僅有能力是不夠的。要想在社會(huì )上立足,必須擁有強大的人際交往圈和雄厚的資金支持,并且需要有一個(gè)好的項目。這才是關(guān)鍵。同時(shí),我也懂得了失意時(shí)不要氣餒,得意時(shí)不要忘形。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作中,失敗者總是找借口,而成功者則尋求方法和路徑。做銷(xiāo)售的時(shí)候,正確的心態(tài)比能力更為重要。積極樂(lè )觀(guān)、自信、包容并常懷平常心,能夠幫助我們走向成功。

  實(shí)習讓我深刻認識到打好基礎對于工作非常關(guān)鍵,因為穩固的基礎是工作的前提條件。同時(shí),實(shí)際工作與書(shū)本知識之間存在著(zhù)一定距離,需要在工作中不斷學(xué)習,以獲取更多的新知識。即使所從事的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致,仍會(huì )面臨到很多專(zhuān)業(yè)知識之外的全新挑戰,因此只有不斷學(xué)習才能勝任工作。我們應該擁有拼搏的精神,人生充滿(mǎn)起伏,就像運動(dòng)比賽一樣,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),需要經(jīng)得起考驗,勇往直前。同時(shí),學(xué)校也要積極進(jìn)行教學(xué)改革,以社會(huì )需求為導向,調整課程設置,確保培養出符合市場(chǎng)需求的人才。例如,現在市場(chǎng)上需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,但是學(xué)生很難找到合適的崗位,企業(yè)一般都要求有幾年的工作經(jīng)驗。學(xué)校不能改變企業(yè)的用人標準,只能通過(guò)提升學(xué)生自身素質(zhì)來(lái)讓學(xué)生成為優(yōu)秀的人才。因此,學(xué)校應該研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。另外,學(xué)校也應該加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,但不能只是為了提高就業(yè)率而草率推薦工作,應該根據學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景和個(gè)人情況,給予合適的職業(yè)規劃和指導。

  感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我寶貴的實(shí)習機會(huì ),也讓我度過(guò)了愉快的大學(xué)生活。通過(guò)實(shí)習,我不僅深刻認識到自己的職業(yè)發(fā)展方向,還學(xué)習到了許多職場(chǎng)技能和社會(huì )經(jīng)驗,這些都將對我未來(lái)的職業(yè)生涯起到很大的幫助作用。畢業(yè)實(shí)習的結束,并不是人生旅途的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。今后,我將繼續努力,把實(shí)習中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到未來(lái)的工作和生活中,迎接新的挑戰。

報社實(shí)習心得7

  從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習。短短的實(shí)習期雖然出去采訪(fǎng)的次數并不多,但閱歷倒是增加不少,應該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪(fǎng),有順利接受采訪(fǎng)的,有被拒絕采訪(fǎng)的,事后都是受益匪淺的。

  書(shū)本理論與實(shí)踐相結合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運用到實(shí)際,要做到得心應手就不容易了。

  一、遵循新聞的事實(shí)性,客觀(guān)性,針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

  吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)?催@新聞你們覺(jué)得有什么可以做?我們依然沉默!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦(shí)和客觀(guān)性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考!痹趨怯浾叩囊龑,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當事人,開(kāi)始著(zhù)手實(shí)習的第一篇新聞。

  二、做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈

  因為是放假時(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪(fǎng)一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長(cháng)地對我們說(shuō):“現在科技這么發(fā)達,電腦,電話(huà),身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生,本來(lái)就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

  其實(shí)當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的'信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪(fǎng)得心應手。我們就嘗試過(guò),因為是記者的身份而遭受采訪(fǎng)拒絕,而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪(fǎng)獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。

  三、擴展思維,從點(diǎn)延伸

  主任拿起我身邊的報紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報道說(shuō)還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會(huì )有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無(wú)話(huà)可說(shuō),問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題:“怎么發(fā)現新聞?”主任就說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì )擴展思維,從點(diǎn)延伸!

  好一個(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,因為主任的仔細觀(guān)察,我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會(huì )隨著(zhù)報紙一起沉默,成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明?催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣,“查缺補漏”都可以派上用場(chǎng)。

  生活精神:工作就是生活,細心一點(diǎn)記錄會(huì )發(fā)現生活里有很多學(xué)問(wèn)。

報社實(shí)習心得8

  八月是如此的炎熱,長(cháng)沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽(yáng)光中,我沒(méi)有幸福,倒是感覺(jué)自己下一秒就可能中暑暈倒。這周,我一個(gè)月的實(shí)習期就結束了,但我的心中并沒(méi)有預期中那種無(wú)比的興奮,也沒(méi)有對這段時(shí)間的太多不舍,一切都顯得這么自然,似乎它們都是我生活規劃的一部分,沿著(zhù)軌道靜靜行駛,不曾有半分脫離。

  記得剛來(lái)報社時(shí),我感到特無(wú)聊,每天不知道自己應該做些什么,就像一只呆鵝,或許,我還不如他,連傻傻望著(zhù)天空幻想都不知道擁有。這時(shí)我無(wú)數次在心中醞釀回家的想法,我向爸媽哭訴:“我要回家,我不想在這兒了!边@時(shí),爸爸、媽媽沒(méi)有再縱容我,而是在堅定的回答中安慰我:“這一個(gè)月你必須呆在那里,你在家的日子不是更無(wú)聊,過(guò)的更沒(méi)有意義。這是一個(gè)過(guò)程,慢慢適應就好了!笔前,在家我還不就是看電視,聊網(wǎng)絡(luò ),在這只是沒(méi)有我想象中的忙碌,好歹還是可以學(xué)到些東西的。于是我在心中告訴自己,我要堅持下去,只是口頭上的抱怨并不曾停止。

  很慶幸,兩周的等待,等來(lái)了幸福。跟著(zhù)老師出去跑新聞,出去采訪(fǎng),然后回家整理記錄,自己寫(xiě)稿。雖然改了一遍又一遍,還是覺(jué)得自己的稿子有很多很多地方不好,還有多處讓自己不滿(mǎn)意,甚至于我已經(jīng)知道錯誤在哪,可是我就是不知道要怎樣去修改它,就像曾經(jīng)在課堂上做改錯習題,明明知道這個(gè)地方有語(yǔ)法錯誤,可是我就是不知道方法,只能在無(wú)奈中丟失分數,F在,我同樣知道錯了,知道不足,可我還是將東西交給了老師。當看到老師出版的文章時(shí),我猛然醒悟,哦,原來(lái)要這樣去改正,原來(lái)還可以這樣子寫(xiě),原來(lái)還有這些地方我不曾發(fā)現。

  說(shuō)真的,在昨天我還覺(jué)得自己一個(gè)月收獲頗少,實(shí)習太差離我的.計劃?墒桥c我姐姐聊天時(shí),她居然跟我說(shuō):“我最近都有觀(guān)察你的空間動(dòng)態(tài),我覺(jué)得你實(shí)習收獲挺大的!笔钦娴膯?我感到質(zhì)疑,感到迷惑,感到不可思議。靜下心來(lái),細細回憶這即將遠逝的八月,我第一次有了收獲的喜悅。其實(shí),我在無(wú)形中學(xué)習到了不少的東西,只是我曾只關(guān)注于某些方面,忽視了其它。寫(xiě)作方面沒(méi)有期盼的成果,可是在其他方面我學(xué)到了不少:我對自己未來(lái)有了小小的定位,不再向以前那么茫然,我在生活方面學(xué)會(huì )了獨立,我也從其他實(shí)習生身上看到了很多閃光點(diǎn)。這一個(gè)月是我人生中一段小小的插曲,或許它不夠動(dòng)聽(tīng),不夠美妙,但是我不會(huì )忘記人生中這一重要部分。

報社實(shí)習心得9

  我有一個(gè)電大三的同學(xué),他在進(jìn)行為期一周的電工實(shí)習后制作出了一臺綠色外殼的'收音機。雖然看起來(lái)平凡無(wú)奇,但這臺收音機背后蘊含了許多同學(xué)的心血和汗水。

  這款收音機,讓我們這些同學(xué)們愛(ài)不釋手。即使有些人買(mǎi)了收音機自己都聽(tīng)不懂,但對于這個(gè)小玩意兒,它卻能引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)全新的世界。我也是其中之一,通過(guò)這個(gè)項目,我學(xué)到了很多,尤其是工作制度和時(shí)間管理方面的經(jīng)驗。在校園里呆久了,我們可能會(huì )變得與外界疏離,而這個(gè)項目讓我重新認識到工作的重要性和安排工作時(shí)間的技巧。

  而這次,我們不出校門(mén)就體會(huì )到了上班族的感受,我們是工人,老師是車(chē)間師傅,體驗工作生活了一周的,知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個(gè)收音機把我們帶回了真正的大學(xué)生活。

報社實(shí)習心得10

  實(shí)習單位:XX日報

  實(shí)習時(shí)間:XX年年8月10日-XX年年8月17日

  實(shí)習情況介紹:

  本人從8月中旬開(kāi)始在廈門(mén)日報采訪(fǎng)中心實(shí)習。在四個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,在采訪(fǎng)中心各個(gè)部門(mén)記者的帶領(lǐng)下,深入采訪(fǎng)一線(xiàn),單獨和合作完成采訪(fǎng)作品總共60余篇。參加了廈門(mén)傳統節日中秋民俗博餅的采寫(xiě)、參加廈門(mén)日報讀者節活動(dòng)的采寫(xiě)、對陜西華南虎事件的落地追蹤報道、灶王府酒店的案件過(guò)程追蹤報道和其他一些社會(huì )新聞和熱線(xiàn)新聞的采寫(xiě)。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富。

  剛剛進(jìn)入報社的時(shí)候,便遇到了廈門(mén)一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆廈門(mén)九八國際投資貿易洽談會(huì )在廈門(mén)會(huì )展中心的舉辦。因為當時(shí)沒(méi)有多大的經(jīng)驗,所以很少隨記者出去采訪(fǎng),而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡(jiǎn)單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候,我開(kāi)始明白了新聞工作者的責任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導下,明白了廈門(mén)日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪(fǎng)新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會(huì )結束后,我被調往了面對新聞第一線(xiàn)的社會(huì )部——也是報社最繁忙的部門(mén)。在往后的四個(gè)月里,我開(kāi)始漸入佳境,第一次出去采訪(fǎng)就是單獨圓滿(mǎn)完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候,甚至報社領(lǐng)導直接給一個(gè)線(xiàn)索,自己就單獨一人直接出去采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗不斷得到積累和記者的提醒下開(kāi)始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習期后半段,已經(jīng)基本能獨立完成采寫(xiě)任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪(fǎng)如《四星酒店群發(fā)短信招陪》、《廈門(mén)虎咋出現在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會(huì )責任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領(lǐng)導的表?yè)P獎勵。

  實(shí)習業(yè)務(wù)收獲:

  在這四個(gè)月的實(shí)習中,我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習生變成一了成熟的實(shí)習記者。從一個(gè)連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(cháng)為一個(gè)膽大心細,遇事成熟穩重的人。實(shí)習不但讓我增長(cháng)了自己的業(yè)務(wù)知識,深刻的體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養,更是增長(cháng)了自己的見(jiàn)聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫(xiě)方面,我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,使自己的.新聞敏感性和社會(huì )責任感都得到了增強。

  新聞采寫(xiě)就像是做一道魚(yú)宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚(yú)才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門(mén)日報的辦報理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚(yú)宴,需要三個(gè)方面:線(xiàn)索、采訪(fǎng)和寫(xiě)作。

  第一步,食客想要什么樣的魚(yú),什么口味。你就要做什么樣的魚(yú)宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念——傳媒力量源于讀者一樣。當然我們要避免過(guò)分的夸大事實(shí),過(guò)分地添油加醋,不依照客觀(guān)實(shí)際去編制假新聞!凹埌印笔录褪且粋(gè)很好的教訓!稄B門(mén)日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的黨性,要求有輿論導向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會(huì )部則是最貼近讀者群的地方,很多線(xiàn)索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線(xiàn)群眾舉報所得。廈門(mén)日報所舉辦的各種和群眾互動(dòng)的活動(dòng),如:廈門(mén)中秋博餅、好書(shū)送農家和廈門(mén)讀者節等都是群眾喜歡的活動(dòng)。這些活動(dòng)我都有去采訪(fǎng),深入讀者群,傾聽(tīng)他們對黨報的要求,同時(shí)也在這些活動(dòng)的時(shí)候獲得一些很好的線(xiàn)索。線(xiàn)索是一個(gè)報社生存的關(guān)鍵。我們部門(mén)領(lǐng)導曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),“有了線(xiàn)索才會(huì )有其他,線(xiàn)索是新聞報道的一切根本,在尋找線(xiàn)索、采訪(fǎng)和寫(xiě)作中,最大的困難不是你寫(xiě)出多好的文字,而是你挖到多重大的線(xiàn)索!备鶕宜趫笊缢膫(gè)多月的觀(guān)察和了解,報社線(xiàn)索來(lái)源一般有幾種,除了各部門(mén)的線(xiàn)人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線(xiàn)索則是你在生活中的觀(guān)察發(fā)現,其他媒體報紙往往都是提供給你的線(xiàn)索之一。報社領(lǐng)導要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當天同城的所有報紙和一些網(wǎng)上新聞!稄B門(mén)虎咋出現在陜西?》就是在閱讀當時(shí)網(wǎng)上新聞后根據華南虎原名是廈門(mén)虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門(mén)引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報社還派記者前往陜西探查情況。

  第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚(yú)。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強調新聞采訪(fǎng)的技巧。怎么樣從當事人身上得到你想了解,觀(guān)眾讀者想知道的內容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個(gè)事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類(lèi)似這種事情的討論。例如在采訪(fǎng)SM城市廣場(chǎng)因為摸車(chē)比賽導致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車(chē)的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點(diǎn),一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關(guān)類(lèi)似此類(lèi)以重大經(jīng)濟誘惑來(lái)?yè)p害參賽者的商業(yè)活動(dòng)的事件后。雖然砸車(chē)事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來(lái)的社會(huì )影響進(jìn)行了探討,以市民、醫生和律師的觀(guān)點(diǎn)來(lái)駁斥這種商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門(mén)的關(guān)注,市行評代表到現場(chǎng)調查了此事。另外對于一些突發(fā)的事件,你根本沒(méi)有這么多時(shí)間來(lái)考慮事件的影響,需要立即趕往現場(chǎng),這就需要你平時(shí)的經(jīng)驗積累。一道現場(chǎng)就知道需要問(wèn)什么內容,問(wèn)什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪(fǎng)技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪(fǎng)和其他一些情況。由于我所處的部門(mén)比較多人反映社會(huì )的黑暗現象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪(fǎng),經(jīng)常都要把自己當作是最專(zhuān)業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語(yǔ)言技巧上,要學(xué)會(huì )圓滑,說(shuō)話(huà)要看當時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時(shí)候你毫不理會(huì ),直接了當地詢(xún)問(wèn)當時(shí)的情況,也許就會(huì )遭到拒絕。所以當時(shí)的情況你就要體諒到當事人的心情,同時(shí)也要注意到新聞的客觀(guān)性。

  第三步,新鮮的魚(yú)到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚(yú)宴,用什么調料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪(fǎng)所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規規矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報社的時(shí)候,

  很多記者都和我說(shuō)過(guò),新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件最具魅力特色的東西展現出來(lái),那就是要正確處理報道的標題,特別是一些小標題,F在讀者的節奏越來(lái)越快,很少花大量的時(shí)間來(lái)閱讀全部?jì)热。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟,當然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個(gè)新聞事件,要學(xué)會(huì )講故事的方法、技巧。只是呆板地說(shuō),哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會(huì )有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因為這是從新聞的社會(huì )意義上決定的。

  實(shí)習的一些經(jīng)驗和教訓:

  在實(shí)習過(guò)程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實(shí)習生的幫助下都渡過(guò)難關(guān)。特別是一些記者提供建議對我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實(shí)習上遇到的教訓和經(jīng)驗:

  1、要勤學(xué)勤問(wèn),要膽大心細。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候要敢于向記者老師詢(xún)問(wèn)。

  2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì )把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗和教訓都告訴你,讓你少走彎路。

  3、自己要多關(guān)心和學(xué)習報社的一些評報,我每天都會(huì )去看報社內部的評報欄,這樣能學(xué)到很多東西。

  4、采訪(fǎng)之前要自己準備好采訪(fǎng)需要提問(wèn)哪一些問(wèn)題,這樣到了那邊才不會(huì )慌張。如果是一些重要的人物采訪(fǎng)還盡量留下對方的聯(lián)系方式,這樣回到報社寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)得詳細,寫(xiě)得客觀(guān)真實(shí)。

  5、要多學(xué)習一些寫(xiě)作技巧,在我們報社有一位名記她負責教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數據,但是她隨手一改就變成了一篇很順暢、生動(dòng)的文章,多學(xué)習對于一個(gè)新學(xué)者是有很大的好處的。

  6、我雖然身在采訪(fǎng)部門(mén),但是也和編輯部的一些老師也有過(guò)探討,編輯是把關(guān)新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫(xiě)的東西能適合整個(gè)報紙的版面要求。

  7、要把握好自己的心態(tài),我曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一些社會(huì )新聞,因為涉及的社會(huì )影響很大,有些則是會(huì )干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒(méi)辦法出現在報紙上,而是轉為內參。有些甚至因為版面問(wèn)題而無(wú)法上報,這樣就要調節好自己的心情。

  8、一些社會(huì )新聞,特別是負面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實(shí)習中所還未能掌握的技巧。

報社實(shí)習心得11

  我剛到北京,抱著(zhù)可能被先分到經(jīng)濟觀(guān)察網(wǎng)的心情去報到,因為學(xué)校放假太晚,中間回家耽誤了一個(gè)星期,等我們來(lái)經(jīng)觀(guān)報到,基本上周報和網(wǎng)站的實(shí)習崗位都人滿(mǎn)為患了,于是我們被分到月刊,當時(shí)就有兩個(gè)擔心:我的文筆夠不夠好,學(xué)院規定的任務(wù)量怎么完成。

  不過(guò)這些都是后話(huà)了,我想剛融入一個(gè)新的團體里,首先要打破被邊緣化的境地,然后找到歸屬感。

  頭兩天基本上都是坐冷板凳。我坐在角落看了兩天堆滿(mǎn)灰塵的雜志,因為我們雜志是新創(chuàng )刊沒(méi)多久,所以積攢的并不多?旃局饕怯涗浛焖僭鲩L(cháng)的中小企業(yè)發(fā)展史,這個(gè)是我很陌生的領(lǐng)域,我隨手翻了翻,大多數文章都涉及了風(fēng)險投資,創(chuàng )業(yè)板還有一些挺專(zhuān)業(yè)的行業(yè)知識,這些我都完全不清楚。

  于是之后的幾天,都是幫老師聽(tīng)錄音,查簡(jiǎn)單的資料然后利用空余時(shí)間補充這些經(jīng)濟和企業(yè)知識。周一例會(huì )里,記者和編輯都在向副總編匯報新的選題,我都會(huì )用筆記下這一期所有的選題內容,方向和負責的記者,然后選擇比較貼近生活,專(zhuān)業(yè)性也沒(méi)那么強,比較容易上手的選題和老師一起做。

  9月的雜志出來(lái)之后,市場(chǎng)反應很好,很多讀者都增加了訂閱,聽(tīng)說(shuō)還有快樂(lè )女生的粉絲為了我和露露姐一起做的PPTV專(zhuān)題特地去買(mǎi)了我們的雜志,第一次看到自己的文字用鉛字印在正規的媒體上,還是挺興奮的。

  10月刊里我零距離的接觸到了我的偶像姬十三,雖然兩個(gè)文學(xué)學(xué)士去采訪(fǎng)一個(gè)神經(jīng)生物學(xué)博士過(guò)程有點(diǎn),但是姬十三還是一個(gè)富有精神感染力的人,這是我實(shí)習生涯里唯一的一篇人物專(zhuān)訪(fǎng),經(jīng)過(guò)和翔姐的幾次磨合總算以活潑清新的風(fēng)格登上了雜志。在果殼網(wǎng)采訪(fǎng)的時(shí)候也配合攝影師完成了雜志照片拍攝的'工作,原來(lái)經(jīng)觀(guān)的老師是如此的臥虎藏龍,我們的圖片總監曾經(jīng)為《鋼的琴》制作過(guò)海報,她的朋友就是《鋼的琴》的監制;跑創(chuàng )業(yè)板和過(guò)會(huì )的郝英老師竟然還有經(jīng)濟學(xué)家郎咸寧家里的電話(huà)!

  LBS專(zhuān)題我自己獨立負責采寫(xiě)兩個(gè)公司,其中經(jīng)歷了不少失落和振奮,完成之后感覺(jué)比起PPTV操作起來(lái)更加游刃有余了,可能實(shí)習的過(guò)程中會(huì )遇到很多各種各樣的問(wèn)題吧,經(jīng)濟這個(gè)門(mén)類(lèi),除了一小部分人,應該大家的興趣都不太高吧,既然很多記者可以很出色的完成采訪(fǎng),寫(xiě)出很漂亮的稿子,那我也應該去嘗試一下,努力一下,也希望能從各個(gè)老師身上學(xué)到很多實(shí)用的采寫(xiě)技巧,和很多公司高層接觸也了解很多商業(yè)層面的,人生層面的東西,這個(gè)和在都市報實(shí)習的同學(xué)所見(jiàn)所聞是很不一樣的?傊液苷湎н@個(gè)實(shí)習機會(huì ),對新聞技術(shù),對我的心智,對我獨立生活的能力都是很好的鍛煉。

  昨天我在微博上看到著(zhù)名記者王克勤,也是現在經(jīng)觀(guān)的首席記者,評價(jià)經(jīng)觀(guān)是一份報道經(jīng)濟,更關(guān)注社會(huì )的報紙。在北京的同學(xué)可能知道經(jīng)觀(guān)關(guān)于7。23動(dòng)車(chē)事故的報道,就是那個(gè)分拆鐵道部的封面,當時(shí)很多同學(xué)托我去買(mǎi)這份報紙,我自己讀完之后也深受震動(dòng),所以我覺(jué)得經(jīng)觀(guān)是一份有態(tài)度的報紙,能在這樣受人尊敬的媒體里實(shí)習,是我的榮幸。

報社實(shí)習心得12

  從7月13日開(kāi)始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實(shí)習了45天。我的專(zhuān)業(yè)是小學(xué)英語(yǔ)教育,但來(lái)到報社實(shí)習做文字記者,我并不覺(jué)得矛盾,反而發(fā)現兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要因材施教,搞黨報的時(shí)刻記著(zhù)自己在對黨和領(lǐng)導說(shuō)話(huà),辦都市報的總想著(zhù)老百姓關(guān)注什么。

  45天,洗去了我的書(shū)生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會(huì )現實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑?新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì )影響。從新聞線(xiàn)索的`獲取,到根據報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值,再到采寫(xiě)編評,每個(gè)環(huán)節都要考慮周全。

  但是,作為一名實(shí)習記者,我考慮更多的是如何寫(xiě)好新聞。令我感受更深的是,如果沒(méi)有博爾特般的行動(dòng)速度,就趕不上日報的出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強,就會(huì )因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒(méi)有駕輕就熟的采訪(fǎng)技巧,就算找到了知情人,也可能無(wú)功而返;如果社會(huì )經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會(huì )影響記者的創(chuàng )造力。

  截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬(wàn)字,涉獵了許多題材,如現象、會(huì )議、報料等。會(huì )議現場(chǎng)我跑了許多次,如東莞擬增加出租車(chē)聽(tīng)證會(huì )、特約研究員會(huì )議等,慢慢跳出了對會(huì )議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開(kāi)某某會(huì ),然后打個(gè)腹稿,在會(huì )議消息主體部分寫(xiě)上某某領(lǐng)導說(shuō),或某某與會(huì )人說(shuō)。

報社實(shí)習心得13

  在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此,感謝報社領(lǐng)導給我提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝報社的老師給我的指導和幫助。

  報社總編陳際陽(yáng)重點(diǎn)強調的一句話(huà)我印象很深:“我們要辦最權威的報紙,權威才是我們的特色!蔽矣X(jué)得這句話(huà)十分有道理。辦最權威的報紙是一個(gè)很難的目標,因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調和共同努力。為著(zhù)這個(gè)目標,陳總編會(huì )上多次明確指出:“我們的記者要敢于報道,要勤快,多收集資料做全面深入地報道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價(jià)值的大小,以此來(lái)正確處理稿件!甭(tīng)了總編的話(huà)后,我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

  第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的.新聞。

  第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。

  第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事。

  第四,必須要有新的突破。這一點(diǎn)也是晚報特別講到提出的,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。

  在實(shí)習以前,我通過(guò)學(xué)習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規范,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法,在跟秦彥學(xué)長(cháng)實(shí)地拍攝報道時(shí)才徹底領(lǐng)悟。從中我學(xué)習到新聞攝影要多找角度,構圖要飽滿(mǎn),拍攝照片中要講究新聞元素,要考慮到照片的新聞價(jià)值大小等一些注意問(wèn)題。

  總之,我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習中發(fā)現自己的不足,都會(huì )在以后的學(xué)習工作中努力加以改正,使自己今后更好地發(fā)展。

報社實(shí)習心得14

  從7月20日到8月20日我在海南日報報業(yè)集團進(jìn)行了近4個(gè)周的實(shí)習,在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多東西,看清了很多東西,同時(shí),也發(fā)現了自身的仍有許多不足之處,這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此,感謝報業(yè)集團領(lǐng)導給我提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝報社的各位記者給我的指導和幫助,F在,我把實(shí)習情況簡(jiǎn)單的總結一下。

  在為期4周的實(shí)習中,我主要在海南日報社的編委辦里實(shí)習,這里是負責社會(huì )新聞的。我在這里接過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)并進(jìn)行記錄,同時(shí)還接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)的讀者。如果發(fā)現有價(jià)值的新聞,便會(huì )和指導老師一起去采寫(xiě)。我的指導老師叫古月(別誤會(huì ),不是毛澤東扮演者那個(gè)古月)是海南日報的老記者,為人是有些刻薄,但是待我還是不錯的,時(shí)常開(kāi)他那快報廢的(連開(kāi)門(mén)時(shí)門(mén)都要掉了的)海馬領(lǐng)著(zhù)我去同樣的餐館吃同樣價(jià)格的飯,在去吃飯之前總是愛(ài)說(shuō)同樣的話(huà):小唐啊,今天我帶你去吃好吃的東西,你肯定沒(méi)有吃過(guò)!說(shuō)的時(shí)候口水總是咽一大口;但是他在采訪(fǎng)的時(shí)候,總是喜歡跟受訪(fǎng)人瞎撇,把別人都弄的暈頭轉向和自己也不知道干什么的時(shí)候采訪(fǎng)就結束了,可要采訪(fǎng)的重點(diǎn)見(jiàn)報的時(shí)候都有,這令我十分佩服!而他采訪(fǎng)過(guò)程中貫用的伎倆就是喜歡向受訪(fǎng)者吹噓:今天或者昨天的報紙你看沒(méi)有(關(guān)于什么小偷被打或者什么業(yè)主與物業(yè)公司鬧的怎么樣之類(lèi)的拿來(lái)和受訪(fǎng)者瞎吹牛),那就是我寫(xiě)的!把受訪(fǎng)者吹暈了,使人相信他是可以為自己主持公道的人而自原向他透露信息。

  在這四個(gè)周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習,從未實(shí)踐過(guò),所以初到記者的這行業(yè)上,有很多東西都不是很熟悉,對社會(huì )知識的'了解也很欠缺,處事的觀(guān)念也很不成熟。但是,指導老師總是顯得很有耐心,每次一有新聞線(xiàn)索時(shí),都帶著(zhù)我到現場(chǎng),回到報社后由我自己來(lái)寫(xiě)稿子,然后又細心地修改稿件,并且不斷得告訴我們應該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師干脆就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我十分感動(dòng),因為這畢竟是對我的信任與認可。實(shí)習期間,我發(fā)表 十幾 篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、社會(huì )實(shí)踐性,職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運用,又包括在工作中應該注意的問(wèn)題。首先我說(shuō)一下理論在時(shí)間方面的運用。在實(shí)習以前,我通過(guò)學(xué)習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《新聞學(xué)理論》這本書(shū)曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的負面影響”,我在接待群眾上訪(fǎng)時(shí),經(jīng)過(guò)與他們的對話(huà)才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪(fǎng)表明有很大的難處,但是如果我們以新聞報道的方式向社會(huì )發(fā)出,就會(huì )增加社會(huì )的不穩定因素,給政府帶來(lái)不必要的麻煩。所以有時(shí)候有些東西就可以不報道而寫(xiě)成內參讓其他有關(guān)部門(mén)來(lái)解決,問(wèn)題要解決、但是能解決的問(wèn)題不一定都要見(jiàn)報,而見(jiàn)報的問(wèn)題也不一定就可以解決,反而有可能增加了問(wèn)題的解決難度。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我領(lǐng)悟到的東西。第一,工作一定要認真扎實(shí),做就要做到最好。做記者,這點(diǎn)上非常重要的,工作不扎實(shí),不實(shí)是求事,做虛假報道,誤導群眾,致使報業(yè)集團名譽(yù)受損,個(gè)人利益也會(huì )受到重大的損失;第二,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實(shí)習中發(fā)覺(jué),其實(shí)做記者是很累的,雖然報社并沒(méi)有安排記者天天上班,但是幾乎所有的記者天天都會(huì )耗在報社,有時(shí)候還要自己加班加點(diǎn),甚至有些人在半夜里寫(xiě)稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個(gè)新聞要跑上大半天甚至一天,和不同的人打交道。然后組織稿件,寫(xiě)稿件。第三,做記者應變能力要強;在實(shí)習期間,我發(fā)現自己有時(shí)候在采訪(fǎng)過(guò)程中,因受訪(fǎng)人隱蔽的回答或刁蠻的回答,使我的采訪(fǎng)陷入冷場(chǎng),這個(gè)時(shí)候不是嘴巴勤的問(wèn)題了,而是需要應變能力來(lái)應付,我在這方面的缺陷需要很大的改善。

  總之,這次的實(shí)習使我受益匪淺,實(shí)習中的不足將會(huì )使我在以后的學(xué)習生活中更加注意和完善;努力使自己成為社會(huì )有用人才!

報社實(shí)習心得15

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作。

  在我進(jìn)行車(chē)間實(shí)習的這段期間,盡管時(shí)常面臨辛苦和疲勞的工作,但是我也從中領(lǐng)悟到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)的實(shí)踐應用,并不斷汲取著(zhù)相關(guān)實(shí)踐技能和經(jīng)驗。

  通過(guò)參加生產(chǎn)實(shí)習,我們學(xué)會(huì )了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程,了解了使用的主要工裝設備、產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料以及生產(chǎn)組織管理等內容。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐操作,我們深入理解了交直流變換的工作原理、設計和試驗等基本理論,掌握了相關(guān)知識和技能。這次生產(chǎn)實(shí)習讓我們受益匪淺,不僅拓寬了我們的知識面,還提升了我們的實(shí)際操作能力,為今后的工作和學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我們不僅加深了對所學(xué)知識的`理解,更重要的是發(fā)現了自己對勞動(dòng)的認識有些偏差,重新審視了自己的勞動(dòng)觀(guān)念。在獨立完成任務(wù)的過(guò)程中,我們也逐漸提高了自己的工作能力和獨立思考能力。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證,我會(huì )繼續理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習。

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